追梦少年作文高中(热门20篇)

年少的我们，怀揣着不羁的梦，走在大大的世界上，扮演着渺小的角色。年少的我们，不甘寂寞，错把磨炼当成折磨，看不清现在，触不及未来，而我梦中最美好的场景就是踏踏实实地走好每一步。

我想踏踏实实地走好每一天的路。认真听懂每一堂课，每一个知识点熟记于心，烂熟于手。当同学有题不会时，第一个会想到来问我，我可以轻轻松松挥笔写出最简易的解题方案。当学校有大的活动，班主任第一个想到我是最佳的组织、策划者，同学们聚集在我们几个人周围，出谋划策，不久我们班的活动是全校最出色的……

我清楚地明白，想要得到我所期望的东西，我定要付出超出于他人的努力。我明白，我现在认真的努力过了，在很久的以后，它定会是我人生中最有价值的一段光阴，它应该是没有什么遗憾的日子。我想用我的努力证明，我是最好的那一个。

我的未来不是梦，我就必须在该做什么的时候，全力以赴。每天早起15分钟，多背几个英语单词，每一篇古文熟记于心。认真能做对事，用心能做好事。每天对自己大声说，你是最棒的。劳累的时候，在镜子前给自己一个微笑。

如果我还能继续保持我擅长的体育项目，如果还能更上一层楼，那就相当“完美”了。

这是年少的我的一个隐秘的梦想。我只想活在当下，认真走好每一步。

年少的时光匆匆过，我要珍惜时间，惜时如金地去实现我最真切的梦想。

梦的前方叫闯。闯出自己的蔚海蓝天吧，少年！别怕路途艰辛险阻。向前冲吧，少年！别怕路人的不解与嘲笑，勇敢做自己的梦。当梦想变成现实的那一刻，当心中的掌声和鲜花簇拥着你的那一刻，你就会明白，伴随着你一路走来的梦啊，给了你多大的动力，给了你多么大的幸福。

向前冲吧，少年，带着你永恒的梦。

“但愿人长久，千里共婵娟......”老师在讲台上讲得云里雾里，而我们在下面听得雾里云里--递小纸条的、听音乐的、看小说的，不亦乐乎。偶然与老师目光交汇时，便颇有心得似的点点头。又轻易逃过老师的法眼，又是美好的一天。

老师突然停下来，“请大家安静！”

教室里的音量并没有因此稍有减弱，大家反而更加活跃起来。

“距离中考只有三十几天了......”老师开始了他的长篇大论。

我一边翻着本小说，一边向同桌发表感想：“老师真是烦，老师中考中考，究竟是他考还是我们考啊！”

同桌立马点头表示赞同。我得胜似的笑了。

“喂，别踢我的凳子！”我突然感觉凳子猛地向后一倾，便朝后面吼道。

没有人回答我。

更加剧烈的摇晃。

我抬头向四周望望，教室已经乱成了一团。

这是怎么了?

雪白的墙面开始剥落，眼前满是令人窒息的灰尘。身后似乎有个黑影在步步逼近，我下意识地闭上双眼。

感觉到一双有力的大手抓住了我，我睁开眼，是老师。

再看看身后，一块巨石就横在我刚才站立的地方。我心有余悸地倒吸一口凉气。

可是更多的砖块、水泥块像雨点密密麻麻的袭来。天空，我已无法看见：而大地，在疾速地旋转，陷落。

“快，躲进去！”老师一把把我塞尽了讲台里。我的头顶不时的传来阵阵砖块砸击的声音，我的心也跟着

这杂乱的节奏“咚”“咚”直跳。我意识到，地震，这个曾经离我渺茫不可及的词，活生生的在我的眼前上演。

透过已被石块砸开的一道道裂纹，我看到噩梦般的场景：一张张年轻稚气的脸，在预制板的重压下扭曲;一条条断掉并且汩汩流血的手和脚，充斥了我的眼睛;一阵又一阵凄厉痛苦的呻吟刺痛我的耳膜......唯一的光亮消失了。黑暗，无边的黑暗。而黑暗中隐约看到的，是老师宽大的背影--老师用自己的身体堵上了讲台的缺口！

我闭上眼睛。

这是一场梦吧？

一场黑暗的无边无际的噩梦！

再也不能听到老师生动的讲解了，是吗？

再也不能在上课时和老师玩着捉迷藏了，是吗？

再也不能穿上奶奶织的又大又厚的毛衣了，是吗？

再也不能尝一尝爷爷泡的苦茶了，是吗？

再也吃不到妈妈的糖醋鱼了，是吗？

再也不能和爸爸争论是看球赛还是看动画了，是吗？

再也不能向同桌借橡皮了，是吗？

再也无法偷偷放一束鲜花到办公室里，轻轻的对老师说声“对不起”了，是吗？

这场梦，再也不会醒了，是吧？

我觉得累了，我想休息了。

“老师，我想睡觉。”

“孩子，别睡！想想一些快乐的事情，千万不要睡着！”我看到老师的脸上全是血，连那白色的衬衣，也被染红了一大片。

时间过得好慢。几个小时，又像是几十个小时，也许是几天，我的眼皮越来越重，勉强抬眼看看，老师还是那样的姿势，紧紧地护住讲台的缺口。

“老师，我想睡觉。”

“老师，我真的困了。”

“老师......”

