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小学生作文感动的泪水通用20篇

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。更多小学生作文感动的泪水请看开学吧作文网。为此开学吧给大家分享小学生作文感动的泪水优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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篇1:描写感动的滋味小学

全文共 735 字

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在这个世界上,有许许多多令人感动的事,而这些感动之事,实际上并不遥远,其实就在我们身边,并且,就算是素不相识的人,也能为我们带来感动,带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午,我英语单元测试的成绩有些不理想,正在走向车站的路上,心情比较郁闷。走着走着,忽然听到有人在我背后叫道:“小哥!”而且还带着口音,我以为不是叫我,停了停,又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起:“小哥!”我皱了皱眉头,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推着一辆番薯车,朝我招了招手,说道:“小哥,过来一下!”我快步跑了过去,到了那个中年男人面前,问道:“大伯,有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹,像干草一样乱蓬蓬的头发中,也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯,一手拿了一个,他转过身来,垫了垫手上的番薯,对我说:“小哥,你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘,另外一个就给你了。”说罢,把番薯给了我,并指了指远处,我双手接过番薯,并顺着他手指的地方望了望,那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去,把手中的两个番薯都递给了那个大娘,大娘满脸憔悴地望了望我,眼光中带着感激,接过番薯后,不停地点着头,说道:“谢谢,谢谢啊,小伙子!”我扶着大娘,往前指了指,说:“你不该谢我啊,大娘,你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望,此时,那位大伯已经推着番薯车渐渐远去,本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住,两排晶莹的泪珠,一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过,大娘对着远去的大伯,把头磕了下来,久久没有抬起来。

看到这样的场景,一阵暖流从我心中流过,先前因测试没考好的郁闷,早已飘散了。是啊,人间自有真情在,这世上人与人之间美丽的情感,永远不会消逝。

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篇2:小学四年级让我感动的一件事作文

全文共 482 字

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生活中,有许多美好的事曾使我感动,但随着时间的推移,有些已经被渐渐遗忘,唯有这样一个美好的镜头深深地刻在了我的脑海里,时常想起。

那天早上,我急急忙忙赶向学校,那段时间总是下雨,使得原本坑坑洼洼的路,又积了不少脏水。

我刚从左边拐了过来,不巧,前面是一个大水洼。这时迎面驶来一辆崭新的红色轿车,我一愣,这下可糟了,我下意识的又往路边躲了躲,生怕自己被车“惨遭袭击”。没想到,那辆红色轿车立即减速。透过车窗,我看见车内斜插着一束五彩缤纷的小花轻轻摇曳着,司机是一位二十出头的漂亮阿姨。也许女司机比男司机更加细心吧!只见她稳稳地把着方向盘,还不时的照顾着两旁的行人,让车轮从水洼里缓缓地辗过去,路上的脏水一点也没溅起来,我想,他一定是为了保护她那张崭新的小汽车,好省去擦车的功夫吧!可是,车过大水洼后没有立即加速---这就怪了,前面再没有大水洼了呀!这时只见女司机一手握着方向盘,一手靠着车窗探出头,望着后方的行人,留下了一个满意的微笑。

啊!这是多么美好的一个瞬间啊!那微笑中充满了关切,充满了谦逊,是那样的甜美,那样的迷人。我凝视着那团飘然远去的“红霞”伫立了很久很久。

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篇3:件令我感动的事小学作文素材

全文共 527 字

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早上,太阳从山后“跳”了出来。阳光如同一张金丝编织的网,被太阳从天上抛向了地面。这时,我总会想到一件事。

今年暑假的某一天中午,我走进洗手间,因为爸爸拿了个工具箱进去。

“咦?爸爸你拿一个工具箱来洗手间干嘛呀?”我歪着脑袋疑惑不解地问他。

“哎!”他看上去“满头问题”似的,“你等会儿就知道了!”说完,举起手来擦掉了额头上的汗。

可爸爸又不会修理东西,拿着工具箱来干嘛呀?难道他学会啦?

果然,一点也不出乎我的意料。只见他拿起一个工具,“叮叮当当”地把淋浴头下面的阀门拧了下来。竟然把那东西取下来了!我惊奇地张大了嘴巴。可是我还没有来得及把嘴闭上时,有些自来水就已经飞进了我的嘴里。我急忙把水吐出来,原来是水管里的水蹦出来了!爸爸急得像热锅上的蚂蚁,连忙把阀门再次装上,这场洪水大战才到此结束。

可爸爸已经满头大汗、汗流浃背了,原来这是他学会修东西后的第一次实验。我暗暗猜测,难道爸爸还没有完全掌握此本领吗?还是因为学会了,但忘了?不,他是忘不了的呀。我绞尽脑汁想了好一会儿都没有得出结论。最后,经过我的左思右想和对爸爸的采访,结论是:他还没有完全掌握此本领!

我被爸爸坚持尝试的精神感动了。但我要给他一个建议:以后要完全掌握本领才能更好地尝试!

加油!爸爸!祝你成功!

