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以留住什么为题写一篇作文20篇

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作文

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篇1:高二作文停下脚步留住爱

全文共 558 字

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记得我从咿呀学语的时候,母亲就告诉我要爱祖国,爱父母,直至现在我却把

父母的爱体会的那样肤浅。

妈妈你还记得吗?那一年在冬天的早晨,您问我,孩子今天吃煮鸡蛋吧,我拍手连连叫好,很快鸡蛋煮熟了,妈妈端来2只鸡蛋,对我说快吃吧,然后我问您的那份呢,您支支吾吾的说“妈妈刚在做饭的时候已经吃过了;诚然那个时候我还笑似信非信的点了点头。

现在的我终于明白了那天你并没有吃,您是想把您的那一份留给儿子或者下一顿饭吃,妈妈您可要保重身体呀,您可知道您儿子心中的那一盏明灯。

记得还有一次太阳像发I疯了似的炙烤着大地我想我都这大了,自己的衣服自己能够洗,并

不能总依赖您,但当时您却阻挡了我,孩子你还小让我来吧,您当时的态度那样坚定我只有听话了在您给我洗衣服的过程中,我看到了您两鬂有好几根刺眼的白发,那几根就像针一样到我心中

妈妈孩子已经长大了有了自立的能力了不能再意味的依赖,您为了整个家把心都快操碎了,每当我取得一点好成绩您的脸上总是笑开了花。我清楚的记得我在那次全国红色之旅活征文大赛中我获得了优秀奖,你笑的好灿烂,那时你对我说不要骄傲,不要想取得一点成绩你就飘飘然,后来我爱上了写作,你默默的鼓励我,后来我在校广播站在职编辑,那时每周四都是我的栏目:你听后打心里高兴。以后我一定好好学习报答你和爸爸的养育之恩

[高二作文停下脚步留住

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篇2:把梦留住读书心得体会

全文共 1310 字

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读《把梦留住》有感

看完这本书,眼睛像是被什么蒙住了,一切都变得模糊了:那几位到西部 支教的老师,那些宁夏朴实的相亲,那些西坳学校里可爱的孩子如此多的感动让人着迷,如此多的情绪让人沉醉。

深深地被书中的一个情节打动着,老师刚到学校,找谁喝,打井水还要当地人教,否则打到的就是浑浊不堪的水。老乡帮忙打的水还被我们嫌弃,还期望在那儿买矿泉水,谁知老乡都不知矿泉水是个什么玩意儿,好不容易找到了一个超市,貌似有压箱底的矿泉水,看着那模糊不清的娃哈哈,我们对于这个小镇,这个即将工作的地方多了几丝担忧看到这样的描述,我不禁为之震撼:到底是怎样环境的恶劣,才会让一瓶矿泉水也变得弥足珍贵,到底是要有怎样的觉悟,才能支撑那些支援西部的同志撑下去,到底是什么力量,让那些生活在当地的人们对未来充满希望!

依稀记得曾经看过一个西部支教的分享会,其中,有许多故事让我不住泪流满面。有一位老师这样讲道:在一次课前演讲时,班里一位叫何磊的胖胖学生谈到自己的理想。他说,他长大以后想当一名司机。在场的人都哈哈大笑,班里其他人谈到理想时要么当科学家,当明星,当宇航员等等。何磊继续说:每次周末放假,看到有的同学5分钟就回到家了,而我还要走上3个半小时的山路才能回去。我想,如果我是一名司机该多好啊。在场的同学也受到了感动,响起热烈掌声。我决定,我要跟学生走一回这样能产生理想的回家之路。

这样的师生情谊怎不让人为之动容,怎不让人为之心生敬意?为了坚守住一个孩子的梦想,老师能够毅然陪同学生步行山路,这不仅是一段回家的路,更是一段通向理想的光明坦途。这样的孩子又怎么不让人心疼呢!那么质朴却又真实的言语,流露出多少不可言传的对于明天的期待,对于人生的憧憬啊!

另一位老师这样说道我带来了什么呢?我能给他们什么呢?对新课程理念的解读?对新教材的诠释?新课程教学建议?对新课程的反思?其实,这些外在的东西他们以后会在实践中慢慢地领悟、梳理清楚的;我以为我真正带给他们的是一种意识、一种精神! 或许,我们真的不能改变什么,可是我们至少可以给黄土高坡带去一缕清新的空气这是我的真纯心声。我们能做到的,应该做的是带给那里的教师放眼看待世界和对未来希冀的勇气与力量,触发他们追求自身价值的信念和决心;引领他们拥有积极向上、健康人生的生活态度;增强面对困苦艰难永不言败的身心承受能力。我们努力为他们插上一个理想的翅膀,因为他们总有一天会展翅飞翔!真的要感谢这次支教活动。我耕耘,但我更有着收获,因为它重新点燃了我内心的美好东西回归本真,感悟人性的真、善、美。可以不夸张地说,在咸阳,我们经受了灵魂的洗礼,完成了生命的蜕变!

这本书带给我们的绝不仅仅是颂扬一群热血青年志愿西部的壮举,我想他带给我们更多的是一种心灵的启迪与情感的宣泄,我们在物质生活极度膨胀的都市感到受挫空虚之时,还有那么多无法满足基本温饱的人们在为生存忧心伤神,这不能不说是作为都市人的一种失败,一种不能正确对待生活,不会用正确的态度为生活寻求一个出口,一个可以让大家都过得更好的出口。如果,每个人都能认真地生活,也让他人能够认真的生活,那么整个社会就能够变得美丽一些,纯粹一些,温暖一些。

[把梦留住抒情作文

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篇3:留住记忆的瑰宝作文800字

全文共 830 字

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人生在世,辗转沉沦于世界的迷海,无数的人事如云烟拂尘,过去后便只留下一瞥的记忆,这层层的记忆沉积下来,便成了我们一生中留下的化石般的封存。

