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我的暑假作文高中新高一实用20篇

天的生活不知不觉间结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编分享的我的暑假作文高中新高一,欢迎大家阅读。

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作文

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篇1:高中暑假作文:致美丽的你

全文共 797 字

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古老的树桩上一圈一圈的年轮荡漾开去,它在显示着它那亘古的生命。树亦如此,更何况人呢?岁月在慢慢的流逝着,它无情地在你脸上留下痕迹,却未曾告知你一声。当你偶尔照镜子时镜子里的枯槁容颜才告诉你岁月已经出其不意地光顾了你。或许你早已察觉吧。岁月何止是将你的容颜毁却,更是将你的心揉皱了吧。曾经风月场上纸醉金迷,现在砧板案上斤斤计较。廉价的生活,不知你有没有厌倦,或许不会,因为你最在意我们了,你宁愿你自己受伤也不愿我们受伤。你宁愿褪去自己的华衣锦服,也要为我们披上一件斑斓彩衣。

亲爱的美丽的你啊,你知道么,在我的心中你永远是漂亮的,美丽的,光彩照人的。你大可不必用一大堆的化学药品在自己脸上涂抹,因为你并未老却,那些四十好几的人都被赞为‘风韵犹存’,更何况你才三十六。亲爱的美丽的你啊,有一句很矫情的话我一直没有告诉你,其实在我心中你真的很美很美。还记得小时候吗?你一股谁说女子不如男的性格令你跨上了父亲的机动车,你洒脱的酒红色秀发在你的后背驰骋。那模样我至今也无法忘记呢。在那时起我就觉得你很美,惊如天人。后来呵,你留起了长发,将头发烫卷,再后来又将它染黄,有一种慵懒的气质呢。我也喜欢上你的头发,整日将它卷在手。现在你不敢再继续改动你的头发了,你怕将它毁掉。现在我读初三了,每当坏天气来临时,父亲就驾驶着汽车接送。你那股性格又在促使你了。你凭借着一腔孤勇涂抹一些防晒霜便顶着烈日赶往练车场。后来你骄傲的坐在驾驶位上冲我笑时我醉了。那时的你,好美,一点也不真实。亲爱的美丽的你啊,你要相信我啊,你真的真的很美好,美好到就像泡沫,我一伸手你就已破灭,我一哈气你就已飘远。

亲爱的美丽的你啊,我希望你可以相信我,我真的没骗你哦!无论你的眼角是否已经抽出了细纹,无论你的秀发是否已经隐匿了白霜,无论你的皮肤是否已经弥漫了黄斑。你都是我最美丽的你,独一无二。-----献给我最美丽的你,我的施总管,我的母亲。

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篇2:高中暑假日记300字左右

全文共 332 字

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今天下午我上街去玩,我坐到购物中心一站下车,路过一家肯德基,看见有几个乞丐在向过路的行人乞讨钱。

我看见他们一个个都很可怜的样子,便想给他们钱,可是,我又想起那天在出租车上听到的广播,那里面说现在的社会,有很多的乞丐,他们都想博取人们的同情心来骗钱,并且,这种乞丐还是各有各的帮派,只要在人多的地方乞讨,如果别人不给他们钱,他们还抱着那个人的腿不放,不让那个人走。他们可以挣很多的钱,还有的乞丐凭着骗来的钱盖别墅,他们可以称得上是乞丐吗?那些乞丐有一个像一位中年男士乞讨,但见没有门头便灰溜溜的走开了。我隐约听到那个叔叔说:“现在社会上专门有人装乞丐,干这种不劳而获的事,这些乞丐一个月可以赚到几千元钱。”

现在的社会难道真有靠利用别人的同情心骗钱?这种人又有多少呢?

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篇3:高一暑假作文感激

全文共 1337 字

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校门外,两排路灯无精打采的亮着,若有若无的雾气漂浮在昏暗的黄晕里。

天很冷,虽没有什么风,可寒气逼人,耳朵也仿佛僵硬了似的。孤单的我缩了缩脖子,一边急急地赶着我回家的路,一边埋怨着付清为什么要出去打工,让我一人忍受着孤独走着寂寞的路。忽然,迷雾中一个举止怪异的身影,闯进了我的视线。他身着一件黑色的短款夹克,耸着肩,缩着脖子,手里还捧着一摞什么东西,踱来踱去,天这么冷,夜这么深,他却还在路边徘徊,这是在干什么?

