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面对挫折作文高中议论文(合集19篇)

议论文是考试中常考的阅读文体,那么有什么面对挫折作文高中议论文呢?下面和小编一起来看看吧!

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奋斗成就梦想高中议论文

全文共 792 字

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江河不会因为山石的阻挠而停止奔涌向前,倾泻浩瀚无垠的大海:雄鹰不会因为山崖的巍峨高耸而拒绝展翅高飞,盘旋凌空;春蚕不会因为破茧的痛苦而甘愿被黑暗笼罩;鱼儿也不会因为逆水而游的费力艰辛而放弃享受奋斗的快乐。人生,需要奋斗,奋斗是成功的必经之路。

人生没有休闲的权利,却有奋斗的义务。一个人如果贪图享乐,只追求随波逐流的安逸与闲适,那他与毫无生气的枯叶有什么区别?回顾历史的长河,眼前突然掠过一个巨大的身影:炎炎烈日下,他奋力奔跑,一双坚实的脚早已磨出了茧子,喉咙干得冒烟,眼睛被炽热的阳光灼伤。但他从未停下坚定的步伐,眼中迸发出信念与力量,他朝着那一轮红日拼搏着,为他的理想不懈奋斗着。夸父,在不断前进奋斗中化作了伟大的图腾。

俄国化学家门捷列夫一生从事化学研究,大学时期终因劳累过度住进了医院,却从未停止学习。到了晚年,他的视力衰退到半盲,双手颤抖到无法写字,可仍旧口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。他就是以这样奋斗不息、锲而不舍的精神,发现了元素周期律,对化学领域的学习和研究做出了巨大的贡献。

人生就是一个不断进取、超越自我的过程,而奋斗才是人生的真谛,才是通往成功的动力与途径。还记得中国女排在世锦赛场上胜利后相拥而泣的场面,难以抑制的激动正是奋斗所给予的。当金牌在她们胸前闪烁着耀眼的光芒,谁又想到她们在训练场上挥洒了多少汗水?她们为了延续郎平时代的辉煌,顽强拼搏,受伤,忍痛苦练,感冒发烧,咬牙坚持。正是因为她们永不言弃,不屈不挠的奋斗精神,才创下了世界女排史上“五连冠”的奇迹。

由此可见,奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。

红梅经寒才绽放,彩虹雨后更绚烂,人生因奋斗而精彩。同学们,奋斗吧!唯有付出汗水,唯有在荆棘丛生的人生路途中奋斗不止,我们才 能成就辉煌的未来。 人生,需要奋斗! 正如鲁迅先生所说:“敢做,敢想,这才是勇者的气概。”

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篇1:高中优秀议论文作文:性格与命运的关系

全文共 1392 字

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还记得风声鹤唳的惊恐,还记得四面楚歌的悲凉,还记得染红乌江的那一腔热血,还记得吗?不错,这正是西楚霸王项羽的人生结局。让古往今来,无数文人豪杰为之惋惜的项羽,是什么促成了他的悲壮?历史回答我:是性格

回顾项羽的一生,我们知道:项羽从小就胸怀宽,志向远大,可是他学习东西却只肯学一点皮毛,就认为足够了。这是为什么呢?因为他骄傲自负的性格。项羽凭借他天生神力的优势,和喜爱广交朋友的豪爽性格,最终创就一番霸业。有一个足智多谋的、尽心尽力的范增为他出谋划策,但最后倒在离胜利只有一步之遥的血泊中。这还是因为他的性格,疑心过重、优柔寡断、妇人之仁、刚愎自用的性格,让他失去了虞姬,送走了乌骓马,断送了大好前程。

项羽因为他的性格,得到的是自刎乌江的命运。那么赵国的廉颇与蔺相如呢?廉颇因蔺相如以口舌之能,地位比自己高,而心怀不满,但又是因蔺相如宽宏大度的性格使得廉颇知错能改,负荆请罪,齐心协力、共同维护赵国的安宁,被后世传为一段佳话。赵国的长治久安,是与蔺相如宽容忍让的性格,羽廉颇知错就改得性格是分不开的。历史在一次告诉我们:性格决定命运。

陶渊明淡泊宁静的性格,使他“不为五斗米折腰向乡里小儿”辞官归隐,过着恬然自得的田园生活;公子小白宽容大度的性格,使他得到管仲的辅佐,成为春秋五霸之一,造就了一番宏图伟业;刘备平易近人、礼贤下士的性格,使他得到了诸葛亮的忠诚,建立了蜀国;洪战辉坚强自立的性格,使他走出了困境,感动了无数个中国人......

无数次历史的兴衰更替,无数个伟人的成功与失败,使我们从中得到启发:性格决定命运。命运与性格是相随相依的,良好的性格能够造就辉煌的人生,创造一个光明的未来!

