描写小鸟最简单的作文(汇编20篇)

海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语。小编收集了四年级描写小鸟的拟人句，欢迎阅读。

1、啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。

2、整个夏天，体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居，忙于家庭生活，不想交朋结友.现在却欢聚一团，悠闲地聊聊部落里的趣事。

3、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

4、一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论，下得更欢了。

5、小鸟站在柳枝上唱歌。

6、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

7、我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说:“这里还有人吗?

8、我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了!

9、天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿

10、天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的身影，感到不寻常的惬意。

11、天鹅们同临一乱湖水，有时心怀幽情，咯守规行，有时也会意会神，雌雄彼此呵护。

12、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

13、树林里的小鸟在唱歌，歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

14、那些海鸥，翩翩舞动仙姿，一阅羽衣霓裳曲，扶摇洁白如雪的裙据，或成一只纺锤，编织海滩的记忆

15、害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

16、海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语。

17、电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

18、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

19、春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

20、春天，布谷哼着歌，踏着春花走来了

21、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌

一天，我在屋外玩耍。突然发现在不远的地方，有一只刚出生不久的小鸟。它长着圆圆的脑袋，两只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只这样美丽的小鸟就好了，我悄悄地过去把它捉住，小鸟在我手里尖叫，我对它说：“不要怕，我不会伤害你的。”我把它放进吊在树上的笼子里。每天给它添加食物，可是小鸟还是一副无精打采的样子。过了几天，有一只大鸟从天上飞来，围着笼子边乱转，嘴里发出哀号声，小鸟一见连忙朴腾着翅膀想钻入大鸟的怀抱，无奈隔着栏杆怎么也够不着。

于是我明白了，这是鸟妈妈在关爱它的小孩，小鸟应该回到妈妈的身边才会开心。我打开鸟笼，小鸟一下子欢呼起来，钻入妈妈的怀里。然后，一起围着笼边飞了几圈，嘴里叽叽喳喳的，好像在感谢我的样子。

我家养了一只小鸟，那是爸爸出差回来的时候，在路边捡到的。

听爸爸说，这只小鸟刚出生了没几天，从鸟窝里掉了出来，把翅膀摔伤了，我望着这只褐色的小鸟，对它生起了怜悯之心，决定把它留在家里休养几天。

小鸟在我和爸爸的精心照顾下，两只小翅膀逐渐变好了。

自从小鸟来到我家，给我带来的欢乐可多了，它吃饱喝足后，就会叫个不停，像在唱着快乐的歌。刚开始，它害怕我接近它，一见我走近几步，就会惊慌失措地左蹦右跳，伸长脖子朝我叫，好像在说“不许走过来……”

渐渐地，小鸟好像不那么怕我了，每天一见我放学回来，就会欢快地朝我叫，好像在说“欢迎回来……”后来，我摸它那细腻的绒毛，它也不躲不闪，反而还友好啄了两下我的手指。

有一天，爸爸对我说；“媚媚，小鸟的翅膀已经痊愈了，该把小鸟放生了。”我一声不吭，只是点头，然后鸟笼放在了窗台上，缓缓地打开，小鸟飞了出来，望了望我，然后，头也不回地飞走了。