夜这么黑,灯光这么迷蒙,行人又这么少,我忽然感觉到了一丝恐惧,便很警惕地向前走。慢慢地,慢慢地,想待靠近他时,快速跑过。真靠近他时,我不由得放慢了脚步。“哦,原来是那个每天都在路边发小传单的那个人,他们多是才来这个城市的打工人,心中忽想起那句台词:‘你要这里的人待你好,你得把这儿当做你的家。’心中对这些外来客不由升起了一丝厌烦。果然,他向一位骑车路人伸出了那只手,将纸片扔进车篮里。刹那间,行人皱起了眉头:“干嘛呀,你烦不烦呀!”那纸片便随那车飘到了地上。此时,他的手里的纸还剩下薄薄的一沓,我辨认出那是一沓广告纸,花花绿绿的字,粗糙低劣的纸张,他们为我们这个城市带来了小广告,带来了假信息,带来了这令人心烦的垃圾纸。

我走到他跟前,他的手向前伸了伸,递到我面前。我皱眉,斜眼,嘟哝了一句:“真烦!”然后,头稍稍一扭,快速走开了。当我正准备将那张粗糙的传单随手扔进一旁的垃圾箱时,听到身后响起一声口音异样的感激声:“谢谢!”我愣了一下,心里不禁一颤:在这样冷寂的夜里,能有一声异样的响亮的“谢谢”,真感到一点温暖,我回头,他正冲我笑,尽管口吐着白雾,脸冻得酱紫,尽管正小跳着双脚取暖。那声音,那温暖忽然击醒了我,伸向垃圾箱的手不由自主地缩了回来。

是啊,他就是靠这个工作来维持生活的,说不定此时此刻,家中的妻儿老小正在等他回家,说不定他因找不到正式的工作,以此来过渡,来暂时填饱他的肚皮,挣到休息一宿所要的旅馆费用。平时,人们都很厌烦这些散发传单的人,可是,这难道全部都是他们的错吗?我又想起经过他身旁的那一幕:酱紫酱紫的脸,有些发紫的上下颤动的嘴唇,经常伸出来的好像还裹上了什么的手,是有了冻疮么,是手指皲裂了么……

猛然间,我的身子像遭到了雷击似的,我在外打工的父亲也会这样么?他也会为挣到那么一点钱而在寒风中站立么?他也会为找工作而在寒风中奔走吗?他是否也会冷着,冻着……心痛的我不知不觉间放慢了脚步,定神的看着眼前这个人,和我父亲一般的身材在外求生的人,那身影是这样的熟悉,我曾在父亲暴雨中送我上学时见过,曾在父亲寒风中送我去学吉它时见过,曾在父亲为我们这个家挣养家糊口的钱而外出时在车站见过……此时,我仿佛一下子理解了我的父亲,他何尝想经受这般寒冷的夜晚?他何尝不想在这寒冷的夜晚陪妻伴子?可是这个家庭要生活,他的儿子学家教得交不菲的学费呀!奔波在他乡的父亲,你会冷吗?

我不禁感激起眼前的这位发传单的异乡打工人,你的一声感谢,让我改变了对你们当初的看法:你的身影,让我理解了我的父亲,知道应该感激我的父亲。感谢你,他乡的打工人,是你让我想起了我的父亲,体谅了我的父亲。

起风了,周围的雾气已经散去,两旁的路灯忽然亮堂起来,夜似乎不再那么暗淡,心也不再那么孤单。

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篇4:高中暑假社会实践心得体会

全文共 997 字

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在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家私人企业,开始了我这个假期的社会实践

记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

亦或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。

我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。……

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篇5:高一暑假生活作文

全文共 816 字

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刚一放暑假,同学们都个个吵着要去打工,记得我自己上个学期就有去学校旁边的服装厂打过工,可是当时觉得在那打工又累又热,而且工资也不高,自己一个人又挺无聊的,所以做了二十多天就不做了,也就赚了五百多元钱。

今年一放暑假就想和同学一起去找一份不错的工作,可是到大街上找,问了一家又一家需用人的商店或公司,不是我们年龄不到就是我们看不上眼,就这样一直过了十多天,也找不到合适的工作,于是就想起了去年暑假打工过的那家服装厂,经过最后的心理挣扎,我还是厚着脸皮去找了那家服装厂的老板娘问厂里需要不需要人,最后我被录用了。到了厂里我才知道原来我班有个同学一放假就在那里做了,而且我在厂里也认识了好几个跟我们年纪差不多的学生,虽然大家都觉得工作很艰苦又没空调,不是一直坐着剪线头就是一直走进走出挂牌子,要不就是一直站着包装衣服,真得很累又重复劳动而无聊,但是我们几个学生还是坚持着,我和同班同学马丽丹一直坚持做了四十多天并加了十几个夜班,暑假打工共赚了一千多元钱,,我把这笔钱给了父亲用作本学期的学费,以减轻困难家庭的负担和压力。暑假打工赚得钱虽不多,但我感觉非常开心,,之所以非常开心,一是我第一次用自己工作赚得的钱来交学费,让身心单薄的父亲在炎热的夏天待在家中休息了几天,体现了女儿的一点孝心;二是外出打工接触社会、了解企业经营的情况和劳动纪律、工作要求,这为明年六月份的见习学习打下一点基础;三是认真完成学校交给的暑假作业,参加社会实践,过一个文明有意义的假期。

总之,通过这次暑假打工,我的暑假生活过得非常有意义,心里也感到很自豪,也对社会有了进一步的认识,尤其是我感觉今年暑假打工不同于去年暑假打工,让我明白了社会非常复杂,竞争十分激烈,工作并非好找,有技术与无技术其劳动待遇竭然不同,这使我认识在校努力学好专业知识和专业技能的重要性,因此,我会珍惜在校有限时间刻苦努力学习,多掌握各方面的知识,提高自己的能力,为将来步入社会做好充分的准备。