还记得风声鹤唳的惊恐,还记得四面楚歌的悲凉,还记得染红乌江的那一腔热血,还记得吗?不错,这正是西楚霸王项羽的人生结局。让古往今来,无数文人豪杰为之惋惜的项羽,是什么促成了他的悲壮?历史回答我:是性格。

回顾项羽的一生,我们知道:项羽从小就胸怀宽,志向远大,可是他学习东西却只肯学一点皮毛,就认为足够了。这是为什么呢?因为他骄傲自负的性格。项羽凭借他天生神力的优势,和喜爱广交朋友的豪爽性格,最终创就一番霸业。有一个足智多谋的、尽心尽力的范增为他出谋划策,但最后倒在离胜利只有一步之遥的血泊中。这还是因为他的性格,疑心过重、优柔寡断、妇人之仁、刚愎自用的性格,让他失去了虞姬,送走了乌骓马,断送了大好前程。

项羽因为他的性格,得到的是自刎乌江的命运。那么赵国的廉颇与蔺相如呢?廉颇因蔺相如以口舌之能,地位比自己高,而心怀不满,但又是因蔺相如宽宏大度的性格使得廉颇知错能改,负荆请罪,齐心协力、共同维护赵国的安宁,被后世传为一段佳话。赵国的长治久安,是与蔺相如宽容忍让的性格,羽廉颇知错就改得性格是分不开的。历史在一次告诉我们:性格决定命运。

陶渊明淡泊宁静的性格,使他“不为五斗米折腰向乡里小儿”辞官归隐,过着恬然自得的田园生活;公子小白宽容大度的性格,使他得到管仲的辅佐,成为春秋五霸之一,造就了一番宏图伟业;刘备平易近人、礼贤下士的性格,使他得到了诸葛亮的忠诚,建立了蜀国;洪战辉坚强自立的性格,使他走出了困境,感动了无数个中国人......

无数次历史的兴衰更替,无数个伟人的成功与失败,使我们从中得到启发:性格决定命运。命运与性格是相随相依的,良好的性格能够造就辉煌的人生,创造一个光明的未来!

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篇2:直面挫折议论文800字

全文共 793 字

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就像澄澈明空前的乌云密布,就像七彩之虹前的大雨倾盆,就像朝霞前的黑暗,就像凤凰的浴火重生,就像蝴蝶的破蛹而出。

挫折,就如那涅磐的火,就如那纠结的蛹,而我们,终究要学会面对。

学会像火,勇往直前。

可曾想过野火燎原是为了下一年的生机勃勃?在朽木枯藤之间绽放的一抹娇绿,欲滴的颜色来自那吞噬一切的烈火,生命的轮回来自残酷的毁灭。只是烈焰不光历练了肉体,亦是检验了生命的深度。

无从得知那摇曳的绿色在面对烈焰时的感慨,也许那生命的颜色是比那野火燃烧的更旺的情愫,面对着烈火焚身,生命的荣光却直走长天。

正如面对挫折,许许多多的人选择了放弃。而当你作为树木只能直面烈火之时,又会做出如何的选择?只想如何保护自己,从不考虑挑战自我。只有自己把自己打败了才是真正的勇者。挫折并不可怕,可怕的是缺乏直面挫折的勇气。

学会似水,婉转流过。

泥菩萨过江——自身难保。可以想象吗,为了获得一颗金子的心,小泥人踏进了湍急的河水,泥土混结而成的身体迅速融化,灵魂一丝一毫的远离身体,就如同那棋盘上的兵,选择了一条只能前进的路。回头,它将是一个残缺的泥人,犹豫,只会加快生命流逝的速度。泥菩萨过江,只是自身难保而已,一旦保住了,又怎会还是泥土之躯?是凤凰,还是蝴蝶,你会发现只需要给它们一个重生的理由。

学会如风,穿透荆棘……

古老的人们相信,风,是呼啸而过的精魂,是那些坚强的生命在世间划出的风景。

它无形,却又有影,难道不是吗?肉体不可永葆,精神却能永存。看那风的轨迹,像书,像峰,也像戟。那史书上永篆的字迹,那口口相传的功绩,不像那蝴蝶的双翼吗?就像风吹过,带来繁茂枝桠间的凉意,带来那脱蛹而出的美丽,那美丽,又代代相传,是因为经历了束缚,经历了风的洗礼,才有的振翅而翔、飞越了挫折的生命。

像火、似水、又如风,奈何,谱写的亦是同一曲赞歌,听那颤抖的双翼挣脱束缚,看那彩翅斑驳,任那坚强的生命直走挫折的高岭,面前,彩蝶翻飞……

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篇3:面对挫折作文

全文共 631 字

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挫折,人生道路上不可缺少的环节,人生道路上的调味品。人的一生,有太多的挫折,经历过太多的打击。它是一位让你体验人生的良药;挫折背后,埋着人生的真相。

从我自己出发,面对挫折的时候我只会大哭一场。在我看来,也许哭才是释放自我的方式。哭过之后,还是会有一点小纠结。我会回想我所做过的一切,我所说过的一切。挫折之后,自己会有一点启发。

长大一点的时候,挫折就更多了。我反而只是自嘲的一笑。可有谁会知道,眼泪早已流进了心里。有时候,即使自己的心已经被挫折伤得千疮百孔,也许是造化弄人吧。挫折之后,仿佛我的心更坚强了,更坚硬了,更坚定了。因为我知道,挫折是不可避免的,反正我不会退后,即使再大的挫折和困难也打不倒我。

挫折每一天都在继续,但我不想被命运牵着走,我会对自己说“我才是生活的主角!”挫折,曾经让我心痛。但是,当我睁开双眼,就会是新的一天。温暖的阳光照进窗子,照在我身上,让我感觉到自己的存在。自己又何必为小事苦恼呢?