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篇4:小学生感恩作文:外婆,您让我好感动

全文共 492 字

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外婆,是除了爸爸、妈妈、奶奶最疼爱我的人。虽然,外婆很唠叨,记性也不太好。但是,我忘带东西的时候,外婆却记得很清楚。

记得那一次,我们家装修,暂时去外婆家住。那天是开学的第一天。“铃!铃!”闹钟响了。我匆匆忙忙地洗漱完以后,就等着妈妈来接我去上学了。妈妈一大早就开着摩托车去爸爸的单位换汽车了。这时,妈妈来了。外婆又唠叨道:“要带好水瓶,不要忘了。”唉!每天早上出门之前,外婆都会千叮咛,万嘱咐地跟我说不要忘带东西了。我很不耐烦地“嗯”了一声,就急匆匆地走了。

下午,体育课上完以后,我坐在师生鱼水情旁边的石头上休息。突然,我觉得有点渴,便去教室里拿水喝。我把书包翻了个底朝天,可还是没有找到我那一个不锈钢水瓶。这可怎么办呢?这可是妈妈的同事从外省带回来的……

这个时候,教室门外突然出现了一个熟悉的身影。我定睛一看,啊!是外婆!外婆的手上还拿看我的水瓶呢!我跑过去和外婆抱在一起。我一下子就融入到亲情的温温暖之中。这时,我深深地感受到,虽然唠叨很多人都不愿意听,但有时却可以时常提醒你。再想想我以前嫌弃外婆这里,嫌弃外婆那里。而外婆却不计较,还是这样疼我,我惭愧不已。

外婆,您让我好感动!

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篇5:关于感动小学生作文

全文共 881 字

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一个夏天的清晨,我趁着太阳还没有升起来之前的些许凉快,疾步走着去外婆家。

在交叉路口,我看到一位穿长裙的阿姨拄着竹杖,她在路口踯躅着要过马路。她的前面有几个小孩子在跳来跳去,还不停地冲她做鬼脸,有个胆大的小孩还把手伸到她眼前晃动着。很明显,这位阿姨是个盲人。

“这城市人来车往,这么复杂,一个盲人怎么独自上街啊!”我在心里嘀咕着。对眼前这样一副不“雅”的情况实在有点看不下去了,我走过去冲那几个小孩一瞪眼,吼了一声:“干什么啊!”几个孩子就让我给驱散了。我对盲人阿姨说:“阿姨,要过马路吗?”

“是啊,瞎子出门真不方便碍…”

我二话没说,扶住阿姨的手慢慢地往前走。老师说过,少先队员在假期里要多做好事,同学们有的去公园打扫卫生,有的帮妈妈做家务活,有的去帮助孤寡老人……那多累。看,我扶盲人过马路,这好事做得轻松实在。我仿佛看到周围的人都向我投来目光,便不自觉地把胸挺了挺,虽然假期里我没带红领巾。

过了马路,我对盲人阿姨说了声“再见”,就高兴地哼着歌又匆匆赶路去了。

没留神,路中央摆着的一块大石头恰好钩着我的脚尖,我打了个趔趄,差点就要摔倒了,脚趾头火辣辣地疼。

我狠狠地往地上吐了口唾沫,骂了句:“谁这么没良心,把这么块大石头放在路中间。”骂完又低着头要赶路。

突然想起什么,我回过头去看,盲人阿姨也正走到大石头跟前,但是并没有被石头绊着。她用竹杖敲了敲,又用脚试探着踢了一下,我猜想她马上就会绕着走过去了。谁知道她竟然蹲了下来,放下竹杖,用双手捧起石头往路边移去。啊,看来她是要搬走那块石头。

我一时站住了,看着她弯着身子,吃力地捧着石头,用脚板磨着地面摸索着向感觉中的路边移动着,心中真是百感交集:我做了什么好事?只是扶一位盲人过马路,举手之劳也值得沾沾自喜吗?看看人家盲人阿姨……

我的眼眶润湿了,赶忙跑过去帮阿姨搬石头,说:“阿姨,我来吧。”

“又是你啊,真是好样的。”阿姨的声音显得有点兴奋。

我的心潮更加澎湃起伏了,多好的阿姨啊,双目失明,还处处想着方便别人!

好多日子以来,我一直记得这令人感动的一幕:那一天,我引一位盲人阿姨过马路,盲人阿姨却指引我怎样走好人生的路。

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篇6:一次感动的泪水

全文共 567 字

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在我的成长历程中,流过许多次泪,其中有伤心的泪,喜悦的泪,感动的泪……令我印象最深的是那一次感动的泪。

那一次,我为了一点小事和老师发生了争执,索性与老师发生了冷战;老师说的话我不去服从,就算是忠告与建议,我也不予理睬,视若不见。

有一天,我穿着一身单衣服和同学们在操场上疯闹,玩得满头大汗,回到教室,拿起一瓶冰水就喝。老师走过来,拍拍我的肩膀对我说:“运动完了不能马上喝凉水,否则会感冒的,严重的话还会发烧”!我索性不理老师,头也不抬地走了,留给老师一个背影,心里很是得意。

第二天来上学,老师所说的真的发生了。最初,头还是隐隐作痛,可到了后来,头就如火烧般的疼痛。上课时也无法听讲。

老师似乎察觉了我的异样,便走过来,关心地对我说:“你还好吧?要不要去医务室?”我依旧冷漠地对他说:“我没事!也不用你管。”

可是老师还是很在意,拿来湿纸巾给我盖在头上,还去找来药给我吃。我对他的态度也不那么冷漠了,回想起刚才的一幕幕,我的心里生出一丝歉意和一丝感动。泪水已不知不觉地在眼眶里打转。

老师看我还是很痛苦,就不由分说地把我拉去医务室。经过医生的一番诊治,我的烧终于退了一点。在回教室的路上,我问他:“为什么我对你那么冷漠,而你还这样关心我呢?”老师回头对我一笑,说:“因为你是我的学生呀!”

