感动生命阅读题答案(汇总20篇)

那一定是一次难忘的经历，在我的记忆中从没有这样难受过。一醒来就感到头晕目眩，眼眶也隐隐作痛，不敢向其它方向张望，我的世界在一阵阵疼痛中变成了眼前的一线花白。

妈妈忧虑地看着服了药的我一脸苦愁地躺着，又看看温度计上的示数，不禁叹了口气。她坐在床的一侧，眼中熬夜的睡意已全然不在，握住我发烫的手，轻轻撇开杂乱贴在我脸颊上的头发，那样温柔地抚摸着我的脸。

睡意袭来，我慢慢地闭上了颤抖的双眼，最后的画面是妈妈坐在身边，犹似小心翼翼般地望着我……

没一会儿，强烈的干渴伴着阵阵晕眩让我在一片浑然中醒来。轻启干燥的双唇，妈妈就递来了水杯，温度刚好，原来水是甜的。

妈妈将我揽在怀里，轻轻地扶我躺在床上，为我掩好被子，又回到了床头，望着我入睡。

我断断续续醒来了许多次，但总能看到妈妈那样温柔地坐在身边，给我一种踏实的安全感。当我口渴时，妈妈“早有准备”地为我递上水；当我饿了，她就去厨房忙活一会儿，为我端来鲜美可口的粥。我为妈妈“魔法”般的恰好温度感到惊讶与感动。现在想想，我也从没有吃过如那日般美味的粥。

终于，天色渐晚，当我再次醒来，又看到身侧的妈妈。疲倦的她终于也睡在了一边，几根头发杂乱地贴在脸颊，眼角的皱纹，脸上的雀斑在此情此景下竟显得这样令人心疼。

当我轻轻地将妈妈脸颊的散发撇开时，妈妈睁开了被疲惫扫掠过的双眼，量完我的体温后，终于有了一弧笑颜，好像心中什么沉重的终于被放了下来，显得轻松些。

看着窗外温柔的月光，我心中有万般的感动，一股酸意将鼻头一震，眼泪止不住地从眼眶中涌出。我想，今日今夜我心中的感动将会是那样令我难忘，它就像一枚印记永远嵌在我的生命里。

我深知，妈妈一天来小心翼翼的悉心照料，那是对我的深深的爱，更是对我生命的一种珍惜。从妈妈怀胎数月将我生下时，我和妈妈生命的羁绊就开始了，妈妈小心翼翼地照顾我，数年如一日地抚养我长大，这种生育、养育之情更使妈妈万般珍惜我的生命。而也正是这种生育、养育之恩与这其中的不易，使我懂得要珍惜自己生命，珍惜妈妈的生命，珍惜他人的生命，因为天下谁又不是妈妈的孩子呢。

就像妈妈给我的烙印生命的感动告诉着我，生命来之不易，需要用爱与温暖去珍惜生命，敬畏生命，感动生命。

在我们的生活中，有一些不经意的小事可能会被我们所忽略，而往往是这些小事让我们感到心头一阵暖！

回想起那次，真是记忆犹新。

记得有一次，因为出太阳了了，妈妈把被子拿去洗洗晒了。我看妈妈每天做那么多家务，想必很辛苦，我琢磨着帮妈妈晒被子。妈妈却说：“这些小事让我来就好了，你只要好好静心学习就行了。”妈妈絮絮叨叨地抱着被子走出去了，我跟随着上去，只见妈妈把我的被子晒在一个阳光充足的地方，而自己的被子晾在了阳光照射不到的地方；她动作利索地甩着被子，我却看到了她的腰颤了一下，只见她顿时眉间紧锁，露出难堪的脸色，一只手扶着腰。“妈妈的腰病又犯了么？”我担心着，看着妈妈双手扶腰一瘸一拐地走回家去。此时，我的心中不禁充满了愧疚感，眼眶湿润了。我回想起往日——最好吃的总是留给我，最好看的总是买给我，最好玩的总是给我……只要是最好的，妈妈总是想方设法、毫不犹豫地给我，却不曾想过对自己也好点。

妈妈给我的爱是如此动人，而爸爸给我的爱，一样让我幸福万分。

有一次，爸爸去散步，看到有人在卖西瓜。“我女儿最喜欢西瓜了。这西瓜看着挺不错的，买一个回去给女儿解解渴。”我跟伙伴在一家店铺闲聊，听到了爸爸跟商贩的对话。我迫不及待跑回家去，爸爸已经把西瓜切好了，连西瓜皮都去干净了。我立马狼吞虎咽起来，爸爸乐呵呵的，我问道：“爸，你怎么不吃呀？”“你吃吧，我不喜欢西瓜。”爸爸踱步进入厨房。我一边啃着西瓜，一边跟了上去，却发现了爸爸在小心的啃着西瓜皮上少有的红肉，我的眼泪顿时涌了出来……

