关于太阳的写作300字最新20篇

太阳山的早晨是恬静的，也是很热闹的。

太阳山早晨的空气是暗红的，太阳公公才刚刚睁开它的眼睛，啊！这美丽的朝阳，把太阳山的早晨衬托得更美丽，这两种颜色的对比，犹如一幅美丽的水彩画。

早晨时间一点儿一点儿地过去了，太阳山早晨的颜色有暗红色变成了淡红色，太阳公公终于快露面了，这时，已经将近六点钟了，这里的山色也逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变柔和，太阳山的人也开始多了起来，我想他们也是看日出的吧！

已经六点多了，太阳公公终于肯出来了，我看到了我梦寐以求的日出。那天空，已经慢慢地在变浅，加上太阳的点缀，真是蓝天丛中一点红啊！

太阳已经完全升起来，在绿树丛中，时不时地传到几声鸟鸣，像是在说：“太阳出来了，太阳出来了。”

我看了这么美的美景，由此想到了大自然是多么的美好啊！人生也是多么的美好啊！

我最喜欢像火球一样的太阳了！

清晨，太阳公公从棉被里爬了出来，我把窗户打开了。早上的太阳一点也不刺眼，一束温暖的阳光照向大地，把我们叫醒了。小草上的露珠被照得闪闪发光，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，小蚂蚁在树叶上做早操，小狗在草丛中跑步，公鸡在笼子里鸣叫。

中午，太阳越升越高终于爬到了山顶，太阳变成金色的了，而且阳光很刺眼，太阳都快把蔬菜烤熟了，我们也快被烤成饼干了，小狗都跑到树下乘凉去了。小草都晒得低下了头，我刚接的水也都变热了，地下的树叶都快被点燃了。

傍晚，天空被染成了红色，我发现云朵变成了红红的苹果，还有点像红红的小脸蛋。啊！夕阳太美了！我忽然想起了一首诗：夕阳无限好，只是近黄昏。

太阳公公真伟大，您给我们带来了光明和温暖！

雨下了两天，终于收走了它的`磅礴气势。被关了两天禁闭的太阳，大踏步地走了出来，拳打脚踢的舒展开四肢，放出一缕金光。

雨后的阳光不太大。天空被雨水洗得发白，还泛着青。路上浩如江潮的雨伞队，退潮了。人们又开始忙碌起来，贪婪地呼吸着新鲜空气。大地觉醒了，花花草草精神涣发，原本被雨水压得喘不过气的腰，在一夜间直了，花朵们傲然挺 立着，享受着雨后那微弱的阳光；小草们个个神采飞扬，为那一缕阳光微笑；鸟儿们尽情地歌唱，为那一缕阳光赞叹。

雨后的阳光给人以清新瑰丽之感。它既不像朝日金黄金黄，也不像落日通红通红，它虽然不刺眼，但它清新。

雨后的太阳，我欣赏你。

早晨，还没等我们起床，太阳就已经匆匆忙忙地赶上天空，大家知道这是为什么吗？

太阳一上升，就摇摇小花，大树，小草还有田野，仿佛在说：“早睡早起，身体健康。赶快起床，强健身体。”这时，花花草草还有大树们就深深打个哈欠，扭扭腰，之后便直立着站起来做下热身运动，新的一天来临了！

如果没有太阳，地球一定会像地狱，那多可怕呀！如果没有太阳，地球就会不再有光明。如果没有太阳，白天就跟黑夜一样黑。天天要开着路灯，开着电灯，黑夜一样的黑，谁还会出来玩？那就只能天天待在家里，那岂不是浪费生命！

我想如果没有太阳，整个世界都会死气沉沉的。

我猜为什么太阳要那么匆匆忙忙地赶上天空了？是因为太阳想要这个世界永远充满生机与活力！

走进校园，我们会看到一片片太阳花，有红色的、淡紫色的、粉色的、黄色的……一朵朵花儿像一个个小太阳似的，你挨着我，我挨着你。

太阳花的茎细细长长的，椭圆形的叶子绿油油、肥嘟嘟的。每一朵花由五片花瓣组成，里面的花蕊是由一根根金黄色的细丝组成的，多美的太阳花啊！

早晨，太阳还没有出来，一朵朵太阳花就像一个个害羞的小姑娘将花瓣合拢起来。中午，阳光明媚，一朵朵太阳花撑开了彩色的小伞，在阳光下翩翩起舞。傍晚，太阳下山了，太阳花收起了小伞进。