是啊，他也累了，他睡着了。

我再看看这个不真实的世界，一片猩红。

让我睡吧，静静的。

闭上双眼，殷殷的红色褪不去。

是天堂的花儿都开了么？

即使是野花，也有着一时迷人的香气。记得《海燕》一课，让我获益匪浅，一只小小的海燕，既然会有那么巨大的勇气。当暴风雨来临时，它不畏惧，不屈服，相反，它却展露出最坚强的翅膀，在乌云密布的天空中展翅飞翔。懦弱有什么用，在社会中，没有一个人会去理会你的泪水，就算你把眼睛哭瞎了，对旁人毫无意义，后悔的只有自己。梦想不是随便一说，每个人都有机会，幸运不知将会落入某个人的手上，就算野花夭折了，它们也能留下自己的种子，让它们继续生根发芽。

梦想，似乎总是很遥远。

小时候，梦想是缤纷的彩塘，只需尝一口，就可以品出满天彩虹。那时心的的方向，便朝向了梦想的彼岸，即使知道脚下是泥泞，也悄悄地把种子安在那，舔着一根色彩纷呈的棒棒糖，余晖之下留下的只有幸福。

长大了一些，渐渐地，才发现路宽，山高，水远，儿时嘴角边的那抹艳丽也愈加黯淡，在夕阳西下，留下的只有恐慌与不知所措，原来，那缤纷的彩塘经不起岁月细雨的打磨。在乱世怂恿下，才渐渐发现，本初那所谓的梦想，原来不曾拥有，也不尝拥抱，还拿着那一点点慰藉跌跌撞撞地走下去。

再随着时光的推移才发现，近水楼台未必先得月，向阳春华未必先为开。隔着山，隔着水，隔着层层朱砂迷雾，手上还有滚滚江水翻涛过的足迹，纯白的梦想弥漫着冷酷的气息，处在纷争尘扰的污垢中，要有多坚定的意志才能到达彼岸？

儿时总以为梦想很神圣，是否成就，只是时间的关系，成就一块金石无非不可能。但到了今日才发现，它如陶瓷般脆弱，在风雨面前如此不济，即便如此，还是想找一些挽留下来的理由。有时，梦想很纯，纯的我们还未来得及品味，便堕入了现实，那凌乱的白雪像儿时的梦，离开了圣洁与萧瑟，裹上了永恒的外表。原来，梦想只属于幼时。

要有多雪白的手才能忘记曾经的污秽，要回眸几次才能发现真态美，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”似乎离我们越来越远了，古人留下的洁身自好，也被这尘世淡化了几许。曾经的梦，去哪儿？

若能再做一次梦，我愿不在苏醒。只是，远处飘零的雪，近了，远了，近了，远了……

小峰说，我只是这红尘中的一个微妙过客，拢着欢喜或哀愁，悄悄的来，又悄悄的走。看着这句话时，我沉默了许久，也许这只是一个90后小p孩偶发的感慨。可是这声感慨，尤如一滴水滴在湖面上，在我的心底荡开了不小的涟j。

曾几何时，我也发过如此的感慨，是在那“少年不识愁滋味”的年代吧，总是装作很忧郁的样子，想着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷世名言，意气风发的憧憬着未来是多么的热情激扬！

可现在呢，当初的锐角在时光中逐渐的磨去之后，习惯于现状，像一只蜗牛般慢慢爬行着。那些梦想呢，那些希望呢，不知什么时候掉落在地上，践踏得找不到方向了。惊诧于小峰这个正值豆寇年华时代的阳光少年，对于生命的感悟，竟然是这般的淡然，这般的成熟。

那天我们在群里聊天，我笑着问他：“你为什么要叫陆小峰呢，而不叫陆小凤？”小峰做出一个“衰”的表情，接着向大家讲了一个故事：某次出游，一多日不见的朋友大喊：陆小凤！其他人听后马上围观索要签名，人群散后地上都是挤掉的钱包、手机、鞋和袜子什么的……然后全部据为己有。

群内顿时大笑，偏偏有不解风情的人问他：“真的吗？”用脚指头想想，这个故事也是编的嘛！陆小凤是古龙小说里的人物，怎么会到现实生活中来呢？只有小峰，不亏是写小说的，编故事都编得那样栩栩如生。

