未来的校园初中作文800字【热门20篇】
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211作文
438篇1:关于初中校园生活作文_描写初中生活900字
全文共 811 字
+ 加入清单秋初,未能有硕果累累,未能有落叶飞舞,有的只是些许的凉意。站在崭新的教学楼前,不禁心头一颤。回想起当年,带着一身的稚气,满怀对学校的期待、对老师的憧憬,来到这所学校。是啊,时光不断在流逝,不知不觉间初级中学已经陪伴我们风风雨雨走过了将近八年的美好时光。
八年来,在这所学校里,在诸多和蔼可亲的老师的循循善诱下,那时年少无知的我们,逐渐从对知识的鲁莽走向了理性;八年来,在这所学校里,与许多同我一样,对未来溢满无限的期待的同学们。尽情宣泄,怀着火热的情怀,从不断积累的知识中放射生活的光彩。八年来,在这所学校里,我们就像掉入知识海洋的海绵,不断的从海水中吸取水分般,学习着方方面面的知识。环视周围,是那么的亲切!是啊,周围的一切一切同我们一起学习国文,领略汉字的正楷端庄;学习数学,探索数字王国里的缜密思维;学习外语,见识西方文化的神奇色彩。初级中学,一个令人永远都难以忘怀的地方。忘不了歌咏比赛前同学们激情四射练习的情景;忘不了同学们在经过不断挑战自我后,最终在运动会上带来的出色表演;更忘不了队列队形比赛,大家怀着为班集体争光的心情、团结一致发挥出色的表现。在这里,我们不断的在老师的教导下,从懵懵懂懂的孩童逐渐走向成长的道路。更在这里得到了道德、人格的教育。在这里我们学会了对学校、老师、家人的感恩,学会了谦让,学会了坚强。要说印象最深的肯定是军训。军训不仅磨练了我们的意志,更是对我们体质和品质的全方位考察。虽然只有短短的五天,但对我们这些温室的花朵来说,却是万分宝贵的。经过了五天的训练,娇生惯养,弱不禁风的我们。意志更强了,体质更好了。更主要的是我们学会了团结一致、和睦相处。而不再一味的追求个人主义。一切一切的蜕变都要感谢学校提供给我们如此好的机会。
如今,我们有幸迎来了初级中学建校20周年纪念日,20年来的记忆,我们一起分享。20年来的时光,我们一起成长……
一阵微风吹来,太阳下,凝望,校园里,一排挺立的白杨。
篇2:初中校园故事作文[1]
全文共 782 字
+ 加入清单每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了的叫声已经开始了,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影,再也看不到同学们下课的高谈阔论……,这一切都就是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。
记得初一时,我们还就是什么都不懂的小孩子,认为初三好遥远,远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了,还就是那么贪玩!我喜欢漫画,可在初三,中考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”记各样的公式,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。
我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……。
回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五 花八门的假日,遨游神秘无比的科幻世界。
每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。
篇3:初中校园生活的日记600字
全文共 814 字
+ 加入清单某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……
忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。
清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。
下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……
晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……
想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。
梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!