你看，多美的太阳花呀！我多么想变成一朵小小的太阳花，跟大家一起迎接灿烂的阳光，一起进入甜美的梦乡。

刘禹辰

母亲为我做了许多的事情，比如：不怕苦不怕累地打扫我的房间，不怕贵地给我买吃的、学习用品、玩具，还给我买课外书……在我的眼里，我的母亲就像太阳一样！

我还记得有一次，在学校，我被老师数落了一顿，然后我闷闷不乐地走回了家。母亲看我唉声叹气，赶忙跑过来问：“怎么了，是不是被班里或校外的同学欺负了，走，妈带你评理去！”我的母亲拉着我的手就往外走，我赶紧说道：“不是，不是，我只是被老师数落了一顿而已！”

我又向母亲说明了原因，母亲说：“孩子，这件事是你做错了，你需要改正！”我连忙说：“知道了，知道了，我以后一定改，做个好少年！”

妈妈就是这样，不会让我受到任何一点委屈。我爱我的母亲，她就像太阳一样，时刻给我温暖！

春天来了，万物复苏了，花儿们个个都笑开了脸，争着开放，想把自己的美丽展现出来。

我们家的阳出上有许许多多的花，如冰清玉洁的百合，粉嘟嘟的桃花，娇艳欲滴的玫瑰等等，但我最爱美丽的太阳花了。

太阳花有许多的叶子，每一片叶子都像一个小手指一样，嫩嫩的，水灵灵的。花瓣有六片，很薄很薄，像一个小孩的脸蛋，中间夹杂着许多黄色的花蕊，像金子一样。

太阳花有许多颜色，有黄色、白色、粉色、红色，我最喜欢的颜色就是紫色了。太阳花有着非常农厚的香咪，蝴蝶、蜜蜂等多种昆虫都来观赏它。蜊蝶围着它翩翩起舞，密蜂来为它打扮。

太阳花有一种最值得我们学习的精神，有许多花都禁不住烈日的考验，而太阳花刚好相反，太阳越是酷热，它开得越旺盛。

我喜爱太阳花，虽然它没有玫瑰那么美丽，但它有顽强的意志。

今天是星期天，早上起床后，我到卫生间里洗脸，透过卫生间的窗户，看到红彤彤的大太阳出来了，让我身上有一种暖洋洋的感觉，爸爸说：“今天的天气真好呀！不如我们把被子晒一晒吧！”于是，我们全家总动员。爸爸妈妈拿大的，我拿小的，不一会儿，我们就把被子拿完了，搭在楼顶的绳子上晒。

中午一点多，爸爸说：“走，我们再把被子翻过来晒晒吧！让被子充分的进行一次日光浴，我们高兴的干起活来……”。摸着软和的被子，我对爸爸说：“爸爸，被子变胖了，但是又变轻了，为什么呀！”爸爸说：“是太阳把它晒胖、变轻的呀！”

下午四点多，我们一家人又把被子一个个收下来，重新铺到床上。

晚上，我睡在暖和的被子上舒服极了，我好像闻到了太阳的味道。

钱宇辰

现在是3012年，由于世界人口增长和环境恶劣的问题，导致地球不能再有过多的人类，我国科学家在太阳上开发，让太阳也能变成人类适宜生存的地方。

第一批坐着光速飞机的人安全登陆了太阳城，看第一批没事，我也坐着第二批的光速飞机来到了太阳城，刚下飞机，就看见身旁有许多豪华的房子……我的朋友李明找到我：“你们么才来呢？快点走，再不走就来不及了！”我问：“什么事来不及？”他冲我神秘的笑了笑：“待会儿你就知道了。”

