描写春天的六年级作文500字(汇集20篇)
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1000篇1:关于春天的六年级
全文共 530 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来迟,花儿见了她露出甜美的笑容,小草见了她好奇地探出脑袋,蝴蝶见了他不由自主的翩翩起舞。大自然已经脱去厚重的棉袄,换上一件华丽而轻盈的春装。
因为高考地点其一在我校,所以我校全体师生放假三天。今天,是假期的最后一天——三月十八日,在这个阳光明媚的早晨,我和同学共七人怀揣着愉悦的心情兴高采烈的来到人民公园寻找春姑娘的脚印。
刚刚步入大门,一目了然,在左边有一片路油油的草地。虽然昨天下了场中雨,但是被雨抚摸过头的小草也别有一番姿色。仔细观察,小草上难免会有一些晶莹剔透的水珠。那豆大的水珠就像一把放大镜,把草叶子放大了几倍。尽管是这样,但是我仍然挑不出一点儿不青翠欲滴的地方。草地周围有几棵饱经风霜的大树,那几棵大树没有夏天的枝繁叶茂,也没有冬天的一丝不挂,但是这几棵大树郁郁葱葱,也有些耐人寻味。
再向前走几步,有一条小河。那条河没有了原来的清澈见底,变得浑浊不堪。它偶尔发出的溪流声好似在哀求人们:“求求你们了,不要把我变得脏兮兮的了!我的好朋友小鱼小虾都不和我玩了,它们嫌我太脏了。”当初姑娘从哪儿走过时,所有的冰已不复存在了,一片生机勃勃的景象呈现在人们面前。
春姑娘一步一个脚印,转眼间漫山遍野全是她的脚印,让我们一同寻找出的足迹吧!
篇2:六年级作文:我和春天有个约会
全文共 504 字
+ 加入清单寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄地来了,瞧,村子的小河边,柳树上长出了嫩绿的新芽,轻轻地垂着,漂亮极了!嘘,小声点,别吓着春姑娘。我和她之间还有个约会呢!
我们约会的第一地点在木栈道,那里正下着绵绵细雨,那雨丝拂过我的脸颊,说不出的舒服和美妙。
我们又漫步到果园,和煦的春风吹暖了这里,迎面扑来一阵果香,草莓、枇杷、苹果等,看得让人垂涎三尺。我们来到树林,被春风吹过的绿叶嫩绿嫩绿地,太阳暖洋洋的,一朵朵美丽的小花,绽放着笑脸,一阵微风吹过,它们随风摇曳,像极了美丽的仙女。
一路上,春姑娘迈着轻盈的步伐前进着,忙碌地帮大地换上嫩绿的新装。你看!小草正努力地探出头来,看看这美丽的世界;柳树照着镜子,梳着她那长长的头发;松柏依旧挺着那直直的身板,杜鹃、桃花也不甘示弱,开出一片片白的、粉的花儿……不远处的小山上有点点的鲜黄,那是什么?哦!原来是春之使者——迎春花。看见春姑娘的到来,她们行了个礼,看得更欢了。
我们来到一条小河边,小河唱着歌,欢快地向远方奔去,对面有一群山羊,正低头吃着嫩绿的小草,可开心了!