世界上有很多人,和我一样,每天都站在挫折的身边。即使我的自尊心,信心已经被挫折掰的七零八落,也会自己拿泪水一片一片的粘起来;只有学会给自己疗伤,才能成长。不要为了一点挫折而停滞不前进。我们是未来的赢家,我们只有磨练出一颗强大的心,才能勇往直前。

现在的我,心也不再脆弱。我要感谢挫折,使我的心变得强大起来。我不会为了一点失败而哭泣,我不会为了挫折而苦恼。在我看来,自己仿佛长大了。如果可以的话,让我见见命运的幕后黑手,我会骄傲的对它说:“我战胜你了。”

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篇4:微笑面对挫折

全文共 616 字

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笑着面对失败

如果失败是漫漫黑夜中的路,那么微笑便是照亮夜行道路的明灯;如果失败是干涸的田地,那么微笑便是滋润大地的细雨

——题记

人生总是坎坷的。在我们成长的历程中总会遇到无数的考验,成功与失败我们无法决定;快乐与悲伤却交织在我们的心中。

当我们尽自己最大的努力去做一件事却换来失败时,无疑,我们是伤心的。也许霎那间泪水便会像断了线的珠子侵犯我们的眼睛。失败后的我们会很失落,甚至会满腹悲伤走向命运的悬崖。可是,失败在我们的生活中又怎能避免?如果没有失败,我们怎能取得成功?怎能懂的成功的珍贵?又怎能成长起来?

我想我们应该用一种积极的心态来面对失败,那便是微笑。

微笑似阳光,给大地带来温暖;微笑似雨露,滋润着大地万物。微笑可以是一个饥寒交迫的人感受到人间的温暖;可以使走投无路的人看到希望;可以是心灵枯萎的人得到情感的滋润。

幸福的诠释是微笑,快乐的意义是微笑,坚强的象征也是微笑。那么,在失败面前,我们为何不选择微笑呢?

失败只是我们生活中的一个片段,却也是我们成长历程中不可缺少的一部分,失败并不可怕,可怕的是以消极的态度面对失败。

拿破仑说过“避免失败的最好方法,就取得的下一次的成功。”由此可见,面对失败的勇气便是从微笑中汲取的。我们不应该停留在失败的痛苦中的,而应该笑对失败,以全新的面貌迎接下一次的挑战。

失败只代表过去,而过去的一切只能化为零,不再复返;微笑却代表明天,代表希望;代表梦想。我想,我们应该以微笑面对失败,展望成功吧!

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篇5:以微笑面对挫折

全文共 616 字

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微笑面对整个世界,世界也会以微笑回报你。

走在人生这条漫长的道路上,不可能一帆风顺,要经历各种磨难历练,挫折总是不可避免的。如果懂得如何面对挫折,这偶尔出现的荆棘或许会成为人生路上一道美丽的风景。挫折可以为你的生活添彩。

每位成功人士在闻名世界之前必须学会忍受挫折的伤痛。

在1941年12月的一个深夜,一场大火蔓延了爱迪生的实验室,这位伟大发明家的全部心血被火海埋葬,化为灰烬,这些是他积蓄了大半辈子的汗水与心血,最终却在一夜之间化为灰烬。

然而,本应痛不欲生的他,却出人意料地格外平静。非但没有堕落,反而更加乐观。第二天早晨,竟然又若无其事地散步。爱迪生的这份坦然是成就他伟大事业的重要因素,也是令无数人敬佩的品质。最终这件事情留给人们的只有一句话:“灾难有灾难的价值,感谢上帝!烧掉了我们所有的错误,现在可以重新开始了。”

面对挫折不同的态度最终的结果也截然不同。项羽垓下突围至乌江,乌江亭长孤舟相迎,劝项羽返回江东卷土重来,项羽却拒绝了,在乌江边自刎。如果当初项羽不气馁,也应成就了一番伟大事业。

面对挫折,有人奋力挣扎,挣脱困境,有人丧失信心,止步不前。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“成功总是与挫折面对面,失败总是和汗水肩并肩。”桑兰在面对人生变故表现出的乐观精神让无数人感动。经历了挫折之后却异常平和,不幸的经历使她变得更加成熟。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。”用微笑面对人生磨难,世界上没有什么是微笑战胜不了。

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篇6:面对挫折作文400字

全文共 379 字

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人生总会有些不符合自己原意的事情,但化解这种难以解决的事情,只有看你的态度是怎样的。挫折,是人生人人必走的路,只有坦然面对挫折,才能使我们的生活充满无限的乐趣。

在一次期中考试中,数学是最难的一科,不及格的人很多。上午考完试,老师以惊人的速度批完了考试卷子,下午马上下发了。同学们一听到成绩就哭,有哭不该错的题错了的,有哭分打的太低的……但是,有一位同学没及格,却没有哭,只是看着试卷发呆……可后来,我发现他愈来愈用功,而且学习成绩突飞猛进。在后来的一次考试中,分数竟然比我高,当时我去问他是怎么做到的,他只对我说了一句话:“那些人只知道在那里哭,但我心中只有一个信念‘不如把挫折化为前进的动力’。”他的这句话,让我深受感动,也就是这句话,让我知道了坦然面对挫折的深刻含义和重要性。

