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彩虹像什么?500字(20篇)

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篇1:不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

全文共 550 字

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《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨,怎能见彩虹

最近,我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着厄运打不垮的信念,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!

是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

[不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

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篇2:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 529 字

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记得那是三年级下学期,我的期末考试考得不怎么理想。走在回家的路上,我的心情失落到了极点,小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在责怪我。太阳也失去了往日的笑容,连行人的目光里也饱含着嘲笑。回家的路似乎也变长了。我的心彻底凉了。

回家后,爸爸见我低着头,弯着腰,一副无精打采的样子,便问我:“怎么了, 生病了吗?”我支支吾吾地答道:“没什么,只是期末……考……考试……没……没考好.”爸爸打开我的书包,拿出我的三张考卷,一一看了分数,对我吼道:“怎么考得那么不好,是不是倒数的,啊!"我再也忍不住,哭着跑回了房间.

一会儿,房门打开了,妈妈走了进来,我一下子就扑在她的怀里,妈妈一边轻轻地抚摸我的头,一边意味深长地说:"琪琪,这次考得不理想,下次就不一定考不好呀,对吧!再说,在漫长的成长过程中,崎岖和坎坷是免不了的。你度过了这一个难关,又会有无数的关卡等着你来闯。受了那么一点点挫折,就哭得死去活来,那你就一定不会成材.要记住:不经历风雨,怎能见彩虹?"妈妈拍了拍我的肩膀,便走出了房间。我久久地回味着,是啊!不经历风雨,怎能见彩虹?我一定要坚强,那么一个小的难关,我都闯不过,那还能成什么大器呢?

不经历风雨,怎能见彩虹?让我们永远笑面人生,坚强的度过每一个难关吧!

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篇3:描写彩虹桥的

全文共 495 字

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彩虹桥位于婺源清华小西湖,渡八百载风雨而雄在,历千古而存今,誉为江南第一廊桥。

“两水夹明镜,双桥落彩虹”,为名之由来。桥长一百四十米,宽七米,四墩五孔,数廊。建桥者谁?浮图济祥、能人胡永班是也。竹簧深幽,穿石径至岸,只见一桥凌波,势若飞虹,巍巍然,墩若逆舟,恢弘至极。廊阁交替,气宇轩朗,其貌翼然。

拾阶而上,廊眉饰彩金大字:彩虹桥。立于桥廊:金风徐来,心旌甫畅。其下:天光云影,楔石为坡,敷涓流潺潺。墩石为径,似新月一湾,游人跃其上。登高临远,青山绵邈,近峰倒影,白墙黛瓦流沔于绿波。

廊桥椽头磷磷,穿坊迂回,婉转相连。其阳为栏,可临波而远眺,山色尽敛;其阴为椅,行憩于途可话家常;其间石桌石凳,明暗因时而变幻。乡间士子,常会于此,或登高而舒啸,或衔觞而忘归。

乘浮槎逆波而上,水草招摇,游鱼细石可见。人在溪中行,可濯手,可濯巾。山气日夕,水雾渐升。梢翁立于槎尾,撑篙而歌。一圈圈涟漪,漾开一溪欢。浣纱埠头痕犹湿,恍如,捣衣砧上人未远。倘若,皎月在天,水月在侧,砧声慢慢,秋蛩争鸣于四野,此为小西湖秋夜之大观也

秋暝渐深,游人渐去。回望山影水岸,一片溟蒙。新安七人行,回石径,灯火阑珊处便是来路。

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篇4:彩虹给我的印象

全文共 547 字

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又一个星期一来临了,没想到时间过得这么快!那些大作家说的果然不错--时间,光阴似箭,日月如梭啊!

我背上书包,穿戴整齐,准备上学了。漫不经心的走在冷清无人的大道上。天色阴沉沉的,凉风伴着冷雨,环境非常恶劣。

我的脑子里一片混乱,不管眼前的一切事物便横冲直撞。一不注意,“哎呀”头部就别前面的又粗又壮的电线杆撞击了一下。脑子顿时清醒了,似乎感觉到了一丝凉意。“不好!”下起了这么大的雨,要是有把伞该多好啊!这样,就不会遭受皮肉之苦了。雨点落下来的千钧一发之际,我迅速用手遮挡头部,那雨滴好似坚不可摧的子弹一样,从天而降,一颗颗重重地打在了我身上。身中数“弹”的我,衣服湿漉漉的。现在,我手无寸铁了(是指防雨工具),该如何是好?

