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春风之歌作文800字【精彩20篇】

导语:春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅,供参考。

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篇1:春风拂面作文800字

全文共 813 字

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又逢深冬,我再次陷入回忆的长河里,追溯着。嘴角忍不住微微上扬,一缕春风,拂面而来……

一年前,我的心还被一层灰暗的迷雾笼罩着。面前,是一堆杂乱的枯草,在贫瘠的土壤中苟延残喘着。

曾经如此生机焕发的盆栽,如今也不过是一片残破荒凉的景象。生命,如同一颗陨落的巨石,压在我心头。我,却不觉自己的黯然神伤,仍然沉湎在那无可触及的忧郁里,迷失了方向。

那时的我是一位苍茫雪地间求索的游人,漫无目的地晃荡着,以为迷途知返,却偏离了航轨。隐隐约约地记得,一句话,抚平了我的悲伤。

夜,渐深,我彻夜难眠,还未从离世的悲伤中缓过来。灯,亮了,一束光芒照心房,那感觉,久违而似曾相识。母亲在我身旁坐下,循着我的目光,看到了一片狼藉。“过去的终究过去了,我们要做的,就是珍惜眼前的人和物啊!”

我的欢欣,沉睡了很久,久到我认为它已远去。可顷刻间,心底迸发出一股清泉,源远流长。我打开那扇紧闭的心窗,仿佛感受到了春风拂面的清爽。

一切,重回正轨,我仍然欢笑嬉戏,仿佛无济于事。可在心灵深处,仍然铭刻着这样一句意味深长的话语,让我记忆犹新。

提及于此,我都是一笑而过。可暗处的我,呆滞地停留在生命的原点,恍如隔世。

冬雪已过,寒冰消融,我推开轻掩的门,还能清晰地感受到,春风拂面。随之而来的阵阵清香,也是沁人心脾。

小径两旁,树木丛生,枝繁叶茂,引人注目。而我,坐看潮涨潮落,侧听云起云涌。我似乎在这天地之间找到了这世界本该拥有却缺憾的那份温暖。它犹如沙漠中的一股清流,补齐绿洲的一片生机;恰似孤岛上的一棵繁木,点缀自然的耀眼美丽。

而母亲那句鼓舞人心的话语,是我黑暗中的一束光芒,孤独时的一缕春风。那时的我,枯木逢春,重拾对生活的信心,重燃对生活的希望。即使一帘迷雾遮挡着,我也十分清晰地知道:就算微风带走了生机,也始终会有一抹余香,在残风中消逝,在落叶中散褪。

美好的事物总是无法追随时间的脚步,渐渐在无人问津的角落里老去。但春风拂面时送来的温暖,只需一分,便此生难忘。

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篇2:春风十里作文700字

全文共 781 字

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一阵微风拂过,带着些许寒意,但却并没有将地上、湖面上的冰雪添上坚硬的外壳,而是神奇般的将冰融化成了水。有些固执的、不想融化的冰飘荡在水面上,但最终还是被风热情的心融化了。

风轻轻吹过,不像冬天冷风那样刺骨的寒冷。他温柔地唤醒了沉睡的花草树木,吹来了一片万物复苏的景象。一株小芽偷偷地将头探出树枝,看看外面陌生的景色。可是冷风吹向来,他打了一个喷嚏,连忙将伸到外面的小手缩回来。只好呆呆的窝在树枝上,幻想着外面的世界。于是他时而与美丽的小花们聊聊人生理想,时而与鸟儿演奏一曲曲流行歌曲。可每天如此,小芽渐渐觉得无趣,想到处看看的愿望更强烈了。

风轻轻抚过清晨的露水带着暖意的风,十分舒服。原本躲在被子中的花儿们也纷纷出来晒着温暖的阳光。鸟儿也从温暖的窝中走出,看看许久未见的如此温和的太阳。忍不住,为此情此景高歌一曲,余音绕梁。今天的早晨,真是前所未有的热闹啊。花儿们尽情在暖风下摆动自己的舞姿,散发自己储存了一个冬天的香气,引得那些勤劳的小昆虫们,连忙从家里带上花篮来采集下个冬天的粮食。小昆虫的翅膀的“嗡嗡”声与鸟儿的歌声,惊竟无丝毫违和,反而给人一种优美的古风乐曲与现代流行曲相结合的动听歌曲的感觉。

小芽,不,现在他已长成一片嫩叶了。在这美好的氛围下,他也忍不住在空中扭动自己的身躯,用流畅的舞姿来表达自己兴奋的心情。突然,一阵风将他从树枝上吹下。可他却没有感觉到一点儿对陌生世界的恐惧,他感觉到的是对风的亲切和对陌生世界的好奇。他期待着,期待着风,将他吹到他想去的地方。

春风推动着新的开始,让我去寻找梦。春风他不会像瑟瑟冷风嘲讽你的痴人妄想,不像干燥夏风那样惹我心情烦躁,更不像那秋风将生灵推入死亡的深渊。

春风十里,将他带到神秘的国度。就如那海燕一样,在海上自由的飞翔,不畏雷雨。伴随着他踏过黄沙海浪,与他一起跨过深渊,也为他留下温暖的港湾。

春风十里,不如你。

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篇3:形容春风的词语

全文共 789 字

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1、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意:得意:扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨:尧、舜:古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

