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毕业这一年作文1000字【精选20篇】

毕业是一个让人一生难忘的名词,以前厌恶之极的校园,在我们眼里也变的美丽和宽广起来,以前我们最讨厌的老师,我们也突然觉得他最近亲切了许多,以前最不喜欢做的事情,现在也非常想尝试着去做,下面是小编给大家介绍的毕业这一年作文1000字,欢迎阅读。

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作文

1000

篇1:致自己毕业的一封信

全文共 964 字

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亲爱的自己

亲爱的,你还好吗,此时的你已经结束了四年的学业。还记得初入校园的迷茫吗,内心的焦虑与不安,对未来的惶恐与迷茫,但我知道你是个勇敢的姑娘,你喜欢佛系的心态,但绝不是简单的、一味地随遇而安。

亲爱的姑娘,愿你在这四年里保持着爱别人,也要学会被爱;愿你学会不卑不亢;愿你可以真正的直视别人的目光;愿你的眼睛中一直泛着温柔的光;愿你一直如人间四月天;愿你不负时光,也不被时光所负……愿你可以成为你想成为的样子。

可爱的傻姑娘,愿你知世故而不世故,我希望你可以口若悬河,也希望你大智若愚,我害怕四年后的你丧失最初的愿景,被社会洗了脑,我希望你保持着最初的那份天真,那份傻里傻气。

亲爱的姑娘,人们都说时间需要规划,可我更希望你能更合理的利用零碎时间,你做事情喜欢专注,不会一心二用,你喜欢给每个时间都安排上它所在的意义,你喜欢生活都充满着你想要的模样,可是,所有事情并非都会如期发展,你会焦躁烦闷,可是,你也应该记住父亲所说的:“凡事不要太过计较,没什么大不了”,我希望此时的你仍享受着生活与学习的快乐也学会了更有效率的利用时间。

懵懂的姑娘,每个人初入大学都会忙不知措,就想当初初入县城读初中的你一样,我相你有能力,有本事去面对大学的种.种。别人说起你的优点,只是温柔善良、淡定从容。可我知道你只是比别人对于情感更加敏感,你习惯了关心与照顾别人,你拒绝依赖,同时也害怕依赖,希望此时的你已学会如何接受被爱。你善于发现别人身上的优点与闪光之处,我希望此时的你已集万千品质于一身,而不是如邯郸学步一般,我也希望你不要丧失属于你独特的性格。

这位姑娘,此时的你应该已经22岁了,我相信你对生活肯定有了更多的感慨,我也知道你是个从来做任何决定都不后悔的人,我希望你保留着这份深思熟虑,人生路,不回头。你肯定面临着各种各样的压力,原谅我不能帮你,我也不鼓励你抗住来自四面八方的压力,因为我知道你扛不住,从前是,以后也一定是,我只是希望你有更多的选择,不再像从前那样面临险境。

亲爱的自己,无论怎样,你要记住成为一个阳光的人,自从上学住宿以来,你每次选宿舍都是靠南,有窗的地方。所以记住,你一直以来的初心:向阳而生。

亲爱的,你要好好的!希望此时一切已如你所愿,纵使有所偏差,也要勇敢改变和坚持,坚信一切都会好的,你也要好好的!

20__年九月二十六

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篇2:写给毕业朋友的一封信

全文共 996 字

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同学们,朋友们:

我们经过了残酷的高考岁月,步入了我们理想的或不理想的大学。在这理想的与不理想的大学里,我们不知不觉地走过,有过喜,有过悲,有过伤心的往事,亦有过令人忘怀的经历。每逢假期,我们犹如候鸟迁徙,奔向远方,只为那几千元的薪资,来化作我们的独立及董事。而为之,我们失去了与同伴的嬉戏及过年与家人的团聚。同学们,现在你或许毕业了或许还在为这学年的学费在外忙碌,就算你还没毕业,大多数同学是不是在为是出去实习还是留校学习而忧豫。此刻,我想说“沉淀一下你漂浮的心,想一想你的内心深处,到底想追求一个怎样的人生.”

也许我并没有资格来说什么,更没有资格去说什么,但我仅仅只是想说说个人的看法。在当今这个知识经济世界里,你要有足够的知识,去武装自己。也许,有人认为我幼稚,会说,有知识有何用处,没有钱,没有权,没有人脉关系,不懂人情世故,还不是一介书生,一无是处。有的人,没上学,不也在社会上混的风生水起,有声有色。是的,有这样的人,我不否认,但我只是想说一下,我们,上了学的我们。有的同学当年高考不如意,选择了回校复读,有的同学,当年也就考入了大学,现在有的毕业了,有的还在读书。我们都有一个不甘于现状的心,都有个自认为不平凡的梦。我们在大学里学习,在大学里寻梦,在大学的路上用我们自己的方式赶路。现在有的出来了,有的还在路上,我们是不是该回忆下我们的大学生活,有多少人把自己的专业学好了,有多少人学以致用了,我们大多数都没做到,因为我

们太忙,忙着去做兼职,去参加社团活动,忙着去结交朋友 ,忙着去干自己想干的事,忙着去锻炼自己,忙着去玩,去增添自己的生活阅历,或许,有的也在忙碌自己的爱情。我们太忙,我们忙得分不清了主次,忙得我们忘记了自己在此刻所扮演的角色---学生

其实,我们都有一个不平凡的梦,只是被无情而又残酷的现实一步步侵蚀,不知你有没有放弃,不知你有没有妥协。为了我们心中的梦,我们真的应该好好沉淀一下自己的心,沉淀一下自己的灵魂。只有这样,我们才会搞明白,我们到底要追求一个怎样的人生。路很长,需要我们认真思考,慢慢徒行,不要急,不要燥,不要急于求成。我们要坚,牛奶会有的,面包会有的,一切都会有的,美好的生活也一定会有的。 -

最后,送给大家我喜欢的一句话:“我还年轻,我渴望上路带着最初的激情,追寻着最初的梦想,感受着最初的体验,让我们上路吧!”---杰克·凯鲁亚克

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篇3:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1025 字

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亲爱的孩子们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任:__

20__年_月_日

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篇4:致六年级毕业生的一封信

全文共 1001 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

愿你们在读这封时内心充满阳光和对生活的希望,这才是我想让你们拥有的样子!

