敬业的经典名句500字(热门20篇)

描写春夏景色：“野芳发而幽香佳木秀而繁阴。”

——《醉翁亭记》欧阳修

描写雨后景色的语句是：“晓看红湿处，花重锦官城。”

——《春夜喜雨》杜甫

描写桃花林中草美花繁的语句：“芳草鲜美落英缤纷。”

——《桃花源记》陶渊明

描写西湖六月优美景色的诗句：“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”

——《晓出净慈寺送林子方》杨万里

以景写情的诗句：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”

——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白

以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”

——《送元二使安西》王维

以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

——《白雪歌送武判官归京》唐.岑参

“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”

——《十一月四日风雨大作》陆游

“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”

——《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

——《绝句》志南和尚

洞庭湖气势之大，景象变化之多的句子：“衔远山，吞长江。浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。”

——《岳阳楼记》范仲淹

1. 书是我们时代的生命。 ——别林斯基

2. 学会读书就是点燃火炬。 ——雨果

3. 千里之行，始于足下。——老子

4. 学而时习之，不亦悦乎!——孔丘

5. 倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

6. 热爱书吧---这是知识的泉源!——高尔基

7. 理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

8. 韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

9. 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

10. 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

11. 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

12. 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

13. 读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理

14. 不读书的人，思想就会停止。 ——狄德罗

15. 学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)

16. 贪者因书而富，富者因书而贵。 ——王安石

17. 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家)

18. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

19. 良书即益友，今明永如斯。——塔帕(英国)

20. 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 ——爱迪生

事业单位考试网：爱岗敬业名言警句

1.世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。——林肯

2.不论从事哪种职业，走向成功的第一步，就是必须对这种职业感兴趣。——欧斯拉

3.凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工夫。——李大钊

4.从工作里爱生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦

5.如果工作是一种乐趣，人生就是天堂。——歌德

6.人生在世是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生

7.职业是天然的医生，对人类的幸福来说是根本性的。——克劳狄安

8.一个人如果对自己的职业坚信不移，不心怀二志，他的心里就只知道有这个职业，只承认这个职业，也只尊重这个职业。——托马斯·曼

9.抱着一颗正直的心，专心致志干事业的人，他一定会完成许多事业。——赫尔岑

10.不要把工作当成义务，要当作权利。——池田大作

11.工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。——提奥多·马丁

12.知者必量其力所能至而从焉。——墨子

13.功崇惟志，业广惟勤。——《尚书》

14.只有能够鼓足干劲工作，并懂得什么是汗水和疲劳的人，才会理解欢乐的感情。——苏霍林姆斯基

15.现代人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

【题目形式】

(1)描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。

(2))解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。

(3)解释诗词的意思，说出它们表达了作者怎样的思想感情。

【题目解读】名句是整首诗(词)精华所在。它们往往在景、情、意(理)方面有被人们称道的地方。根据具体的句子，可三者皆说，也可侧重一个方面。

【答题要点】 1.明确诗中具体景物形象;

2.展开想象和联想，用自己的语言再现景物形象。

3.概括诗人描绘景物的特点。

4.表达了诗什么样的思想感情或给人什么样的启示和思考。

【题型示例】1.请描述 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句含义。

答：放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之畔仍有千帆竞发，大自然中，虽有病树但万木依旧争春。它昭示我们，新事物必将代替旧事物。

2.“大漠孤烟直，长河落日圆”的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。

答：“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。

“善有善报，恶有恶报，天网恢恢，疏而不漏”

推荐用法：法制节目绝对高频词汇!

《金瓶梅》第1回：善有善报，恶有恶报，天网恢恢，疏而不漏。

“苍蝇不叮没缝的鸡蛋”

推荐用法：男女权问题高频词汇

《金瓶梅》第52回：应伯爵道：“哥说的有理。苍蝇不钻没缝的鸡蛋，他怎的不寻我和谢子纯?清的只是清，浑的只是浑。”

“冰冻三尺;非一日之寒”

推荐用法：国民级高频词汇

《金瓶梅》第92回：“冰冻三尺;非一日之寒。”

“人善被人欺，马善被人骑”

推荐用法：遇到欠钱不还人渣时高频词汇

《金瓶梅》76回：自古人善得人欺，马善得人骑，便是如此。

“吃着碗里，看着锅里”

推荐用法：领导批评高频词汇

《金瓶梅》第72回：“你还哄我哩，你那吃着碗里看着锅里的心儿，你说我不知道?”《红楼梦》第12回：“那 薛老大 也是‘吃着碗里看着锅里’的。”

“人要脸，树要皮”

推荐用法：骂人NO FACE高频词汇

《金瓶梅》第76回：“有势休要使尽，有话休要说尽。凡事看上顾下，留些儿防后才好。不管蜢虫、蚂蚱，一例都说着。对着她三位师父、郁大姐。人人有面，树树有皮，俺每脸上就没些血儿?”

