0

人教版初中二年级下册四单元作文:我家乡的花灯节精选20篇

变迁是描述事物变化转移的意思。下面,小编为大家分享人教版初中二年级下册四单元作文:我家乡的花灯节作文,希望对大家有所帮助!

浏览

7390

作文

1000

篇1:家乡四季优秀初中作文

全文共 447 字

+ 加入清单

春,夏,秋,冬,这四季轮回,变化各异,我曾经好好观察过这四种不同的季节。

“春意盎然”这个成语用在春天中的田野,是最为恰当的,放眼望去,田野里一片黄澄澄的油菜花,好像金子一样,在阳光下闪闪发光。还有几个七八岁的小朋友在花丛中捉蝴蝶,真应了叶绍翁的那首诗:儿童急走追蝴蝶,飞入菜花无处寻。而田野前方的果园,景色又是不同,只见十来棵桃树,一排排,一列列地整齐伫立着,树枝纵横交错,上面还点缀着一朵朵粉红色,晶莹透亮的桃,真是美极了。

春姑娘的脚步刚刚离去,夏妹妹的足迹便踏上了人间。这时,骄阳似火,大地像要被烤熟了一样,呻吟似的冒着热气,人们的脸上无不流着大豆那般大小的汗珠,还不时抱怨一两声:“这鬼天气,太热了!”夏天,也是雷阵雨聚集的季节,在这时,狂风暴雨极为常见,而且大雨一下往往便是几个小时,雷声轰轰,让人不寒而粟。

秋天是一年中农夫们最为盼望的季节,因为秋天,是果实成熟,他们的辛勤劳动得到回报的时候,而这时果园的枝头上,也已是果实硕硕,水果一个个又大又红,让人垂涎欲滴。

[家乡四季优秀初中作文

展开阅读全文

篇2:关于我的家乡英语作文初中

全文共 563 字

+ 加入清单

My home town is a beautiful place. It stands beside a wide river and is

rich in fish and rice.

But in the old days it was a poor and backward little town. Many people had

no work. They lived a hard life.

In 1949 my hometown was liberated. Since then great changes have taken

place there. The streets have been widened. Factories, schools, hospitals,

cinemas and theatres have sprung up one after another. The life of the people is

greatly improved.

I love my hometown. All the more I love its people. They are working hard

so as to make it still richer and more beautiful.

展开阅读全文

篇3:关于天性的作文初中

全文共 599 字

+ 加入清单

回到历史的一角,历史的页面沉重的无法翻动,它令每个中国人心痛不已。

1895年,中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱,致使日本肆意横行,狮子开口要台湾,李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物,何须着急?”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话,把日本的贪婪表现的淋漓尽致,更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来,让人感到可怕。

说到这,不得不提到一个让人心痛的城市名字:南京。南京,它是不幸的,30万同胞死于日本的手中。南京,它是幸运的,日本在各个城市疯狂杀中国人中,唯独它被人们牢记。南京的大屠杀中,唯有冷血、哭声、血光、与它相伴。当日本人将婴儿挑在枪尖,哈哈大笑时,有谁还会说日本人还有一点人性!死去的30万人民是你的同胞啊,这让你怎不心痛!心痛之余。你是否看到冷血而又残忍的日本人。

日本,你与中国有何血海深仇!为何紧盯中国不放。是中国过于富强,还是你过于残忍!在繁荣昌盛的大唐时,日本大批遣唐者,来中国学习文明的文化,而你却恩将仇报。

而今日本人用侵略的方式使自己富强。然而,江山易改,本性难移。死盯着中国固有的领土——钓鱼岛不放,严重侵犯了中国领土的主权。不仅如此,日本教科书已经编制成小说,不真实、不准确,把“侵略”改成“进入”墨写的谎言终究掩盖不了血写的事实!日本,你是何居心!

天性,唯怕这就是天性。作为曾被日本侵略的中国儿女,这是我最客观的评价。

展开阅读全文

篇4:小天地作文初中600字

全文共 538 字

+ 加入清单

每个人都有一个属于自己的“世外桃源”,在那里不会被打扰,不会有压力。

我的卧室就是这样一个属于我独有的“桃源天地”,它较为宽敞,简单而温馨。每每透过一尘不染的窗户望向连绵起伏的群山,清澈见底的河水,澄澈透亮的蓝天时,心中就顿生一股依恋之情。这卧室仿佛是一个绝佳的观景台,窗外的风景似乎是被搬了进来,美不胜收,好不漂亮!