看着小鸟飞走了，我想起，想起和小鸟在一起玩耍的情景。

心爱的小鸟，你放心地去飞吧，我会默默地为你祈求祝福，让你飞得更高，飞得更远。

想要进行声音的描写吗？那么都有哪些好的词语呢？下面是小编分享给大家的描写声音的简单词语，欢迎阅读。

1、滴沥：象声词，雨水下滴的声音。

2、萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等。

3、潺：象声词，水声潺潺。

4、嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。

5、戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。

6、呼：象声词，如：北风呼呼地吹。

7、嘎[gā]吱：象声词，形容物件受压力而发出的声音。

8、咕[gū]哝：小声说话声，多指自言自语。

9、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

10、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

11、咕[gū]:象声词，形容斑鸠等的叫声。

12、刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。

13、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。

14、殷：象声词，形容雷声，如：殷其雷。

15、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

16、咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。

17、哗啦：象声词，如：雨哗啦地下，也可以说哗啦啦。

18、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。

19、汩[gǔ]汩：水流动的声音。如：河水汩汩地流入田里。

20、扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。

21、啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。

22、扑哧：又噗嗤，象声词，形容水挤出的声音，如：扑哧。

23、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。

24、哈：象声词，形容笑声，大多叠用，如：哈哈大笑。

25、嘟：象声词，汽车喇叭嘟地响了一声。

26、砉[huā]:象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。

27、丁丁：象声词，形容伐木、弹琴等声音。

28、杭育：象声词，群体重体力劳动时呼喊声音。

29、噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。

30、忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。

31、响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。

32、淙淙：象声词，流水的声音。如：泉水淙淙。

33、轰隆：象声词，形容雷声。

34、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

35、石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

36、震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大

37、嘎[gā]巴：象声词，形容树枝等折断的声音。

38、咕[gū]噜：象声词，东西滚动的声音。如：大石头咕噜滚下山去。

39、咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。

40、呱[guā]呱：象声词，形容青蛙等的响亮叫声。小儿哭声。形容鸭子的响亮叫声。

41、隆隆：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆。

42、咕[gū]噜：象声词，水流动的声音。如：咕噜咕噜。

43、滴答：或嘀答，象声词，形容水滴落下的声音。

44、丁东：或丁冬，象声词，形容金属等撞击的声音。

45、呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。

46、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

47、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。

48、啁[zhōu]啾[jiū]:象声词，形容鸟叫的声音。

49、咣[guāng]：象声词，形容撞击振动的声音。如：咣的一声，关上了大门。

50、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。

51、玎玲：象声词，多形容玉石撞击声。

52、呵呵：象声词，形容笑声。

53、喳[zhā]:象声词，如：喜鹊喳喳地叫。

54、嘤[yíng]:象声词，形容鸟叫声。

55、咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。

56、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

57、冬：或咚，象声词，形容敲鼓等声音。

58、嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。

59、哗：象声词，如：流水哗哗响。

60、布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似"布谷".

61、嘎[gā]：象声词，形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。

62、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。

63、瓮声瓮气：形容声音粗重。

64、格格：象声词，形容机关枪的射击声。形容笑声，如：他格格地笑着。

65、铮铮：金属器皿相碰的声音。

66、汩[gǔ]汩：水流动的声音。如：河水汩汩地流入田里。

67、余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。

68、丁当：或称“叮当”，象声词，形容金属、瓷器等撞击的声音。

69、哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声。

1、百草权舆：形容花草萌芽，春天到来。

2、百花争妍：妍：美、艳。表示繁华盛开，生气勃勃的景象。

3、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。表示春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

4、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。表示各种花朵娇艳美丽。

5、春风和煦：表示春天阳光温暖而舒适。

6、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以指恩泽。

7、春光明媚：明媚：美好，可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

8、春寒料峭：料峭：微寒。表示初春的寒冷。

9、春晖寸草：春晖：春天的阳光；指父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；指子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

10、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。指各有值得称道的地方。

11、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。指游览、观赏的大好时机。现在常用来指有利于工作或学习的大好形势。出处：明朱国祯《涌幢小品南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

12、春暖花香：来源于明无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”表示春天美丽的景色。

13、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

14、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。指欣欣向荣的景象。

15、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

16、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。表示到处充满了明媚的春光。

17、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。形容农业生产的一般过程。亦指事物的发生、发展过程。

18、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。指好事层出不穷地产生。

19、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。表示春天的气氛很浓。

20、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。形容春天就要过去了。

21、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，形容有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

22、芬芳馥郁：芬芳：形容香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。表示香气非常浓。

23、风光旖旎：表示景色柔和美好。

24、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。表示暮春景色。

25、花红柳绿：形容花木繁茂的样子。表示明媚的春天景象。

26、花明柳媚：表示春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

27、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。表示五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也表示文章辞藻华丽。