7、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡:东风:春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

9、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

17、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

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篇4:春风路过的地方作文800字

全文共 798 字

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带着一缕温柔与甜蜜,无息的萦绕在四周,也许只有春风才可以去诠释。

而她,却又夹杂着丝丝细雨,悄然的撒落在了街巷上……

早已被尘埃覆盖了的干燥的柏油马路,此时,正以他年轻时那神采奕奕的模样再次出现在我们的面前,他似乎正在宣示着:“冬已逝,春已来,心儿,已醒……”路旁的树枝也随着春风如抚摸般荡漾着,窸窸窣窣的声响,记录着风儿的一举一动。放眼望去,那一片片苍老的树叶正在风中,舞动着自己生命的最后一刻,渐渐的,沉至万叶,而后混杂在其中销声匿迹,无从寻查。也许,他们曾经辉煌一时,但如今却也只能够在人间蒸发了。而树干上,在不经意间却被嫩绿的色泽所点缀,他们羞答答的躲在随处可见的地方,却又若隐若现,让人在一丝失落中不禁满怀期待……

栅栏上,弯弯曲曲的花枝互相缠绕着,争相往上攀爬,谁也无法奢望着自己能够拥有悠闲的空隙。捷足先登者,一面洋洋得意的享受着春风与阳光的爱抚,一面望着身后的竞争者们不断地偷笑,却哪知自己的位子已被他人抢去……现实是残酷的。而等待已久的花骨朵儿们,如今终于能够释放自己的能量,一展芬芳。春风一过,好似互相已经约定了要同时绽放。于是,一时间,大街小巷,变身为花海。绚丽的色彩紧凑在一起,着实有种要晕过去的感觉。

鸟儿们消除了对冬日所遗留的恐惧,翘立枝头,唱着我们听来是那么美妙而又空灵的旋律;狗儿们冬天里的乖巧,此时早已不见踪影,只见他们摇晃着自己小小的尾巴又到处开始撒欢儿;鱼儿们也已苏醒过来,正在活动着在冬季变得有些脆弱的筋骨,扭动着并不灵活的身躯,却也乐在其中。池水中,只见微波一圈圈的散开,的确,这是春风的痕迹。

封冻了一个季节的万物,在春风的旅途中,正在不知不觉中慢慢的融化,苏醒过来。

人们的眼中此刻正在焕发着只有春天才能拥有的光芒,脸上透着只有春天才能拥有的润泽,四肢里展露着只有春天才能拥有的活跃,发丝在风中飘动,欢乐在脸上洋溢。

于是,心底的那汪绿水,此刻也失去了往日的平静。

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篇5:北京周末踏青好去处:跟春风握手放风筝

全文共 753 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。绿油油的草地、海蓝蓝的天,紧握手中的线,仰望着风筝遍地奔跑……一幅多么美好的画面!放风筝,不需要有太多的准备,更不需要你大把的时间,只要准备一个风筝,抽一个午后的空当,找一片绿地,即可放飞你的心情!

推荐地:奥林匹克森林公园

奥林匹克森林公园在贯穿北京南北的中轴线北端,位于奥林匹克公园的北区,是目前北京市规划建设中最大的城市公园—奥林匹克森林公园,让这条城市轴线得以延续,并使它完美地融入自然山水之中。这个“生态森林”将成为北京城市的一块“绿肺”,适合北方地区自然气候条件的植物品种和生物群落,在森林公园内共同构建成一个北京当地的生态群落,将为众多的生物提供一个生存空间,尤其是为鸟类提供栖息地,以维持自然界生态平衡,提高城市的生态承载力。

奥体森林公园现在是免费的。公园主要景点:潜流湿地、林泉高致、听泉轩、拾夕台等等。很适合去放风筝。公园地广人稀,有树有草有亭子,河里有野鸭、锦鲤。很多家长带着孩子放风筝。如果在公园里不适合放,可以到南门外。外面的大停车场特别大,很适合放风筝。

门票:免费

开放时间:旺季:6:00-20:00(3月15日--11月15日)晚9点静园;淡季:7:00-19:00(11月16日--次年3月14日)晚8点静园

乘车路线:

南门:乘坐地铁8号线在森林公园南门下车;

西门:乘坐510路、81路在澳林春天小区站下车;

东门:乘坐快速公交3号线在仰山桥南站下车。

自驾线路: 鸟巢向北500米,北辰东路与大屯路交界处。

停车场:如果是自驾,去南园建议去西门或者东门,有正规停车位,东门的停车位相对较小。

森林公园北园相对自驾去南门和西门比较方便,特别是西门哪一块景色不错。

周边景点推荐:鸟巢 水立方

其他风筝地推荐:海淀公园、太阳宫公园、北京展览馆广场、人定湖公园

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篇6:那一缕春风

全文共 789 字

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母爱是温柔的春风,吹得我心情舒畅,精神清爽;母爱是充满爱的饭充实我的肚子。

六年级的一天中午,厨房里传来“呼~呼~”的声音,是妈妈打开了抽油烟机,准备炒菜了。

由于生病刚好,身体有些懒懒的,还有些轻微的咳嗽,精神有些萎靡不振。“宝贝!妈妈给你做了好吃的!”妈妈高兴地对我说。很快餐桌上出现了五颜六色的菜,热气直冒,还拌着香味儿。可是我看