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篇6:我的暑假高一作文

全文共 631 字

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我的暑假生活是五彩缤纷的,也是充实快乐的,每一件事都像珍珠一样在闪耀。暑假里,我做了许多喜欢做的事,最开心的就是做曲奇饼干了。

在所有的饼干里面,我最喜欢吃曲奇饼干,它模样精巧、奶香浓郁、入口酥脆。想必大家和我一样也爱吃曲奇饼干,但是你们做过曲奇饼干吗?这不,这个暑假我跟着妈妈在家制作曲奇饼干,体验了亲手制作曲奇饼干的无限乐趣。

我们准备好低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋等材料后,就开始动手做了。首先让黄油融化成软软的;把鸡蛋的蛋清和蛋黄分离,把蛋黄液用小碗装好。

再把黄油放在不锈钢盆中,用打蛋器把黄油分几次打发,打发后有些变白;我用手指沾了点尝尝,很香很甜。

再把面粉透过筛子洒入盆中后,用打蛋器混合。用塑料铲和面团,并把他们装到一个装有金属嘴的裱花袋里,金属嘴上有六条细槽。妈妈握着我的手,让我使劲把面团通过金属嘴挤出,放在烤盘里。我试着一会儿挤出一朵花,一会儿挤出一个S,一会儿挤出一个C,每个形状上都有细细的纹路。

面胚做好后,把盘子放入烤箱,温度设定180度,15分钟后大功告成,只是在烤的过程中,满屋子的香气让我口水没少流。

大约十五分钟后,香喷喷的饼干出炉了!我还没等它凉就迫不急待的拿了一块塞进嘴里。酥酥脆脆,真的很香!模样虽然没有买的曲奇那么漂亮,但品尝亲手做的曲奇感觉是那么香甜。我拿了一块给正在看电视的爸爸尝了一口,看着他满意的笑容,我也觉得我的劳动成果得到了丰收。

这个暑假,我过得很快乐。我相信大家的暑假生活也一定很快乐,哪就说出来与大家一同分享吧!

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篇7:我的暑假高一作文

全文共 764 字

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今天暑假,我去云南参加了夏令营,在那里呆了一个月。之前,妈妈告诉我,那里有很多好吃好玩的,我听了,眼睛发亮,心想:“哇,原来夏令营这么好玩!”我开始掰着手指数日子。

夏令营第一天,我带着好奇的心情出发了,但是马上就被教官的第一句话吓到了。教官说:“第一天,我们进行体能训练!”说完,就下口令:“全部给我跑15圈,10分钟完成!”刚说完,小伙伴们一下子就跑光了,我也追了上去,我可不想当最后一名。10分钟后,我们跑完了15圈,个个累得气喘吁吁,大汗淋漓,卧在地上动也不动。我摸着快要跳出来的心和干燥的嗓子,心想:“早知道夏令营这么苦,我就不来了,分明是花钱受苦啊!”

这样的日子日复一日,但还好,渐渐我能适应了,我感觉自己变得更坚强了。不知不觉,很快就到我生日了,我想:我的生日会怎样过呢?有没有人会记得我的生日?晚上训练时,教官突然说:“邢展硕,出列!”我走出队列,心想:我没做错什么事呀?为什么叫我出列?教官一脸严肃地对我说:“你绕着房子跑5圈,跑完再做100个俯卧撑,再做半个小时平板撑!”我听了,眼前一黑,心想:“难道我的生日礼物就是这些吗?这也太痛苦了吧?”但是,军令如山,我马上按照教官要求,跑了起来。刚跑完5圈,我已大汗淋漓,准备开始做俯卧撑的时候,电灯突然灭了。我看了一眼教官,教官说:“看什么看,没电也要继续做!”我二话不说,又做起了俯卧撑。刚做了一半,教官就把我叫起来,我的双手双脚几乎都没了知觉,心想:“今天生日怎么这么苦?这到底是为什么?”我一转头,看到了一个美味的奶油蛋糕——小伙伴一起唱着生日歌向我走来。我的眼泪忍不住一下子掉了下来,太意外了!我吹着蜡烛,心想:“有你们,真好!”

那些在夏令营的泪水与汗水,让我成长了很多。这段经历已经过去了,希望下一个暑假,我还能见到我的伙伴们,还有我那严厉而有爱的教官。

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篇8:字暑假高中日记

全文共 599 字

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暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次"家庭智力比赛".暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:"现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。

首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。"妈妈听了,想了一会儿说:"文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。"我不禁鼓起了掌,说:"回答正确,给红方加十分。"说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个"加10","下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?""嗯,这个嘛……"我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:"因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!"