这份来自父母的深沉的爱哟，给予我足够份量的安稳与幸福，陪伴我一路的成长。祈愿着：我已长大，促膝尽孝时，父母依旧健在！

读一本好书，就如同一位品德高尚的人交谈;用真情写出的文章，读起来让人潸然泪下，且回味无穷。阅读是人最美的姿态。

阅读，能丰富我们的知识，陶冶我们的情操。我喜欢阅读，阅读优美的文章，让我快乐，让我成长，让我感动。

我曾读过一本感人至深的书，书名取《我和老爸的战争》，以第一人称讲述了赵子牛(主人公)的故事。他的父亲进过监狱，在复习初一时，母亲也因一场车祸去世了。等父亲出院时，他十分鄙视他的父亲，认为一个家庭从幸福变成残缺全是父亲一个人的过错。他的父亲整天早出晚归，他却认为父亲老毛病不改，去打麻将。于是，他开始跟踪他的父亲。这次的跟踪，才让他知道：他的父亲，晚上原来是在萧瑟的寒风中当歌舞厅的临时保安。他感动了，原谅了父亲，开始努力学习。可父亲却因过度劳累得病，只能坐在轮椅上度过余生。

这本书让我感动，因为他给了我身临其境的感觉。他不仅感动了我，还让我体会到了自己现在所处之境的幸福，我的爸爸对我的好，让我懂得了珍惜，珍惜现在的美好生活。

我还看过一篇文章，叫《鹰志》，讲述了鹰的一生。鹰长大是不易的，许多考验，不然就会被淘汰，步入死亡。到鹰五十岁时，鹰还必须把嘴，爪尖与羽毛一一拔掉，让他们再生，然后获得四十年的生命。所以鹰十分珍惜自己的生活。虽然这篇文章，不是讲述的亲情故事，不足以让人潸然泪下，但却让我十分感动。因为这篇文章生动形象地写出了鹰的一生，让我明白了任何事情，任何结果，都与自己的努力是有密切关系的。

阅读，让我学到了许多知识，也让我学到了更多比知识更重要的东西，更让我感动!

我要多多阅读，让阅读，带给我感动!

当黎明的曙光划破夜的长空，生命开启了新的征程。每天的太阳都是崭新的，新的机遇，新的挑战，还有新的追求！

在春天我播下一颗葵花籽，在她还是幼苗时就倔强地向着太阳，我知道在她的血统里就是面向太阳而生，如今她用盈盈满满沉甸甸的果实冲着我笑弯了腰。凤仙花在夏日雨水洗涤过后焕然一新，鲜艳的花瓣上蘸着露水，显得千娇百媚，而从那饱满的果瓣里迸射出的是生命的希望。

夏日充满生机，到处都是生命的奇遇。最不乏的便是蝉声，可这蝉声着实来之不易，蝉需要在地下经年累月等待，其间更是担着被真菌感染永远沉睡的风险，即使如此蝉仍需经过蝉蜕！如此漫长的等待，如此艰难的考验换来的只有短短两个星期的生命，生命虽然短暂但他们从未有过丝毫懈怠因为他们知道这是他们的使命！夏日的夜空一帘星水似真似幻，萤火虫扑噔撞到你的怀里，然后又提着灯笼摇摇晃晃地飞走，萤火虫的生命也就是这一个晚上，灿烂而短暂

而此刻你会觉得多么幸福，因为你见证了他的生命。大地万物用行动谱写着生命的壮歌，诠释生命的真谛！

‘人生天地间，若白驹过隙，忽然而已’我们需要抓住的是生命的机遇，需要把握的是生命的追求，面对生命，无畏无憾，不改初衷！花开花谢，潮涨潮汐，年复一年，周而复始，他们诉说着生命的精彩，演绎着生命的传奇，传递着生命的感动！

一粒细沙能让我们感动，因为它经受磨难，由渺小变为闪亮；一条小溪能让我们感动，因为它勇敢向前，奔向大海的怀抱；一颗种子能让我们感动，因为它吮吸养分，积蓄着力量；一片落花能让我感动，因为它化作春泥，孕育新的生机；一阵春风能让我们感动，因为它带来温暖，使大地复苏……生活中的细节能如此动人，生命的赞歌则更能使我们感动。

生命的感动，在于微小。在一个黄昏，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。一个小村庄在瞬间被吞噬，房屋被淹没，只露出屋顶，犹如汪洋中的孤岛。次日清晨，受灾的人们三三两两的登上河堤，凝望着原本欢乐的家园。忽然在一层层的波浪中出现一个小黑点，黑点向人们移近，越来越近……人群中有人惊呼：“那是什么？”人群中出现了嘈杂声，都在疑惑这个黑点的出现。这时有人跳下水去，很快就靠近了那个黑点，但见他只停了一下，就立刻折回。“那是一个蚁球。”“蚁球？”人们惊愕道。黑点越漂越近，看清了——一个足球大小般的蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻的，紧紧地抱在一起。风起浪涌，蚁球在不停地前进，不断有蚂蚁被浪头掩盖、吞噬……这场面使所有人惊呆了。这时，蚁球靠岸了。蚁球一层层的打开，蚂蚁迅速而井然有序地一排排冲向岸堤。河水中，仍留下一团团的蚂蚁，那是最底层的牺牲者，是最伟大的英雄们……你可曾想过这些渺小的蚂蚁会有如此壮举？动物的善良与奉献精神使人类感动，也使它们能够代代繁衍、永远生存下去。