28、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。表示打扮得十分艳丽。

29、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。指垂危的病人或事物重新获得生机。

30、腊尽春回：腊：形容腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

31、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。表示柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：形容树荫蔽日。明：丽。②也指突遇到新的境界或形式。

32、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常形容可供临时休憩的草地。

33、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。表示春天的美好景象。

34、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。表示花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

35、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以表示春色美丽。出处：元无名氏《东篱赏菊》第三折：“花也，则为你不与那繁花争媚，花也，则为你不同他桃李争辉。”

36、桃李争妍：桃花李花竞相开放。表示春光艳丽。

37、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。形容颜色繁多，非常好看。

38、细雨和风：温和的风，细小的雨。指方式方法温和而不粗暴。

39、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。表示春天景色美丽。

40、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。表示春天里大好的景象。也指女子说话声音婉转动听。

41、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。表示大好春光。

42、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。指恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

43、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。形容春天又到来了。

44、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常指革命和建设蓬勃兴旺的景象。

45、雨后春笋：形容春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。指事物迅速大量地涌现出来。

46、雨丝风片：表示春天的微风细雨。

47、春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。表示人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

1、它们闭着小眼睛卧在那里一动不动，慢慢地进入了梦乡。有的站在那儿，就像个警卫员。鸽子很机灵，只要有人触动它一下，它就会立刻醒来。

2、 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透明的眼睛下面，长着一张细小的嘴。

3、抬头一看，原来是一直幼小的麻雀，它的头被房梁上的木头卡住了我心里惊奇的想到：“这只小鸟为什么要上吊哪？”仔细一看，小鸟还在拼命挣扎，一定不是上吊。难道是在飞行中无意被木头卡住了吗？唉，管它三七二十一，救命要紧，还是先想办法把小鸟救下来吧。

4、那只小鸟全身都是绿色的，嘴巴尖尖的、长长的，很像蜂鸟，却比蜂鸟大很多。仔细一看，那可爱的小鸟正在津津有味地吃一只有人没吃完就扔掉的梨。

5、这群小鸟长得可爱极了，一个圆圆的小脑袋瓜，胖胖的身体，长长的尾巴，它们很有趣一会儿这只鸟到这棵树上做客，一会儿这只鸟到这棵树上做客，飞来飞去的，都把树林间的气氛搞起来了，顿时，又热闹了起来，大家欢聚一堂的在一起，好像议论什么事情。

6、啊哎，树上这只鸟怎么这么开心呀！瞧！它在干什么呀？哦！原来这只黄鹂生了几个圆乎乎的蛋了呢！它高兴得连蹦带跳，一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那 棵树上。不久，暮色降临了，而黄鹂还在不辞辛苦地保护着它的“宝贝蛋”……“咕咕咕”地开心地叫着。那声音甭提有多高兴了！

7、鹦鹉起飞时，如同一只坚强的雄鹰在高空翱翔。扇动翅膀时，像舞蹈演员在翩翩起舞。在地上行走时，就像是高雅的小姐在走基本的时装步，好像是在显示自己是鹦鹉中的皇后。

8、这两只小鸽子都有一个好听的名字，公的叫当当，母的叫叮叮，合起来叫就是叮叮当当。叮叮和当当都长得非常漂亮，小小的脑袋上长着一对圆溜溜的眼睛， 红红的，像兔子的眼睛一样。它们的脖子上都有一圈绿色的羽毛，叮叮身上的羽毛是灰色的，当当的羽毛是深黄色的，它们的翅膀和尾巴都是白色的。