看饭菜却没有胃口,平常的热情劲儿也不见了,随便扒了两口饭菜。妈妈皱了皱眉看着我,刚才的高兴劲也消了许多。妈妈焦急地说:“快吃呀!你现在正需要补充营养的时候,别饿着了,对身体不好。”妈妈边说边往我碗里夹菜,碗里已堆积如“山”。我实在吃不下,干脆放下筷子,到自己的房间休息去了。关上门的前一秒似乎还听见了叹息声。

晚上,我我看到妈妈在书柜翻找着书。我想,妈妈一定在找炒股的书看,她天天都上网炒股想挣钱。

走到跟前,我惊讶地发现,她的手上书竟然是《大众营养食谱精选》,而炒股的书被丢在一旁了。她目不转睛盯着书,笔记本上密密麻麻的字映入我的眼帘:一克水,一勺白糖,三克肉丁……放入锅中……。书的一角似乎有撕烂的痕迹。妈妈时不时用手掠起散落的头发。她轻轻翻着书,手摸着笔划来划去,笔划过纸张的声音虽然不响亮却很清晰,很亲切。我的心也不知被谁“扎”了一下,妈妈那原黑色的头发在灯光下,染上了岁月的沧桑的颜色,但岁月的沧桑挡不住爱的浓浓芬芳。

早晨,我揉了揉朦胧的睡眼。突然,一股香气在空中弥漫。我惊喜地看到红枣糯米粥、鸡蛋煎饼、牛奶、自制豆浆、面包夹香肠等丰盛的早餐已摆在了桌子上,妈妈在餐桌旁看着笔记本还用手笔划着。

我大口大口吃着饭,把它当作满汉全席一样,热情劲儿又回来了。妈妈看着我,满意地笑了,她抚摸着我的头,说:“多吃点!上课时有精神,中午还有更好吃的呢。”我感觉像沐浴在春风里,我心情更振奋了。

妈妈做的饭,真得很香很香,像春风一样吹走乌云,温暖了我心田。

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篇7:春风十里因为有你作文800字

全文共 838 字

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冯唐说,“春水初生,春林初盛,春风十里,不如你”。而在我心中,春风十里,不如你一句关爱的言语,不如你嘴角微微上扬的笑容,不如你一直在我身旁默默的守候。

春风十里,因为有你给予我细微的陪伴。

当别的母亲忙于事业而疏于对孩子的管教时,你却在我身边,随时做我读书的支持者、行动的助推器。从牙牙学语,到琅琅书声,从蹒跚学步,到有志少年,你的身影无时无刻不伴随在我左右。当我不舒服时,你无微不至地照顾我;当我做作业时,你听我背书,教我学习的方法;当我享受难得的假期时,你制订好详细的旅游攻略,带我出去增长阅历,扩大视野……你的陪伴,犹如绵绵不尽的春风,丝丝缕缕,吹开了我心中的满地春花。

春风十里,因为有你给予我无尽的宽容。

当别的母亲都在催促自己的孩子“快点,快点”的时候,你总是温柔地说:“没事,儿子,你慢慢来。”青春期的我,总有无理取闹的时候,你用百分百的耐心,宽容地对待我的叛逆与宣泄。当大部分同学都在忙着上各种补习班,当有的同学钢琴已经过了九级、绘画作品也已获奖,当作业堆积如山而我感到疲以应付时,你总是浅笑着说:“儿子,你慢慢来。”你的宽容,一如细密绵长的春雨,点点滴滴,浇灭了我烦躁的心绪。

春风十里,因为有你给予我精神的鼓励。

当别的母亲都将武打书视为禁书,你却早已买了成套的金庸书籍让我阅读。你教会我怎样做一个正义、热情、开朗的人,并与我共读那些晦涩难懂的名著。你虽然个子小小,头发短短,却总是蕴含着大大的能量与满满的主意。每次我为了考试拿不到优而心烦,为了作业做不到最好而焦灼,你总说,你只愿你的儿子能成长为阳光开朗、健康善良的男子汉!其他的,都不重要。当我迈着小碎步在这个急功近利的大环境中向前不断奔跑的时候,你希望我能明白,成功固然重要,但幸福感更值得拥有。一个虽然得到成功却自私自利的人,永远也不会有幸福感。你的鼓励,仿佛春日灿烂的阳光,轻柔温暖,照亮了我前进的脚步。

春风十里,因为有你。于我而言,你就是夏日里的一抹清风、冬日里的一轮暖阳,让我的人生,从此变得丰盈而充实。

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篇8:春风又绿江南岸

全文共 797 字

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昨晚,与父母在江边散步。欣喜地发现,春天已爬上了柳梢,柳枝的嫩黄色透露着春天的讯息;解冻的土地也散发着浓郁醉人的春的气息。几阵春风,数番微雨,洗去了姚城冬日的沉重。春来了,来到了姚城,姚城的人儿忙了,忙着……

“今儿学校里可真热闹,不过话说回来,也很久没有这么爽快过了!”刚下班回来,还站在家门口脱鞋子的妈妈似乎一刻也不能把这些话再藏在肚子里,我惊奇地望着一反常态的、有点兴奋过头的妈妈。

“门外忽传捷报声,初闻问号满肚生。却看母亲溢喜态,请问何事让您喜欲狂?”