我再也忍不住了,任自己的泪水流了下来,留下了感动的泪……

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篇7:开学作文600字:因为感动而留下泪水

全文共 1032 字

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我喜爱小鸟,因为它是最富有生机的小生灵,它乐观向上,我和它们一样,活泼可爱,每天都笑嘻嘻的,所以从小到大,我没哭过几次,可是在一个没有一朵云的天气里,我当着蔚蓝的天空和耀眼的太阳的面流下了泪水

秋风吹拂的时候,我刚刚开学,我就得到了成绩优异奖的奖品一块对于我来说十分美味的德芙巧克力。

伴着巧克力般的甜蜜心情,我踏进了我们家住的小区。我们小区是一个“鸟的天堂”,因为小区里种了许许多多的柿子树,大柿子十里飘香, 像春节时家家户户在门前挂着的小红灯笼似的的柿子挂在枝头,引来好多馋嘴的花喜鹊。所以,小区便变得生机蓬勃,每天都会从小区里传出动人的歌声。

我正欣赏着喜鹊们美妙的歌声,我仿佛摇身变成了一只花喜鹊,正在跳舞…… “爸爸,我好想吃树上的柿子。”这稚嫩的声音中断了我的幻想,我回过头一看,是一个三、四岁的小男孩,明亮的眼睛露出对柿子的渴望。小男孩的旁边站着一个人,是他的爸爸。小男孩的爸爸魁梧高大,听了儿子的话,这位父亲却显得有点担忧。最终,他决定用手去够离他最近的柿子。我顿时慌了,我想:如果小区里的每个人都像他们一样来摘柿子,很快枝头上像红灯笼一样的柿子就会全被摘光了,那么每天光顾我们小区的花喜鹊们就没吃的了,怎么办呢?

有了,灵光一闪,我的口袋里不是有一块德芙巧克力吗?我可以……可是那是老师送给我的奖品呀,我真有点舍不得。可转念一想,为了花喜鹊,我只好忍痛割爱了。我快步走向小男孩,蹲下来对他说:“小弟弟,姐姐这儿有一块十分美味的巧克力,现在姐姐把它送给你。巧克力比柿子好吃多了,柿子就留给花喜鹊吃,好吗?”小男孩歪着头看着我,点了点头,从我手中拿走了那块巧克力,并大声地说:“把柿子留给喜鹊姐姐。”他跑向他爸爸说:“爸爸,我不吃柿子了,我有巧克力,姐姐给的。”可是,他的爸爸已经摘下几个柿子了,小男孩好像也看到了被摘下来的柿子,扭过头跑向他的家里。不一会儿,他便带着他的哥哥姐姐们出来了,小男孩说了半天,哥哥姐姐们才听明白,原来他是想让他们帮他用柿子喂喜鹊呀。他们开心地喂起了喜鹊,还逢人便说不要摘柿子,留给小鸟吃,果真,人们听了他的话后都更爱护起了小鸟。

看到这里,我的眼睛湿润了,流下了泪珠,这个小男孩以他的天真、听完我的话后爱护小鸟的心感动了我,也以他的认真打动了小区里的人,从此,再也没有人摘柿子了。

我现在已经搬家了,住的小区里没有种柿子树,可是我永远不会忘记那一天我见到的那个小男孩,也忘不了那一天小区里的人,更忘不了在那一天,我因感动而流泪了。

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篇8:关于感动的小学生作文

全文共 788 字

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打开万卷书,一张便条勾起了对往日朋友的怀念,上面写着“朋友,珍重!”,傻傻的看了好一会儿,有一种失落的感觉,刺痛了内心的沉寂,往事一幕幕的闪现在脑海里……

时间已经悄然流逝,回忆那昔日的一幕幕,眼里好像有什么东西要出来,这可能是心灵的一种慰藉吧!转眼我已坐在了高三的教室,与好友欢聚时,谈论的未来仿佛很渺茫,想起初中时候的我们,真的很天真,如今已各奔东西,要想再次相聚,不知何年何月,时光老人的脚步没有停留过,内心深处的感触却找不到倾诉的对象,傻傻的笑……

“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了一种情感,——感动。”朋友的话回荡在耳边,很久都无法散去。那失落已久的回忆慢慢地浮现出来。的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫的感动,只有当我们错过它,暮然回首,才发现原来我们真的失去了很多很多。

如今,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在,它需要我们用心静静地品味……

读书累了、困了,父母为我们削个苹果是感动;口渴了,朋友递给你一杯水是感动;沮丧时,好友一句宽慰的话是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐是感动;平凡的日子,收到一份不平凡的祝福是感动……

我们生活在一个充满爱的世界,被许多平凡的事所感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。经尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情,最终,也将会消逝。

落叶是秋天的眼泪,感动是心灵的安慰。朋友,让我们用真诚的爱,去爱那些需要爱的人,用真诚的心去面对身边让我们感动的人,感动无处不在,感动让我们永远手拉手,心连心。

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篇9:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 2306 字

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_始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,第一时间响应__、省委、市委关于疫情防控的各项决策部署,迅速谋战,科学应战,以“1346”作战法,动员广大群众,群防群治、严防死守,坚决打赢疫情防控阻击战。