话音刚落,妈妈便高高举起了手说:"从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’"我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个"智力比赛"真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

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篇9:字暑假高中日记

全文共 572 字

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光阴似箭,日月如梭。弹指一挥间,我们又要告别暑假了。回忆快乐的暑假时光,有许多事情让我印象深刻。其中最让我记忆犹新的是上次的西瓜园之旅。

来到嘉兴,太阳犹如一个赤热的大火球,火辣辣地烤着我,把大地都烤化了,连外婆家那只活泼爱动的狗也有气无力地趴在地上吐着舌头。我来到了外婆住的棚子里,只见那是一个密不透风的小棚子,走进里面犹如进了一个大火炉,不一会儿,我便大汗淋漓,赶紧逃了出来。我问外婆:“外婆,西瓜在哪?”外婆笑着回答:“就你最馋!”说完,就领着我到另外一间小棚子前,里面传出了外公的笑声。我把头探了进去,一大堆的西瓜映入眼帘:大的、小的、深绿的、浅绿的,有条纹的??让我眼花缭乱,口水都流了出来。我抓起一个西瓜就吃了起来,刚咬一口,香甜可口的西瓜汁就流了出来,我忍不住又咬了一口。吃完西瓜后,我问外婆:“外婆,西瓜怎么摘的,能带我去看看嘛?”外婆答应了。我们来到了西瓜地,大片的西瓜出现在我眼前。外公走进了西瓜地,用手一个一个地敲着西瓜,他挑起了一个大西瓜的藤,弓着腰,举起一把小刀割了下去,一个西瓜装进了篮子。天越发的热了,外公的额头上,一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊落在了大西瓜上,衣服也被汗水浸湿了,但外公的脸上依旧挂着笑容,不一会儿,就摘了一筐子。

回到家后,我品味着从外公家带来的西瓜,心中涌起了一阵阵暖流:是啊!有了辛勤的劳动才有收获。

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篇10:高中生英语作文暑假回忆

全文共 1379 字

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In my childhood, summer holidays left a deep impression on me. They brought me many happy memories now.

Everyday we got up early then. Though there was not much modern entertainment, we could still be content with climbing trees, swimming in the small river, catching butterflies , bees and or something. Anyway, we could give a full play to our imagination and intelligence to enjoy ourselves.

The most enjoyable time in a day was night. All people would go out to be cool. They talked with each other freely and happily. Sometimes we would gather around an old grandfather and listen to an old story, which would always attract a lot of children. Our grief and joy all came from story. Sometimes we would carry out a small stool, made it as a horse, and then we would ride on it in a circle. We acted as knights. The front part of the stool was moved up and down to knock at the earth and sent out the sound of “du du…”. It was often followed with our folk songs. But parents could not accept this game because it was too noisy, and they couldn’t bear it. We were always forced to dismiss. But soon we could find a new program.

About the midnight, people would go back to sleep one after another. Under the pressure of parents, we had to go home, too. But as soon as we got to bed, the plan of entertainment next day appeared in mind. Then we could sleep with a smile.

[高中英语作文暑假回忆

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篇11:高中最后一个暑假作文

全文共 698 字

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回顾今年的暑期生活,大家肯定是有喜有忧,有的人说,在暑期里,爸爸妈妈把他们送去培训班培训,回来后又是做作业;有的人就是爸爸妈妈带他们去了很多地方,玩得可快乐了!要说起我的话,两者都有,既快乐又长了见识,现在我给大家介绍我的暑假生活吧!

在暑假里,我参加了学校 办的奥数班,但是也有同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不进去,我打了退堂鼓,不想去了。

一次无意中看书,一个同学的学习精神鼓舞了我,他的学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进,走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战......

在这短短的暑期里我们得到了老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

这是我今年的暑期生活,一个又有意义有快乐的假日,我期待着明年的假日更美好!

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篇12:高中暑假作文:七月的雨水

全文共 424 字

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我把窗户打开,穿堂风肆虐的扬起厚重的窗幔。画架仰靠着窗户旁边,上面摆放着的物件,无一幸存,全数掉落在了地上。

我一次都没有用过他,从南艺后街搬回家,就一直靠在窗户旁边的那面墙。曾经计划着要好好的开始画画,开始准备各种用具,就如同这次预谋着要画漫画,所有东西(针笔、水彩、画纸、墨水、铅笔甚至还想着搞一个拷贝台,配扫描仪等等)。其实都是一时兴起,但是要做的是很多,因为我这个一时兴起是时常的兴起。

风很大

落地窗外有个男子在修理小区的草坪,他手里的机器发出很大的噪音,而这个小区,总是会有那么多的不知从哪里来的噪音。

前一段时间,楼上某某装修,昼夜响个不停,以至于,有人敲门,我都不曾知道,直到人进来了,我才恍然大悟。

天空轰鸣

我知道要下雨了,这个七月,总是会有那么多的雨。风还是很大,雷声和风声,响彻整个空洞的房子。

我的长柄黑色雨伞吹倒在地,画架也被突如其来的雨水冲刷出新鲜的味道。白色窗幔在飞舞。

我的头,依然在疼。

七月

拥有充足的雨水和恣意的狂风。

我的头疼。

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篇13:上高中的计划作文高一作文计划

全文共 1265 字

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一、 教育教学目标:

引导学生阅读优秀作品,感受其思想,发展想像力和审美力。在阅读中,体味大自然和人生的多姿多彩,激发珍爱自然、热爱生活的感情;感受艺术和科学中的美,提升审美境界。通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国语文的感情,体会中华文化的博大精深、源远流长,陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修养。在探究活动中,勇于提出自己的见解,尊重他人的成果,不断提高探究能力,逐步养成严谨、求实的学风。

二、 双基教学要求:

引导学生能围绕教学目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。根据自己的特点,扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据具体对象,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合,切实提高学生语文素养。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向,提出自己的看法。

教材分析:

教科书语文必修1、必修2分为“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个部分。前3个部分纳入课内学习计划,“名著导读”可在课外自主安排。 (一)必修1

本册教科书“阅读鉴赏”部分所选的课文,既有写景抒情的诗歌

本册教科书“阅读鉴赏”部分4个单元分别是:情趣与理趣(中外抒情散文),含英咀华(诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌),情景交融(古代抒情文),对话与交流(演讲辞)。“表达交流”中的写作部分主要从写作方法的角度进行记叙文的训练,写作专题分别是:直面挫折 学习描写,美的发现 学习 抒情,园丁赞歌 学习选取记叙的角度,想象世界 学习虚构。“口语交际”专题为演讲。“梳理探究”设计的专题有:成语,中华文化的缩微景观;修辞无处不在;姓氏源流与文化寻根。“名著导读”介绍了《家》和《巴黎圣母院》两部长篇小说。.

三、主要措施:

1、认真学习。学习新教材、新课标,明确课标对高一年级的要求;认真钻研新教材,扎扎实实备好课,讲好课,充分发挥课内40分钟的效力,科学支配时间,注重教学效果。

2、提高备课质量,坚持集体备课。 集体备课“三统一”:统一思想,统一进度,学资源。每周三下午第七八节进行集体备课。每个单元的中心发言人,要详细解说本单元的重点、难点、疑点,提出教材处理意见。

3、作文教学依据教材编写体例,完成教本上的“表达交流”训练,但又适当超越教材。调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效。以教师批改为主,学生自评、互评为辅。

重视自能作文,要引导学生、要求学生多练笔,教师认真批阅。教师适当做做“下水作文”。本期拟做大小作文8—10次,课外练笔若干。

4、充分利用图书角扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的能力。积极开展阅读活动,每周精选较有思想性、篇幅短小的现当代美文和文言短文,提供给学生阅读,努力通过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯、语感等多方面提升学生阅读能力。

(主备考老师和协助备课老师按要求备好课,提前将教案、课件放到QQ群里共享。集体备课时作中心发言。作文要提前拟好题目,提供修改和仿写的例文,大考作文还需提供讲评材料)

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篇14:高中生暑假的趣事

全文共 1007 字

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今年暑假,我叔叔在云南昭通大山包鸡公山山顶最高那块石头上刻下了我的姓,我也去了,哈哈,羡慕我胆大吧!

那天,我们一家人和几个亲戚去大山包玩。到了跳墩河水库,我们起码上了山,那感觉真叫棒,一摇一摇的,真有趣!到了观景台,我们沿山路向上走去。

大山包的雾来的很快去的也很快。我们走着走着,我忽然觉得眼前模糊了,前方的景色都看不清了,当我们走到山顶时,早已分不清哪里是天,哪里是悬崖了。不过我发现了一个既美丽又奇特的景色:西南方向有一座很亮很亮的山,整座山就像假的一样,我用望远镜看,那里的人也很“亮”,就像身体里装有灯,被人牵着线的小木偶一样。那座山和山上的一切好像都会自然发亮似的。

雾散了,叔叔突发奇想——要去爬鸡公山。我非常害怕,因为有一段约两米长的路只有半米宽,两边全是悬崖!后来,在妈妈的鼓励下,我还是向鸡公山走去。还没到鸡公山的山脚下,我的脚就不停的抖,但看见叔叔和弟弟在这种山路上竟敢跑来跑去的,心想:我是谁,我可是肖尧啊!我怎么会输给他们!于是,我也勇敢的向前跑去。

到了山脚,我胆子反倒大了起来,也敢在山上跑来跑去了,而妈妈和姐姐还没有走到一半就回山顶上的观景台去了。

在鸡公山山腰,叔叔发现远处有一块造型奇特的石头,我们便坐下来看了一会。那块石头奇特,那座山更为奇特,整座山呈字母“W”形,也像一棵小草,而且每座山峰上都有一块竖着的石头,最高那个山峰上的石头最高、最大。如果再有两个山峰,整座山就像“巨神盘古”的一只脚了!叔叔很幽默地说:“如果几千年后从最大那块石头里蹦出个‘者行孙’就好了!”