风是幸福的,它挟卷着苦闷与不快前行,轰轰烈烈的大声咆哮后便心平气和,忘却了那辛酸的往事;石也是幸福的,它铭刻着愉快与感动的印记,带着这永恒的欣喜行走于世。所以那位智慧的甲才将痛苦托给风,快乐托付给石,任时空交错,沧海桑田,痛苦已不见踪迹,快乐却铭记于心。

换个角度,倘若风总是挟卷着快乐前行,那么英年早逝的笑声便让世界重归寂寞;倘若石总是承受悲痛,那么这沉重的烙痕便将人生重推进炼火。人短暂的生命怎经得起这般磨砺?为何不永远选择忘却痛苦,记住欢乐,留住记忆的瑰宝,在生命终结时可以笑着走进天堂。

没错,生活中总有些事不尽人意,令你低迷沉沦,一次次失败的打击,一幕幕伤心的场景,一声声尖刻的话语,总让你心惊胆战无处可逃,你于是收起宽容忘记平和,如石匠般在脑中铭记下这愤恨这不满;一任怒气平息,心中却因这不灭的铭记而永久得不到宽慰,想那花艳柳明,想那月色荷蛙,当这一切都因石上的恨而离你而去,生命便是满目荆棘。而当那些幸福盘旋过你的身边,粗心的你却将他们撒手甩给健忘的风,转眼间便再也不得找寻。这使得你怎能不像一个在海边哭泣的顽童,因没有珍惜海滩上华丽的贝壳,回家时却是两手空空。那么,花开花落、雨疏风骤,层云递卷的美便在你的生命中无处留痕,你又一次遗憾的丧失了记忆中的瑰宝。

所以,当你面对别人的恶意中伤,命运的种种不公,机遇的久久不至,请学会忘记,用风去吹散这一切的嘈杂与纷扰;当你面对别人的一个微笑,命运的一切垂青,朋友的一句温馨的叮咛,请选择铭记,让石去记录这生命的瑰宝,永恒的感动。这样,当你步入暮年,垂垂将尽,满心是爱与关怀,满眼是记忆瑰宝。

风与石,是记忆中永恒不变的话题。是选择忘记还是铭记,是生命结果的重要抉择。就让风猛烈的吹吧!吹去那撒落一地的痛。就让石永恒的铭记吧!铭记那转瞬即逝却终将化为永恒瑰宝的快乐与幸福。

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篇4:留住那份美好

全文共 498 字

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时光如箭,转眼我已经十一岁了,再我记忆的长河中,有一件事令我至今难忘。因为就在那一刻,我才真正体会到了我的辛苦没有白费,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出才有收获”,就再那一刻,我真正懂得了“成功”二字的含义。

那是在一周前的一天,同学周新宇对我说:“英语老师叫你去办公室一趟。”听了这句话,我心里忐忑不安。我想:“完了,我绝对是又犯了什么错误,老师要批评我。”不过,我的疑惑很快被消除了,因为在办公室我看见闫赢丹、周新宇还有几个我不认识的人,不过闫赢丹、周新宇都是我们班学习一流的学生,而且一向没犯过错误。再看老师的桌子上放着五张奖状。我想:“看来是要给我们发奖状,看这阵势,我一定是第三名。”只听老师说:“你是四年级第一名,你是五年级第一名。”我想:“第二名、第三名呢?他们哪去了?”这时只听老师又说:“六年级并列第一名是你们三个。”“第一名竟然是我? My God,这真是令人意想不到啊!”我想,“看来我快一年的辛苦没有白费。”你不知道,为了这张奖状,我几乎牺牲了从今年暑假到现在所有玩的时间,每天就是英语、英语、英语!

以后,我要继续努力,让我的好成绩保持下去,以优异的成绩回报老师、家长。

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篇5:我的世界为你留住春天

全文共 1169 字

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她们相遇在柳依钟爱的秋季,当夏略带眷恋的离去,落叶纷飞在校园深处时,新学期也翩然而至。泛黄的世界带了一丝唯美,那年秋季,柳依遇到了蓝若慧,一个似秋般恬淡的女孩。单纯的友情点缀着依纯白的花季。

一样的风华正茂,不一样的性格。柳依是一个似春般活力四射的女生,但却偏偏爱上了凄凉的秋。她喜欢秋的诗意,总觉得只有秋才能让人那么动情,勾起内心最柔软的角落。那年,她遇到慧,只觉得她似秋般唯美,却不知道慧钟情于春的生机盎然。两个截然相反的女孩许下永恒的友谊。依总是在想,是否真的有前世今生。否则怎会总觉似曾相识?然后依毫无顾忌的大笑着对慧说:“原来我的智商仅限于幼儿园毕业啊!”落叶飞舞在秋风的柔情里,慧也抿嘴而笑,秋风偶尔卷起慧的发丝使慧更显柔美。依看呆在慧的笑容里,总觉得慧和秋本来就是一体的,那么诗意动人。只是她不曾知道慧因为她而笑,慧在依身上看到了春意盎然……

那个学期随另一个秋季的来临而逝去,没人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友谊也没有人像她们一样默契。毕业那天,性格直爽的依告诉慧,因为慧像她钟爱的秋天,所以第一次见面就想和她做朋友。然后,她问慧有什么特别的原因啊?慧想告诉她,因为依像她所爱的春天,但是放学的铃声却在这时响起,便让这个原因搁浅在了回忆里……

岁月不曾停下过,褪去当初的稚嫩,褪不去年少轻狂。有一年落叶纷飞的季节,只是依和慧的画面却少了依生机盎然的笑容。岁月沉淀下的不止是快乐,还有众人期盼下的压力。雨季的凄凉弥漫在青春路上,就似这无力的秋,只是她无力去欣赏秋的诗意,她觉得自己也融入到秋里。不堪重负下凋零的叶飞舞着,是否只是她对自己的同情?依在慧的面前毫无顾忌地选择了懦弱,一如多年的默契慧看到了春天一点一点在依身上逝去,叶落了,花败了……