“哇～这儿怎么会有这么大的西瓜？”“这是太阳城的新品种，快点排队买吧。”但我一看队伍傻眼了，我的乖乖！这么长的队伍，要排到什么时候啊！

等了大半天，总算到我们了，我们买了一大个，一直在慢慢品尝。

啊！我爱美丽的太阳城！

太阳就像一个魔术师每天每夜都在变化。

清晨太阳从火红的云里冒出来，慢慢从东方冉冉升起。这时的太阳光并不刺眼，温暖极了，温暖的阳光洒向大地！一大清早我就看见了一群小蚂蚁在一棵高大的树下跑步。几只小蜜蜂在花丛中，勤劳的采花蜜。一颗颗小草上的露珠晶莹剔透的美丽极啦！

中午到了，阳光金灿灿的。太阳火辣辣的，越升越高。小狗热得直翻滚大口的吐气我们也不得不脱掉薄薄的外衣，换上体恤，这金灿灿的太阳真像一个巨大的火球。刺眼极了！

傍晚的太阳是橙红色的。傍晚的晚霞非常漂亮，就像一个。圆圆的大灯笼慢慢沉下去。

我喜欢太阳，它给我们驱赶黑暗，给我们带来了光明！

其实写高考作文，和过去写八股文一样，一定要讲究方法，按照议论文固有的写作方法谋篇布局，不能自己想怎么写就怎么写，你是高兴了，你想过老师怎么判卷吗!平常要磨练一套议论文的常规的布局方法，考试就依葫芦画瓢。

第三：写来写去必须要“立德树人” 3: Write it to write "Lide Shi"

考题千千万万，其实就一个“德”?如何立德?而我们的回答，无非就是爱自己、爱亲人、爱社会、爱国家、爱我党，步步递进，层层向上，不管你怎么写，记住一点，落脚点一定是“高大上”，把自己和自己的思想，往圣人上写就行了。

语文试卷总分150分，分为语言基础，文言文，诗歌鉴赏，默写，应用文阅读，散文或小说阅读，作文这几项。语言基础5道题，每题3分。文言文阅读4道题，每题3分。后面的分数不固定。作文60分。

时间安排要适度从紧，稍留空余。建议花90分钟在基础知识上，选择题力求在35-40分钟完成，作文外的主观题，要用足45-50分钟，尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间，但也不能久拖不决，至少花50分钟在作文上，其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间)，想好了再写，8分钟检查，2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全部做完检查后，再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

我的家乡是天下闻名的岳阳市洞庭湖，我爱家乡的西瓜。

细雨如丝，一个个大西瓜贪婪地吮吸着春天的甘露。

八月了，西瓜变得又大又圆了。

满地的西瓜圆圆的，西瓜的全身布满漂亮的花纹。一个个西瓜被一根根藤牵着，整个田间美丽极了。

西瓜的外表在没成熟的时候是淡绿色的，成熟后是深绿的，拍一拍声音是清脆的。你把它切开，就可以看见火红火红的果肉和黑溜溜的西瓜子。而没有熟透的西瓜切开后果肉是浅粉或白色，吃起来一点儿也不甜。

我小时候，有一次西瓜吃太多了，就拉肚子了，后来妈妈告诉我：“西瓜虽然好吃，能够清热解暑，治暑热烦渴，但是也不能多吃;以免消化不良，使胃肠道抵抗力下降，还有感冒的时候也不能吃。”

家乡片地都是西瓜，葱葱绿绿，像一片绿色的海洋。

家乡的西瓜太好吃了，小朋友们，要不要到我的家乡来吃西瓜?

