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请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写500字(推荐20篇)

人,最简单的一笔,却是最难写好的字,做人应该像人字一样,永远向上而又脚踏实地。下面是小编为您带来的是请让我做主作文推荐4篇 作文怎么写500字相关内容,希望对您有所帮助。

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篇1:我的青春谁做主

全文共 471 字

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朋友,看了这个题目,你也许会奇怪,我的青春不就是父母做主吗?如果你这么想,那就大错特错了。

我们正是风华正茂的时候,理应学会独立自主,凡事都要有自己的主见。如果一味依赖父母或其他人,这是没有主见的表现,也会让人瞧不起的。

现实生活中,有许多家长包办孩子的一切。我要告诉你们,这不是爱孩子,这是害孩子。要知道,孩子终究要长大,父母不可能包办他们一辈子的。所以我奉劝这些家长,请让孩子学会独立自主吧,这才是真正爱孩子的体现。而且我也奉劝一些家长,不要把自己的意愿强加给孩子。孩子虽然小,但也是独立的个体。因此请不要把孩子当作自己的附属品。

古今中外,往往是那些独立自主的人能够成就大业。毛泽东,正是因为他学会独立自主,有自己的主见。才能建立新中国,成为一代天骄,开国元勋。反之,那些没有主见的人,都是碌碌无为,虚度一生。不知那些包办孩子一切的家长,看后会有什么感想。

朋友们,要想成功,就必须学会独立自主,有自己的主见。而不是一味依赖别人,听从他人的摆布,那与傀儡有什么两样呢?

希望所有的青少年都要记住:我的青春我做主。因为这是成功的开端,是必不可少的。

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篇2:我的青春我做主

全文共 478 字

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中学时代是我们一生中最纯真,最美好,最难忘的时期,

我的青春,我做主作文400字。我们散下过拼搏的汗水,收获过成功的喜悦,留下过青春的欢笑,也流下过不定期的眼泪。我们拥有很多很多那时的美好回忆。

我们正如初生的牛犊,不怕天也不怕地,更不怕虎!我们可以无所顾忌的坦诚自己,可以尽情的豪言壮语流淌一地。

父母的期望,老师的期望,朋友的期望,组成一个期望的光环,成为我们生命得主体,我们在期望中生活,在期望中成长,

日月轮回,昼夜更替,每天的我们跑啊,冲呀,打呀,拼呀,有成功亦有失败,有喜悦亦有悲伤,有奋起亦有颓丧,有自信亦有失望。

我留恋青春的时光,青春有我拼搏的汗水,有我奋起的足迹,有我成功的喜悦自豪,有属于我们的辉煌!青春的我们很容易受到挫折,很容易放弃,所以我们要坚持!

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望!

在属于我们的青春里,让我们用笑声,哭声,快乐,悲伤,忧伤,谱一曲独特的青春之歌,青春无悔,青春无怨,我们的青春,自己做主!

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篇3:游戏作文我的名字我做主500字

全文共 505 字

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“我叫月雪珍。”咦,谁的名字这么奇怪?我不由自主地扭过头去,原来是一个身材矮小,看起来比较肥胖的小女孩在报名呢!引来全班一阵阵笑声……

今天,老师神秘地说:“你们喜欢自己的名字?家人起名字的时候又没有告诉你们呢?今天我们就给自己起个名字吧!”我们想:这还不是小菜一碟吗?

我想来想去,不知道该写什么名字,开始,我想到了一个明星的名字,那就是迪丽热巴,她在《奔跑吧,兄弟》里又淘气又善良。写完这个名字以后,我发现我是第一个写完的,然后我很好奇别人的名字。

这时我偷偷看了一眼潮亿然的名字!啊,她写的是郑爽!后来潮亿然又擦又改好几次,最终定了一个名字,叫范冰冰。黄意萌的名字苏菲亚,因为是动画片中苏菲亚既善良又可爱,也是一个动画片中的人物。陈雨就叫……月雪珍,因为她喜欢月亮,喜欢下雪,喜欢珍贵的东西。严谨的新名字叫……赵含琴,因为她喜欢弹琴,这些名字真好笑。

最后,到了点名时间。“赵含琴”严谨说道;“迪丽热巴”我连忙站起来说道;“苏菲亚”黄意萌说道;“范冰冰”潮亿然说道;“月雪珍”陈雨说道。最后老师还评选出了最佳创意奖,就是陈雨的名字“月雪珍”。

这是一节别开生面的课,虽然有人不喜欢自己的名字,但这是父母对我们的爱!