一、强化1个统筹,确保战“疫”有方

成立县委政府主要领导任双组长的应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组和县委主要领导任指挥长的指挥部,下设“一办十一个工作组”,抽调人员集中办公,统一指挥、统一协调、统一调度。各乡(镇)、各级各部门迅速成立相应工作机构,科学有序开展防控工作。县委主要领导先后组织召开县委专题会议_次、县委常委会议_次、领导小组会议_次对疫情防控整体工作进行安排部署,确保疫情防控工作协同开展、密切协作,全覆盖、零死角。

二、建立3个清单,确保战“疫”有底

(一)建立从省外返乡县籍人员清单。建立_籍大中专学生、外出务工人员、职工亲属(子女)等从省外返回_人员清单,尤其是从湖北(武汉)疫情流行区返乡人员清单,登记造册、建档立卡,清楚掌握其活动轨迹及健康状况。对排查出来的“三类人员”,实施“三联一保”,1名乡镇干部、1名村组干部、1名医护人员三方面人员联合监督管理服务对象,确保居家隔离14天以上。

(二)建立县籍干部群众进出人员清单。建立全县常住居民1月15日后离开_,节后返回_人员清单,全面排查出行活动、接触人员情况,每日动态更新_次,一监测一报告,一分析一通报。

(三)建立县外籍进入_人员清单。建立1月15日以后来_,当前在_县境内工作、学习、生活旅游的外省籍人员、港澳台人员及外国籍人员,全面掌握出现发热、咳嗽等人员情况底数。

二、强化4个力量,确保战“疫”有序

(一)强化行业部门的联防联控力。发布_条调度令、重大突发公共卫生事件一级响应24条措施和严防严控12条规定。建立县乡(镇)村(社区)三级联防联控机制,实施网格化管理,地毯式追踪,所有县处级领导及部门主要负责人对所包联乡(镇)、村(社区)、小区进行疫情防控督导。

(二)强化医疗卫生的诊疗救治力。组建以县疾控中心医务工作者为主的_支专业防控队伍和乡镇卫生院、村卫生(室)为辅的_支疫情监测队伍,深入开展流行病学调查。全县卫健系统_名工作人员,除因病、长期在外培训等特殊情况外,全部在岗。县医院、疾控中心等应急队伍和专家团队,主动请战,分梯队24小时值班备勤,随时待命;应急药品、器械、车辆等全面处于备用状态,确保一旦发现可疑病例,第一时间收治到定点医院,严格进行隔离治疗。

(三)强化基层群众的群防群控力。出台群众举报奖励办法,明确十项具体举报情形。依靠群众自制疫情防控口罩、自用杀毒酒精;广泛动员群众实施“一村一卡口、一组一摸排、一户一承诺、一户一提示、一人一监管”行动和“大清扫、大消毒”爱国卫生运动,采用土办法泼撒石灰对环境卫生进行消毒,全面落实联防联控措施。

(四)强化社会各界的捐资捐物力。广泛动员社会各界积极捐资捐物,参与疫情防控。组成_名志愿者、_支队伍,积极开展疫情防控知识宣传、疫情调查摸排等工作。目前共收到信用社等疫情防控捐款_万元、_个医用口罩、_双医用一次性手套、_件矿泉水、_公斤含氯消毒粉。

四、狠抓6项措施,确保战“疫”有效

(一)严格排查,不漏一人。把加强人口管理作为疫情防控最基础的工作,充分发挥党员、驻村工作队、村组干部、小区楼长等密切联系群众的优势,严格排查湖北(武汉)到_人员、_籍外出省内外人员,对_名从湖北(武汉)到_人员实施电话随访、测量体温、居家观察等包保,做到“五清五不漏”,即:常住人口底数清、流入人口底数清、重点疫区流入人口底数清、发热人员底数清、社会层面流动人口底数清,确保县不漏镇、镇不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人。

(二)严格疏散,不聚一群。暂停开放博物馆、宗教活动场所等文化娱乐场所、旅游景区景点;暂停网吧、电影院、民宿等经营活动;暂停秀山码头客运船舶、道路客运班线、公交车辆、网约车营运等工作;关闭活禽交易市场和禽类宰杀点,禁止活禽上市交易;一律取消“农民街”人群聚集赶集日,对参与人员较多的活动和大型会议一律取消或延期,延期推迟“两会”等大型会议,截止目前,全县共取消婚宴、生日宴等聚餐136家。

(三)严格堵卡,不松一刻。在交通要道和通村道路出入口设立防控监测点_处,严防死守。从公安、交运、卫健等部门抽调人员,实行24小时全天值守,逢车必检,查车辆、查人员、查身份证、查去向,逐车逐人监测体温、摸排登记,坚决杜绝输入性风险。截止2月5日,防疫检查车辆_辆、_人,劝返外地州车辆_辆。

(四)严格宣传,不留一角。充分利用微信、电视、宣传横幅、小喇叭等平台向全县_万干部群众推送疫情防控提醒信;用三种民族语言、吉他弹唱和山歌对唱等民间文艺普及防护知识;学习强国平台采用《医生指导下,__一乡镇自制_余口罩应急》等精品新闻稿件,涌现出摩托车宣传队、移动喇叭宣传队等民间宣传队伍,形成了联防联控无死角、群防群治全覆盖格局。

(五)严格保障,不失一万。坚持将预防关口前移,多渠道做好防护物资供应,确保应急保障需要和中长期物资储备,至目前,统筹调配口罩、防护服等医疗设备_万余个,群众自制口罩_万个。目前,全县设置_家发热门诊,_家定点医院,预检门诊和发热门诊24小时开放;设留验站_个,可留验_人。

