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关于竹子的说明300字经典20篇

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,生活中有着各种各样的桥,下面为大家分享几篇关于竹子的说明300字,欢迎阅读

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篇1:大熊猫吃竹子

全文共 288 字

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一提大熊猫大家都知道,他是我国的国宝。那你们知道大熊猫黑眼圈是怎麽来的呢?

我听说:“大熊猫很调皮也很贪玩,它那黑眼圈肯定是熬夜熬出来的。”没错的,听妈妈讲“很久很久以前,在山坡上住着一只大懒虫的熊猫,每天和很多同伴玩耍,不回家睡觉。有一天,它的小伙伴们来找它玩,它一听一蹦三尺高,迫不及待去玩了,爸爸也拿它没办法,它不像其他熊猫到了晚上就不玩了。它们整天混在一起,吃竹子。它们一开始是白眼圈,自从熊猫有贪玩的习惯,其它熊猫也跟了起来,它们经常玩。因为日夜都在玩,熊猫的眼圈突然变了。它知道后非常后悔它不该熬夜。”

这件事告诉我:玩是可以玩,玩是理所当然的,但是不能成天上夜的玩。

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篇2:需要提请注意或说明的是

全文共 328 字

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从3月27日至31日短短的五天时间,在赵鑫身上发生了三件事,一是翻墙被抓,压力大;二是感冒发烧比较严重;三是31日晚赵鑫有行为和意识上的异常出现。

综上所述,网上谣传的以下几种情况完全可以排除:

一是排除将死者打死后抛尸楼下;

二是排除事发当周有人对赵鑫实施暴力威胁,并排除事发当晚在505宿舍内赵鑫与他人发生打斗、纠纷的事实;

三是排除有人对赵鑫收取保护费的事实,更可以排除所谓有5名校霸因对赵鑫收取一万元保护费未果将其打死的事实;

四是排除死者手脚被他人打断的事实。

通过省市县三级技术人员的现场勘察、尸体检验、物证鉴定,结合对赵鑫的老师、同学、室友、保安、小卖部等人员的大范围深入细致的调查,可以确认:

赵鑫的损伤为高坠伤,无其他暴力加害形成的损伤,可以排除他杀。

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篇3:作比较比较说明法

全文共 299 字

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说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

例如三年级《太阳》一文中,有这样的句子:“……实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳”。用人们熟知的地球与遥远的看似“只有一个盘子那么大”的太阳相比较,能给人留下深刻的印象。

在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

好处:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

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篇4:语文说明文的说明方法

全文共 347 字

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举例子:就是在同类事物、现象中,举出有代表性的具体实例来说明这类事物或现象的说明方法

分类别:就是按一定标准,把要说明的事物分成若干类,然后依类说明的说明方法。

列数据:就是通过列举数字说明事物特征的方法。

下定义:就是运用简洁、准确、周密的语言,揭示这一事物区别于其他事物本质属性的说明方法。

打比方:就是借用他物来说明事物特征的方法,也叫比喻的说明方法。它能把复杂、抽象的事物说明得深入浅出,具体生动。

作比较:就是在同别的事物的比较中,显示说明对象的本质特征的说明方法。

作诠释:就是采用通俗的介绍或解说事理特点的说明方法。

画图表:就是借用画图列表来说明事物特征的方法,具体形象,易于理解。

摹状貌:就是用生动形象的语言具体描绘事物特征的说明方法。

总结:最常用的说明方法有下定义,作比较,举例子等等。

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篇5:故乡的竹子

全文共 286 字

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我的家乡在南岳衡山,那里风景优美,景色宜人。尤其是那的竹子,真是别具一格!

竹叶披着一身纯洁的绿装,有时还不时的发出一阵阵清香,使人心情变得开阔、舒爽!

春天,竹子是青色的,竹下,往往会有很多天真活泼的小朋友在竹下打打闹闹,有时,清晨站在阳台上,还能听到一些清脆的读书声哩!

夏天,竹子渐渐长成了绿色的,竹干大的大,小的小,竹叶茂盛,还有很多的人在竹叶下乘凉避暑呢!

秋天,竹叶渐渐变黄了,时不时的从竹妈妈的怀里跳下来有些小朋友,还捡了几片竹叶夹在书页里当作书签呢!