依听到逸出淡淡的关心:“依,你还好吗?”依莫名万分只是笑着回答:“我身体健康,说不定还能长命百岁,怎能说不好呢?会遭天谴的!”慧听出了笑声的苦涩,话锋一转提及初遇那一年,问依是否记得欠她的一个答案,慧的眼睛注视着远方,料定依的莫名后继续静静地说:“你问我当初交你这个朋友有什么特别的原因?”依的记忆被拉回到毕业那天,想起了那个还没有说出口的答案。依迷惘的望向慧,不懂慧这样说的原因。“其实当初我想说的是,因为你像春天,永远充满生机与活力!”慧继续动容地说:“你我许下一生的友谊,你是春天,未到秋日怎能轻易凋零?不管经历了什么,你还是你,我心目中的春天。不管怎样,不曾消失的生机与活力才是你的标志不是么?”依的眼中蓄满了泪水,原来她们的理由何其相似!然后依笑了,像春日的阳光一样明媚,因为慧足以照亮她的世界,让那里繁花似锦。“因为你,我会更爱秋天,但是我的世界从此为你留住春天!”依抱着慧轻松地说,落叶依旧飞舞在秋风的柔情里,她们流着泪一起笑,依旧是原来的彼此,一个活力四射一个唯美恬淡……

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篇6:留住感动作文800字

全文共 938 字

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你们知道元宵代表什么吗?没错,的确代表着团团圆圆。所以,我喜欢元宵节,更希望所有的家庭团圆美满。

我们迎来了元宵节。盼星星,盼月亮,盼了整整一年的元宵节,终于伴随着春的步伐,像一位窈窕淑女,翩翩而来。

清晨,我们一家人早早地起来,来到了三环路的建行十字路口,耐心地等待着……

一分钟、两分钟……时间一分一秒地过去了,彩车终于来了,它们从西边的方向,缓缓地驶来,像巨大的轮船在海面上,听,音乐声很嘹亮,震耳欲聋。到了!终于到了我们跟前!一群扭秧歌的姑娘们、大婶们含着甜甜的笑容,既大方,又稍有点儿羞涩,踏着音乐的节拍,翩翩起舞了。她们动作娴熟,舞姿优美,扭得可也很卖力气。有的秧歌队里,还有一些小伙子与我们热情地互动、小娃娃们更是可爱地蹦来跳去……

尽管这样,我还是有些不太喜欢,毕竟都是大人们的娱乐,对于像我这样的孩子们,还是不如我们自己找个有兴趣的地方去玩。

我和我三岁的小弟弟从看扭秧歌的人群里挤了出来,来到洁白的厚厚的雪地上玩雪。我跑到一座小雪坡上,抓起雪,捏成一个小狗,弟弟见了高兴得一把夺去,这个笨手笨脚的家伙,一下子把小狗的头就弄掉了,但我也没生他的气,他毕竟小,不懂事,我是哥哥理应让着他。我又捏了许多有趣的人物,猪八戒、小头儿子、机器猫等。爸爸走过来却哈哈大笑,笑得泪都流出来了,我不知道是怎么回事,他说我捏的人不像人,狗不像狗,全是四不像。这下子,我羞愧难当,把那些四不像一下子摊了个粉碎,我再次一心一意地捏,经过精心设计,终于捏成了一个像样的猪八戒。

已经中午十二点了,爸爸赶紧开车带着我们把姥姥、姥爷接着,带回家来一起吃午饭,这顿饭,有鱼有菜,有说有笑,亲情气氛浓浓的。

“今天是元宵节,它应该有许多故事吧”!吃过饭,我在网上找了许多关于元宵节的传说和诗词,还猜了许多有趣的灯谜……

晚上,我与我的家人们一起,品尝着美味的元宵,哇!味道真香,有花生的、黑芝麻的,还有各种水果馅的……

吃过饭,我们来到了木塔附近,正好赶上唱耍孩儿戏,台上那一个个鲜活的人物,演的生动而逼真。猪八戒懒惰、贪吃,妖精古灵、精怪,还真别说,那妖精的扮相太美了。刚开始我还有点儿不耐烦,结果一入戏,我全身心投入了。

元宵节是团圆的节日,也是让我们欢聚一堂的时刻,我在度过这美好时光的同时,把感动留住

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篇7:留住那份执着优秀作文

全文共 888 字

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我愿意化蝶在你肩上落,守住你并不经意的执着,相信雨能淋湿你的寂寞,相信路不会永远都坎坷。

二零一一年的夏天,又是一年分班季,又是一个集体,容纳了众多青涩的面孔。

我在新班级没有什么认识的,或许,你也没什么。窗外的雨不停地下着,丝毫没有淋湿我的寂寞,此刻的我却在犯傻;没带雨伞,爸爸妈妈有事在身,又要湿回家了。随着那声刺耳的铃声响起,我慢慢地起身,背起书包,朝门外走,就站在学校附近的店铺里。我想等雨停了或小点再走,殊不知,这雨跟我耗上了,天阴沉沉的,像我的心情。你打着伞向我走来,“新同学,没带伞吗?”我心不在焉地点点头。“你住哪儿,我送你回去?”我眼前顿时一亮,仔细打量着你,扎着翘皮的马尾,一脸稚气样,皮肤粉嫩的,头发有一点自然卷,我愉快地点了点头。雨雾中,一把伞下,藏着两个躁动的心。

妍,从那天起,你便是我的闺蜜了,感情日益见增。我们无话不谈,像多年未见的老友;我们无事不做,像班里的捣蛋份子。

那天午后,像往常一样,我去你家门口等你,与你一同上学。还是提前十五分钟到你家,我知道你慢性子,便也习惯等你。那天,天气闷热,我的心情也因前几次周练搅得很糟,已经过去十分钟了,迟迟不见你的身影,我急了,再不走就要迟到,我喊你你也不应,便径直去学校。赶到学校,我在全班同学惊讶的目光中发现了你,那种异样带有自责的目光傻傻地盯着我,而我,仅冷冷地看了你一眼。这一天课,我听的十分不专注,心里满是对你的抱怨,你提前来了不告诉我,让我为你迟到,却只知道傻傻盯着我看。此时,你仿佛也知道了我迟到的原因,迟迟没有出现在我面前。