是的,坦然面对挫折,可以改变我们对一切事物的错误看法,是我们的生活更加有韵味。

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篇7:微笑面对挫折

全文共 638 字

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悠悠求学路,带着挫折一起飞翔,它让我们更加成熟,漫漫人生路,带挫折一赶飞翔,它站我们逐步走向成功,茫茫人海中,多少人因挫折而堕落了,多少人因挫折而放弃了,芸芸众生中,我们有幸来到这个世界,请让生命开花结果吧,勇敢面对人生——微笑面对挫折。

挫折是成功之母。没有挫折,成功何从谈起,站在挫折面前,我们如何面对?20世纪伟大的励志成功大师拿破仑。希尔在他总结的17条法则中,有一条就是微笑面对挫折,可见挫折是常有的事,关健在于我们如何去面对挫折,就是用微笑面对挫折,这位成功的大师还曾这样忠告道,“命运之轮在不断地旋转着,如果今天它带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”,这就是“笑”的伟大作用,想要获得成功,微笑面对挫折吧!

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;面一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。陈景润的故事家哈户晓,一个着名的数学天才,小学数学考0分的天才,却能用“1+2”解决了世界着名难题,然而又有谁知道他在成为天才的道路上所经历的无数的学习上挫折。邓稼先造就原子弹的出现,成为“两弹”元勋,他的每一次挫折都是以生命作为赌注,然而他依然临危不惧,微笑面对挫折,最终走向发成功。

挫折,是青春必过之道,挫折,是人生必走路,挫折的形式各种各样,微笑面对挫折,让每一次挫折的教训刻骨铭心,微笑面对挫折,让我们拥有理智之思,微笑面对挫折,使过去的失误不再重演到今日的影片里,微笑面对挫折,成功就在下一秒钟。

微笑面对挫折,从哪里摔倒就从哪里爬起来,然后坚强走下去。

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篇8:高中生议论文:三思而后行

全文共 925 字

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三思而后行,你会多些温暖,少些遗憾! ——题记

进入重点中学才几天,腾飞就失落了。

他选择了沉默。不,是他只能选择沉默。

像往常一样,同学们三五成群地奔向校门口迎接父母,而他却一直低头不语,举步徘徊。他胆怯地看看校门口,然后深深吸了一口气,开始向餐厅奔去。

“喂!那位是叫你的吧!”一位同学对他说。他的心紧张起来,慢慢抬起头。

只见,一位身着西服的中年男子正向他招手,那个人的身边是一辆黑色的轿车,阳光下显得格外气派。

腾飞的脸上掠过一丝惊喜,然后奋力奔向了那个人。

“那个人是谁呀?”“我看很像他的父亲,看来他还是个体面的人物呀!”同学们议论纷纷。

那个人递给腾飞一个牛仔包,然后笑着对他说了什么……

回到教室,所有人都把目光移到了他的身上。

“你家可真富呀!你爸爸的车子可真气派。”同学们都羡慕地望着他。

他有些吃惊,但片刻后便自信地点点头。

一时间,他成了“风云人物”。

几个星期过去了,他还沉醉于羡慕的海洋中。

突然有一天,当他和几个男同学说说笑笑去吃饭时,背后传来了一阵响亮而嘶哑的声音。

“腾飞,腾飞,快过来。”他转过头,脸上的笑容顷刻间凝固了。

只见一位衣衫褴褛、满脸皱纹的老人缓缓地走过来,手里还提着四个红红的苹果。

腾飞立刻把头又转回来,心里“怦怦”跳得极快,他的脸连同耳根都红透了。

“腾飞,腾飞,我在这里。”那位老人的声音更大,更粗糙了。

腾飞把头又重重垂下。然后灰心丧气地走过去。

所有人的目光都变得惊诧。

“爸,你怎么来了?”腾飞的眉头紧住了。

“上次我腿病犯了,没能亲自把包送给你,多亏了那个好心人呀!不仅送我去医院,又把包带给你。”父亲说了几句就喘起粗气来。

腾飞怔了怔,难怪那人说:“祝你生日快乐!”“我刚刚出院,可是心里挂着你呀!就带了些苹果给你,也想看看你。”父亲舒心地笑了,慈祥地拍了拍他的肩膀。

腾飞慢慢地抬起头,脸颊上滑落一滴泪,他强忍着笑了,笑得那么自信,没有空虚,是那么真实、真切。

一直是作文高手的腾飞第一次大胆地站在讲台前,在作文评点课上展示了自己的《爱让我抬起头》这篇文章。

“为了面子,我冷落了一直为我付出的父母,我深深自责过,多希望父母打我、骂我。而父母却用爱的力量让我抬起头,用朴实的行动告诉我,凡事需三思而后行。”全班一片泪眼模糊,掌声如雷。

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篇9:面对挫折开学作文600字

全文共 522 字

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挫折不就是平静水面上的涟漪吗?不就是海上一个波浪吗?不就是奔跑时,面前的石块吗?有什么大不了。龟兔赛跑中的乌龟不也是凭着勇于面对挫折、坚持不懈的精神才取得了胜利?