冬天,大雪纷飞,虽然竹叶全部掉光了,但是,它仍在那坚强的站立着,像一位勇敢的战士……

我爱我的家乡,更爱家乡的竹子!

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篇6:理清说明顺序,分析文章结构

全文共 324 字

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1、常见题型有:以选择、填空或简答的形式,指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次,直接划分全文的结构或划分某段的层次.

2、常见说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

3、说明文常见的结构形式:总分式,总分总式,分总式.

4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征,理清说明顺序。常见方法有以下两种:①看内容,辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等,一般用逻辑顺序;说明事物发展变化过程,一般用时间顺序;说明事物的形状、构造,一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词;时间顺序一般用时间名词;逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序,说明结构就可根据顺序来划分。

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篇7:描写冬天竹子

全文共 310 字

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我的家乡有一片翠绿的竹林。那是一片奇特的竹林,竹子有的高耸入云,有的矮如绿毯,有的紫中带红,千姿百态,各不相同。春天,竹林里生机勃勃,草儿萌发,花儿争相开放,蔚蓝色的天空中鸟儿欢快地唱着,唱出了春的新生。初春的阳光普照大地,百鸟苏醒,万物复苏,让人精神焕发。仿佛一夜之间,一棵不起眼的竹笋长成了“参天大树”。那在风中拖曳的片片竹叶,是多么令人着迷啊!那发出沙沙的响声,仿佛是一曲正在演奏的春天的赞歌。

蒙蒙细雨从天而降,竹叶在雨中频频点头似乎正说:“下大点,下大点!”微风吹过竹子翩翩起舞,欢迎雨的到来。它们快活地在雨中摆动着,雨也加了速度就像正在开音乐会似的!我喜欢家乡的竹林,更喜爱竹子那顽强的生命力,那挺拔的身姿姿。

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篇8:竹子赞作文300字

全文共 334 字

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每当看到竹时,我就会打开记忆的大门,不禁推开心底那扇窗,好好回忆一番……

竹,它那么翠,那么绿。远远望去,那竹林就像是冬日中唯一的绿色,让人忍不住的赞叹一番。走近一看,它原来那么高大,那么威风。一阵阵微风掠过,一种与泥土混合在一起的清香袭来,它不像丁香那样馥郁芬芳,只是淡淡的,觉得十分舒服。听,鸟儿在枝头尽情歌唱,欢迎你的到来。

竹全身是宝。竹笋味道美味,还助消化,竹是建筑的材料,竹还可以编织日常用品……

竹子无私奉献,它一点点长高,一点点变大,直到开花死亡,还将自己的所有奉献出去。在社会上也是一样,只有不断努力,脚踏实地,就会有收获。

人们说,“竹、梅、松”是坚强的象征,只有在最困难之时开放,才会受到磨练。

竹,我虽然不了解你,但我会常来看你,记得你……愿你永远长青。

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篇9:狗的生活习性说明

全文共 317 字

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是宠物,几乎家家户户都有,但是至于小狗的生活习性嘛,你们有没有好好的调查呢?我可是调查过的哦!下面我就来说说我家的小狗吧!!!

第一乐趣:吃食

不止小狗,小猫呀,小白兔……这些宠物对于吃食来说,是非常重要的;然而小狗吃食物的时候,总爱先把骨头啃光,再吃东西,在吃东西的时候,你可不能去靠近它,你如果这时候想逗逗它,那你可要停手了,因为小狗吃食的时候,如果你去打扰它,它就会以为的是来抢他东西吃的呢,所以就会大叫,甚至来会咬你的!

第二乐趣:睡觉

说到睡觉,小狗也是在那时候休息的,它休息的时候,不管天塌下来,还是地裂了,它就是不理你,自己缩成一团,小声的打着喷嚏,闭着眼睛在梦境里摇荡!!!

这次我就只讲这么多了,请继续看小狗的生活习性!!