一张大大的床占据卧室中央,床上放置着干净整洁的被子。一架古色古香的古筝置于床前,上罩一层典雅、干净的古筝罩。茶余饭后、节假课余,一个个音符从古筝的琴弦上流泻出来,“有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,舒缓而又起伏,恬静而又激荡”。乐曲在房间中久久地回响,为整个房间增添了一份典雅气息。靠近墙角处是我的书桌,方便我读书,学习。桌上一盏台灯,一打开,温暖的淡黄色光顿时罩住了整个书桌,使我觉得春回大地,写起作业来心里都暖暖的。暖黄色的窗帘垂在地上,显得安静、祥和。当午后的阳光透过窗帘照进屋内时,那恰到好处的阳光更是为这间卧室增添了一抹温馨的色彩。

“可以调素琴,阅金经”。在这里,我抚筝弹琴,读书写字,休息玩耍,我的大部分时间都给了这个温馨、朴实、美好的小天地。相较于金碧辉煌的宫殿,喧嚣热闹的街市,鸟语花香的绿荫,我更喜欢这朴实无华却能带给我温暖与欢乐的小天地。

展开阅读全文

篇5:初中二年级作文:文明的社会需要文明的我们

全文共 819 字

+ 加入清单

一个民族的文明,使我们立国;一个人的文明,使我们立身。

阅读青少年品德教育读本《文明美德伴我成长》,进一步在我心中烙下深深的印记:文明的社会需要文明的我们。

文明美德,已成为我生命中不可割舍的一部分。

文明是优秀的历史文化。二里头文化遗址的发现,证实我国是古代世界四大文明地区之一,五千多年来,只有中华文明薪火相传,绵延至今,并发展成为当今世界第二大经济体,综合国力跃居世界前列。仰韶文化、青铜文化、最早的文字、长城、享誉世界的瓷器、四大发明,及神舟飞船的一次次升空,灿烂的历史文化,一次次激起我们心中的自豪。

文明是生活中的每一个细节。毛主席在少年时期就养成了锻炼身体的好习惯;叶圣陶爷爷说:有两种习惯养成不得;希尔顿饭店通过“微笑服务”彰显文化氛围;周总理的“典雅”和尊重客人赢得基辛格称赞等,都说明文明不是空洞的说词,它存在于生活中的每一个细微之处,体现在我们的一言一行。

社会文明,从我做起。聚沙成塔、积流成溪,个人只是社会的一个分子,但十三亿个分子加在一起便是腾飞的中国巨龙。发扬社会文明,人人有责,从我做起。要养成好习惯。坚持按时上课,不迟到、不早退,独立完成作业,不偷懒、不应付,早睡早起,锻炼身体,于细微之处见知酌,从小养成人生好习惯。要树立正确的志向。志向不一定非要多远大,但要有一个明确的目标,持之一恒的走下去,像布伦基特那样,用50年的坚持实现一个梦想,努力做一个对社会有用的人。要有责任心。爱护环境,关心集体,主动帮助其他同学,主动维护班级荣誉,勤俭节约不浪费,对承诺别人的事,说了就做,做要做好,在力所能及的范围内帮助社会上需要帮助的人。要发扬“真善美”。尊重老师、爱护同学,诚实守信。像“诚信老爹”吴乃宜那样“苦难不毁信义”,像高原邮递员王顺友那样“万里路途脚下走”。

一滴水可以映射太阳的光辉,一片绿叶可以感知春的温暖,只要我们每一个人都知恩感爱、心蕴文明、把责任落实在行动上,我们就会生活在一个安乐、详和的文明社会。

展开阅读全文

篇6:初中600字作文我的家乡

全文共 629 字

+ 加入清单

我的家乡在湘西南边陲的一座小城市。她是一座历史悠久的古城,这里风景优美,物产丰富。

即使你去过天上的五彩瑶池,地上的西湖、泰山,你也不能错过我们武冈的人间仙境——云山游玩。云山,湘西南名山,位于武冈市城南5公里处,最高峰海拔1372。5米,年平均气温15℃,是国家级森林公园。云山历史悠久,是全国第六十九福地,亦称“楚南胜地”。云山风景秀丽,以山奇、水秀、林幽、云幻着称,素为旅游胜地,古今名人题咏甚多;宋高宗载赵构感叹曰“云山七十一峰,烟云变幻”,明代礼部主事潘应星曾题“仙桥横汉”、“崖前帘水”等十景,并流传许多美丽动人的传说。云山动植物资源丰富,有很多稀有树种。当你站在云山的宝鼎看到这如诗如画的风景,你肯定想置身于山野,在这世外桃源生活一辈子。

欣赏了美景,我们也应该去尝一尝武冈的美食了。武冈素有美食城之称,而在众多的美味佳肴中卤菜则独领风骚。卤菜有着几百上千年的历史。据说,乾隆皇帝下江南时曾品尝过卤菜,之后卤菜就列为清代贡品。卤菜的制作工艺十分讲究,其味香、甘甜,有生津止渴、健脾胃的功效。如果你是南方人,再沾上一点武冈特制的辣油,则更有一番风味了,卤菜可用于喜庆宴席的大雅之堂,也是居民的家常便菜,同时又是旅途随身携带的美味食品。更好吃的血浆鸭你可别忘了尝一尝,血浆鸭是武冈的一种传统名特食品,营养丰富,香甜俱全,吃起来香甜、酸辣、嫩脆、鲜美、佐料易找,炒法简单。还有铜鹅、米花、猪血丸子更有一番风味。

怎么样,你的眼珠是不是已经被这些风景带走了!