春风和煦,春雨绵绵,春意盎然,多么美好的春色啊!在这春的海洋里,我不禁醉了、痴了。
篇3:描写春天景色的作文
全文共 535 字
+ 加入清单春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是咱们共同的季节。
咱们和春天一起约会,咱们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和咱们一起渡过这快乐的季节,咱们相约在美丽如画的春天。
山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。
春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给咱们带来了无比的欢乐。
花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。
田野里,绿油油的麦苗迎着春风向咱们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。
爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在咱们身边,只要动动手,动动脚,春天就是咱们的朋友,让咱们一起约会春天,拥抱春天。
这是一篇写景的文章,作者和春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让咱们一起约会如诗如画的春天,拥抱那醉人心脾的春天。
篇4:春天里的所见所闻小学描写日记
全文共 503 字
+ 加入清单春天来了,冰雪消融了。小动物们开始热闹起来,各种各样的花草树木像晨起的姑娘,忙着装扮更衣,准备送给世界一个又一个惊喜……让我们去看看春天吧﹗
春天的空气,清香袅袅,沁人心脾;春天的阳光,温暖明媚,令人陶醉;春天的风儿,像军营的号角,催醒了万物﹗桃树、杏树打足了精神,争着把第一束鲜花献给美丽的春姑娘;远处的山坡,一改冬日光秃秃的景象,渐渐披上了绿妆。让我们一起去享受春天吧﹗
清晨,鸟儿们叽叽喳喳欢快地叫着,把沉睡的花儿叫醒了,把还在梦中的人们叫醒了,把藏在地里的种子叫醒了,把多姿多彩的春色叫来了。人们不约而同来到花园、草坪,来到田野,允吸春的气息,情不自禁地哼着小调,踏着春的旋律,尽情享受这美好幸福的时光﹗
中午,晴朗的天空下传来一阵阵笑声,没错,那是不知疲倦的小朋友们,还在废寝忘食地嬉戏玩耍、追逐打闹。骄傲的花儿们,在阳光下羞答答地低着头,不时给路人们和冒着炊烟的人家送去一缕缕花香。
傍晚,西下的太阳带着倦意,隐去了最后半张脸。野外,意犹未尽的游人们,极不情愿地一边抱怨着春光的短暂,一边带着乡愁,踏上了回归的路;被春意陶醉的小朋友们,更是玩到暮色朦胧时,才怏怏离去﹗
春天真好啊,我爱这鸟语花香的春天﹗
篇5:描写我喜欢的春天小学生
全文共 452 字
+ 加入清单我梦想中的春天,在早晨中,太阳的光芒温暖了大地,给大家光明和温暖,也给了花草温暖的阳光。 The spring in my dream, in the morning, the light of the sun warms the earth, gives everyone light and warm, and also gives flowers and grass warm sunshine.
我梦想中的春天,每一朵都鲜花怒放开的多么鲜艳,小草开始长出新的嫩芽,大树粗壮的手臂开始长出嫩嫩的新叶,老树坚定的信心保证一定要保护这些可爱的小婴儿,这一片大地,也开始长出一大堆的嫩芽。
我梦想中的春天,蜜蜂小姐忙着在花儿上採花蜜,东飞飞西飞飞,蜜蜂小姐真忙碌,蝴蝶小姐真美丽蝴蝶小姐的双翼一展开真的美丽动人让人无话可说,毛毛虫先生真奇特,有各式各样的毛毛虫真奇特。
我梦想中的春天,大树伸出粗壮的手臂让小鸟在他的手壁上唱出快了又轻快乐的合唱,小鸟是个喜欢唱歌的歌星。
我梦想中的春天,是一个美丽又热闹的一天。
篇6:描写春天十五个词语
全文共 522 字
+ 加入清单1、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天得景物鲜明可爱。
2、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹得锦缎。许多色彩纷繁得鲜花,好像富丽多彩得锦缎。形容美好得景色和美好得事物。
3、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格得艺术自由发展。也形容艺术界得繁荣景象。
4、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天得美好景象。
5、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。
6、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
7、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
8、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时得样子。
9、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
10、春深似海:春天美丽得景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚得春光。
11、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天得意味正浓。
12、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏得大好时机。
13、春山如笑:形容春天得山色明媚。
14、春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃得景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺得景象。
篇7:描写春天的小河
全文共 472 字
+ 加入清单冬婆婆悄悄地和我们再见了,春姐姐带着美好的祝福来到了人间。春天在哪里?春天在哪里?啊,春天就在美丽的蒲江河里!