大树对小鸟来说非常重要，因为小鸟要在树上下蛋，要在树上睡觉，要在树上避雨……

森林里，无数的小鸟陪伴着大树，阳光被这生机勃勃的景象吸引了过来。树就像小鸟的家，累了，就钻进去休息。大树和小鸟共同为森林增色。

太阳告别了森林，月亮就匆匆赶了过来。这时，森林里一片寂静，隐隐约约传来几声蛐蛐叫。小鸟们回到了自己温馨的老巢。

小鸟唱歌时，大树是它们的舞台。小鸟避雨时，大树是它们的避难所。小鸟休息时，大树是它们的床。总之，小鸟到了哪里都会想念树。有大树的地方，就有小鸟。

小鸟对大树来说也非常重要，一棵树孤伶伶的站在那里，多无聊啊！有了小鸟就不一样了。小鸟在它身上睡觉、进食、下蛋、建窝。还可以给它唱歌。树病了不怕，有啄木鸟。果子是大树的孩子，是小鸟的朋友。看啊，一颗颗树结的果都十里飘香，一定是想引起鸟儿的注意吧！

大树与小鸟本是两种生物，但是却能够在一起友好的相处，这就是大自然的力量吧，它可以让两种素不相识的生物互相结识，相依为命。就像小鸟与大树。

麻雀是我最熟悉的一种4鸟，它的身影随处可见。一会在枝头跳跃，一会又成群结队从天上飞过，留下叽叽喳喳的美妙歌声。

一天，我从窗户向外望，看见十几只麻雀在树枝上，一双棕色的小爪子紧紧地抓住树枝。一个个胖乎乎的，圆头圆脑，像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。一张又短又尖的嘴上面是一对机灵的眼睛，一对黑色的玛瑙似的小眼睛，圆溜溜的像珍珠。机灵的探视着四周，一旦发现危险情况，便乎的飞走了。飞到别处去时，还要机警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮经常迅速下垂，又很快抬起来，一眨一眨的，十分有趣。

在人们的印象中，麻雀是一种害鸟，其实它专吃一种叫鳞翅的害虫。正是因为科学家的发现，我们才保护它，才能使麻雀在大自然中快乐的生活。

麻雀貌不惊人，平淡无奇，可是，它是一种益鸟，是人类的朋友，是大自然中的小精灵，是我最熟悉的鸟!

在我们学习中经常遇到的修辞手法句子有：拟人句、比喻句、排比句、设问句、夸张句、反问句等各种修辞手法造句子下面是小编整理的描写小鸟的拟人句，欢迎阅读参考！

1、啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。

2、整个夏天，体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居，忙于家庭生活，不想交朋结友．现在却欢聚一团，悠闲地聊聊部落里的趣事。

3、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

4、一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：雨是什么颜色的？雨听了大家的争论，下得更欢了。

5、小鸟站在柳枝上唱歌。

6、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

7、我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗？

8、我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了！

9、天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿。

10、天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的身影，感到不寻常的惬意。

11、天鹅们同临一乱湖水，有时心怀幽情，咯守规行，有时也会意会神，雌雄彼此呵护。

12、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

13、树林里的小鸟在唱歌，歌声飞上天空；飞过树林；飞跃小溪；飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

14、那些海鸥，翩翩舞动仙姿，一阅羽衣霓裳曲，扶摇洁白如雪的裙据，或成一只纺锤，编织海滩的记忆。

15、害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

16、海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语。

17、电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

18、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

19、春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

20、春天，布谷哼着歌，踏着春花走来了。

21、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

1、调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔。

2、害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

3、鸟儿在蓝天毫无顾虑的嬉戏。

4、鸟儿在天空中飞翔的姿态很有绅士风度。

5、鸟儿在天空中快乐的飞翔，高声的歌唱。

6、鸟儿展开羽翼，在天空中欢乐地歌唱，尽情的玩耍。

7、鸟儿张开羽翼，快乐的在天空中飞翔。

8、鸟儿自由自在地在天空中翱翔，似是要把一切美景尽收眼底。.

9、啄木鸟清除虫患, 真是树林的好医生

10、鸟儿唱着欢快的歌在天空飞翔。

11、鸟儿在空中舞蹈./12、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.