小峰是江苏常熟人，从小热爱文字，为了这个梦想，他辞去了他现在安适的工作，独自一个人跑到北京去打拼。我很惊佩他的勇气，为了理想，勇于坚持。而小峰却说：“小时候，我们做着各种各样快乐的梦，无忧无虑的过着每一天，和小伙伴玩耍，开心的时候放开心怀大笑，没有压力，没有烦恼，就算偶尔不高兴了，撒撒娇，掉几滴眼泪就好了。随着年龄的增长，我们学会的东西越来越多，梦想也越来越实际，心里装着的秘密也越来越满。有人把注意力转移到追逐人生的目标上，而有些人却明显的感觉到越来越孤单，离童年那片充满欢声笑语的明净天空越来越远。”

为了这个理想，为了那个童年的梦，他义无反顾的选择了离开，去追逐他的梦想。我欣赏这样的朋友，知道自己需要的是什么，明白自己的道路该如何去走。当所有的人都在说，现在90后是如何如何的，我还是想说，也许人们所看到的90后，只是一部分，或者说只是极少数的一部分，或许看到的只是现象，而不是具体。具体的90后，也许在他们的心中自有一杆标杆。这个标杆，如果你不懂，请你不要轻易的去下结论。

每次跟小峰聊天的时候，他首先发来的都是一个哭脸。但我知道，他并不是真的不开心，不快乐，而只是一种调奚，一种孩子似的恶作剧，也许在他的心中，只是渴望一种安慰，一种激励罢了。他就像一个长不大的孩子一样，永远的那么可爱，那么真诚，那么的单纯，毫无做作的表达他的快乐，他的忧伤！

在北京工作的陆小峰，似乎很忙，什么新媒体节，什么版权大赛，什么《谨莫文学》，总之，忙得不亦乐乎。这个追逐梦想的年青人，就这样在他的人生舞台上尽情地挥洒着，奔波着，我想在不久的一天，陆小峰和陆小凤这个名字一样，家喻户晓的响彻在人间！

[高中作文：追梦的阳光少年

每个人都有自己的梦想。有的人的梦想是当一位军人，保卫国家；有的人的梦想是当一名医生，救死扶伤；而我的梦想是做一名平凡又不普通的老师。

可是当我对同学说起我的梦想时，他们既觉得我十分可笑，又感觉我没有品味。还有人劝我趁早放弃吧，现在还小，把梦想改了，还来得及。面对嘲讽和质疑，我选择一笑而过，因为我的心里早已埋下了这颗小小的种子，无论风吹雨打，我也会守护着它。

在生活中，我也有一位令我敬佩的老师——赵老师。

赵老师已经从事教育事业三十多年了，到现在六十多岁了。当他三十岁还没有工作时，本来是可以从事别的事业，可就偏偏选择了当老师，而且一当就是三十多年啊！这就意味着赵老师爱学习，还爱我们这些孩子。希望我们变的更加聪明、智慧。老师已经把希望的种子撒播在了我们这些孩子身上，盼望着我们早日生根、发芽，长成参天大树，做一位对社会有用的人。因为我还记得，是赵老师把我从一个懵懂无知的小女孩培养成了一位有梦想、有抱负的人。

我知道，当一位老师很辛苦，因为在讲台上讲课要井井有条；在办公桌上要认真严谨地批改作业；在办公室内要孜孜不倦地备课。深夜，一片寂静，当万物都在沉睡是时，老师还在批改作业。但是，这些苦我都不怕。

人们常说，老师好比那火烛，燃烧自己，照亮别人。虽然会很累，不会被某些人看得起，但是，这是我的梦想，我的梦想时永远不会变的。因为我相信一句诗“世上无难事，只怕有心人。”

这就是我的梦——少年梦。

每个人的心中都有梦，梦想是个多么美好的字眼，是梦想让身体残疾的人重获新生，是梦想让在黑暗中的人重获光明，梦想是伟大的，梦想也是平凡的，我要做个追梦的少年，驰骋于梦想的蓝天。

爸爸是一位医生，他医术精湛，医德高尚。他常常对我说：“医生是一个让人骄傲的职业，认真地对待每一位病人是医生义不容辞的责任。”从那一刻起，有一颗想当医生的种子就在我的心里萌生了。那是一个夜晚，奶奶生病了，只见她难受的汗流浃背，不停地呻吟着，家人么看在眼里急在心里。那一天，那棵萌生的种苗便长成了一棵大树，在我的心里扎下了根——我一定要当一名医生。

有了梦想，不去追梦，梦想也只是水中月，镜中花，只是一个梦想而已。所以，只要我们有了梦想就要竭尽全力地去追寻梦想：被称为断臂天使的钢琴王子刘伟，在18岁的时候想要学习弹钢琴，所有的人都认为这是不可能的，但是刘伟却一定要坚持学习。多少个夜晚，当我们早已进入甜美的梦乡，刘伟却还在用他那粗胖的脚趾不停地拨点着琴键，发出的声音是那样的单调难听；多少个凌晨，当我们睁开朦胧的睡眼，钻出温暖的被窝时，刘伟却早已起来了，他还在弹琴，只是那琴声已经渐渐变得流畅，就这样，一天一天又一天，刘伟终于坚持了下来，当天用脚趾完美的弹出高难度的曲子时，台下响起了雷鸣般的掌声。