此时,我已心灰意冷了,放弃了无用的抵抗。因为自己心里也知道,今天我只有大“淋”一场了。想着曾经烤着火、洗着那温暖的热水澡,是多么舒服啊!如今身在大雨中,西北风还不时地吹来,可以用一个词来形容--雪上加霜。

怎么头和肚子不舒服?好疼!真想身边有个依靠来扶我一把、帮我一把,将我安然无恙地送到学校。呀!支撑不住了,我靠着一块墙暂时休息了一会儿,待会再启程。

上天似乎看出了我的心思,雨停了,阴转多云了,太阳再次露出了灿烂的笑容。

阳光总在风雨后,只有当你经历了风雨,才能换来好的结果。

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篇5:彩虹桥

全文共 518 字

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我住的小区在成都的南郊,地理上属于双流县。在我们小区的不远处,有一座十分有意思的桥,它就是——“彩虹桥”。

它为什么叫做“彩虹桥”呢?因为这座桥的主体色彩为大红色,仿佛是一道道美丽的彩虹,远远耀入眼目。所以,行人才那么习惯叫它为彩虹桥。

远看彩虹桥,它的影子倒映在波光lǐnlǐn(粼粼)的湖面上。两条红色的桥相对称,便形成了一张巨大的“嘴巴”。秋天,天气特别晴朗的时候,有些小孩子们就会在彩虹桥的绿油油的草坪上方风筝。风筝随风缓缓飘到它的上面,把它装扮得更美、使它更像彩虹了。

走进彩虹桥一看,你会发现它的一个特点,那就是——它居然没有桥墩!再一看,会发现它一共有30根细杆子将桥吊起来。因为,它是一座悬索桥啊!

万万的彩虹桥横跨在府南河上面,将小区与对岸连接起来。自从建起了彩虹桥,交通都畅通了许多,桥上车辆川流不息,车水马龙,但好像从来没有发生过很大的事故一样。

每当五彩缤纷的彩虹当空挂时,人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景。古时候有人说,那是寂寞的嫦娥在云端歌舞挥起的彩绸;也有人说,那是仙女为偷窥人间在云中搭起的彩桥。

如果我要建桥,我一定要造月球和地球之间建一个彩虹桥。因为这样不仅可以请嫦娥姐姐来玩,还可以在人间做一个美景呢。

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篇6:彩虹与梅花

全文共 513 字

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的确,彩虹十分的美丽,它有七种颜色,让人看了心旷神怡,自然心情也随之由阴转晴。彩虹虽然很美丽,但它却华而不完,美而不真。彩虹只是昙花一现,它在一阵大雨后出现,在人们的的赞美里你消失得无影无踪。彩虹十分的空虚,它知只有华而不实的外表,内在很空,很白。

做人不要像彩虹。在我国四大名著中的《西游记》里有一个十分美丽的女人,她很美,但她恶贯满盈,伤百姓,吃农民。我想做人不可能像她那样,外美内黑,外美内空。

“做人一定要厚道”说的就是人一定要表里如一,不但形体美,人品、人格、思想、道德也一定要美。

古代有个妲已,妈是商纣王的妃子,她用美貌来掩盖自己,背后却篡权夺利,欺压百姓,她有“彩虹”一样的美貌,可是她真的没吗?

彩虹虽然是风雨之后才出来的,但它却经不起风雨的考验,因为一阵风就可能让它“灰飞烟灭”。而梅花却与严冬,寒雪、冰风做着斗争,它独自在困难,风雨中熬炼,在严冬、险恶中的环境中成长。