春姐姐把银子和动听的声音藏到了蒲江河里,在乡里呆了一冬的蒲江河渐渐苏醒过来,潺潺地流淌着。它那明镜似的河面映衬着嫩草和油菜花儿的影子,在对岸灯光的照耀下显得波光粼粼。河面上漂载着我们的探讨声,漂载着鸽子的鸣唱,漂载着春的气息那风平浪静的河面上,突然,荡起了一圈又细又小的波纹,是鱼儿在赞美春天,还是蒲江河在欢笑?要不然那一个个酒窝怎么会露出来了呢?一只只燕子也听见了,在河面上边歌边舞,它们尽情地展示着自己婀娜的舞姿,卖弄着自己清脆的歌喉:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里
哦,春风姑娘来了,它轻轻地向我走来,柔柔地抚摸着我,亲切地对我说:孩子,春天来了,让我们在这美好的季节里一起舞蹈、一起歌唱吧!小草弟弟和小花妹妹也听见了,它们快活地舞动起来。
蒲江河慢慢地流向远方。哦,它可能是要去帮农民们浇灌庄稼,可能是要去浇灌蒲江的花花草草春天的小河,春天的一面明镜,倒映着美丽的春天,倒映着小朋友们的喜悦,更倒映着美好的希望!
篇8:描写小白兔的小学六年级
全文共 501 字
+ 加入清单暑假时,我去奶奶家,奶奶家有许多小动物,其中我最喜欢小白兔。我就把它抱回家。
到了家,我仔细看着它。它长着一对长长的耳朵,水灵灵的大眼睛,想是宝石镶嵌上去似的,一闪一闪的,可爱极了!它的嘴巴是三瓣嘴,好像是不高兴,嘴嘟着似的。身体白白的,可以与白鹅媲美,抱在怀里,如同抱着一堆棉花,软软的,热乎乎的,小尾巴短而小,好似一团毛茸茸的小球,蹦跳的时候,一撇一撇的,又像摇动的风铃,小白兔十分喜欢站立,两只前爪一钩,头抬高,嘴巴一动一动的,似乎在数星星;嘴里在念叨着:“一颗、两颗、三颗……”这就是小白兔的可爱。
看着这么可爱的小白兔,我当然得为它安一个舒适的家喽!当我把棉花塞进笼子里时,淘气的小白兔一下子就从笼子里钻了出来。当我把小白兔的家装饰得舒适无比,我一下子发现小白兔不见了!这令我十分着急。当时,我手足无措,不知怎么办才好。这时,我发现一个小小的身影。啊!是我的小白兔!我的妈呀!它在吃我的饼干啊!我把它抱起来,拍着它的屁股说:“你这个馋嘴猫,不,是馋嘴兔!我这么着急的找你,你……你却在干嘛啊?都快把我急死了!小白兔一脸无辜的望着我,在那眼神里,我看出了它的可爱,它的淘气,更看出了它对我的歉意……
篇9:春天六年级写景作文
全文共 470 字
+ 加入清单“春天在哪里呀!春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”“咕咕咕……咕咕咕……”随着小朋友和布谷鸟的欢乐的歌声,我们便知道春天将要来临了!
“轰隆隆……轰隆隆……”又随着春雨的呼唤,我们知道春天已经来临了!
春天到了,草地上开满了许多五彩缤纷的鲜花,也就自然少不了春雨的份啦!淘气、顽皮的春雨给大地带来了无穷无尽的喜悦和幸福。
淘气的春雨把河面当成了画板,在河面上画圈圈;把河当成了游泳池,在里面游泳;把河面当成了滑冰场,在上面滑冰!
淘气的春雨把柳条当成滑滑梯,在上面玩;把柳条当成荡秋千,在上面荡;把柳条当成钢丝,在上面走!
淘气的春雨蹦蹦跳跳地,不一会儿,就跑到了花园。
花园中的花朵们看见春雨来了,全部都迫不及待地张开花瓣,准备接受这盼望已久的洗礼!
淘气的春雨又到了乡村的田地里,农民伯伯微笑地看着春雨,心中也放下了一块沉重的石头。春雨也欢乐的下降到田地里,让田地不再干裂,让麦子、稻子长得更好,长的更多……
春天,春天就是四季中最美的一个季节,俗话说得好:“一年之计在于春”这句话说明了所有的东西都要在春天准备好、完成好!春天也是发生奇迹的开始!
