我的奋斗目标高中作文(经典20篇)
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5697作文
247篇1:高中作文:奋斗的意义
全文共 1731 字
+ 加入清单几乎所有的心理疾病和人格缺陷都缘于不自信。缺乏自信的人会产生一系列的问题,偏激、怯懦、多疑、狭隘、冷漠等等。
那么,人怎样才能拥有自信呢?实际上,自信不仅仅是一种自我激励的口号,也不仅仅是一种良好的自我感觉,还应该是一种可以操作的能力。这种能力的范畴很广,包括处世能力、语言能力、学习能力、动手能力等等。
自卑者在许多能力的表现上是有欠缺的。他们往往由于能力不强,就惧怕困难、担心失败、消极逃避、自卑畏缩,乃至产生了种种心理障碍。因此自卑者应该通过努力和奋斗,有意识地锻炼和提高自己的各种能力。奋斗是自卑转化为自信的最重要的途径。然而在现实中,自卑者却常常很难进入奋斗过程中,因此建立自信也就无从谈起。有的人怕进入奋斗过程遭遇失败,有的人缺乏奋斗的动力,有的人缺乏奋斗的耐力,更有的人存在着对奋斗认识的观念误区。
有位非常自卑的年轻人向我提了一个疑问:“人们老说要奋发、努力,要每天比别人多做一点事情。但是,我却怀疑奋斗到底有没有意义。比如,我的好友考上了清华大学,我就觉得我的人生没希望,活得没有意义了。因为从小我和她是一样的,可她现在那么好了,而我呢你一定会说,你也可以考呀,只要你比别人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不觉得我的命是这么苦吗?为什么我就要比别人多努力一百倍、一千倍才能得到别人正常努力就得到的东西呢?我的朋友,她其实并不是很努力的呀。她以前读高中时,晚上看书看到9点就睡了。
一千倍一千倍吗?就算我努力了,又会怎样?别人难道就不努力了吗?”
关于这类奋斗的疑惑,我常常遇到。现概括出以下几点“奋斗无用论”:“我以前奋斗过,但没有用;社会上都凭关系背景,我奋斗又有什么用;我和别人已差得太远了,再怎么奋斗也没用了;我自己一无是处,光凭奋斗根本不行”
那么,我们应该怎样看待关于奋斗意义的困惑呢?
首先,奋斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一种幸福的姿势。就对奋斗的意义有疑惑的年轻人来讲,她对于奋斗的真正含义的理解有一定的偏差。她认为奋斗是痛苦的,是在受折磨。比如她提到了她考上清华的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到这个同学不是很痛苦地学习,反而轻松愉快地考上了大学,因此,她觉得她的同学没有奋斗。其实,“奋斗”不是为了成全某种功利的目的,它本身就意味着激情、快乐与自豪,意味着收获与赠予。这样的“奋斗”,方能吸引人始终含辛茹苦地奋斗着。
其次,人的心理常常容易受到伤害的原因之一,就是要求事事都合理公平。所以才会有不少人产生“社会上都凭关系背景,我奋斗又有什么用”的观点。其实,把事事都公平作为人类的理想而为之奋斗是应当的,但若把公平当成现实的,则很幼稚。因为在现实世界里,不存在绝对的公平。不少年轻人遇到不公平的事,往往爱发牢骚、抱怨,甚至有的人还将“不公平”作为自己消极无为、逃避现实的托词而不努力,结果丧失了许多转变命运的机会。第三,有的人总是想证明自己。他们把目光盯在别人身上,这类人以是否战胜了别人来定自己的荣辱。别人一有成就,他就觉得自己被远远地拉下了,奋斗也觉得没什么意义了。这样的人,只把丰富的人生定为一个目的,那便是要比别人强,比别人更成功。
实际上,人生最重要的目的,是要通过努力和奋斗来发展自己。发展自己的人往往立足
于自己的事业,建立对自己适合的目标。他们在充实和提高自己的同时,享受自己奋斗的乐趣,而不是以外界的好恶来评定自己的成绩。他们在发展自己的过程中,考虑的是所做的事是否适合自己,是否感兴趣,是否有价值。自然,他们因为有不同于他人的、适合于自己的人生目标,也就没有绝对落后他人、奋斗也赶不上他人的烦恼和自卑感。
在现实生活中,很多自卑的人,往往沿着这样的思路考虑问题:“因为我不行→所以我不去做→我真的不行吧!”。如果能换为:“因为我不行→所以我要加倍努力→行动起来→我变得越来越行了!”,我坚信他一定可以走出自卑的泥潭,在漫长的人生的道路上,留下坚实的足迹。
人的命运蕴藏于他的灵魂和行动之中。所以,消除自卑的关键在于承认自卑,承认自己的能力不足,但不甘于自卑。靠自己的行动建立起自己独特的人生价值。活着,就必须不懈奋斗,不然,人生便难以超越和升华。
换一种思路,必然会海阔天空!