描写小鸟的作文（一）

一个阳光明睸的星期天的上午，妈妈带我去潜爬山，我高兴极了。我和妈妈带上水壶，换上运动鞋，轻松愉快的出发了。

路过山下美丽的公园，我们笔直沿路往山上爬，路两旁，到处都是高高笔直的楠竹，密密麻麻；湛蓝深远的天空显得格外清爽舒畅。

到了山顶，我们正为自己的成绩乐意的放眼看看山下的城市，忽然听到一个悲惨又细微的声音，我顺着声音走，看见一只小鸟在地上战战兢兢，飞不起来。我走近一看，原来它的左翅膀受了伤，我决定帮帮小鸟，于是我小心翼翼的把受伤的小鸟捧回家。回到家里，我找来小药箱，用消毒液清洗了小鸟的左翅膀，又用纱布包扎了小鸟的伤口，将它放在鸟笼里养伤。

第二天，我喂它吃东西的时候，发现小鸟叫声洪亮了，也开始进食了，我开心极了。过了两天，我轻轻的解开纱布，小鸟的伤口己经完全愈合了。小鸟也可以挥动翅膀了，在鸟笼里跳来跳去，还不停发出清脆的叫声，仿佛在跟我这个小恩人答谢呢。

小鸟本来属于大自然，老师讲过小鸟需要在天空上自由自在的生活，我决定让小鸟回归大自然，我打开鸟笼，用手捧出小鸟，告诉小鸟，你的伤口己经好了，你可以去找妈妈，小鸟一展翅膀飞了起来，还叽叽喳喳地朝我绕了一个圈飞走了，仿佛在向我道别，我望着越飞越远的小鸟，心里特别高兴。

描写小鸟的作文（二）

一个星期天下午，小明来到田边道路上，看看庄稼长齐了没有？

小明看见一只青蛙在跳，他想：我把它捉来玩一玩，应该没什么大碍吧。小明把青蛙捉了上来看了看。

这时小明的做法被田边的老爷爷发现了。老爷爷说：“青蛙是庄稼的好朋友，是农民的好助手，也是我们大家的朋友。庄稼一旦没有了这样朋友，害虫就会欺负它”小明听了，心想：刚刚，我还以为捉一两青蛙，没有什么大碍，看来我的想法是不对的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想：今天，我把青蛙放回自己的家，也是一件好事。

这时，爷爷竖起大拇指说：“你真是个爱保护大自然的孩子。长大以后，在发生这种事，要你自己想，要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的。”小明听了点点头，并对爷爷的夸奖表示感谢！

描写小鸟的作文（三）

早上，我心里很闷，突然树上掉下来一只小鸟在我的身上。那么小的鸟失去妈妈一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫，好象在说“我要妈妈，我要妈妈。”

我们一时半会找不到它的妈妈，我觉得这只小鸟太可怜了，于是我就收留了它。

我拿出一个纸箱子，用纸给它做了一张小床。它仍然不停地叫着，它还可能饿了。于是我连忙给它挖了几条蚯蚓。

忽然一只大鸟飞来了，在我们附近跳来跳去，好像在寻找什么。小鸟似乎感应了什么，从窝里激动地跳了出来，四处寻找。它慢慢地靠近那只大鸟，那只大鸟也渐渐地接近着它。哦！它们俩看起来就象一对母子。

我没有去打扰它们，它们慢慢地一起飞走了。我很感动，鸟妈妈从没有放弃过寻找自己的孩子，现在又团圆了，真是美满的结局。

“叽叽，叽叽喳喳……”哈哈，瞧，一只小麻雀被我关在笼子里了!