篇4:青春校园作文初中600字大全校园秋色
全文共 824 字
+ 加入清单秋天在我总是萧瑟的,尤是深秋,是不敢多看落日的,就是不经意地瞥见了,也会无端地叹息一番,内容倒也没什么差别,无非是景象萧条、物是人非之类无故又令人烦心的东西。今年又是一个深秋,是我第一个在校园度过的秋,在校园的游游走走间,无可避免地触到了秋,竟发出了几声别样的感慨。
几天前临近傍晚去跑操,偶然抬头间看到西边的天空:云彩很厚重,却不沉闷,越往上越稀薄,到了头顶,就成了深深浅浅的瓦楞,蓝色的天与白色的云斜斜地交替着,层层密密的,那些厚重的云彩的一端,突兀地染成了红色,仿佛洁白的宣纸上泼了一抹朱红,界限分明,刺得人睁不开眼,却格外妖娆灿烂,映得你的眼、你的脸、你的全身都红了个透,伴着跑步时整齐的步伐和响亮的口号,我突然没有了“残阳如血”的伤感。原来,在这充满生机的校园里,秋季也可以变得如此令人快乐,我便开始享受这校园的秋。
深秋更浓时,我开始注意到花坛里一种不知名的小植物,因它结着深红的小指尖般大小的果子,我就称之为“红珍珠”。它的叶已落尽了,只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我觉得奇怪的是,以至深秋,果子早该熟透,它却只一半变红,剩下的还是青涩的微白颜色。我常想,它是怕红色没有陪衬会显得单调,因而才决定牺牲了自己吧。每每想到这里,就觉得那青色的“珍珠”也有了些可爱的味道,心里便想起“倚门回首,却把青梅嗅”。也奇怪,青梅本不是这个季节的,却单单想起了它,大概是因为这时的好心情不亚于“倚门弄青梅”吧,可是面对萧瑟的秋还能产生这样好的兴致,不会单因为这秋景吧,应还有这校园里的环境,校园里的事和校园里的人,是校园里蓬勃的朝气,因而呵得气也暖了,看得青果也可爱了。
呵,这是我至今过得最好的秋了,是在校园里的秋,因这祥和的气息和青春的风采,这荒凉清冷的秋也就变得美丽了。
人也总是这样的,明明是一件东西,不同影响下却产生不同的情思和改变,有些改变是好的,精彩的,就像这校园生机勃勃的秋,也有些是不好的,要取其精华,去其糟粕才对!
[600字青春校园作文
篇5:校园元旦初中作文
全文共 815 字
+ 加入清单元旦联欢晚会,大家都已期待很久!所以这一天的上午时间好像过得特别地慢。
上午放学后,我们走向通往小饭桌的密道,我像猴子一样瞬间钻过了密道里的第一个“关卡”:铁门,付政然慢慢的爬过了铁门,我们就从“墙缝”里钻到了小饭桌。吃完中午饭,盼星星,盼月亮,终于盼到了到学校的时间,等到上课的铃声一响起,我们分享起了美味食品,然后纪兆蔚让我们再去排练一会昆虫大会,临时抱一下佛脚。
联欢会开始了,我们组幸运的被选上第一个表演,轮到我的时候,我先向前一步,胸有成竹的说:“人称我小小诸葛亮,细丝结网来做账,别看这线儿细又小,里面的学问真奇妙,来回织成八卦图,哪管你怎样飞来将,嘿嘿,谁都逃不过我这小小蜘蛛房、蜘蛛房。”等我说完这一大堆话,已经筋疲力尽了,再加上语速特别快,所以真想,吃块巧克力补补体力。可是,接下去让我惊讶的是:就在等荆沛坤说完台词之后,纪兆蔚就让大家说:“谢谢大家!”(为什么我们才演了昆虫大会的3分之一还不到就下场?)演完了昆虫大会,我们就每人领到了一支笔,高高兴兴的回到了座位上看其他同学的表演。
其他同学们的表演都很经典,不过最搞笑的是庞雅心他们的表演:李卓涵绘声绘色的问庞雅心:“同学,你会什么?”庞雅心慢慢吞吞的回答:“画画,跳舞。”“好,你画一张小鸡吃米”“请稍等片刻!”庞雅心快活地说。过了一会儿,庞雅心拿来一张白纸,说:“画好了!我给你讲解一下,这里本来有好几万粒米,后来来了一群小鸡,把米给吃光了,然后看到没米吃,鸡就全部扫兴的走光了,所以这张白纸,就是那本来有好几万粒米的那片空地,也就是小鸡吃米这幅画。”李卓涵长叹一声,说:“哎!你下去吧!”……快乐的联欢会只举行了45分钟就结束了,第二节课大家一起看猫和老鼠,还发了奖品:英语本和笔记本。
联欢会真好,可惜一年就一次,接下去我们就要进入复习状态了,不能沉浸在联欢会里了,这样的话,胡老师可能永远也不会举行庆元旦的联欢晚会了。只有取得好成绩,这样才对得起所有人!