彩虹与梅花相比起来真是相形见绌。用现在的话来说,彩虹是“流行”,梅花是“经典”。

彩虹的出现也会让人们燃起心中的希望,让忧郁的人快乐,让失落的人振作,但很快有会陷入新的空虚。

彩虹是美丽的,也是空虚的,飘渺的。只有梅花才是香自苦寒来,才能给人力量。

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篇7:雨后父爱彩虹好美作文

全文共 518 字

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窗外,下得好大。

伴随着放学铃声,爸爸早已在教室门口,一天烦闷的学习使我变得焦躁不安,皱着眉头愤懑地将书包甩给爸爸,和同伴叽叽喳喳,谈天说地,下了楼梯。

一路上,我竟没发现爸爸一直为我撑着伞,两手空空的我潇洒地走着,而爸爸,一手为我背着书包,一手还要为我撑伞。

出了校门,来到摩托车旁,爸爸又是收伞,又是将书包放在后备箱,而我只好呆呆地望着,无所适从。穿好雨衣,却发现了一个大难题:只有一顶头盔,而这么大的雨,不戴头盔。该怎样撑过这漫漫路程呢?

就在这时,爸爸毅然决然地取下了头盔并将头盔戴在了我的头上,头盔里依然残留者爸爸的余温,好暖好暖,似一汪清泉,滋润干涸的心田,似一缕春阳,化开冬日的冰匣。此时此刻,我分明听见了花开的声音,金灿灿的,我知道,幸福之花已悄无声息得盛开在我的心灵深处,

这一刻,我的世界春暖花开。

雨水打在脸上,模糊了视线,可我清晰地看到,爸爸一手把握车龙头,一手艰难地拭去眼镜片上的雨水。一股热流涌上心头,在心底袅袅盘旋。脸上的不知是雨是泪。我没哭,因为我笑了,我为自己的幸福而笑,为父亲对我的爱而笑,从未有过的恬静,从未有过的深沉,从未有过的美好。

不知不觉,到家了,心中,出现了一道绚烂的父爱彩虹

[雨后父爱彩虹好美作文

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篇8:彩虹桥

全文共 525 字

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成都的桥啊,千姿百态;成都的桥啊,婀娜多姿。热闹非凡的人行天桥,众车驶过的立交桥……

我家附近有一座与其它桥相差极大的桥,那些桥要不修在河上、要不修在空中,要不然为了维持交通秩序。可是我家附近的那座桥,桥的身旁耸立着一幢幢高楼大厦、电梯公寓,身下就是一条宽宽、长长的河,河水十分混浊、静静地流着,吹起了狂风,把河水重重打在石柱上,发出巨大的响声--这就是五彩缤纷的彩虹桥,它被分为了三段,由十八根铁柱支撑着。傍晚十分,彩虹桥突然亮了起来,照亮了半边天,发出了绚丽、夺目的光芒,为下班回家的人照亮了前方的路,也温暖了他们冰冷的心。远远地望去桥下车水马龙,桥的光芒时而从绿变蓝,时而从红变紫,似乎是色彩斑斓的彩虹,所以大家都叫那座桥为“彩虹桥”。湖面上是彩虹桥那娇美的身影,仿佛是湖水先生在给美丽的彩虹姑娘照像,记录下这珍贵的一刻。

星期六晚上,我准备好东西后,急匆匆地跑下楼,两脚一踩就坐上了爸爸的电瓶车,火速赶往彩虹桥,几分钟过去了,到达了目的地,一看,“哇噻!”我情不自尽地感叹了一声,我惊呆了,不敢相信世界上还有这般美丽的桥,我叫爸爸急忙照下她最美的一瞬间,拿去相馆洗出来,好当作留念。

桥啊桥,美丽的桥,桥啊桥,可爱的桥,给成都增添了多少欢乐多少爱!

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篇9:最美的彩虹500字作文

全文共 532 字

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有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,那就是您-----我敬爱的郑老师。

当幼稚天真而又有些胆小的我第一次走入陌生的教室,是您,给了我温暖的关怀;上课时,陌生的教室让我犹犹豫豫不敢举手发言,是您,给我投来了鼓励的目光,让我充满信心。因为如此,我的胆子越来越大了。

您,对我我们严格要求,每次的回家作业都是精心挑选,每份作业都要精益求精。您,以自己的行动为榜样,您的规劝,要求,甚至命令,一经提出,便要我们做到,然而又总是使我心悦诚服,自觉行动。

您,是那样的平易近人,忘不了“六一”节您让我们自由挑选活动,忘不了篮球赛胜利后给我们买来棒冰和我们一起分享胜利的喜悦。

您,又是那样的关爱学生,当有同学身体不舒服都时候,您总是嘘寒问暖,您给我们买来面包,牛奶,哄着逗着我们,使同学们忘记了病痛,直到爸爸妈妈们来接。

您,是同学们的知心姐姐,所以,同学们都爱在日记本中告诉您开心的事或烦恼的事。

转眼间,五年过去了,粉笔灰已经染白了您的头发,您那装满智慧的额头上,也被岁月碾出了条条深沟……

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可是我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您是真的种子,善的信使,美的旗帜!您是我心中最美的彩虹!