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篇4:我的青春我做主

全文共 456 字

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梦想洋溢着快乐,青春包裹着梦想。我的青春,我的花季,雨季,都是属于我自己的,只有我才可以去操控它,只有我才有资格去改变它,我的青春只有我才可以做主

倔强,叛逆,无病呻吟都是人们对我们这个时代这个年纪的人的评价。可是,我么倔强,执着地去追求我们心中最唯美的梦想,所以我们快乐。

我们叛逆,我们不听从长辈的意见,不按照他们指定的方向走。那是因为我们有自己的想法,我们不是木偶,不可任意让人操控。我们一早自己的想法去做事,不违背自己,所以我们潇洒,但不自私。

我们有自己的天地,有自己的朋友,有自己独特的一面,我们可以随便向朋友倾吐心中的不快,但却不轻易向父母长辈诉苦,遇到不愉快的事情依然会笑着说“I’mOK!”那是我们的坚强。

我们要的不是长辈为我们铺好的康庄大道,而是充满刺激的羊肠小道,即使失败,即使危险,也没关系,因为我们还年轻,我们还有机会,就像《青春无悔》里“不忧愁的脸是我们的少年”我们要的是可以自主选择的自由,我们并没有你们想象中那般脆弱。我的青春没我做主,我们要轰轰烈烈的人生,我们要我们的人生无悔!作文

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篇5:我的暑假我做主_450字

全文共 533 字

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如果说在校的时间是一杯咖啡,那么课余生活就是这杯咖啡中必不可少的调料;如果说暑假的闲暇是一个圆,那么作业一定是其中的一度。后者认为计划赶不上变化。但古人云:凡事预则立,不预则废。拥有一个良好的计划,才能奠定成功。7:30起床,8:00——9:00洗漱、吃饭,9:00——9:30大脑休息时间,9:30——11:30写作业,12:30吃饭,看《百家讲坛》,中午像时钟一样不停转,下午放轻松,晚上进行最后的冲刺。这就是我的计划。暑假固然是我们的放松时间。但是,如果从两面来看“暑假快乐不快乐”这个问题时,我们就有了不一样的答案。如果让我说我为什么不喜欢暑假的话,我会说:1、没人在一起说笑,说的很独单;2、每天日复一日的去想“作业”这个问题,思考着还有几天开学,很有紧迫感;3、父母不在家,父母的休息时间就是我的工作时间,反之,父母的工作时间就是我的休息时间,只能求着他们给我许下一个“空头承诺”。但是你如果从反面看,独单的同时也让你锻炼了自己的自理能力;窘迫感会让你变压力为动力,提前写完作业,回归心悦;父母的承诺也会让你为梦想全力以赴,好处倍增。暑假不是一味的乏味无趣,也不是一味的窘迫。看来,只要制定合理的计划,并全力以赴,将计划变为现实,这个暑假照样会丰富多彩!

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篇6:我的安全我做主

全文共 477 字

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寒冷干燥的冬季已经来临,无情的火灾也让人们猝不及防,今天我们学校特地举行消防演练活动。

老师先让我们观看了消防安全知识视频,我了解了火灾引发途径,灭火、逃生方法,还学习了灭火器的正确使用方法。

随着“嘟嘟”的警报声响起,防火疏散演练正式开始。我们在老师的指导下:用湿毛巾捂住口鼻,腰弯下,迅速的向操场上指定的地点跑去,就在下到二楼和三楼之间的时候非常拥挤,幸亏有值勤的老师在那疏散。同学们也都十分沉着,听从老师指挥,争先恐后的冲向操场。不一会儿,我们就到了指定地点,我们蹲在指定位置。接着,数学老师给我们讲不要害怕,不要慌张……班主任紧接着清点人数,点完人数,老师飞跑着向领导汇报。校领导听完汇报以后,对这次活动做了简短的总结,我们又按顺序回到了教室。