不瞒大家说,我也遇到过挫折。

三年级时,我刚刚接触英语,对这个新奇的“语言”有些喘不过气,在期考的时候,成绩很不理想。我看着成绩单上鲜红的字迹,沉默不语,一直盯着它,盯着它,眼角居然还有滴泪不由自主地滑落下来,我是在自责吗?我也不知道,反正就是伤心。

我还在哭的时候,隐约看见身旁有一个人,我擦拭着眼泪,抬头看,原来是英语老师,她正微笑着看着我,说:“考不好就哭鼻子啊,这可不是你的作风哦,别伤心啦,下次考好不就好了,不要放弃任何你想做的事情,勇敢一点!好了,好了,不哭了啊。”我止住了泪水,冲老师猛的点头,也是从那开始,我对英语充满了信心!

现在,我五年级了,我成功地当上了班里的英语科代表,而且,每次英语考试,我都取得全班最好的成绩,在班上,我已经成为了英语科的佼佼者,不单是当年安慰我、激励我的英语老师为我自豪,连我自己都觉得骄傲!

不是每一粒种子都会发芽,不是每一段路程都会铺满鲜花,乌云遮不住太阳的光华。面对挫折,你是否愿意大声说:“我不会屈服!”我相信,你会是那个最坚强的勇士!

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篇10:面对挫折小学生作文

全文共 699 字

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天空阳光明媚,一碧如洗。我和爸爸妈妈呼吸着山间的新鲜空气,远离城市的喧闹,来到了那个只有山间鸟鸣的风景胜地——鸿山。

这儿的空气真新鲜呐!我一边呼吸着新鲜空气,一边感叹大自然的眷顾。我抬头仰望,山上树木葱茏,烟雾缭绕,美不胜收。刚开始爬还好,可渐渐地就有些吃力,不一会儿就腰酸背痛,腿也不像原来那么有劲。

“哎呀!”我腿一软,摔了一跤,钻心的疼痛缠在我的腿上不肯散去。我咬紧牙,眼泪在眼眶打转。我心想:我一定可以的!于是,我小心翼翼的爬了起来。过了一会儿,腿不再那么疼了,但爬山还是很吃力。我有了些许抱怨之心。

我见脚步放慢了一点,竟发现了漫山遍野的不知名的小花和那些高耸入云的大树。为什么我以前没有发现呢?一阵阵花儿的清香和树木的芬芳,冲淡了我心中久久散不去的怨气。我深吸一口气,似乎与花儿融为一体。有时,遭遇挫折也是一种享受。我喜滋滋的想。遭遇挫折,放慢脚步,那些从未发现的美好事物一下子涌到了我的跟前。

腿上的伤痛在淡去,心中的伤口在愈合。树林真是美好。那些树叶轻轻摇曳,似乎在唱着快乐的歌曲。不知不觉中,我来到了一座菩萨像前。这座石像在一个小水潭中间,水面上有几片叶子,和几块可以让人走进去的石头。要去吗?我反复问着自己。拼了!我要试一下!我小心翼翼地踩在石头上,保持平衡。一块,两块……在周围人群的惊呼下,我来到石像旁,拍了一张照。我很高兴,因为我克服了恐惧!

终于来到了高处。我望着山下美丽的风景,陷入了沉思。人生旅途上有种种挫折,挫折并不可怕,关键是你有没有勇气面对它。遇到挫折不要抱怨,放慢脚步,也可以看到最美的风景。

云,轻轻飘过;风在指尖流过。阳光洒在我身上,暖暖的……

[面对挫折小学生作文

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篇11:面对挫折的态度作文

全文共 787 字

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挫折本身只是一个过程,成功才是目的。

——题记

两个失败者,看到纸制爬墙结网掉下来数次,甲认为纸制可敬,它的精神好,并且人应当比蜘蛛更顽强。乙人文蜘蛛可怜,在失败了多次后仍以原有的方法前进,所有人应当比蜘蛛匆忙,若是人遇到这种情况,应当重新选择方向。

布斯说:“人生中能够从挫折中站起来,那么就能将经历变成财富,如果倒在挫折中站不起来,那么挫折的经历就是一场灾难。选择灾难还是财富,完全取决于你面对挫折的态度。” 人生的路途不可能只有鲜花和欢笑,征途中肯定会有荆棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面对困难,面对挫折,面对失败,面对逆境,不同的人会有不同的反应。对于弱者,他只会痛哭流涕,止步不前,因而他永远不会成才。对于强者,他会坦然面对一切,珍惜生命中每一个可能成功的机会,把挫折当做通向成功的阶梯,与逆境抗争,在挫折中奋起。

无数的人丢弃过存放尊严、诚信和耻辱的心,他们心里只有名利、金钱。他们只还拥有一张虚伪的脸皮,一张肮脏的抹布。他们遇到挫折,会毫不犹豫的绕过,即使绕行千里,也不愿跨行一步。他们是那种放弃短时间挫折而妄想拥抱永久成功的人,这样的人,永远被成功人士蔑视。

当我们们面对挫折的时候,我们们会用一颗快乐的心平静地面对。快乐是我们们最宝贵的财富,它教会我们如何去面对每一次挫折所给我们带来的痛苦,“痛苦并快乐着”恰如其分的概括了我们们的生活,有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是一边受伤,一边学着坚强呢!懂得了这一点,挫折中的痛苦才显得更有意义,我们们才会更好地珍惜生活中的快乐。

在遇到挫折、困难后,一个人不应当轻易去放弃,更改道路,即使是败了七八次,十几次,只有你执著地去前进,坚持下去,再振作振作,那么你在你锲而不舍的这一方面,很可能还能成功,但是当你放弃了,肯定会以失败在这一方面结束一份挫折,一份收获,不吃挫折苦,难享成功乐。这就是成功的必然。