“打人不要打脸”

推荐用法：原来不是周星驰发明的!!!是潘金莲发明的

《金瓶梅》第86回：潘金莲：“打人休打脸，骂人休揭短!有势休要使尽了。”

1. 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

2. 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

3. 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

4. 此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。

5. 你应该小心一切假知识，它比无知更危险。

6. 纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。

7. 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

8. 生命是一条平静的长河，知识就是那可以激起浪花的石子。

9. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

10. 我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

11.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

12. 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

13. 只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。

14. 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

15. 不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

16. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

17. 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。

18. 时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷也还不起。

19. 山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深。

20. 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

读了梁启超先生的《敬业与乐业》，我受益匪浅。我清楚地了解到“敬业与乐业”的重要性。

对我们来说，“业”自然是学业。文中引用朱熹的一句话“主一无适便是敬”，让我真正认识到要专一于学习而不旁及其他的事情，就是所谓的“敬”。我们作为学生，专心于学习，有坚强的意志力，勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，便是“敬业”。不管任何工作，拿到手里，就要根据自己的才能去劳作，把它做到圆满。这也证明人人都要有工作，人人都要劳作。“百行业为先，万物懒为首”，我们现在不是没有职业的懒人，将来也不能做社会的蛀虫。

至于乐业，我认为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”便足以诠释了。有些人厌恶本行，这件事分明不能不做，却满肚子不愿做，不愿做是逃不了的，但哭丧着脸去做和快乐地去做的结果是截然不同的。我想，做一件事，要抱着积极乐观的心态，融入其中，一步一步奋斗前去回想自己努力得来的成就，就会有一种归属感。同时，要与别人比较骈进，在竞争中体味快乐。这样的生活才有价值。

总之，做任何事情都要“敬业”“乐业”，我们要在“敬业与乐业”中实现我们的人生的价值以及生命的意义!

1、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿

2、无论如何，“流言”总不能吓哑我的。——鲁迅

3、天生我材必有用。——李白

4、知人者智，自知者明。——老聃《老子》

5、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

6、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

7、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔

8、人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。——爱·扬格

9、产生信念是要付出很高的代价的。——本·琼森

10、、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超

11、、吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光

12、自信是成功的第一秘诀。——爱默生?

13、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

14、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

15、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛

16、恃人不如自恃也。(恃，依靠。)——先秦《韩非子·外储说右下》

17、人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂

18、信念!有信念的人经得起任何风暴。——奥维德

19、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

20、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑

选自《孔子家语·卷二，致思第八》。

孔子行，闻哭声甚悲。孔子曰：“驱，驱，前有贤者。”至，则皋鱼也，被褐拥镰，哭于道傍。孔子辟车与言曰：“子非有丧，何哭之悲也?”

皋鱼曰：“吾失之三矣，少而学，游诸侯，以后吾亲，失之一也;高尚吾志，闲吾事君，失之二也;与友厚而少绝之，失之三也。树欲静而风不止，子欲养而亲不待也。往而不可追者，年也;去而不可见者，亲也。吾请从此辞矣。”立槁而死。

孔子曰：“弟子诫之，足以识矣。”于是门人辞归而养亲者十有三人。

附 译文

孔子出行，听到有人哭的十分悲伤。孔子说：“快赶车，快赶车，前面有贤人。”走近一看是皋鱼。身披粗布抱着镰刀，在道旁哭泣。孔子下车对皋鱼说：“你家里并非有丧事，为什么哭得如此悲伤呢?”

皋鱼回答说：“我有三个过失：年少时为了求学，周游诸侯国，没有把照顾亲人放在首位，这是过失之一：我的志向高远，却因利益去辅佐奢华的君王，这是过失之二：和朋友交情深厚却因小事和他绝交，这是过失之三。树想静止不动，风却不停息的吹;子女想要赡养亲人，亲人却已不在!逝去就永远追不回来的是时光;过世后就再也见不到面的是双亲。请让我从此告别人世吧。”于是站立不动，枯槁而死。

孔子说：“同学们应引以为戒，经历过这件事，足以让人知道该怎么做了。”于是，孔子的学生十人中有三人辞别回家赡养双亲。

1、人类看不见的世界，并不是空想的幻影，而是被科学的光辉照射的实际存在。尊贵的是科学的力量。——居里夫人

2、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

3、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德

4、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。——阿费尔斯曼

5、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

6、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对怎样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。——罗斯科庞德

7、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。——赫尔岑

8、当喉咙发干时，会有连大海也可也一饮而尽的气概——这便是信仰;一等到喝时，至多只能喝两杯——这才是科学。——契诃夫

9、科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬;所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人

10、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

我愿永远做一个螺丝钉。

吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

1、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。

2、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。

3、不迁怒，不二过。

4、人无远虑，必有近忧。

5、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！

6、居处恭，执事敬，与人忠。

7、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎！死而后己，不亦远乎！

8、己所不欲，匆施于人。

9、发愤忘食，乐以忘忧.不知老之将至…...