回到教室,同学们兴奋地讲起来自己的感受:有的同学说:“真刺激!”有的说;“真紧张!”还有的满不在乎说:“真好玩!”总而言之,乱哄哄的一片。

经过这次的消防演练,我不但锻炼了自己的胆量,还提高了自己的安全意识,更重要的是懂得了:要时刻保持警惕!在灾难来临的时候,要沉着冷静,用我们学到的逃生方法,尽快逃离现场。

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篇7:我的名字我做主作文500字

全文共 501 字

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每个人都有名字,每个名字都有不同的寓意,可能有一些人不喜欢自己的名字,想改一个新的名字,今天我就过了一把“改名字”的瘾。

一上课,老师就问了一个奇怪的问题:“你们的名字是怎么来的?你喜欢它吗?”我们都被问住了,只有几个同学举起了手。问了一圈后,老师说:“有可能一些同学不太喜欢自己原来的名字,所以今天,我们就给自己取个新名字。”

取新名字?这倒新鲜,我想:我一定要给自己取个好名字!老师给我们每个人发了一张纸,让我们在这上面写新名字,我想:要不取名叫胡一兰?不行,太娘了。这时,我抬头看了一下周围,只见有的同学在干瞪眼,似乎刚想起来的名字又忘了;有的同学发出得意地笑声,好像已经想出了一个好名字;还有的人咬着笔,似乎还没有想到名字……我突然想起了一个名字:“乌纳拉那哥德”,对!就起这个名字,于是,我把纸条交给了老师。

开始点名了,“杨卫东!”“到!”,只见我们班的杨国宇站了起来。“啊,哈哈哈!”我们班的笑声似乎把屋顶都要掀翻了。杨国宇的理由竟然是他要保卫毛泽东!还有许多有趣的名字,如:李想、爱丽丝、张文静等。

有趣的改名字游戏在我们的欢声笑语中结束了,虽然我的新名字不错,但我觉得还是原来的名字好,哈哈!

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篇8:我的天地我做主六年级作文

全文共 497 字

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在三月的一天,学校组织我们五年级去少年科技馆,那里边玩边学习一些知识。到了那里,我们拿着一张表格以小组形态去学习。在那里我参加了攀岩活动,制作蜡像,用橡皮泥捏图像……….。

但我最喜欢的是做香气扑鼻的香囊。

首先老师发了一个表格上面写着一些香囊的用处,这让我知道了香囊原来可以驱蚊,辟邪。看完以后,老师给我们发了一个袋子袋子上的一面写着平安,一面写着一个福字。

接着老师又我们撒了一勺粉闻起来特别香,我问老师这是什么?她说这粉是用几种草药做成的。

老师一边说,一边往我们手上塞一团棉花,叫我们把它用力往袋子里塞但不用塞满,说着大伙儿都忙起来了。一会儿个个塞得都各不相同,有胖有瘦,有大有小。

最后一步,也是最难得一步,那就是用一根短短的细绳,把一个鼓鼓的香囊扎起来。

这对我们这种笨手笨脚的人来说太难了。最后有几个人还是老师来帮忙扎的。

不用老师帮忙打结的同学要么是死结,要么扎完了过一会儿又散开来了。( )

哎,做这种手艺活没一点耐心和方法,根本就不可能完成,做好的香囊一开始闻一点也不香可过了一会儿,那种草药的香让人一天不闻就感觉全身不舒服。

在这一次我的天地做主的活动中我学习了很多本领,也让我感受很深。

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篇9:我的青春我做主

全文共 548 字

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青春是美妙的,青春是梦想,是激情,是幸福,拥有青春的我们是那么的可爱……

拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上。不管昨天如何,不管是甜还是苦,我只在乎今天,昨天已经逝去了,再也回不来了,世上没有后悔药,今天我要过得很开心!试卷发下来了,尽管很差,但是我相信,吸取这一次的教训,下次我一定可以考得更好!