任教九年,你们是我送走的第八届学生,几乎每一年都教毕业生,但是我的内心依然不够强大,每一年临近毕业,我都充满了伤感和焦虑。

我是一个感情比较细腻的人,我一直认为在我生命中的每一年里遇到的学生都是老天爷给我的馈赠,生命中与你们相遇都是我最美好的回忆!你们来到我的身边都是为了来帮我变得更加优秀的!所以首先我要感谢你们,谢谢陪伴我走过我人生中的这一年。这一年的时间里我们有欢乐有悲伤,我脾气不好,也没少批评你们,但是当我跟你们勃然大怒的时候,你们总是很快原谅了我,这让我很惭愧,你们的包容大度让我从中学习到了很多,希望你们以后也继续保持住心胸宽广,一定会让你们的人生受益的!

今年一如既往地教了六年级三个毕业班的英语,158个孩子,刚开始的确让我又手忙脚乱了一阵,但是总归还是慢慢地熟悉了,现在你们每个人什么缺点和优点我都了解的差不多了,但是无论你们有什么样的缺点,我希望你们都会勇敢面对,只有改正缺点改正不好的习惯,你们才会慢慢变得更加优秀的。

虽然我很重视你们的学习,但是我能够摸着我的良心告诉过你们,我没有看不起你们中的任何一个同学,因为无论成绩好坏,你们都是我的兄弟姐妹,我有时恨铁不成钢批评了你们,有时候期待你们能够更加优秀,但是请记住,你们生来就是平等的,这是你们的权利,任何人都改不了,所以当以后有人看不起你们的时候,伤害你们自尊的时候,不要盲目地生气愤怒,用你们的努力向别人证明你的力量。我曾经听过一句话:不要把自己活成别人眼中的样子!你就是你,这个世界上独一无二的你!不要成为别人口中的失败品,你们每个人都要努力活出自己幸福的模样!所以每位同学都要意志坚定,规划好了自己的人生目标,就要一步一个脚印去努力奋斗,只有付出比别人更多的努力和汗水,你们才能够成为最优秀的自己。

这个暑假很长,很多同学可能认为终于放暑假啦,可以放纵地玩耍了。其实不然,就因为别人都有这样的思想,我们才要反其道而行之的,成功的路上向来都是人烟稀少,但是有一群意志坚定的人走在奋斗的路上的。所以我希望你们不要完全把学习抛却了,这样对你们以后的学业真的不好,万事就怕坚持,无论做什么事情只要你坚持住才会成功的。希望你们在假期中制定一个学习提升自我的计划,每天都要有所行动,这样开学不至于把小学阶段培养的良好习惯给抛弃了。

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年月日

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篇5:毕业我们不说再见作文1000字

全文共 1047 字

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毕业了!一切就这样要结束了!我有点害怕!

我害怕一毕业身边就少了那群陪我哭、陪我笑、陪我疯、陪我闹的人。

五年前,我还是一位稚气未脱的孩子,懵懵懂懂地踏进校园,在这里我们的启蒙老师讲了许多知识给我。

四年前,我们玩起了:一年级的小偷二年级的贼……那时候,五年级对我们来说遥不可及,但我们很期待:五年级暑假没有作业;五年级可以带手机到学校……。

三年前,我们的小学发生了巨大的转折:我们换新班主任——范老师!这个新老师个子很矮、头发很黑、年龄很大!

范老师开展了许多活动:人体象棋、争星、男女pk等,都很有趣。范老师有很大的亲和力,会让你在玩中学习、学习中玩。为了更好的让我们学习、劳动,还开展了“感动班级十大人物”评选!更值得一提的是我们的班级循环日记:一周一人一篇的班级循环日记日记触发了我们写作的小宇宙,不但完美的记录了我们的童年生活,还让我们爱上了写作。

两年前,由于我们教室在一楼的得天独厚的条件,我们有了自由活动空间,课间我们开始练习打羽毛球。

每当下课,我们都会在楼旁打球。那时候我们挥洒的汗水,都会在以后变成一个个开心、欢乐的回忆。

在四年级,范老师还带领我们学习了好多初中文言文和高中文言文。

就在上个月,我们在自己的努力之下得到了人生中的第一桶金——自己的日记发表到订阅号里的稿费。一不做二不休,得到稿费后,我们写日记的高潮来了!全班同学发了疯似地写日记。有了第二、三桶金。

还记得在四年级的冬天:那天下了好大好大的雪。第一节课刚刚下课,同学们脚上像踩着风火轮似的奔向操场。在雪白的地面上奔跑。上课时的无聊、同学们在一起的不开心——现在已经消失在这茫茫的白雪上了。一个个的脚印代表:童年我这样走过。

2017年5月20日,我们又参加了家委会组织的小学阶段最后一次的出游,给我们的小学生活增添了一抹亮色。

现在,一切的一切都即将结束。

时光走的很快,以前一直想长大,一直都想上五年级。等你知道五年级是什么样的感受,你后悔也来不及了。

我们56个人相遇,是我们上辈子的缘分。那时看见男生那张欠揍的脸;女生那张汉子的脸。现在都烟消云散了!

56个人十年之后会见面。56个人,会成为一个更大的家庭。

毕业了,我们应该为自己的母校做点什么?