我们走到了“鸡脖子”这个位置了,这可是整座山最险的地方,长约两米,宽约半米前面还有一块两米左右高的石头,路两边是几乎笔直的悬崖!那块石头虽高,但很好落脚,爬上去并不难。我第一个到达顶峰,弟弟第二,爸爸第三,叔叔则爬到最高那块石头上刻下了“刘”(弟弟的姓)字和“肖”(我的姓)字作为纪念。

站在鸡公山山顶向下望去,我有种“会当凌绝顶,一览从山小”的感觉。站在这么高的山上,又被雾紧紧地围着,我觉得自己是神仙,正腾云驾雾地查看着人间。我站到一个比较宽、比较平的地方,闭上眼睛张开双手等自己飞起来,突然,弟弟猛推我一下,我以为自己飞起来了,却摔了一大跟头。

我看见山下有一条黄色的路,爸爸却说那是流兰江,清一点那条是金沙江,还说金沙江的那一面就是四川了。站在这里还能看见四川,我好激动!

我爬上了鸡公山,又战胜了自己,真有趣!

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篇15:高一暑假计划600字

全文共 781 字

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盼望已久的暑假来临了,可能有一些同学会把暑假时光当成了是可以吃喝玩乐的日子,把学习和做功课都抛到了九霄云外,白白地把暑假时间浪费了。暑假该怎么过呢?_想,应该要把暑假过的既要有意义,又要轻松快乐。

一、赞同在中考后的一段时内比如半个月,考生们应该先好好休息一下。在这段时间里,_建议考生们应该多多地接触初中的师友们,以加深与师友们的感情,要知道这份感情将伴随你一生。

二、做暑假工是个非常棒的安排,不管你的家庭条件好或不好,这不仅能减轻你的家长的负担,更能让你从中学会体谅长辈并知道感恩,此外还能让你得到锻炼,而且能够积累一定的社会经验。不过要注意安全。

三、有些考生的放松,就是整日整夜地上网聊天或打游戏。这种过度地放松并不可取,相反_更希望你们能够多看一些文学名著和历史,即使要上网,你不仅要有节制,而且你得学会使用健康的网络资源。

四、要学会总结经验教训,尤其是总结这三年,你有哪些优缺点,如何发挥优点和改进缺点,以便更好地适应高中生活。

五、暑期期间你应该劳逸结合,并对假期有一个较全面的计划。你至少可以帮你的家人做点家务,它可以提高你的独立生活能力,为你高中的独立生活做准备。如果家庭条件允许,出去旅游一两次也是不错的选择,它会让你开阔眼界。

六、在这个假期中,有些考生也许会陷进一场恋爱之中,甚至初中时期这场恋爱就已经开始了。对此,_首先对正处于青春骚动期的你表示理解,同时_作为过来之人也要告诉你,_对此持保留意见。_想也许你听说过有很多对大学恋人,在大学毕业时大多劳燕分飞,为什么?说简单点,因为你们太年轻,此时的恋爱既缺少对未来的认知,也缺乏必要的社会与生存的基础,换言之你们的心理还没有成熟,还不能承担相应的责任。因此你们此时的恋爱更可能是一种冲动,甚至是一场游戏。所以_奉劝你们,与其上演这场游戏,不如加深这份友情,并把你的精力用于学习知识和充实自己。

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篇16:高一暑假作文--关于梦

全文共 1291 字

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痴人说梦

半夜:“唔……嗯……”

早晨醒来:“XX,你昨天晚上又说梦话了。”“我怎么不晓得?”“你睡得和一头猪一样,做梦说话当然不晓得了。”“你开玩笑哦!”

本人一痴人,平生一大嗜好,睡觉?不,是做梦。窃以为醒来活一辈子,梦中活一辈子,在相同的时间内,比别人多活一辈子,不亦快哉?于是对梦有了迷恋之情。庄子尚在梦中“迷蝴蝶”,我为何不能迷上梦本身?做梦,便从此成为人生一大乐趣。早晨贪睡,实际是图个梦的圆满,在现实生活中,那叫“今日事今日毕”。今天没有做完的梦也不会推到明天去做,每天梦圆满,真可谓幸福矣。

梦中人有梦中事,日日人不同,人人事不同。在梦中的生活,比醒来时的生活可要丰富有趣得多。在梦中,你可以样样都会,所谓“十八般武艺样样精通”,也可以什么都不会,甚至连大字都不识一个,都可以混,一直混到梦的结束或是被吵醒。其实,人们说做梦是可以缓解压力是因为梦中的社会不是一个正常的社会。比如说没有就业压力,一个杀猪的在梦中可以做秘书,一个卖豆腐的在梦中可以去舞刀弄枪。在你的梦里,你就是上帝。

一般说来,每日的梦是不同的,于是,做梦又像看短篇小说一样,一天一个新的开始,一个新的故事。不知你可否注意,在梦中,总有一个角色是你。一个梦就像你自编自导自演的电影,你今天心情如何,遭遇了哪些事,与你导演的梦的内容、梦的真实程度可是密切相关。记得有一次,我玩游戏时,有一个任务没有完成,当天晚上,做梦把这个任务完成了5次以上。头两次我知道自己在做梦,提醒自己这不是真的,可是一次接一次下去,成了梦中之梦。甚至在梦中,我还掐了自己一下,在梦中,我相信那不是一场梦。这是我做的最真实的一场梦。