拥有青春,我们可以尽情的放飞自己的梦想。不管你怎么说,我就是爱音乐,我就是爱唱歌,无论你如何说,无论你如何反对,我就是要大声的唱,我就是要坚持我的梦想,神马都是浮云,什么都阻挡不了我前进的步伐!

拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以重头再来。失败了有怎么样,跌倒了又如何?爬起来,继续向前跑,我有我的坚持,不到终点誓不罢休。你说我唱歌难听如何,尽管我唱歌没有获得名次又如何,但我不会放弃,而是勇敢地站起来,我就比你强!我相信只要我努力拼搏,没有什么是不可能的,一切问题都将迎刃而解,我相信,我终会找到属于自己的闪耀的舞台,我要证明给你们看,我是强者!!

青春的我们就是这么的叛逆。长青春痘如何,那是我们青春的象征,酸甜苦辣我照样吃!你说我长得矮如何,浓缩就是精华你懂不懂?你说我声音难听如何,我唱起歌儿来照样比你雄!

青春是美好的,同时也是短暂的,因此我们要好好的珍惜,让青春散发光彩。

我的青春我做主!

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篇10:我的六一我做主

全文共 450 字

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“快乐六一我作主”,这是我们班六一节的口号,六一是属于我们小朋友的。六一节这天,我们同老师,家长一起做游戏,原来我们每次的亲子游戏都是有爸爸妈妈帮忙的,现在我们大了,我们可以单独做游戏,还可以成为爸爸妈妈的对手,一比高低。在扔接球的比赛中,我比妈妈扔得还多呢。我最喜欢跑步比赛了,可能因为我个子高,腿长,我总能跑第一,这次又是,我比男孩子跑得都快,几次都是第一,哈哈!他们不服不行!在搭积木的过程中,老有别的组的小朋友来捣乱,我们组不得不一边搭,一边抵防别人的“破坏”,我们最终搭成了我们的“城堡”!

下午我们几个小朋友一起在妈妈们的带领下,来到了植物园玩。植物园里的小朋友们可真多呀。到处是小朋友们的欢笑声。我们一下午都在玩吹泡泡的游戏,我们吹出一串串泡泡,然后追着它们跑,跳,可是我一直都不明白,为什么同一个吹泡枪,吹出来的泡泡却有大有小?我们玩光了4瓶泡泡水,还觉得不过瘾,回家一定让妈妈再给我造一大瓶泡泡水……

天色晚了,我们不得不回家了,我的梦里也一定充满了一串串七彩的泡泡。七彩的六一真快乐!

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篇11:我的作业我做主

全文共 510 字

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我们学校最近实行了一种新式作业,那就是分层作业。

分层作业分A、B、C三层,可以根据自己的实际情况选作业做。A层作业是基础性作业,是课本、新课堂、配套练习册中的题,也是最基本的练习题,它使我们学到的基础知识在脑中深深地扎了根,它使我们象大树一样茂盛,让我们茁壮成长,让我们更加葱绿。我妈妈一看到我记作业的本子,就要翻一翻,看到A层作业的时候,总会夸上几句,说老师布置的A层作业:具有典型性、针对性强,又不重复。

B层作业是拓展性作业,一般是让我们查资料等。拓展性作业让我们将知识从课内延伸课外,拓展了我们的思维,开阔了我们的视野,让我们这些小树吸取更多的知识营养,让我们的根扎得更远,树冠长得更高,眼光看得更远。

C层作业是实践性作业,它是让我们动手实践,一般是让我们观察一种事物并写下来,还有课题研究。C层作业能培养我们的动手操作能力、观察能力、语言表达能力和课题研究、查阅资料、收集整理资料的能力。它让我们变成了一只天空翱翔的雄鹰,让我们拥有了博击风雨的能力,让我们放眼天下,了解大山外面的世界。

我非常喜欢这种作业形式,每天也很高兴做B层作业,特别是周末的C层作业。我的作业我做主,它让我快乐,让我得到锻炼,让我茁壮成长。

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篇12:我的睡觉我做主作文500字

全文共 520 字

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自从搬到奶奶家后,我就和奶奶睡双层床。我睡上面,她睡下面,我们俩一块睡给我造成了巨大的“伤害”。