生命的感动，在于伟大。1955年，科学巨匠爱因斯坦已经76岁，他自知病笃，不久于人世，但仍然夜以继日的工作。在去世的前几天，还在改写关于统一场论的著作，直到点下最后一个句号。公元前212年，当罗马士兵冲进古希腊著名科学家阿基米德的实验室时，他仍然全神贯注地研究几何图形。当士兵正要行凶时，他镇定地说：“请再等一会儿，让我把这条定理证完，我不能给后人留下一条未证完的定理。”著名音乐家贝多芬在逝世前，已被耳聋的痛苦折磨了20余年。这位伟大的乐圣生前给人类创造了那么多不朽的音乐，而他临终前只留下这样一句令人伤感的话：“我在天堂里听到一切。”……这些伟人们用“生命不息，奋斗不止”来诠释着他们生命的内涵，不禁让人肃然起敬，发出由衷的概叹。

生命的伟大，在于身边。小时，我曾经问过妈妈这样一个问题，我是从哪儿来的？妈妈告诉我，我是从石头缝中蹦出来的。因为当时年幼，就信以为真。后来，随着年龄的增长才知道，我并非和孙悟空一样，乃是天生。一次偶然的机会，我曾在电视上看到了一段关于分娩的片段，那种场面，那种疼痛的叫喊声，真是惊心动魄。当听到婴儿的第一声啼哭在病房中响起。我提着的心也随之放了下来。后来，我问妈妈：“妈妈，你当时生我的时候有什么感想？”“当时啊，真有一种在鬼门关徘徊的感觉，也曾想过要放弃，可看到了你的出生，心里什么苦能没了。”听完这话，我眼中有种湿湿的感觉，我对母亲似乎也有了另一种的理解与体味。母亲为了我们能忍受巨大的痛苦，要冒生命危险，母爱是多么伟大啊！

生命是如此的灿烂与美妙，生命是感动的，愿生命之花永远绽放，感动长存！

漫漫人生的旅途中，无数的生命奔跑着飞向终点，生命如此的脆弱，但却温暖得让人感动！

———题记

20xx的中国是悲喜交加的一年；是无奈而又兴奋的一年；是凄凉而又热闹的一年。因为这一切都来得太突然。

20xx的五月，一场无情的灾难向中国席卷而来，只是天空灰暗的那一瞬间，昔日美丽繁荣的四川，已经变成一片汪洋似的废墟。凄凉的温度、郁闷的气息、悠怨的重雾、伤心的乌云，伴随着那淡淡幽暗开始弥漫。恐怖的黑暗夺走了一切光明，留下的只有痛苦和黑暗。人们挣扎在生与死的边缘，哀鸣乞求生存。掺杂着无限伤痛的画面，被冷酷的死神一遍遍地播放。

那是一位母亲，她的手中始终拿着一条毛毯，静静地蹲在地上，沉默地看着废墟。那地下埋着她年仅五岁的女儿。地震发生的那一刻，她明明可以先救她的女儿，但她只是抱起另外几个孩子，深深看了看自己的女儿一眼，她的女儿仿佛意识到什么，高声地叫到：“妈妈！。”母亲断然回头，冲了出去。等到她再想进去救自己的女儿时，恶魔已经抽出了所以的支撑，房屋倒塌了，一切都已经晚了。母亲无助而虚弱地跪下，她不知道自己还能做什么。救援部队来了，努力地挖掘着，希望能找到一丝的希望。她只是安静地等待着，等待女儿尸体被挖掘出的那一刻，她能给女儿最后一丝安慰。可是上天如此的残酷，当人民子弟兵告诉她，再也不可能见到她的女儿。沉默着，眼泪悄然滑落，终于，她忧伤而又自责地哭喊到：“娃娃妈妈不是不爱你妈妈实在不能啊！妈妈好想在看到你那充满微笑的脸庞啊！再听你喊我一声妈妈，妈妈对不起你。”那悲凉的哭声在黑暗中悠扬传送，那里载满了对灾魔的反抗，对命运的不公，对女鹅的怀念和愧疚。永远传送在那黑暗中，永不湮灭。

20xx的又一个月，是中国的奥运月，那是个美好吉祥的八月。各国的运动员手捧着一颗满怀斗志的心来到北京，可能光明已经来到，但黑暗仍不被湮灭。

我们的篮球巨人在比赛中被美国的“梦八”队打得惨然落败，但队员们没有丧失斗志，只是2继续努力，奋战20xx的伦敦奥运会。

刘翔，我国跨栏场上的一名sports star，是数万观众和国家希望的寄托，但却由于脚伤未好而举手放弃，却赢得了大众的支持和鼓励。

生命，是一个脆弱却又坚强的东西，总让人在痛苦、失望中懂得反抗和更加坚强，然后静静地感动世界、感动人情。

自古以来，有谁规定，只有衣着华丽，才可以走进商场。又有谁规定，捡垃圾的不可以受和普通人一样的待遇，同是生命，为何不同。

可是这一幕又如何解释？

一位衣衫褴褛的老人，手中拿着好心人施舍的几元钱，缓缓的走进了一家商店。可是。他还未跨进那敞开的大门，就被手持警棍的门卫赶了出去，老人不知何故，明显有些惊慌。不过，他笑着道；“怎么了？”门卫那威严的脸上，明显地告诉他，“你不能进。”老人有些尴尬，“我想给孙女买个发卡，明天是她生日。”老人笑着脸上不禁滑下几滴热泪，周围也聚了不少围观的人。