[高中作文:奋斗的意义
篇2:有奋斗就有目标作文
全文共 578 字
+ 加入清单摘星星,还是摘月亮,取决于你的喜好,但不管摘星星还是摘月亮,看好了,就要去摘。
一个在高三级部三百多名的小女孩考上了复旦大学,然后这对她来说是不可想象的,对她的家人来说也是十分惊讶的。是的!他就是用自己的努力、沉着创造了奇迹。
切合实际的梦想会让生活变得五彩斑斓,然后充实而富有好处。很多人定下了十年、二十年的目标,透过自己的打拼,最终创造了奇迹,但也有人一事无成。如果一个目标说说就能实现,那么世界上的人都成百万富翁了,可见务实与行动是多么重要。
《易友》上说过这么一句话:“十分耕耘,十分收获”。我我觉得这样的表述比一分耕耘,一分收获更接近人生的真相。做企业也好,做学问也好,做官也好,做艺术家也好,你通常不会投入一点就有一点的收获,投入两三点可能还没有收获,甚至投入八九点还是没有一点收获。只有当你投入了全部,才能得到全部的收获,冠军通常是投入了全部,坚持到最后的人才会被幸运女神眷顾。
有了目标,还要有理想说得通俗一点就是要找准自己的定位。然后人的一生是十分短暂的,越早找到自己的定位,我们能创造性地工作的时间就越多,我们的成就就越大。
我们同时代的人比尔盖茨从18岁就明白自己要做什么,而他的同学平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的领地,在工作中学习,带着问题学习,要比为文凭和漫无目的的学习有价值得多。
年轻人们,让我们一齐为理想奋斗吧!
篇3:奥运会的奋斗目标
全文共 744 字
+ 加入清单如今,北京奥运会离我们越来越近,到处洋溢着喜迎奥运的气息,奥运精神也日益渗透进我们每个人的生活。对此,我有着自己切 身的体会。
前不久,我感冒了,发烧快到四十度,爸爸急着带我去医院。正是傍晚时分,老天爷偏偏和我们作对,下起了倾盆大雨。风夹杂着 雨水冲刷着街道,路边的小树被刮得摇来晃去,这一切都让我们心烦意乱。时值下班高峰期,又正好是出租车司机换班的时间,眼看着 半个小时过去了,却没有一辆出租车停下来。一片雨雾之中,只见一辆辆车急驶而过,溅起一道道白色的水花。雨中的我头晕目眩,满 脸烧得通红,手脚冰凉,浑身发软,站立不稳,要不是爸爸搀扶着我,我真恨不得一屁股坐在湿漉漉的路牙上。前边不远处,一个年轻 人也在焦急地等车,他似乎比我们还要先到,绿色的雨伞被雨水冲洗得更为晃眼。
“哗——”又是一辆飞驰的出租车溅起一道水花,无情地从我们身边掠过。突然,它放慢了速度,停了下来,眼见车上的乘客下了 车,爸爸赶紧拉着我的手跑了过去,可当我们赶到车旁,那把绿雨伞已经停在车门前,我失望地停下了脚步。年轻人正拉开车门,回头 打量了一下身后的我们,忽然,他关切地问:“孩子怎么了?你们急着走吗?”“是啊,孩子发烧,我们要赶到医院去。”没等他说完 ,爸爸就焦急地回答。“那你们先上吧!老弱病残优先嘛!”我简直不敢相信自己的耳朵,可那把才收起又打开的绿雨伞告诉我这是真 的。爸爸激动地说:“谢谢你!谢谢你!”“没关系!互相帮助是应该的!”他边说边抹着脸上的雨水。这时,我才看清楚,年轻人雨 水蒙蒙的镜片下,一双明亮的眼睛闪着友爱的光芒。
车开了,回首雨中渐行渐远的绿雨伞,忽然,“奥运精神”的涵义在我心中清晰起来。如果我们每个人都像年轻人这样关心帮助别 人,乐于奉献,那我们中国呈现给世界的面貌将是多么美好啊!