[面对挫折的态度作文

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篇12:有关当我面对挫折的时候作文

全文共 614 字

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在生活中,有喜也有悲,我是一个注重成绩的人,在生活中难免经历挫折

在一次数学考试中,我破天荒地只考了九十分,我觉得当老师报到我的分数的时候,时间就停止了。我感觉全身一点儿力气都没有,但我还是尽力走到讲台上拿试卷,我的手拿到试卷的一刹那,老师意味深长地看了我一眼,我的脸“唰”地一下红了,恨不得找一条地缝钻进去,我拖着身子回到了座位上。这时,传来一声冷笑,原来是坐在我后面的,他的成绩一向很差,这次他考得比我还高,那时,我的眼泪都快要流下来了,但我还是忍住了。

很快放学的时间就到了,我感觉无地自容的时候也到了,如果妈妈知道我的成绩,肯定会非常气愤。我走在回家的路上,我多么希望这条路永远走不到头。路上的景象多么可怕,水沟里面的水散发着阵阵臭气,柳树也被它污染了,一点生气也没有,小鸟的鸣叫就像是在唱悲叹的歌。路上的行人似乎都在嘲笑我……很快,我就到了家。

到了家门口,我的手发抖,身上冒出阵阵冷汗,但我还是鼓起勇气敲了门,妈妈那热情的声音响起来,我却打了个冷战。门开了,我进了门,妈妈看到我脸色不对,就猜出了半分,她微笑着问我:“是不是考试没考好?”我一惊,脸又红了,然后点了点头。没想到并不是我想的那样,妈妈居然一笑了之。事后她说:“人都有犯错误的时候,当错误可以宽容时,就尽量地宽容别人”。真是一位好母亲啊!

每个人都有经历挫折的时候,经历挫折时,要以乐观的态度去面对它,这样所有的问题就都迎刃而解了。

[有关当我面对挫折的时候作文

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篇13:挫折九年级议论文

全文共 695 字

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挫折再难、终是瞬间

挫折是石,敲出星星之火

挫折是火,点燃熄灭的灯

挫折是灯,照亮前行的路

挫折是路,带你走向黎明

漫漫岁月、茫茫人海,人生之路难免坎坎坷坷总之,而在遇到挫折困难时,要用积极的心态去看待这件事,用良好的精神状态去迎接这件事,微笑着,面对着一份生活所给予的我们必须要面对的挫折。我们都知道着名的音乐家——贝多芬、当他正处在人生辉煌的时刻,上帝和他开了一个玩笑,他的耳朵失聪了。应该知道,灵敏的听觉对一个音乐家来说是至关重要的。而他却失去了一个音乐家所具备的最基本要求。但是这不但没有打到他,使他愈来愈坚强的面对眼前的困难。克服了重重障碍之后,完成了一部部瞩目的作品;居里夫人再为科学事业贡献的时候,丈夫和助手曾因这些丧命,而她依旧凭借着她顽强的毅力和不懈的努力完成了科学研究;美国第16任总统林肯,他的任职之路也不是一帆风顺的,他尝试竞选参议员11次,却只成功了2次。但他一直没有放弃自己的追求,他一直在做自己生活的主宰。1860年,他当选为美国总统,并且领到了美国的南北战争……

相反、一些人在面对这些困难挫折的时候,自己就先给自己“封杀”了。认为自己已经倒霉到了极点,悲观面对,甚至轻生。可是,既然他们意识到了自己已经是倒霉到了极点,就不会有比这个还要倒霉的了,为什么不敢去面对呢?那些轻生的人,如果连死都不怕的话,则怎么还会在乎哪些困难带来的痛苦呢!?何尝不积极地乐观的去面对生活呢?当难过的时候,如果没有人可以诉说,可以找个角落尽情地、放肆的放声痛哭。当眼泪全是悲哀,不是脆弱,而是坚强的开始!

挫折给我们鼓舞,挫折使我们激励,挫折也是我们成长。让我们去相信,再难的挫折,终是瞬间!

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篇14:面对挫折作文600字

全文共 633 字

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彩虹,只有经历过风雨的洗礼才能变成璀璨的明珠,雏鹰,只有展开翅膀才能飞向广阔的天空,梅花,只有受过寒冷的苦,才能发出属于自己的光芒。

六年的小学生涯,已经圆满的结束了一大半。前几年的顺风顺水,随便翻翻课本,就能考一个不错的成绩。可是这几次的连续失败,使我我的心情盖上了一层灰蒙蒙的纱,一张张试卷浮现在我的脑海里,终究显得有些力不从心了。回到家,卸下沉重的书包,皱巴巴的眉头,还是没有得以舒展。

看着我颓废的模样,姥姥拍拍我的肩,笑了笑,将我领进了厨房,姥姥开始和面,擀面皮,我百思不得其解,姥姥笑吟吟的说,咱们包饺子,放松一下心情,姥姥的手指轻柔的捻着面皮,撒着雪白的面粉,我在一旁和好馅。她灵活的手指,开花一般的灌好馅,左一捏,右一捏,一个个元宝一样的饺子展现在我的面前,轻捏开口,如同玫瑰花的花瓣的褶皱,姥姥一连做好十几个饺子。几个饺子软塌塌的颓在那里,没有了刚在的美丽容貌,真丑啊!失望至极的我不对饺子抱有任何希望,20几分钟后,取出饺子,那灰扑扑的面团好像穿上灰姑娘的华丽衣裳,像一个豆蔻少女,亭亭玉立,美丽动人。