为母校每一棵树上挂上提示语,让下一届的学生看到继续传下去;为母校组织一次毕业季演讲,让大家把好的习惯传承下去;把母校的身影留在每一个毕业生的影像中……

毕业我们不说再见!毕业我们不说再见!毕业我们不说再见!

记住:也许你身边的人,就是你这一辈子最值得珍惜的财富!毕业我们不说再见!

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篇6:写给毕业朋友的一封信

全文共 985 字

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同学们:

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。朋友是放弃时的一声鼓励。朋友是苦闷时的一丝春风。即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。

其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!我们相聚在__级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。

在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!

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篇7:致六年级毕业生的一封信

全文共 1002 字

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六年级的学生们:

你们好!本学期你们升入了六年级,本应该我继续给你们带语文的,但由于分工不同,我不能给你们带语文,但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程,一周只有3节课,希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触,对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识,你们们一个人都在变化,新的学期开始了,我想和你们聊聊。

六年级是小学阶段的最重要的一年,为什么呢?因为这一年,你们从心理、生理、身体上都发生着变化,开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式;同时这一年也是你们最关键的一年,这一年将决定这你们初中在那读?是三中?一中?二中?同仁?谊?这几所中学都是要学习成绩的,而且一所比一所难,一所比一所好。能上一个好初中,也就意味着你们可能考上省重点高中,也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用?我想这道理,你们的父母一定知道,读书了就有希望,不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧!说有一天,父亲带着儿子散步,儿子告诉父亲说不想读书了,父亲随即指着不远处正在建设的一个工地,让儿子看,那些板砖的和开吊车的一样不?问儿子,儿子说不出来。父亲这样给儿子说的,开吊车可能读书了,板砖的.也可能读书了,但他们读书的学段不一样,一个可能读高中,一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富,我相信你们每一个人都有理想,我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力,就要听老师的话,按时完成作业。

其实你们每一个都是特殊的,因为你们都是家庭的希望。因此,老师建议们要养成好的习惯。好习惯,老师天天说,父母天天说,而你们可能早都听烦了,但你们知道什么叫好习惯吗?老师认为好习惯就是听话、善良、懂事,在这我不展开说,我相信你们能理解。六年级的课程不难,难的是这个过程。很快要进入秋季了,天变凉了,白天时间缩短了,学习时间也慢慢短了,但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了,度过了五个冬天了,我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。

看着你们每天的变化,老师和你们的父母一样为你们开心高兴,但老师脸上还要严肃,还要不苟言笑,为什么呢?因为你具有可塑性,因为你们能够学好,能够养成各种好习惯,老师相信你们,通过你们一学年的努力,在毕业考试中,你们都会考取自己理想的学校的,老师祝贺你们!努力吧!同学们!加油吧!同学们!

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年月日

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篇8:毕业给同学的一封信初中

全文共 995 字

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九班的同学们:

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!

有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!

祝九班全体同学:

身体健康

学习进步

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篇9:作文高三的毕业后

全文共 966 字

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我终于登上了“和谐号”环岛列车,实现了梦寐以求的环岛游。

三亚·海滩

上午七时,列车从海口准时出发,经过一个多小时的行驶到达三亚。

三亚真是个旅游的好地方,蓝天白云,海水湛蓝,椰风徐徐。我们走在细软的沙滩上,看到澎湃的大海,把所有的烦恼、忧愁都抛到九霄云外去了。海风推动着海水,掀起了无数浪花。雪白的浪花排成整齐的队伍,欢快地涌上沙滩,又快速地向后退去。放眼望去,浪花跳跃的海面,在阳光的照射下,泛起点点金光,如无数碎金撒向大海。弯腰俯身,拾起五颜六色的贝壳,细细的白沙轻托着我的双脚,细腻滑润。我的`整个身子在海水中轻轻跳跃,洁白的细沙轻快地在指缝中流淌,真是太好玩了!浪花簇拥着我,我沉浸在浪花柔美的拥抱中。

陵水·猴岛

上午十时许,我们离开三亚海滩,登上列车来到陵水南湾猴岛游玩。

南湾猴岛是我国唯一的岛屿型猕猴自然保护区。岛上随处可见一只只机灵顽皮的猴子,在树上蹦来跳去,胆大的猴子甚至跟游客抢东西吃。我们经过一个大铁笼旁,导游指着里面关着的两只猴子说:“这是‘猴子监狱’,那两只猴子特别顽皮,一只专抢游客的东西,另一只喜欢乱抓人,所以被关进去了。”我心想:在猴子王国里生活也要守规矩呀!随后我们又来到动物表演场,观看精彩的猴子杂耍表演,猴子倒立、空翻、骑车、单杠表演等赢得了观众的阵阵喝彩声。我边看边吃着核桃,突然,手中的一包核桃不翼而飞,等我回过神来,只见一只猴子蹲在树上正悠闲地享用着我的美食呢!游猴岛真是既惊险又有趣啊!

保亭·槟榔谷

游完猴岛,我们坐着列车来到这次旅游的最后一个景区——保亭槟榔谷时,已是下午三时。

槟榔谷坐落在五指山余脉之上,它四面环山,狭长的谷地中到处都长着槟榔树,所以叫槟榔谷。据导游介绍,在海南省20项国家级非物质文化遗产中,槟榔谷就占了其中10项。我们兴致勃勃地参观了黎族艺术馆,馆内珍藏着黎族各种文物,其中“黎锦”被联合国教科文组织列入首批急需保护的“非遗”名录,馆内还珍藏着世界级独一无二的艺术品——绝版明代大麒麟双凤龙被。我们还观看了一场地道的黎族歌舞表演,演绎的是黎族先民钻木取火、刀耕火种、狩猎捕鱼、男耕女织、婚丧嫁娶的生活景象。

最后,我们依依不舍地离开了槟榔谷,继续乘车北上,回到海口已是傍晚时分。回想起今天的环岛游,那一个个瞬间刹那,感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明。

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篇10:毕业作文

全文共 979 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧!现在又到了哪里呢?”