老人见门卫不语，准备进去，可是，他刚刚跨进那敞开的大门，就被门卫一把拉在地上，手中挥舞警棍，好像老人如若不走，就免不了皮肉之苦，老人捡起来落在地上的那个破旧的包袱，握紧了手中的那几元钱，他缓缓地站了起来。脸上依旧笑着，可是那小似乎有些尴尬与伤感，周围的人聚地更多了，他们在哪里议论着什么。

老人站在那里，依旧没有要离开的意思，他沉思了一会儿，没有人知道他在想什么。突然。老人的膝盖弯了下来，“噗地一声，令所有人惊呆了老人跪在警卫面前，可这却似乎没有引起他的同情。警卫终于相信了自己的直觉，“这个老人是个骗子”于是，他挥起自己的警棍，当警棍落在老人的身上的那一刻，空气都静止了。人们的心也静止了。老人脸上的笑凝固了，他抬起头看了看商场，那个发卡，孙女最爱的发卡。警卫并为让老人看很久，他们几个人把老人赶走，没走几步，老人就跪了七次，终于，他们消失在人海中。

为了孙女的生日，为了走进那个似乎不属于自己的商店，为了那个发卡，老人甘愿挨打，甘愿丧失自己的尊严。可为何老人的笑脸相迎迎来的却不是别人的感动？

我们赤裸裸地来到这个世界，我们因为拥有感动而丰盈。

没有嫣然绽放的花朵，就没有四季宜人的温馨；没有心灵的的振颤，就没有生命的美丽，生命因感动而美丽。

会感动的人不是没有痛苦，只是他们善于把痛苦锤炼成美丽的诗行而感动不已；会感动的人不是没有眼泪，只是他们乐于把眼泪看作是一种感动，把眼泪羽化成心灵的灯塔，照亮前行的路，所以，感动是涵盖着的一种振作，一种成熟，一种超凡脱俗的魅力；感动是一种过程，是一种心灵，体验圣洁和高贵的过程。

感动是深情的人对生命最完美的诠释；感动，是心灵的精致和人生的乐趣，让生活拥抱感动，感动会让生命变得更美，喧嚣的尘世，受约束的是生命，只要生命是晴朗的…

生命因感动而美丽，请以感动来点缀生命，无论你是处于成功的顶峰还是失败的低谷；无论是你正为爱而兴奋还是为错过而悔恨…用生命最本质的宽容和坦荡为心灵修一所感动的憩所。所有的愁郁都用感动去点缀，那么，你眼前将风光无限，天高地阔。

守侯生命伊始的梦，让感动与生命融合，生命将展示出特有的美丽和暗示着珍惜，而令我们无法割舍；因为感动，生命才拥有温馨和春阳；因为感动，生命才会奏响人生最沁人心脾的凯歌。

感动是气质，气质源于磨练，感动是一种境界，境界来源于心灵的升华，学会感动也就懂得了生命的多彩，懂得感动，你将拥有无比美丽的生命！

泉港二中高二(2)班 陈华源

指导老师：陈理萍

有人说：“感动这东西，现在可真是到处泛滥!”又有人说：“感动，哼!值几斤几两?”是啊!生活不是林黛玉，哪有那么多泪水，天天感动这感动那，可是言归正传，生命到底为谁感动……

他们说……

生命是曹雪芹笔下的《红楼梦》，一字一句，书写着辛酸。从“钟鸣鼎食”到“根举家食粥”，这落差可真的是“飞流直下三千尺”，换谁都受不了，加上皇帝的不信任及接踵而来的不幸，雪上加霜，使得这位昔日纨绔子弟操起笔来，大写“石头记”，把自己的感情都投入到 “满纸荒唐言”中生命不正是如此吗?即使铁骨铮铮的汉子，也似乎有种东西在操纵着某条感情线，使他像提线木偶一般，提着线被操纵，感觉到生命的不容易，从它的诞生到它的结束，无不浸透着一丝丝的辛酸，无不散发着一缕缕的辛酸，而这一丝一缕的辛酸，袅袅炊烟般的辛酸，似有若无的辛酸，有几人与我们共尝，有几人又尝了一遍……

生命是贝多芬指下的交响曲，一个音符一段旋律，弹奏着苦难。“乐圣”贝多芬独生在钢琴前，灵巧的双手在琴键上敲打，跳动着音符也跳幼着贝多芬的音乐之路。因为有丑的存在，美丽显得更美;因为有幸福的存在，苦难显得更刺眼。是啊，音乐家却失聪了，这足以让贝多芬掉到无底深渊，而贝多芬却说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”诚然，连贝多芬也只是不被完全屈服而已，那我们又该怎么办呢?是否该屈服于命运?在贝多芬支撑不下去的时候，是道德，使他不曾自杀。还好，贝多芬还有东西撑着他。当我们像贝多芬一样说出“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难”的时候，我们除了该向天呐喊外，是否该向某些人道谢?又该怎么谢呢?