展开阅读全文

篇7:朝花夕拾初中作文

全文共 1000 字

+ 加入清单

手上拿着鲁迅先生的《朝夕拾》,感受到了他幼年的童真,也仿佛回到了自己的童年。虽然这本书是鲁迅先生幼年的回忆,却好像是路边的野花,虽然快枯萎了没有了原先的美丽与娇艳,但也是别有一种美,无法比拟的美。

第一遍看时,就被文中的范爱农吸引住了,他是一个很有个性的人,而我就是一个没有个性的人,所以就特别喜欢他,他对是否因他的老师徐伯荪被杀而打电报到北京这个问题所提出的观点:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么电报呢。”而他是徐伯荪的学生为什么会这么说呢?鲁迅先生也是同样不理解,不过这更体现出了他的与众不同,非同常人的思想境界,虽然他没有做成什么大事,但他的思想境界与独特的个性深深吸引着我。其他的文章还是不太明白。于是我又读了一遍,我读了“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。也反映出了“公道在阴间的现象”可见当时的社会很黑暗啊。当我还沉浸悲惨的心情中,又看到美好的一面《百草园到三味书屋》就是这一类的代表,这篇文章是写鲁迅先生小时候的事,我也是个小孩子自然也就很感兴趣了,看完后很是羡慕鲁迅先生小时候的百草园,和好玩的样子哦,很向往那样的地方,同时也看到了封建社会对孩子的残害,说吃完长了人形的的何首乌就可以成仙了,天真的鲁迅就真的去挖啦,可见当时的社会多么昏暗。哎……我为那个时代的孩子感的悲哀。看了一个小时多了,于是我就休息了一会,突然又有一股冲动再看一遍。读第三遍时,我从第一篇开始看起了,看到了题目《狗鼠猫》我是属鼠的,也很讨厌猫的最喜欢狗狗了。原以为只是鲁迅先生的个人喜爱问题罢了,没想到世界这三种动物来描述当时的官员的腐*与无知。也有当时的医生的……不,我错了,他们不是医生,是草菅人命只会骗人的坏蛋。医生是善良的乐于救人的好人,他们不配。

”不要让人一看了之,应让人细细的品味,反复的品味。“用一句话来形容《朝花夕拾》这本书就是让人一定要深思才可以明白它的内涵。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。最后还有一个问题想说一下:为什么鲁迅先生喜欢的书都没有了呢?是由于当时社会太乱吗?我也不敢妄自下论断。

[朝花夕拾初中作文

展开阅读全文

篇8:国庆初中二年级作文

全文共 776 字

+ 加入清单

10月1日是我国的传统节日——国庆。在这些天,我去了姑妈家玩。到了那儿后,我本想先把作业写完的,但是姑妈说要带我去珍珠泉玩,所以我准备把作业先放放,虽然我的主要任务是写作业,但是,跟玩比的话,我还是会选择玩!因为国庆要放7天假呢!作业迟早都能写的!刚到珍珠泉,我就看到有许多人在那儿卖渔网和渔桶,姑妈说那些是等会儿捕鱼用的,我感到很有趣,因为我一直以为珍珠泉就是看泉水的,但是现在却能捕鱼,我一定要好好玩玩!我先被姑妈带到动物园去,因为她说她想去喂小猴子吃东西。

其实我想先去捕鱼的,因为刚刚我在水底不但看到很多小鱼,而且还看到泉水的一边有许多一元的硬币,奶奶说那是别人许愿,然后才把硬币扔到水中的,所以,我想如果捕不到鱼,那把硬币“捕”上来也不错呢!不过,我还是按照姑妈说的,先去动物园玩!到动物园之后,我从背包中拿出一包水果,往一只猴子那儿扔去,它向前走了一步,吃掉了水果。

然后我又向一只很小的猴子扔水果,但是被边上一只讨厌的大猴子吃了!害的这只小猴子吃不到!哼!这只猴子真坏啊!走出动物园,我一直嚷嚷着要捕鱼,奶奶只好带我去。我找了一个鱼多的地方准备捕鱼,但是奶奶却把渔网“抢走”了,说是想要先试试,我只好望着泉水发呆,泉水清澈的能够望到底下的鱼和石头,还不断的有泡泡涌上来,泉水“滴滴答答”的声音萦绕在我的耳边。我往奶奶那儿望了望,“呀……一个鱼也没有!”我笑着说。奶奶生气的说“那你来啊!”说着,把渔网给了我,但是,这却比我想像的难很多,当我把渔网放到水底,鱼儿都走掉了,但我一把渔网拿出来,鱼儿又回来了!所以,导致我也同样没有捕到鱼!

