挥手自兹去500字（经典16篇）

无论道路两旁的风景如何变化，父亲永远站在路上，伫立着向我挥动着手，路边的人影由大到小，一直到我看不见。

那一次挥手是我独自去乡下游玩的一天。那天，送我去的是父亲，只见父亲左右手各拎着两个鼓囊囊的大袋子来送行。乡村很远，需要坐两路公交车再转乘大巴。窗外掠过许多陌生的风景，可我没心思观赏。我才12岁，从未离开过家，我不禁有些害怕，我感到这离家越来越远便开口问父亲：“父亲，我们是不是快到了？”“你看这窗外的风景多美。”父亲答非所问的说。他轻轻地看了我一眼，仿佛看到了我的惶恐与不安，拍拍我的肩，又摸了摸我的头说：“我小时候，就是在乡下长大的。离开父母去做生意时，才十岁比你还小两岁呢。”

那天在营地门前，父亲轻轻地摸着我的肩头，然后笑着对我说：“以后的路可要靠你自己走了。”说完，他便大步走出了门，我站在门口，望着父亲的背影，父亲在朝我挥手，父亲不再回头，只是背对着我一直朝着我挥手，夕阳下父亲的影子被越拉越长，而那挥动着的手却依然在那里，在我心里。目送着父亲的身影由大变小，我的视线也渐渐模糊不清……在我的心中，我还是第一次对父亲如此依恋。

父母儿女一场，只不过是目送着他们的身影离去，但送别时一定要挥手……

我们即将告别6年的时光，即将告别我的母校，对于我来说，是一件伤心的事情，想起那熟悉的小路，我走在上学的路上和同学一起玩耍……眼泪情不自禁的从眼眶落下。

今年是最后的六一儿童节了，看见一二年级的小朋友，高声欢呼着，高兴着，对于我们来说，是一件伤心的事情，这是我们最后一次儿童节了，我舍不得老师，舍不得同学，更舍不得那难忘的校园，中午老师给我们发了一个从一年级开始到6年级的成长记忆，我翻开我的成长记录盒，觉得我是那样的呆萌可爱，回忆从前，老师留我们种植豆角，使我的心灵萌发，小鱼死了，我们举行葬礼，金蟾把小蝌蚪吃了，我们觉得那么的好奇，我一起要分享，一起收获……这些照片与作文，使我回想起了太多的趣事，老师播放那一张张照片，使我们激荡起儿时的乐趣，回忆童年，却忘不了那现实。

我们要和童年挥手告别了!我们来到塑胶操场，我们说：“再见了!童年!我将和你告别!”迈出塑胶操场的那一条线，我们说：“再见了!童年!我们长大了!”那一刻，我的眼泪又落下了，我无法控制自己，有多么的不舍……

毕业了!我们再也不能一起玩耍，一起闹了……如果可以时光不老，我们可以不散!

我即将要上初中了!在未来的学习过程中，希望自己努力学习，做好当前的事，交更多的好朋友!未来，我向往你的到来。

“再见了!童年，我将会和你告别!我长大了!”

微风轻拂，柳枝摇曳，绘不出的，是漫天火红的云彩和残阳。骄阳东升，残阳西落，如是往复，竟掠过了数载春夏秋冬。

毕业了。沉甸甸的毕业留念册承载了我们我们六年的记忆。

毕业会上，老师慷慨激昂地发表了演讲，她的声音久久回荡在教室上空，使人无法遗忘。紧接着，同学们一起演唱了《送别》。

那是怎样的一场合唱啊！每一个人都认真而投入，一串串饱含深情的音符自我们口中飞出，在教室上空交织在一起，不断地在旋转，谱写出了一篇动人乐章——包含了我们的回忆，饱含了深情。从来没有哪一次合唱如这般齐整，如这般催人潸然泪下……