正如《匆匆》中所言:“我们的日子为什么一去不复返呢?”一转眼,近六年光阴即将飞逝。六个春夏秋冬,近两千个朝朝暮暮就要过去了,没有声音,也没有影子。

看看时间,还有一个月多点,我们就要离开相处六年的老师和同学了,可我总觉得:六年的时间,还是太短了些……

六年前,四十几个天真可爱、懵懂无知的孩子,转眼已经成了快要毕业的六年级学生了。

六年的时光,还是太短了。我还想再看校园的桂花飘香一次;操场边的枫叶再红一次;花坛里的杜鹃再绽放一次……

六年时间,我们在老师的精心栽培下渐渐长大了。

记忆中,春游时的我们总是充满欢声笑语,连平日里严厉的老师们也会露出灿烂的笑容,每一次春游都是满满的欢乐。

记忆中,每一次运动会,运动员在操场上挥洒汗水,为班级增添光彩,其余同学总是那么热情满满地为运动员加油鼓劲。胜利了我们一起笑,一起乐,一起迎接属于我们班的胜利;失败了,我们一起流泪,一起相互鼓劲,一起去迎接下一个项目的挑战。每次操场上有自己班的同学在比赛时,因学校场地小,为了安全起见,非运动员留在教室不能去楼下呐喊助威的时候,大家也总会不顾老师的规定,齐刷刷地趴在走廊栏杆上,扯着嗓子大喊“加油、加油、加油……”连老师都被感动,选择默认大家的集体犯规。

记忆中,生日时的祝福;记忆中,考试考砸时的安慰;记忆中,受伤时的关心……

六年的朝夕相处,早就把这个班级的我们融成了一家。

曾经,我认为“毕业”二字离我是多么的遥远,可转眼,却离毕业只剩短短一月多时光了。

每一次作业,每一次听写,每一场考试,都载着我们满满的回忆。我们争过、吵过、打过、骂过、闹过、笑过,每一个点点滴滴都是回忆。在学校的日子,每一天都有故事。我们一起学习,一起欢笑,一起成长。

我花了六秒走进教室,花了六分钟认识了老师,花了六小时认识了同学,花了六天熟悉了校园环境,花了六个月了解了全班同学,却花了六年,才知道,什么是分别。

九月,这个教室将再度坐满学生,只可惜,物是人非,坐着的人却不再是我们了。

我们等大头儿子长大了;等蜡笔小新六岁了;等汤姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再毕业好不好?!

我,不想毕业!

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篇11:2毕业了高三精选作文

全文共 972 字

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写在毕业前一天。我喜欢的女孩,我希望全世界的人都知道我爱你,但我不会告诉你,我希望你能意识到。

她是我喜欢了四年的女孩。她纯洁迷人。四年了,她是我大学时的同学,也是我一直喜欢的女生。怎么说呢?就是大一开始就喜欢的那种,四年也不会腻。四年来,我们一直是好朋友。有时候,我们一起玩,一起吃饭,我很珍惜。呵呵,这个我很满意。看着她开心,希望她开心。这种感觉真的很好,我不想破坏这种美好的氛围直到毕业,让她悄悄离开。然而一个人的心毕竟不是海。毕竟它接受不了几百条河流。它也需要一个出口来释放自己的感情。快毕业了,越来越想她了。我几乎每天都想她。我希望她能走得开心,但是她不甘心,不甘心。所以想给她留下大学最后几天最好的回忆。我决定给她一份意想不到的礼物。我想把她的照片印在我的衣服上,穿在自己身上。但是她好像不是故意给我机会的。我找她要过几次照片,她说不行,真的不行。我用手机把校友记录里贴的照片打印出来。过几天,我走遍了学校所在的城市。最后在一个小精品店找到的(据说在我学校所在的城市,就这一家)。毕业聚餐那天,我送给她,希望她穿着这件衣服出现在我面前,对我来说是莫大的幸福。但她没有,说太热了。但是我听到了她的心声:这个礼物真的很特别,我很喜欢,但是对不起。她还说会好好照顾。这对我来说足够了。

她明天就要离开学校,回到自己的城市。估计以后见面的机会很少。h本来想再和她一起吃饭,一起玩,但是她今天说了(6。29)是他们宿舍的集体活动,所以他们宿舍的人可以一起玩。无聊,内心空虚。吃完午饭,她正在宿舍整理东西,突然发信息问:吃饭了吗?我想都没想。不,你呢?哦,我很开心。她叫我一起吃饭,在集集镇等我。我马上到了,她和另一个同学在那里等我。她已经给我点了一顿丰盛的鸡腿饭,但我刚刚吃完午饭。天啊,我都不好意思说吃了,就自己扇了自己一巴掌。无奈的我拼命吃着,眼睛却一直盯着她。

本来说好下午一起活动的,吃完就去放快歌。他们同意有宿舍活动,我当然不能去。于是我只好白白上网,让大家知道我有多在乎她。突然,我现在有一种冲动。写完这些,我就去找她,唱她最喜欢的《勇气》!

这几天一直在校园点这首歌,祝福她!

现在,我想给她唱那首歌。希望她以后一路顺风,天天有个好家。我希望她能意识到我对她的爱,虽然,我不会告诉你!

希望大家都能知道我爱你——路易!而且需要你自己去体验!

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篇12:4毕业了高三优秀作文

全文共 997 字

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时光飞逝,时光飞逝。又是一个毕业季。进入高中以来,我看着两位高中毕业生离开母校,踏上了他们的梦想之旅。再过几天,高中毕业生将走到命运的岔口,与千千成千上万的高中毕业生面临抉择。即使前方雾气朦胧,你也分不清方向,也认不出你我,那又如何?就算前面交织着梦幻仙境的想象阴影,或者闪着金光,门口熙熙攘攘,或者铺了几户低层人家,又能怎么样呢?

记住:今天你在冒着生命危险,但你的对手只有你自己!

高三毕业生:不要羡慕别人的光辉背景,黑夜里你也有一个闪亮耀眼的背影。千万不要鄙视自己。鄙视自己就是鄙视对手,但是鄙视对手,你总会被淘汰!因为你鄙视包括自己在内的一切,所以你必须相信自己,直到命运的尽头。时间虽然过去了,但是很难过,很欣慰。但是那些决定不了什么,未来都是我们自己创造的!但是不要忘记时间。从那些时间机器中出现的东西是你成功的助推器。它会引导你实现梦想,直到你成功。

你现在是什么并不重要,重要的是你想成为什么!

从出生开始,我们就没有停止过梦想。梦想上高中,但谁知道,高中一结束,我们就要开始新的梦想之旅。十几年的梦想是完美的,高考会让你倒如洗。现在,每个人都面临着新的梦想,但请不要做梦!梦想每个人都能做,每个人都有自己的志向。重要的是实现梦想,更重要的是实现梦想的旅程。即使实现梦想的旅程是艰辛的,也绝不是不可能的。机会无时无刻不在出来,看你是否有过人的洞察力和把握能力。我们想要的不是被梦想所支配,而是掌握梦想,让每个人的梦想都成为自己的梦想。即使你“渴望吃路虎的肉,笑着渴着喝匈奴的血”,你也能“把其他的山都变成天空下的小矮人”当你站在成功的顶峰。

高三毕业生:高考在即,一定要端正心态,轻取成败。万一我们失败了呢?“我生来就是有用的,但是等我瘦下来就回来。”我相信金子总会发光。时光飞逝,美好的高中三年即将圆满结束。也许现在,你已经是一个感叹号,或者是未来对自己的一个问号。然而,这并不重要。重要的是,高考前一秒你还在为之奋斗,你相信你终究会有收获。

你离开后,一群新的梦想家会走上备考的舞台,你留下的不仅仅是难忘的时光和美好的形象,还有为梦想奋斗的精神。青春之光因为梦想而奋斗,人生无悔!

送给高三学生一份礼物:“我们都被崇高到遥远的思想,想去天空拥抱明月”,科学备考,努力成功!“兵败意料之外,耻是人。江东弟子多才多艺,退卷不得而知。”嘲笑失败,放松心态!我愿成为第一名,高三学生,凯歌高绩效!

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篇13:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 1043 字

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亲爱的自己

无论你是否已经如愿,还是失败了,只要你一步一个脚印地走完最后的一百天,我都会为你而感动。

想想你已经走过艰辛的三年,青春的三年,无悔的三年。即使你在第一个转弯口倒下了,但却丝毫不妨碍你继续前进。无论将来从事什么职业,只要踏踏实实做事,简简单单做人,就已经足够了。呵呵,别忘了,我就是你。我懂你的所有感受,因为我就是你,我亲爱的小伙伴!你现在就算哭着看着这张纸,你也应该为你感到庆幸,因为你还年轻,你仅仅失败在了你最年轻的年华里。未来的路还长着呢!想想那些比你还差的同学,他们何曾有过一句怨言?即使你考得很差,但你照样可以为自己描绘出一幅同样美丽的画卷啊!想想,你还是你,你学到的东西别人拿不走,只要你不被环境所污染,是金子就会发光的!好好珍惜最后的一百天吧,不要每天压力山大,也不要怨天尤人。自己选择的路,永远是阳光的!

还记得你那葱茏的青春三年吧!那是你人生中最宝贵的财富了。还有,你和你的小伙伴们在一起笑,一起哭,一起憧憬美好的未来,一起大开玩笑。这些你难道忘了吗?还有,这么多人曾经对你的关心,鼓舞,难道你会让他们失望吗?“忆昔午桥桥上饮,座上多是豪英”,这是你初中三年最喜欢的词了。你的同学、老师,何尝不是豪英呢?这些点点滴滴的感动与力量,全部汇聚在未来独自往前奔跑的你身上。这种只有人才有的幸福,你一定要倍加珍惜啊!当你折戟沉沙,意志消沉时,请一定要坚强,这个世界尽管充满了太多太多的不美好,但仍然有很多幸福可以去追寻。当那一天来临时,蓦然回首,你会发现,自己走过了多少坎坷,终于圆梦的欣慰与感动,这时候,你就会感谢命运带给了你众多苦难,才使你有了今天!感谢我生命中的每个人,是他们教会了我怎样去爱,怎样坚强,让我有了勇气活下去。

现在,你是否已经站在令自己无悔的现实前?如果遂愿了,就请珍惜现在你所拥有的,因为这是你三年艰辛才换来的;如果失败了,也不必懊悔,因为你已经尽力了,没有留下任何遗憾!不要哭,我此刻非常能理解你的心情,因为我就是你。千万别放弃,未来还有很多希望在等着你!在接下来的三年高中生活中,会有更多的坎坷,更多的惊喜,更多的感动,希望你好好把握自己,待你羽翼丰满时,也是你真正开始追逐梦想的时刻!

很多人在他们匆匆的旅途中逐渐迷失了自己,我只希望你不要丢下自己的良心、志气、本性与快乐,一生努力前行!

墨韵流年,转眼走过三载春秋,所有的感动,所有的痛苦,所有的遗憾,所有的幸福,终于将在你这一刻终结。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上天气正好,阴霾从此飘散!

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篇14:毕业之音作文

全文共 977 字

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回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

——题记

在这个竞争激烈,生活富裕的时代,也许人们记忆中早已抹去了“奋斗”二字,奋斗之光已悄悄流走,名正言顺的则是“富二代”“坐享其成”“前人栽树,后人乘凉”。没错,但当树都被砍光了,或者是经受不住“太阳”的强烈照射而倒下了。那我们面对的将是无尽的陷井。毛主席曾说过“数风流人物,还看今朝”。而今朝还有风流人物吗?我不禁深深沉思……

很久以前看了《钢铁是怎样炼成的》,感受颇多,书中的保尔奋斗一生,最终练成了钢铁人。他当之无愧,因为他燃起了奋斗之火。

可现在的我们大多数时候是在消磨时光,奋斗精神恐怕早已不复存在,难道我们在年过花甲之后再来悔恨吗?时光无罪,只在自己一念之间让时光任苒。世界上永远没有后悔药,这是所有人都知道的事实。怎么办?怎么办?道出太多人的心声……

陶行知说过:“奋斗是万物之父。”令人欣慰的是世界上还是大部份友善的人对善待了这位可亲可敬的父辈的教导。

我曾在一篇杂志上看到一篇《端盘子端成全国的No·1》的报道,不禁瞪大了眼睛,端盘子?似乎被人认为最丢脸的工作,然而这个人却做得津津有味,奋斗之光只属于会挥洒汗水、埋头苦干的人。还有一个奋斗之人——万大鹏,得到了属于他的奋斗硕果,他用智慧找回了他的脸面,虽也有波折,但他最后以他的特殊方式赢得了众人的赞赏。此时,奋斗之光却很璀璨,但背后的故事却让人心酸……

几年前我看过一部电影,到现在仍记忆犹新,不是因为它场景的精妙,而是它真实感人,更是里面的主人公牵动着我的心。她名叫《最贫穷的哈佛女孩》。讲述的是生长在纽约的女孩莉斯,经历人生的种种磨难和艰辛,诠释了贫穷的骨气是奋斗。曾经有这样一段对话:“修十门课,用两年读完,这不太可能,你会把自己累死的。”而她却毅然回答:“不,这才是活着。”是啊,要么轰轰烈烈地活,要么轰轰烈烈地死。但她却别无选择,否则等待她的则是无尽的深渊。因为在她身后还有毒虫一般的父母,可是她却不服输,用奋斗走完了短暂的岁月,诠释了奋斗的真正含义,也向无知的父母证明了自己的价值。

毕业之际,几分感慨,几分心动。奋斗的强音回响于耳畔,奋斗的故事闪现于脑海。但我们应该深信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”如果还不放下心中的杂念,那等待我们的将是无为的人生,为了心中的那盏明灯,让们有用奋斗的汗水扬起前行的风帆。

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篇15:作文高三毕业生精选

全文共 970 字

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这是高中时代最后一季的夏天,最后一本练习册也塞进了箱子,我手臂苍白,右手指骨因长久握笔而变形突起,穿上白色T—shrit、布裙子从这间呆过三年的10平的房间逃离。我要明媚的阳光,让我燃烧,让我沸腾。

高考结束后的日子总是彷徨,听每个人的询问,穿行各种各样的聚会,放肆喝酒或是高声唱歌。繁华落尽了,一切活动偃旗息鼓,只留下自己感叹是谁在说:开始的开始是我们在唱歌,最后的最后是我们在走。随心所欲的整理课本、练习册以及堆积的高三复习材料。有人说高考是一场成人仪式,三天,即成长成熟了。藏在家的日子无趣,我像一场暴风雨后的水汽,在天际画下彩虹还是悄悄的蒸发…

…策划一个旅行吧,晒晒太阳。

单车向北,沿走过3成365天的渤海路,树叶罅隙掉下来的阳光是路面浓墨重彩的水墨,我就这样迷糊地走到了学校,带着某种不明的指引犹如午夜梦回而来。

教室面南,透过窗棂和半掩的蓝色窗帘还可以依稀看见毕业前被我们踢得凌乱的课桌椅,黑板上乱划得笔迹:分离、再见以及各自天涯。毕业是一个伤感的名词,散落在球场上汗水、操场草坪上回荡的尖叫就都留在年少的记忆里了吧;毕业是一个沉重的动词,有些故事还没讲完那就算了吧,我们即将这样各自奔天涯;毕业还是一个自相矛盾的形容词,有种感情叫欲说还休,有种泪水叫喜极而泣。我竟然就这样在学校的角落里找到回忆,想起某一个人的傻笑,一个班的喜乐伤悲、同进同退,还有校园放学后似乎还萦于耳畔的不知道名字与歌者的好听民谣。

毕业照上我穿着格子衬衣,红色的圆领衫,在哪个下午的歌声里对这镜头不自然的笑,乱乱的头发,微肿得眼睛。背后有大片大片的火烧云。我们就这样站在镜头前,在夕阳里微笑,蓝天里渐渐也升起了月亮。夕阳、月亮、人,不禁想起我喜欢的文字里有种叫夕月人的说法,那么多的夕月人在一年又一年中笑容盛开成照片里不退色的太阳花。

耳麦里曹方唱歌:每个人心里都有个领地/其他人不可以随意来去…

…这些年一个人来来去去我不禁看看我的天空里/这一边是读不懂的忧郁/那一边是大太阳高挂的画/在记忆的慢车里穿梭/是雨水它让人坚强/路总是越走越远…

…秋天转眼已不见遗落的枫叶/飘在灰色天空/阳光会在下个季节遇见我/亲吻我。

心情是要晒晒得,在青春里感觉都要霉变的时候,遇见一朵云或是凤仙花,撷取一段还在别处上演的记忆。即使夏天是雨水的季节,我们也会盛开成一朵微笑的太阳花。

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篇16:致自己毕业的一封信

全文共 981 字

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亲爱的自己

你好!