“此事说来话长兮,无论学生老师今天都是抢得个当仁不让,连推崇儒家谦让之道的几个语文老师们也把处世金针抛到了脑后。”

“抢!有什么好东西得抢成那样?”

“我们学校附近不是有150个孤寡老人吗,每个班都在抢着照顾他们呢。班主任、班长、副班长几乎每一个学生都在‘粉骨碎身浑不怕,要留老人在身边’。‘我们班女生多,照顾老人更细心,让我们去吧!’‘我们班照顾三个老人真是绰绰有余,再多给我们几个吧’……校长室里沸沸扬扬,墙壁里的隔音材料早就失去了作用。昔日的‘沉默是金’,此时此刻废铜烂铁一堆。”

“可是他们都已经高中了,是最关键的时刻,哪里来的时间呀?”

“他们都说了,有放学以后的时间,晚上抓紧点做作业。双休日把休息娱乐的时间都挤出来,不就有了吗?他们还准备与其他学校的同学们共同合作,分小组轮流活动。”

“他们的父母会同意才怪咧。”

“恰恰相反,家长们都极力赞同这个活动,还提出要赞助物资人力,发动周边的人一起参加,群策群力。”

……

听了妈妈一席话,不禁注意到最近身边是不一样了。有了春风春雨的滋润是不一样了。一条条街道都脱胎换骨,变得更干净了;公交车上,让座之风又吹来了;红绿灯下,多了一顶顶忙碌的红帽子;青年志愿者走进社区为民服务;春的暖风吹开了人们脸上真诚的笑容。

春风又绿江南岸,这缕春风有一个名字,叫“文明”。它吹开了每一家门户,温暖了每一颗心。

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篇9:那一缕春风

全文共 755 字

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我走在小路上,沐浴着温暖的阳光,聆听着鸟儿的演奏,呼吸着湿润的空气,享受着春风的抚摸。我问妈妈:

“妈妈,你说为什么要有春天呀?”

“那是因为一年之计在于春呀!”

“哦。那春天中最美的是什么呢?”

“最美的?嗯,最美的是春风唤醒的万物呀!”

“那么春风在哪里呢?”

“这个,就由你自己去找吧。”

柔和的春风从我脸边飘走,又从我刚刚想要抓住它的手指缝间溜掉了。我绕过小路,跑去寻找它。

我走到一片柳树茂盛的地方。只见,柳枝随风摆动,柳枝上的柳叶也随着柳枝左右摇摆,看上去有一种摇摇欲坠的感觉。柳条就像是一个小姑娘的头发,一阵风来,发丝随着风儿微微飘动,就像是正向路边的行人招手。春风随意的在柳枝的空隙里不停的穿梭,弄得柳条规则地一起一落。哈,春风,原来你在这里。

我东绕绕,西绕绕,又绕到了一片桃林里。这里的桃树都还是刚刚才开出花朵儿,一缕春风飘来,桃花随着风儿舞动起来,成千上万朵桃花不停地舞动着,就像是有无数个拇指姑娘穿着它的小裙子在和煦的阳光下快乐的轻舞。淘气的小花粉们也顺便搭着春风这辆“快车”轻快地驶向远方。哈,春风,原来你在这里。

我追随着花粉,不知不觉地走进了一片金黄的油菜花田。它们金灿灿的、黄澄澄的。在缕缕春风下,它们很有层次的向一边歪去,然后又缓缓地起来,再次倒去,然后又起来……就这样来回起伏着。有一些可怜的小花瓣,没有抓牢母亲,一下子脱离了下来,被春风卷去好远,好几个踉跄都没摔下来,还在东歪歪,西倒倒的飘向远处去。哈,春风,原来你在这里。

小花瓣飘呀飘,落进了一潭湖水中。湖面是清澈的,倒映着一圈围着的柳树。春风微微掠过,湖面出现一阵涟漪,倒映着的树木的影子也在微微颤动。哈,春风,原来你在这里。

春天的缕缕春风,我一一都找到了。我坐在长椅上,仰视着天空,看着天空中浮动着的云朵,想必,那也是缕缕春风推动的吧。

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篇10:初中作文600字:在春风荡漾的日子

全文共 750 字

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有谁和我一样喜欢春天? 我想,李白是喜欢春风的,他和春风一样浪漫。我不愿举上几首这样状情满怀的诗句,这只要翻翻书,上个百度,却显得庸俗。只想着他外披一件宽布衣,风中登高,任春风拂袖,任其抚发,站在高石上望远

。望东,是穷困可怜的老翁老妪,心里忧然;望西,是繁荣喧嚣的盛唐昌貌,犹然于心;望南,风钻叶隙簇簇作响,风卷云雾嬗变为纱,悠然自得啊;望北,幻化出一片竹林,一院菊花。然后席地而坐,闭眼静思,再大咏一句不为后世所知的妙句,继而就地躺下,以云为镜,春风抚头。如果是庄子,会不会幻化成蝶? 大概韩愈也是钟情于春风的吧,他应该很向往春风恩泽大地的壮举吧。据我所了解,韩愈确实是个有作为的人,他在浙江福建这一带于人民一同除鳄鱼,这实在是实事,与虚话不同;他还在那一带兴建学院,发展了一方教育。