合唱终在“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”的歌声中结束了。老师走下台来，为我们颁发了毕业证书。双手捧着证书，我内心激动无比。这张轻飘飘的纸，代表了我小学六年学业的完成。

眼见得就要各奔东西，踏上新的旅程，暮然回首，望见我们的校园在对我嫣然一笑。放下心来，挥手自兹去。

我就此离开我的小学时代，朝着新的道路走去。再不复归来了，我要对童年挥手离去，向着青春进发。

挥手自兹去，我要做一个全新的自己，有追求，有梦想地去拼，去闯；我要成长，开始我真正的人生旅途。

挥手自兹去，没有意味曲终人散，仅仅各自追寻梦想罢了，蓦地，梦想就在前方……

时光如同流水一般，趁你没注意，悄悄地柳流走了。从此，一去不复返。

记得四年前，奶奶天天带着我，到乡下老房子的后山上去玩。我记得那里有个花园，有各种各样，许许多多地名花，香飘十里，让人心旷神怡。花圃旁有间木头房，漂亮的纹理，又自然又朴实。房里是空的，只有一张木床和一扇窗，一到早晨，阳光就会从窗里照过来，使房里洁净明亮，花园中也会有来觅食的鸟儿，叽叽喳喳的，我猜它们津津乐道的，是花香它们老远就闻到了。多么美好的风景，水车转动着，从一条小渠道流向花圃。鸟儿地歌声，和我的笑声洋溢在这风景之中，永远回荡着……

后来，我回到了城里，开始了小学的旅程，便四年都没回乡下看望我那些美丽的花……

今天，妈妈带我去乡下踏青，刚下车，一栋栋木房，展现在我眼前。没有高楼大厦，没有喧闹的汽车。只有树叶的沙沙声。我直奔奶奶的房子。奶奶见我来了，高兴地笑着。奶奶好像皱纹多了一些，矮了一点。我又拉着奶奶的手向花园走去。一切都是老样子，花开的那么鲜艳，水车汩汩地转着，鸟儿开心地歌唱着。只有那小木屋和奶奶一样，苍老了，布满灰尘。我感受到了大自然生生不息地轮回，可我再也回不到小的时候，可我的记忆便停留在那奶奶牵着我，抱着我到那花园中玩耍。人变了，心没变。

岁月如梭。真是要珍惜时光，没让它浪费了把握好一分一秒，让过去不再变成回忆。

我爱雨，但无奈只能恨雨。

盼啊盼，终于度过了夏季，身上的衣服都被汗水浸得掉了色，可本来的秋高气爽，却变成了一厢情愿，秋老虎用它那似火的骄阳，撕碎了我们一个又一个梦。

要么是热。大地上的黄土都焦了，人根本无法走着，体育场好像被烤焦了，散出一阵阵的糊味。要么是闷，天空的云虽已把太阳挡住，但就是不肯赐予一滴，满天的云仿佛压在胸口，身上却仍只有汗滴在流动。

终于吗，满天的云抵不住了压力，在风的摧残下，它只好妥协。先是一层雾，薄薄的，轻轻地盖在大地上。“嗞嗞”热气冒上开来顽强抵抗，热气失败了，雨帘，一层又一层地铺着，大地贪婪地吸着，多么地凉快，多么地舒爽，久违啊！我一眼望去，到处都是，大地的每一寸皮肤都受到了雨露的滋润，披上了银装的大地重新焕发生机，重新美丽。水面上层层涟漪，仿佛还跳着舞，瓦片在唱着歌谣，小鸟在天空飞翔，我好想加入它们，多么美妙！多么美妙！

不！多么恐怖！多么恐怖！我的眼前换了一幅景象，雨如一个魔鬼！山洪冲毁了桥梁，大风吹毁了海景房，多少人被困，多少人没房。原来我前面看到的是你的假象！你的假象！你竟如此恐怖！