篇6:初中校园生活作文
全文共 809 字
+ 加入清单从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛常在我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。
再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。
篇7:校园伴我成长初中作作文
全文共 785 字
+ 加入清单刘老师带我们参观了我们的校园,第一个参观点就是教室外的走廊。嘎呀!一声清脆的鸟鸣很快传来,婉转又动听,仿佛是哪天籁之音。一个影子闪过,呀!是天籁之音的主人,美丽的小鸟出现了。它的羽毛显灰白色,长长的羽翼拖到尾部,它还在欢快的鸣叫,好像在说:你好呀,小朋友,我想和你做朋友。
在鸟鸣的陪伴下,我们来到了东门大厅。一股微风吹来,好像风姐姐在轻轻抚摸着我们的额头。东门大厅是四根柱子组成的,轻轻摸摸柱子,会感觉柱子很凉。门口的圣诞树是最近摆放的,有一种冬天的气息。圣诞树上有许多的小礼物,五颜六色,特别可爱。下面的雪人呆呆的望着你,萌翻了!两边的展示栏中记载了各个年级的教师的教师风采,还有我们的校训:上善若水,学行天下。
东门大厅的后面就是中心花园,首先印入眼帘的就是四课树的弯弯的树枝组成的亭子,那个亭子可以坐在那里休息,很舒服。这里有很多的植物,奇怪的是,这里的植物大多数都张了毛,很细,白白的。这里还有三叶草,它的叶子很像一颗颗美丽的爱心,只不过是绿色的。叶子还很小。中心花园也是虫子的基地,蚊子、蚂蚁、蜻蜓都不在少数。
顺着一条砖瓦做的小道,我们走到了大操场。哇!操场上有好多只鸟儿,都在吃虫子。它们的羽毛现黑白色,欢快的鸣叫着。碰!工人叔叔把金属碰响了,唧唧喳!鸟儿一同飞远,一只也没落下。它们飞的整齐极了!它们飞翔的方向是我们主席台的地方,主席台是我们升旗的地方,看起来特别庄严。主席台是我们领奖的地方,那时又看起来很快活。
慢慢的散步过去,我们到了南门。南门有一颗硕大的榕树,它很粗,也很高,它的须特别长。旁边有一座名叫师生情的雕像,银色的,很美。看着雕像,让我想起了一、二、三年级时老师对我的关爱。这里还有一个小鱼塘,里面养了很多的锦鲤,很有活力。
我们的校园已经参观完了,我们恋恋不舍得回了教室。
[校园伴我成长初中作作文
篇8:东莞未来我作主_初中作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单“哇!上海世博会开幕了!”报纸上普普通通的几个字却体现出我们中国的发展,这是足以让我们中国兴奋的一件事。
作为中学生的我,因条件有限,不能去世博一饱其风彩,便上网观看,看累了眼睛,闭眼休息,脑中冒出个念头:东莞什么时候也像世博那样。想着想着,一股暖流冲进我的身体,我……
明媚的阳光逼得刺你的眼,不过一会儿,渐渐适应环境,一副“世外桃源”映入眼帘:鸟叫代替了车声,每个高楼大厦都闪闪发光附近全是绿油油的参天大树,站在公路旁,“这,这是珊瑚路吗?”问完路的我大吃一惊,“难道我来到未来了?”看到路上、天上到处是别具风格的“汽车”,这是汽车吗?……
原来是太阳能车,具有散光与太阳能板吸光作用,实现汽车飞向天空的梦想。公路的红绿灯早已成为古级“人物”,人么有序的开车,地面是普通道,天空是急速道,车内的两粒纳米能源压缩颗粒让夜晚行车的人大大放心。
来到阳光小区,居民楼是纳米技术的结晶,冬暖夏凉,更能防止白蚁的侵蚀。栋栋直铺云霄,纳米技术的窗子吸光转化成氧气,王再高也不怕。“层层指数,楼愈高,则明渐少。”正如这样,咦!原来纳米能吸雷电,化为能源,怪不得连避雷针都没有建。
漂流的我寻找着学校,走了这么久,一个都没有,路过别人家,才知道电脑已经是人类的最好“帮手”,学生在家就可以学习,无需老师,电脑自动为每个学生制定不同的课程,电脑内存超过1亿GB,制造压缩食品,制作原料只需实物的万分之一,如纳米和各种添加剂,让人能维持两个星期的体力。
走到东莞广场上,东莞的象征模型闪闪发光,到处都是人来人往,笑谈风云,而我,坐在椅子上望着这个发达城市之景,不觉痴想起来,有一股暖从闹中洋溢在全身……
猛一睁开眼,发现自己还在电脑前,原来是做了个“春秋大梦”,糊里糊涂的做到未来的梦,又不禁的发出感赞:城市真让生活更美好,未来的东莞要靠我们这一辈去共同创造,也许,未来会比我梦的更美吧!
广东东莞道明外国语学校初二:丘辉
篇9:初中作文800字我的校园
全文共 769 字
+ 加入清单校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而老师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!
一走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。
观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!
操场的另一侧,就是我们们学习的殿堂——延龄楼。。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更近一步的了解!
而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。
活动室处于高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,如果护栏松了后果将不堪设想。
在教学楼的后侧,有一座矮矮的危墙,下课时女同学总爱在墙边跳绳,有的爱靠在墙边谈天说笑,可矮墙可经受不了这样的摧残,好似一位年迈的老人,说不定哪天经不住死神催促,垮了下来。那面墙随时都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危险了吗?
穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!
篇10:未来的校园风景线作文
全文共 761 字
+ 加入清单校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入你的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了四年级作文:未来的校园的风景线四年级作文:未来的校园的风景线。就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。
于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。
篇11:初中校园友情校园的友谊
全文共 815 字
+ 加入清单我在学校里有一个好伙伴——小悠,她不仅是我们班的好同学,老师眼中的得意门生,还是父母心中的乖女儿,可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱,每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番,夸她是老师的左右手,值得学习的好小悠!
她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神气地翘着,一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起,常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异,但从不骄傲,还经常帮助我,就说那件事吧。
有一次课间,同学们都一窝蜂地冲出教室,爱玩的我也拉上小悠正准备往外走,可是小悠停住脚步笑着说:“不行,我现在是你的数学‘小师傅’,我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告,不要太贪玩。”我有些失落,只好无奈地说:“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边,原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习,给我出了精髓的习题,她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目,直到我清楚了为止,颇有一副老师样。小悠认真批改完后,说:“如果要想成绩好,就得多做习题。”我坚定地点点头,微笑着说:“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”
小悠不仅乐于助人,而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午,我急匆匆跑到小悠的家门口,按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久,小悠带着抱歉的神情打开门,说:“真对不起呀,莎子,我刚刚没有听到门铃声,真是对不起,让你久等了。”我在心里嘀咕:门铃这么大声都听不见……我走进她的房间,看见了一大叠练习题,我对她说:“小悠,不用那么勤奋吧,放假了都做那么多练习,跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头:“不,要想成绩好,就得努力学习。”听了小悠说的话后,我羞愧极了,我真是不够努力呀!
在小悠的帮助下,我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友,让我懂得了许多道理,让我得到了快乐,让我收获了欢笑!她鼓励着我,做一个努力学习和助人为乐的好
篇12:初中校园生活方面作文
全文共 809 字
+ 加入清单生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命就是如此脆弱和无常。
中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又就是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。
为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具,有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。
在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还就是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于就是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其就是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于就是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热
爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但就是我心里很高兴,因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园就是一个大群众,那里的生活就是丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!