刚才我还笑奶奶呢!这样玩了很长时间后,姑妈喊我回家了,但我还感到没有玩够呢!不过也不能一直呆在这啊!所以,我还是依依不舍的回去了!回到家后,我还一直回味着白天愉悦的时光!这个国庆真好玩啊!

[国庆初中二年级作文

展开阅读全文

篇9:节约用水人人有责初中二年级作文

全文共 862 字

+ 加入清单

记得两年前,爸爸曾经给我买了一张《缸》的电影碟片,并告诉我这是在世界上得了很多奖的儿童电影,让我好好看看,说世界上有很多地方的孩子还处于饥饿和穷困之中,一口水、一只鸡蛋都是他们生活中的稀罕之物。我听后,有点儿不以为然,心想,夸张了吧?!然而,在看完这部电影后,我被震撼了,至今想起来,仍记忆犹新。

电影描述的是这样一个故事:一天,沙漠里一所小学的唯一一个水缸被淘气的孩子们不慎打破了,于是,喝水成了学校的大问题。为了修补水缸,校长想了许多办法。先是说服一个家长来修理,却因为修理材料要用到鸡蛋而搁浅,原因是家家都舍不得贡献出鸡蛋。好不容易把鸡蛋问题解决后,修好的水缸很快又出现了裂缝。最后,村里一个妇女发起了募捐活动,终于凑够钱,买了一口新的水缸,学校的孩子们又可以喝到水了。

一个水缸所引发的故事看似平常,却令人深思。在看了这部电影后,我才开始真正理解爸爸所说的话,并到网上收集一些有关地球上水资源的资料。这才了解到,原来水是人类生存不可缺少的资源,是非常珍贵的生命之源。

地球表面70%被水覆盖,但是其中的97。5%以上是海水,不能直接利用。人类可利用的淡水不足百分之三,而且这有限的淡水正在遭到污染。据估计,全世界现有约17亿人喝不上清洁水。我国也被联合国列为13个最缺水的国家之一,目前全国有400多个城市供水不足,其中100个城市严重缺水,每天缺水2000多万吨,同时,有29%的人正在饮用不清洁的水。联想到我们在学校里,每天喝着一瓶瓶经过多重净化的纯净水,有时还会觉得味道不好,随手就把没喝完的纯净水倒掉,可是这一瓶水却是西部一些地区每人一天的用水量。在干旱地区,很多人喝着浑浊的水,甚至没有水喝。而我们经常开着水龙头刷牙,用整盆的水洗脸,却不知道很多人因缺水,一年都洗不上一次澡。我们真是太不应该了。

保护水资源,节约用水应该是全人类的共同责任。现在,每年的三月二十二日已被定为“世界水日”,而节约用水应该是从平时的“一点一滴”做起,从自己做起,关好水龙头,不浪费水,珍惜每滴水资源。

[节约用水人人有责初中二年级作文

展开阅读全文

篇10:初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

全文共 851 字

+ 加入清单

推开那层破败的木门,“咯吱”一下,木门摇摇晃晃的开了,迎面吹来了一股淡淡的香气,似有似无。原是墙角的几株寒梅静静的在这寒冷的风中绽放着,朵朵红梅,开得这般妖艳,使这寒冷的冬天增添了一丝丝的暖意。

房顶上的青瓦被风轻轻吹着,发出刺耳的响声,几片破碎的瓦片咕噜噜的从房顶滚了下来,掉在地上,顿时四分五裂,残缺不全。我望着这眼前的一切,我想起了您,我最敬爱的人。

您的音容笑貌仿佛还在昨日,点点滴滴,清晰的呈现在我的眼前。在这幢老屋里,承载着我的美好童年,从蹒跚起步到牙牙学语,您总是无时无刻地陪伴在我身旁,照顾我,教育我,开导我!

往前的记忆渐渐浮现,墙角梅花旁的那个圆圆的小木桌,是您为我做的小书桌,手把手的在那儿教我写字,教我手工,教我算数。人生的多少第一次都在这里诞生,第一次学会写自己的名字,第一次学会独立算算数,第一次完成一件属于自己的作品。。。我看到上面那粗糙的刻痕,或深或浅,或重或轻,那是每次手工之后留下来的,我的泪水不禁夺眶而出,原来我真的失去了您,在很早很早之前就已经失去了您。

静静的,您走了,没有留下任何的只言片语,那瞬间,我失去了生命中最重要的人。失去您的日子,我哭泣着,无法不让泪水流下来,无法理解生命如此的短暂,短暂到甚至不能细细的回味着过去,就已经走到了尽头。

多少年了,我始终忘不了您,我的梦里始终有您,梦里的您还是那么清晰!每当夜深人静的时候,我回想起曾经的一切,还是那么的真实,那么的温馨,仿佛您从没有离开过我的身边。我的记忆中无法抹去您的身影,您的微笑,您的言语!