篇10:描写春天的初一作文
全文共 549 字
+ 加入清单今年的春天来的格外的迟,当凛冽的北风停息她的吹打时,温柔的春风携着可爱的春雨就轻盈地降临到人间。
我在可爱的校园里漫步,尽情地享受着这姗姗而来的春景。
绵绵的春雨,一丝一丝,似千万银针斜插向地上,悄无声息的消失了。当雨停后,那泥土的清香就渐渐散发出来,大自然如歌似画的景色,就诞生在这绵绵的春雨之后。
校园里,高大的杨树上,深红色的杨花悄悄的探出了可爱的小脑袋。一簇接着一簇,每一个枝干,每一个枝条,都缀满了红色的杨花。这种花,十分特别,别的花都有花瓣围成一圈,中间一簇花蕊,而杨花,却是一个个手指般的条儿,星星点点的小花瓣均匀地分布在枝条上。轻轻提起花蒂,哈,还挺像毛毛虫的,胖乎乎,圆溜溜的。
在优雅的垂柳旁,一根根细细的枝条,像一缕缕姑娘长长的秀发。春风轻轻拂动柳丝,恰似一把精巧的梳子,为姑娘梳理着漂亮的秀发。春风可真像个神奇的魔术师!经她的梳子一梳,柳树姑娘的长发上,像系上了千万个嫩绿色的小卡子,在风中轻轻摇曳。
天空中,不再是灰蒙蒙的,湛蓝湛蓝的,干干净净,一尘不染,像脱胎换骨一般焕然一新。几朵洁白无瑕的云,轻轻的飘着,微风一吹,一缕一缕,像轻纱一般。太阳脱去了厚厚的棉袍,变得亮起来,变得耀眼起来,明媚的春光撒进教室,照在孩子们的脸上,和着朗朗的读书声。
哦,春天真好,校园的春天真让人陶醉!
篇11:描写春天田野的作文
全文共 479 字
+ 加入清单下午,我们随着教师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。
瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加漂亮动人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这漂亮的画面增添了几分生机。
我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。像是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,漂亮动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆……”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!
啊!春天的田野真漂亮啊!望着这充满了诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。
篇12:描写春天的小学作文400字
全文共 541 字
+ 加入清单"花中来去看舞蝶,树上长短听啼莺。"三月春风宜人,吹红了花,吹绿了树,吹美了孩子们的笑脸。3月29日上午,实验小学组织全校师生沐浴着春日的阳光,一路欢歌笑语,兴致盎然地来到江滨公园开展春游踏青活动。
同学们边走边寻找着春天的足迹,你瞧!那一棵棵梨树绽开了一朵朵洁白如玉的小花,从远处望去,就像一块块晶莹透亮的小水晶。桃花也不甘示弱,炫耀着她那迷人的身姿,迎春花也跳起了草裙舞,用自己独特的方式来欢迎孩子们的到来……
公园的空地上,人山人海,同学们在大自然的怀抱中抚触嫩绿的植物,用画笔描绘美丽的春天,兴奋地在草地上唱歌、跳舞、游戏、翻跟斗、打滚,真实的与大自然进行了一次"亲密"的拥抱,往日寂静的公园现在嫣然成为孩子们表演的天然大舞台,成为孩子们嬉戏的乐园,热闹非凡。耳边不时传来老师们亲切的叮咛声"小心别碰着"、"垃圾不要乱扔"、"好东西要和同伴分享"……充分体现了老师们工作的耐心、细致、关怀。临近结束,同学们不忘把整洁还给绿油油的草坪,提着塑料袋捡起不慎落下的垃圾,除了脚印,什么都不留下。
通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。拥抱春天,绿色出行,把欢声笑语留在无限春光里,把文明的举止、美好的心灵留在美丽的春光里。
[描写春天的小学作文400字
篇13:描写春天景象作文
全文共 534 字
+ 加入清单我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
篇14:描写春天的作文
全文共 494 字
+ 加入清单我非常喜爱春天的风景。
小时候在老家,我特别贪玩,总是跑来跑去的。在田埂上,我看见了绿油油的大麦,它们正在随着风跳舞;看见了蚂蚁正在不辞辛劳的搬运粮食;看见了蚕儿正在贪婪地啃食桑叶;看见了小草好奇地探出了小脑袋……
在溪流旁,我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去,它们好像在比赛谁先冲过终点,芦苇才刚冒芽不久,上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子,遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着,像音乐那样动听。