值得强调的是,这是他罢官后的愤举(似乎还是丧子后的举动),有人说过韩愈经历了最大的苦难,却保有最好的生活态度,大概是从这得出的结论吧。足以见得,韩愈定是钟情春风的,不然怎会有这样的决心和毅力“为民谋福”,如春风般施恩? 可惜我对古人了解实在不多。 我还知道西方一位名不见经传的作曲家。为什么名不见经传?一是他并非贝多芬式的“大家”。二,大家应该都知道“铃儿响叮当”这首歌,是啊,他的作品远比这个人的名气大得多啊。

他叫约翰·皮尔彭特。从此记住他吧,他像春风般“蓬勃”“生机”,他像圣诞老人一样快乐,他是个不能被打倒的精灵,乐观的像太阳,像溪水,像一切美好的事物。听听看,他的歌里是否有冬季的寒冷?是否有冰冷的雪?是否有人人都祈福祷告招来好运的耶稣?要知道,圣诞节不是像歌里那样美好,那时还有人在挨饿受冻,饱尝生存之苦。

这欢乐的歌正式连生存都难以保障的可怜人写的。我多么欣赏这样的人,可是与他相比,我自己又是多么渺小!

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篇11:600字作文春风赞

全文共 786 字

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“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春风吹吹,吹动发丝为她伴舞,吹动柳丝为她摇曳,吹动鲜花为她绽放------春风拂面,轻轻地,轻轻地亲吻着你的脸颊,痒酥稣的,不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了,那么彻底,那么忘我的醉————是风在作祟。

看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。

春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。

春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其开怀。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上,如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着,舞蹈着。不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜,润物细无声”的妙语,应和着优扬的乐曲。

春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。

春风飘飘,带着人们的期盼与希望,携着万物的祝福飞向了远方。但那春风拂面的感觉依然很是清晰,依然令人陶醉。

[600字作文春风赞

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篇12:春风又绿江南岸的初一作文

全文共 763 字

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昨晚,与父母在江边散步。欣喜地发现,春天已爬上了柳梢,柳枝的嫩黄色透露着春天的讯息;解冻的土地也散发着浓郁醉人的春的气息。几阵春风,数番微雨,洗去了姚城冬日的沉重。春来了,来到了姚城,姚城的人儿忙了,忙着

今儿学校里可真热闹,不过话说回来,也很久没有这么爽快过了!刚下班回来,还站在家门口脱鞋子的妈妈似乎一刻也不能把这些话再藏在肚子里,我惊奇地望着一反常态的、有点兴奋过头的妈妈。

门外忽传捷报声,初闻问号满肚生。却看母亲溢喜态,请问何事让您喜欲狂?

此事说来话长兮,无论学生老师今天都是抢得个当仁不让,连推崇儒家谦让之道的几个语文老师们也把处世金针抛到了脑后。

抢!有什么好东西得抢成那样?

我们学校附近不是有150个孤寡老人吗,每个班都在抢着照顾他们呢。班主任、班长、副班长几乎每一个学生都在粉骨碎身浑不怕,要留老人在身边。我们班女生多,照顾老人更细心,让我们去吧!我们班照顾三个老人真是绰绰有余,再多给我们几个吧校长室里沸沸扬扬,墙壁里的隔音材料早就失去了作用。昔日的沉默是金,此时此刻废铜烂铁一堆。

可是他们都已经高中了,是最关键的时刻,哪里来的时间呀?

他们都说了,有放学以后的时间,晚上抓紧点做作业。双休日把休息娱乐的时间都挤出来,不就有了吗?他们还准备与其他学校的同学们共同合作,分小组轮流活动。

他们的父母会同意才怪咧。

恰恰相反,家长们都极力赞同这个活动,还提出要赞助物资人力,发动周边的人一起参加,群策群力。

听了妈妈一席话,不禁注意到最近身边是不一样了。有了春风春雨的滋润是不一样了。一条条街道都脱胎换骨,变得更干净了;公交车上,让座之风又吹来了;红绿灯下,多了一顶顶忙碌的红帽子;青年志愿者走进社区为民服务;春的暖风吹开了人们脸上真诚的笑容。

春风又绿江南岸,这缕春风有一个名字,叫文明。它吹开了每一家门户,温暖了每一颗心。

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篇13:春风轻轻吹过作文800字

全文共 842 字

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清晨,那带着淡淡花香的春风轻轻拂过我的脸颊,将我对严冬的最后一丝眷恋带走了。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,朋友,春天到了,你还好吗?