老屋里,有的只是那抹淡淡的,似有似无的香气,曾经的一切,都已随着时间的流逝,慢慢的退化成记忆,那些记忆里,有你的一切。那些摆放在橱窗内的小物件,早已失去了原有的光泽。一切都在变化着。。。

风,肆无忌惮的吹着,屋顶上的瓦片刺耳的响声仍继续着,墙角的几株梅花迎着这肆掠的寒风,仍孤傲的挺立着,抵抗这严寒!我想,不管您我的距离有多远,不管时间的流逝有多久,在我的记忆深处,始终有您!

[初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

展开阅读全文

篇11:初中二年级抒情作文:品味梅叶

全文共 810 字

+ 加入清单

春末初夏,当人们还在回味着初春的梅香时,那一片梅叶悄悄放开了自身。

梅叶是多么盼望能成为一朵梅花呀,梅花清香的气息像春天温暖的阳光,将初春的人儿拥抱,而梅叶却只能受命运的支配与捉弄,得不到人们丝毫关注与问候。

但梅叶不会成为梅花,梅叶就是梅叶。

不知你是否看到过梅叶在张扬的梅花下小心翼翼探出脑袋的样子。梅叶蜷曲着身子,从肆意开放的花瓣间捡拾跌漏下来的星星点点的阳光,贮存起来,积蓄生命的能量。渐渐地,它伸直了身体;渐渐地,它招来了同伴;渐渐地,它在风中唱响了一首属于自身的歌。

刚长出的梅叶颜色还较淡,但叶脉却很抢眼,像是用深色的笔“雕刻”上去的。我知道,这是梅叶的筋骨,它要用这强健的筋骨,在风中,在雨中,支撑自身走过夏,走过秋,走到冬。

而现在是晚春,骄傲的梅花极不甘心地谢了幕,梅叶终于成了主角,它的舞台设在夏天。

盛夏,烈日炎炎之下,梅叶的颜色变得沉静而大气,由翠绿变成了墨绿。它变得很富有,不用再那么辛苦地积攒阳光。亮灼灼的阳光像瀑布一样,整日地向梅叶倾泻着无穷的能量。梅叶不敢懈怠,也不敢挥霍,它开起了阳光加工厂,加班加点地进行光合作用,将能量源源不时地输送给树干。它始终认为,一个真诚的生命,“非自成而已也”,还要努力去成绩他物,去“赞天地之化育”,这样,才无愧于天地自然的养育。

但生活却有了起伏。害虫开始肆虐。此时它是否颓唐了呢?晨曦中,我分明看见了精神抖擞的梅叶,每一片叶子都挺直了腰杆,身穿墨绿色的外套,显得格外精神。即使它们中有的伤痕累累,但在我心中,梅叶却更美了。

初秋,梅叶开始泛黄了。鹅黄色的梅叶是那么真实,那么地美丽。我不由想到了李白的那句“清水出芙蓉,天然去雕饰”。芙蓉之所以美,是因为它活出了最本真的自身。同样的,梅叶之所以那么美,也是因为它的真,“落就落吧”,这是随性自然。于是,无数的梅叶落了下去,我知道,它在等候着下一季生命的开始……

品味梅叶,能品出人生的真谛。

[初中二年级抒情作文:品味梅叶

展开阅读全文

篇12:家乡的杨梅初中作文450字

全文共 516 字

+ 加入清单

四月就这么过去了,忽然“轰隆”一声,把小麻雀们吓得不知所措,四散逃去,唧唧喳喳地叫着到处问:“怎么了?怎么了?”快嘴的青蛙告诉它们,是独具风格的夏天来了。雷声渐渐远去,雨过天晴,稍作休息的太阳又用灼热的目光逼视大地.狗还没来得及骂它就趴在地上,吐着舌头了。树叶干巴巴的,被太阳晒得卷了起来,知了在树上愤怒地叫着,发泄心中的不满。这是我总会想起家乡杨梅,我的家乡就在位于东海之滨的鱼米之乡——慈溪。

我的家乡的特产是杨梅,每当炎炎夏日来临的时候,杨梅就上市了。我们家乡的杨梅是最甜的,个个都是又大又圆的别看杨梅紫黑紫黑的,其实越黑的越好吃呢!一口咬下去紫色的汁水慢慢溢出来,甜滋滋的味道叫人吃了还想吃。还有一种白杨梅个儿更大,雪白雪白的。把杨梅放进冰箱冷冻,吃着冷冻后的冰杨梅,暑气马上散发掉了,冰凉的滋味直沁肺腑,沁人心脾。狗趴在地上,吐着舌头,流着口水,用可怜巴巴的眼神看着我,好像在苦苦哀求我,说:“可怜可怜我吧,我快热死了,也给我一个消消暑吧!”杨梅过了这一季就没有了,为了保存时间更久有人家把杨梅放在酒里浸泡,制成杨梅酒,一倒到碗里就香飘四溢,让人喝了千杯不醉。

家乡的杨梅总是那么甜,那么惹人喜欢。我爱家乡,更爱家乡的杨梅!