放学了,我没有等你,自己走了,却在熟悉的路口被你喊下。“早上让你等了很抱歉,因为老师打电话给我妈,让我早点去,有事要做。我知道你很生气,骂我打我随你,我只是不想结束这段感情。”

任我的烦恼写进落叶随风飘落,这段感情也终会因你的执著而灿烂终生。你的话语早已感动我的心,还谈什么原谅与被原谅呢?我转身,面对哭得稀里哗啦的你,伸手给予了拥抱,若拥抱太假,那感情太真。

哪怕泪流出来还是软弱,哪怕爱伤过了还不如昨。我留住了你的执著,守住了这份感情,永不褪色。

[留住那份执着优秀作文

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篇8:留住春天

全文共 541 字

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冬天的脚步声越来越远,春天可不就到了吗?望着北归的雁儿,我决定用我手中的笔将这个春天永远的留下。

春色

“草色遥看近却无”一看到春天,人们是会联想起绿色,但春天仅仅是绿色吗?看那色白如雪的杏花,粉红如霞的桃花,金黄如蜜的迎春,淡紫如玉的牵牛,又何尝不是春的色彩。这些或鲜艳或素雅的色彩,共同构成了春的丹青巨作,释放着春色的美丽。正如一句古诗所说:“姹紫嫣红总是春”。

春风

春季的风,退去了冬日的凌厉与严寒,显得那样温柔可人。一句“吹面不寒杨柳风”将春风的特点描绘的如此生动具体。湖边杨柳一片嫩绿色随微风拂过而不住摇曳,或许这就是杨柳风的来由了吧!春风不仅为我们带来了温暖,更为大地带来了生机。湖边垂下的千万条嫩绿丝带便是最好的证明。正是“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春雨

如果说春风是春的灵气,那么春雨就一定是春的精魂。“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋养着大地,清洗万物。“沾衣欲湿杏花雨”春雨沾湿了杏花,也滋润了我的心田。

春感

古往今来,人们对春的感受多有不同。李清照的春是哀伤的:乍暖还寒时候,最难将息;陆游的春是凄婉的;红酥黄藤,山盟虽在锦书难托,而这是属于我的春天,春的美丽,春的生机,春的温暖,都会永远的留在我的心间。

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篇9:有关留住什么高一

全文共 662 字

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留不住他,只能留下那片花香。

田野间的季风吹拂,捎过木棉花的边角,清新的花香似是一阵暖风此起彼伏,温润的空气打湿我的脸庞,却留不住它。我依然站在棉树旁,耸立的树枝直指天空,心绪不由得飘向远方,留也留不住。

儿时的我,与爷爷一起,悉心打理这片田野,我最衷爱这棵木棉,整日依靠着它,淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕,宛如一群顽皮戏耍的孩子,在田间奔跑。我想留住他们,他们却烟消云散。

喜欢与爷爷在一起的时光,木棉树是他的精神支柱,他喜欢木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜欢依偎在他身上的那种朴实,厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气,但那终究是不可能的。他和我同样明白。

时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物走星移。那年木棉盛开,爷爷却悄无声息地走了,我强忍着泪水,可终究是没有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。

抬头是那片天空,脸庞依旧潮湿,眼前的木棉是那样熟悉,我错过了一次次见证它的盛开,但这一次,我将见证着。淡淡花香,浅浅拂过,留下的,是它那不变的质朴,厚重。

与木棉的相遇,我发现,草叶流淌过的是爷爷对我的爱,空气中氤氲的,是它的坚挺,不变的,永远是爱,它的那份坚强,朴实,是我记忆中留住的感觉。

此时,我才明白,木棉的花香仅是去滋润人心,在别人受伤时抚慰心灵,而爷爷想要留住的,是它的精神,一种振奋人心的精神,也正是我要留住的。

“回忆,真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢了下来。”

我在回忆处处有他,即便是在木棉盛开之际,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。

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篇10:留住那份美好作文

全文共 698 字

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生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候,我们总会感受到生活中的美好。

上六年级的时候,我经常会和几个好朋友一起写作业,讨论难题,一起预习,一起背课文。

有一天,放学以后,秦迪和秦菲来我家里,开始了“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完了。在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。只见他紧锁眉头,时而翻看书上的例题,时而用笔在草稿纸上勾画着,可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子,我停下笔来,凑近身子问:“怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?”她没有答话,倒是秦迪在一旁搭了腔:“准是那道题,我已经计算半天了。”我理了理思绪,说这道题是难了点儿,但是如果能准确地找出‘关系式’来,这道题就清楚了。让我们一起来讨论一下吧。”

说完,我打开了一张草稿纸,在山上面画出了线段图。画完后,秦迪大叫一声:“哦,原来是这样,我明白了,多谢了,妹妹。”我刚想问秦菲明不明白,他就说:“我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的点了点头,秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说:“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极了,我刚想反驳,秦迪便说:“不对不对,不是这样的,奥数书上有例题。”我把我的书递了过去。“哦,原来是这样。”秦菲不好意思的说。我们接着写了起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来,仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。

生活处处都有美好的事情和事物,只是要需要我们心用去寻找。

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篇11:把根留住哲理故事

全文共 603 字

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27岁那年,凡高觉得生命是没有意义的。没有理想,日子如同行尸走肉。

平淡的生活如同一个酱缸,而现实就是一种搅拌剂,形形色色的男女,纷纷扰扰的俗情,将恶性交融成为了常生态。于是乎,本质不在重要,芸芸众生如同一株株履水浮萍,无根无向。娼盛,权盛,赌盛,惟独初性败衰。

有汪君手术初愈,医生告诫要注意戒食修身,而此君终日流连于牌局,其妻无奈,愁面红眶,将饭菜端送于赌桌前,却被扫落一地。而后,我好奇一问:“汪先生,妻贤惠若此,为何羞辱之?”答之:“人生无趣无味,今朝得欢今朝喜,碍我享乐皆我敌。”我闻后无语,心头如萧萧冬日,冰辙万丈。

恶气当道,阴阳浑浊,行人与爬地足虫何异?