关于梦,还有个很重要的问题,就是关于梦的记忆。有时候梦会记得很牢固,有时候刚醒来就把梦忘得一干二净。这实在是一件可惜的事情,有时一个挺有趣、挺有意思的梦却消失在记忆中,有时一个可怕的噩梦却时时引起心中的恐慌。很多人在梦中遇到十分有趣的事,醒来之后将给朋友听却没有一点意思,最多算个冷笑话。这只是一个现象,其实算不上什么问题。

对我影响最大的问题,却是“梦中的知觉”。梦真的是潜意识的创造品吗?我相信人在梦中仍有意识,抑或我是个特例。小学有段时间听鬼故事、听外星人听得心中发毛,晚上做噩梦,醒来也心惊胆颤。于是我居然养成了一个习惯,当梦中遇到危险的信息时,我就会惊醒。把噩梦扼杀在摇篮里。说来也奇怪,养成这个习惯后,有几年果真没有做恶梦了,我想这和知觉还是有关系的。还有一个例子,我曾经努力去记下梦中具体的事,却发现了梦的“荒谬”。有一段时间,我做梦经常梦到做数学,在梦中还感觉那方法很好,于是我试着记下来。有一次我还真记下了我在梦中列的算式,醒来一看我大吃一惊,算式是8+5=6。我便开始怀疑梦中的我们和现实的我们之间是不是有一堵隔离墙。这梦还真是有魔力。很多人被吵醒后都说:“我的梦被你打断了。”口气里还带着伤感与遗憾。确实,梦可以很美好,梦可以使人充满希望,梦可以塑造一个完美的人生。关于梦,还有很多想说的,却不知从何说起,感觉如同一场梦一般飘渺。不过,我爱做梦,就像李煜写的“梦里不知身是客,一晌贪欢。”

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篇17:600字,高中暑假生活

全文共 1317 字

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一个快乐的暑假即将结束了,我们又将迎来一个新的学期。回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活很有特色!既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。

一放假,爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游。同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业(除了作文以外)。我的心里像有两个小人在吵架,一个说:“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀!说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢!”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最终,我对旅游的渴望胜出了!于是,“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园、阅读、练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金。唉……真是烦死人了!怎么办呢?对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感。我左思右想,可还是遇上了几只拦路虎!看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号。在7月26日晚上9时,我如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天的海南、桂林游。

波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但最令人难以忘怀的是神秘谷(俗称“野人谷”)。那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一片原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人感到阴森森的,空气里还散发着一丝丝寒意,不时发出“咕咕”的响声,让人毛骨悚然!在这里我第一次看见了“野人”,他们披着蓬乱的头发,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走近时,他们有的就张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着,仿佛是口香糖似的;还有的则从火堆中捡出一根烧得通红,直冒烟的木头,“嘿!”的叫了一声,便赤脚踩了上去,他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮!太疯狂了!

最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了。我分配到1992年组。第一场是团体赛,由我们缙云队迎战实力强大的莲都队,由我打头阵,遇到了对方的头号种子施路遥,对手可是在体校里受过专业训练呀!我心里默默地想着:怎么办呢?不管怎么样反正都是输,何不与他搏一搏呢!人身能有几次搏呀!在与他练球时就有一种说不出的压力。看到对手那猛烈的扣球,我不禁吓出了几滴冷汗。“比赛开始!” 裁判喊到。我连续地打施路遥的后场,并扣他,可怎么打都不管用,经常被他猛烈的扣球至于死地。没过多久,施路遥就很轻松地以10:0领先。由于对手的一次失误,让我夺回了发球权。借着施路遥回了一个较高的网前球的机会,我把他扣死了,这才夺回了1分。可是好景不长,施路遥很快地赢了这局,并且再次轻松地以1:11拿下了第二局。单打比赛更是别提了,我遇到了景宁队的叶景建,开始还领先了2个球,最后两局都以6:11惨败。不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天,人外有人!”这句话的深刻含义。

我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!它不仅开阔了我的视野,而且锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,让我学到了很多有用的东西!

期待下一次暑假!

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篇18:高一暑假作文:《童年》读后感

全文共 587 字

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这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

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篇19:高中生暑假社会实践心得体会

全文共 1832 字

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总的来说“彩绘青山”活动相当成功,经过这次社会实践,我们每个人都蜕变了,收获颇丰!

先大致介绍一下活动流程吧:

活动前的准备工作很多,开会,培训,交谈,彩排……每天晚上都要赶策划,而且反复排练自己要讲的课程,每天忙得不亦乐乎。烈日炎炎,酷暑难耐,我们有的负责人还中暑了,发自内心的说,大家为了这次活动,可以说是呕心沥血,竭尽全力……

7号下午,我们拖着重重的行李乘车来到青山,红城青少年空间环境很好,不过没有洗澡间,而且每晚打地铺,每天早上又要收拾,很不方便……而且每天从早到晚做活动,有时熬夜准备第二天的活动,大家都很辛苦……

8号上午“彩绘青山”启动仪式,崔稳权主持,卞老师致辞,然后大家一起做游戏,大家在一个比较轻松的氛围中都玩得很嗨……下午,赵老师进行“成功学”讲座,他的风格很诙谐幽默,大家听得也很认真,收获也不少……晚上周新萌主持活动,主要教大家“我相信”手语舞蹈,大家都学得很认真,而且学得很快!

