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7883作文
100篇1:语文说明文的说明方法
全文共 347 字
+ 加入清单举例子:就是在同类事物、现象中,举出有代表性的具体实例来说明这类事物或现象的说明方法。
分类别:就是按一定标准,把要说明的事物分成若干类,然后依类说明的说明方法。
列数据:就是通过列举数字说明事物特征的方法。
下定义:就是运用简洁、准确、周密的语言,揭示这一事物区别于其他事物本质属性的说明方法。
打比方:就是借用他物来说明事物特征的方法,也叫比喻的说明方法。它能把复杂、抽象的事物说明得深入浅出,具体生动。
作比较:就是在同别的事物的比较中,显示说明对象的本质特征的说明方法。
作诠释:就是采用通俗的介绍或解说事理特点的说明方法。
画图表:就是借用画图列表来说明事物特征的方法,具体形象,易于理解。
摹状貌:就是用生动形象的语言具体描绘事物特征的说明方法。
总结:最常用的说明方法有下定义,作比较,举例子等等。
篇2:水果说明文
全文共 297 字
+ 加入清单我最爱的水果是雪梨。
雪梨的皮黄黄的,薄薄的,有一点点粗糙。雪梨的形状与众不同,上小下大,像极了一个孕妇。
我很喜欢先把雪梨放在面前,再把眼睛闭上,用鼻子吸一下。每当这时,总会有一股又香又甜的、酸溜溜的气味芬芳扑鼻而来,让我情不自禁的把雪梨切开。
切开以后,我立刻一口咬起雪梨来。雪梨的果肉白嫩嫩的,里面全是汁水。咬一口雪梨,美味的果肉便塞满了口腔,香甜的汁水便流进了我的喉咙。使我越吃越想吃。
雪梨很滋润,它可以治风热、润肺、凉心、消痰、降火、解毒。现代医学研究证明,梨确有润肺清燥、止咳化痰、养血生肌的作用。因此,许多人都喜欢吃雪梨。
我真的太喜欢吃雪梨了!我希望,每一个人都可以像我一样喜欢吃雪梨。
篇3:好吃的蔬菜水果说明文
全文共 292 字
+ 加入清单“萝卜地下捉迷藏”,这句话是我上一年级时学的。这句话的意思是说,萝卜在土里面生长。看,这多么有趣!
萝卜的颜色太多是白色,常见的有红色、白色,萝卜上长着一些“小胡须”,非常细小,就像一位白发苍苍的老爷爷,萝卜很奇特,它不像草莓、、生菜、磨茹等食物的果实长在地上,而是藏在土里,不出来,好似一个害羞的小姑娘啊!绿色的“小帽子”在地面上,可能是它不愿意呆在脏兮兮的泥土吧!
萝卜对人有极大的好处。有句话叫“冬吃萝卜”,冬天吃萝卜是最好的了,可以帮助人类增强抵抗力,让自己很健康,所以我就喜欢上了萝卜,很喜爱萝卜,把它当作“抵抗药”。
萝卜仅有趣,而且是帮助人类的药!它真是蔬菜里的“佼佼者”啊!
篇4:好吃的蔬菜水果说明文
全文共 317 字
+ 加入清单土豆 马铃薯又名土豆、洋芋、山药蛋等。属茄科,多年生草本,但做一年生或一年两季栽培。地下块茎呈圆、卵、椭圆等形状,有芽眼;地上茎呈三角形,有毛;奇数羽状复叶,伞房花序顶生,花白、红或紫色;种子扁园形黄色,多用块茎繁殖。
块茎可供食用,是重要的粮食、蔬菜兼用作物,因其营养丰富有“地下苹果”之称,是世界五大粮食作物之一(五大粮食作物系指稻、麦、玉米、高粱、马铃薯)。十五世纪初期传入欧洲,以后迅速传到世界各地。
传入我国时间大约是十六世纪中期。马铃薯产量高,duihuanjing的适应性较强,中国马铃薯的主产区是西南山区、西北、内蒙古和东北地区。其中以西南山区的播种面积最大,约占全国总面积的1/3。黑龙江省则是全国最大的马铃薯种植基地。
篇5:介绍水果苹果的作文说明文
全文共 262 字
+ 加入清单你知道我最喜欢吃的水果是什么吗?告诉你吧,我最喜欢吃的水果是苹果。
苹果看起来圆圆的,皮是红色的,好像一个红红的小灯笼,又像一个西红柿。摸着感觉很光滑,放在灯光下,还会发光呢!闻起来有非常淡的清香味,先吃一口试试,又香又脆,好吃极了,咬一口满嘴都是甜甜的汁,让人感到舒畅极了,吃完一口还想再吃一口。它的果肉是淡黄色的,果皮里面还含有丰富的维生素。
如果把苹果横着切开,里面的核是星形的,如果竖着切,里面的核就是一个椭圆形的,像一个小鸡蛋。
苹果真好吃啊!我想每天都吃一个苹果,这样不仅可以获取里面的维生素,而且对我们的胃也有好处。
篇6:好吃的蔬菜水果说明文
全文共 300 字
+ 加入清单萝卜的品种繁多,大约有一百多个品种。按颜色分可分为白萝卜、青萝卜和红萝卜。
萝卜,虽然在农村随处可见,但是人们并不了解它的广泛用途。