刘伟的坚持是值得的，他成功了。作为小学生的我们最重要的，就是要上好每一节课，写好每一次作业，克服每一次困难，如果你可以做到这些，那么你离成功就又进了一步。

同学们，让我们做一个追梦的少年，坚持努力，让梦想变成现实。

“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”梁启超的这段 话就像是开国大典上毛主席说的那句话一样，印在每个中国人的心里。

梁启超，一个平凡而又伟大的人，他之所以有如此大的成就，是因为他具有报效祖国这样的大梦想。我们虽不是什 么伟人，虽然我们是少年，但是我们依然是祖国未来的栋梁。我们需要梦想，因为梦想是少年成功的动力，更是祖国繁 荣富强的希望。只要我们怀揣梦想，我们就可以为了梦想去努力、奋斗、拼搏。如今“中国梦”的口号喊得如此激烈， 但又有哪个人真真正正地为了我们的中国梦而奋斗呢？

虽然中国梦离我们遥不可及，但是身为一个少年，我们也要怀揣梦想，为梦想奋斗。在卖火柴小女孩眼里，梦想是 飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。 在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串 串”。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。而 我们的梦是什么呢？没错，我们的梦就是努力学习，多帮助那些贫困人民，为他们贡献出自己的一份力量。我们应该从 现在起，找准自己的梦想，为梦想而奋斗，一步步地去实现自己的梦想。

不要为我们的梦想没有实现而找借口，我们要为自己的努力有结果而贺喜。我相信，只要有梦想，只要肯为梦想努 力，我们的梦想就一定能成功，中国梦也会实现的。

人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人 生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和 低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。 少年智则中国智   少年强则中国强  中国梦是我的梦！

行色匆匆中，蓦然回首，高中生涯已过大半，五百个日日夜夜都付烟雨中。 每一次微笑的给予，每一次痛苦和忍耐，每一次咬牙和坚持，每一次带泪的付出??这一个个充满酸甜苦辣的瞬间，犹如一幅优美的画，一本丰厚翔实的书，一本跌宕起伏的交响乐，一本珍贵厚重的相册??

忘不了，军训时，艳阳下晶莹的汗珠，眼角的闪烁；忘不了，贺兰植物园里，小舟上不亦乐乎的水珠四溅；忘不了，行知路上“数风流人物，还看今朝”的慷慨激昂；忘不了，放学后“盈盈一水间，脉脉传真情”的激动；忘不了，课堂上，老师们“捧着一颗心来，不带半根草回去”的热忱；忘不了??

我曾经有过寂寞，偌大的校园，每个角落都好像是我。我何尝没有在心里一次又一次默默的流泪。多少个如水的夜晚，月亮就躲在阳台的铁窗外悄悄地望着。 我曾经有过失落，高中以来的第一次月考，我败得一塌糊涂。天昏地暗，往日何在？我不敢抬头，也不敢直视。然而，是老师们的肯切安慰，同学们的真诚笑容，舍友们“有悲同悲，有乐同乐”的鼓励，打动了我，感染了我。默默走着，耳边又传来那熟悉的声音：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。”“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”??

听着，听着，我的血液开始翻滚“开朗面人生，弯弓射大雕”，男儿志当存高远，不为一时惑，于是，咬咬牙，昂首阔步高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。忧郁的日子太过阴暗，我要向着风，向着阳光努力地飞翔。

行走在流逝中，“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，但我心依旧。饱经500个日夜沧桑，却如最初的澄澈。惊异中多了一份从容，多了一份理性，多了一份睿智。

光阴荏苒，500个日夜悄然从指尖滑过，我不禁也像朱自清那样起了风尘之叹：我们赤luo裸的来，还将赤luo裸的回去？不，既然选择了这里，便要铭记“为做人求知走进来，为成才报国走出去”的校训，我又何尝只留游丝般的痕迹？

保尔·柯察金说：“一个人的生命应当这样度过：“当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！”若欲不愧对三年时光，便只有从小事做起。古人云：“千里之行，始于足下”我们只有从点滴做起，认真对待每节课，做好每一堂笔记，珍惜每一个晨读晚课。积跬步以至千里，积小流而成江海。合理规划利用时间，让高考如期而至。除此之外，“若欲梅花香扑鼻，还他一番彻骨寒”，我们仍需刻苦，不需要与别人比天资，要与他人比勤奋。做一只勤劳的蜗牛又何尝不好？脚步虽短，路，却通向成功的彼岸。

我的高中，我的梦。梦中，几度风雨，几度彩虹，亦有人生的期待。梦醒，愿是金榜题名时。

初中三年的生活转眼就到了末尾。不敢回头眺望，怕因没有努力而留下遗憾，怕昔日的记忆冲垮了心中的坚强。手握生活的笔杆，承着对生活负责的态度，真不知应该给这段难以忘记的时光画上什么符号。是逗号，表示不完整？是省略号，表示自己难以对现实评判而选择逃避？还是问号，表示迷惑而无所得？如此这般，生命又有何意义？