[最美的彩虹500字作文

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篇10:生命中的彩虹

全文共 496 字

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一天,下雨後,一道彩虹出现在天空中,几个玩耍的孩子看见了彩虹就夸到:"估计世界上最美丽的就是彩虹了。"彩虹听了很骄傲,连太阳公公也瞧不起了。一只小鸟飞过来对彩虹说:"不要太骄傲。"彩虹听了很生气的说:"不就是我比你长得好看,你羡慕我吗?"正好又有几个人看见了彩虹并夸她美丽。不夸不要紧,这下彩虹更骄傲了。小鸟生气的离开了。这时,一个断了线的风筝听见了彩虹和小鸟的对话,也说小鸟说得对。风筝确定完自己的观点就被一阵风刮走了。彩虹看见一只蜜蜂。有嘲笑蜜蜂说她很难看,连看蜜蜂都不想看。从此以後大家都愿意和彩虹玩。彩虹到不以为然的想着:不和我玩,就不和我玩,有什麽了不起。一次,太阳公公帮住一片花园让花园里的花开了。白云看见了太阳公公帮助花园里的花开了的过程就夸太阳公公;"说太阳公公是最美的。"彩虹正好路过又听到花园的小主人夸太阳公公美丽。彩虹听了更生气了。乌云来了,他对彩虹说:"只有心里美,才算美。"彩虹恍然大悟。他连忙道谢说:"谢谢你,要不是你我还执迷不悟呢!"

从此彩虹改掉了以前的坏毛病。彩虹从此很乐於助人,大家都和她玩。

同学们你们可不要骄傲,你要是骄傲了就快点改吧!这样你还是个好孩子!

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篇11:我与彩虹的三次相遇作文500字

全文共 537 字

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今年暑假,我一共看到了三次彩虹

第一次:7月18日,我们一家去安徽旅游。早晨5点出发。我坐在车里听歌,车没开多远,妈妈突然喊道:“快来看,彩虹!”听到“彩虹”两个字,我快速地跑到窗边,顺着妈妈手指的方向看过去,果然,有一条淡淡的彩虹挂在西南边的天上,虽然很淡,但是仔细看,还是很漂亮的。

第二次:那天我和爸爸妈妈住在学校宿舍里。下午下了一阵雷雨,没敢看电视,就看书了。爸爸站在窗前喊我们:“快来看,有彩虹了!”我和妈妈立刻扔下手中的书跑了过去。开始我没看到,妈妈告诉我,在学校教学楼的上方,我一看,真的,可是颜色还是很淡。

第三次:本来天气预报说台风“梅花”昨天要经过我们这里,还会有大到暴雨。可是都一天了,也没什么大动静,只是没出太阳,飘了一丁点儿雨。下午我在家写作业,妈妈在上网。我正做得认真呢,妈妈叫我:“奕奕,快看,出太阳了,又有彩虹了!”我连忙趴到北边的窗边,向东看去。哇!这次的彩虹多清晰、多长啊!赤橙黄绿青蓝紫的颜色都能看见呢,真是漂亮极了。爸爸还用手机给拍了下来。

经过这几次与彩虹的相遇,我发觉,彩虹总是在雨后出现,而且是出现在与太阳相反的地方,到底是什么原因呢?(再长大点,或许就能明白了,科学嘛)

我真希望彩虹是一座彩虹桥呢,那样,我就可以走上去,摸摸白云了。

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篇12:为生活画上一道彩虹

全文共 505 字

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每一个人,都拥有这属于自己的生活,可能是美好的;也可能是难忘的。但肯定是独一无二的、与众不同的。加入你的生活中有着悲伤、忧郁,那你又为何不在生活中画上一道彩虹呢?