篇4:奋斗成就梦想高中议论文
全文共 792 字
+ 加入清单江河不会因为山石的阻挠而停止奔涌向前,倾泻浩瀚无垠的大海:雄鹰不会因为山崖的巍峨高耸而拒绝展翅高飞,盘旋凌空;春蚕不会因为破茧的痛苦而甘愿被黑暗笼罩;鱼儿也不会因为逆水而游的费力艰辛而放弃享受奋斗的快乐。人生,需要奋斗,奋斗是成功的必经之路。
人生没有休闲的权利,却有奋斗的义务。一个人如果贪图享乐,只追求随波逐流的安逸与闲适,那他与毫无生气的枯叶有什么区别?回顾历史的长河,眼前突然掠过一个巨大的身影:炎炎烈日下,他奋力奔跑,一双坚实的脚早已磨出了茧子,喉咙干得冒烟,眼睛被炽热的阳光灼伤。但他从未停下坚定的步伐,眼中迸发出信念与力量,他朝着那一轮红日拼搏着,为他的理想不懈奋斗着。夸父,在不断前进奋斗中化作了伟大的图腾。
俄国化学家门捷列夫一生从事化学研究,大学时期终因劳累过度住进了医院,却从未停止学习。到了晚年,他的视力衰退到半盲,双手颤抖到无法写字,可仍旧口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。他就是以这样奋斗不息、锲而不舍的精神,发现了元素周期律,对化学领域的学习和研究做出了巨大的贡献。
人生就是一个不断进取、超越自我的过程,而奋斗才是人生的真谛,才是通往成功的动力与途径。还记得中国女排在世锦赛场上胜利后相拥而泣的场面,难以抑制的激动正是奋斗所给予的。当金牌在她们胸前闪烁着耀眼的光芒,谁又想到她们在训练场上挥洒了多少汗水?她们为了延续郎平时代的辉煌,顽强拼搏,受伤,忍痛苦练,感冒发烧,咬牙坚持。正是因为她们永不言弃,不屈不挠的奋斗精神,才创下了世界女排史上“五连冠”的奇迹。
由此可见,奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。
红梅经寒才绽放,彩虹雨后更绚烂,人生因奋斗而精彩。同学们,奋斗吧!唯有付出汗水,唯有在荆棘丛生的人生路途中奋斗不止,我们才 能成就辉煌的未来。 人生,需要奋斗! 正如鲁迅先生所说:“敢做,敢想,这才是勇者的气概。”
篇5:作文理想是奋斗的目标
全文共 597 字
+ 加入清单我有千千万万个理想,但每一个都与现实相差之遥远。语文老师,服装设计师,第二个比尔盖茨。
当然,我最大的两个理想就是:当一个对国家有用的人。(这的确不是我一个人的理想,而是我们中华民族少年共同的志愿。),找一个好工作,为爸爸妈妈养老。(这是每一个为人子女应该做的)。
少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!当今世界是一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,不仅要有良好的品质修养,还要积极掌握最新的科学文化知识,以振兴中华民族为已任。只有德才兼备的人,才能对社会做出较大的贡献。我还想与有志少年共勉四个字:艰苦奋斗。一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个好字。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币——但在孝的天平上是等价的。但,为人儿女,也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多。
[作文理想是奋斗的目标
篇6:坚持目标,为理想而奋斗—读《雄狮去流浪》有感
全文共 707 字
+ 加入清单最近,我读了一本动物小说,名字叫《雄狮去流浪》。这本书教会我要做一个坚强、有毅力的人。
这本书写了五只小雄狮被赶出了自己的狮群,被逼着到处流浪。一路上他们经历了许许多多的困难,每天过的担惊受怕,饥肠辘辘,风吹雨打的日子。为了生存,幸存他们冒险穿越了沙漠,寻找生存地。途中困难重重,但他们还是坚持到底,不向命运屈服。最后还牺牲了四个兄弟,只有一个幸存当上了威风的狮王。这一本书,告诉我,做事一定要坚持到底,不管环境多么恶劣都不要向挫折低头,要有骨气,不放弃,不屈服,顶天立地,对自己充满信心。就像雄狮们那样,不论风吹雨打,不论沙漠炎暑,都要坚持到底,不向困难底头,为自己的目标而奋斗。
在生活中的我,也经历过这一类的事。那时我读三年级,因为平时不读英语,所以我的英语单词总是背不会,在英语堂上听写的时候老是不及格。爸爸妈妈见我的英语学习成绩那么差,所以总是骂我。后来,我十分害怕被爸爸妈妈骂,所以我开始发奋,每天认真读英语,渐渐地我觉得英语其实一点也不难。有几次我真的觉得太累了,想着想着我想到了放弃,突然,我脑子一震,马上又想起家长和老师的教训。我对自己说:千万不可以放弃啊!我一定行的!顿时,我全身的疲劳都烟消云散了。我又开始读起了书。经过我的努力我的成绩也上升了,后来我连别人还不会的课文都背熟了!经过我的努力,我成功了,我竟然从不及格到了90多分!这太不可思议了。对啊,就像巴金爷爷说的希望是人生之需要。人如没有希望,何异江河干涸了流水?做事就要坚持到底,对自己怀有信心,要不然又哪会有希望呢?
通过这本书,我明白了要想成功,就必须给自己制造机会,把握机会,还要对自己有信心,坚持目标,不放弃,为自己的理想而奋斗。
篇7:我的奋斗目标
全文共 745 字
+ 加入清单第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习.在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容.在重要的地方,稍微放慢学习进程.