我对未来有着美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿浑浑噩噩的度过初中生活。作为一个学生，主要任务就是学习，好学习，学好习。理想是方向，是为之奋斗的目标，而我在初中阶段的目标就是考上庆一中，因为有了目标，所以我不像没头苍蝇一样乱飞乱撞，有了良好的开端，就成功了一半，理想不是一成不变的，他随着生活的变化而变化，一个伟大的理想是由诸多小的理想构建的，在人生的每一阶段有各自的理想，一步步去实现，那离最终的伟大理想就进了一步，这样积小成多才能实现理想，也不至于因理想与现实的沟壑而望之胆怯了。

有了方向，还要有动力。

我的动力，来自于家人的期望，老师的教导，朋友的支持等等。上学时拿着的零花钱，每一张的背后都是父母，家人的付出，回家后每一顿热腾腾的饭菜都是用爱做成的；上课时老师的谆谆教导，下课后老师的批评，都是老师的一片苦心，一日为师终生为父，老师对学生没有感情，又何苦去把时间浪费于此；拼搏路上朋友一个眼神，一句鼓励的话，便足以带来太多太多。这一切，难道不是我们前进时的动力源泉吗？还有那些看似是拦路虎的嘲笑，伤痛等负面情绪，换个角度，不也是前进的理由，一种动力吗？

接受现实，回望初中。只因我的拼搏填补了遗憾，我至少努力过，所以我给这段时光画上圆满的句号。只因我的拼搏得到了回报，所以我给这段时光画上感叹号！

我来到了书架前，一本本五彩斑斓的图书映入我的眼帘，随手一抓，《永远的小太阳》这本书便滑入我手中。这本书主要讲林良爷爷坚持不懈为梦想努力奋斗的故事。

想想自己，我感到无比惭愧！我热爱演讲，却常常不够努力，一次又一次地与各种比赛机会擦肩而过。最近一次重要的演讲比赛，我没有做好充足的准备，抓耳挠腮也没背出来，抱着侥幸的心理：也许比赛当天就能背出来。就这样，我把这场比赛抛到九霄云外去了。结局可想而知，我“完美”地错过了这次比赛。

我们班的刘睿同学却十分努力，不但参加了这次比赛，而且演绎得非常好！刘睿认真的学习态度，常常被老师表扬。他让我明白了成功属于有梦想的人，机会是留给有准备的人！老师看出了我的不安，对我说：“面对困难不要退缩，这次演讲的成绩并不代表什么，最重要的是要好好反思自己的缺漏。坚持认真学习一定会有更大的进步。”

听了老师的话，我大受启发，经过我坚持不懈的努力，我在各方面都有了很大的进步！

“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞”，为梦想花开而拼搏追求的过程总是让人难忘。林良就是其中的一个，虽然其中有挫折、有挑战、有竞争，但奋力去追总会让人生熠熠发光。成就梦想的秘密就是两个字：坚持。

其实我们在这场人生的竞争中早已经输给了童贞，那是我们永远会不去的梦。 起初的东西一旦厉经风雨再和现实对抗后就会变得腐朽不堪，那最初的想象僮景就边味了，不是自己想放弃，而是现实的残酷逼迫你无奈逃离，梦就亦如此。以前听过来人说都还不相信，而今自己厉经了才懂得，原来梦还是梦，梦永远不会醒，即使你有一天终于可以把它搬到现实来，你也会觉得那和你的梦相差甚远，甚至它已经是面目全非，着好叫梦吗？真的可以就不是梦了，古人云也不是不无道理的。

小时候整天活在梦里那是天真，现在长大了还活在梦里的话那就是不现实了。什么是不现实，梦就好像一面镜子，小时侯站在镜子前可能会傻笑，可能会搞怪，但是是张大了就不能了，要是你可以话，那味道也不一样了——尴尬，离谱。大了成熟了的你站在镜子前就只会打扮了，到底是如何变成这样熟练的，自己都感到吃惊。回想起来又是一头雾水。小时候怎么看自己都决得好可爱好听话的样子，为什么现在的人们都喜欢学叛逆，认为那是个性，那是时尚。但是反过来，什么叫个性，什么才是个性，那小时侯的童贞，那股对事物的率真，坦率。我认为那才是我的个性，但是是现在不知道这个性是从什么时候开始——我弄丢了。不知是不小心的还是故意的。我想可能我自己无法弄清楚，当然一起消失的还包括我的那个梦。为此我曾经感到难过，我试图想把它给找回来，但是是一切都是徒劳，为此所做的一切只是一个无力回天前的挣扎。