亲爱的,你还好吗,此时的你已经结束了四年的学业。还记得初入校园的迷茫吗,内心的焦虑与不安,对未来的惶恐与迷茫,但我知道你是个勇敢的姑娘,你喜欢佛系的心态,但绝不是简单的、一味地随遇而安。

亲爱的姑娘,愿你在这四年里保持着爱别人,也要学会被爱;愿你学会不卑不亢;愿你可以真正的直视别人的目光;愿你的眼睛中一直泛着温柔的光;愿你一直如人间四月天;愿你不负时光,也不被时光所负……愿你可以成为你想成为的样子。

可爱的傻姑娘,愿你知世故而不世故,我希望你可以口若悬河,也希望你大智若愚,我害怕四年后的你丧失最初的愿景,被社会洗了脑,我希望你保持着最初的那份天真,那份傻里傻气。

亲爱的姑娘,人们都说时间需要规划,可我更希望你能更合理的利用零碎时间,你做事情喜欢专注,不会一心二用,你喜欢给每个时间都安排上它所在的意义,你喜欢生活都充满着你想要的模样,可是,所有事情并非都会如期发展,你会焦躁烦闷,可是,你也应该记住父亲所说的:“凡事不要太过计较,没什么大不了”,我希望此时的你仍享受着生活与学习的快乐也学会了更有效率的利用时间。

懵懂的姑娘,每个人初入大学都会忙不知措,就想当初初入县城读初中的你一样,我相你有能力,有本事去面对大学的种种。别人说起你的优点,只是温柔善良、淡定从容。可我知道你只是比别人对于情感更加敏感,你习惯了关心与照顾别人,你拒绝依赖,同时也害怕依赖,希望此时的你已学会如何接受被爱。你善于发现别人身上的优点与闪光之处,我希望此时的你已集万千品质于一身,而不是如邯郸学步一般,我也希望你不要丧失属于你独特的性格。

这位姑娘,此时的你应该已经22岁了,我相信你对生活肯定有了更多的感慨,我也知道你是个从来做任何决定都不后悔的人,我希望你保留着这份深思熟虑,人生路,不回头。你肯定面临着各种各样的压力,原谅我不能帮你,我也不鼓励你抗住来自四面八方的压力,因为我知道你扛不住,从前是,以后也一定是,我只是希望你有更多的选择,不再像从前那样面临险境。

亲爱的自己,无论怎样,你要记住成为一个阳光的人,自从上学住宿以来,你每次选宿舍都是靠南,有窗的地方。所以记住,你一直以来的初心:向阳而生。

亲爱的,你要好好的!希望此时一切已如你所愿,纵使有所偏差,也要勇敢改变和坚持,坚信一切都会好的,你也要好好的!

此致

敬礼!

毕业的自己:___

20__年__月__日

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篇17:四致敬最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 1016 字

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一座座村庄,犹如社会的神经末梢,感知、汇集着基层老百姓的喜忧冷暖;一个个村官,官职虽小,但是承托老百姓期盼的“父母官”,也是不少国家政策执行过程中的最后“接棒人”。

而今,不少大学生干净利落地接下了这一棒。

他们奔走在田间地头,为乡里百姓谋出路,为乡村振兴添助力,有的带头脱贫攻坚,有的夯实基层党建,还有的扎根服务一线,聚焦民生难题。他们挥洒的青春,正在这片乡村土地上盛放。

“让乡亲们尽快富起来”

“我是农民的孩子,让乡亲们富起来,是我的梦想。”追着这一梦想,杨媚2005年不顾父母反对报考了四川农业大学农村区域发展专业。毕业后,她又到了重庆市荣昌区最边远的乡镇之一——吴家镇双流村做起了村官,一头扎进“土堆堆”里,想着“要让乡亲们尽快富起来”。

她走村串户,对全村情况进行了详细调查,萌发了建蔬菜大棚、发展规模化蔬菜种植的想法。但村民对这一想法多是观望和迟疑。于是,杨媚把自己的嫁妆和计划装修新房的13万元拿了出来,流转土地6亩,建设了8个标准化蔬菜大棚。没钱请工人,她就自己耕地、育苗、栽种、施肥、采摘,还在大棚旁搭了一个不到30平方米的窝棚。因窝棚不通电、不通水,冬天棉被湿冷,夏天又像在蒸桑拿。

那段时间,杨媚早上天不亮就起床干活,夜里两点还打着手电筒在大棚里摘黄瓜是常有的事。“日子特别苦,但想到能带动群众富起来,自己感觉很充实,一咬牙也就这样挺过来了。”一年后,村民的黄瓜才刚刚种下去,杨媚种的黄瓜已经开始采收,批发价卖到3元多一斤。

“村官的黄瓜卖了!”这下全村炸开了锅,来看“稀奇”的村民络绎不绝。不少村民问,“杨村官,这是什么品种”“这么早就卖了!现在价格好哟”……在杨媚的示范带动下,2013年,50余户村民陆续建起了近100亩蔬菜大棚,当年实现经济收益150万元。

如今,双流村有100余户村民建立起了600余亩蔬菜大棚,成为远近闻名的蔬菜村,村民年人均可支配收入达18500多元,越来越多的外出务工人员纷纷返回双流村就业创业。

同样是大学生村官,同样为了带动村民致富,内蒙古自治区兴安盟科右前旗科尔沁镇人民政府派驻远新村干部齐晓景,把自己炼成了行走在田间地头的农业“大咖”——先是学习食用菌栽培接种技术,尝试草莓种植,并组建展翼农民种植专业合作社;后又聚焦城郊型旅游农业,发展家庭农场,开办电子商务,把农民的黏豆包、笨鸡蛋等产品直接配餐到户,带动了100多户农民年均增收两万元以上。在不少村民眼里,齐晓景就是农民的“财神”。

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篇18:致全体初三毕业生的一封信作文1000字

全文共 989 字

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老师们、同学们:

大家好!