充分利用课堂时间.课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识.坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.
找一个安静的、舒适的地方学习.图书馆,安静而没有干扰.开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”.
养成良好的学习习惯.改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习.制定可行的学习计划并严格遵守.
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野.
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新.
认真上每一节课.集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通.
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁.
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人.以优异的成绩考上理想的中学.
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.
篇8:目标的实现离不开行动高中版
全文共 819 字
+ 加入清单目标的实现离不开行动房盼秀人生活在世上,总要确立一个自己追求的目标,没有了目标,人们就像迷路的小孩找不到回家的路。所以,树立实际的目标很重要,但更重要的一点是要有实现目标的行动。然而,寓言中的蜗牛是悲哀的,它没有认识到行动对于实现目标是何其重要!
它的目标真的很远大,可一想到自己的生命太短而不允许自己去实现这个目标时,它就屈服了,投降了,并采取了无所作为的态度,最终死在草丛中。或许有人会认为蜗牛无所作为的选择是聪明的,与其死在去泰山或长江的途中,还不如安逸地死在草丛中。可是,我们反过来想一想,如果蜗牛采取行动,向自己的目标进军,虽然它会死在途中,但它至少走出了自己狭隘的空间,领略到了大自然的大好风光,那么蜗牛也许就不会悲哀地死去,甚至可以死得壮烈些。现实生活中有太多类似于蜗牛的人,尽管他们有着远大的目标,对未来有着美好的憧憬,但是他们却无所作为,认为自己没有这个能力去实现它,以致于甘愿平庸地过完一生。这些人到最后也只能无奈地带着遗憾离开人生。这样的人生是悲哀的或说是不充实的。因为他们没有为了自己的目标去付出行动,去体验奋斗过程中的酸甜,从而实现自己的价值。“我要成为认识自然和模仿自然的巨匠”。这个目标够远大了吧,有些人看了,会觉得那是不可能实现的。然而,伟大的科学家和艺术家达·芬奇却做到了。其成功的根本原因就是他付出了行动,把看似不可能的事变成了可能。为了研究绘画的动态问题,达·芬奇去学习力学;为了研究绘画的比例问题,他学习数学;为了研究绘画的明暗问题,他去学习光学;为了掌握绘画的色彩调配问题,他甚至到药剂师的实验室去参观学习。正是这些行动成就了达·芬奇在科学领域和艺术领域的辉煌。假如达·芬奇在确立了自己的目标后,并没有实际行动,而是像蜗牛一样无所作为,他还会有今天的成就吗?恐怕有的只是蜗牛那样的悲哀,带着遗憾走完自己的人生旅程。当我们庆幸自己终于确立了自己的目标,千万别忘了付诸行动,它才是我们走向成功的助推器。
篇9:有关我的奋斗目标作文
全文共 743 字
+ 加入清单我的奋斗目标阳光明媚的一天,爸爸妈妈决定带我去看看金华一中的校园的风景,好让我有个奋斗的目标,我晚上不停的在床上翻来覆去,心里总想这:金华一中的校园是怎么样的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出发,恨不得用橡皮筋把我弹到那里。
出发了,一路的风景格外的美丽,和我去的小伙伴很多,都是六年级的,因为它们今年就要考初中了,我还有一年的时间努力。
到了金华一中,看了简介,才知道他的全名叫:金华外国语学校,那上面说了。著名诗人艾青在那里毕业,还有各种导弹专家等等。
啊!好美啊,没进学校,就听见书声琅琅,大家有的在看书,有的在打篮球,有的还在打排球,我真羡慕它们。能在那么好的环境上学。考上金华外国语学校是多少人羡慕的啊,如果能在这里上学真是一种荣誉啊!妈妈说,这些大哥哥大姐姐都是我学习的榜样,因为,能考上金华一中的人,都是年级或班里数一数二的。
走进校园,看见很美的景色,碧蓝的湖边有许多的垂柳,微风拂过,垂柳的长辫子轻轻摆动,好像一个美丽的小姑娘正在梳理他的辫子呢!湖中,小鱼嬉戏,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快乐的小伙伴正在玩耍呢!
在往里走,看见了许许多多的学生教学楼,哇,好美啊!一大片绿绿的草坪,还有几棵柳树,几个大哥哥坐在上面看书,我像,它们多舒服啊,能坐在温暖的阳光下看好看的书,我真想体验一下这种感受。
过去,就是教学办公楼了,好高啊,一架电梯在楼里不停地忙碌着,教学楼都要用电梯,这学校真气派啊!正的看去,一个大闹钟嵌在教学办公楼里,旗杆上的五星红旗迎风飘扬,好气派啊!“咚咚咚”听见打篮球的声音,我连忙跑过去。
“好大的操场啊,有两个操场,一个踢足球,一个打篮球,好棒啊!