你可能会感觉很奇怪：难道这小女孩长了翅膀会飞不成，居然会抓鸟，好厉害呀!其实这都得归功于我的“捕鸟神器”。

“捕鸟神器”制作简单，材料也不需要去买，只要准备一个水果箱，一根短木棍，一根几米长的绳子，就可以了，哈哈，简单不!当然还需要弄些面包屑放在箱子底下，用来诱惑小鸟来啄食。

万事俱备，只欠东风，接下来我就施展“捕鸟神功”了。我用短木棍支撑住箱子的一头，然后用绳子缠住木棍，洒下面包屑，人跑得远远的隐蔽好，就等小鸟进来觅食了。这时候最需要的就是一份执着和坚定，相信自己一定会抓到小鸟的。

我们紧张地拉着绳子的一头，密切地注视着纸箱底下的动静，10分钟，20分钟……居然没有一只麻雀飞过来觅食。妹妹开始有点急了：“怎么还没有来吃呀，我等得都饿了!”正巧我的肚子也饿了，就分心加入到美食大比拼话题当中去了。

正谈论得津津有味的时候，妹妹忽然踢了我一脚，着急地说：“快，鸟飞来了!”我抬头一看，见是几只灰黑色的鸽子，正摇摇摆摆地啄食着纸箱外的面包屑。但是它们很聪明，就是不走到纸箱底下去吃，真是些机灵的家伙!最后在我们失望的眼神中，它们拍拍翅膀扬长而去。

重新洒上面包屑，我们更加小心了，目不转睛地等待着，空气仿佛都开始凝固了。忽然，一只小麻雀贪嘴了，不顾妈妈“叽叽喳喳”的告诫，慢慢悠悠地啄起地上的面包屑，时不时还抬头呼朋引伴地叫上几声，一副得意陶醉的模样。

而远方的鸟妈妈则不停地在枝头鸣叫着，似乎在向它发出阵阵警告。小麻雀没有理会，继续沿着面包屑一路走到纸箱底下埋头大吃。说时迟，那时快，我猛地一拉绳子。纸箱马上“啪”一下扣了下去。小麻雀被抓住了，我们胜利了!

“叽叽，叽叽喳喳……”嗯，嗯……一只小麻雀被我关在笼子里了。

看着被抓到的拼命挣扎的小鸟，我知道它的内心是恐惧的，它一定后悔自己不听妈妈的劝告，贪恋免费的美食，以至于失去了自由。

再看看不远处急得上窜下跳的麻雀妈妈，我心中一阵后悔：我们获得的仅仅是快乐，而它们面对的是生离死别，是我们淘气——把快乐建立在别人的痛苦之上，是我们淘气——让一个妈妈失去了孩子……

“叽叽，叽叽喳喳……”哈哈，哈哈……一只小麻雀被我放走了!

[描写抓小鸟的作文

1、 树林里的小鸟在唱歌，歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

2、 那些海鸥，翩翩舞动仙姿，一阅羽衣霓裳曲，扶摇洁白如雪的裙据，或成一只纺锤，编织海滩的记忆。

3、 害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

4、 海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语。

5、 电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

6、 春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

7、 春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

8、 春天，布谷哼着歌，踏着春花走来了。

9、 百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

10、 啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。

11、 整个夏天，体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居，忙于家庭生活，不想交朋结友.现在却欢聚一团，悠闲地聊聊部落里的趣事。

12、 鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

13、 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：雨是什么颜色的?雨听了大家的争论，下得更欢了。

14、 小鸟站在柳枝上唱歌。

15、 小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

16、 我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗?

17、 我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了!

18、 天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿。

19、 天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的身影，感到不寻常的惬意。

20、 天鹅们同临一乱湖水，有时心怀幽情，咯守规行，有时也会意会神，雌雄彼此呵护。

幸福是什么？幸福就是在口渴时的一杯水，是在黑暗来临时的黎明，是在沙漠里看到了一片绿洲，是在饥饿的日子的温饱。这就是幸福，在我们眼中它似乎很渺小，但在他来临时，我们都会分外珍惜。