那时你是班里的“讨厌鬼”,你的英雄事迹是我们课间的“热点话题”,;每次考完试你都会收到一份写着不及格的成绩单;但你依然“我行我素”,上课往桌子上一趴,伴着老师的“催眠曲”去会周公。

但调皮的你,依然闯进了我的世界。像春风一样,轻轻的,暖暖的,让我那毫无生气的世界顿时充满了欢声笑语,充满了勃勃生机。

那节体育课是练习打篮球,我灵活地躲避着每一个“从天而降”的篮球,但一不小心还是与篮球来了一个“亲密接触”,不但砸痛了鼻梁,还砸碎了我的眼镜。“肇事者”跑了过来,挤眉弄眼地嘲讽着我,我的眼泪止不住流了下来,混着泥土脏兮兮的,很是狼狈。这时你出现了,轻声安慰着我,用手擦去我的眼泪,你的话就像春风一样吹进我的心田,温暖着我。

那个“肇事者”又跑来嘲笑我,只见你凶巴巴地挥舞着拳头,咬牙切齿地说:“再乱说话信不信我打掉你的门牙?”谁知那个讨厌鬼毫不在意,继续对我进行“语言攻击”,只见你纵身一跃,上去就给他一拳,他也毫不示弱,你俩马上扭打在了一起,你一拳,我一脚,都挂了彩。

结果,你“不负众望”地打得他“满地找牙”,而你自己也被打得鼻青脸肿,活脱脱的一个功夫熊猫。事后批评是少不了的,你被法官“判处”停课一周。我问你为什么打架,你笑嘻嘻地说:“为朋友两肋插刀!”我的眼泪再一次流了下来,这时一阵春风吹过,轻轻的,暖暖的,仿佛是在擦拭我的泪水。“下次不许打架。”“没有下次,我不会再让你受欺负。”

忽然有一天,你没来上学。翌日,我收到了一张卡片,上面写着:我回老家上学了,再见,我的朋友。一阵春风吹过,吹走了我手中的卡片,吹走了我那短暂的友谊。春风依旧,筵席已散。

希望在今后的日子,你能像春风一样温暖更多的人。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”天下没有不散的筵席,后会暂无期,相聚终有时。我和你的友谊,虽然短暂,但很真挚。春风,今年也请将我对她的思念带去远方吧!

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篇14:又是一年春风来

全文共 827 字

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一阵风可以唤醒一个季节;一株芽,可以振奋一滩荒原;一只蝶,可以飞舞一个盛夏;一只鸟,可以啼叫一个春天。 ——题记

四季之中,我认为春天独具韵味。因为夏太过于喧闹,秋太过于悲凉,而冬太过于沉寂。春则给人一种朝气蓬勃、奋发向上的感觉。我热爱春天,我赞美春天。

春天像一首诗,春天像一幅画,春天像一首歌。春天其实一个美丽的梦,一个等待萌发的梦。春天很美,美在一份清新自然。当大地刚刚露出的一株新绿划出季节更替的轨迹,春就越发显出它的秀美与自然,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱与自然。涓涓春水,温柔明静的似母亲的眼睛,最是一泓浓情。溪水从冰块中融化出来,在隙石间奔窜着,跳动着自己快乐的音符,流淌着春天的身影和神韵。

在我的印象中,我最喜欢看春天的天空。我喜欢躺在刚刚探出头的小草的土地上,让款款的春风凉爽的吹着面颊。深深地春天泥土里飘来的气息,仿佛自己进入了梦的境界。仰望天空,清澈瓦蓝,还不是有朵朵白云点缀,望着这样美的天空,思想随着空气慢慢飘向它并融为一体。我认为,春天的天空可以遣掉心中的幽怨和烦恼,让我们的心如同它一样清澈明净。

春和往常一样,又一次悄悄的走进我们的身旁,同样地带来了那一抹新绿、那和煦的春风和那一溪跳动着明快活泼音符的春水。我们也又一次地伸开双臂迎接它的到来,但它是短暂的,仿佛一眨眼的功夫就会消失一样。所以,曾有人这样感叹它:

春天是流星,短暂而美丽;春天是醇酒,浓烈而富有激情;春天,可以撑起一片蔚蓝的天空;春天,可以开垦出一片神奇的土地;所以当春天来临时,我们应为春天喝彩,并不断地努力拼搏,不要等到春天的脚印离我们越远的时候才后悔莫及。

要想让春天不再像流星那样转眼而逝,那就从现在开始,确立自己的方向,努力拼搏。因为我们晓得,勇敢的面对人生的风雨,不管风吹得多么猛烈,雨下的多么强烈,风雨过后一定会出现一道彩虹。让我们在春天再一次接近我们的时候,为了青春无悔,努力拼搏吧!

来吧!春天,我们已做好了准备,背好了行囊,走向大自然的怀抱。

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篇15:春风的成语及解释

全文共 784 字

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春天来了,春天是万物生长的季节。下面是小编为你带来的描写春风成语解释,希望对你有帮助。

1、 柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

2、笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

3、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

4、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

6、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

7、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

8、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

9、尧风舜雨:尧、舜:古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

10、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

11、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

12、春风得意:得意:扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

13、东风浩荡:东风:春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

14、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

15、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。(www.lz13.cn)春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

16、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

17、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

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篇16:高三春风拂面

全文共 754 字

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春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,吹化了把水遮的严严的冰,她让河水又唱起了欢快的歌儿,春风吹进了田野,吹醒了大地万物,小草于是听到风儿的呼唤,它不由得随着风儿舞动起来,春风吹进了森林,树木们都知道了他的气息,嫩芽顿时也凑热闹从枝头冒出来端详,这个陌生的世界,春风吹过湖面,水儿不好意思荡起了涟漪……