每天晚上,奶奶都会把台灯开起来,但经常忘记关掉。灯这样开着,我就不可能睡着,经常要等到23点左右,妈妈来检查时,才把灯关掉,而且每次她都会问我:“你怎么还没睡?”我都会坚定地回答她:“奶奶又忘记关灯了,我才睡不着。”

早晨,奶奶5点半就早早起床了,很多次都把我从梦中拉回到现实,我被吵醒了,就很难再睡着。在炎热的夏天,奶奶一起床就把空调关掉了,当别人还在凉爽的空调里时,我却已经沉浸在炎热之中了,身上还盖着一条厚厚的被子。为了这件事,我不止一次提出:“奶奶起床时能不能先把空调开着,等我起床我自己再关。”可老妈却说:“这样很浪费电。”我立刻顶上去:“你们也要考虑一下我的感受吧!”老妈激动地说:“你自已去问奶奶吧!”可是我每次向奶奶提出,都会以失败而告终。这时我觉得很委屈,真的很想把他们骂得心服口服,但我却不敢!

我想和奶奶分开睡,这样我就不会遇到这些“麻烦”了,但奶奶会说:“那双层床不就白买了吗?”她仍是跟我睡一张双层床。

我希望由我自己做主睡觉时不受干扰,能自己一个人度过夜晚,不和别人睡在同一个房间里,即便是奶奶。让我的睡觉我自己来做主。

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篇13:我的压岁钱我做主

全文共 481 字

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“一百、两百、三百”,整个新年都能听到我数钱的声音。问我数什么钱?当然是压岁钱啦!多少?一大堆哪!外公外婆给的,爸妈给的,爷爷奶奶给的,大伯给的,小阿姨给的,五婆婆给的。加起来有一千五百元呢!每年,我压岁钱都要上交给我的“财务主管”--老妈。可今年不一样!我已经10岁了,我压岁钱可以自己保管了。我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”,接下来就该想怎么“花”了!要合理,不能用在不正当的地方。嗯,交学费?爸妈已经给交了;买零食?有点儿太。再说,也不能全用在这上面呀!我决定,取出50元用来买零食,反正我吃零食也不是太多,50元足够了。还剩一千四百五十,想买些学习用品:尺子,我喜欢;钢笔,好漂亮!橡皮,擦得真干净!可这一算,我才花去10元,怎么办?这么多钱怎么花?啊!我想到了!我可以买两只小鸟!我喜欢小动物,可我妈不让养,说没时间,现在我有了自己的压岁钱,买了后放到爷爷奶奶家养,看她怎么说!剩下的,我要存到银行,听说存到银行的钱能得到利息呢!

我的压岁钱我做主,我可以用它来做自己想做的事,买自己想买的东西,最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力,真是太好了!

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篇14:我的压岁钱我做主

全文共 477 字

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“过年了,过年了!”大家欢呼着,不断地放鞭炮,放烟花来庆祝这个新年的到来。而我最开心的就是能得到很多很多的压岁钱了。

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥……他们都热情地往我的口袋里塞大大小小的红包。晚上,我把鼓鼓的红包掏出来仔细数了数,哇!竟然有550元!在这些充满亲情的“金灿灿”的压岁钱里面,我仿佛看见了爸爸妈妈的辛苦和亲人们对我的关怀和祝福。那我该怎么分配我的压岁钱呢?我很认真的想了想,终于,我有计划 了。

首先,用50元买我最喜欢的文具,用100元买我喜欢看的课外书。对了,姥姥家的暖水壶坏了,要留下100元给姥姥买个暖水壶好暖暖手呢!还剩下300元怎么分配呢?哎,自己每次生日都是爸爸妈妈帮自己过,这次有钱了,我要留下200元给爸爸妈妈生日时买生日蛋糕,到时给他们一个惊喜。把剩下的100元留给自己买零食?不行,听老师说山区有许多家庭困难的小朋友。对!捐给他们,他们家庭更需要帮助,更能发挥那100元的作用,让你们也像我一样可以幸福,快乐地成长!