在蒸笼里,它们经过高温磨砺,它们在滚烫的热水中灼热难忍,那些白白的饺子在沸腾的热水里温润起来,褪去了灰扑扑的外表,呈现了美玉般的雪白润滑。一个个小生命微微颤动,开始鲜活起来。

是啊,如果没有面对挫折的勇敢之心,如果没有烫人的高温水汽,又怎能拥有了美丽的外表,抗住高温与压力,那缠住你前行路上的绊脚石,就会变成你通往云颠的垫脚石,成功便又与你近了一步。

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篇15:面对挫折初三

全文共 392 字

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挫折如石,绊倒弱者,成就勇者;挫折似雨,冲刷成败,拂去兴衰;挫折若火,炼出真金。锻造钢铁。

面对挫折,要像李白,长风破浪,直挂云帆;官场失败,诗途广阔;心境坦然,把酒临风,对影三人;得意淡然,失意坦然。面对挫折,学习杜甫,会当绝顶,一览众山;仕途失意,敢于面对;不怕困难,勇于攀登,俯视一切;坎坷人生,激励一生。面对挫折,要像复生,横刀大笑,肝胆相照;受人迫害仍然坚持,严峻处境,坚持不懈,视死如归;巍峨昆仑,万古长青。

曾几何时,项羽出兵,不慎失足,四面楚歌,;拒绝挫折,自刎乌江,英雄传奇,不再继续;乌江之水,不再奔腾;悲凉之意,墨染江水。却不曾知,人之一生,挫折必然,放大痛苦,只能沉沦,埋没辉煌;正视困难,使心平静。放宽胸襟,成就人生。

人若星子,虽然渺小,也要发光,浩瀚夜空,不可失其,相信自己。偶遇挫折,不必彷徨,不要堕落,积极进取,挫折再若,绝不低头。品味挫折,方可成就人生。

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篇16:面对挫折的初中励志

全文共 734 字

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挫折是一根绳子,我们应该用它去攀登山峰,而不是用它去自缢。——题记

我落寞的走在街上,任由冰冷的雨水击打我的脸庞。抬起头看了一眼,天一直从头点黑到地平线,平时宛如太阳的灯光现在竟穿不透稠密的雨雾。

失败了,终究是失败了。泪水混着雨珠顺着脖子,流入两件本已湿透的衣服里,将被秋风冻结了的细胞变得更加冰冷。

我一向对我的英语口语十分自豪。于是,我报名参加了校外的一个口语竞赛。

在初赛上意气风发的我,过五关斩六将,将对手说的心服口服,将评委说的连连微笑。丝毫不意外地进入了复赛。

得意自满的我,不再认真的准备复赛。而是去炫耀,仿佛已经是冠军。

终于,在比赛的前一天,才发现自己并未准备什么能够出奇制胜的“法宝”,才发现自己的脑子里一片空白,甚至连比赛地点都忘了。

第二天,我拖着一副疲倦之躯来到比赛场地。脑子里一片空虚,天啊,好多人啊!原来,初赛只不过是将报名人数的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。

骄傲的心被击碎,望着那些摩拳擦掌、跃跃欲试的人们,我痛苦地闭上了眼睛。

我输了,输在了那颗自满的心上。于是,我弃权了,在评委诧异的目光下,我黯然的离开了比赛场地,独自回家去。于是,出现了开头那一幕。

到了家,换了一身干净衣服,坐在阳台上,看着窗外。

风更紧,与更急了,可这一切都与我无关。正当我准备离开的时候,我看到了一只小鸟。

小鸟在风雨中搏斗,它十分瘦小,但它进它所能向上飞去。它在空中忽上忽下,就像落水后在水中不断挣扎的旱鸭子。

终于,在风雨即将变强的一瞬间,他冲上了云霄,发出一阵嘹亮的“呐喊”,它,成功了。

我看着小鸟离去的背影若有所悟,面对挫折,我们不应该消极,这只会让你的信心被击垮,我们需要的是继续坚持,是勇敢攀登,是忘记过去。

面对挫折,我们应该铭记,要用它作为登上成功的绳索!

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篇17:高中生议论文:永恒的价值

全文共 676 字

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永恒是什么,是无止境,是一直存在。那永恒的价值呢?

借一朵花开触碰春天的温度,借一片叶落追逐清风的脚步,借一条溪流赞美阳光的舞蹈。让我借着这些文字来赞美文字永恒的价值。

我一直坚定不移的认为,文字是具有永恒的价值的。

往昔

从仓颉造出第一个字开始,文字就已经有了价值。甲骨文,金书,大小篆,真书,草书,隶书,楷书,这些文字的变化记录了中国从古代到现代文化的发展。文字的记录由于由手写到印刷,从印刷到铅印,从铅印到移动u盘,又代表了一种科技的发展。

文字的诞生代表了文化的形成,文字又推动了社会的发展。但文字最美丽的价值在于其永恒的记录。史记记录了历史,一个个文字的背后是鲜活的人物,古老的故事。当一切都已经作古,化为风时,唯有文字留住了那份记忆。