在此我只是想告诉那些已经长大和变得成熟的人们，其实我们在这场人生的竞争中早已经输给了童贞，那是我们永远会不去的梦。

我正在很努力地奔跑，

沿着婉转的公路，

迈开沉重的脚步。

我望着西天泛红的夕阳，

以及那片宁静的海，

我知道，

我远望的目光一定

疲惫而倔强。

在这独行的路上，

将那凌云的口号，

那喧嚣的人群，

远远地抛在后面。

我没有停下的资本，

于是，

我只有风雨兼程。

胸口像燃烧着火焰，

就让它将怯懦化为灰烬，

点亮胜利的火把。

即使再累，

也不能停下，

停滞不前是屈辱的。

我拼尽最后一丝力气，

熬过那道弯，

我看见，

我的终点，

亦是起点，

我带着胜利的微笑迎向它，

这是天籁之音。

我是个没有伞的少年，

雨天里，

我就应该不断地奔跑。

拖着臃肿的身躯，

抛开少年的懦弱，

永远保持奔跑的姿势，

征服寂寞的长途。

用汗水与泪水，

浇开那和着血泪的绽放。

照着那一脉清泉，

看着自己，

笑靥如花——

[无伞少年高中作文欣赏

悠悠琴声续续弹，青葱少年梦未来。——题记。

小时候，钢琴是商店橱窗里那个黑得发亮的大东西。它站在商店的最中央，静静地，幽幽地散发出一种尊贵的光泽，很喜欢就那么趴在窗户上，静静的看着它，不敢靠近，又不愿离去。

终于有一天，一个穿着公主裙的小女孩，头上，还扎着两个马尾，发稍上还有两只漂亮的蓝蝴蝶结。她坐在那高高的凳子上，手轻盈的拂着那黑黑白白的琴键，悠扬动听的声音，让窗外的我心里一颤，多好听啊！我心想。

长大了，听到过各种各样的美妙声音，明白，原来那个东西叫钢琴。那个声音，叫琴音，不管不顾地缠着妈妈上了钢琴班。

爱听琴音更爱微热指尖触碰沁凉琴键的感觉，是切实的，却又让人感到丝丝的梦幻。就这样心怀憧憬的学了琴。钢琴与高贵优雅之类的词前世似乎结下了不解之缘。让我既痴迷又敬畏。每每悠扬的琴声从指尖倾泻，心被填满了一般，觉得一切那样静谧而美好，永远无法忘记。第一次，流畅地弹出一首小夜曲时，心随律动的音调欢快而轻盈。

可是梦想除了美好外更多的是艰难。一首曲子几遍几十遍地弹下去，再多的爱恋也会被消磨。有时弹着弹着，泪不觉落下。后悔着最初的决定，不甘着最初的梦。多少无奈，多少煎熬，多少……！化成了滴滴晶莹的泪，顺着脸颊砸在钢琴键上，更砸在心上。

时至近日，梁启超的散文《少年中国说》，深深地点醒了我——少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。我一下感到了肩上的重担，梦想不仅关系到个人的未来，更关系到祖国的未来。那么我又怎甘放弃？继续摊开乐普，我相信梦想之花，只有用辛勤的汗水浇灌才会绽放。

琴房内有一缕冬阳撒在雪白的琴键上，有一双笨拙的手，在钢琴上跃动。朝着梦想的方向，不悔地走下去，羁绊而执着地走着，让我们朝着梦想与希望迈进追梦之步永不停滞！少年梦，稚嫩也，可有梦的青春才有意义。

少年梦，或许不切实或许太宏大或许太荒唐。可一千年前的人们可能想象过如今的生活与时代吗？正是一代一代的少年幻想与尝试拼博不甘与倔犟成就了如今的富强祖国成就了如今先进的科学技术，少年追梦艰难，国家的致富之路又怎能不难？所以少年们让我们尽情展开梦想的翅膀为了自己更为美好的祖国。

所谓梦想不是梦境，因为无论如何你都会在追梦的路上成长收获。

我第一次走进恩施高中是以一个参观者的身份。我看见恩高校园的宁静，小路上只有风吹动叶子的声音；看见恩高学生匆忙吃饭又快步走回教室的充实忙碌。从此，在这里读书的梦想种进我的心中。

初中毕业学期很快便来了，看着同学们个个斗志昂扬，都想着以后能成为恩高的学生。我心中既忐忑又充满了动力。在知了聒噪又炎热的夏天中，我们开始了忙碌紧张的中考复习。

我随复习的大流，渐渐觉得有些力不从心。在一次次的检测考验中，我连连发挥失利。自然地，我被班主任叫到了办公室，她担忧的看着我，半天说不出一个字来。我也在她的注视下，羞愧难当，放声大哭。她啪啪我的背，轻声说：“放松心态便好，不要太过于在意。”是啊，兴许是我太想进入梦想的恩施高中了吧。甚至有次晚上做梦还能梦见我穿着恩施高中的校服与同学谈论学校生活，还能梦见在白天困扰自己很久的数学题。