(六)严格督查,不推一责。成立_个督查组,分别由_名县委常委和_名副县长担任组长,对各乡(镇)和县直部门(单位)履行职责情况进行监督检查,做到“四查四保”。查党委政府履职情况,查各个职能部门履职尽责情况,查党员干部和公职人员履职情况,查措施执行情况,确保每一项决策部署落实到实处。

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篇10:小学生感动年级

全文共 632 字

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生活中经常会发生一些普通却感动的事,虽然看似普通却蕴含着很多人生道理,等着我们去发现……

“叮铃铃……”随着一声声的上课铃声响起,同学们都回到了自己的作文上座位上准备上课,但是等了很久还是没有老师来,今天不是要上语文课不上体育课吗?怎么语文老师还不来,正当我们的心里不断的冒出疑问的时候,我们的体育老师忽然笑盈盈的出现在我们的面前,然后跟我们宣布了一个天大的好消息:“同学们,今天咱们把以前欠的体育课玩的时间补回来,好不好?”同学们都争先恐后的齐声答:“好!”声音刚刚落下,女生就先跑出去玩了。

我们玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏,赵予琪当老鹰,李雯犀当鸡妈妈,其他人当小鸡。我的位置在杨若林的后面,杨若林忽然激动起来,胳膊肘一下子碰到了我的鼻子上,顿时,我感觉一股热流从鼻子里往下淌,弄的嗓子热热的。

凭直觉我知道鼻子出血了,赵予琪看见了,马上领我朝老师那里跑去,报告事情的经过,然后,又匆匆领我到卫生间,路上还叮嘱我一定要从仰头,防止血回流下来。到了洗手间,她帮我洗好鼻子,还安慰我说:“没事的,我的鼻子也经常出血。”说完这句话,她的鼻子也出血了,我看到她的鼻子出血了,惊讶的大声喊:“赵予琪,你没事吧?我来帮你擦擦。”她却不在乎的说:”没事的,没事的。”然后,她又匆匆把水往鼻子里灌,最后,她的鼻血勉强止住了,看到她这样,我眼泪都在流出来了。

这件事令我感动的是:她对自己粗心大意,毫不在乎,对同学却细心周到,真不愧是我的好朋友,同学们的好榜样呀!

[小学生感动作文5年级

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篇11:泪水下的坚持小学版

全文共 524 字

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小时候,我看见电视里那些舞者们,跟随着音乐的节奏展现出她们优美的舞姿,心里不由得出现一个念头:我要学舞蹈!

七岁的时候,我走进了舞蹈教室,踏上了我的舞蹈之路。我心里非常激动,但这激动很快又被失望替代。整天反复地练习着基本功,枯燥而又乏味;压腿、下腰疼痛而又可怕。一节课下来,我流的泪比流的汗还多。

上课了,代课老师萧老师突然神神秘秘的说:“我们现在来压腿,谁抱住脚腕的时间能达到两分钟,我会给她一个惊喜。”

比赛开始,大家都纷纷抱住脚腕,把头埋在双臂之间,我也努力使自己将双腿打直。不过一会儿,我就坚持不住了,眼泪因为疼痛哗哗地往下流。就在我快要放弃时,无意间抬起了头,发现萧老师对我肯定的眼神,我瞬间充满了力量。即使身体在发抖,即使眼泪不停的流,我依然坚持住了。时间飞快的流逝,许多“战士”已经倒下,就连“大将军”——许鑫,也“壮烈牺牲”,战场上,只有我一个人在与时间搏斗,“还有三十秒。”“三十,二十九,二十八……三,二,一,零!”我成功了!全场的人也为之震撼——一个普普通通的无名小卒竟成功了。“现在,我兑现我的承诺,”萧老师说,“惊喜是,刘雅伦超越了自己。”

虽然,我的舞蹈之路因为各种原因,最终被斩断,但是“舞蹈”却在我的人生中画下了精彩的一笔。

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篇12:描写感动伴我成长小学生

全文共 1002 字

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人世间有太多太多的爱心让人感动,有亲人的关爱,友人的帮助,路人的宽容……那一份份关爱就像是一阵阵春风吹拂在我的心头,不得不说——感动常在。 There are too many love in the world in the world, which is moving, the love of relatives, the help of friends, the tolerance of passers -by ... that care is like a portrayal like it is like it is likeA burst of spring breeze blowing in my heart, I have to say -moved.

爸爸去世后,二姑怕我们娘仨孤独,于是就留下来和我们一起住,谁知碰上了新型冠状肺炎。由于疫情紧张,村委会不让我们出门,将二姑和我们一起被锁在了老家。

老家二十多年没有住人了,只有两张木头床与一张沙发,二姑二话不说就选择睡沙发;出魂那天,我们有些害怕,二姑就陪我们到凌晨才休息,早上天刚朦胧,就起来为我们做饭,打扫卫生,真可以说是无微不至。

亲人的关爱令我感动。

六年级与同班同学五人一起去参加校古诗词竞赛。同学们信任我,让我压轴,很快,我们过五关斩六将到了决赛。

该我出场了,在这千钧一发的关键时刻,我竟然犯了低级错误,导致输了比赛。我感觉对不起同学们前面的付出,跑到了卫生间,眼泪像断了的银丝般流了下来。但我的好朋友却追了上来,她安慰我:“输了比赛没什么,但你不发奋努力,却在这里自责,哭泣,顶什么用呢?你必须把自责化为动力加倍努力,下一次比赛才不会后悔!”她用激将法让我放松心态,努力学习。

朋友的鼓励让我感动。

早上,我迎着阳光,吹着晨风,骑着自行车出门去上辅导班。过马路时不小心与一辆电动三轮车撞在了一起,我坐在地上还没起来,就看见一个老爷爷向我走来,我又连忙看了看三轮车,只见三轮车被撞了一个坑,正想着怎么给老爷爷道歉,谁知老爷爷先开了口:“姑娘,有没有摔到什么地方啊?”我闻言,慌忙站起来:“我没事儿,可您这车子怎么办啊?”“没关系,我去修一修。你下次过马路可要小心点儿,别又被撞了。”他笑着说。我原以为现在的人,车子出事了会不管三七二十一地让你赔钱,却不想,老爷爷却如此的宽容!

