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4334作文
9篇1:感谢父亲记叙文
全文共 759 字
+ 加入清单想起父亲,我脑海中始终无法绕过父亲手上的那些老茧。
在我有限的记忆里,父亲那厚实的大手始终是和茧子连在一起的。粗糙并且坚硬,是我对父亲的大手的唯一印象,所以在我很小的时候,我不愿意靠近父亲,更不愿意他那粗糙的大手在我脸上摸来摸去。父亲有时候会伤心,但更多的时候,他眼中所流露出来的,是谅解。
作为农民的儿子,下地劳作是我无法拒绝的选择。那时我还很小,被父亲硬“押”着来到菜地里种萝卜。那是我第一次下地劳动,玩的时间大大多于劳动时间。
我坐在菜地旁,看父亲用锄头把黑色的泥土翻上来,敲碎,整平,然后又在平展得如一张阔大的眠床的土地上刨出一个个小小的坑,点上萝卜籽,用泥土掩住,然后再把土踩实。
我呆呆地望着父亲,看父亲时而用胳膊抹掉脸上的汗水,时而往手上吐两口口水,搓两下,再继续劳作。父亲单薄的身体在阳光下显得那么高大,那么伟岸……
“爸爸,你很累吧?”回家的路上,我不禁问道。
父亲停下脚步,蹲下来,对我说:“不,孩子,我不累。干活时我感到很快乐,很自豪。”
说着,父亲扬起他那长着老茧的手。“看,这一个个小疙瘩是劳动时形成的。你记住:一个农民的一生是从茧子开始的。”父亲说完,不忘在我脸上捏一把。那一刻,我并未感觉到父亲双手的粗糙,相反,一股暖流在我心里荡漾开来。
后来,在渐渐长大的过程中,我发现几乎所有的大人手上都长着或多或少的茧子。我终于明白:茧子,对一个农民来说,意味着辛勤劳动,意味着收获,意味着自豪。
多年来,每当我听到“好逸恶劳”这个词时心中都充满鄙夷,我想到勤劳的父亲,想起父亲的双手,想起父亲手上的老茧。那些老茧编织了我年少的梦,给了我坚持的勇气。更重要的是,它们让我明白:一个人,只有经过辛勤的劳动,形成了属于自己生命的茧子,才有资格感到自豪,感到光荣!
父亲的老茧,这一生我都不会忘记。感谢父亲,感谢父亲的老茧!
篇2:记叙文:感谢春光
全文共 840 字
+ 加入清单每当看到校园中花草沐浴着春光茁壮地伸枝展叶、含苞绽放的情景时,我就联想起我自己——一位初中八年级的特困女生,也像那草那花,之所以能够幸福地生活、愉快地学习,不也是因为沐浴着关爱的春光么!
我出生在一户普通的农民家庭,父亲多病,我从记事起就见他一天三遍吃药;母亲柔弱,常常忙了一天,累得连晚饭也不想吃。家里经济十分困难,是亲邻和老师的帮助,我才完成了小学的学业。当我小学毕业可以和同学一起升入镇中学时,心里没有丝毫的自豪和喜悦之情,望着父亲带病还支撑着外出打工的身影,望着母亲整天愁眉不展的神情,我只得把上中学的心愿埋在心底,决定外出打工,减轻家里的经济负担,减轻父母无力支持我继续上学的那份愧疚。
就在这时候,区教委董爷爷伸出援救之手,慷慨表示:每学期为我捐助600元,每周接我到他家一次,吃顿饭,顺便辅导我一周的功课。学校也研究决定:每学期给我减免100多元的簿本费、同步练习费、军训服装费……我猛然像冻土里的种子见到阳光,干渴的禾苗遇到甘霖,要继续上学的念头又在心田冒出芽来。
来到中学后,董爷爷无时不在关心我,百忙之中还打电话询问我的学习情况。每次到他家,他总是问长问短,传授学习方法,赠送衣物和学习资料,有时他实在忙不开身,就嘱咐大学毕业的子女辅导我。学校的领导、我的班主任和课任老师,对我关怀无微不至,天冷了,送我一件棉衣;周末了,问我还有钱没有;开学了,为我添置学习用品;迎考了,赠一些复习资料。国家不但免费发放教科书,每学年还有350元的贫困生补助。我的小学母校仍然关心惦记着我,每学期都派人来看望我,了解我在中学的情况,鼓励我努力学习,取得更优异的成绩,将来成为社会有用之人……
没有可怜,没有施舍,有的只是真诚的关爱。我像三春的小苗,沐浴着爱心普照的光辉。小草感谢阳光,捧出一片绿色;花儿感谢阳光,吐露一季芬芳;禾苗感谢阳光,捧出饱满的籽粒。我该怎样感谢这人间的温暖呢?我当把自己的感激之情化作无穷的学习动力,刻苦学习,勤奋读书。将来,尽自己的力量,为社会增添一份温暖。