我竟如此自私，你竟骗了我，再见，再也不见。

光阴似箭，岁月如梭。时光小鸟载着我们飞翔。慢慢的，慢慢的离我那亲爱的母校越来越远，越来越远……

六年难忘的小学生活就要转瞬即逝，与我们擦肩而过，回想起那一场场演出，一张张笑脸，一次次合作，一下次次的欢呼……与同学在一起的快乐，现在都将成为我们最值得回味的一段记忆。

一个金色的7月，又是一段暑假的来临，可今年的7月，去不同于以前。当时的心，又苦又酸，我自己也不明白，这次我却一点也不期待暑假的到来，也不期待着明天。

同窗六载，一起笑过，一起闹过，一起快乐过。毕业那天，以往的欢乐浮在我的心头，这些美好的记忆，我一定会永远的珍藏在心里，那都会成为我人生中最珍贵的一段记忆。

时间一点点的过去了，多希望整个世界就这样停着，让我们好好回味一下我们在一起的欢乐，再好好看一眼我们的母校，闭上眼睛自已闻一下这里熟悉的气味……

再见了，母校;再见了，老师;再见了，同学们。六年的时光就这样匆匆而过，给我们留下了太多不舍与留念。

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走,还有我……”

时光小鸟载这我慢慢的，慢慢的飞出了校园……

随着新年的钟声，我大了一岁，我已经十二岁了。童年的美好回忆挥之不去，也抹不掉。我长大了，已经是亭亭玉立的女孩，不是毛头小孩，已经是懂得人情世故，而不是无忧无虑的孩子；已经是……童年的美好生活再也拾不回来了，所以我得告别它。

告别婴儿时分

“哇哇！”随着几声哭声我来到了这个世上。我看见爸妈慈爱的面孔，听见了爷爷奶奶关爱的声音。那时的我不会说话也不会走路，父母对我万分疼爱，捧在手里怕拎坏了，含在嘴里怕化了。我什么都不用考虑，都被家人包办了，我含着泪挥手与它告别。

告别幼儿园时分

我背上书包去上幼儿园啦！那段上幼儿园的日子，是我有生以来追快乐的时候。那时候我可以大吃特吃，不用习惯减肥，我可以尽情玩耍，没有海量的作业。我与同学们笑啊，闹啊，叫啊，哭啊……无忧无虑。我在那儿渡过了最美好的童年。可是我毕业了，离开了幼儿园，离开了欢声和笑语，踏入了小学生活，那段有史以来最美丽的回忆，再也寻不来了，我只好流着泪与它依依夕别。

我告别了幼年的无知，告别了童年的快乐，告别了童年的天真和幼稚。而向我迎面走来的是小学生活，我不该惧怕它，而是勇敢面对它。

粗心、大意、马虎是我致命的弱点，这些弱点使我多次在离成功仅剩一步之遥的地方栽了跟头。

那天，放学回到家后，哥哥问我考得咋样，“94分！”我的语气中带着一丝骄傲。没有得到想象中哥哥的夸奖，而是一句平淡至极的话，“把卷子拿出来！”顿时，我就有些生气，“难道这样的成绩你还不够满意吗？”在心中，我这样问道。

“后面那道题又不是很难，前面那道题都做对了，这道怎么就不会了？还有，前面那道填空题你怎么能把负数的负写错了？你脑子长哪去了？真不知道你是怎么搞的……”看了试卷后，哥哥用有些生气的语气指点着说。

听着哥哥的指责，我的眼泪不由自主地流了下来。我知道，我让哥哥失望了。我考的已经不错了，为什么哥哥不但没有夸我一句，还批评我呢？委屈在我心里蔓延。同时，我也恨透了马虎，因为马虎，我没有得满分。这次教训，使我记住了粗心带来的后果。