四年前,当脚步还踩塌在青春河畔那一片片青青草地上时,我与好友H时常徜徉于黄昏皎月,那时的世界是纯白色的,我们相信生命的质地就是坚守,就是对于理想与道义的永不言弃……。四年后的我们,除了相聚泪眼,叹息人生几何,也便只能在落寞的星空下追问——难道生存就意味着魅俗与堕落?

有时候直觉得生命就是受炼,自己每日孤独地沉浮于狂欢的人群,心智已麻木,黑漆漆的夜空里,生命一次次地迷失在凌晨的高地,十字架俨然流放的囚徒,生活本质上蜕变成了一种无规则的布朗运动。罗素年幼时担忧无趣的人生何时会是个尽头,后来他是走过了一条光荣的荆棘路,生命也便成为了意义与智慧的凝结体。

根流放了,生命注定是轻放的,卑微的,虚无的,苦痛的;根留住了,生活便能收获厚重与庸实的福祉。

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篇12:留住那片绿

全文共 1183 字

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记忆里,家乡总是一副蓊蓊郁郁的模样,小路两旁四季都会盛放着各种不知名的野花。有一种是我们儿时最爱玩的,我们都叫它刺猬球。春天,我们奔跑在各家门前的土地上,随手摘下两三个,挂在某个伙伴的后背上,随后就听到一片欢笑声,快乐的影子一直荡漾在远处渐行渐远的夕阳上,陪伴着过了一个满满的午后。

我还怀念奶奶家后院里的大枣树,两三棵,听说它们同奶奶一般大呢,怪不得我刚见到它时,它就早已长成欣欣向荣之势了。我等着春风吹过它的面颊,等到夏雨洗刷它的毛发,我就可以放心的咬一口了,看见奶奶不能爬上去摘枣,我便一溜烟的爬到了顶,摘一个吃一个,还不忘摘几个扔到奶奶手里,奶奶总说我长大了肯定是个馋鬼。我当时在想能每天吃到奶奶家的大甜枣,当个小馋鬼也不赖哩。

乡里一些老人,喜欢用篱笆墙,他们觉得用砖墙围着闷,挤不进风来。其实,篱笆很牢固,还有风趣,在那片整齐的篱笆墙上,不老的牵牛,攀援缠绕着,紫色的喇叭始终朝向外面,等下一阵风吹过,身姿摇摆。我还记得它的香,氤氲着树下新发出的芽的味道,麻醉了我的心房,我甚至想把我整个的童年都寄予给它,愿终生的思念牵挂着它。

我所青睐的不止这些,还有记忆深处的那片西河。宽宽的河床连接着互不依偎的两岸,河水湍急,清澈见底,把岸上的老杨树都压弯了腰,树叶飞到水里,成了一支支小舟,任意漂浮。夏天,我们会去河里赶鸭子、摸鱼、捉螃蟹,无聊的时候我们会垒城堡,挖一条深深的水沟,把河水引过来。那时我们好天真,好快乐。

如今,有多久不再提起家乡,脑海里的回忆,勾勒出一幅幅以往温馨的画面,它被现在的不停忙碌和奔波追求忘却了。前一年,奶奶病逝了,院子被人打扫的干干净净,那棵大枣树早已枯死了吧,没有了水的滋养和阳光的曝晒,它早就“死了心”。那道坚固的篱笆墙,成了如今弱不禁风的模样,它是受了多少的风吹雨打才沦落成今天这样。还有那不见了的牵牛,和那片紫红。

夕阳西下,我独自踱着步,去看了看每一条胡同。路成了水泥路,墙成了水泥墙,还被染上了艳丽的颜色,在阳光下,显得格外刺眼。泼出一盆水,我明明听见了水泥下面土地的呼唤,不停地往上喘,嘶嘶的往外冒气,蒸发在烈阳下,没了声音,死一样的沉寂。

西河更是让我痛心,水上漂浮着各种污染物、垃圾,顺着水流,堵在岸边。岸上也好不了多少,“五彩斑斓”臭味飘远。附近的人都不敢再把鸭子赶下水了,河里连蝌蚪的影子都见不到了,那棵老杨树,不知怎么了,倒在了那片臭渠里。想往水深处看,一眼望不到底的黑,黑了眼,黑了心。

这就是人们口中所谓的“发达了”,是啊,腰包鼓了,身杆硬了,口气大了,房子高了,人心也黑了。很难想象,未来祖国的花朵,每天面对着污气,再也看不见湛蓝的天空是什么模样,失去了本该有的童年的快乐。心的黑,暗了白天的灯光,傍晚的月亮。

世界等着你去欣赏她的美丽,心灵等着抹去那片污迹,我们等着你携手告别过去,朋友,和我们一起来,留住那片绿。

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篇13:最值得留住的朋友作文

全文共 1384 字

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人生,充满了喜怒哀乐,我们在与人交往时,也会体会到不一样的滋味,朋友并不一定都是对你好的,你认为他们是你的好朋友,他们却不一定真的把你当朋友。所以在没有看清他们的时候,不要轻易下结论,因为有些人虽然你没有发现他们为你做的,但是她们却还是默默守护着你。

曾经的我,一度认为我是幸福的,是幸运的,然而,只是我天真罢了。六年时光,我和我认为是好朋友的人整整相处了六年,我曾固执的以为,我们会一直待在一起,度过所有的时光,即使不能一直在一所学校,也会友谊长存,但是事实却是残酷的,仅仅毕业两天,我们便再也不联系了。我仍记得,我傻傻的问她们:“我们会一直是好朋友的吧。”她们说:“会的。”我当时还笑了,非常开心。

在繁忙的考试中我们毕业了,我经常会找他们说话,但是我能发现他们不想和我说话,所以我也开始远离她们了。两个月的暑假,很快就过去了,我来到了新学校,但是没想到的是,他们也在,但是我们都装作陌生的样子,一句话也没说。新学期的开始,我已经不和她们一个班了,很快我就知道了他们找到了好朋友,我很伤心,一直以为我可能不配拥有朋友吧,我第一个学期都处在失落中。

