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美丽的西湖优秀范文汇编5篇 二年级作文题目800字(汇总20篇)

成长是一个不断前行的过程,有前行,自然就有怀念。下面是小编整理的怀念在乡村的日子作文,欢迎阅读作文题目有人说:“走着走着,我们就长大了。”是的,成长是一个不断前行的过程,有前行,自然就有怀念。在我们的心灵深处,总有一个地方,会珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合……以“怀念__________的日子”为题,把题目补充完整,写文章。

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篇1:美丽的西湖小学生

全文共 768 字

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人们都说:“桂林山水甲天下”,那么我就认为“西湖风光乙天下”。 People all say, "Guilin landscape world world", then I think "West Lake Scenery Betta".

今年暑假,我们一家人到杭州旅游,来到了西湖的岸边。我们一家四口坐在小船上,悠闲地欣赏着西湖美丽的风景。我看见过波澜壮阔的长江,玩赏过水平如镜的漓江,却从来没看见过西湖这样美丽的湖水。西湖的湖水真静啊,静得就像一面未经打磨的铜镜;西湖的湖水真清啊,清得可以看见水底自由自在的小鱼儿在快活地游水、嬉戏玩耍;西湖的水真绿啊,绿得像一块碧玉。

接着,我们来到了“曲院荷风”,那里盛开着许许多多娇艳的荷花。我观赏过池塘里含苞待放的荷花,欣赏过著名画家笔下亭亭玉立的荷花,却从没见过西湖这样嫩蕊凝珠的荷花。“曲院荷风”里的荷花真多呀,多得让人目不暇接,静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的。

把整个湖面遮的严严实实的;荷花的颜色真艳呀,绿叶丛中一枝枝荷花亭亭玉立,好似娇羞的少女,微微含笑;荷花的姿势真是千姿百态:有的像害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着那湛蓝的天空;有的像娟秀的仙女正对着平静的湖面,细心地梳妆打扮。

然后我们顺着小路,走到了西湖的草坪边。我游目过一望无际的草原,鸟瞰过碧草如茵的山坡,却从没见过西湖这样美丽的草坪。一株株小草铺成了翠色欲流的绿毯;一朵朵鲜花将绿毯点缀得五彩缤纷;一棵棵大树郁郁苍苍,为游人撑起一片阴凉的绿地。

湖水碧波荡漾,荷花仪态万千,草坪淡雅怡然。一阵微风吹来,湖面泛起一道道水纹,在灿烂阳光的照耀下,湖水微波粼粼;荷叶在随风摇曳,荷花的的阵阵清香泌人心脾;岸边的垂柳舞起柔软的枝条,在微风中翩翩起舞。啊!西湖真美啊!

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篇2:美丽西湖行作文

全文共 822 字

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“上有天堂,下有苏杭。”正如句中所说,杭州非常的美丽,而它的美丽,是那举世闻名的西湖打扮成的。你去过美丽的西湖吗?如果你没去过,我可以做你的导游。

西湖的早晨是迷人的。轻纱笼罩的湖水温柔、清澈。朝霞不等轻纱散尽,就把霞光倾注到湖面,此时,水绿得像碧玉,霞红的像胭脂。渐渐地,火红的太阳在雾中露出了笑脸。湖边的花儿开得格外艳丽,一片片花瓣上沾满了晶莹的露珠。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌来,火红的太阳不知道什么时候已经这样红了。休息了一夜的人们三五成群地来到湖边散步、打太极拳、跳舞等多种运动。这样既欣赏了风景,又锻炼了身体,真是一举两得。还有许多人在放风筝,看,空中的风筝五彩缤纷,样子更是令人惊叹不已。瞧,空中的风筝有的像蝴蝶;有的像长龙;有的像展开的花朵;最引人注目的是展翅翱翔的老鹰,——应有尽有,美丽极了。

西湖的中午充满了生机。火红的太阳把万道光芒洒向湖面,湖面波光粼粼——忽然,一群白鹅飞向湖面,立刻,湖面出现了一圈圈彩色涟漪。湖水中有许多亭亭玉立的荷花。荷叶又大又圆,好像一把遮阳伞。鱼儿在遮阳伞下乘凉;蜻蜓落在荷花上,让人不禁想起杨万里的名句,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。正在这时,远处驶来一艘小船,人们在船上一边唱歌一边欣赏风景,瞧,柳树正在梳理她的长发;花儿争先恐后地露出了笑脸;小草从地下探出头来;鱼儿在水里快活地游来游去——多像一幅美丽的图画呀!还有的人来到湖边的凉亭下下棋、喝茶、打扑克——尽情享受生活的乐趣。