9号上午我和晓璐姐进行成功学视频教学,主要是想通过视频教学这一新颖模式给大家带来一场头脑风暴,启发大家去思考,并使大家在成功的道路上多一份自信,少一份迷茫……下午张老师给我们带来了一场以奋斗为主题的讲座,讲的很详细,很精彩,大家都听得津津有味……晚上昌华学长带我们做了“我是责任者”这个游戏,大家都深有感触,有的哭了,在游戏结束后,大家都说出了自己的心声,都谈到了责任和感恩……我在三轮游戏中连续受罚,总共做了二百四十个俯卧撑,虽然全身酸痛,内心却没有丝毫怨言,我觉得这个活动很有意义……

1号上午由罗娜给我们带来了精彩的“管理与沟通技巧”视频教学,讲得很好!大家也都很给力,纷纷发表自己的看法……而且活动穿插的游戏也很有意义,下午看了一部电影《肖申克的救赎》主要是为了放松一下大家的心情,缓解一下大家这几天疲劳不堪的身体……晚上是生存挑战的动员大会,大家都信心满满!

11号一天主要是生存挑战,这个活动很有意义……我们早上8:就出发了,不许带食物和水,还有钱包和手机,我们主要靠卖咖啡来赚钱维持团队生存。我们的任务是卖出去两大袋原味的和两盒卡布奇洛的,这一天我们走街串巷,不断地跟人家磨嘴皮子,终于凭借营销技巧和同情心完成了任务。而且我们还用挣来的钱买了一件农夫山泉,然后去卖,通过努力,最后卖的只剩下四瓶,然后为了犒劳团队,我们成员每人一瓶……这一天我们懂得了赚钱的不易与艰辛,同时也感受到了社会的爱心与对我们活动的大力支持!活动期间,我们还完成了两个任务,在和平公园学习黄梅戏,在青山公园找到老年大学,任务都完成的相当好!

12号我们一大早就去了敬老院,地方虽然有些简陋,但是看到那些老人沧桑的脸上露出了微笑,我们就很开心……跟我交谈的那位老爷爷很健谈,也很有学识,说了一上午就没住下,我只是不停地点头,他们都说我被洗脑了,其实那位老爷爷说的都是国家的体制,方针,政策,还有时政新闻,而且很多国家领导人的原话,他都记的清清楚楚,我真的佩服的五体投地,虽说我对政治不感冒,不过交谈后我的收获真的是蛮大的……中午大家用昨天赚的钱大吃了一顿,下午是欢送大派对,买了很多零食,大家边吃边做游戏,玩的都很嗨……

这次社会实践完了之后,我心里有很多感触……从活动的准备,策划,安排到临场发挥,事后总结,我深刻的体会到举行活动的艰辛与不易。就像负责人所说的,我们不仅是参与者更是组织者,在组织活动的过程中,我体会到了这次活动的意义,在活动中充分展示自己才能,锻炼自己的口才和随机应变的能力,是自己的综合素质在历练中不断提升……

活动的有很多细节做的不是很到位,这就需要组织者拥有全局观和临场应急措施,所以我认为细节很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在细节上多下功夫!还有讨论时场面很混乱,这就需要组织者有很强的魄力,镇得住场面!再就是组织者一定要对活动流程相当熟悉,这样一来说话才会有条理,活动也会有条不紊的进行……

我为了那堂课花费了不少时间和精力,深知讲授一堂课的不易……由于缺乏经验,有些细节问题还是需要注意的,所以以后还得多锻炼一下,让自己的授课更加完美!

生存挑战活动的意义在于让我们体会到赚钱的艰辛,我们辛苦了一天,苦中作乐,经过一天的努力与拼搏,我们顶着烈日四处奔波,终于完成了任务,最让我们感动的是社会上大多数人都是很有同情心的……

最后大家依依不舍的告别,纷纷合影留恋……在这次活动中,我结识了很多朋友,大家彼此之间都建立了深厚的友谊,每个人都深刻体会到家的温馨!

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篇20:一生朋友作文350字_高中高一作文_人物作文

全文共 308 字

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朋友是在你最春风得意时,很少和你相聚,但是当你失落就总会陪在你身边的人。

朋友是你最难过的时候,唯一可以倾诉心事的人、是你被世人误会遗弃的时候,始终对你不离不弃的人。

朋友是你在危险的时候,与你同度难关的人;是快乐时分享你的快乐,悲伤时分担你的悲伤,痛苦时和你一同面对的人。

朋友是酒、醇香绵长,朋友是茶,回味幽远,朋友是在你面对黑暗的时候,默默在你身后为你点亮明灯的那个人。

朋友是茫茫人海里最为温暖的相遇。人与人之间的相遇、相识、相知都是一种缘分,也许相遇之美在于欣赏,相识之美在于思念,相知之美在于默契!欣赏、思念与缘分,使我们拥有了朋友。就像我对你的欣赏,思念,我们的默契。

我只是想说,我会永远的在乎我们之间的友情。

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