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篇10:寒衣节的来历说明

全文共 302 字

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关于“寒衣节”的来历,各有千秋,说法各一,最经典的说法源于“孟姜女”的民间故事传说。据传说,孟姜女新婚燕尔,丈夫就被抓去服徭役,修筑万 里长城。秋去冬来,孟姜女千里迢迢,历尽艰辛,为丈夫送衣御寒。谁知丈夫却累死在工地上,并被埋在城墙之内。孟姜女悲痛欲绝,指天哀号呼喊,感动了上天, 哭倒长城40里。她最终用咬破手指“点血入骨”的方式找到了丈夫尸体,并用带来的棉衣重新装殓安葬。由此而产生了“寒衣节”。

在济南市长清境内的长城村边 就有孟姜女哭倒长城后自尽的红石江(过去这条河不叫红石江,因为孟姜女投江后,河水变成了红色,就给这条河改名为红石江)。当地孟姜女的传说有近代出土的 碑刻为证,以及百姓的口碑相传。

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篇11:竹子作文350字

全文共 344 字

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有人喜欢花,爱它的艳丽,有人喜欢柳树,爱它的婀娜多姿,我虽也喜欢花,喜欢柳树,但我更爱婷婷玉立,勃勃生机的竹子。它没有花的艳丽,也没有柳树的婀娜多姿,但竹子有它独一无二的特点。它一身绿色,一到春天,它的生机勃勃让人赏心悦目。

我喜爱竹子,不是爱它的全身是宝,而是爱它的无私奉献。他为人类的无私付。嫩嫩的竹笋可以做出香喷喷的佳肴,竹子也是熊猫的主食,还可以做出许多坚硬的工具——-

想起竹子的无私奉献,我不经想起保卫国家的军人。竹子不管炎热寒冷,它还是挺直的在哪。军人不管是炎热,寒冷,军人们还是坚持坚守岗位上,保卫国家。当过年时,家家都在团聚,唯独军人们还在岗位上坚守。他们为了保卫国家,而放弃和家人团聚。

因为有了他们,我们的国家才强大起来,因为有了他们,我们才能幸福的生活!我们为军人致敬。

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篇12:关于竹子初二作文

全文共 301 字

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在实验小学看台的上面,种着各种各样的树木,有松树、柏树、杨树……但我最喜欢的还是竹子

春天,竹笋悄悄地从土里钻出来,露出了尖尖的小脑袋。一场春雨过后,竹笋一夜之间就蹿高了。笋皮是紫褐色的,还披上了一层一层的笋衣......

夏天,那些新竹长得苍翠挺拔,换上深绿色的衣裳,竹竿翠绿光洁,叶也细细密密的,小鸟在竹枝间做窝,它们在竹林里跳跃着,叽喳着,玩耍着。

秋天,它又换上了金黄色的衣裳,一阵微风吹来,它就抖抖身体,一片片金黄的落叶落下来,真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,它盖上雪白的毛毯,竹竿被水压的弯弯的,连竹枝上都结上了雾凇。你别看它好像被冰雪压得抬不起头来,但是春天来了,这些竹子又会变得生机勃勃的。

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篇13:说明方法

全文共 292 字

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常用的说明方法有:下定义,分类别,举例子,作比较,列数字,打比方,画图表,作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。

[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”,列举即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死的事例,让人信服。

[列数字]:些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中:其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

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篇14:竹子作文300字

全文共 313 字

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有人喜欢花,有人喜欢柳,而我喜欢亭亭玉立的竹子

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,智慧无私奉献的品质。不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者们,他们为祖国,为人民辛勤的劳动着,无私的奉献,他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间……那饱经风寒而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯,不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”就是这样形容竹子的。

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子。喜欢它的品质,喜欢它的无私奉献。在生活中,我希望人人都像竹子一样,无私奉献的精神,不畏艰险的品质。

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篇15:按说明对象分

全文共 297 字

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事物说明文:事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,例如:《核舟记》、《恐龙》。语文课本上的《中国石拱桥》《海底世界》、《苏州园林》《看云识天气》等等。

事理说明文:事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律,如《敬畏自然》、《大自然的语言》。同程序说明文一样,写作事理说明文也需要遵遁三个原则;

①了解事理。可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理,才可能向别人介绍

;②安排写作顺序。事理说明文所遵循的首先是逻辑顺序(事物的因果、递进等关系),也就是事物的内在联系和认识事物的规律。逻辑顺序不但要运用在段落关系上,句子之间也要按照这种顺序来写;