篇13:校园里的微感动初中生作文
全文共 753 字
+ 加入清单那天班里调座位,你我成了同桌。感谢老师,让我有了读你的机会,结识你这位真诚的朋友——吴圩。
一次考试,我语文考砸了,垂头丧气地趴在桌上,老师讲的什么,我一个字也没有听进去。你轻轻地拍拍我的胳臂,把嘴巴贴近我的耳边,悄悄地说,“老师在评讲试卷呢?越是不听就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起来!”我这才挺直了腰板,专注地听讲了。课后,你又问我,“老师讲的你听懂了没?”我随口答应道,“听懂了,我的大小姐!”你疑惑地问,“那么,《好感》中的‘我’有两个‘收藏’,它们的意思是一样的吗?”哎呀,你问得好深刻啊!面对我惶惑的样子,你认真地告诉我,前一个只是记住了人家给予自己的‘好感’,后一个指的是不仅记住了人家的‘好感’,还学会了传递‘好感’。”停了一下,你又问,“记住了吗?读文章要结合上下文来理解……”哎呀,你就是一位负责任的老师啊!这时,我倾听你的话语,是那么亲切,洋溢着春风的温柔。
一次上体育课,同学们集体跑步,我在你的前面跑,跑着跑着,我一不小心被一块石头绊住了,一个踉跄,摔在地上。你连忙停下来,扶我起来,拍拍我膝盖上的灰尘,“快卷起裤腿看看,摔破皮没有?”“大概没有,不用了,谢谢你!”但你还是不放心,硬是卷起裤管,看到我膝盖处有一块淤青,拉着我到一边,帮我揉了起来。这时,一种感动涌上心头。我看到你的眼神,是那么清澈,荡漾着心灵的涟漪。
一次课堂作业,我的水心笔“油尽灯枯”了,找遍了抽屉的每一个角落,也没有发现备用笔。“给!”和你备用笔一起送过来的,还有你的笑容。我接过你的水心笔,刷刷刷地写了起来,感觉是那样流畅。这时,我读懂了你的笑容,那么灿烂,绽放着真诚的花朵。
一位名人说过,人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。看来,有吴圩这样一位好姐妹,我还有什么不感到满足的呢?
篇14:描写感动校园初中
全文共 763 字
+ 加入清单在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会忘记,可那一天却让我常常想起……
我清楚地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,赶紧举手告诉老师,然后,我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了很多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急,拉住我的手,急忙去看校医。校医说是普通感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心终于放下来了,她的脸上露出温柔的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑,真的好像妈妈。我的心一阵温暖,病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她一直嘱咐我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她的关心让我好感动。
那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,唯恐冷风吹着我,唯恐凉雨淋着我,母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的,宝贝,妈妈会保护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。
那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。
在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖,让他们被我的爱所感动。
篇15:初中毕业作文散文我的校园——经典范文800字
全文共 813 字
+ 加入清单步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。
校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。
有时,我坐在校园的一角,听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,
校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接,它不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念,是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。
篇16:校园的景色初中英语作文
全文共 778 字
+ 加入清单My campus is the most unforgettable place in my whole life, miss my mother similar, I love you great of campus.
My campus front door has me the name of mother school on the door with a southern exposure, in the sun flickering give out light.Again go toward in is a center road, the both sides contain many flowers, beauty pole!It is a toilet in the southeast.At southwest Cape of is a dining room.Agreeable center road s going toward is a teaching building ago.The five planets red flag flaunts aweather before the building in the teaching.The empress of the building is a dormitory.This is the layout of my campus.
In this campus has been concerning my teacher.They are very kind.At I have difficult of time, they win difficult courage for me, I thank them very much.