二月，正处于春节喜庆的气氛当中，寒假已经悄悄的来了，我同龄的孩子都和父母去街上买年货，而我只能呆在家里面对着一个永远也不能与我敞开心扉谈话我的书桌埋头苦学，因为这次期末考试的成绩并不理想，我在心中下定了决心，一定要在假期努力学习，把学习成绩追上去。一道数学题难倒了我，我每算一次都是一个结果，我烦躁急了，心里的火苗似乎已经窜的很高，我刻意的压制着。妈妈小心翼翼的推门进来，深怕影响到我，妈妈却不知道，我清楚的知道她进来了，她拍了拍我的肩膀说：“歇一会吧，都学了一上午了，站起来活动活动吧！”妈妈的话使我心里的火苗燃烧的更旺了，我终于压制不住心里的火，大声冲妈妈吼道：“快快快，快出去，别在这里妨碍我学习，学累了，我自然知道休息，不用你操心。”妈妈转身出去了，我独自在屋里，说实话，我确实累了，我趴在桌子上休息，进入了梦乡。等我醒来，看见身上批了一件外套，这说明妈妈来过，我走出屋子，见妈妈坐在沙发上，妈妈的眼睛里布满了血丝，我看着妈妈，眼睛里不禁闪烁着泪花，妈妈把我搂在怀里，说道：“宝贝，别哭啊，怎么了，有什么事和妈妈说说？”我含着热泪说：“妈妈，我这是幸福的眼泪，因为我有一位好妈妈。”妈妈把我抱得更紧了，眼泪顺着妈妈的脸颊落了下来。我知道妈妈这也是幸福的泪水，因为她知道，我长大了。

[描写幸福很简单的作文

寒假，我的鸟笼子里增加了一只小鸟。这只小鸟是我从草丛里带回来的。因为我看见它受了伤，就把它带回了家。它非常可爱，又非常坚强。我把它带回家后，妈妈和我给它包扎好了伤口，它就活跃多了。它的羽毛是银灰色的，时常用小嘴梳理羽毛；时常转动小脑袋找吃的；时常走来走去，显得很快乐，很高兴。它就像一个孩子永远都是那么精神、活泼。它的眼睛很小，嘴巴很尖，胸脯是红色的，嘴壳是黄色的。它有时候一直在木棍上倒立着，有时又站着一动不动，除非鹦鹉去惹它，它才会“跑”开。可有时候“战争”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鸟和我的鹦鹉都用自己尖尖的嘴互相啄，直到把对方啄下一根羽毛才会停止。所以我之前也收集了很多鸟的羽毛。到冬天就给它做一床“被子”。冬天，鸟儿都比较懒。吃了又睡，睡了又吃。所以长得又壮又肥。现在。鸟儿过冬了，它们睡在我做的“被子”里，很温暖。它们也可以当我的“闹钟”了。它们每天早上7点准时开始唱歌。听到它们动听的歌声，我便一骨碌爬起来，洗漱、吃早饭。过了不久，小鸟的伤口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因为那只鸟儿和鸟笼的鸟儿不同类，并且不喜欢吃小米。看着它快活地飞翔，我不禁笑了。至今提起那只鸟，我还念念不忘。因为我们是“朋友“。

[关于描写小鸟的作文

今天，我和爸爸一起去公园玩。中午在休息的时候，听到草丛中传来小鸟虚弱的叫声，我循着声音走过去一看，原来是一只受伤的小鸟，可能是因为撞到什么物体而从天上摔落下来!

她的羽毛浑身零落，颤抖缩成一团，双腿滴着鲜血，她的眼睛流着泪，露出乞求的眼神，好可怜啊!

我连忙把这只小鸟抱回了家。我一天一天地给小鸟养伤，一天一天地给她治病，小鸟慢慢地好起来了。有一天下午，我一回家，小鸟就飞到我的胳膊上，唧唧喳喳地叫个不停，好象在说：“小朋友，谢谢你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里细细地端详着：这只小鸟长着一张黑色的小嘴，头上的羽毛像戴着朱红色的帽子，身上披着五颜六色的羽毛，拖着一条长长的尾巴，漂亮极了。我亲了亲可爱的小鸟，对它说：“小宝贝，我带你到楼下玩。”

我捧着它来到楼下，又找出我最爱吃的点心喂它，可它还是唧唧喳喳的叫个不停。忽然我看见一个小朋友在哭，一边哭一边说：“我要回家，我要找妈妈。”

我看到了这一切，心想：小鸟也有自己的家，也有自己的妈妈呀!妈妈丢了孩子多着急呀，小鸟失去了妈妈多伤心呀!