看着这么漂亮的学校,我的心里想:我能考上吗?不过只要努力,就万事能成我的奋斗目标!
[有关我的奋斗目标作文
篇10:高中新年目标计划作文
全文共 958 字
+ 加入清单新的一年,进入高中就意味着我们又进入了另一个全新的阶段,所有一切新的事物,新的环境都需要我们去慢慢适应,慢慢体验。
既然是一个全新的阶段,那么就应该有一个全新的规划,通过这次月考的成绩,我知道自己的成绩十分的不理想,我会好好的反思自己反正所犯的错误,我也会努力的学习,让自己能够跟得上同学的脚步。我会坚持下去,不会轻易放弃。因为基础差,所以我必须付出比别人的努力和汗水,我常想读书人是世界的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更浩瀚也更为丰富的世界,一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。那些失去读书机会的人是多么的不幸,他们丧失的是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权利的不平等,出生的不平等,而学习能力的有无却体现为精神的不平等。所以,我们要珍惜读书的机会,父母努力的工作就是为了想要给我们一个好的读书环境,让我们在好的环境中快乐学习,学习加惠于人们的不仅是知识增广,而且还在于精神的感化与陶冶。“读书莫为难”,对于一个善于学习的人来说,总是能够从读书中受益,也会从开始苦读中逐渐升华到乐读的境界。在高中的这三年里,我会做到课前预习,课中学习,课后学习,还要先博览群书后精读细读,天长日久,循序渐进,养成摘抄读书笔记的习惯,“磨刀不误砍柴工”,读书不求速度,但求质量,读书要益致用,读写结合。读书破万卷,下笔如有神,博观而约取,厚积而薄发。有不懂的问题,虚心向老师或同学请教,按时完成老师布置的作业,今天的学习任务必须完成,养成作业部拖拉的好习惯,争取在高一这一年里把成绩赶上来,我有很多的坏毛病,比如说:自制力太差,上课容易走神,没有毅力,做什么事都不能持之以恒,坚持到底,而且还非常的粗心大意。在高中的这三年里,我会多加努力锻炼自己,努力改掉这些坏毛病。在我读初中的时候,我是十分贪玩的,而且也不怎么爱学习,导致现在成绩比别人差一大截,现在想赶上来都十分吃力,不过没关系,应为从现在起,我要开始努力学习了,以前的那些坏毛病我也会慢慢改掉。我相信“功夫不负有心人”,只要我能坚持到底,就能一定成功。
书籍浩如烟海,人生光阴有限,现在这个社会知识更新迅速,所以我们必须要读书,学习是人们这一生的必修课,我们没有权利放弃它,我们只能努力学习。所以,加油吧!为明天而奋斗!!!
篇11:初三作文我的奋斗目标
全文共 737 字
+ 加入清单每个人都有各自的梦想。梦想,多麽尊贵的词语,对于每个人来说又是如此的重要。但是,明明知道梦想的重要性,有些人拼着命去奋斗,有些人却将其搁在一旁,不去追求,这又是为什麽呢?
其实,这都是人主观上的意识差异。有些人相信自己,认为只要努力,再大的梦想也能实现;有些人却灰心丧气,认为梦想如同肥皂泡一般一触即破,不切实际。而我就在这两者间徘徊。
坦白说,作为一个中学生,当下最大的梦想就是考上一所好的大学,别无所求。至于其他的计划,那都是在这个前提下完成的,否则一切免谈。而身为学生,又生在河南省这样一个竞争激烈的省市,这我只能认命,怨不得别人。但是,后天的才干却是在磨练中才能显现出来的。这就需要我们去努力,去拼搏,去奋斗!
先是上小学,接着上初中,上高中,然后是大学。这一切的前程与未来都掌握在你一个人手中。我知道,我不是一个特别聪明的孩子,在理解知识上总是比别人慢半拍,想东西总是想的不够全面。但是有一点,那就是:我绝不承认我比别人笨多少!也许你天资聪明,也许你记忆力超强,但是就算是个天才没有经历过奋斗那麽他注定只是个一般人,他不可能比别人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之时,我就会面对着两个选择:一是直接放下书本,上床睡觉,这是大多数人的意向。二是咬咬牙,再坚持一会把自己原定的计划完成。虽然在大多数情况下我选择第一种方案,但在关键时刻我还是能够把握住自己,努力学下去。
岁月不饶人。其实对于身处高二的我来说,再坚持熬上一年不就行了。想过去的十年寒窗都挺过来了,在这最后的时刻又怎能轻易言弃呢?我又怎能忍心看着多年来的努力如水般付之东流呢?