而我也说……

生命是我笔下的那些人，是我那先苦后甜的呐喊。生命如曹雪芹为我们书写一部《红楼梦》，是谁与我们一同演绎?是“他们”不辞辛劳，与我们共“享”，甚至“抢”先一步尝了它。生命如贝多芬为我们弹奏钢琴曲，一个音符一个节拍，传动着苦难，抨击着我们的心灵;又是“他们”，“抢”在前头，用“某种难以言喻的东西”当盾牌，保护我们。生活终于如此美好。

这个“他们”是谁?是父母;这个“某种难以言喻的东西”是什么?难以言喻，但它有名称，叫做“爱”我们的感恩，是放在心中的感恩，是永不褪色的感恩和……

在我演讲之前，我想问大家一个问题。前段时间，我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动，大家知道是什么吗?没错，那就是感动X中人物评选。因此，今天我演讲的主题是——感动生命。

说实话，一开始我只简单地将它当作一个形式，认为只是走过场，并没有真正去关注自己的从前。但是，当一位位同学站在讲台上真情流露时，我深深地被感动了。伴随着决堤的泪，我与大家一起分享曾经的点点滴滴。

就好象一起翻阅了自己成长的页码，而那用泪水和感动交汇的篇章，在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说，谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃。

有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。”

有人说：“只要你活得幸福，那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此，为了那些感动，为了那些爱我们的人，要勇敢地生活下去，要微笑着面对生活。你要相信X班有足够的肩膀让你靠。”

更有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。”多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢?那么，好好享受X中带给我们的感动吧。

人之所以伟大在于他有思想，因此，在我们享受感动的同时，我们也要创造感动来回报学校。

一走进教室，你就会注意到，我们的后墙五彩缤纷，那里有“温馨之家”，一张张充满笑容的照片，记载着入学以来的美好回忆;那里有“梦想之星”，一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦，成为我们学习的推进器。

我们班的生日贺卡一直是感动的代言人，当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时，感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量，更激发了听众的热情。每周的班会课，让同学们进一步认识了自己，了解了他人，为今后的发展奠定了良好的基础。

在老师的无私奉献下，在家长的殷切期盼下，在同学们的刻苦拼搏下，我们在学习和活动中取得了不错的成绩，我们没有辜负五中对我们的期望。

在相互的感动中，我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓：要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力，为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏!请相信，今天我因X中而感动，明天X中因我而感动。

阅读，是一种涉取，一种感觉，一种轻松，一种愉悦，一种洒脱，一种情怀。

有人说：阅读，就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐;阅读，就是八面来风，四壁星光，三面垂柳;阅读，就是走近名人，心灵对话，斟酒小酌。而我说：阅读，就是关照生命，爱怜自然，倾听音乐。

我把生命比作一本书，而我们则无时无刻不在阅读这本书，书中有喜怒哀乐，有酸甜苦辣。

生命对于有些人来说很短暂，但对于有些人来说很漫长;对于有些人来说很幸福，但对于有些人来说很艰苦。

流星的生命很短暂，甚至有些流星人们都不知道他曾存在过。在它那捎纵即拭的一瞬间，它承载了上万人的心愿，他是每个人心灵的寄托;它为地球上黑暗的夜空划过了一丝光亮，为人们照亮了一瞬间的光明，流星是幸福的，它的一生虽然很短暂，但它努力使自己发出光亮来照亮别人，让人们在夜空下对着天空许愿。

有的人生命很漫长，但他们却过得碌碌无为，荒废一生。在他们即将离开人世的那一刻，他们才感到后悔，但是已经迟了，死神已经在另一个世界迎接着他。这本书中奥斯特洛夫斯基写了这样一句名言：人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类解放而进行的斗争。”是啊，当我们即将离开人世的时候，我们在人间的东西什么也带不走，所以无须悔恨也无须高兴。

在我们的生活中，同样有很多人是活得多姿多彩的，他们为人类做出的贡献，他们所表现出的精神是永驻人们心中的。

生命是一本厚厚的，永远也读不完的书，我们应该在生命的这本书中留下闪亮的一笔，让我们在阅读这本书是尽量没有遗憾。

一阵大雨过后，天气凉爽了很多，我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，过了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快答应了，雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥。走着走着，朋友突然哎呀了一声。弯下腰正看着什么，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，他的一只翅膀被朋友踩在泥里。

大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜，虽然蝴蝶的翅膀在抖动着，但怎么也飞不起来，当朋友正要帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许因为刚才的蓄势把，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出，奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向属于它的那片自由的空间。顽强的生命使我不惊又一次地被感动。

正是这一次次的感动，使我成长，使我领悟到人生的真谛。

雨淅淅沥沥地下着，打在我的伞上，我独自一人走在被雨冲洗着的黄昏里。

倏地，我意识到又一个春天将要降临，因为不远处树梢上的迎春花正在怒放。一年又要过去了，在这一年里，我做过了什么呢？

在前方，一个不大不小的点贸然出现在绿丛中，仿佛为一幅只用绿色渲染、不用墨线勾勒的中国画添上了点睛之笔。走近一看，方知道那是一只蝴蝶。

一只受伤了的蝴蝶。

我停了下来，出神地望着那只蝴蝶。它并非貌出惊人，体型也不是很大。那对娇小、似乎一捏即断的翅膀，再用力也抬不起来了，即使这样，它依然冒雨坚持着。

我像是忽然被点醒了似的。一只小小的蝴蝶，它都有资格为自己的生命去努力，都有资格去绽放，而我们又有什么理由不去拼搏呢？我们试过顶着严寒傲立在雪中吗？我们尝过在体无完肤的情况下还坚持着吗？我们感受过万箭穿心的彷徨吗？都没有吧。那我们有什么借口可以放弃？我在这个雨天里责问着，思考着。