啊!春天使大地涣然一新,春天叫学校满园春色,春天给我们快乐的希望,催促的希望,催促我们奋发向上,我愿意做一棵小草做一朵小花,在园丁的精心浇灌下为校园增添春色。把祖国的春天装点的更美。

一天之时在于晨,一年之秀在于春,春回大地,万物复苏,生机勃勃的春天给我们新的希望,让我们沐浴着春天的`阳光,放飞追求理想的翅膀,在和煦的春天里自由自在的翱翔……

我心目中的春天,它是一位快乐的小画家,它如风一样,飞到地上,地上立刻露出了青青的小草、红红的花,还有那抽出了新枝条的柳树。

我心目中的春天,也是小孩子的天地。微风吹着,爸爸妈妈带着自己的孩子在一起放风筝,啊!天空中的风筝可真多呀!有飞机、蝴蝶、老鹰,各式各样。这是我不禁想起徐渭的诗:“柳条搓线絮搓绵,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。”

我心目中的春天,也是农民伯伯播种希望的季节。农民伯伯在田间播种,脸上的汗水一滴一滴的滴下来,可是农民伯伯心里知道,今年是一个丰收年呐!

春天啊春天,我为你歌唱,你像一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切解放,春天啊春天,我为你歌唱,你像千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满,春天啊春天,我为你歌唱,你像一位伟大是母亲,细心地哺育万物成长……

春天,冰消雪融、万物复苏,微风吹来,真有一种乍暖还寒的感觉!

春真的来了,各种声音和谐的交织在一起,谱写了一曲春天的赞歌!我想这应该就是我心目中的春天。

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篇17:春风行动征文

全文共 823 字

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还记得那是一个春光明媚的早晨,父亲准备出门,正在做家务的母亲将他拦下。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。我斜倚在墙边,沉默不语,只是静默注视着。一缕春风拂过,枝畔的绿意爬上了眉梢。

父亲低头,凝目注视着母亲,那深邃的双眸穿过空气间的氤氲尘土,仿若一潭波澜不惊的湖水,恒久不变。母亲的手在父亲的鞋间穿梭,四目交错的瞬间,没有声音,没有语言,只有灿若春天的笑脸。

母亲的手在春光映照下,遍布流彩璀璨。我发现这根短短的鞋带竟传递了人世间最动人的情。这雪白的鞋带似乎如此绵长,淌过父亲的目光,淌过母亲的背影,淌过时光的旧线条,去触摸内心深处的山峦,体味那份温情恬淡。瞬间,父母间淡淡的和谐如一缕春光洒遍全身,让游子找回家的寄托,为迷途的旅人指引迷失的方向。

此刻,母亲在父亲的扶持下起身,父亲向前走了一步,是拥抱吗?父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来,却没有和母亲拥抱。他向前伸出一支手,把母亲垂落的青丝拂过耳际,一抹红霞飞上母亲的两颊,好像少女初恋般的羞涩。

空气凝固了时间,画面定格在这一瞬,我轻笑着看着父母,陷入了深思。父亲缄默了良久,动了动发干的咽喉,想要说点什么。却被母亲的手轻轻按下,只是点了点头,不再言语。迷惑的藤蔓爬过全身,我止不住要一探缘由,但终究还是忍住了,只愿这难得的一瞬能够永存。

父母间的距离连时间也无法阻挡,光与影地流泻苍老了她的容颜,岁月无情的重负压弯了他的脊柱,一道道的划痕诉说往昔的不易和艰辛,但只要有一刻宁静便足以补偿这一切。

春天的韶光不长,父母又再次分离,我的心却还停留在之前的那一瞬。春风拂面,穿过了身体,触碰我的灵魂,把那绵绵丝线承载的一切长久刻在心田,铭心刻骨。

时间顺着年轮,洞穿世事变迁,及至今日也忘不了那一幕的笑与情。父母的爱不用语言,无声也能描绘。四月里清脆的鸣笛,和着远来的风儿,奏响春的诗篇。暖风拂过,携带了旧日的光景,凝眸回望,过去的场景重新浮现。

春风扶植,青松遥上,丝线连亘,此情绵长,拂面往昔,我永世不忘。

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篇18:关于春风初二作文

全文共 787 字

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春风暖吹,小溪缓缓地收起了冰封,“哗哗”地唱起了民谣;春雨柔润,小草点点地冒出了绿芽,青得逼你的眼;春雷脆响,小熊慢慢地停止了冬眠,开始新的生活。我的春天,多了一个美好的你,即将开启的战场又多了底气。

新的学期,初三下学期,不一样的学期。是的,我要中考了,首先登场的是体育。我的体育不是很好,特别是跑步,看着别人一个个如箭般从我的侧旁冲过,我就感觉他们像箭般刺痛了我。我想继续,但脚已经被绑了铅般,又重又酸。怎么办?一种无能为力似洪水猛兽般一点点地吞噬我。不能停下,我一定要继续,就算最后一名,也要跑到终点,加油。我重新调整好心态,做有规律的呼吸。一步步,不停歇,就这样慢慢凭借你的威力撑到了终点。站在终点,我的心里仿佛有一阵春风拂过,带着香甜,吹散了我的疲倦。