莫等闲,白了少年头,空悲切。想要实现梦想,就得奋斗。这是教育学界的不二法则。所以,在这最后的一年中,我要坚持奋斗,为实现自己的梦想而奋斗!
篇12:上高中的计划作文高中三年目标及规划
全文共 2275 字
+ 加入清单高中三年是人生最重要的三年,决定了孩子们在今后的社会角色,如何让他们成为对国家有用的人?经过与孩子们热烈的讨论和引导,首先让孩子们进行小学与初中学习上的比较和初中与高中的学习比较,从学习方法、所学知识的深度等几个方面的比较。让他们意识到高中是思维上的一个飞跃,必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。学好高中的课程必须让他们树立信心、满怀激情,一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,我们在思想认识一致的情况下和孩子一道写下了高中三年的规划与目标:
一.高中六个学期的分析和自我目标
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所
以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,
不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自信是成功的第一秘诀”。
二.掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
① 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
② 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强
制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
③ 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。④ 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
⑤ 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
⑥做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之
一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。⑦注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自
己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
(1)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
(2)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
(3)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
(4)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
篇13:我的奋斗目标
全文共 567 字
+ 加入清单36人的方形编队,6排整齐划一的队列,同一声步伐,同一声心跳,同一面国旗,同一个信念,我们是高二(3)班,一个不可磨灭的集体。
我与同学们并肩而进,尽全力走好每一步,做好每一个动作,在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里,我丝毫没有半点懈怠,忘记了腰的疼痛,放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练,没有过多的体验,但当我们走过主席台前的一霎那,我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体,让所有老师和同学都为之震撼,身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真,还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的背影,此时在我的脑海中浮现,那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信,更是一种对集体的骄傲与自豪。
这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体,我们如同36朵绽放的牡丹花、拥有36颗火热的赤诚心,36种信念幻化为一,为了我们的学校,为了我们的集体,更是为了我们每一个满怀热血的青年们,以刚劲有力的步伐,铿锵有力的呐喊,诠释出我们的伟大理想。
理想就在远方,实现已不再遥远,我们在这样的蓝天下成长,在这样的集体中发展,我们每一位同学在心中,都应树立起一种信念:勇往直前,不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们,会与你同风雨,共患难,伴随你到达理想的彼岸。
努力奋斗吧!我的高二(3)班!我的梦!
篇14:我的奋斗目标
全文共 674 字
+ 加入清单当今的中国强大得那么快,看,人造飞船——神州七号上天了。中国人也能够在太空行走了,中国又变得那么富了,已是世界上第三富国家了。这些都使外国人都为之惊叹。
奥运会已举办成世界上最棒的奥运会了,所以我们小学生也为祖国如此强大而感到自豪。那么我们小学生为了将来要参加这么强大又富绕的祖国建设,为了祖国交给我们小学生的任务,我们就必须提出严格和超越自我的要求,应该对自己提出拥有高度的“希望”,具备大胆的“梦想”,而达到给人人以“温暖”的目标而奋斗。
梦想是心中一个美丽的梦,虽然,有个梦在其中,但绝非遥不可及的梦想,更不会唾手可得,假如梦想可以随随便便实现的话,就不能称之为梦想了。
我梦想在22世纪当上举世闻明的发明家,能发明别人发明不出的东西,如三栖飞机,海、陆、空都能飞。可以随身携带的汽车、万能胶水、会变形的床等等。不过我最喜欢、最想发明的东西就是《时光机》了,因为它能带你去任何地方,你只要说出你要去或是想去的地方,在按下出发键它就会带你去了。
为了实现心中那美丽的梦想,我们应该对未来的生活充满着希望。我希望拥有一根神奇的魔棒,它能赐予我神奇的魔力,飞到四川与灾区中失去父母的孩子们说说话,挥舞着魔棒变出孩子们心中想要的东西,让他们逃离地震带给他们痛苦的记忆,这样就能让他们感受到多一些的温暖。让汶川的孩子们回到宽敞又明亮的教室,走进知识的殿堂。让残疾人恢复健康。我希望人人都献出一点爱,让孩子们更加幸福快乐。
我希望我的梦想能实现,这样让世界每个角落都充满温暖,让祖国的未来科技更加先进,让祖国的未来更加辉煌,让世界上人人都温暖而努力学习,努力拼搏。
篇15:未来规划奋斗目标
全文共 601 字
+ 加入清单新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活,新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。
为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:
1、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。
2、学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。
3、待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。
4、诚实守信,不说谎话,知错就改。每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。
5、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。
6、写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。
所谓"苦尽甘来",只要努力就肯定会有回报感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法。一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好。
同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!
篇16:目标奋斗成功
全文共 728 字
+ 加入清单梦想的力量有多大?