虽然我的压岁钱全部用光了,但是我没有浪费而且帮助了那些需要帮助的小朋友们,所以我的心里还是很开心,很踏实!

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篇15:我的暑假我做主作文500字

全文共 543 字

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暑假了,终于可以痛痛快快玩了!往年的暑假都是妈妈给我制定计划表,让我按着做。经常连个懒觉都睡不好。今年,妈妈放过了我,所以?

几乎每天,家里沙发最舒服的位置被我占据了。两个月以来,它成为了我的“专属座位”。我在上面看电视、玩手机、写作业。看书。没事的时候,也在上面睡会觉,半夜才回到自己的房间。有几天,家里闹“鼠灾”,我两三天没敢碰沙发。后来实在忍不住,坐了一会,身子就像粘在了沙发上一样,起都起不来了。

不过,也不能总是呆在家里。也要出去玩玩啊!有一次,妈妈我带到铜陵的极地海洋世界玩,里面有一个“极地馆”。里面的东西都是冰做的,室内温度零下十度。我们一人穿着一件那里送的军大袄,看着里面的冰雕。那里面有冰块垒成滑滑梯、亭子、吧台、迷宫等,还可以玩雪呢!那里还有圣诞老爷爷的驯鹿车,坐在上面,虽然凉凉的,却很好玩。可是,即使身上有棉袄,脚上却没有穿袜子,还是很冷,而且头和脖子也很冷。没办法,还没过多久,我们就要出去了。

还有陵阳的神龙谷,里面的瀑布特别壮观,下流的水清澈见底,脚放在里面,冰凉冰凉的,可舒服啦!

暑假里要是光玩也就没事干了,所以,妈妈给我报了一个素描班。每隔一天去一次。一个暑假上的课,一定进步很大呢!

暑假过去了,沙发不是我的了,我也不能天天玩了,可是也要在学习上更加努力!

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篇16:关于我自己做主的作文

全文共 487 字

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“太好了!今天老爸老妈不在家,我要去爷爷奶奶家了!”我高兴地叫起来,爷爷奶奶可宠着我呢,这次,我可以做主了!

来到爷爷奶奶家,和爸爸妈妈说了再见后,我活蹦乱跳。“爷爷!帮我切几个橙子!”我笑眯眯地喊道。然后,我飞快地跑到客厅,津津有味地看起了电视。

“橙子来了!”爷爷说,“任语,你怎么看电视了,不是要做作业的吗?”

“先让我看会儿电视!等会儿我会做作业的。”我一边看电视,一边心不在焉地回答。爷爷拿我没辙,摇摇头走了。

过了一会儿,我又对爷爷大声喊道:“爷爷,橙子吃完了,再给我去切几个!”“咚!咚!”只听这脚步声就知道爷爷来了。爷爷拿起了盘子向厨房走去。

而我呢?仿佛是这里的女王,舒舒服服地坐在沙发上,已经把做作业这件事远远抛在了脑后。

“奶奶,现在几点了?”不知过了多久,我才想起问道。“现在五点二十分了!”奶奶对我说。

“啊?时间怎么过得这么快?”我大叫一声跳了起来,“刚才还是三点,现在怎么变成五点二十几分了?我作业还没做呢!”

“叮——咚——”门铃响了,是老爸老妈来接我了!可现在做作业已经晚了。这下,我慌张极了。

晚上回到家,我面对的将是一大堆作业!唉,这回可“爽”到家了……

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篇17:我的青春我做主

全文共 542 字

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我们这一群风风火火的孩提伙伴,一群朝气蓬勃的花季少年,还没来得及对童年说再见,便匆匆带着童真,被朦朦胧胧推上青春的列车,尝试各自奔驰远方的驿站。用我们的执着,我们的坚强,展开稚嫩的双肩,去容纳蓝天的美丽,阐述着我们的勇敢。

美丽的青春让我们多彩,用我们童年未绘制完的蜡笔,继续涂抹现在空白的画卷,可以画出七色美彩,但必须接受雨的洗礼;可以画出阴沉的云朵,充满着神秘,因为谁不知道下一个艳阳天是否会迟来,又或者它已在身旁守候,只是我们不知察觉。