我以为我会一直处于这种状态。直到有一天,我的一个以前的同学和我突然聊了起来,平时我和他们的关系都还不错,所以也没什么拘束,把自己的事情跟她说说,她在和我说话的时候,说出了一件令我没有想到的事情,她说她们班的学霸说过她最好的一个朋友竟然是我,她说我是最好的,无人能比的。我听后惊呆了,其实我和她的接触并不算多,我和她都有紫癜,不能上体育课,她这个人有点沉默,不爱说话,所以我就趁上体育课的时候和她多交流,所以我们几乎是无话不谈,我没想到她竟然就这样把我当成了她最好的朋友,说不感动是假的,我从这天起开始和她聊天,和她成为了最好的朋友。

我很开心能拥有这样的朋友,我同时也有点害怕失去她,又回到以前的样子,她对于我来说很重要,她所做的一切都是以我好为基础,她跟我说过,我是他除了父母以外最重要的人,我很开心我在她心里这么重要,我说如果你再遇到其他的人,你应该就不会这样说了吧,她说不会,因为对于我来说,他们只是生命中的一个过客而已,我很开心。同时我也知道了,她们为什么不和我玩了,只是因为我没有给她们买手链。我觉得很讽刺,原因竟然是因为这个,我们的友谊比不过一条手链。

随着时间的流逝,我们马上又要毕业了,她竟然跑到了我家,要知道她家离我家很远的,他又不能剧烈运动,我就问她为什么,她说:“为了朋友,不管有多远我都会来的。”我感动了,我问她来找我干什么呢,她说:“我们马上就要毕业了,就要分开了”我说:“我可以去找你啊,这样我们就能看见了。”她突然阴下了脸,说:“我希望我们可以在一所学校,一起玩耍,一起学习,我希望我们可以一直待在一起。”说着说着她哭了,我也哭了,没想到,我也能拥有一个这么好的朋友。我感谢她们的舍弃,才让我遇到了这么好的一个朋友,我承认我是中奖了。

每个人都会遇见自己一生中最值得遇见的人,你不需要一直去巴结着某些人,因为你会遇到真心对你的人,朋友就是这样,在你不知不觉中就来了,在默默的守护着你,不求任何东西,在你受伤时,安慰你,在你被别人欺负的时候站出来为你讨回公道。当你遇到一个肯这样对你的人,你一定要抓紧它,因为她就是最值得你珍惜的那个人,当你找到时,那么很高兴的告诉你,你中奖了。

[最值得留住的朋友作文

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篇14:留住记忆的光彩优秀作文

全文共 896 字

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时光,是留不住的;记忆,也会随之慢慢消失,但有一种东西,却可以抓住时光的脚步,留住记忆的色彩,那就是——相片。

一个算不上晴朗的早上,老师带着我们外出旅游,寻找写作素材。旅游是欢快的,但几个小时的行程却是枯燥的。于是,一个有点阴谋味道的想法便在我脑海中诞生了。

我悄悄地从旅行包中拿出相机,打开相机开关,快速地切换成高速连拍模式,好嘞,准备工作就绪,并没有人发现我的“小动作”。

我将相机对准老师的后脑勺,亲切地叫了一声“老师”,老师开始转头了,再转过来一点,再转过来一点,位置刚好,开始连拍……

但天不如人愿,就在我开始连拍的瞬间,车身突然猛烈晃动起来,拍的照片几乎全都模糊不清。只有第一张还算是完好无损的。唉,失误,失误……

可是,当我坐下来仔细看这张照片时,不由得有一股气从丹田向上涌来,途经胸部又与氧气等气体混合,“噗”的一声,我笑了出来。

照片中,老师只有头转了过来,但由于阿尔法射线加伽马射线或贝塔射线的影响,看起来就像是头长在了背上。

而老师的嘴巴,一副欲言又止的样子,两条眉毛不知怎的连在了一起,整张脸形成了一个明显的“囧”字,显得非常滑稽。唉,老师诸葛亮似的英明形象就这样被我轻而易举给毁掉了。

我一边呵呵傻笑着,一边把相机递给了另一个同学,不一会儿,全车人都看到了这张光辉的照片,都笑成了一团。

突然,又是一道白光闪过,我麻利地将这群笑得东倒西歪的家伙给拍了下来。“宋聪聪,偷拍可耻……”同学们的声声指责里却饱含着亲昵……

而我只是想留住那个快乐的瞬间。

也许十年,甚至只是一两年之后,同学们就会淡忘这件事,然而相片,会永远将我们的师生情、同学情定格……

点评

1.小作者从自己的亲身经历入手,用真正能够留住记忆的相机作为突破口,呈现了“面对生活中的美好,我们一定要学会捕捉”这样的主题。“留住记忆的光彩”这个命题不仅新颖,还极富意境。

2.小作者的选材十分独特:枯燥的旅游大巴,寂寞的旅程,如何能有让我们难以忘却的事件呢?恰恰是自己的一次次偷拍,不仅为同学们带来了笑声,更成为了值得留恋的美好记憶。小作者在对偷拍事件进行描绘的时候,语言生动幽默,让人感觉到了轻松愉悦的氛围。

[留住记忆的光彩优秀作文

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篇15:留住纯真四年级优秀记叙文

全文共 829 字

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推开记忆的小门,那里载满了我童年的回忆,他们就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。但最令我怀恋的,是那一颗纯真、稚嫩的心。

以前,奶奶家的院子里有一个用水泥砌成的、长方形的沙坑,对于那时小小的我来说,它很大,似乎一眼望不到边,里面似乎全是沙子,但对于那时的我,它成了我的乐园。

用沙子砌一座“城堡”,里面铺上一层金色的、舒适的“沙毯”,“变出”几个“小宝宝”来当我的伙伴,做上金色的“沙发”,啊!这真是舒服极了,有小伙伴帮着按摩,还能欣赏着城堡的金碧辉煌的大厅,还不时和大臣对对话,这简直是仙人才过的生活呀!