西湖的傍晚令人陶醉。清新的空气配上淡淡的花香,漫步在西湖边,使你身心愉悦、心旷神怡。月亮公公悄悄地露出了笑脸;星星在天空中朝我们眨眼睛。皎洁的月光照在平静的湖面上,远远望去,仿佛西湖与天融合在一起。五光十色的彩灯把西湖打扮得十分美丽——西湖边的饭店里,灯光四射,时不时飘出浓浓的香味,各种食品样样都有,味道鲜美,真正做到了“物美价廉”。

啊,西湖,你令人向往,令人赞美,更令人流连往返,我爱你——美丽的西湖。

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篇3:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 800 字

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近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.

走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。

来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。

每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。

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篇4:美丽的杭州西湖

全文共 844 字

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俗话说的好“上有天堂,下有苏杭”。在这个暑假里,爸爸妈妈带着我来到了人间天堂——杭州,并且游览了举世无双,远近闻名的西湖,使我真正领略到了什么叫做人间天堂。

来到西湖湖畔,放眼望去,大片大片荷叶铺天盖地,一片连着一片,仿佛为湖面铺上了一层绿色的地毯;一片片硕大的叶子,又像一把把绿油油的伞,为池塘里的小鱼们遮风挡雨一般;而在那一片片硕大的荷叶中盛开着一朵朵婀娜多姿的荷花,有的含苞待放,有的尽情绽放,还有的打着朵,羞涩地笑着,一阵风吹过,它们便尽情舞蹈,美丽极了。

我又继续向前行走,发现在正前方的道路两旁栽满了绿油油的柳树,这里便是白堤了。说起白堤,我不禁想起了白居易所写的《钱塘湖春行》里的诗句:“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,而诗中的“白沙堤”正是这个柳树成荫的小道——白堤。来到苏堤,首先映入眼帘的是那一棵棵绿油油的柳树,只见他们一个个垂着长长的、绿油油的长辫子,显得格外妖娆美丽,令人陶醉其中;苏堤的尽头便是西湖的一大景点——断桥残雪,据说这是神话故事中白素贞与许仙相遇的地方呢;为什么叫“断桥残雪”呢?据说这是由于桥是拱形的,如果冬天桥上积满了白雪,那么太阳一出来,桥中间的雪最先化掉,从山上俯视这座桥就像断了一样,“断桥残雪”因此得名。

接着,我们在断桥上远眺湖中央,隐隐约约会发现三座小岛,上面树木茂盛,郁郁葱葱,就像三块绿色的翡翠洒落在西湖上 ,它们都是用湖底的淤泥所堆积而成的,仔细观察,你会发现一座小岛已经开始下沉了,所以不再对外开放了;一座小岛便是杭州西湖的著名景点之一的湖心岛,小岛的正中是湖心亭,在湖心亭内,有乾隆皇帝亲笔题写的 “虫二”二字,其实它的原意是“风月无边”这是为什么呢?原来,在古时候,“风”的里面是“虫”;而“月”的里面是“二”,如果“风”和“月”去掉外面的边,不就是“虫二”二字吗?翻译过来不正是“风月无边”吗?

一天的时间很快就过去了,我依依不舍地离开了这里不过,我永远不会忘记这里的一草一木,因为他们实在是太美了,美得令我无法忘怀,无法忘记。

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篇5:以美丽的校园二年级话题小

全文共 789 字

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走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.

走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园,如此之美。

在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切,正应了那句话:景美人更美。

不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

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篇6:美丽西湖四季如画作文800字

全文共 793 字

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宋代大诗人苏东坡有诗云:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是赞美西湖最佳的诗词。西湖四季,春夏秋冬景色尽不相同,它们各有各的韵味。

春天,湖面如平静如画的大镜子,桃树、柳树和游客的身影都映在了上面。远处的小船慢慢地划了过来,湖面顿时荡起了一圈又一圈的波纹,一圈圈波纹荡到岸边,发出了清脆的拍拍声,一会儿就消失了无影无踪。

太阳出来了,湖面上洒下了片片金色的鱼鳞。远处,一群灰色的身影在游来游去,仔细看去,原来是一群野鸭子,它们似乎被游船惊扰,正拍着翅膀躲进了断桥下。

岸上,一颗桃树一颗柳,柳树吐出了绿色新叶,桃树的花朵正在争奇斗艳,面对美丽的风景,游玩的人们正在拍照留影呢!