展开阅读全文

篇13:家乡的变化优秀小学二年级

全文共 305 字

+ 加入清单

我的家乡里有许多挺拔的小松树,树子中间又一条大河,河水多多的,河岸边有许多碧绿的小草,河水一年四季都流着,河水里有许多小鱼,河面上有一些鸭子,鸭子嘎嘎叫着!好像在说:“这个地方真好啊!”来到这里的人都说:“这儿真的是人间天堂啊。”有一些孩子经常来这里钓鱼。

人们现把树木一棵一棵砍掉。河水足步地减少了,小草也减少了,人们只好到河里去钓鱼了,但是,人们的思路还是没有停止,他们还是继续砍伐树木,小草一棵也没有了,小树叶一棵也没了,河水也没有了,人们扛着鱼竿望着天空,一道道闪电劈来,人们现在后悔了,但是后悔已经来不经了,人们还不知道是他们造成的。

这幅《家乡的变化图》告诉了我们一个道理:我们不要乱砍树,要爱护树木。

展开阅读全文

篇14:初中朝花夕拾读书笔记600字

全文共 678 字

+ 加入清单

大家在暑假里一定都阅读了鲁迅先生的《朝夕拾》,那么大家是否都有所感悟呢?今天我就来谈谈我对“藤野先生”这篇文章的浅见。

藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师,他平易近人,关心学生。在当时那种社会环境下,遇到鲁迅这样的中国学生,藤野先生不但没有对他产生一丝歧视,反而非常照顾他:担心鲁迅不愿解剖尸体,帮鲁迅整理讲义,鲁迅要走时他的依依不舍……

文章从头到尾,都透露着他的伟大、无私。使我们都不禁为藤野先生的有教无类而喝彩。

这篇文章看似是记叙了鲁迅在日本的留学生活,事实上还夹杂着些许鲁迅对旧中国的看法与个人情感。与鲁迅一同留学的清国留学生,看到自己的同胞被杀害,竟与日本人一同喝彩;鲁迅成绩进步,同学却因为嫉妒而诬陷他作弊,甚至给他发了劝诫信。

鲁迅终于意识到了国人麻木的灵魂与别国对祖国的歧视,是无法通过医术来改变的,这里的一切都深深刺激着鲁迅的每一根神经,于是鲁迅毅然弃医从文,将满腔热血寄托在了他笔下的每一个文字当中。

从文章中,我们可以体会到鲁迅先生面对旧中国的腐败,却无能为力的自责,我们无不为他的爱国精神所折服。

拜读此文,我仿佛穿越回了那个灰色的年代,看到了鲁迅那些日本同学们鄙夷的目光,感受到了鲁迅内心那份愤恨与惆怅。唯一能给全文带来一丝暖色调的,便只有和蔼可亲的藤野老师了,是他,对鲁迅的关照,给文章注入了一丝暖流。

我想,正是因为藤野老师那一视同仁,无微不至的关怀,才让他成为了鲁迅口中“最使他感激的老师”吧。

通读此文,我对于藤野老师的无私与鲁迅强烈的爱国情怀感同身受。身处和平年代,我们无需背井离乡,更无需弃笔从戎,唯有好好珍惜身边的每位良师益友。

展开阅读全文

篇15:小学生二年级我家乡作文600字

全文共 962 字

+ 加入清单

有一处地方,四面环山,郁郁葱葱。五彩的花儿遍地开放,嫩绿的稻谷仰头微笑,您猜那是哪儿?那就是我外婆的家乡。 There is a place, surrounded by mountains on all sides, lush and lush.The colorful flowers are open everywhere, and the tender green rice smiles up. You guess where it is? That is my grandmothers hometown.