那天晚上，我独自坐在教室看着窗外稀疏的灯光和昏黄的街道，突然感到有些疲惫，有些想家。但又想起那天去恩高的场景，有鼓励自己说：“再坚持，天道酬勤，努力是会有结果的！”

第二天，我从考试的失利中清醒过来，忘了天气的炎热，也记不起是如何的煎熬的反思。我便又全力投入到学习当中。

当中考结束，我瞬时感到一阵放松。

在暑假的一天，爸爸打电话告诉我中考分数的那刻。我悬着的心总算放了下来。恩高，我梦想的高中，我终于能以学生的身份自豪地走进你的大门。

以前我总认为梦想和目标都是很空的东西。但在拼搏的过程中，梦想给了我动力，指给了我前进的方向。我不后悔我为恩高梦做出的努力。现在想起来也都觉得是美丽的。人生大概就是这样，只有为梦想浇灌汗水，才会有笑看天下的一刻！

都说“少年强则国强，少年智则国智。”少年儿童是国家的希望。因为我们是未来的建设者。没错，当今中国的繁荣昌盛，的确是由一个个的人民一寸一寸建设起来的。

因为有了建路工人，不管是在骄阳似火的夏日，还是在大雪纷飞的冬天，都坚持为我们开山辟路，我们才能走遍五湖四海，领略祖国美好风光。因为有了汽车建造工人的日夜“奋战”，我们才能又方便又快捷地抵达目的地。因为有了交通警察时时刻刻地坚守，我们才能安全地回到家里。因为有了白衣天使在我们生病时候的陪伴和救治，我们才和死神远隔千里。因为有了环卫工人的艰辛付出，我们才能生活在这样干净的城市。

……

我们的祖国越来越好，而这些为国家出力、让祖国繁荣富强的人才从何而来？是教师，是人民教师培养出来了这些人。是他们把我们从一个什么也不懂的小孩教育成一个知识丰富的人。因此，我长大后的梦想是当一位善良、友好的人民教师。

如果我长大后真的通过自己的努力和付出成为了一位老师，我会把我所会的知识都交给我的学生，并成为同学们的道德模范。上课我会以劳逸结合的形式，让同学们有兴趣学习知识。我还会结合我童年所遇到的麻烦进行举例，并尽量给他们解决。

光有想象还不行，必须用实际行动来证明。一起加油，让我们的祖国更加强大吧！

中国是一个十分文明的古国，千百年来，许多中国人都在端怀着自己的梦想不懈的努力。任何人都应该有梦想，它不仅能改变我们的生活，还能使我们活的更加精彩。

周恩来小时候就早已立下了梦想，他不断的告诫自己时时刻刻要努力。因为他现在的努力都是为了不久的将来，成功是需要持之以恒的，每一滴汗水都是通往成功的桥梁。因此他响亮地言出了“为中华之崛起而读书”！这句响亮的誓言，塑造了我们伟大的周总理，他为了我们的国家鞠躬尽瘁，这就是少年梦的伟大。

同样的还有鲁迅先生。鲁迅梦想是唤醒中国人，因此他酷爱读书。一生以笔为武器，战斗了一生，他的许多鼎鼎有名的作品不知让多少沉睡在朦胧里的人们觉醒，毛泽东主席还评价他为“民族魂”，他的每一本书都是铸就人才的宝典。我们必须像鲁迅先生那样，坚持自己的理想，少年有梦正当时，我们是祖国的花朵，我们要立志成为祖国的栋梁。

故今日之责任，不在于他人，而全在于我少年。中国梦源于中国少年之梦，少年有梦则祖国才有希望，少年追梦则祖国才能昌盛。

定下自己的目标吧，祖国的繁荣少不了少年那天真无邪，美丽可爱的愿望。当我们感受到成功的喜悦时，自己早已成为祖国茂盛的那朵鲜花。自己悄无声息地努力最终换来的是梦想的成功，不要忘记自己是为了什么？你的辉煌会将让你的人生更加精彩。

少年有梦正当时，我们要传承华夏美德，培养少年有梦，这样我们的祖国才能实现——中国梦！

我有一个梦。那是梦想能穿上灰姑娘的水晶鞋，那是梦想能挥洒无限的创意，那是梦想能和作家站在一个舞台，那是我的梦想——我的文学梦！

我的文学梦是因为什么？是因为偶然的一次奇遇吗？不经意的一次，一本童话悸动了女孩的心。让她从此深深地爱上了文学，走上了这条路。

“所有的鸟儿都以为把鱼举在空中是一种善举。”你所爱的，别人不一定会认同。当面对那些嘲讽、指责时，我并不言语，只是用事实向他们证明：你们错了！我默默地、一如既往地挪动着笔尖，奏出的，是一曲生命的乐章。“活着就意味必须要做点什么，请好好努力！”我一直坚信，活着要有价值，要努力。所以我一直不懈追求着我的文学梦。我坚信，努力就会有改变！