10、不学礼，无以立。

11、君子矜而不争，群而不党。

12、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉！

13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！

14、修己以敬……修己以安人…...修己以安百姓。

15、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

16、求仁而得仁，又何怨。

17、君子周而不比，小人比而不周。

18、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！

19、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

20、君子和而不同，小人同而不和。

21、饭疏食.饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

1、在任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。——雨果

2、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

3、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

4、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

5、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫

6、科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。——费希特

7、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

8、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

9、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

10、一分时间，一分成果。对科学工作者来说，就不是一天八小时，而是寸阴必珍，寸阳必争。——童第周

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(孔子) 志不强者智不达。(墨子) 老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。(曹操) 志当存高远。(诸葛亮) 有志者事竟成也。(范晔)

穷且益坚，不坠青云之志。(王勃) 慷慨丈夫志，可以耀锋芒。(孟郊)

治天下者必先立其志。(程颢) 心志之力，可称为人品行之中心力。(薛瑄)

志不立，天下无可成之事。(王守仁) 青年应立志作大事，不可立志作大官。(孙中山)

没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。(华罗庚)

朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是志气，一切事业的成败者取决于此。(卡耐基) 抱负是高尚行为成长的萌芽。(英格利希) 抱负永远是一种欢乐，是一种如地产一般可靠的财产。(罗伯特·史蒂文生)雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。(勃朗宁) 壮志与热情是伟业的辅冀。(歌德) 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。(巴斯德) 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。(巴斯德) 要向大的目标走去，就得从小的目标开始。(列宁) 确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。(苏霍姆林斯基) 无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。(拉斯金) 一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。(拉罗什夫科)

爱学生是教师职业道德的核心，是教好书、育好人的力量源泉。教师只有理性地分析不同的学生的心理，以爱心为前提，充分尊重学生个体，才能赢得学生的欢迎，也只有友爱、善良、公正、尊重、信任……地对待学生，教师的教育才能使学生在平和、愉悦的心态下接受，才能使学生倍感亲切和温暖，从而产生心灵的和谐共振，学生自然会自愿接受约束，不断增强自我教育、自我修养的主动性和自觉性，从而促进学生的自我发展、自我提高。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。教育家苏霍姆林斯基说，他一生中最可贵的东西就是热爱儿童。全国优秀教师魏书生、曹铁云等，在他们的经验之谈中无不谈及对学生一片真挚的爱心。

“立德树人”是育人为本、德育为先的目标指向，“育人”是要通过人(教师)去进行的，但在教师自身的“灵魂”遭到社会普遍质疑、“补课经济”盛行的今天，“立德”：要先立教师之‘德’、立“人类的灵魂”之‘德’，立作为教育主体之‘德’。即教师要：以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗。也即要——以‘德’立教。只有做到立德树人，以德为本，才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命，才能更好地培养一代又一代对祖国有用的人才。

01、古之成大事业者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志！（苏轼）

02、古今来许多世家，无非积德；天地间第一人品，还是读书。

03、宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。（《菜根谭》）

04、水至清则无鱼，人至清则无徒。（韩非子）05、居高声自远，非是藉秋风。（虞世南）

06、夕云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼。（许浑）07、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操）

08、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中（郑思肖）09、落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍）

10、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛（王安石）11、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）

12、问渠那得清如许，为有源头活水来（朱熹）13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白）

14、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通（李商隐）15、江山代有才人出，各领风骚数百年（赵翼）

16、与其临渊羡鱼，不如退而结网。17、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）

18、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。此第三境也。（王国维）

[高考作文古代哲理名句集

知识的种子是他们播撒的，知识的树苗是他们灌溉的，知识的花朵是他们栽培的，而他们就是——老师。我相信大家身边的每一位老师都是用自己的年华书写了一个个感人的育人奉献的华章。而我的身边就有这样一位老师，她经常备课改本到深夜，星星都睡觉了，她还在辛勤耕耘，不惜自己的身体；她为了学生的成绩提高，每天是教室、办公室两点一线的奔波，不惜占用自己的休息时间；她为了每个学生健康成长不掉队，她经常找那些后进生及他们的家长交心谈心，不惜自己戴着所谓“恶人”的称号。每天我的视觉胶片里叠加的都是她为学生操劳的身影，她为学生奔波的脚印，她那彻夜难灭的灯光。若说亲人是这个世界上排行第一关心自己的人，那么随之最爱我们的就是我们敬爱的老师了。她们像蜜蜂一样勤劳，像小草一样坚韧，像丁香花一样芬芳。而她们也有着崇高的思想，那便是要我们忠于国家忠于党！为中华之崛起而读书，这是老师的梦想，也是她们的学生要传承的中国梦！