夜晚缥缈的钟声回荡在我的耳畔,书没背呢,我呆呆地看着一摞课本。“要不明天背吧,早上起早点。”“不行啊,早上很容易睡过头的。”两个小人在我脑海中乱撞。还是背吧,再忍耐一下,集中精力,很快的,加油。我强行睁开眼睛,小声地背着,终于发现枯燥的书中也是有趣的呢,文人墨客豪放的诗篇,流利顺畅英文的美感,一下子吸引住了我。我很快便完成了背诵任务。打开窗扉,一丝凉凉的混合着芬芳泥土的气息向我徐来,晚上的春风也很醉人呢。我开心地笑着,有你真好。

躺床上,我又想起了学校里每年要评选的莫言文学奖,需要看书达规定字数并发表作文。从初一开始,我就拼足了劲地想要得到。于是我拼命地练笔投稿,回过头发现许多文章都石沉大海,从此无声无迹。再多的热爱还是会被一次次的失败冲击得粉身碎骨。“我没有天分吧,还要不要继续呢?”每当想起这个话题,我的心里就异常痛苦……既然爱,那就要爱得彻底,决不放弃!我坚定了自己的目标,迎着春风,我牢牢抓紧了你。

今已亭亭如盖,面对聪明人的洒脱,我不如有你——坚持。六月暮春和风里,我定会携你走进那个人生的转角路口。

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篇19:用春风写拟人句

全文共 784 字

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教室里安静的像深夜的森林一样。

夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。

竹林夕阳下,一道道穿林的斜阳光柱,映照在他颀长清瘦的身体上,他俊眼微闭,须眉微张,挺鼻轻嗅,唇角轻扬,又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体,就如一幅淡青浅赭的写意画。

也有时,春风很狂躁,他大发雷霆,把院里的东西刮得漫天飞舞,尘土漫飞。让人睁不开眼,好像有人惹怒了它,它要反击似的。

温暖的春风就像慈母的双手,为人们脱下那厚厚的寒衣。

轻柔的春风宛如仙子般拂面而来

到了下午,春风是温暖的,它就好像是老奶奶的手,温暖到了我们的心窝里,同时也有些呼吸急促似的。

但是春风也像春天一样轻柔,它不像冬天的风那样咆哮着,卷着无助向你扑来,它没有寒冷的恐惧,只让人感到了一些凉爽,一些惬意。

春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿在春风的抚摩下变绿了,枝条在春风的摩挲中发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴在春风里.在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

春天到了,阵阵春风唤醒了人们对春天的感觉,春风是春天的使者,她告诉我们,春天来了。

春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。

春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般,在广阔的大地上到处游玩。

春风是个温柔的少女,总是轻轻抚摸行人的脸庞。

春风是活泼的、春风是狂热的、春风是姿意生长的、春风是年青旺盛的。

风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

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篇20:春风作文800字

全文共 786 字

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春,不知何时来了。只是发觉,一阵风拂过,叫醒了小草,小花,叫醒了年岁已大的柳树伯伯。春风,在我的眼中可是个调皮的孩子。

今天,一整天里。春风从未停下自己的脚步,这里瞧瞧,那里看看。好似一个冬天未曾来过,些许有些陌生了吧。

就这样,他穿梭在校园间,每个班里面都要进去逛逛,在走廊里自由地奔跑。我正走着,他与我撞了个满怀,吹起我的头发,吹乱我的校服。我并不在意他撞到了我,可他像是十分介意,还一把拽住了我。这时上课铃响了,我心里想到:“惨了惨了,这是语文课呀!”春风才不管这谁的课呢,硬是不叫我走。我着急了,一把推开了春风,慌忙跑进教室。“呼,还好还好,任老师还没来”我提到嗓子眼的心终于落了下去。

春风好像被我推昏了头,转了半天也没找到我。此刻,任老师在绘声绘色地描绘着一幅幅画面,提到春天时,春风这个顽皮的孩子好像听见有人在叫他,一把推开教室门,我呆呆地看着他,他好像也在看我,还时不时用手拉了拉门,表示他也想听。我暗笑一下,心里想道:“就算语文课再动听,也不可以让你这个调皮的孩子在这里听呀!”正这么想着,门就“砰”的一声关上了,看样子春风好像生气了,在窗外嗡嗡作响,看来春风的脾气还不小呢!

因为他的脾气与任性,学校领导要保护学生们的安全,命令关好窗户,省的春风把玻璃刮掉伤到别人。体育老师再三嘱咐不能开窗户,可我们班好像对春风格外钟情,多次悄悄为他打开窗户,春风竟以迅雷不及掩耳之势溜进来,翻乱了同学们的书,“哎,‘清风不识字,何必乱翻书’啊。”

放学时,我们忙于记作业,可春风又偷偷钻了进来,又在那里翻着同学们的书,我忽地发觉:“不好,窗户没关,春风又进来调皮了。”正当我这么想着时,体育老师又进来了,被春风害得我们挨了一顿批。批评过后,春风好像是有点委屈,准备悄悄离开,我看了看他,他也看了看我……

我知道,这调皮的春风快要与我说再见了,不过我们约定,来年春天我们定再相会!

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