从这以后，虽然有时我也会犯小错误，但已经很少了。我相信，用不了多久，我就会彻底地对粗心大意说拜拜。

年少的我们，也曾因为一些事而哭过、笑过、沮丧过、勇敢过，现在，我要向那些不好的曾经，挥挥手，说一声再见。因为，我看到成功正在向我招手，我要向成功出发。

我不知道离别的滋味是这样的凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。

--题记

挥挥手，不过一瞬间的事，却带来了我不一样的心动，或喜或悲，或笑或泪，或不值一提，或化为永恒。每一刻都有不同的人，分离在十字路口，走向不同的岔路。青春的我，懵懂无知，玩世不恭，并没有在意许多事，还很无忧无虑直到你的出现，我平淡无奇的生活里多了一抹艳丽的色彩，也平添了几分黯淡的光。

你我的相遇相和，我们的谈论说笑，每一件事都仿佛在昨天，只是现在的你我却已不再像昨天一样。

那一次的我偏激过火，那一次的你坚定不移，我们原本能一直走下去的路却意外地岔开了。那一次，离别才是最好的归宿。

又过了一段时间，岔路越来越近。不合的心鼓动着我们的分离。也不知过了多久，我的心不在偏激，你也动摇了你的内心，然而，我们再也不是同道中人，你留下的只是那一次挥手，手中留有你的余温，逐渐被风吹走。一句”再见“让你我的情感化为泡影。

”男子汉流血不流泪“，我原本以为坚强的我会潇洒地离开，却不知我经不住眼泪的折磨。

不远处，悄然听见眼泪滴在地上的声音。这一段记忆也生根发芽，早我心中挥之不去。

ade，朋友。钟表转得很快，小草又悄悄冒出了头，小树也亭亭玉立，桃花也沾沾自喜。我们，也得离开互相，奔向属于自己的高中。人生像一场表演，上天没怜悯我们，没给我们留下彩排的时间，每个人都是自己的主角，每个人都有自己的道路。很感谢我能在最好的青春年华遇见了你们，我们一起经历了喜怒悲乐，一起分享了种种故事，一起度过了一个又一个春夏秋冬。我们一起笑过，一起哭过，一起学习，一起吃饭。高兴时，大家一起欢乐。难过时，有人过来安慰。但是，今天，大家聚在一起，吃了一顿学校最好吃的菜，玩了一晚上最刺激的夜晚。大家个个强颜欢笑，从你们的眼神确能看出不舍，与怀念。既然事实无法改变，就听天由命吧！感谢遇见你们。

加油，梦想。我可以放慢脚步，但一定不会停下休息。不论中途有多么艰难，只要踏踏实实走下去，就可以得到满意的答案。为什么圆规只能画圆？应为他的脚在走，心却没变。与其这样，不如做一把笔直的直尺，还可以画出无限长的直线。所以，不能停留在这，要为梦想做出实际行动。人生苦短，错过了有些时间就真的回不来了。

所以，从今以后，做，全新的自己。

无所谓，累不累。无所谓，悔不悔。为了目标全力以赴，就是完美。

童年的时光既让人怀念，又一去不复返。

刚上幼儿园的我，带着一脸稚气背着小书包，放学了回到了家中，开始在家中“大闹天宫”我用蜡笔在墙上画出了福娃，又画上许多奇奇怪怪地东西。然后又偷偷地把奶奶藏起来的饼干偷偷地吃了，又蹑手蹑脚地把剩下的饼干放回去，有时我会把床单披在自己的身上，仿佛自己是一位大侠，我打开电视机，看着电视中栩栩如生的卡通人物时，我也学着一些帅气的动作，在家中自娱自乐起来。我肚子饿了，爷爷、奶奶还没有回来，我又不会自己盛饭，就气得直跺脚，我看见桌子上有一些包好的饺子，就拿它们发泄我不愉快的心情，我爬到桌子上用力地把饺子捏成一团，然后跳下了桌子，等爷爷奶奶回来。爷爷奶奶终于回来了，看见屋子里狼狈不堪，爷爷奶奶哭笑不得。