生活中一定有着一些令你头疼的琐事,或是一些解决不了的烦恼。在这是,你应该为什么画上一道彩虹,不要去想那些难以忘怀的烦恼,应该朝着好的方面去思考,去欣赏你的“彩虹”:把烦恼都统统忘掉……

假如你在生活中期待这成功,却迎来失败,仿佛是一个人从山顶上跌落到谷底,大多数人豆乳再次闷闷不乐,以一种悲观的心理面度生活。但是,你要知道,生活中不可能每一件事都做的很令你满意,所谓:失败是成功之母,在这是你应该以一种乐观积极的心理去面对生活,对自己充满自信心。

记得我在小的时候,学骑自行车,这是我小时候的一大烦恼。第一次见到它的时候,我的心里很高兴,毕竟是第一次见到自行车,心里还是满怀着期待的。开始学习自行车了,我每次一骑上去,它就开始不听我指挥了,好似一匹脱缰的野马,摔的我四脚朝天,浑身是伤,我对自行车有了恐惧,便不敢再骑它了。在后来,我从好的方面去想,最后终于学会了骑自行车。

所以,我们应该为自己的生活化上自己的彩虹,乐观的度过每一天,走向自己的美好生活。

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篇13:不经风雨怎能见彩虹作文

全文共 525 字

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当变成天鹅的丑小鸭扇动着宽大、洁白的翅膀,高昂起修长的脖子,从心底发出愉快的声音时,它是多么幸福啊!

是的,昔日那丑陋不堪的小鸭受尽了嘲笑,历经了磨难:在农场里,它被鸡鸭群啄打,被主人抛弃;出逃后,野鸭也说它丑,猎狗都不肯吃它;小屋里的猫和鸡也不停地教训它……多可怜的丑小鸭,只不过面貌丑了点,就落得如此悲惨的下场。

然而,丑小鸭没有向苦难低头,尽管人们嘲笑它,而它坚定地接受着考验,它从没有失去生活的信心,自己是一只天鹅……最后,它成功了,成了一只美丽的天鹅!

其实,在我们生活中,许许多多的事实告诉我们:要做好任何一件事,不但要有真才实学、奋发向上的精神,更重要的是要有十足的信心与勇气和坚定的毅力:一道数学题难住你,绞尽脑汁算不出结果,有些人会放弃,但只需你再多想几分钟,或许就会得到正确答案;写作文不知从何下手,与其草草了事、鬼画桃符,不如多想想再下笔;登山时,你累得气踹吁吁再也不愿往上走,请一定要坚持住,山下看不到山顶上的美景……简单地说,只要你有一颗丑小鸭那坚持不懈,愿意在经风雨后看到彩虹的心,成功属于你,光荣属于你!

只要你是一只天鹅蛋,出生在鸭场没有关系;只要你是一颗珍珠,不管埋多久总会绽放出夺目的光彩——

阳光总在风雨后,请相信有彩虹!

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篇14:奇特的景观——彩虹[400字]

全文共 473 字

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你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是——彩虹

一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!

云雾中的彩虹是那么美丽,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样,又像后羿射日用的弓箭一样,还像一只顽皮的小精灵,像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊,这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机,咔嚓咔嚓的照个不停,看着相机里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

彩虹渐渐地消失了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”

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篇15:彩虹作文高中

全文共 495 字

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七色光彩层层叠加、弯曲,横跨天空两端,如一座桥梁,坚固得好像能撑起整片天空。她在雨后初晴的天空中勾勒一笔,细腻温情的一笔,融汇了多少温暖。这就是彩虹,包含无限温情的彩虹。

冬天,大雪纷飞,刺骨的寒风让所有生物为之颤栗,滴水成冰的温度让月亮也沾上了一层白霜。在没有暖气的南方,这无疑是个极度寒冷的天气,即使躲在家里,也会冻得直打颤。我回家比较晚,不由自主地拉了拉有些短的毛衣——去年的毛衣都短了,只能勉强抵御寒冷。刚到家,妈妈那冻得发白的大手就递来一件毛衣:“穿上吧,我又补了一截袖子。”我毫不犹豫地穿上了,赤