我留恋地看了一眼刚死去的蝴蝶，然后继续在这条看似无穷无尽的道路上前进。

风卷开书页，雨悄悄地点在窗上。

他生在贵族奢华的宫殿中，呐喊在冰冷的国土上，死在绝望与迷惘之中。

“列夫？托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者，文学使他的思想更脱凡。

雨使整个城市昏昏沉沉，汽车轧过水洼，沉积的雨水再次扬向天空，片刻后再次洒在路牙石上，郁郁寡欢地再次扎堆，电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方，一只流浪的猫飞一般地穿过广场，抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。

我站在阳台上，忍受着雨声，为百年之前的文学泰斗轻轻叹惋。他的文学鼓舞了世界，却鼓舞他自己。他曾经穿过一个西伯利亚，经历过战争，苦难，找到了他心中的理想社会，最终却痛苦地发现，这理想中的社会永远无法真正的出现……

窗外的雨已经停了，路灯亮起温暖的光，我定定地望着它，却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的东西，在等边不停地飞舞，我有些厌恶地挪开了目光，寻找那颗属于托尔斯泰的星，书里的他坚持着自己的理想，却又被现实所羁绊，他绝望地死去，却将精神留在了人间。

忽然，“铛铛”声传入了我的耳中，我望见了那只飞蛾，开始一下又一下地撞向路灯。“可笑”我看着它无畏地一下又一下撞击着灯，却永远够不到那一份热，可它还是执着地，不假思索地冲击着，朦胧的“当当”声对我却似乎相当有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托尔斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飞蛾一样，挥舞着翅膀——他的笔，一下又一下向光明进军，执着的精神使他穿过西伯利亚，穿过战争与苦难，穿过黑暗面前，可他却被迫停止了，却无法超越。最终，他含着痛苦逝去。一只飞蛾让我认识到了他，而他的精神又着实令我感动。

桌上仍伏着那本书，而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。

①专家是近年来的一个流行名词，凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类，除因人的精力有限之外，乃是为求研究的便利，并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求，各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活，经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的，支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利，不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧，就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析，也只有方法与立场的不同，对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上，凡是有划时代的贡献的人，没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文，不只精通物理学或生物学，他们各对当时的一切学术都有兴趣，都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名，却有哲学家之实。他们是专家，但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家，对某科的某一部分都能详述原委，作一篇考证文字，足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂，或只有幼稚的观感，对今日科学界的大概情形一概不知，对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人，只能称为考据匠，若恭维一句，也不过是专家而已。又如一个科学家，终日在实验室与仪器及实验品为伍，此外不知尚有世界。这样一个人，可被社会崇拜为大科学家，但实际并非一个全人，他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化，并不限于科门之间，一科之内往往又分化为许多的细目，各有专家。例如一个普通所谓历史专家，必须为经济史专家，或汉史专家，甚或某一时代的经济史专家，或汉代某一小段的专家。太专之后，不只对史学以外的学问不感兴味，即对所专以外的史学部分也渐疏远，甚至不能了解。此种人或可称为历史专家，但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要，对历史若真欲明了，却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的，就是一个人除作专家外，也要作人，并且必须作人。一个十足的人，在一般生活上讲，是全人，由学术的立场讲，是通人。我们时常见到喜欢说话的专家，会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家，而不是通人，一离本门，立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知，所以除所专的范围外，若一发言，不是幼稚，就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程，为求专精与研究的美名，舍本逐末，基本的课程不是根本不设，就是敷衍塞责，而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇，当然难以再求旁通。一般的学生，因根基的太狭太薄，真正的精通□谈不到，广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年，既不能作深刻的专门研究，又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师，无论如何的善于自辩自解，对此实难辞咎。抗战其间，各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才，主要的不在量，而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问，或是作事业，所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问，二十岁前后是最重要的关键，这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好，大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础，将来的工作无论如何专精，也不致于害精神偏枯病。若在大学期间，就造成一个眼光短浅的学究，将来若要再作由专而博的功夫，其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥，无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切，对各门略知梗概，仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代，今日求知的机会也可谓空前;生今之世，而甘作井底之蛙，岂不冤枉可惜?因为人力之有限，每人或者不免要各据一井去活动，但我们不妨时常爬出井外，去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分，进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文，为第⑤段画线句选项填空，简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由：____________________________________________________________________

5. 联系全文，概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位，分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案：

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分，关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程，求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应，广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应，根据后者的并列关系可以判定：作者主张要广泛的博通，真正的精通虽然程度较深，却不是作者要强调的，据此判断。(选项1分，答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人，有利于追求学问的全境，有利于做一个十足的人，有利于青年的长远发展，也符合二十世纪的时代需求。(一点1分，两点3分，三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献，在数学等领域也有独到发现，所以他是通人。(一点2分，两点3分)