篇17:初中阳光校园作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单我在心爱的MZ小学已经上学两年了。每天,我与同学们、老师们快快乐乐地生活在风景优美的校区,读书、学习、锻炼、活动。MZ小学就是我们的另一个家。阳光,是洒落在这个家最好的礼物。有了明媚的阳光,天蓝云白,空气清新,校园显得格外美丽、清澈和温暖。
可是,不知从何时起,我发现校园的阳光变得不再那么清澈了。有时候天总是灰蒙蒙的。爸爸妈妈和老师告诉我们,这种现象叫“雾霾”。雾霾,是一种空气污染。雾霾无孔不入,PM2.5的污染小颗粒会进入我们的血管,侵害我们的身体。而造成雾霾的原因,有工厂的黑烟囱,有汽车的黑尾气,有建筑工地的扬尘,也有路边烧烤摊的烟尘。
从去年开始,爸爸妈妈每天早上起来都会打开手机看空气污染情况。如果当天的PM2.5指数很低,他们就非常高兴。爸爸还会笑着对我说:“我们上海的空气还是不错的!今天去学校好好玩吧!”但是,如果当天pm2.5的指数偏高,爸爸妈妈就会很担心我在学校的生活,尤其是户外体育运动。他们很怕雾霾伤害我们,要戴上厚厚的口罩,又怕我们不能户外体育锻炼,影响我们的身体成长。总之,雾霾真是可恶!把我们的阳光校园夺走了!
最近,我还了解到,我们中国的北方地区,尤其是河北石家庄的雾霾污染特别严重。在石家庄上学的小朋友们,他们很难看到真正清澈的阳光,呼吸到清新的空气,我真为他们感到难过。而且,北方的雾霾也会飘到上海,我们上海的阳光校园是不是很会越来越难见到了呢?
所以,为了我们的阳光校园,我们要大力防治雾霾污染。尽管我们还是小学生,但也可以做一些有意义的事情,例如:多学习知识,今后掌握科学技术,减少工厂的污染排放。我们出门可以多坐地铁,绿色出行,减少汽车污染。我们可以多植树,绿化生态环境。而且,我们今后要生产的一定都是电动汽车,不再排放废气。
总之,我相信,只要我们大家共同努力,“雾霾”这个人类的敌人,一定会被我们打败。阳光校园,一定能回到我们国家的每一个角落。每一个小朋友,都能在蓝天白云、阳光明媚的环境中健康快乐的成长!
篇18:初中未来的月球作文
全文共 788 字
+ 加入清单日子过得真快,一眨眼几十年就过去了,我成为了一名科研人员,做了一天实验的我感到很累,还是到月球上去轻松一下吧!
我走出去,伸手挥了挥,叫住了一辆极速出租车,来到飞船场,租了一架小型宇宙飞船。我走进机舱,坐在富有弹性的座椅上,系上安全带,按了一下一边扶手上的白色按钮,飞船尾部立刻喷出一团橘红色火焰,强大的气流将飞船送上天空。过一会儿,飞船便脱离了地球的引力,冲出了大气层。
过了一会儿,警报器响了,前面就是月球。接着,飞船开始降落。停稳后,我便下了飞船。呀!月球上的楼房都是用特殊的高科技材料建成的,坚固又轻便,一辆辆水陆两用的汽车像箭一样飞驰在公路上,车尾已不再冒出那呛人的浓烟。我走进一家宾馆,门前的一个机器人向我问好,我也彬彬有礼地回礼。脚下的自动传送带将我送到一张饭桌边,我大声叫道:“服务员!”刚说完,一个机器人便向我走来,我点了菜,只见机器人拍了两下手,桌子上顿时摆满了可口的饭菜,有人工合成的排骨,有在月球上种植的绿色蔬菜,有浓缩的各种维生素,有香气扑鼻的各种饮料……美味可口,营养丰富。不一会儿,满桌的食品让我风卷残云般地一扫而过。
吃饱喝足后,机器人把我带到了一个宽敞的房间,只见房间空荡荡的一片,墙上有几个按钮,上面写着床、书桌电视等文字,我伸出手安了一下“床”的按钮,房间左侧墙边缓缓地出现了一张高级太空床,床上的颜色一会变绿,一会变红,一会变蓝,不时还散发出清淡的茉莉香。我走到窗户前,用超级望远镜遥望地球。啊!我看到我们生活的地球了:蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨,美丽极了。我走到床前,手指轻轻一摁一个按钮,突然,房间的屋顶变透明了,我躺在床上看着浩瀚天空上闪烁的星星,不知不觉便进入了梦香。
“叮零零―”床头的闹铃响了起来,我从床上一跃而起,天已经亮了,原来这是个梦。不,这不是梦,这是我们美好的未来。
[初中未来的月球作文
篇19:漫步校园初中生作文500字
全文共 777 字
+ 加入清单嗅着那清新自然的空气,享受着凉爽的秋风,欣赏着那落叶的舞姿,品味着知识的果实……
漫步校园,仿佛置身于家中,温暖,亲切,使人不得不感叹:二中是我家!