后来,奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树,一到春天她们从不迟到,为春天的到来献上一朵朵漂亮的花儿,这些花的香味是那样的迷人,是那样的沁人心脾,从几米外就能闻见。
现在在小区里每到春天,河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽,湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪,花坛里的花开了,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓,争奇斗艳。燕子拖着长长的“剪刀”在空中飞来飞去,麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。
春天就像是一个魔法师,她能使覆盖白雪的土地焕发生机;她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽;她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。
我爱春天,不仅在于她优美的风景,更在于她无处不在的生命力。
篇15:描写春天变化的
全文共 476 字
+ 加入清单“万物复苏,阳光普照。细雨连连,很是豪爽。”猜到是什么季节吗?对了,那就是美丽的“姑娘”——春天。
每到春天,鲜花被阳光妈妈安慰好了努力地重新睁开了眼睛拼命的装扮自己,想自己成为最美的。大地也毫不示弱,重新穿上绿衣裳,像滚滚绿色的波涛,忽下忽上,连绵起伏。
春天是美丽的,千万条细柳舒展起来,伸起了懒腰,大大的打了一个哈欠。在微风吹拂之时,翩翩起舞,好似一群小燕子,正在嬉戏打闹,兴致勃勃。
春天是热闹的。许多候鸟从各地赶来,围成一个大圈圈,动呀跳呀,欢快极了。其中有些成年燕子总是要大显身手:先是在空中来一个180°大转弯,接着,又冲向水面,眼看就要跌入水中时,又突然升高,把在地上的游客们吓出了一身冷汗。
春天是充满希望的。每到植树节,大家欢聚一堂,来到森林公园,一起种下绿色的希望,让它和我们一起成长,长成参天的大树,给我们送来新鲜空气,让每个人都健康,幸福。
春天是变化的,人们脱下了厚厚的衣服,穿上了轻便时髦的春装,花儿草儿都开了,柳枝绽出了嫩芽,大家也种下了树苗,把燕子从南方吸引过来,为春光增添了许多生趣。
春天是美丽的、热闹和充满希望的,我爱春天!
篇16:春天里的发现日记500字六年级
全文共 501 字
+ 加入清单春姑娘来了,她带着春风来了。
春天来了,燕子也随着春风飞来了。燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。小青蛙被春风唤醒了,它伸了伸懒腰,钻出地面,揉了揉眼睛,开心地说:“春天终于到了,我又可以和朋友们一起玩了。”然后向农田跳去。
春天来了,桃花被春风吹醒了。那些桃花多像一张含羞的少女的脸——粉红粉红的,多么漂亮啊!古人说:“花以形势力第一,得其形式,自然生动活泼。”
春天来了,梨花也被春风吹醒了。在暖暖的阳光的照耀下,梨花迎着微风,张开了笑脸。远看梨花,好似万树丛中一点白。那白_,白得朦胧,白得素洁淡雅,多么像漫天的大雪落满绿树呀!你再瞧!这梨花多得满株都是,花儿们你拥我挤,好像赶集似的。你再细细看!那绿叶,绿得如水,绿的发亮,绿得透明!好美啊!
春天来了,田野到处充满生机。农民伯伯开始忙碌了,有的在播种;有的在犁田;还有的在锄草……看着他们忙碌的身影可以想像他们对未来充满着希望与期待!
春天来了,校园里也开始热闹起来了,同学们陆陆续续地进入教室,拿起书本大声朗读,春风把同学们的读书声吹遍了整个校园。
春天来了,春天带给花草树木希望;也带给我们希望,更加是农民伯伯的希望。
篇17:描写春天美景的作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”经过一个冬天的酝酿,万物复苏,生机勃勃的春天来了!
春天不像夏天那样热情奔放,但它可爱,活泼;春天不像秋天那样果实累累,但它丰满醇厚;春天不像冬天那么银装素裹,但它万紫千红。春天,总是那么烂漫,那么美好!青的芽,绿的草,各色鲜艳的花,一只只机灵的小燕子……都成了这个季节里最美的音符。无论在哪里,眼前都是一幅五彩斑斓有着生命的画。也许,就在你不经意之间,一朵蕴藏了一个冬天力量的花儿悄然绽放,以它旺盛的生命力,舒展出美丽的“四肢”,把花香带给了世界,把美丽毫无保留地展现出来!