想到这里，我依依不舍地把它放回了蓝天。小鸟震动着翅膀欢快地投入了大自然的怀抱，它在天空中自由地飞翔着，叽叽喳喳，好像在说：“小朋友，谢谢你帮我回家找妈妈。”我对小鸟摆摆手，开心极了。

树林里，有学校，有医院，还有游乐园等。我在动物学校上学：百灵鸟是我的音乐老师，它的歌声很动听；布谷鸟是我的语文老师，它的知识很渊博；我的体育老师是荣获森林运动的冠军，老鹰。医院里有许多医生，比如啄木鸟。游乐园里有许多好玩的，例如：滑梯，跷跷板。我在这个大家园里，生活得很快乐。

听奶奶说：过去有许多人来捕捉我们，因此我们的许多同类被杀害了，而且人们还乱砍伐树木，使我们没了家。

有一次，我和伙伴出去玩耍，准备回家时，我看见了一个网子，突然想起妈妈的话：出去玩时，看见网子就赶紧跑，那是人类给我们设下的陷阱。我对同伴说了之后，我们赶紧跑了。回到家，我对妈妈说了这件事，妈妈还夸我是个聪明的孩子呢！幸亏那次逃得快，要不然，我和同伴就成了人们的猎物了，

今天，人们开始关心我们，和我们做朋友，也有了保护环境的意识，但是，随着祖国的发展，人们在郊外建了工厂，工厂排出的废气污染了空气，使我有时都不敢呼吸。

我希望人们保护环境，共同建设我们的家园，使我们的家园更加美好！

One day in summer, Xiao Ming does his homework in the room.

Xiao Ming finished writing his homework, and suddenly the chirping of birds was heard outside. Xiao Ming ran outside to see, is a kitten in the tree, want to eat birds, so the bird was afraid, Xiao Ming hurried back to the house, brought a big stick, the kitten away. The bird like chirps, “ thank you, save me. ”

After a while, mother came back. Xiao Ming told his mother about it.

Mum said happily, "&ldquo, you are really a good child to protect the birds.". ”

It was a sunny morning. My father and mother took me to play in the park. We came to the animal quarter and saw a lot of birds, most notably the ostrich.

The eye of the ostrich is very sharp, its mouth is pointed, the neck is thin and long, the feathers on the body are black, like a small black skirt.

An ostrich can be fun to eat! I put an apple on the fence and saw it back two paces, as if frightened. When it thought I didnt mean anything, I picked the apple up at once. After catching the food, he ate it with relish.

Although the ostrich is not as beautiful as the other birds, I like it very much.

要是我是一只小鸟，我会飞遍祖国各地，欣赏祖国的大好河山;我还会飞遍世界各地，领略异域的好山好水与风土人情。同时，我还要当好自然界里小鸟的角色。

要是我是一只小鸟，我会在森林里安家，一生都不遗余力地帮助树伯伯捉害虫，还要天天为它们唱歌，让小树快快成材，长成参天大树。

要是我是一只小鸟，我会飞到学校里，和同学们一起认真学习。下课时为他(她)们歌唱，让大家在快乐的气氛中学习和成长。同学们上舞蹈课，我就在一旁为他(她)们伴唱;同学们上音乐课时，我就在琴键上跳来跳去地“弹”为他(她)们伴奏。

要是我是一只小鸟，我会组织森林里所有的动物朋友们，和大家一起讨论人类破坏环境的问题，然后给人类写一封长长的信，让人类要保护环境，节约用水，节约用纸。这样，撒哈拉沙漠也就会在地球上消失，变成一个巨大的绿洲，困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。而且，我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。

同学们，你们是不是也想成为什么动物?是小鸟、老虎、猴子、大象，或是已经消失了的恐龙、白狼?我相信，大家一定会比我更富有想象。