放眼望去,四面的青山如屏障一样,挡在了前头;又像虎背熊腰的大将军,守卫着家乡;更像连绵不断的巨龙,平卧在家乡肥沃的土地上。那高大笔直的桉树,一排排,一行行,直立在山上,给人亲切的感觉。叶儿沐浴着春光,汲取着精华,舒展而开。一叠叠,一丛丛,密密麻麻,给单调的山体披上了一件翠绿的外套。一阵风袭来,树枝轻轻摇曳,此起彼伏,活像翠绿的波涛。鸟儿在树枝上高歌,青蛙在树林中跳跃,给青山平添了生机。

山脚下,一片碧绿的稻田更令人赞叹不已。瞧,嫩小的稻子兴高采烈地探出头来,迫不及待地观赏这美丽的新世界。稻子们虽然微不足道,但是她们齐心协力、众志成城、团结一致,用自己微小的一点绿,织出了一张美丽的“绿毯子”。农民伯伯挥动手中的镢头,无私奉献,像蜡烛似春蚕,让自己的勤劳化成人们的丰衣足食。他们挥汗如雨,精疲力竭,却依然不肯休息。尽管豆大的汗珠源源不断地流下来,却毫无怨言。我猛地想起了大诗人李绅的着名诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。”他们不再只是农民,他们是灵魂工程师,用他们的撅头造出了一个又一个的生命。

“咚——”,我闻声望去,只见水塘里仙女散花,水花四溅——原来是鱼儿们在跳龙门。我情不自禁地走了过去,想欣赏那美丽的池塘。一路上,花团锦簇、百花盛开、争奇斗艳。红的、黄的、黑的……五彩缤纷,泌透心脾。转眼间,一块“镜子”呈现在我眼前。池水清澈见底,天空映照在上面,蓝蓝的;云朵映照在上面,白白的;树木映照在上面,绿绿的。鱼儿成群结队地游来游去,一队队、一群群,数不胜数。鱼儿、池水、倒影交织在一起,成了一幅生机勃勃的画卷。

啊,我爱家乡,我爱家乡的青山,我爱家乡的稻田,我爱家乡的池塘,可我更爱那勤劳朴素的农民伯伯!!

展开阅读全文

篇16:三年级第一单元作文我的家乡

全文共 475 字

+ 加入清单

我的家乡坐落在农村。那是一个美丽、幽静的地方,清请的河水,五颜六色的野花和各种味道的野果,给我留下许多美好的回忆。

我家屋后,有一座座高耸入云的山。远远望去,直入云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里,还有许多鲜嫩的竹笋,成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头,拎着袋子纷纷上山挖竹笋。

我家门口,有一条清清的小河,泛着淡淡的绿色,好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴,真可爱!河底,还有许多大石头,看上去很光滑!

清晨,我被树上唱歌的鸟儿唤醒,“叽叽,叽叽喳喳,叽叽!”那歌声真好听,让那些沉睡一天的人们,赶快起来,开始一天的忙碌。种秧苗,喂鸡鸭,各自忙着自己的工作。

看着这熟悉的景象,使我回忆起了以前的童年时光:在新春佳节,我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子,点燃火柴,在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵,飞快地向外跑去。“啪”的一声,从鞭炮里冒出一束火光来,直奔云天。我心想:真危险,幸好我跑得快,吓死我了。

家乡乘载着我满满的回忆,我爱我的家乡。

展开阅读全文

篇17:初中精彩的作文700字

全文共 750 字

+ 加入清单

生命经历的种.种,往往只是为了那精彩的一瞬间。并且,决不后悔。

——题记

午后的窗台上,一团白色正在随风舞动。

一束阳光刺破了花盆下的黑暗,一个不起眼的白球映入我的眼帘。它在动!我猛然意识到,“是蝉蛹吧!”一朵美丽的月季花下,这团蛹显然很煞风景。我想用手指把它弹飞,在我的指尖伸到的一刹,这个怪东西突然动了一下,我吓得赶紧收回了那只手。

算了,看来是一只快破的蛹,很快就要出来了,就留它一条小命。

此刻,我的心中布满了阴云,原因仅仅是一场失败的考试。而这煞风景的蛹,居然想成功的爬出来——多么可笑,我在经历失败,你又怎能轻易成功。你这小小的蛹,无意义的挣扎显得如此可笑,努力的结果可能还是失败,我也曾经努力过啊!——可是努力的结果,还是失败!好吧,就让我看着你出丑吧,可笑的蛹!

它不停的摇动,居然从小小的缺口里伸出了一只翅膀。可是天有不测风云,一阵风吹来,打破了午后的宁静,雨点在乌云的笼罩下打了过来——“哈哈哈,小东西,接受现实吧!”这是我无情的嘲笑。奇怪的是,大雨并没有影响它的挣扎,它依然坚定的晃动它的身躯,在大雨里奋斗着。很快,它又伸出了一只翅膀,雨点无情地劈下来,翅膀又缩回到蛹中。“这只蛹到底能不能摆脱这无情的牢笼呢?”我不禁为这只蛹担心起来。“加油啊,蛹!”我的嘴角不知不觉中竟然吐出了连自己也不能理解的话语。

蛹几乎四分五裂,新生命即将破蛹而出。大雨不知不觉停了,雨点不再砸下来,太阳也露出了笑脸——忽然,一束阳光照射而来,如利剑劈开了黑暗——双翅在风中扬起,一只金黄的蝴蝶飞出蛹壳,那一瞬间,如天使张开双翅,飞向太阳与希望,在蝴蝶身后,是一道绚丽的彩虹。

我笑了,笑得很灿烂。

如果问我什么昆虫最美丽,我一定会说:“那只蝴蝶!”因为。真正的美,很少与生俱来。经过不懈努力迎来的那一瞬间的美,最精彩!