每到春天,我总喜欢和小伙伴们一起荡秋千。小区里的樱花树十分茁壮,找两根麻绳,外加一段铁丝,一块木板,简陋的秋千就完成了。把麻绳拴在樱花树上,用铁丝连接木板和麻绳,坐在上面,荡着秋千,沐浴着灿烂的春光,感受着大自然的气息,阅读着优美的散文,四周弥漫着纯净恬美的花香,真是一种无与伦比的享受!
春天是播种的季节,农民伯伯忙着犁田播种。“一年之计在于春”,春天是一年的开始,也象征着新的希望。懒惰的人永远什么事也做不成,只有勤勤恳恳才有收获!
春,就是这样的迷人,就是这样的别具一格!“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我爱这绚丽多彩的春天!
篇18:春天的日记500字六年级满分
全文共 498 字
+ 加入清单春有花香,夏有凉风,秋有硕果,冬有飞雪,一年四季各有美丽的风景。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现美的眼睛。只要我们认真发现美,美无处不在。
春天,是一个美丽的季节。然而之前,我却单纯地认为春天只是天气变暖,可以脱去厚重的棉衣,但并不是这样。
春天,万物复苏。漫步在石阶路上,抬起头远远望去。杏花好似小精灵在随风舞蹈,也仿佛是一个个小喇叭在奏着春天的歌曲。微风拂过,杏花在空气中散发出一阵阵清香。深深吸上几口,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也被这美丽的景象吸引了,仿佛也在欣赏春天的美。柳树的芽儿也努力长大,小草也不肯落后,从土地里钻了出来,春天还绿中带黄,农田里的油菜花也开了,远远望去,一片金黄,像一大片金子。你说:“春天这生机勃勃的美能不令人陶醉吗?”
春天,也是一个充满希望的季节,“一年之计在于春。”说的一点也不假,在这个季节,广大華華学子播种了希望的种子,等待它们的是美好的现实。农民伯伯也在田地间忙着播种,它们迎来的是充实的果实。这春天的希望像是一条美丽的风景线,这景象难道不令人向往吗?
春天,还有很多秘密等待我们去探索。春天是多么美好的季节!
只要我们善于观察,留心发现,一定会发现许多独特的美。
篇19:对国庆佳节描写的六年级日记
全文共 516 字
+ 加入清单今年的国庆节,我们一家人一起去了山东的曲阜。曲阜市孔子的故乡,被称为“东方圣城”。我们游览了孔子的故乡,感受了传统文化。
到了曲阜,我首先发现,热情好客的曲阜人用“老师”来称呼彼此。这是为什么呢?因为曲阜是孔子的故乡,在这里,有许多人都是孔子的后裔,要以家谱为序,长幼尊卑。彼此遇见,有一方可能是另一方的长辈,所以要称呼“老师”。如果像咱们天津人一样称呼彼此“大哥”、“大姐”,显然是很不礼貌的。
让我印象最为深刻的就是孔庙里的“杏坛”啦!到了这里,我才明白为什么教书育人的地方常被称为“杏坛”。那是因为,古时候,孔子在这里教书,而周围种了很多杏树,“杏坛”由此得名。“杏坛”前面还有一个像香炉一样的石雕器。上半部雕的是盘龙飞天,下半部雕的是鲤鱼戏水,寓意鲤鱼跃龙门。小鲤鱼在水中嬉戏,有的潜入水底,有的高高跃出水面,还有的悄悄从水里探出头来,仰望天空……栩栩如生,巧夺天工,让人赞叹不已!你才这件石雕器是做什么用的?它是古代学堂教书计时用的!就像我们现在教室里的钟表一样。原来,自古上课、下课就规定了时间,老师和同学们都要遵守呢!
这次曲阜之旅,使我感受到了中国古代传统文化的博大精深。它们代代相传,沿袭至今。我们要将它们继续发扬光大!
篇20:描写春天景色的小学作文200字
全文共 502 字
+ 加入清单摘要:园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放……
清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。
园子里,草儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。
春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,奋发图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦。