作文《十字路口》1000字【经典五篇】

窗帘缝隙里透进一缕阳光，横照到床铺上，细细的尘埃杂苍白的光柱里舞动。

老人缓缓的睁开眼，他想寻找到某个人的身影，可怎么也无法找到。老人慢慢坐起来，伸出颤巍巍的手在枕头底下摸索着什么。他轻轻抚摸着那张已经泛黄的相片，发出“呜呜”的哭声，老爷爷一定又想老奶奶了。

我趴在床边静静的想着。自从那件事以后，老爷爷每天都会重复这样的动作然是一只猫，但我心里都懂，我懂人类的感情。我想安慰老爷爷，可惜他听不懂我说的话。我对着老爷爷叫了一声，示意他我饿了，老爷爷转过头，对着我慈祥的一笑。他懂我的意思，我只要对他叫一声，他就明白了，这是我们多年的默契。老爷爷双手撑着床，把脚移到床边，吃力地站了起来，走进厨房给我端来了一碗炸小枯鱼，我轻轻叫了两声，表示谢谢。

过了一会，门“吱呀”一声开了，我连忙放下手中的食物，舔了舔嘴和爪子，跟着老爷爷出去了，果然不出我所料，老爷爷又要去那个路口。老爷爷坐在路边的木椅上，我轻轻一跃，跳了上去。一阵风吹来，吹乱了老爷爷满头的白发，也吹乱了我的心。

老爷爷又想到了那件事，因为我看到他的眼里噙满了泪水，老爷爷掏出那张照片，深深地凝视着照片上的那个人，然后便像个孩子一样嚎啕大哭起来，我的心也跟着揪了起来，一阵酸楚涌上心头，我不自觉地忘老爷爷身旁挪了挪，想给他一点依靠，可是我太弱小了。

老奶奶就是在这个十字路口安然地离开世界。

我能理解老爷爷的心情，我能做的就只是默默地陪着他，守着他过完晚年，可我没想到这一天来的这么快。

第二天，我像往常一样陪他坐在十字路口的木椅上，出神地望着行人来来往往。突然，老爷爷站了起来。我一惊，莫名其妙地望着老爷爷。老爷爷怜惜地看了看我，摸了摸我的头，径直朝前走去。我猛然回过神来，对着老爷爷叫，冲过去死死地咬住他的衣角使劲地往回拉。老爷爷察觉到我在阻拦他。却还是不顾一切地往前走。我感觉我的牙齿快要脱落了，毕竟我们的体力悬殊这么大。咦？怎么有一股血腥味，该死！牙齿真的要脱落了。

我眼睁睁地看着老爷爷站在马路中央，我用尽最后一丝力气痛苦的呻吟着，希望有人救救他，救救这个老人。一辆车从我面前呼啸而过，溅起的泥水洒在我的身上，我的视线越来越模糊了。

不知是梦境还是现实，我听到120“嘀嘟嘀嘟”的声音，一个熟悉的身影被抬上担架。

后来再后来，我再没有见过老爷爷，当我又一次来到十字路口时，我似乎看见老爷爷和老奶奶的面容浮现在蓝天苍穹之上，于是我笑了，因为我看到他们很开心。

老爷爷，希望你在那里过得很好。

[高一作文：十字路口

一片树林里分出两条路，我选择了其中的一条，便决定了一生的道路。

——题记

九年级了，站在人生的十字路口，许多同学都在徬徨，进普高，还是进职校？如今的父母都比较开明，他们大都尊重孩子的意见，我们要第一次独自面对人生的重大选择。

听父辈们说他们那时没有职业教育，学生只有跨过学习成绩这道高高的门槛才能进得上高中的大门。很多学习平平而在其他方面有一定天赋的学生，由于得不到更多的学习和发展的机会，便被泯灭在平凡的人群中，造成了人才资源的巨大浪费。也正因为如此，只肯得啃书的高分低能者，一抓一大把；而艺术生、技术生、专业生象干瘪的枣儿，没分量，没色彩；跳不出龙门的农家子弟，只能终年守着贫瘠的土地。

是啊，新的时代为年轻人铺就了更多可选择阳光大道，这条路上还有无数的小道通往很多人的人生目标。可是我们依然会感到徬徨。

因为职业教育毕竟是一种新兴的的教育方式。很多人对它还不够了解，包括已站在它面前的我们。

我们知道，由于国家的支持，职业学校如雨后春笋般在祖国大地上兴起，它为那些对学习心有余而力不足却有着一技之长的学生，提供了良好的教育机会；又由于职校的各种优惠政策，让一些相对较贫困地区的学生，在毕业后得以继续学习。说真的，像职校这样专门为没有信心考入高中或家庭经济困难的学生提供了优良的教育地方，是以前还从未有过。

只是因为职业教育的门槛低，学生素质参差不齐，有部分顽劣的学生，骂人，打架，欺凌弱小，破坏了职业学校的形象，在某些人的心中甚至把职校刻薄地称为“垃圾学校”。

所以职业教育虽好，但学生绐终不多。而生源的不足又使某些职校“饥不择食”。让一些想好好学职高的人也犹豫不决了，家长也不放心：“可别跟那些人学坏了”。“饥不择食”的后果是，越招不到学生越饥不择食，形成恶性循环。

这些都是我们在选择时不得不考虑的因素。还有就业率、巩固率和就业前景，我们也会考虑，可是在这方面我们能了解到的很少。

站在人生的十字路口，选择，难哪。

不过，我想，一种新的事物，总有其发展和完善的过程。职业教育也不例外。我们有什么理由不给予它更多的支持呢？更何况，职校已经以其输出的许多专业人才，而获得了很多人的认可，将来这样的专业人才很可能为成为企业的宠儿。

当然，由于职业教育的专业性极强，它不可能象普高那样在文化课上全面开花，所以也不是谁都适合读职校，关键还是要根据自己的情况作出独立自主的选择。

一片树林里分出两条路，我选择了其中的一条，从此决定了我的人生路。

一直以来都不喜欢十字路口。以前是因为不会过马路，车来车往的十字路口我恐慌，经常是半天都走不过一个十字路口，又加上不识路——我一直被叫做路痴，十字路口让我迷茫。

人在成长过程中，总是要经历这样那样的选择，如今再望着车水马龙的十字路口，心中不再恐慌，有的却是惆怅。东南西北四个方向，属于我的方向是哪个？

记忆犹新的是初三的时候，因为面临着中考，作文的练习量就超大，一周往往要写很多篇作文，而且要有特色。在绞尽脑汁后实在想不出再写什么好了，我抬头看到了书架上有一本作文大全，顿时萌生出一个想抄作文的坏念头，但只是一闪而过，我怎么能那样做呢？还是继续想吧！时间在一分一秒地过去，墙上钟表走动的声音让我烦躁不安，我把笔一扔，走向书架，拿下了作文大全，随便找了一篇作文抄在了作业本上。那个十字路口，我选择了错误的方向导致后来老师错误的决定。

老师将作文改好后，在班上评讲时说：“这次我们班有几位同学的作文写得很好，特别是江红同学，作文很有特色。你们把我打了五角星的作文誉写下来，准备在我校的校刊上发表。”我一听老师这话，愣了半天，同桌捅了我一下，说：“恭喜你呀！”我苦笑。

回家后，我没有心思做作业，我大脑一片混乱，到底该不该向老师说明一切。如果我不说，等到作文发表了，同学们一定会议论纷纷，我仿佛觉得已经有人在我的背后指指点点了，不行，我不能这样做。可是如果我说了，老师会是什么态度？她对我的那点好印象不全都化为泡影了吗？我是越想越烦恼，怪自己干嘛要抄作文，第一次抄就被害惨了。我不能让自己背上“抄作文”的骂名，我不能不讲诚信的！于是我决定，明天一早就跟老师说清楚。这个十字路口，我选择了属于我的正确的方向。

当我忐忑不安地说明了一切后，老师先是一愣，估计很是失望，尔后笑笑说：“那就不誉了，等你下次的好作文。”我以为我听错了，老师不怪我了吗？见我一脸茫然，老师说：“你来跟我说这件事，一定是下了很大的决心吧？既然你选择做一个诚实的学生，老师没有理由怪你。不过，下不为例，抄作文毕竟是一个不好的表现。”我使劲地点点头，心里充满了感动，亦或是为了老师的宽容，亦或是为了自己选择的方向，总之，从那以后，我再也没有抄过作文，那次的过失是第一次也是最后一次。

每个十字路口，都有故事，都有思考，都蕴含着深刻的道理。我们徘徊过，我们忧郁过，最终，我们有了自己的选择……

向左，向右，还是停步不前。在道德的十字路口，没有别人为我决定前进的方向。不管选择是否正确，不管前方环境如何，没有人会为我承担后果。只有生活中的许多准则，它们时时刻刻鞭策着我，引导我在人生道路上走对正确的方向，直至抵达成功的彼岸。

记得小学的一天，我出去玩，顺手带上了一张十元假钞，想借机用掉。头顶上火炉似的太阳热辣辣地烤着，汗流浃背，身上黏糊糊的。于是便回家了。回家的路上，我看见了一个卖甘蔗糖水的小摊。摊主是一位年近七旬的老妇人。她穿着一身破烂的灰布衣服，上面还有好几个大大小小的补丁，头发早已花白，脸上不停地滴下豆大的汗珠，她也全然不顾擦一下。

因为甘蔗汁解渴的缘故，生意好的都忙不过来了。她一直重复着递甘蔗汁、收钱、找钱、说谢谢的动作，一刻也停不下来。我看着那些味道甘甜的甘蔗汁，不由得也排进了队伍里。轮到我时，我才发现除了那一张十元假钞外，我没有带任何的钱。我满脸通红，窘迫地想离开，但是肚子里的馋虫早已深深的被甘蔗汁吸引住了，让我的脚步寸步难移。

老人热情地问道：“小姑娘，你要喝甘蔗汁吗?”我把手探进衣服口袋里，摸到那张十元假钞，心想不如用这张假钞试试看，如果她收的话我不仅能喝到甘蔗汁，还能多出八元钱，何乐而不为呢?打定主意，我艰难而又故作镇定地掏出那张假钞，对她说：“我要一杯甘蔗汁。”她熟练地递给我一杯，我把钱递给她，她十分信任、看都不看一眼就把钱放进了一个纸盒子里，还找还了八元给我。我不禁脸红起来，连忙跑开了。

在回家的路上我不住的责怪自己，觉得对老人十分愧疚。作为一名少先队员，我怎么能贪图小利，欺骗一位年近七旬的老人呢?她辛辛苦苦地摆一个小摊就是为了养活自己，而我不仅不可怜她，反而还要骗取她顶着烈日赚来的钱，我对得起老人吗?

想到这儿，我急忙跑回去，生怕那位老人已离开。我用火箭般的速度赶到那儿，一看她还在，心里那块沉重的大石头立刻放了下来。我羞愧地走到老人面前，把那些钱递给她，并说：“这是你多找给我的，还给你。你能再给我杯甘蔗汁吗?”

这是一件让我永远引以为戒的事，并警示自己永远不再犯这样的错误。要诚实地对待每一个人，这不就是人生的准则吗?

成长是我们心理走向成熟的过程，其中犯错误后得到的教训就是以后人生中的准则，有了它，我们在经历自我磨练的时候，更能找对方向，进行相应的补救。

生活的准则不是一成不变的。人在不同的阶段会有不同的生活准则。每个人都应该成为道德败坏的“终结者”，美好心灵的传递者。

假如我是一艘航船，却是正在迷雾中航行的木船，没有指南针，没有地图，也没有目的地，我总是在漫无目的地航行。

现实，我是一个初二的学生。我正站在一个十字路口。有路标，好多路标，其中一块路标指着南方说：“来啊，快来这里吧!只要你从这条路走，我保证，你能得到你想要的一切，我可以满足你所有的欲望。学画，然后去英国。啊!多美好，在卢浮宫也挂上一张和《蒙娜丽莎》一样举世闻名的画。名誉、金钱、地位，在艺术史上永远留下你的芳名!让你父母、亲友都为你骄傲!来吧，快来吧……快来吧!”

我随着耳边的诱惑声，目光眺向远方，似乎那就是我的一切。多美好啊!我想迫不及待地走到尽头，看看我的辉煌影响了几个世纪――我跨出了一步，当脚还未着地面时，一个严肃的声音向我吼来，我缩回了脚步。

“不――不要”一块路标指着北方严肃地说：“别去那里，它只是在诱惑你，你是不可能成功的，那条路看似平坦笔直，可是，那都是假的!路上会有许多人追赶你，批判你，对你品头论足，我知道，这是你最讨厌的。当你成功了，他们恭维你;失败了，他们就会落井下石!”

“曾经，有一个男孩子，他从那儿走去，当他三十五岁时，又从那走了回来，恳求再给他一次机会做选择，可是他已经不能重选了!”

“那是我父亲，有超人的绘画天赋，他为什么要放弃这条路?”我很疑惑!

“因为路上有好多人批评他，追赶他，对他品头论足，他受不了――”

“你应该来这里，这里才是最好的，只要你努力，你会桃李满天下，当所有人叫你老师时，你会觉得满足开心的，来这里吧!”路标在请求我，规劝我，我捏紧自己的衣角左右为难!

初春的风，很强劲。吹乱了我的发絮，连带着思绪缠绕着遥远的未来。正当这时候――

“不，你应该来这儿。这儿有你的名誉!”指东的路标抢着吼道。

“不，你不是要改变中国的落后吗?不是要改变中国人的虚伪吗?当个公务员怎么样?”指西的路标文绉绉地规劝着，“向北的路标很辛苦的!”

南：“不，应该来这，这是你的梦想――!”

北：“不，这是你父母的心愿，来这儿――!”

东：“不是，不是，来这儿吧――!”

西：“这是为了国家，来吧，也会有一切!”

东……

北……

南……

西……

……

我在原地打转，天啊?要走哪条路?哪条路?我双手抱着头，哭喊着，谁来帮我!我该走哪条路!

初春的晚风强劲地向我吹来，一天又过去了，可我还是不知道，该怎么办!

总得我去解决哪条路，或许我会失去别的，就像鲁迅弃医从文，可我，还未决定去哪条路。