即使是偶然的相遇，也不要忘记给人一个笑脸;即使只是擦肩而过，也不要忘记传递一份好心情。

纵然是素昧平生，但你仍然可以跟他自然地聊上几句;纵然是两不相欠，但你完全可以向他道一声谢谢。不仅仅是出于礼貌，也并非是一时的冲动，只是为了给别人一个好心情。

心坎堆满尘俗的杂物，但请留片洁白的领域来容纳真情。在心的原野里挖掘一眼清澈的泉水，不要吝啬，就任好的心情像泉水沁入每个人的心脾。

不要让别人的企盼落在不知名的道口，不要用伪装的茫然来截断你们心灵沟通之路，拥有一份对趔的执著，向往一种心灵的淡泊，散发着一身的清爽，用自己的爱遮成一片片绿阴，送给在烈日中行走的人们。

许多东西，沙砾可以将它吹得疲惫昏黄，严霜可以把它浸得枯黯冷涩，风雨可以将它打得遍体鳞伤，时间可以把它冲得无影无踪，唯有一份好的心情，我传你，你传我，一步一步传下去，让无数个终点成为起点，无数欢乐的花儿绽放在人们的心田。

虽然你不相信七月七日的雨是牛郎织女的古老伤感，但你一定喜欢在这种无望的千古绝唱里毫无目的地走走;虽然并不企盼会遇上一个丁香般的女孩，但你一定感觉得到那湿漉漉的油纸伞上，晶晶亮的泪和着深郁郁的情一起幽怨地滑落，如果你并没有因为你们的素不相识而漠然处之，那么你可以相信你不经意的一句暖融融的话语会给他冰冷的心灵一个万紫千红的春天，而他心里的花香也会随着春风吹到游人的身力。

泪从眼睛中流出，心中一种莫名的感动。那一刻，所有的人都被这一幕震撼了。——题记

生活宛如一部情节曲折的电影，一个个绚丽的镜头构成了我们五彩缤纷的生活，也演绎出了数之不尽的感动。我沉迷于那些令我心醉的镜头，竟在不知不觉中又想起了那件往事。

北风呼呼地吹着大地，街道上的行人寥寥无几。可是就在马路的拐角处，一家牛肉店的生意异常红火,里面坐满了以喝牛肉汤来取暖的人们。与之相应的是拴在不远处的那两头将要成为人们“美餐”的牛。两头牛，一大一小，一棕一黄，小牛偎依在老牛的身边，老牛爱怜的望着小牛。很显然他们是母子，它们彼此间的深情还真是令人心动。

啪的一声尖刀坠地，牛肉店的几个人便一起向它们走去，显然，它们活不了多久了。小牛可能感觉到了自己的处境不利，泪大把大把的流了出来，大大的眼球中分明流露着恐惧与无奈。老牛望着自己的孩子哭泣，也流出了辛酸的泪水，而它的眼睛中流露的却是担忧和心疼。小牛仰头看见母亲哭泣，便用头上的毛去蹭母亲眼中的泪水，分明是为母亲擦泪!老牛停止了哭泣，也低头去蹭孩子眼中的泪水。就这样，两头牛，这对母子，在危难来临时，依然为彼此支撑着一片爱的天空。

围观的人们都被震撼了，都呆呆的站在那里，半分钟纹丝不动。片刻后人群中传来一声大喊：“给牛儿一条生路，就当是它们让我们懂得了爱。”

我转身离去，在心里记下了那感人的瞬间。那两头牛的命运我并不知道，只是在心里祝福它们。

用充满爱的眼光来看世界，感动就会无处不在。请你在体验感动时——珍藏生命力的感动。

上天让我成为一个幸运儿，在这么多的选择中，我被挑中了。我可以到世间去尝试一次生命的轮回，感受到生离死别的痛苦，捕捉到花开花落的瞬间。而我，真的明白了很多。

2008年5月12日，四川省汶川县发生8.0级大地震，无数生命被这突如其来的灾难击倒了。顷刻之间山体滑坡，房屋倒塌变成一片废墟。水、电完全瘫痪。这场灾难造成了极大的危害，使灾民死伤无数，很多亲人阴阳相隔，很多儿童变成了孤儿。到处是哭声、喊声、闹声。几乎所有人都在恐慌和害怕中度过。大地还在痉挛，灾难还在延续，而国家在这样巨大的灾难面前，却不言放弃。许多武警战士穿梭在废墟之间，唤醒一个个因灾难而麻木了的心灵。霎时间，救人高于一切，救灾高于一切，已经成为整个国家的最强音。然而，在泪眼之间，良知复苏;在废墟之上，人性挺立。许许多多胸怀大爱的人，在这样危险的情况下，却选择了用自己的生命去换取别人的生命。在受灾乡镇的一所小学里，一位老师为保护学生而死去。原来这位老师刚逃出教室，又转回身救四名学生。离开教室的路瞬间被阻，他让学生藏在讲台下，而自己在外护住。可正是这样一位令人敬佩的老师，却被水泥板压死了。生命的花朵在危难中绽放，生命的芳香在大爱中永存。感动，就在这时。5.12之际，电视上每天都会进行直播，而当我一次次看见原本天真的孩子因这巨大的灾难而哭的天旋地转时，心中总有一种冲动。为什么命运要如此捉弄那些可爱的小生命?他们最应该得到被呵护的权利，但是，命运却夺走了那神圣的力量。而那些生命却又令我想为他们欢呼,他们将会克服我们一般人所克服不了的恐惧，去面对生命中一次次的挑战。我，被深深的感动了。