人间的爱还有很多,让我们用心去感受,将爱传递下去。

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篇13:有关感动的小学作文

全文共 1912 字

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王亦乐 我曾经为无数的事感动过,有时甚至流泪,可唯有一件让我心灵震撼。 奥运会男子 110 米栏决赛在凌晨,老爸一直在电视机守候着,妈妈因为“不舒服”早早就 睡了。我躲在空调房间的被子里,等待激动人心的开始。 突然我听见妈妈房间的闹钟响了,可只有几声。几乎是同时,我和妈妈从自己的房间冲 到了客厅,大家相视一笑,心领神会。

其实离比赛开始还有 15 分钟,我看见爸爸不停地吐着烟圈。我知道他紧张。妈妈似乎 很悠闲,吃着瓜子,可我看见她的手一直紧紧地攥着摇控器。她也紧张。我仿佛透明过他们 的皮肤,看见骨子里一种精髓,一种只有在关键时刻才会流露出的中国魂。 随着发令裁判的枪响,比赛开始了。1 秒,爸爸吸了一口烟;2 秒,妈妈把一粒瓜子含 入了嘴中;3 秒,刘翔处于领先位置;4 秒爸爸站了起来;5 秒妈妈又含了一粒;6 秒一个漂 亮的弧线,刘翔跨过了一道跨;7 秒爸爸向前跨了一步;8 秒刘翔对手落后他半个身子;9 秒爸爸抓住妈妈的手;10 秒妈妈抓住了爸爸的手;11 秒刘翔的对手失误了,差点被拌倒; 12 秒楼上有人跺脚;12 秒 91 爸爸双膝跪地,妈妈把瓜子撒了一地,楼上有许多人踩脚,楼 里有人唱国歌,向窗外望去,家家户户灯火通明,我的眼泪“哗”地下来了。 我从未见过爸爸像孩子一样和妈妈抱在一起, 我感动;

我从未见过妈妈手舞足蹈把瓜子 弄得乱七八糟,我感动;我从未见过所有中国人在那一瞬间所爆发的激动,我感动…… 那一夜,我长大了,我觉得做一个中国人是骄傲的,我的灵魂因感动而受到洗礼。 (点评) 本文抒写情感有一个随事情的发展而变化的过程, 不仅写出了情感的厚度力度, 也使文 字生动多姿。这样行文不仅便捷,而且效果明显。朱自清对父亲“背影”的描写是这样,杨朔 对“蜜蜂”精神的感叹也是这样。 (马琳荐评) 人? 车 ?达 喀 尔 十三中初三(10) 陈信 达喀尔拉力赛——这个地球上最艰苦的赛事,每年都吸引了千万人的目光。她的魅力, 来自沙漠风光的奇异,比赛中的艰苦与刺激,更来自那一种悲壮而昂扬向上的感动! 我为赛车手感动!

我为赛车感动!达喀尔,我为你感动! 大漠, 人与人的关系是最真挚的, 没有欺骗, 没有奸诈, 给人的是心灵上的洗礼与感动。 车辆结队而行,我没油了,你提着备用油箱走下来;你摔倒了,我停下车来,伸出援助 之手。比赛中人们的表现不像是对手,更像是兄弟,结下生死之交。中国帕拉丁车手徐浪在 接受采访时说过这样的经历:行驶途中遇到一名外国车手,他让徐浪停下车来,然后平静地 告诉他,前面的沙很软,注意安全。这时徐浪发现,路边沙堆中陷着一辆外国的赛车。徐浪 说着, 眼中有一阵潮涌。

我知道, 他当时一定很感动, 因为我在电视机前也感到心灵的震撼: 这是多么伟大的品格, 那位外国车手自己的赛车还陷在沙中, 可他想到的却是其他车手的安 危。在自然面前,人是如此渺小,但在团结的人面前,自然却不是无法战胜的,这难道不值 得感动吗? 或许汽车是人类创造的千千万万机械中少数配得上用“美”来形容的, 战斗机与坦克或许 更“漂亮”一点,但它们毕竟是杀人的工具,是与美无法联系在一起的。在达喀尔的征途中, 勇士们与他们的赛车是无法分割的:车人合一,车在人在,车毁人亡,车早已是赛手的一部 分。漫天黄沙,漫漫无限,一种在天地间车与人飞驰的美,怎能不让人产生莫名的感动! 比