有这样一个故事也许可以让我们略窥端侃:在美国着名的学府哈佛大学,依然有很多年轻人没有认真确立自己的人生目标。有一年,在毕业生即将迈出校门的时候,校方决定对他们进行一次有关人生目标及职业生涯的追踪调查。初期结果显示:27%的人完全没有目标,60%的人仅有近期目标,只有3%的人有着清晰而长远的目标。25年过去了,那3%的人不懈地朝着目标努力奋斗,终于成为了社会的精英;而其余的人,相较之下,他们的成就明显差了很多。
这就是梦想的力量。
有了目标要去奋斗才能成功。小时候,看电视里动画片演的生动有趣,栩栩如生,便想做一名演员;渐渐地,我长大了,读得懂书了。看到别人的文学作品,我又想做一名小说家;终于,我建立了自己真正的梦想。我看到别人都在玩乒乓球,并笑呵呵的,我边问了问爸爸。原来,乒乓是我们的国球,是我们中国人的骄傲。我便又想做一名运动员,为国争光。就算参加不了比赛,但这依然是我的梦想,是一个不能放弃的梦想!
时间如流水,“哗啦”“哗啦”的流走了。我的球技也练得越来越强了。从只能做捡球任务的新手升级成了一个有实力的“士兵”了!我已经学会了侧旋、上旋、切、抽等等常见的“技能”。但我始终都不会的一个技能——反抽。所以,我为这个梦想必须请高人指点一番呀!每当我出现放弃这个念头,我的脑海便出现了8个字,“只有奋斗,才有成功”。
虽然不能现在就得到答案,但我一定要奋斗,因为我坚信:目标→奋斗→成功!
虽然困难,实在无法消灭它,不如像流水一样,在大山旁边寻找较低处,绕山而行。只要不忘努力,我们一定能够走出困境,到达梦想,走出风雨,看到彩虹。勇敢、执着,将命运的所打破;痛苦、冷漠,让我更精彩地活。张开翅膀,逆风飞翔,穿过漫长的黑夜,追寻黎明的阳光。
篇17:奋斗成就梦想高中议论文
全文共 808 字
+ 加入清单生活不该等待别人来安排,而要自己去争取,自己去奋斗。不论其结果是喜是悲,总不枉自己在世上活了一场。
平凡的世界便是讲述了这样一个故事:在七十年代中期,孙少平原西县高中读书,他贫困自卑,带着胆怯的眼光打量周遭。在经历这重重磨难之时他有过恐慌,但他潜心求学,到外面的世界闯荡时,他有过艰苦,但他充实幸福。在煤矿中忙得焦头烂额时,他也曾迷茫,但他依然捧书苦读。人生就是永不休止的奋斗,无论少安少平还是润叶晓霞他们从未停下行进中的脚步不断地开拓前方的路。
对于七八十年代的生活,我了解不多只是在记忆中模糊地将那段岁月定义为劳苦复杂,然而在读了这本书之后我的心受到猛烈的冲击,对于人生我开始有了新的探索。
人是需要奋斗的。作品中孙少安孙少平是挣扎在贫苦线上的年轻人,雨雪交加的生活里,少平买不起那边白面馍,只能吃那最没营养的粮食。他敏感,他自卑,他甚至羞怯,可他不为此而沉沦,了。他贪婪的一头扎进知识的世界,在文学的世界中填补充实自己的心灵,他拥有知识渴望走出农村,他坚毅顽强拼命完善自我。他的精神大门从此被打开,开启了自己宽阔的人生。
人是需要觉醒的。作者路遥站在旁观者的角度提笔书成这幅巨作,而事实上他早已将自己的灵魂赋予书中的人物 他借他们的口说:“每个人都有一个觉醒期,带但觉醒期的早晚决定个人的命运。他借他们的眼,看每天清晨的一轮日,那是天上永恒的微笑他借他们的思想去感悟,去觉醒。命运总是不如人愿,但人总是在痛苦矛盾之中成熟起来的。
人是需要坚强的。生活里有着多少无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦与感伤。但我们坚强的面对,如同少平那样珍重生活,甚至是一道阳光我们都会活的无悔而精彩。如果这样也唯有这样我们才有机会超越自我超越客观条件的限制。
读罢全书,我的思绪散乱而漂浮。极轻的又极重的积压在心头,人生是这样不可预测人 的力量是这般强大而无可遏制。朋友啊,我真心希望你可以放弃这本书读一读 ,感受大芬命运的指中领悟那份奋斗的永恒。
篇18:描写为目标而奋斗九年级
全文共 730 字
+ 加入清单时光飞逝,一转眼,我们都已步入初三的紧张生活了。 Time flies, in a blink of an eye, we have all stepped into the tense life of the third grade.