、现在的我，背着书包，戴着红领巾，脱去了稚气，每天放学回家，我不像原来那样，现在的我从容不迫地拿出作业，端端正正地写，等到吃饭的时间才把笔放下来，自己用一个小碗盛饭，我想起了童年时候的傻事，在墙上画画，披被子当大侠，现在的我把墙弄得一尘不染，被子叠地整整齐齐，房间干干净净。

啊！我童年时候的我是多么的天真可爱，我是多么怀念我的童年。

过去的我是那么的幼稚，即将要从小学升到初中，我只好跟以前那幼稚、高兴、幸福、失败、苦涩和难忘的回忆说再见了。

幼儿园时，我也记不很清楚了，有一次，我忘记带作业了，老师原谅我，叫我明天带来。到了第二天，我又忘记带作业了，老师也没说什么，叫我明天一定要带来。第三天，我居然还没带来，这时老师可火了，她大吼：“一个简单的作业你居然三天都不带，干脆不要来上学回家去算了！”老师一边说话一边把书包丢给我，我不说话，只是一个劲地哭，老师也没管我，走开了。我要跟这忘带动漫东西的坏习惯和这段苦般的回忆挥手说再见。

到了小学一年级，我认识了许多新朋友，我们一下课就聚在一起，玩儿游戏，讨论课堂上的问题、聊一些自己有趣儿的事。不论说什么，我们都讨论得津津有味，知道上课铃声响了，我们才结束了话题，回到自己地位置上。我要跟这般美好的回忆挥手说再见。

转眼间，我上到了小学五年级，我正参加一个叫“全能王英语大赛”地英语比赛。初赛是笔试，我以97。5的成绩轻松地进入了复赛。我开始准备，复赛是三分钟口语演讲，我第一次当着那么多人的面演讲英语，而且还有一个外国人，所以我的复赛成绩是70多分，成绩并不好。我也要跟这次失败挥手说再见。

告别了过去的一切，迎接新的未来，谁也不知道未来会发生什么。

以往的一次捣乱，会认为是一次善意的调皮，但现在的一次捣乱会认为是不成熟的表现。以往的一次哭闹，会有人来安慰你，但现在的一次哭闹却只会让人笑话。也许，我们应该折断以往的任性与调皮，与过去挥手告别。

步入初中以后，我发现我身边的人和事都不一样了。看不见小学同学的打闹嬉戏，看不见一次摔倒的搀扶。也许是成长了，大家都在教室里专心致志地读书，都在体育课上竭尽全力地奔跑，挥洒汗水，希望超越前面的人。在看到这一幕幕的时候，我知道我也应该成长了，不应该再留恋过去，如果你为错过了日落而哭泣，就会因此错过星星。也不应该一味地想象未来，因为你在想象星星的时候，还会错过眼前的太阳。

在让过去死亡之前，我要与我的过去说声道歉，对不起，我不能像以前那样无理取闹，因为大家都开始变得识大体。对不起，我不能像以往一样懈怠，因为大家都在努力。对不起，我不能像以前一样停在原地思考，因为大家都在奔跑。

所以，再见了，我的过去！我会时常来看你，但不会继续留恋你。再见了，我的过去，我会将你浅浅埋葬。而我将放眼未来，继续像生机勃勃的小草一样努力成长！

又是一个星期一。

李沁背着书包，走近班级，呼吸着这久违的空气。

李沁刚放下书包，就有一位同学走过来，对李沁说：“欧阳老师有事找你，快去办公室!”