美丽的青春让我们努力。我们可以选择一片草地,大字躺在草坪上,接受阳光的温暖的抚摸,背读那令人沉迷的古诗词,凝聚着中华五千年的梦想,想象古人研磨泼洒作画时的潇洒。沉迷在栩栩如生的字词中,仿佛它们耐不住寂寞,也想摆动身姿,出来嬉戏一番。

放肆的青春,我们勇于尝试,哪怕多大的苦,多疼的痛,一切烟消云散。我们高傲,不怕任何折磨,有多么嘲笑,也会昂着头,告诉别人我们很快乐。我们放肆,放肆的癫狂,我们不桀,因为我们初生牛犊,勇往直前。

美丽的青春让我们得到很多,虽然代价是我们失去了很多。我们顽强不屈地付出,哪怕没有明天的太阳。我们扬帆启程,未来的路可能“守得云开见月明。”又或者“独上高楼,望尽天涯路。”但我相信,只要你努力耕耘,下一个春天,准备丰收吧!

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篇18:我的青春我做主

全文共 539 字

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需要掩饰,不需要躲避,我的青春做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。

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篇19:我的命运我做主

全文共 501 字

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俗话说爱拼才会赢,七分靠打拼,三分天注定。在此,不难看出:人的天资并不是决定性因素,决定性因素在于后天的争取。

常常听到身边的人号称“金嗓子“的却只会听别人尽情的歌唱;有“飞毛腿“美誉的人却做观他人在足球场上飒爽英姿,素有“妙手回春“之技却只能看他人“神来之笔“一般挥洒笔墨。

这些同学之所以不敢去跟别人争拼就是因为他们怕输,输固然可怕,但更可怕的是输了之后在也爬不起来。更何况至少他们去争,就已经有了一半的成功。但如果真的败意而归,那也没有关系,因为青春是我们前进的筹码,那么我们还有比别人多了一次经验,下次在这个路口就不会在绊倒,只要去争了,就不会有失败者。胜利的天平会一步步向你接近。但如果你不去争一争;试一试,那你首先就是个失败者,输在了你没有勇气,你的实力得不到证实,潜力更得不到激发,那更甚至会一而在在而三的堕落。

人生如戏,碰碰磕磕,高低不平,但人生的乐趣也是在这里:如果你沿着它一路走到底,最终你一定会后悔,因为你没有尝到人生的甜头。但如果你努力去争取自己开采一条属于自己的路,或许终点海阔天空,广阔的世界任你舞动,你会知道人生真甜,真美。成功在此因为你肯努力,肯争取,世界因你而开另一扇窗。

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篇20:我的青春谁做主

全文共 471 字

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朋友,看了这个题目,你也许会奇怪,我的青春不就是父母做主吗?如果你这么想,那就大错特错了。

我们正是风华正茂的时候,理应学会独立自主,凡事都要有自己的主见。如果一味依赖父母或其他人,这是没有主见的表现,也会让人瞧不起的。

现实生活中,有许多家长包办孩子的一切。我要告诉你们,这不是爱孩子,这是害孩子。要知道,孩子终究要长大,父母不可能包办他们一辈子的。所以我奉劝这些家长,请让孩子学会独立自主吧,这才是真正爱孩子的体现。而且我也奉劝一些家长,不要把自己的意愿强加给孩子。孩子虽然小,但也是独立的个体。因此请不要把孩子当作自己的附属品。

古今中外,往往是那些独立自主的人能够成就大业。毛泽东,正是因为他学会独立自主,有自己的主见。才能建立新中国,成为一代天骄,开国元勋。反之,那些没有主见的人,都是碌碌无为,虚度一生。不知那些包办孩子一切的家长,看后会有什么感想。

朋友们,要想成功,就必须学会独立自主,有自己的主见。而不是一味依赖别人,听从他人的摆布,那与傀儡有什么两样呢?

希望所有的青少年都要记住:我的青春我做主。因为这是成功的开端,是必不可少的。

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