现在

我们手捧拓本,去读那些或是忧伤或是快乐的文字,心也随时沉浮。面对这个日渐冷淡的世界,我们总是一个人在战斗。心灵的空虚往往只有文字才能够填补。文字能够拽住思想的火花,比如收益了千万人的思想录,那正是帕斯卡尔不朽的思想的火花啊。

文字正是另一个世界。诗人说,“给我一片三叶草,在加上我的想象,我将回报你一片广袤的草原。”文字的价值,就在于此,给了我们心灵的宁静和舒适。

将来

当我们化为尘土,腐朽在沙粒之中时,清风一吹,试问,我们还有什么呢?鸟儿飞过天空,留下了飞过的痕迹;蜗牛爬过原野,流下浅的痕迹;而我们倘若没有文字,我们什么也留不下来,就像天地间无端升起又再次泯灭的风。

文字的价值,就在于能够证明你我的价值。

文化是永恒的,世界是永恒的,你,我都会是永恒的。只是因为,文字是永恒的。

轻轻的写下,便是永恒的回忆——文字。

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篇18:高中生议论文写作基本知识

全文共 1279 字

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议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。小编收集了高中议论文写作基本知识,欢迎阅读。

一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成

(1)第一步,段的首句:开门见山,一定要摆放这一小节的分论点。

(2)第二步:引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。

(3)第三步:列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。

(4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。

(5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块

1、理解议论文的文体知识:议论文三要素、论证方法、议论文结构、常见的议论文的写法、议论文的种类等。

2、思想准备:想清楚要写的内容。如果认识不清,你可看相关的书,《名人名言》《论点论据大全》可以说是个 捷径。

平时要注意积累,如每天背两条名言,即一个故事。

这样,你就会写好议论文。不知你对议论文掌握的 如何,不知下面的内容对你是否有帮助。

一、议论文的三要素:

1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱 两可。

论点的位置一般有四个:

①文题

②开头

2、论据

用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据 要注意:

①必须具有典型性。古今中外的都可以。是 大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的 。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。

选用的道理论据要注意:

①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

②要精 确,不能 篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点的。

3、论证:论证时使用论据证明论点 的过程 。

①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立 论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办)

也即: 引论 本论 结论

常见的论证结构:

a、总分总式结构 b、对照 式结构 c、层进式结构 d、并列式结构

③常用的论证方法:

a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。

b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。

c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么 。

d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。

③文章中间

④结尾

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篇19:高中创新与传统的议论文

全文共 939 字

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五千年泱泱华夏,绵延的文化大概是国人最值得骄傲的积淀。面对文化传承的话题,大抵都逃脱不开传统创新的争辩。

传统,自是一代代人智慧。是中国人镌刻于骨子的礼俗教化、文化底蕴。这是不可抛却舍弃的。抛弃传统,就于无形中切断了你与大地历史的纽带,成为无根的浮萍。

冯骥才的乡土传奇,深入乡间野地只为求得农耕文明时代最后的慰藉与精神;韩少功的寻根文化,朝山谒水叩经问史无非为寻得古典文艺。中国人不可缺失的底蕴。坚持传统,并不是肤浅于模仿古人所作所行;应从这种浅表的喧闹中挣脱,立于对高洁品性精神与文化风骨的继承。

传统固然是应紧握于手心的风筝引线,可百代以前的微风难以使“文化之筝”高扬于世。囿于传统,无疑是故步自封、抱残守缺,不加以创新改良,无法为时代所容,只能看着它一步步迈向衰亡之境,真正感受到“物是人非事事休,欲语泪先流”的苍凉凄楚罢。

不在传统文化上做无谓固执的逗留。创新者,大凡有“舍我其谁”的大刀阔斧的气概与对传统文化的欣赏与批判俱存的锐利眼光。十四世纪的文艺复兴便是打了复兴罗马希腊文化的旗号,尊重人的眷恋信仰,是从“上帝先造蚂蚁,第六日才造人”的敬畏中保存对“万物有灵,众生平等”的敬畏。又以冷酷辛辣的笔触撕扯开社会真相,将人们从蒙昧浑浊中拽醒。

从对世人的警醒观之,文艺复兴是中国文化传承的优秀范本。创新与改良文化,做到“去糟粕,取精华”,是引领世人认识感知时代,洗涤俗人的思想品性的清流,淙淙而过,流向广阔未来。就从上海乡音来看,由于一批外来人口的更迭,上海话兼容并包了吴侬软语的婉约与清新和北方的豪放硬朗,是这座繁华都市平添浓厚的烟火人情味,乡土文化更易传播了。

木心先生对国人与山水之情有一番妙悟:唐代诗人开始亲近自然,费尽辞藻夸赞。到了宋代,无处可夸,词人便赋予山水自然以仙妖的形态与人共为嬉乐了。文化本身同自然更为亲厚,改变了一味的流连忘返,上升到“以我观物故物皆着我之色彩”的境界中去。林风眠对中国绘画的希望,大都是保留传统的笔墨气度,追求除此之外的形神兼备。文艺的发展莫不如是,只有符合时代需要,才是继续传承,提升到新的高度。

文化传承,无论是对世人的开蒙还是对文艺本身的发扬,都要立足于传统的精神气韵,又高于传统的古旧,延伸出新的艺术高度来。

如此,引领传统不倦前行。

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