秋末之时，飘落的树叶，远离了枝头，我常常独自一人在树下，倾听着什么。深秋季节，寒风习习，满地的落叶在显示着秋天的成熟，我总会不禁想到“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花开花落本是自然的流程，而花朵不惜自己生命的凋零，化作泥尘的挚爱来滋润大地。秋在我的心里是清高的，秋在我的心里也是寂静的。之所以赋予它这样高的意境，是因为它将生命的意义淋漓尽致的表现出来了。我，再一次被深深的感动了。

虽说都知道人生如戏，也都知道岁月无情，生命易逝，但每个人在自己的生命戏剧中扮演的都是主角，生命中其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自己的角色演的完美。但有时候你的生命是一场悲剧，还是喜剧，决定权却并非全在你的手里。因为你再怎么样也只是个演员，而不是导演,甚至连谁是导演也并不清楚，所以无法事先知道所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大区别。

即使生命是场戏剧，但它的意义并没有遭到篡改。生命的意义不在于享受，而在于付出，付出的越多，你的价值就越能得以体现。司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”总有一天，我们纵然会变成历史，倒不如留下些什么来诠释自己的生命。

我并不渴望能够永生，只是希望能够创造价值。转眼间，13个春秋已经逝去，明天，依旧要活得精彩。

妈妈常和我说，从我出生那天起，我的小枕头下就放着一本厚厚的书。因为祖辈说过：“孩子出生时，大脑就像一张白纸，枕头下放一本书，可以让他成为一个爱读书的孩子，阅读可以让他的生命很精彩。”

时光荏苒，我从牙牙学语，蹒跚学步到摇摇晃晃背着小书包走进幼儿园，大脑还是一片空白，枕头下的书似乎没有起到什么作用。直到那次与经典邂逅，我的头脑中开始有了绚丽的色彩。《猜猜我有多爱你》中的两只兔子让我体会到了亲情的温暖，它们彼此相爱，在我的头脑中画上了一笔暖暖的橘色，就像小兔子和大兔子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。我要像它们一样爱自己的家人和朋友。

从那以后，我就被那精彩的文字和精美的图画迷住了，从此我爱上了阅读。当我走近《绿山墙的安妮》，刹那间被安妮的善良纯洁，乐观自信，刻苦勤奋感动了。她告诉我：爱，不单是索取还需要真诚的付出，她在我的头脑中画上了一笔生机勃勃的绿色。

当《我要做个好孩子》中的金铃一蹦一跳地闯入我的生活，我的头脑中顿时多了一笔鲜艳的红色，金铃对待老师、同学、朋友、家人的热情深深地感染着我，她的热情让原本伤害过她的同学和她成了亲密无间的好友；她的热情让可怜的小女孩幸幸重新变得乐观自信……我也要像她一样带着满腔的热情迎接生活中的每一天。

每个女孩心中都有一个公主梦，我也不例外。直到《小公主》中那个完美的女孩萨拉进入了我的视野，我才发现她才是一个真正的“公主”，萨拉温柔善良、宽容乐观、勇敢坚强，她在我的头脑中画上了一笔甜甜的粉色。我要像萨拉那样，做有一颗美丽的公主心的公主。

橘色、绿色、红色、粉色……阅读让一笔笔色彩画满了我头脑中那张白纸，让我真正体会到生命是绚丽多彩的。我坚信我的生命也会因阅读而精彩。

4月14日，青海省玉树县发生里氏7.1级大地震。灾情发生后，党中央、国务院高度重视。全国各地也纷纷行动起来:看，人民解放军来了，专业救援队来了，民兵预备役部队来了，成千上万的志愿者来了。救援力量迅速从四面八方向玉树进军!

据报道，目前，从各地赶来的救援人员达两万余名。一场万人大营救的场面又将在神州大地显现，救援人员将用自己的实际行动书写一首感天动地的英雄壮歌，更诠释出什么叫做“什么是的感动”。

以人为本，生命重重。温总理在灾情发生第二天就赶赴了灾区，并表示，只要有一线希望，就不会放弃。这是对全国人民庄重的承诺，这是对待生命最真诚的话语。

不抛弃，不放弃，就有希望。救援人员为了生命的呼唤，日夜不停地搜寻着生命迹象，再微弱也不放弃。他们发扬连续作战、不怕疲劳的作风从废墟中就出一个有一个的幸存者。他们与时间赛跑，争取最大限度地抢救生命。

玉树的灾情也牵动着全国人民的心。很多人每天早上都打开电视来了解玉树地震的最新进展，并在心中默默地为青海祈祷，为玉树祈祷。

我们相信，在党中央、国务院的正确领导下，在现场救援人员的不屑不懈努力下，在全国人民的关心支持下，我们一定会取得抗震救灾工作的伟大胜利。

青海不哭，玉树不哭。两年前，中华民族在汶川地震中凝聚起来的“自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗”的精神，一定会体现在今天的玉树救灾中。让我们再次唱响生命的赞歌，将对同胞的悼念化作众志成城战胜灾难的强大力量。我们坚信，玉树将再一次见证中国人的坚强!

[生命中的感动中学作文五篇