夏天,满池荷花伴随着随风飘荡的垂柳更显风韵。雨后的水珠调皮地在荷叶上玩耍,风儿吹来,一不小心掉落在湖中,荷叶下乘凉的小鱼,吓了一溜烟地逃到了湖底。

密密层层的荷叶间,有含苞待放的花蕾,有绽开着的花朵,还有片片掉落湖中的花瓣。漂亮的荷花如害羞的少女,露出半边脸儿,偷偷地瞧着湖边游荡的客人。微风吹动的荷花恰似舞台上的演员,扭动着身躯跳着优美的芭蕾舞。

秋天,阵阵香味扑面而来,湖边的桂花开得灿烂,闻着幽幽的香味真让人心旷神怡。聪明的杭州人会将桂花收集起来,这是做桂花糖和桂花糕的好材料呢!

北山路边的梧桐叶渐渐变黄,风儿吹来,叶片落到了椅上,落到了湖中。好奇的小鱼将它当成玩具。一会儿用头顶着,一会儿用嘴巴戳动,一会儿用尾巴甩它,看着鱼儿将树叶拖下了水底,忽而又见咕噜一下冒了上来。

冬天,西湖的湖光山色更为漂亮,最高兴的是遇上下雪,天空雪花飞扬,鹅毛大雪翩翩起舞,一瞬间就覆盖了整个大地。一眼望去,湖边的建筑都穿上了白色的大衣。湖中三岛、三潭映月、苏堤和白堤全部罩上了白色的大盖,成上一个银装素裹的大世界。

美丽的西湖四季如画,大自然就是一位杰出的画家,在这天地间挥毫泼墨,画出了这美丽的景色。我爱西湖,更爱这迷人的风景!

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篇7:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇8:二年级夏天作文话题题目600字

全文共 838 字

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有同学说,夏天是甜的,因为有二个月的暑假。 Some students said that summer is sweet because there are two months of summer vacation.

有同学说,夏天是苦的,因为有痛苦的升学考。

一切味道都会由天空酝酿。

也许是无垠的碧空中一个巨大的火球,谁知道有没有云呢,没人敢抬起头来,正午的太阳正在耀武扬威,很少有人会因为戴了顶遮阳帽而在街上走,更多的是匆匆地跑到小店去,丢下五角或一元钱拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清凉都在那打开包装纸的一瞬间。很多人更愿意躲在房间的一角,在电扇或空调的“吱吱”声中享受丝丝的凉爽。我在祈求那讨厌的蚊子滚一边去,身上散发的浓浓的花露水气味似乎对这没一点作用,空气沉闷得简直使人窒息。这样的天气肯定少不了中暑的人了。

该下场雷雨了,很多人都祈盼着。老天爷似乎起了点同情心,终于让那厚厚的云劝动了固执的太阳回家了。一秒钟,天上划过了闪电,雷声隆隆,接着雨点劈头盖脸地落下来了,打在窗玻璃上,汇成一股股水流,打在火热的地上,就象妈妈在洗刚煮过的铁锅,冒起一阵轻烟。这时又一道闪电划过,紧跟着雷声怒吼而来,震得房子好象也要倒下来。

雨渐渐地小了,天空又恢复了平静。万物经过雷雨的冲洗似乎显得更加精神了。此刻的我看着窗外在遐想,更多的是在回味——夏天的味道……

我能看见飞翔的鸟儿,碧蓝如洗的天空,我忽然间好想拥有一双翅膀,不再受繁重的学习任务的折磨,远离这累人的毕业班,飞向那属于自己的天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面,成了初三的亮点,为我们枯燥的生活带来色彩,多么难忘。

夏天的味道,滚烫的岁月,总是让人难以清晰,曾经路过你的热情,曾经读懂你的多情,熟悉的感觉,却忽然感到陌生,那段真诚的岁月,就这样从此僵硬冷冰,可否让梦想像向日葵那样一根茎的坚持,可否让梦想像放飞的风筝那样牵着一根线,把所有的忧伤与烦恼统统仍在荒原,让诗情画意真诚的种子散向漫山遍野。

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篇9:游美丽的西湖作文

全文共 850 字

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早就听说西湖的风光秀丽宜人,四季都十分美丽。春有苏堤春晓,夏有曲院风荷,秋有三潭印月,冬有断桥残雪。其中以苏堤最出名,可惜现在并不是春天。我去的那日,天也作美,虽太阳当头,但不缺阵阵清风,好得不能再好。

正值夏天,荷花开得正盛。在和家人上了游船后,我不禁把目光锁定在了船旁的曲院风荷上。瞧瞧这朵荷花,粉蓬蓬的,花瓣已全部绽放,颜色都快淡得变成透明了,可本色仍是粉色的。盛开的荷花全部都向着太阳,似乎正吸收着阳光,被阳光沐浴着,享受着天伦之乐呢。半开的荷花就像一位姑娘自由自在却又羞涩地晒着太阳,仿佛从来没有考虑过自己何时才再次绽开,成为一朵受人喜爱的大荷花。《池上》里有一句诗,“不解藏踪迹,浮萍一道开”就是这种意思吧。现代生活里,青年一代就是这样悠然自得呀。反而是身为小童的未开放的荷花,才更着急自己,不是有个词叫做“含苞待放”吗?

每一样事物都有主角与身为“引线”的配角,配角总是引领主角变得更像主角。而曲院风荷的主角则不由而然的是荷花了,配角就是荷叶了。游人大多数只是看荷花,可荷叶也是毫不逊色于荷花的。荷叶长得活像一座雷达,而这么一大片挨挨挤挤的荷叶又像章鱼触手上的吸盘,又大又密,让人仿佛看到了深海了的巨型章鱼。荷叶全是绿油油的,有深绿、浅绿、墨绿、草绿,与环岸的大山、飘扬的柳条、飞舞的树叶、摇摆的小草相应对,让我们一览无遗了荷叶的姿态多端。

船开远了,在太阳的映照下,湖水变得波光粼粼,金光闪闪,整个西湖犹如皇帝的大殿,船在在金碧辉煌的走廊上缓缓前行。

荷花、荷叶在远处就像一副油画一样,又粉又绿。在湖水的荡漾反射下,似乎还带有一些闪烁的金粉,显得“油画”更加高贵、逼真。太阳懂得利用湖水的波浪,真是一位高超的画家。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是描写这美丽的曲院风荷。荷花是淡红,荷叶是墨绿,合起来不就是天蓝吗,可与美丽的天空相媲美,再加上西湖这美丽的圣地,简直是可以说成是“人间天堂”,恐怕玉皇大帝的天庭也没有如此美景吧。

西湖,这人间天堂让我迷恋,更使我沉醉于美丽景色之中,流连忘返。

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篇10:题目为美丽的大竹海的景物作文

全文共 796 字

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“一根竹笋破土而出,可以长成一片大竹海……好想和你去看海,看看那片大竹海……”欣赏着陈越的那首《大竹海》,身为安吉人,我的心里痒痒的,真想亲自去看一看。

今天,妈妈终于答应带我去“大竹海”景区玩了。坐在车子上,我兴奋极了,一直想象着大竹海的样子。刚下车,我就迫不及待地冲进竹林里。看看周围,青绿色的竹林就像设了一座迷宫,把我困在了无边无际的绿色中间。抬头一看,竹叶碧绿碧绿的,像狭长的飞镖。千万缕像利剑一样的金光穿过竹梢,照在粗壮的竹竿上,竹竿上立刻反射出耀眼的光芒,就像一根根擎天的金箍棒。

之后,我和妈妈登上了“观海阁”。观海阁有七层,虽说是观海阁,可等你上了第七层,你就会发现,所谓的“观海”,其实是观大竹海。因为,每当风儿吹过,竹叶就会翩翩起舞。(小学生作文 )那阵势,就像波涛汹涌的大海。风停了,竹子们又像是一位位纺织女,用自己的“头发”织成了一块天然的绿地毯。

清代著名画家郑板桥在《竹石》中写道:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗写出了对竹子坚强品格的一种赞美。放眼望去,我不禁被竹子这种特点深深感动:“大竹海,你真是我们安古人民的骄傲!”

简评:

“一根竹笋破土而出,可以长成一片大竹海……”小作者以《大竹海》一歌开头,引人人胜;以郑板桥《竹石》诗结尾,耐人寻味。前后呼应,相得益彰。如果文中能对竹子的坚强品格稍加描写,则会更好。

小作者抓住景物的特点,用了许多比喻句进行描写,如“竹竿上立刻反射出耀眼的光芒,就像一根根擎天的金箍棒”“竹子们又像是一位位纺织女……”竹子高大、秀美的特点,一览无余地呈现在读者面前。

写景时,小作者还能通过炼词巧妙地融入自己的情感。如“我就迫不及待地冲进竹林里……竹林就像设了一座谜宫,把我困在了无边无际的绿色中间.。其中的“冲”字,让我们看到了他的迫不及待;而一个“困”字,貌似无奈,不也形象地衬托出他的无限喜悦吗?

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篇11:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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篇12:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 772 字

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我们的校园座落在东海镇北堤边,学校因此而得名。 Our campus is located on the side of the North embankment of Donghai Town, and the school is named.

走近学校门口,在古色古香的校门上,清晰地写着“北堤学校”四个大字。

走进我们的校园,你会看见在高高的桅杆上面,一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中央。每个星期一开课前,各年级的同学都会身着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,在这里排起整齐的队伍,面向国旗,唱起激昂的国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心冒着敌人的炮火,前进、前进、前进、进!”

春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手将大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌,小树发出了新芽,新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话,议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无限春意。

夏天的中午,太阳公公热情似火,小树长得很茂盛,小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手,团结起来,帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺,校园因此而翠绿起来。

秋天的下午,太阳公公忙了一天,正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来,风吹草动,使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如此幽静。

冬天的校园,已经不像以前那么美了,树上的叶子落了,花凋谢了,小草枯萎了,可你们不必可怜它们。因为,在它们脚下,还有一个新的生命在萌动。冬天到了,春天也就不远了。

在我们的校园里,不管是春、夏、秋、冬,让我感觉最美丽的,还是老师和同学们,老师辛勤地工作,把丰富知识传授给我们,同学们努力学习,为长大以后报效祖国而时刻准备着……

校园,我美丽的校园。

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篇13:小学生作文题目春游二年级600字

全文共 809 字

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今天阳光明媚,天气晴朗,是个特殊的日子。你猜为什么特殊?哈哈!让我来告诉你吧,那就是我们兴的春游啦!下面听我讲讲这次愉快的春游吧! Today, the sun is bright and the weather is clear. It is a special day.You guess why special? Haha! Let me tell you, that is the spring tour of us! Let me talk about this pleasant spring tour!

早上,同学们书包里装满了各式各样的零食,大家个个满面笑容来到学校,我们排好整齐的队伍,有序地坐上大巴车,直奔目的地——闽侯的白沙湾农场!

到农场了,我们像一支支离弦的箭冲下车子。哇!多么甜润的空气呀!多么好听的小鸟婉转的歌声呀!看着这美丽的景色,我情不自禁地感叹道:“这真像一幅活的画呀!”我们排好队,不知不觉的来到了好玩的迷宫。同学们见了,齐声喊:“1、2、3!冲呀!”

来到迷宫,转了老半天,我的脑袋简直要爆炸了!你瞧,这迷宫绕来绕去。当我们精疲力尽时,眼前既然有四个交叉口!唉——!迷宫呀迷宫,你可难倒我了。我只好在心里数:“一粒米、两粒米,看看哪个就是你!”呀,点到了一条宽路。说走就走,经过5分钟的步行,我们终于走到了终点。大家高兴地欢呼:“我们成功了,噢耶!”

接下来我们又玩了“充气城堡”,好开心呀!可一玩同学们白白的脸蛋变成了黑乎乎、脏兮兮的黑“皮蛋”。

最后我们又玩了“水上乐园”。在那儿的队伍已经长的不成样了,等了一个小时,终于轮到我们了。我迫不及待地坐上皮划艇,开始玩。正当我们玩得开心时,叶章明从另一艘船跳过来,船瞬间倾斜,所有女生发出200贝分的声音,幸好他及时回去,要不然,我们都要船昂人翻。

“集合啦!”老师的声音打断了快乐的局面。“再见,下次见!”我恋恋不舍向白沙湾农场挥挥手……

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篇14:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 830 字

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我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇15:美丽的杭州西湖

全文共 839 字

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西湖杭州的风景名胜,湖面有6.5平方千米,苏堤、三潭印月都是西湖的著名景点,我的杭州之旅当然不能错过它。

怀着激动的心情,我走在西湖东岸的小路上,瞬间,我就被西湖的美景倾倒了。也许,是因为宝石山的美丽、莲花峰的风采都尽收囊中;也许,是因为碧波荡漾、三面环山,赋予了她独有的气质。正是这些,让我觉得西湖不同凡响,不由加快了赏景的脚步。

登上游船,前方一条绿色的弧线越来越清晰,逐渐演变成一座小岛——三潭印月,又称“小瀛洲”。三潭印月的美名,源于每逢中秋佳节,人们在中空的三座塔内点上蜡烛,烛光、月光、湖光交相辉映,呈现出“天上月一轮,湖中影成三”的景象。今天,我也有幸见到了这三座石塔。远望,只见三座石塔在湖中排列成一个三角形,塔的造型也都是一致的:下半部分是一个滚圆而中空的石球,球的四周有五个小孔,估计是用来点蜡烛的,上方是一座迷你石亭,石亭顶部镶着一个葫芦,在中秋夜,里面似乎能倾倒出对远方亲人的思念呢……

收回远眺的目光,走在环岛小路上,我发现这里的湖水与连通湖心凉亭的四座桥一起,形成了一个巨大的“田”字,真是别具匠心。接着,我来到“过一弯换一景”的“九曲桥”。在移步换景中,我看见了清雅的荷花在风中舞动,看见了“嘎嘎”欢叫的鸭群嬉戏于水中,一景一物都令人心生愉悦。

前方便是码头,我们乘船向西驶去,不一会儿就来到苏堤。苏堤是一座全长2.6千米的绿色大堤,共六座桥。第一座石桥短而高,坡度很大,拱起在水面上。刚登上桥,眼前突然一亮,只见阳光毫无遮掩地直射下来,清风徐来,湖面浮光跃金。一只离群的鸭子打碎金浪,游向三潭印月,身后泛起一圈圈耀眼的涟漪。我走下桥,顿时置身于一片浓浓的绿意中,鸟鸣和蝉声夹杂在一起,不绝于耳。我走在凉爽的林阴道上,不知不觉走完了苏堤,却并不觉得累——这儿依山傍水、翠木碧草、凉风习习,真是让人心旷神怡!

之后,我又游览了其他景点,如白堤、湖心亭、阮公墩、雷峰塔、西里湖等,闻名天下的西湖果然山清水秀、林壑幽深,自然景观与人文景观巧妙搭配,一切美不胜收!

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篇16:美丽的西湖600字

全文共 831 字

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西湖美景,三月天哪,春雨如酒,柳如烟哪”西湖真美啊!我来到了人间天堂杭州西湖,开始了西湖之旅。 "West Lake Beauty, March, spring rain is like wine, Liu Ruyan is so beautiful! I came to the paradise Hangzhou West Lake and started the Journey to the West Lake.Essence

西湖的水碧绿碧绿的,到了夜晚,灯光照射着西湖,像是在水面上洒满了金子和银子,闪闪发亮。西湖周围层峦叠翠的山群,像是为西湖编织了一个翠绿的花环。

我坐上龙船,首先映入眼帘的是喷泉。喷泉随着优美的歌声,跳起了一支支舞蹈。那喷泉五彩缤纷,为西湖增添了色彩。突然,一条像长龙一样的水柱涌出水面,直冲云霄,之后冲向水面,溅起了水花,就像花儿在对着我们微笑。龙船开动了,那西湖的水,高低起伏,好像在向我们问好。不久,我们到了许仙和白娘子相会的地方断桥。

断桥是用石头搭成的,下面有个半圆的桥洞,半圆倒映在湖面上像大眼睛,一眨一眨的。随着龙船缓缓前进,我们又到了雷峰塔。听说雷峰塔下压着一条千年蛇妖,就是“白娘子”,还听说雷峰塔下面可以通往地宫,里面有很多宝藏,真是神奇啊!

接着,我们来到了西湖有名的景点三潭映月。它是由三个葫芦状的石塔组成的,位置是一个十字形的交叉。每逢月夜,特别到了中秋佳节,皓月当空,人们在塔内点上蜡烛,并在洞口蒙上薄纸。烛光外透,这时塔影、云影、月影融成一片,烛光、月光、湖光交相辉映,呈现出了“天上月一轮,湖中影成三”的绚丽景色。传说,如果把硬币投进塔内,还能实现愿望呢!

西湖的景点很多很多,还有种满了柳树的苏堤、美丽的荷花池真是个令人神往的地方,怪不得说“上有天堂,下有苏杭”!

龙舟缓缓地靠岸了,我恋恋不舍地离开了美丽的西湖。我真想每年都能到西湖玩一次。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖的美永远印在我的心中!

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篇17:以美丽的西湖话题

全文共 757 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”对了,这就是美丽的杭州西子湖。 "Want to compare the West Lake to Xizi, light makeup is always suitable." By the way, this is the beautiful Hangzhou Xizi Lake.

春天,岸边的柳树发芽了,向着湖面伸展着细嫩的枝条,在微风中轻轻摇动。西湖里的荷叶,长出嫩绿的叶片,像一枚枚浮在湖面上的钱币。仔细看去,还能看见湖里有一些小鱼儿,在叶子下面穿梭游玩,在湖面上缓缓地荡出涟漪。太阳照在湖面上,银光闪闪,美丽极了!

夏天,湖面上的荷花渐次地开放了。远远看去,绽放的花蕾含苞欲放,微微张开花瓣,在微风中含羞低眉;而前一天已开放过的荷花则急不可耐地舒瓣扬蕊,将自己的美发挥到极致。这时候的荷叶,也是最绿的,就像美女们的裙摆,在风中摇曳;又像一把把雨伞,为荷花下面嬉戏的鱼儿们遮挡阳光。

秋天,湖里的荷叶开始慢慢的发黄了。荷花也渐渐枯萎了,花瓣渐渐脱落,变成一只只碧绿的莲蓬。莲蓬里睡了许多小宝宝,剥开它们的衣裳便露出了一粒粒白色的莲子。湖岸两边的枫树叶,在秋风中翩翩飞舞,像一只只美丽的蝴蝶。梧桐树和银杏树结果了,那乒乓球般大小的果实,可爱极了。

冬天的西湖,那才叫“妙”!河堤两边的柳树、梧桐,只剩枯的树枝,在冬天的晨雾中却像挂上了霜一样。只有附近山上的梅花却不惧严寒地挺在枝头,增添了一份孤傲。如果碰到下雪天,只见雪花缓缓地飘落在白堤上,厚厚的,像是一条洁白的地毯,向前延伸着。瑞雪初晴,堤上的雪也开始化了,可是你会发现堤的两面雪化的完全不一样,那就是“西湖十景”里的“断桥残雪”。听说,这里还有许仙和白娘子的传奇故事呢

杭州西湖一年四季景色宜人,真是一个风景如画的好地方。

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篇18:美丽的西湖600字话题

全文共 793 字

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夏天,我的西湖在艳阳下绽放成一朵荷,漾着绯红,那是西子回眸一笑时的娇媚。 In the summer, my West Lake blooms into a lotus under the sun, and it is crimson, which is the charming when Xizi looked back.

独坐在江边,只听得远方时而传来悠扬的钟声,那是南屏晚钟的月下独唱,是发自西湖的邀约。我便起身,抹平衣褶,拂去微尘,出行了,伴着钟声渐行渐远

想着哼一只小曲,来庆祝这旅行,却不知被什么东西绊住了,开不了口,发现是杭州到了,手指便不由得打起拍子来。

我的西湖,千百年来,从未变过,已久的娇柔,依旧的似锦。荷叶和莲花铺在水面,颊上带微酡,解颐开笑口。惹得扬廷秀直赞“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”微风拂来,西湖的绿,西湖的美,便摇动着,好似在挑衅似的,教你也想跟着她起一支舞。

四月的西湖,也是毫不逊色的。烟柳幕桃花,红玉沉秋水。文弱不胜夜,西施刚睡起。西子揉着眼,等有了精神,更显端庄雍容了。西湖的秋月,皎洁明亮,满满的圆月,在传达着美好的祝福,也似乎在述说着阴晴圆缺的悲哀。让人真正感受到了“秋空见皓月,冷气入林皋”的`凄凉。

总是不能够欣赏断桥残雪,可能“断”、“残”二字总是不能给人好的印象。但第一次真正漫步在雪地里时,却感到了莫大的幸福。“澄湖绕日下情湍,梅际冰花半已阑。”虽是断桥,虽是残雪,却伴随“澄湖绕日”,“梅际冰花”,也堪称美不胜收了。

要说西湖还有能与这些媲美的也只有三潭印月了。“烟波淡荡摇空碧,楼殿参差依夕阳。到岸请君回头望,蓬莱宫在水中央。”香山居士笔下三潭印月便成了梦境的蓬莱了。乘着小船,在粼粼的水面上看着岸边绿柳才黄半未匀,即使荡上一整天也不会觉得枯燥。

我的西湖,从古韵中款款走来,迈着轻盈的步伐,风度翩翩。那是怎样一个才貌俱佳的女子啊!