“哦。”李沁毫无表情地回复了一下，便急急忙忙地去办公室了。

“报告!”李沁站在办公室门口叫到。

“进来吧。”里面传来欧阳老师的声音。

“老师，请问您找我有什么事?”李沁恭恭敬敬地问。

欧阳老师站了起来，给了李沁一份资料，说：“我想你出一起黑板报，这是有关交通安全的资料。”

“嗯。”李沁正想走，没想到背后传来了欧阳老师的声音：“这次出黑板报，你是主编，沈忆柳和楚文负责绘画，欧阳子怡、简心、杜妍和张可凌是你的助手。”

“好。老师若没有其他事，我就先回班级了。”

“嗯，走吧。”欧阳老师说。

“沈忆柳、楚文、欧阳子怡、简心、杜妍、张可凌下课来找我。”上课前，李沁在讲台上用话筒讲到。

“找我们来有什么事?”杜妍一来，就十分傲慢地问。

“欧阳老师让我们办一期关于交通安全的黑板报，我是主编，沈忆柳和楚文负责绘画，欧阳子怡、简心、杜妍和张可凌是负责人员。”李沁毫无表情地对面前的六个人说。

“这……”杜妍明显感到了惊讶，“让你……”

“嗯。”李沁不等杜妍说完，“分工吧。”

时光眨眼间就过去了几年，那人离开了就再不归来，那树在岁月的磨砺间只剩下年轮的印迹，那月阴晴圆缺反反复复，昔年一起度过的时光，于此要说再见。

春天，我们在鸟语花香中邂逅，然后相识，成为彼此生命中的一部分;夏天，我们在蝉鸣阵阵中拼搏，而后奋斗，互相鼓励追逐梦想;秋天，我们在凉风习习中奔跑，然后追赶，成就一段年少疯狂的年华;冬天，我们在白雪皑皑中学会抉择，而后成长，用热血叙写我们的青春篇章;几个春夏秋冬都已经逝去，多少花朵再开也不复当年的韵味，几多青草枯了又荣，一年年的生长又枯败，或许就如同歌词中所说“我的青春小鸟一去不归来，不归来……”，告别，对年少的自己作下一番总结，对年少轻狂肆意说再见，告别那段岁月，就此告别。

说“挥手自兹去”，不知是李白《劳劳送客亭》中的浅伤;还是李叔同《骊歌》中的“长亭外，古道边，芳草碧连天……”的一番分别不舍之情;亦或者是高适《别董大》中的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的衷衷祝愿与期许;又或许王维《渭城曲》中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的依依惜别……但就此道别，是告别亲友，是告别童年的你们，是告别自己的年少。

挥手自兹去，就算不舍，也是再见，但唯愿我们在将来回忆时记得那段美好的韶光，珍惜眼前，莫让那一腔热血终负了流水去。

轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻的挥手，作别这无尽幽思的天空。

——题记

再见。

这句话仿佛隔了千万里，它是那么简单，最通俗的两个音节，却又是那么的令人难以启齿。

古有王维深情一句”西出阳关无故人“，那一句简单的告别，其中的真挚之情溢于言表；今有汪国真深沉一语”告别，不是遗忘。”他平静的向全世界告别，他是笑着走的……

可我，对这句话，迷茫了。

再见？我不能说出它，说出它就预兆着即将到来的分别；可我又不得不说出它，除了这句话，这世上还有什么话能表达我们离别时的心情呢？

说出它，总是有些于心不忍，我这句话，只能埋在心底说，说出它总是有无尽的忧愁，或是无尽的泪水。

我们都不想说出它。

以前，我们总感叹时间过得太慢，现在却又寻思起来“我们的日子为什么一去不复返呢？”

时光是如此纤瘦，可指缝终究太宽，我们知道的它，始终是抓不住的。

我不禁抿了抿嘴，“过去的味道还在，还在……”

六年前的我，全然没有料到六年后的自己会面临这无情的分别，哎！我不禁感叹：时光流逝的太快，我攥紧了右手，它却还是从指尖悄悄划过。

……

想了许久，忽然释放。其实——

告别，是重聚的开始。

“时光匆匆匆匆流走，也也也不回头”

轻轻地我走了，正如我轻轻地来；轻轻挥手自兹去，我的小学。

——后记