最棒的是烙饼!用小手捧着在叶子上接来的露珠,小心翼翼地挪到沙坑中,那清澈的水轻轻地抚摸着我的手,在“崎岖”的路途中不时跳着舞,有时一路下来,水儿们都耐不住性子,一激动就跳下去了。所以每一次接水都要开开心心地来回蹦跳好几次,才能使水和沙子们团聚。“和面”往往是最难的。刚接来的水往往不愿意和沙子团聚,似乎是认为它们没有血缘关系。于是我常常和它们谈话说:“水儿呀,你只是透明的,而沙子是黄色的,你们两个团结在一起,就会发出金灿灿的、耀眼的光芒。”水儿还是挺乖的,听了我的话,它就自觉地站到沙儿的队伍里了。哇!饼烙好了!那圆圆的形状使人看着很可爱,那金黄的颜色闪着你的眼睛。仔细闻,你还能闻出它散发的清香呢!于是我一直烙饼,牵连不断的烙,直到累得满头大汗,才会抬起头,用手抚一下汗滴,望着自己的劳动成果,露出甜甜的笑容。

每每想起这些,我的心就会荡出波痕,激荡起对往事的怀恋。如何才能留住这童年的纯真呢?我常常这样问自己,直到我经历了13年的花开花落、日转星移后,我才知道,只有把这些深深刻在心中,永远不忘那纯真的事、纯真的笑、纯真的物,才能使我们留住这纯真、稚嫩的童年,留住这一颗纯真、稚嫩的心!

“什么是纯真呢?”常常有人问我。我会说:“纯真就是一颗心灵,就是那高兴时天真的喜悦;伤心时天真的哭泣;快乐时天真的笑声。”就是它们,才是我们一生中最值得留住的东西!

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篇16:留住最美风景高中

全文共 778 字

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阳台上,爷爷正抽着烟,那一头白发在夕阳中反射出光亮,烟头上的红光忽明忽暗,随着爷爷的一吸一吐,仙气缭绕,身旁的植物绿得发亮,陪着他。

爷爷一直接送我上下学,风雨无阻。每次接我,他都站在最前面,怕我找不到他;出来任何一个班的孩子,他都会瞪大眼睛看着,目光在每个孩子脸上聚焦,一个个鉴别,好像我会混在其他班孩子中一样;听到有孩子喊爷爷,他就会猛地转头到处看,怕是我在喊他。在接孩子的人群中,我一眼就能找到爷爷,他的白发在我的眼里就是人群中最闪耀的风景

爷爷每天用电动车送我上下学,天冷时,还要给我穿上厚厚的外衣,戴上帽子,有时还套上护腿,我曾经因为这样的全副武装而不好意思,爷爷却不以为意,他把电动车骑地飞快,其他电动车都追不上,风驰电掣间,这是我最骄傲的风景。

我觉得爷爷像江湖中的好汉,他当过兵,正是这点让爷爷时而和风细雨,时而暴风骤雨。有话不吐不快。

有一次他喝了些酒,冲舅舅大声嚷嚷“老子就是要买房子!我要回我的房子里!……你们把我的房子卖了,我去哪里住!……”我不敢看,但听得出来,爷爷在哭。是不是人老了就格外容易生出许多惆怅呢?后来妈妈告诉我,爷爷的意思是让舅舅省钱,不要乱花钱,要给舅舅自己买房子。我顿时讶然,原来爱也可以这样表明吗?

成人的世界太复杂,我不懂,但我知道爷爷是一心为了这个家的,尽管爷爷早该安享晚年,尽管这个家的担子不归爷爷挑。我默默地看着爷爷孤独的驼着背的侧影,像一幅晚秋的`风景,树叶萧瑟、寥落,落在树下,却滋养着家的大树。

时间如流水,我想留住爷爷接我上下学的风景,留住爷爷骑电动车的风景,甚至只是爷爷坐在阳台抽烟的风景、驼着背生气的风景,我也想留住。我能感觉时间正在把我和爷爷分开,那些美好的瞬间都印在我脑海,这是我曾经感受过最美的风景。

爷爷抽完烟,向学校走去——明知我放学要拖到六点,他却总是五点就在那儿了,这道风景,我也想留住。

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篇17:请留住共享资源的笑脸作文900字

全文共 917 字

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在新时代的今天,“共享”这个词已经渐渐融入人们的生活。“小黄车”和“摩拜”越来越多的出现,停在我们的身边,“共享书店”也正在悄悄崛起……那么,在今天“人人共享”的时代,我们就来讨论一下共享资源的利与弊。

就拿我们最熟悉的“共享单车”来说吧,今年,无论何时何地,似乎总能看到或红,或黄,或蓝的身影一闪而过。无论是规规矩矩的上班族,还是青春飞扬的学生部队,一辆共享单车似乎都成了潮流的标志,路边的一道道白线里停满了似乎还想往这里挤的自行车……可自从一道禁止再投放的命令,“红黄蓝”三色自行车和浅绿的电动自行车一下子成了珍宝,街道两旁的白线似乎也寂寞了很多……

如果你是百分之百的上班族,你一定对共享单车的便利深有体会。前面堵车怎么办,立即从公交车上一跃而下,“嘀”二维码一扫,“咔”锁一开,你立刻火力全开,从空空的自行车道上飞驰而过,让还在沙丁鱼罐头似的公交车里目瞪口呆挤着的人们呆着去吧!如果你是年龄足够的学生,也能用疾风般的速度证明自己的“酷”。如果你是一个标准的“家里蹲”,那清风拂面的美妙感觉也会改掉“宅”的小毛病。“最后一公里”怎么走?当然是骑着共享单车走!集绿色环保,强身健体,随取随用,潮流满分于一体的共享单车,能不“惹人欢喜惹人爱”吗?