赛的终点——达喀尔玫瑰湖, 梦一般的名字吸引了多少勇士踏上征途, 这是人类战胜 自然的梦。自 1979 年达喀尔拉力赛诞生以来,27 年中,已有包括 30 名车手在内的 48 人把 生命留在了前往达喀尔的路上, 拉力赛组织者萨比尼也在一次直升机失事的事故中长眠于沙 漠中,但达喀尔拉力赛的车轮不会停下,萨比尼的父亲父承子业,让赛车的扬尘不断在大漠 上升起。XX 年的比赛更是悲壮,先后有四名车手和两名当地人死于车祸,其中包括两届 摩托车组冠军梅奥尼。队友们听到了他逝去的噩耗,都轻轻跪在车边,当夜所有人都为他哀 悼,次日,车手们都系上黑丝带怀念这勇士,比赛又开始了……

太阳仍会升起,大漠风沙依 旧,勇士的死给人们带来的是勇气与信念,这是一种悲壮的感动,坚定的感动。 “出发之前,永远只是梦想,上路了才是挑战。”这是拉力赛发起人萨宾的名言,也是包 括我在内的所有人为之感动的原因吧! (点评) 每个人的内心都潜藏着丰富的情感,我们写文章,就是要拨动那情感的弦,唤醒每个人 内心的那一份感动。本文作者拨动的是最强劲的三根弦:人在困难面前的真挚团结,车人合 一的忘我境界,和面对死亡和理想的坚定抉择。美的情感永远令人感动。

[有关感动的小学作文

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篇14:身边的感动小学生作文400字

全文共 434 字

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在我们的身边充满了感动,但只是你没有发现而已,我们要善于去发现身边的感动这样才能发现他人的美创造自己的美。

我要写的是一位清洁工人,记得初一第二学期的时候,有一天在我放学回家的路上,风很大,我加快脚步向急于回家,回到我那温暖的家里,回到家,我放下书包,倒了一杯水然后拿在手里温暖我那冰冷的那双手。

突然我从窗户里看见一个清洁工,他在那寒风中,清扫着大地,这风可真顽皮,这位清洁工刚把垃圾扫在一起,风就把垃圾吹散了,他没抱怨,又开始扫了起来,可是这风好像跟那位清洁工有仇似的,他刚扫好又被风吹散了,就这样他一遍一遍的清扫着被风吹散了的垃圾,风呢以优异的把垃圾给吹散了,当他清扫好了以后,我隐约的看见一滴汗水从他的额头上流了下来,我的心被这位清洁工人感动了。

后来我听说在这次举行的募捐活动中,这位清洁工人居然捐出了二千元,这二千元可是他一个月的工资加上他平时见易拉罐,这位清洁工平时省吃俭用才攒下来的。

这位清洁工人令我感动,我以后要学习这位请精工的品格,做一对社会有贡献的人。

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篇15:感动的泪水

全文共 439 字

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有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:‘‘我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。’’还说:‘‘小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。’’我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。

过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!

我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!

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篇16:一件感动的事小学生作文

全文共 394 字

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一位退休三轮车工人,为了让穷人的孩子上得起学,在他74岁的时候,重操旧业,决心用自己的双腿,给贫困学生踩出一条希望之路来。在随后十多年里,他把蹬三轮所得的收入全部捐献给了学校、教育基金会和教育机构,用以资助贫困学生。据统计,他的捐款累计高达35万元,共有300多名大学生受益。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,他为贫困学生奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。直到将近90岁高龄,他捐出最后一笔钱,才无可奈何地说:“我干不动了……” 这位老人名叫白芳礼。如果不是他去世的消息登在报纸上,我永远不会知道,这个车水马龙、熙熙攘攘的世界,曾经有这么一位平凡而伟大的老人。报纸上说,他的事迹“感动中国”。以中国地域之广大、人口之繁庶,不可能每一寸土地上的每一个人,都知道白芳礼老人,都被他的精神所感动。而此时此刻,我却清楚地感知,起码我自己,正在为这位已经作别人世、步入天堂的老人感动不已。

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篇17:描写我身边的感动小学生

全文共 936 字

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不知是从何时恋爱朦胧,于它漂泊的身躯中寻找心灵的感动,感动它在完美与落寞中寻求最佳的平衡点。我悄悄拾起触动的心灵,决定不让它受到远古浪潮的冲刷。 I do n’t know when it is hazy, looking for the soul in its wandering body, and moved it to seek the best balance in perfect and loneliness.I quietly picked up the touching soul and decided not to let it be washed by the ancient wave.

青春的歌总让我有无言的颤动,那一行行娟秀的汉字会让我遥想到文明的.墨香。那草长莺飞的暖春会给我以生命的冲动。那层层枯叶下覆盖的千万精灵让我感动生命轮回的节奏,遥远而动听。

我歆羡鸟儿拥有自己的天地,于无声中寻求自然之音,它把广博天际集于一双翅羽之间。朦胧的阳光透过紧密的枝叶,透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩,任凭小鸟去静悟它的奥秘。澎湃的心总挽留不住外表的激情,在溅起的阵阵浪花中,我感到了眼泪的无言,我追寻的是沉默中的感动,而泪是袒露的硕果。

感动之于心,犹水之如花。当天空不再蔚蓝,当高山不再巍峨,我拿什么拯救受伤的魂。花儿会为水的无私而感动的释放清香,流水会因高山的坚强而沉吟歌唱。不曾学会装饰的我们会不会将奇幻的梦境写满脸上,在广博的天地之间坦然微笑。

心灵的触动源于万物的有情。一颗星的流逝会让我有奇妙的幻想,一根草的生长会让我驻足观望,一次阳光的挥洒会让我感到生命的延续。一次心灵的感动折射出本质的美丽,生命的轮回演绎了多少山盟海誓,多少海枯石烂。