回想刚刚踏入校园时的那一份喜悦心情,与现在即将在进入三年学业的我们在这里度过一个个春夏秋冬,每一天都充满着快乐也伴随着苦恼。那是那时初一的我们,还在朦胧的大雾中不知该驶向和方,但现在,我们都变得成熟了,知道了学习的重要性,就不是那时初一奔跑在校园的我们了。现在,我看到同学们更多的是冷静和忙碌。
我们每一个人都有自己的理想,而要实现理想却高于现实生活中要难得多,理想就像我们人生中的罗盘,为我们每一个人引导人生航路的方向;理想就像航船,把我们一程一程向前推进,让我们不断驶向成功的彼岸。
如果我们人生中没有理想,那么就会时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走,在这些时间中我们到底又干了什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切的时候,也不免感慨万分,与朱自清先生相比,真是感到实在的惭愧。
当我们面对勤奋刻苦的好学生,就发出不禁努力。当我们面对自己考试不理想时,就会使我们失去信心,究竟是坚持还是放弃,坚持就可能会创造出自己人生的辉煌,而放弃也可能也是一种选择……现在是初三的开始,我们就没有了像往日一样喧嚣与浮躁,没有了往常打闹与玩耍,现在有的只是一份宁静、一份紧张和一份忙碌。
可是,不管怎么样,中考还是会一如既往的来到你的面前,它不会因为你没有充分准备而停下他的脚步。让我们一起努力吧!既然我们选择了奋斗,便只有风雨无阻的前进,让我们一起珍惜眼前的时光,让我们努力奋斗,实现自己的理想,让我们满怀自信,去迎接属于我们的中考吧!
篇19:奋斗目标作文
全文共 501 字
+ 加入清单每天早晨,家里的土鸡又叫了。每家每户都冒着几缕青烟,隐隐约约听见大锅和锅铲之间翻炒的声音,听到锅里面“滋滋滋”的响声,真香啊!
爸妈说我身体不好,必须让我好好补一补。我呢,总是吃不下饭,对所有的菜都不太感兴趣,每一次都是匆匆扒几口饭就算了。老爸老妈可看不下去,他们给我设定了一个目标,必须吃饱吃好吃健康。我也知道自己的错误,必须为目标而奋斗。
这天,我端起碗,准备大口吃饭的时候。看看大家吃的可真香啊,嘴巴里发出吧唧吧唧的声音非常大,像噪音一样,非常刺耳。而我呢,听着听着又感觉有一点点恶心,放下碗不想吃了!我坐到一旁,看起了电视。电视剧最好看的,里面的连续剧,可是我想了好久。平时上学没时间,现在可是有大把大把的时间,正好过过瘾。不过,不吃饭怎么行?我想起了爸妈的话。
我再一次拿起碗,可惜旁边又来了一只苍蝇,围着我的饭碗一次次盘旋。我不停地去拍着苍蝇,却怎么也拍不到?饭没吃成,手倒拍痛了,食欲就这样又没了。不过,不管遇到多大的困难,都不能成为我不吃饭的理由。
对了,到房间去,那里清净。这一次,我拿起碗,终于可以好好吃饭了。以后我都应该这样子,吃好每一餐饭,吃饱每一餐饭,把自己养得壮壮的,再也不生病了。
篇20:奋斗目标
全文共 519 字
+ 加入清单秋风秋雨秋天凉,秋枝秋叶秋草黄。风雨中你可听见前进的脚步声?那飘落的树叶不是在向秋风俯首,你看它衣袂飘飘的身影,相信落红不是无情物,它是在为了重生而奋斗!那泛黄的秋草不是在向寒冷低头,你看那随风舞动的身姿,它也在奋斗中播下希望的种子,待到春风再起时,那漫天铺地的绿意就是它的骄傲。
曾羡慕潺潺流水,欢快而优雅,那击石的浪花是它奋斗的笑脸,那清澈的世界里满载着涌向大海的梦。滋润过的花草也盛情的开满两岸,为它前进的道路做装扮。不曾忘那群大雁飞过蓝天,那每一次的振翅虽没给天空留下痕迹,但那奋斗过的风声却留在了最深的心底,多情的江南能给它们温暖,朝着家的方向,云彩也随它们飞扬。
有了坚定的方向,滴水也拥有穿石的力量。选择一个永恒的目标,展现出奋斗的脚步,就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏。摆动的是你不停的脚步,飞旋的是你美丽的流苏,在一往情深的日子里谁又能说的清什么是甜,什么是苦,这就是奋斗。
当晨星迎来黎明,美丽的人生拥抱阳光;当微风唤醒花朵,蓬勃的生命开始绽放;当我们进入新的征程,高扬风帆起航。
我明白,没有冬天的足迹,怎会有春天的美丽;我相信,爱拼才会赢,我的未来不是梦;我发誓,宁可笑着流泪,也不哭着后悔。
前进!选择远方,风雨兼程。