当然,共享单车也并不是人人爱的。挤着地铁的人们表示,共享单车太容易报废了!坐过地铁五号线的人都知道,在窗外你会不时看到大片大片废弃的小黄车和车堆旁的脏乱差。要说最讨厌的,还是“二维码被刮”事件了。许多不想付费的分子为了独占一车,知道开锁密码后再锁上,“嚓嚓”两下刮掉二维码,从此他就分文不用地拥有了一辆单车。当然,共享单车集团公司也不会坐视不管,立马改进了车子,比如在二维码外面加了一层透明塑料。但“道高一尺,魔高一丈”,坏人们又盘算着新的招数了……于是,在禁止投放的命令下达和人们不断破坏下,共享单车们就渐渐地少了。

如果让共享单车来发表意见,他们应该会说:“我们希望为人们服务,但不希望泛滥成灾;我们是‘共享单车’,不是‘免费送的私人自行车’!”。是的,我希望那些意图把共享单车据为己有的车主们快快停手,让共享单车,哦不,共享时代更好的为我们服务,让共享的资源不再伤痕累累,而是笑容满面!

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篇18:先把根留住作文800字

全文共 812 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”野草不比别的东西华贵美丽,但它的灵魂是比任何东西都可贵。草之所以烧不尽,而又生,是因为它心中的根已经在她心里牢牢地抓紧了。被烈火烧身,不畏惧,先把根留住,春天还回来的,希望还在。

把爱的根留住

爱的根在人的心里,很深很深的地方。只要这个人播下爱的种子,爱的根就是永恒的。我的外公,年过八旬,但还很健康。我爱外公,是因为他慈祥。

这是最悲惨的一年。在这一年之内,外公失去了妻子,失去了女儿。她们都与世长辞。外公在我们面前,依然和蔼可亲,更疼爱我们。但在他那双眼睛里,我看出了他的忧郁,看出了他的悲哀。我的心也在痛,我悲哀在我往历史大路上跨步时,我的亲人们渐渐的消失,只能成为我的回忆。每当我落泪想念外婆,外公总是安慰我说:“外婆一直在我们的身边,和我们最亲近,她不是在天涯海角,她就在你的心里。人去了,是必然的,但灵魂的根还留在你的心里,先把根留住。或许有一天,我将会留在你的心理,记住,先把根留住。这一道黄昏的阳光,使我学会了留爱的根。

把追求的根留住

人的一生都在追求。童年时去追求外面的世界,成年时去追求理想,老年时去追求光阴。

一位病人,他只能躺在床上,但他却在努力的追求。这使我迷惑,接着就问他:“你每天在追求什么呢?”他微笑着说:“对于一个快见上帝的人,还有什么大理想呢?我每天都在追求心跳。而且我在努力的把心跳拖延再拖延。”我楞住了,我知道有一天,他会停心跳,但我也知道他比我早预料到这一点,但他追求的恒心扎根在他的灵魂里,直到他离开人间。他先把根留住,再去一步一步的去追求他的生命。

我们要珍惜心跳,在人生的大路上,有许许多多的荆路,有时侯有些事是不能一时完成,那么先把根留住,为你的理想而努力;有时侯有些事物不可能永远陪伴着你,那么,先把根留住,留住在你的回忆里。每种事物都有他的根,当你去追求时失败的时候,先把根留住。能够先把根留住,你的人生将会在历史大路上开满鲜花!

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篇19:留住绿色留住希望

全文共 422 字

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曾经看过一个公益广告,一个漂亮的小姑娘,眨着大大的眼睛天真地问妈妈:

“妈妈,树是什么?”

“树是一种绿色的有生命的植物。”

“那绿色是什么呢?”

“……”

我的心被强烈地震动了。树,对于我们是多么寻常啊,而若干年后的孩子竟然只能在故事中感受绿色,想象树的模样。

没有自然,便没有人类。我们生活在自然中,享受青山绿水,攫取石油、煤炭等能源,然而我们常常为了一时的利益乱砍滥伐,滥采乱挖,掠夺自然资源,破坏生态系统,绿色正在一点点远离我们。

可能有人会说这个问题人们早就注意到了,但为什么还会有水龙头不停地流水,而用水的人却不知去向,开着电灯、电视,房间里却空无一人的现象?

保护环境,节约能源,人人有责。随手关灯、关电视,关掉身边的水龙头,进行垃圾分类,不乱扔纸屑,不随地吐痰,不用一次性碗筷……这些都是我们力所能及的。

顾炎武曾经说过:“天下兴亡,匹夫有责。”让我们都来保护自然,爱护地球,手挽手、肩并肩、心连心,筑起一道绿色的环保大堤,珍惜我们的美好家园吧!

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篇20:留住那份友谊

全文共 585 字

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俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。

朋友就是在你困难的时候,向你伸出援手;在你悲伤的时候,给你温暖安慰;在你无助的时候,给你无畏依靠。这就是朋友,这就是友谊

友谊往往是在不经意间建立起的,就好比是一座桥,等待两个人在桥上“相遇”。如果能在生活中开朗一些,多与人交谈,就能够了解对方,然后投其所好。如果对方的爱好不益与个人的发展,那就应该大胆的提醒他,让他改正,让他感觉你是一个可靠的朋友。这就是朋友,这就是友谊。

马克思曾经说过:善交益友,乐交诤友。正如他的生活实际一样,他交到了恩格斯这位益友,他们在生活中互相学习,最终取得了辉煌的成就,也产生了中国在发展中的一个基本原则:坚持马克思列林主义。然而这却不是马克思独自一人的劳动成果,而是和他身边的朋友一起总结出来的。这就是朋友,这就是友谊。

友谊的力量是无穷大的,它可以改变世界,最为普遍的作用就是增进生活中人与人之间的交往,如果每个人之间都有友谊,为什么不能改变世界呢?

现代社会中,从小就要教育孩子要珍视友谊,其中最有效的方法就是让孩子看动画片,它不仅让孩子们体验到了生活的乐趣,还能让他们在乐趣中学到很多知识。“珍视友谊”就是动画片中的必备“武器”。所以现在的大多数小孩都比较重视友谊,大人们还真应该像孩子讨教讨教。

我们应该学会如何获得友谊,珍视友谊,更重要的是要留住那份友谊,留在心里的最深处,让它滋润我们每个人的心田。

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