朦胧的山,朦胧的景,迷离了我的双眼。万物的有形瞬间变为虚渺的无形,在身体里舞动,在思想里速写,在生命中前行。我爱山,爱它的有形,爱它的雄浑,但我更爱它“横看成岭侧成峰”的无形;我爱水,爱它敲击成的乐谱,爱它顽强的体魄,但我更欣赏它容纳万物的无形之体;我爱感动,感动于有形有情的人世万物,感动于虚无飘渺的自然之体,更感动于万物的本质真情。

于是我学会了释放,我抛弃小心呵护的心,让飘举与朦胧的世态里……

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篇18:令我感动的一件事小学作文500字

全文共 545 字

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记得,我两岁那年。妈妈和爸爸都去上班,没空管我,就只有我奶奶和我爷爷管我。

我不懂事,非要去趵突泉玩。爷爷奶奶什么都答应我。我小,跑不了的远就累了,爷爷本来腿就不好,我只好让奶奶背我。奶奶腰不好,要不是看趵突泉的路太滑了,他才不背我呢!早让我自己走了,还不是怕我滑倒了再哭个没玩没了!

那是我第一次去趵突泉,却让我记忆犹新。

事情是这样的,奶奶走了一段路,累的不行了非让我下来。我下来明明知道爷爷奶奶跑不动了,还非跑。跑着跑着我就遭了报应!一块石头把我绊倒了。还好是草坪,要不我早哭了。

奶奶怕我再被绊倒,就硬生生的把天生好奇的我背了起来。也是因为前面太滑的原因,大人有时也会滑倒。我就更不例外了。

我喜欢走滑滑的路奶奶就不让。我就和奶奶闹,爷爷走在前面,奶奶和我走在后面,也不知道怎么的我和奶奶重重的摔在地上了。奶奶没事,而我就要在死神的边缘被拉走时,奶奶救了我,我被奶奶拉住了!

奶奶是被台阶绊倒的,台阶旁边是个湖,那时的湖没有栏杆,什么也没有,只有一个湖静静地在那,还有爷爷的一脸惊讶,我从奶奶的背上摔下来,差点就掉到湖里去,是奶奶,是奶奶救了我!

我爱奶奶!我爱奶奶!

我狠我自己,是我让奶奶和我去趵突泉的,还害我和奶奶摔了一跤,那一跤让我懂得了什么是----爱!

[令我感动的一件事小学作文500字

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篇19:感动的泪水作文

全文共 617 字

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记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎么回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢…”,咦,好象是妈妈的声音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈今天生病了,怎么可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎么不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎么是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了…

不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只不过裤脚有些湿,小学三年级作文《作文 -感动泪水》。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎么了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。后来,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我一定要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。

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篇20:小学生感动一年级话题作文怎么写

全文共 1303 字

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大家有没有想过,或许有一天,父母不在娇惯着我们,在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习,大家都一样平等,没有谁会比谁的条件优越,那么,所用的事情都会不同。不是吗? Have you ever thought about it, maybe one day, parents are not used to us, work and learn in an unfamiliar and adaptive environmental life, everyone is the sameEquality, no one will be better than anyone elses conditions, then everything will be different.Isnt it?

人的一生中,感动是无处不在的,只要善于发现,任何一件小事,都包含了一份用心和专注。

当学业完成后,老师的一句鼓励之语,也许会成为自己以后道路上的座右铭,也许会一生受用不尽。

人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一张白纸,被感动画的满满的。是我的宝贵财富。

还记得在上初三的时候,所有的学科最没有信息的就是物理,上课的时候特别无奈,无论是电流还是电阻,好像都不认识我,每次物理检测都是少得可怜的分数,跟别的学科就不能比,没办法,只有补课。第一次,我心有余悸的告诉老师我那个不会,什么地方不懂,老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好,先给我从最基本的讲。

简单的几句话而已,激起了我对物理的兴趣,我知道自己不如别人,所以很努力,还有老师无微不至的照顾,我记得很清楚,距中考还有一周的时候,那次物理检测,我考了96分,多我来说已经很好了,物理成绩从第19名到底6名,很不错了,我很感动,因为我知道,是那几句话,我知道了物理老师并没有看不起我,没有嫌弃我物理太差,反而对我更耐心的指导,培养了我对物理的兴趣。老师做的一切,我看在眼里,记在心里。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因为没有人照顾我,我就一个人在家,哎因为谁都不认识的缘故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也会迷路,所以,那时我是最无助的时候。后来,我无意中认识了一个小女孩,一起玩特别开心,正在离开家的第三天,我特别想家,毕竟是第一次离开家,而且那么远。

没有人听我说心里话,没有人安慰我,又不想别人看见,自己一个人躲了起来,最后,是她找到我的。安慰我,并且画了一幅画,送给我。我收藏到今天。在那一瞬间,我看到了纸上的高楼,纸上的爸爸妈妈,纸上的我。很简单的一幅画,只有我们懂其中的意思,关心和支持,我被她的真挚感动,在我最无助的时候有她陪着我。

我明白了许多,感动是不能用言语来表达的,当你的心为之动容的时候,那是感动,当你的泪为之而夺眶而出时,那是感动,当你可以将某件事铭记于心一辈子时,那就是感动。

感动你的或许只是一句话或者一个动作而已,可是就是在这一瞬间,让你感受到温暖和开心的话,那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。

一瞬间的动作,可以影响你,那么,这就是永恒的。

所以感动,时瞬间的永恒。

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