当我站在这里,面对着一张张因在校园中无数次擦肩而过变得如此熟悉的面孔时,我们共同相处的三年,却象沙漏中的最后一丝沙,无可挽回地将要逝去。直到这时,我才意识到,再美好的盛宴也终将有一个必须接受的结尾,命运的大手将我们紧紧聚拢,如今,我们之中的一些也不得不分离。然而,就在这白驹过隙的时光当中,无数的瞬间,饱含着青涩的欢笑和泪水,已被深深刻在了我们心底。

当我们带着好奇与稚嫩初次迈入这校园时,我们是否会想到分离将来得如此之快,也许不会。我们只是带着最单纯的梦想,寻找到一片更广阔的画纸,去挥洒成长过程中绚丽的色彩。我们稚气未退,却又朝气蓬勃,生活的画卷在我们面前展开,却显得那么简单。然而,成长的脚步却不会停止,某一天,青春也终将逝去,我们会肩负着更多的责任,生活也许不会像我们当初所想得那么纯粹,我们曾经的目标将会动摇。但我坚,这三年的时光,给我们的远不是课本上的知识,我们的精神也在成长,梦想蜕去了单纯的面纱,更将插上信念的翅膀,真诚的友谊不会随时间的流逝而动摇变质,青春的倔强、真挚、尖锐,会化作前进道路上的不竭动力。当我们因选择而迷茫之时,只需回首这曾经的快乐与单纯,感受那一个一个阳光中夹杂的青草芳香的午后我们躺在天空下,云朵般自由地畅想未来时所坚信的美好,就将找到前进的方向。

我们将会永远铭记,运动会上冲过终点时的呐喊,艺术节上充满自信的微笑,课堂上精彩的发言,考试后骄傲的神情,以及洒满校园里的无数的欢笑……而这一个一个美丽的瞬间背后,又凝铸了老师多少辛苦的汗水!老师们用汗水浇灌着我们渴求知识的心,您慈爱的眼神是照亮我们前路的明灯,您坚毅的声音是启发我们心灵的天籁,您温暖的手是引导我们前行的帆……三年的风雨,不知道又让您增添了多少白发,增加了多少皱纹,可我们唯一能做的,就是在即将到来的中考之中,证明您所有的付出,都必将是值得的!

同学们,在我们未来的路上,不可能一帆风顺,我们也许会徘徊、会沮丧、会迷茫……但生活本身应是一面镜子,你向它微笑,它便还你微笑。我们每个人都有着别人无法具有的才能,生活的道路不会因一时的成绩而铺就,当风雨来临之时,我们只要坚信自己独特的力量,然后便尽情高歌,去击起更加绚烂美丽的浪花!

面对即将到来的考验,我们没有任何理由退缩,当你以三年的汗水让这初中的奏鸣曲结束前达到最高潮之时,一个新的乐章又将在你面前展开!

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篇19:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 993 字

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一、 敢于承担:为下属的过失负责

基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

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篇20:毕业生家长给老师的一封信

全文共 1014 字

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尊敬的高坪中学高三2班的老师们:

你们好!

我是你们班邓龙泉学生的家长,写这封的目的是为了感谢你们对我孩子的培养。

今年高考邓龙泉考了611分的高分,作为家长,我和邓龙泉他妈妈特别开心,在此向高三2班全体老师们致以诚挚的问候和衷心的感谢,是你们三年来一直坚持不懈努力、激励帮助邓龙泉同学克服困难、战胜自我,最终取得高考优异的成绩。

记得三年前,我儿子邓龙泉同学中考522分,就读于高坪中学,当时他正处在中考失误、心情郁闷的人生低谷中。三年来,是你们艰辛的付出和精心培育,使他自信地面对人生,是你们爱岗敬业、坚持因人施教的方法,积极努力探索,使邓龙泉同学不仅学到了书本知识,还培养了在逆境中不甘落后,不怕困难,自主学习,勇于进取的精神,最终使这面小小的风帆能一次一次地经受住风浪的考验,驶向成功的彼岸。

刚进入高一时,我的孩子在一段时间内没有适应新的学习环境反而跟着同学疯玩,是班主任苏老师将他这棵成长的小树苗纠正过来。在苏老师的一次又一次激励下,在高二时便取得得到了良好成绩,但是因为出身农村,在英语学习中遇到了巨大的困难,甚至滑向了不及格。这时,班主任苏斌老师及时向英语赵莹老师了解情况,并与我们共同帮助他走出了困境,实现了英语成绩的飞跃。细心的苏老师也发现他的语文基础不牢,在题型变化后,屡次出现了不及格的现象,为了提高他的语文成绩对他进行了针对地训练。

进入高三学习的关键期,数学左向阳老师专门找题训练他、英语赵莹老师每天监督他、物理杨灿老师常常对他解题方法进行单独点评、还有化学张金碧老师、生物唐荣辉老师都给邓龙泉同学作了学习方法的指导和温馨的关怀,作为家长,我们也从孩子的成长中,感受到老师们对孩子的辛劳付出和谆谆教诲。

高考不同于其他的考试,它关系到孩子未来的发展方向。因为老师们的努力,邓龙泉在他人生重要的考试中,取得了超重本线100分的好成绩,这是以前我们不敢奢望的。凝视这令人喜悦的成绩,我想感谢高三二班所有任课的教师,感谢你们对我孩子的关心和指导,你们没有辜负家长对你们的期望。对于一名普通的学生家长,能在孩子成长的关键时候遇到像你们这样负责、优秀的老师,是我们全家的幸运。我们为自己的孩子能遇上这样的好老师而感到高兴和自豪。

老师们,是你们的辛劳和汗水,让我的孩子在六月的苍穹中展翅翱翔,搏击长空,傲笑考场!无论我的孩子今后身处何处,从事何种职业,他都会永远铭记老师们给他的教育之恩,铭记高坪中学这片培育的热土。

此致

敬礼

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