教师，这个职业是神圣的。每一位老师都深深爱着自己的祖国，自己的家乡，自己的学生。他们有着雷锋精神的：忠于革命、忠于党，爱岗敬业。

大丈夫生于乱世，当战死沙场，马革裹尸而还!小编收集了三国演义的名言名句，欢迎阅读。

诸葛亮：空城计、定军山、草船借箭

赵云：单骑救主、七进七出

关羽：过五关斩六将

张飞：大闹长坂桥

刘关张：桃园三结义

曹操;宁教我负天下人，休教天下人负我

吕布说刘备;是儿最无信者

曹操对刘备说;天下英雄唯使君与操尔

曹操：生儿当如孙仲谋

周瑜：即生瑜何生亮?

诸葛亮：鞠躬尽瘁，死而后已

马超：懵懂而死，与草木同朽;悟道而生，是为永生。

太史慈：大丈夫生于乱世，当战死沙场，马革裹尸而还!

献帝：谁敢杀朕?

司马昭：父亲，你猜曹睿那小皇帝……(电视剧里的台词，不过这句太狠了!)

傅彤：我乃汉将，焉能降吴狗乎!

吴质：君忧则臣辱，君辱则臣死!

张飞：我乃燕人张翼德，谁敢与我决一死战?……战又不战，退又不退，却是何故?

扬龄：红脸贼!(指的是关羽)

孙策临死的时候嘱咐孙权的一句话~~内事不决问张昭~外事不决问周渝~

水镜先生说的~伏龙风雏!得一可安天下~还有”孔明虽得其主却不得其志……”

刘备临死前说的一句~~鸟之将亡!其鸣也哀!人之将死!其言也善~

刘禅曰：“此间乐，不思蜀也。”

姜维曰：“吾计不成，乃天命也!”

曲有误，周郎顾。

生子当如孙仲谋。

社会发展，国家富强离不开每个公民的参与，离不开公民良好的价值理念。每个公民都爱国、敬业、诚信、友善，国家才能强大，社会才能安定团结。

爱国是凝聚民主力量的核心，热爱自己的祖国是每个公民应做到的。千百年来，无数革命前辈为祖国辛勤劳作，无私奉献，这是我们祖国走向强大的精神力量，没个公民爱国是我国建设小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的基础力量。

敬业是公民良好的素质和行为规范，爱岗敬业是中华民族的优秀传统，只有在平凡岗位踏踏实实敬业奉献再能实现远大目标。引导和激励每个公民敬业奉献，扎实劳动才能创造幸福，实现梦想。

诚信是中华民族最优秀的品德，是我们前辈留给我们的精神财富，公平正义的社会环境需要每个公民诚实守信共同营造，我们只有自觉坚守诚实守信，才能共同构建民族复兴中国梦的道德支撑。

友善是我们中华民族的最优秀基因，善待他人，善待社会，才能获得他人理解和社会信任，才能建立良好的人际关系和社会关系，在全社会塑造友善之风，使社会不良风气得到净化，构筑和谐社会的强大道德力量。

爱国、敬业、诚信、友善作为公民个人层面的价值准则，在实践过程中相互影响、不可分割，每一个公民自觉行为，养成习惯，便可集聚成全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

敬业，指的就是对自己工作负责的态度，我们中华民族向来以勤劳敬业为我们传统的美德，但是据权威商业调查公司的一份调查，全球雇员的敬业度，中国籍成员最低。每次看到这里，我都不禁想发问：“我们现在的敬业精神都去哪里了？”

真正的敬业就是对自己的工作能够专心致志和负责到底，之前我们提出了“工匠精神”，工匠精神就是认真、敬业的精神的一种浓缩体验。我们涌现出很多这种身上拥有工匠精神的大国工匠。陈刚毅，这是全国交通界都能够被流传的一个名字，他以自己对工作的认真严谨负责塑造了一个大国工匠的形象，可谓平凡工程师，刚毅人生路。

但是所涌现出的很多大国工匠并不能掩盖目前我们还有很多国人缺乏敬业精神的弊病。长久之来，我们一直都在把敬业和勤劳混为一谈，其实这二者并不一样，我们很勤劳这不假，我们总是在工作，但是我们似乎缺乏一种对自己所做工作的喜爱和憧憬之情，我们仅仅是为了工作而工作，为了学习而学习。这种缺乏理想感和归属感的人，是很难拥有真正的敬业精神。

但是自从核心价值观的提出之后，我们很多国人已经开始对自己的工作有了一种重新审视的态度，《我在故宫修文物》纪录片播出后，激发了很多国人内心那种渴望，希望不久的将来我们能够成为世界上最敬业的民族。