窗前的松树见证着市二中的悠久历史,花坛里的花朵见证着市二中的每一滴进步,那陈旧的教学楼,到底培养出了多少优秀的人才?
我们,漫步校园,感受语言文学的芳香,体验数学世界的神奇,了解世界万物的美妙,倾听大自然的诉说。嗅着那清新自然的空气,享受着那凉爽的秋风,欣赏着那落叶的优美在这里,我们快乐的成长,尽情地允吸书本中的精神食粮,尽情地在知识的海洋中遨游。在这里,我们学会了坚韧不拔、自强不息的精神。在这里,我们放飞理想的高歌,努力追寻自己的梦想。在这里,我们大胆描绘自己的青春、大胆弹奏青春的乐章。
宽敞明亮的教室里,朗朗的读书声、悦耳动听的歌声、欢乐的笑声、交织成市二中最美的歌曲。黑板上方,八个大字令人回味无穷,“想学会学、乐学互学”,这八个大字引领着我们在知识的海洋里尽情遨游。
我们,漫步校园,享受老师向我们传授的知识,倾听老师那令人回味无穷的故事,和老师交朋友。在老师的带领下,我们如一群小鸟,尽情在知识的蓝天中飞翔,尽情的享受知识的神奇有趣,尽情追寻自己的梦想。我们这些花朵在辛勤园丁的爱护下,健康快乐的成长。
黑板上,老师给予了我们多少精神食粮?那一个个精美的板书,拼合起来,是市二中最美的图画。
我们,漫步校园,望着那一个个荣誉称号,为自己是市二中的一员而自豪。在校领导的努力下,“明星学校”等荣誉称号让市二中更美了。
我不是诗人,能用豪迈的诗去赞扬你;我不是歌手,能用美妙的音乐歌唱你;我不是画家,能用神奇的画笔描绘你;我不是作家,能用优美的语言赞颂你。但是,我可以用自己的心去热爱你,用自己的能力去为你争光添彩!
漫步校园,漫步在知识的海洋,漫步在梦想的舞台……
[漫步校园初中生作文500字
篇20:初中我爱校园作文700字
全文共 767 字
+ 加入清单我爱我的校园,无论是雪白的寒冬,还是嫩绿的新春,或是火红的盛夏,抑或是金黄的丰秋,这里都充满了生命的活力,有一树夭桃迤逦绽放,有一池夏荷恬静美丽,有一园丹桂袅袅飘香,有一地白雪银装素裹……
走进校门,首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松,它挺拔地站立着,像一位守护神默默地守护着我们的校园,也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言,如孟子的“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。
花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的,每块石头之间都有一个小小的洞,如果我们长得像拇指姑娘那么小的话,就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐,这正和我们“陶韵中山”一样,人人都会吹陶笛,让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来,发出“乒乒乓乓”的响声,好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。
穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花……在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。
行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:“同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。”顿时,同学们恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。
这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。