萝卜中含有多种营养成分,有大量的葡萄糖、果糖、多种维生素和矿物质,其中维生素C的含量比梨和苹果多出八九倍。
萝卜的辛辣味也是一种有用的物质。它和萝卜中的消化酶一起能帮助胃肠消化食物,如果人们吃了油腻的食物后,吃点萝卜就会解油腻。萝卜还可以治病。如果咳嗽日久,可以服用白糖萝卜汁,它有化痰、止咳的功效。萝卜还可以用来治疗菌痢、肠炎。最近又发现,萝卜对抗癌也有很大的用处。
另外,萝卜可以帮助吸烟的人戒烟。使吸烟的人吸过烟后嘴里没滋没味。萝卜有那么多的用途,我以后也要多吃萝卜。
篇7:介绍水果香蕉的作文说明文
全文共 275 字
+ 加入清单星期五,我们在学校吃完午饭后,老师给我们每个人一根香蕉。
香蕉的形状是弯弯的,像天边挂着的月亮,又像农民伯伯手里拿着的镰刀。香蕉吃起来就像糖果一样甜。老师说香蕉可以给人补充维生素。这时我们班的一个小胖说:“老师,我还要。”他一说完,我们都被他逗得哈哈大笑。连老师也忍不住笑了。
就在这时,小胖吃完了,就把香蕉皮扔在了地上。班里的人走过来踩到了香蕉皮,一下子就摔倒了。小胖知道犯了错误,连忙把他扶了起来,问他疼不疼。他说:“不疼。”小胖就把香蕉皮捡起来,扔进了垃圾桶里。
我非常喜欢吃香蕉,它非常甜,香蕉可以让人有个好视力。就在那个时候,我就非常喜欢香蕉了。
篇8:关于葡萄的说明文——我喜欢的一种水果
全文共 293 字
+ 加入清单世界上有一种我最喜欢吃的水果,它的外边是紫色的,吃一口酸溜溜的。你们说它是什么水果,对了,它就是“葡萄”。它没有火龙果的形状优美,也没有樱桃的颜色鲜艳,更没有水蜜桃的味道鲜美。可是我只喜欢你——葡萄。
它的外表紫中带亮,仿佛是一个个用紫色的水晶雕刻出来的,它的皮仿佛一碰就破,表面一层霜,任何翡翠玛瑙都不及这大自然的结晶真实鲜活。你把皮一扒开一看都要让你流出口水来似的。
吃葡萄有很多吃法。可以放在盘子里吃,到了冬天可以穿成冰糖葫芦吃。还可以酿葡萄酒,还可以榨葡萄汁,晒成葡萄干。那甘甜的味道让你吃一口,就想吃第二口。它含有丰富的维生素。
我非常喜欢你——葡萄。我喜欢你的外表,喜欢你的味道。
篇9:夏天的水果葡萄说明文
全文共 315 字
+ 加入清单又到了葡萄收获的季节了.爷爷家胖胖的葡萄就挂满枝头.今年收获的葡萄和往常一样.圆圆的.和桂圆一样大小.有的比桂园还要大呢!它滑溜溜的.皮又嫩又细.如果一不小心的话,就会掉到地上摔破,流出香甜的可口的汁来.像一个个活泼的小露珠.
等他慢慢长熟后.皮就越来越软.摘一个.剥掉那紫中带红的外皮.吃到紫红的果肉使人感到清凉爽口.比吃了蜜还要甜得多.
它的皮先是青绿色.逐渐变得青中带红,红中带紫.真像一个胖乎乎的小孩穿上紫红袄.没熟的葡萄.酸中带点甜.熟了得就特别甜.
每到葡萄收获的季节.爷爷都从老家待会很多葡萄来给我们吃.我不到二天.就把他们干掉了.把我的小肚子吃的鼓鼓的.爷爷笑着对我说:傻孩子.吃这么多.小心葡萄在你的肚子里生根发芽哦!
篇10:题型四、提出说明文说明问题的解决办法
全文共 281 字
+ 加入清单题型特点:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题,提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:①应如何正确看待或防范“……”﹖请你略作分析。②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。
题型解法:(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。
篇11:夏天的水果葡萄说明文
全文共 318 字
+ 加入清单春天,葡萄树抽出技条,长出绿叶,春光抚摸着每一片绿叶,春雨让它们喝饱甜润的水,春雷给予它们敲着动听的鼓声,葡萄树一天天地长大。
随着夏天的到来,葡萄树藤连着藤,已经长得很茂盛了,葡萄叶子都有巴掌大小了,它们像一把把绿色的大伞,为人们挡住那火球似的太阳,给人们乘凉。
秋季,我们走进葡萄园。那挂在葡萄架上的一串串晶莹剔透的葡萄映入我眼帘,葡萄一颗接着一颗,有绿的,金黄的,紫的……五光十色,我拿着篮子在葡萄园里走,这一大片葡萄,有的像珍珠,有的像玛瑙,我摘了满满一篮,又去吃别的葡萄,我从一棵挂满“珍珠”的树藤上摘下一颗吃进嘴里,甜甜的汁水从嘴里甜到心里,比吃了蜜还要甜,我慢慢地品尝着,心里可快乐了。
葡萄树,你那绚丽,你那光彩,真惹人喜爱。