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篇19:以大海的美丽二年级话题

全文共 772 字

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今年春节,那是我第一次看见海,被海的蔚蓝与广阔所震撼了: This years Spring Festival, it was the first time I saw the sea, and it was shocked by the blue and vastness of the sea:

海,肌肤晶翠活跃,气质幽蓝浩荡,绿发扬波。灵魂豪放无羁,思想深沉无边,心境映宵照宇。她能怀柔一滴雨珠,敏感一丝微风,而在风驰电掣之下,又能保持灵魂的镇静。海是永远不变的。长空大地都属于她;浑浑的时间与空间也全被她的永恒所容。我望着远处那海天相吻的弧线,倾听海的呼啸。

“呼――砰――呼――砰――”

旁边,密密地种着许多椰子树,还有一些小孩子玩着堆沙堡的游戏。细碎的阳光洒落下来,让我只得眯着眼观望着这一切。海面上顿时变得波光粼粼,如一粒粒闪烁的明珠,像碧天里的星星,又好似刚出浴的美人。微风拂来,吹在脸上,给一年如夏的海南带来的丝丝凉爽。我闭上眼睛,微笑着欣赏着这一切。

最妙的是看看海的夜景呀。晴朗的夜里,漫步在软软的沙滩上,说不出是什么感觉,总之,一切都是那么安祥,那么静谧。这时候,海似乎疲倦了,没有了白天的奔放,反而像一个害羞的小女孩。月光如银粉一般,静静地泻在这海上。海轻轻地拍打着对面岸上的礁石,那声音,就像无数的音符,从贝多芬手下流过的似的。我被这美丽的海所迷住了。

坐在海边,海时不时地挠挠我的小脚丫,当我想和她玩玩时,她又飞快地跑开了,只留给我一捧咸咸的海水。这时,海调皮地向我扑来,把我的裤子全弄湿了,我有些生气。她又给我送来一大堆精致的小海螺和小贝壳,她嬉笑着

向我道歉。我“扑哧”一声笑了。海的上空留下了我欢快的笑声。

不知道和海嬉戏了多久,已经很晚了。我拾起了贝壳和海螺,哼着不成调的曲子,蹦蹦跳跳的走了,顺便,还带走了一路月色……

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篇20:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 835 字

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我的爸爸是个雕花匠,今年正好四十。他的年龄不算大,但白头发比我奶奶还多,一根根的很剌眼。 My father is a carved gangsters, just forty this year.His age is not big, but he has more white hair than my grandma, and he is very eye -catching.

爸爸每天起早摸黑地工作,他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上,他总是很迟才睡,一上床就入梦乡,鼾声四起。

尽管工作很忙,但爸爸很关心我的学习。每学期开学前,他总要去新华书店,精心挑选后买回来一大堆练习题。为此,我曾多次在心里抱怨:这么多习题,我什么时候才能做完?

在平时,我做好练习,爸爸总要亲自批改,划下他认为重要的概念,圈出我做错的题目,给我分析错题后,又将错题剪下来,贴在错题本上,说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试,爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目,并叮嘱我:“考试时千万别紧张,平时考了那么多次,成绩都不错,这次也一定会考好。”回来后,他会急切地问:“考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?”然后,他会叫我估计一下总分。看他投入的情状,好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了,爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好,爸爸会帮我找差距,找原因,鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩报告单的前一天,他总会打电话给班主任,问各科成绩和在段里的排名。对此,我不以为然:“这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?”

暑假里,爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次,他用摩托车将我带到城关镇,又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影,我心中酸酸的。

后来,我才知道,爸爸是想让我考进嵊州一中,然后考上一所大学。知道这些后,我为我以前有些想法而自责。

父爱就像海那样深沉,其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

写到这,爸爸的形象又浮现在我面前,一根根白发是那么的剌眼。

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