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我毅然走上了文学这条不归路，只期待经过狂风暴雨的洗礼后，能看到那一抹霓虹。我义无反顾的奔向这条路，只为了捍卫心中那一个小小的愿望。“只有极其努力，才能看起来毫不费力。”人前，我阳光灿烂；私下，我暗自努力。之所以大笔一挥，思如泉涌，皆因平日的不懈练笔。为了梦想，我无悔。

“那年梅花，已不知遗落在谁的墙院下，老了青砖，湿了黛瓦。”曾经，我也退缩，我也放弃。一度把梦想抛之脑后。可美好年华终究只是昙花一现，如果不趁现在把握，等灯烛残年之时便追悔莫及了。所以，我终究是咬了咬牙，迈步向远方。“将来的你，一定会感谢现在拼命努力的自己！”所以，不要放弃。黎明即将到来，挺一挺，熬过长夜，成功就在眼前。

我已经编织好了梦想，要为它不懈努力，我已经追逐梦想，在路上。追梦的少年，脚步不会停歇；追梦的少年，大步走向前，少年有梦，就要圆！

愿我的梦想，化作蝶翼，飞向幸福的彼岸，圆梦人间。

“我们将高举周恩来班的旗帜，以周恩来为人生榜样，为中华之崛起而读书……”在2019年9月20日，在二中新校区，我们庄严地宣誓，一定会迈好青春的每一步，谱写人生的新篇章。在“泉港二中‘周恩来班’命名授牌大会”授牌仪式中，从接过“周恩来班”班牌后，我们终于真正成为了周恩来班的一员。

听了周恩来思想生平研究会廖心文会长的讲座后，我深深地震撼了。周总理青年时期就立下远大抱负——为中华之崛起而读书，这与他当时社会的动荡不安、政府的腐败现象是分不开的。他在南开大学的一篇作文中写道：“希望者何？志是也。一个人应该志在国家民族的振兴，而非志在金钱、志在得官。故立志者，当计其大，舍其细，则所成之事业，当不至限于一隅，私于个人矣。”这体现了他的大格局观和为人民服务的坚定决心，这也告诉我们要早立志、立伟志。

周总理的志向是为中国人民大众服务，而我的志向是为中国的孩子服务，做一名优秀的玩具设计师，改变当前中国幼儿教育状况。而完成这个理想，我就得先做好一名合格乃至优秀的周恩来班初中生。作为周恩来班学子，要品学兼优，严于律己。这就要求我们要从日常学习生活中的小事做起。我们班的同学们已有了“周恩来班”的风范了。你看，泓文、泽晗帮忙关上其他班级的灯和风扇；昊泽将我们班的门关上，不让我们的歌声影响到其他班同学上课；兆南在学校就餐时不但做到光盘，还提醒身边的同学别浪费粮食……在日常行为上高要求自己，才能算是真正的周恩来班学子！

我们每个人若都如周总理那样坚定理想、求真务实、乐于奉献，也就能实现自己立下的“周恩来莘莘学子”之梦，就能成为一个无愧于新时代的中国好少年。

我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的，最渺小的人。而不愿做一个伟大的，无梦想，无愿望的人。  ——纪 伯伦

少年的梦，七彩的梦；少年的歌，欢乐的歌；少年的脚印一串串，少年的故事一摞摞。在那五彩缤纷的少年岁月中 ，发生过许多的事，也有过许多的梦。

梦中我是诗人，用文字诠释梦想，用激情点燃希望。没有了诗人世界将一片哀伤。我想化作诗人，用文字为迷茫的 人指点前进的方向，用文字为绝望的人带来从头再来的希望，用文字为更多的人带来勇气。

梦中的我是春风，传递人世间的真爱，传递着美好的祝福，传递着殷切的希望。吹过冰雪，冰雪化了；吹过花朵， 花朵红了；吹过小草，小草绿了；我愿化作春风长驻人间，让大地一片盎然生机。

梦中的我有一双翅膀，带我飞，飞向那沙滩，看大海那么辽阔，瞧，鱼儿欢乐游乐，梦中我有一双翅膀，一双洁白 无瑕的翅膀，带我飞，飞向那山林，看大山那么沉稳，桥树木换了成长；梦中我有一双翅膀，带我飞，飞向那草原，看 草地那么碧绿，瞧马儿自由奔跑。

梦中我是大自然中的一个个生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。用我的心可以感到大海的宽广和广阔，可 以看到高山的雄伟与瑰丽，可以感到天空的美丽与深远。我虽微小，却是大自然中不可缺少的一份。清幽淡雅的小溪奋 斗不息，因为洁瀚碧海是它的梦；清新浓艳的鲜花芬芳四溢，因为点缀春天是它的梦；飘逸洁白的白云浓彩淡墨，因为 拥有蓝天是它的梦。梦能点燃激情，为实现梦奋斗终生吧！

因为有梦，我们有了理想，因为理想，我们便无所畏惧。

生活若剥去梦想，理想，幻想，那生命只是一堆空架子。