蝉鸣声声,烈日炎炎,阳光透过树梢在地上形成斑驳的画卷。我和妈妈要去往不同的方向,我去北京,妈妈回老家,家里就剩爸爸一个人。傍晚,我背着行囊坐上火车,吃晚饭的时候发现背包里突然多了些零食,就在此时电话突然响了,是爸爸。一种厚重的声音从遥远的地方传到我耳中:“吃晚饭了没有?别饿着自己,你带的零食太少,我又塞了些……”望着车窗外橙

如蜜糖的童年时代,似乎每个女孩都有个童话梦,为此,父亲常常拿着本童话书,在暖黄

绿

绿

茂密的竹林,一棵棵青

妈妈说她从来没见过海,我看见书上说,深蓝

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篇16:风雨过后见彩虹初三作文

全文共 501 字

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六岁时,我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻,授课的是韩老师,她特别凶,现在想来仍心有余悸。

韩老师第一节课活动完就压腿,天呀,压腿!我没听错吧?什么?没听错。我瞅了瞅韩老师,表情很严肃,我的心慌了。

第一个小朋友上去了,她做好一位胯,老师如铁面包公,不留一丝情面,把脚踩向那位小朋友的膝盖。“呜……呜呜……回家……我要回家……呜呜……”那位小朋友疼得哭了起来。轮到我了,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回头望望还在哭的小朋友,我不禁打了个寒颤。我慢慢走到把杆下,两只脚掌合并在一起,膝盖向外打开,韩老师的腿慢慢放到我的膝盖上。怎么,没那么严重吧!随着韩老师力度的逐渐加大,我感到钻心的疼痛,冷汗顺着脸颊往下流。“没事,放轻松。”韩老师说。我想,说得轻松,你来试一试呀!真是的。我咬紧牙关,攥紧双手,眉头紧锁,努力坚持。一分钟过去了……五分钟过去了……

第二周,又要上舞蹈课,我不禁想起上周的经历,我吵着不去了,妈妈给我讲了许久,我才决定去。同样也是上周的命运,虽然疼,但我还是努力地坚持着。

现在我已到了九级,马上就要毕业了,回想我的舞蹈生涯,痛苦与快乐相伴。没有痛苦,哪来的快乐?

是呀,不经历风雨,怎能见彩虹

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篇17:为自己的生活画上一道彩虹

全文共 545 字

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一场淅淅沥沥的大雨过后,四周安静了下来。远处朦朦胧胧,水汽懒懒散散的飘浮在空中,宛如仙境一般。太阳露脸了,温和的光撒在水汽上。明亮而美丽。形成了一道弯弯而美丽的彩虹。像一座神圣不可侵犯的桥梁,高高悬在天上。这只是一种十分普遍的现象:当太阳光射在这些水汽上,便反射出了七彩光芒,便形成了彩虹。但有些人却把这种现象看**生哲理以及成功的秘诀。

如果彩虹是人生中辉煌的成功,那么暴风雨就是生活中的挫折,坎坷。先苦后甜就是这个道理。只有经历过风风雨雨的人,才能更加坚强。完善自我,不断创新,取得成功。这一步步,都是心灵上的升华,为自己添上完美的一笔。

鸟类更是如此,幼鸟学习飞翔,不都是从一步步开始吗?从蹒跚学步到展翅飞翔,这其中离不开一次次失败,跌倒了,站起来,如此反复。再笨的鸟也会飞翔。

我的家乡有一种花朵。开得十分鲜艳,像一位亭亭玉立的姑娘,十分美丽。可你了解它开花的过程吗?这种花看似美丽,但是在背后却付出了巨大的努旦耿测际爻宦诧为超力力。

于它的花杆十分粗硬,这种花必须要钻破花杆。稚嫩的芽一步步向前拱,日久方长,终于开出了美丽的花朵。

这一个个事例告诉我们:只要有一颗积极向上的心,熬一熬,挺过去,锻练出一颗独立自主的心,克服生活中的不顺,用自己的信念,开出最美丽的花朵吧!