南瑞小学五（4）班张嘉烨

亲爱的太阳：

你好！太阳你为什么这么长时间不来上班儿了？是住院了？还是去旅行了？

你知道吗？因为你老是不在小雨姐姐和乌云大婶儿天天都替你来上班，害得我已经半个月没上体育课了。每当上体育课时，不是自习，就是被语文老师借走。不是被语文老师借走就是被数学老师借走。

你知道吗？你天天不来妈妈洗的衣服都干不了了，鞋子也已经湿了两双了。还请你跟小雨姐姐说一声，下次下雨时别那么“及时”，我衣服刚刚放到阳台上去晒还没等我回到房间就“哗哗哗”的下起雨来，我的外套都穿了两年了。

你知道吗？因为你不在，我们家的多肉很长时间没有吸收阳光，都已经枯死三枝了。家里的很多植物也快枯萎了。

太阳快回来吧，我夏天实在也不嫌弃你了，太阳快回来吧，我们需要你。

祝

身体健康，长命百岁

想你的张嘉烨

2019年3月2日

In North, when winter comes, the weather is very cold, the cloud covers the

sunshine all the time, it is hard for people to see the sunshine. So the

sunshine becomes very rare in the winter, when it comes, I will feel very

comfortable, my mood turns good even I am not happy. I love sunshine, it just

like the hope for me.

早晨，太阳冉冉地升在东方的上空，大地被披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。到处充满了生机与活力。中午，太阳不再像早晨那样的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草只得无奈的在酷热中熟睡着，花儿也无力地低垂着头。风就像是从火炉里扇出来的一样，热腾腾的，刮到人身上，热辣辣地灼人。柏油路上时不时就会发出难闻的气味，有时还会发出轮胎被烤焦的气味。

这时，大地上的一切都被笼罩着。傍晚时分，太阳收敛起了那刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在了湖面上，几朵粉色的霞云在天空中飘逸，发着瑰丽的光。湖面上浮光跃金;绿树们也显得更加翠绿了。夕阳献出了她那最后的一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天的早晨，一轮红日又将从东方的地平线上冉冉升起!

大市聚镇小六（1）班吴锦玺

亲爱的太阳：

你好！

太阳你是生病了？还是闹矛盾了？

你知道吗？你不来，小雨姐姐天天来替班，我们的体育课都没的上了，我们只能下下棋、做做作业，无聊乏味的很。

你知道吗？因为你的不在，每天出门都要穿雨鞋，不是雨水就是内潮，太可怕了。

你知道吗？因为你的不在，节假日的完美计划都没了。手机因为打雷不能玩。你在的时候，我可以开开心心的出去玩；手机，电脑我也可以玩；出门的时候也不会有泥土、大雨，脚也不会湿掉了。

太阳啊！你快点回来吧！你不在的时候我好苦啊！

祝

身体健康，万事如意！

想你的吴锦玺

2019年3月2日

杨嘉淇

“孩子们好，我是太阳公公，你们认识我吗？”

我离你们很远，你们到我这儿来，步行要有3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。如果你10岁时坐飞机到我这儿，等你回到地球时，已经是一个白发苍苍的老人了。

我是一个非常大的太阳，你们看到我，认为我并不大，其实我大得很，130万个地球才能抵得上我。

我还是一个大火球。我表面的温度很高，有5500摄氏度，就是钢铁碰到我，也会变成汽。如果把一个生鸡蛋放在我身体上，它立刻就熟了。如果你不小心摸到这个鸡蛋，手肯定会烫伤。

没有我，地球上将到处是黑暗、寒冷。没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，更不会有你们。没有我，就没有这个美丽可爱的世界。

这就是我，一个神奇的太阳。希望大家能喜欢我。

“嗨，我是在你们头上形影不离的太阳，虽然你们人类离开我无法生存，但是你们对我并不了解，下面就听听我的自述吧。

听说你们地球人有个传说；“原本有十个太阳，老百姓们热得受不了，就找来个射箭能手射掉九个”，其实，这个传说是假的，我离你们生活的地球可有1·5亿公里远呢！你们要想到我这来，步行可要走3500年，做你们地球上最快的交通工具飞机，也要飞二十几年，仅靠一个射箭能手能射掉我的同伙吗？

在你们眼里，我是不是只有盘子一般大小呢！错了，“无边无际”这个词形容我一点不为过，我是你们地球的130倍。

我还会发光发热，是一个名副其实大火球，我表面温度可有6000摄氏度呢！就算钢铁碰到我也会变成汽。

怎么样，是不是有点太不可思议了？

(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是(着重)提出自己的看法或意见。

(二)将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。

(三)应用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。

(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。

(五)将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。