③选用合适的使用方法。

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篇16:我爱竹子

全文共 269 字

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王承贤

我喜竹子。一片竹林,青青的干,一根根在风中摇曳,还有一群正迎着风儿成长的竹笋。

春天的竹子充满生机,夏天的竹子秀丽挺拔,一簇簇叶,绿叶成荫,秋天的竹子依旧伟岸挺拔,不失男子汉的气概,冬天的竹子昂首挺胸地面对风雪、冰霜,似勇士般战胜了风雪。

我喜爱竹子,也喜爱像竹子一样的军人们,军人像竹子一样挺拔,军人虽然不像科学家一样驰名中外,也不像大明星一样引人注目,但他们肩扛着保护国家的重任,有多少个夜晚军人们在保卫国土,多少个严冬酷暑,他们都是昂首挺胸地坚守在自己的岗位上。

我仿佛又听到了竹子的簌簌叶声,仿佛又看到了如竹子一样挺立的军人们。

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篇17:熊猫吃竹子作文400字

全文共 257 字

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竹林里面的竹子叫钢竹,钢竹的叶子和竹子一样也是个椭圆形的,叶子还很尖。一说到竹子,我就想起了熊猫喜欢吃竹子。

竹林里有一只小熊猫,她最喜欢吃竹子了。她身后有一片绿色的竹林。小熊猫坐在一把竹椅上手里拿着一根竹子,吃得可香了,那把竹椅就像躺椅一样舒服。突然竹椅裂出了一根竹子小熊猫以为是真的越吃越上瘾竹椅裂出了一根竹子一根小熊猫把竹椅上的竹子都吃完了。忽然,小熊猫扑通一声的摔到了地上。真是可爱极了。

我还知道现在的熊猫越来越少呢,所以中国把熊猫当国宝。我知道竹子有大量的营养,所以熊猫最喜欢吃竹子。

因次我也喜欢上了竹子。

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篇18:我的竹子朋友

全文共 263 字

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林海辉

春天到了,百鸟争鸣,万物复苏,我们校园的右边生机勃勃了。

这天,老师带我们去上户外课,一到操场,我立马跑去看我那竹子朋友

竹子的颜色有的是鲜绿色,刚换上春装。有的是枯黄色,还没来得及脱去冬装。离近一点,还能闻到一股淡淡的竹木气息,让人瞬间放松心情。

这种在乡村里及其常见,在都市里却极其少见的植物,也是我们可爱的国宝大熊猫的食物。但是令人伤心的是,竹子开花之后会马上死去。因为这是竹子传宗接代的一种方法。

竹子的作用可多了,可以做成工艺品,做成纸,竹笋还可以吃。如果有人要去伤害竹子,我会马上去阻止他,也请大家不要去伤害竹子。

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篇19:一年级作文熊猫种竹子种竹子

全文共 298 字

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今天,我和哥哥到红山动物园参加我为熊猫竹子的活动,这个活动是给三只三岁半的熊猫朵朵、朗朗、翠翠种竹子。我们要种两种竹子,第一种是巴山木竹,第二种是孝顺竹。孝顺竹是高高的,大大的看起来和平常竹子一样,竹节很长、竹竿长得粗。巴山木竹不像孝顺竹那样高大,它是小小的、矮矮的、竹竿细、竹节短,竹叶长得很茂盛。队长说:拿铲子挖15厘米深,50厘米宽的坑。哥哥已开始挖了,我对哥哥说:好浅,一点也不深。哥哥对我说:但是很难挖,因为有很多大石头,泥土很硬。后来在我们齐心协力的努力下挖好了,我把竹子放在挖好的坑里,用土埋起来,竹子就种好了。我们是动物的朋友,在它们需要帮助的时候伸出我们友谊的双手去帮助它们。

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篇20:我喜欢竹子作文300字

全文共 293 字

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花中有四君子,还有岁寒三友,其中有一种植物,两个都占上了,那就是竹子。我喜欢的植物正好也是竹子。

竹子是大熊猫的美味佳肴。竹子可以长得很高很高,歌颂竹子的诗我知道有一首,那就是《竹石》诗中描绘了竹子在任何地方都能生长,突出了竹子的顽强生命力。

竹子的外形很不好看,细长细长的,直摇晃,可怎么摇晃也不断,颜色也不好看,只有一种颜色。

竹子无论在春天、夏天、秋天、冬天都像高楼大厦一般矗立在那里。春天它的叶子很多,冬天它们都立在那里,真是当之无愧的岁寒三友和花中的四君子之一啊!

竹子不会开花,它也不会结果,可它那种无论在哪里都能生长的生命力令人惊奇,真不愧是“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”啊!

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