[为生活画上彩虹作文

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篇18:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 457 字

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小时候,我们经常在小伙伴面前,向他们炫耀自己的伟大目标。可是,生活中每个人的目标是不是都得以实现了呢?答案是否定的,一、因为有许多人遇到一点坎坷就放弃了自己的目标;二、要么是把目标定的太高,根本无法实现。生活中的目标就如同用材火烧水:当材火不够时,你就要去捡一些材火,直到材火够了为止;但是如果捡不到足够的材火,就必须将壶中的水倒掉一些,这样才能将水烧开。

在《在山的那边》一文中,作者在山中因为想去看山外的海,于是产生了强烈的欲望,一天,爬上的山顶的时候,等待他的并不是快乐,而是连绵不断的山峰,山那边的山给他的幻想打了一个零分。虽然他曾一次又一次的失败过,又一次又一次的失望过,但还是没有放弃自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心,爬上那诱惑着他的山峰,向前一步一步走去,因为他心中有个坚定的目标——个全新的世界在山的那一边等待着他,他一定要翻过一座座山峰去迎接它们。

生活中怎么能没有坎坷,当坎坷出现时,我们应该勇敢的面对并征服它,而不是,后退和回避。不经历风雨怎能见彩虹,我们要记住心中有梦想,就要去努力实现!

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篇19:彩虹的微笑

全文共 549 字

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走过迷惘的道路,坚定最初的梦想。渴望那份甜蜜微笑,带走成长中风雨的阴霾。

校园裙摆甩出梦想的升华,栀子花香在蔓延,似乎看到樱花烂漫。读过文字的疼痛,让我灰色的人生蒙上一层淡色的缥缈。

闪躲在沙漏的弥散中,总想寻找属于自己的那方净土,但是时空芳菲的尘埃,让我落寞的心情在这个雨季的日子里显得孤单。望着盛夏的成熟,望着无垠的伤感,想存麦芽糖幸福的感觉,可邂逅的无奈走过生命的每一角落。

彩虹,向往天空翱翔的音籁;

雨季,渗透灰色泪痕的束缚。

明眸而亢奋的燕尾花,掠过成长旅程的最后葬礼,模糊的痕迹,留给甜酸的回忆。

采颉一束微笑,献给成长的雨季;释怀一抹微笑,献给青春的雨季;拾起大海遗落的微笑,献给彩虹的雨季。

听雨声滴答,看流水无情。当心伤透了,当爱支离破碎了,不再雨季苛求雨后的彩虹,也不会期望晴朗的天空会对我微笑,只希望会在雨季淡漠我的哀伤。找不到流逝的方向,找不到曾经的起点,却想摆脱失意的忧伤。

有多少次想在梦中去翻看昨日的扉页,去回忆往日的笑容;有多少次想停留在记忆的空间里,去品味成功的滋味,却一次次在深夜被惊醒!这是彷徨,这是雨季的彷徨!

把握雨季里的微笑,寻找人生方向的坐标;把握雨季里的微笑,送走夕阳里迎来的曙光;把握雨季里的微笑,让孤寂回到平淡的原点;把握雨季的微笑,让人生阶梯伸向成功的殿堂……

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篇20:不经历风雨,怎会见到彩虹作文450字

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同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。

两人怀着不同的心情吃完了葡萄,A君吃着滋味一开始非常甜,但后来一个不如一个好吃,便越来越不想吃,最后的心情是苦闷、忧愁的;B君虽然一开始吃着不甜,但后来一个比一个甜,便越来越想吃,最后的心情是甜蜜、快乐的。虽然我们感觉B君的吃法很反常,但我们的生活中有的事也是这样。我们的人生就如此,少年时期,如果你不努力,你以后的日子只能一直熬下去;但如果你在少年时期你努力了,最终会有所成就,你以后的生活便会越来越美好。

世上没有事情会不劳而获,我们都需要踏踏实实地努力钻研,做到锲而不舍,方能获得成就。而现在,正是我们努力的时候,我们正当年少,就要收起一颗贪玩的心,用心努力。可不能现在放松了警惕,让好成绩从自己的玩耍时间中溜走,一定要牢牢束缚住自己幼小的心灵,因为我们的年龄还小,自控能力不够,家长和老师的教导一定要牢记在心。

经历风雨,怎么见到彩虹?如果我们没有努力,就没有更好的未来,同学们,抓紧时光,快快勤奋吧!

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