展开阅读全文

篇18:初中作文愉快的星期天

全文共 508 字

+ 加入清单

又是星期天的早晨咯。我正在做美梦时,被几声鸟叫吵醒了,阳光洒在我的床头,我推开窗户一看。是两只小鸟在树上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地歌唱。让我想起了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,美好的一天开始咯!

上午十点半我第一次来到摆渡教育学习“快乐魔方写作文”。我走过绿色的楼梯。仿佛楼梯是在为我引路。欢迎我的到来!我走进教室坐在自己的座位上过了一会儿老师开始上课了。我聚精会神地听老师讲课,老师讲的课深深吸引着我……

老师说我们玩一个游戏,答对了有奖!同学们异口同声的说:“好!”老师问我们有一种动物,它会飞,但它不是鸟还长着猪鼻子,这是什么?同学们争先恐后的回答,但是他们都打错了。我想了想,说:“是蝙蝠。”老师说:“丹丹,你答对了。”奖给了我五个金币,我心里乐开了花。老师指着大屏幕中的一张图片上的女孩问我们这是什么花仙?坐在我隔壁的女孩大声的说:“是桃花仙子!是桃花仙子!”老师说:“答对了。”老师奖励了她五个金币。

下了课我用我的五个金币到老师那儿换了三颗钻石,全是我喜欢的颜色,他们闪闪发亮,我欣喜若狂、兴高采烈的回家了。

星期天很快就过去了,真希望这一天过的慢一点,老师讲的课仿佛还在眼前,回味无穷,好期待下个星期的快乐魔方课程!

展开阅读全文

篇19:二年级看图写话:不要摘花

全文共 782 字

+ 加入清单

看图写话是根据图中的情景写话的作文,从图中我们可以得到启示。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

二年级看图写话:不要摘

星期日,小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花,就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说:“花那么漂亮,摘了不是很可惜吗?所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。

【二年级看图写话:不要摘花】

星期天的早上,妈妈带着小红去公园玩。公园里有一座高高的假山,假山旁边有一座大大的凉亭,还有绿油油的草地,到处都盛开着七彩的花朵。

公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵,便要伸手去摘,妈妈连忙抓住小红的手,妈妈说:“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的,如果每人都摘一朵,那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话,小红羞愧地低下了头。

【二年级看图写话:不要摘花】

一天,兰兰和妈妈在公园里玩,她们边追边玩,你追我赶。走到一个花丛边,兰兰伸手想去摘几朵牡丹,妈妈看见了,立刻说:“兰兰不能摘。”兰兰说:“那我就摘一朵,就一朵,可以吗?”妈妈说:“花是用来看的,如果你摘一朵,他摘一朵,花丛就没了,美丽的公园就不再漂亮了。”兰兰听了,只好缩回了手。从那以后,兰兰再也不乱摘花了。

长大以后,兰兰成了一名出色的园艺工程师。

【二年级看图写话:不要摘花】

星期天,风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的树木枝繁叶茂,绿树成荫。突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花,五颜六色美丽极了。

小红想月季花真漂亮。如果摘几朵月季花放在家里,那我们家不是更漂亮了吗?于是,小红毫不犹豫地马上过去摘花。妈妈看到了说:“小红不要摘花,公园里的花是给游人看的。如果你摘一朵他摘一朵,那样就会破坏公园里美丽的风景。你说对不对小红?”小红低着头红着脸说:“妈妈我错了,我以后不这样做了。”妈妈笑着说:“知错就改就是好孩子。”

展开阅读全文

篇20:朝花夕拾读后感500字初中

全文共 1564 字

+ 加入清单

《朝夕拾》作于1926年,共十篇,外加一篇《小引》,一篇《后记》。前五篇写于北京,后五篇写于厦 门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊。1927年7月,鲁迅在广州重新编订,添写《小引》《后记》,1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。该书是了解与研究鲁迅早期生活、思想和当时社会风貌的重要艺术文献。

《朝花夕拾》有着丰富的思想内容,描写了作者对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念,真实地书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的种种生活——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动的反映了那个时代社会生活的一角

手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一种风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只。。。。。。”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。

私塾里的生活,与我们的生活相比,或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时间只能呆在书院里读书,会觉得有多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们的孩子已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。很累,很累。究竟什么才是我们孩子的的快乐。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

展开阅读全文