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对生活失去希望是什么感觉800字实用11篇

时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐,梦想和希望,小编收集了对生活失去希望是什么感觉800字,欢迎阅读。

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篇1:生活不能没有希望

全文共 850 字

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科斯特梦断北极风雪,李白叹仕途险阻行路难……人真是种奇特的动物,抓住梦想,再难松手,究竟为什么所支撑不惜付出生命?

也许仅因希望,曾听闻一位马拉松冠军的获奖秘诀:成功没有捷径,把下一个目标完成集结变成了道路。希望是什么?那是人们对下一步的打算和梦想。它不一定宏案如图,壮丽如歌;也不一定飘渺似雾,虚幻难触。诓谈未来中,生活一日日过去,继续点滴,是生命;点点滋润,汇作河流引为川,为行动所引爆的,是希望。科斯特的希望,是绝望后的传承、绵延、昂扬;李太白的希望,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人之希望有大有小,却皆是当前需求的最佳体现,也是一个目标集中点,或多或少,牵挂于心。

失去希望的人可悲而可怕,就如抽空内里的干涩容器。愿望破灭,灵魂覆灭,躯干沦为机器,就如失去灯光照路的行车,连眼前的目标也无法着手,只会堕入失望的断崖,化为生活的腐朽。犹记得西楚霸王空洞无力里一刀了断生命,不是没想过东山再起,也不是没有能力,只因为四面乡音带走魂音、希望。纵使曾有玩转风云的能耐,却更像遗忘航线的漏油豪华客机,迷失于航标灯里。

由此可见,一如远航的船只不能没有灯塔的领航,行进途中,我们也要小心翼翼整理希望,明确方向。与它的正反面失望与妄想不同,真正的希望,建立与力所能及且最需要的时档。也许是断崖边的一桩枯木,也许是公交站最末一班巴士。相较努力和爱,它更像火车行驶的终点站,没有终点的终点。任车厢外“爱”的风景迷人甚好,任动力室的“努力”火光舞动绚烂。事实上,旅行的意义只在于明确何站下车,再度启程。没了希望,空壳火车将一遍遍行驶在循环复始的轨道上,重复“南辕北辙”的古老趣话。

有了方向,必要远航。希望的存在不该仅是凭空妄想,更不该是有现无兑的空头支票。“种瓜得瓜,种豆得豆”的谚语既已在播种的日子里耳熟能详,那就该在丰收期盼中于春日播耕芒种。千万别让失望在希望脆弱的羽翼下酣睡,碎落伤痕固不愿见。脚踏实地,这才是最接近星空的路。

仰望星空,无论古往今朝,我们放野希望;脚踏实地,无论平坦或坎坷,我们走向黎明!

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篇2:碎片化生活使人们失去了什么作文700字

全文共 755 字

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随着移动互联网的高速发展,人们生活方式发生了极大的变化,一台手机的功能几乎可以帮助一个人的吃穿住行的一切需求,而正是因为太过便捷,我们的生活也被碎片化了,而我们能做的,也只是适应其变化。

现代社会高速发展,人们的生活节奏也随之加快,大多数人的一天都是在工作中、学习中度过,真正的空余时间是不连续的,比如上下班的过程中,午休时间等。这导致了人们没有足够的时间来完成社交、购物、阅读这样需要大量时间来完成的行为,然而移动互联网技术使得人们随时随地就可以完成这类活动,因此,使得我们的生活被碎片化。

在过去,只有实体读书的年代,如果想要阅读,就只能随时随地的拿着图书,十分的不便。然而现在,你只需要一台智能手机,你就能在网络上搜索到你想要的任何图书,如此便捷的技术使得人们几乎能在任何时间,任何地点来进行阅读。在过去,社交通常是要面对面的交流或进行聚会来拉近人与人之间的距离,然而现在,随着微信QQ的普及,上至白发老人,下至三岁孩童,几乎每个人都能通过这类工具来进行沟通,交流,甚至可以通过视频来实时了解对方的生活。

有人说,如今的社会是一个浮躁的社会。电子书固然是的人们可以随时随地的进行阅读,然而会有多少人会耐着性子,静下心来品味文章中的内涵呢?我想,如今社会,大多数人都是图个乐子,甚至是为了虚荣心,才进行阅读。阅读时能够提高个人的知识水平和个人涵养的行为,而碎片化的阅读恐怕并不能做到这点。同样的,微信这种社交方式真的将人与人之间的距离拉近了吗?人与人之间隔着屏幕进行交流的频率变多了,而面对面交谈的频率却变少了,这种社交只是一种停留在表面,无法代替面对面交流。这些,都是移动网络所不能代替的。

在我们住在这种碎片化的生活中时,我们更应该着眼于那些碎片化生活所让我们丢失的东西,或许那些东西才是我们生活的意义所在。

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篇3:我希望的高中生活作文

全文共 847 字

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伴随着些许的不安,我怀着兴奋之情进入了新的校园,走进了新的教室,融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。 学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境,校园里绿树成荫,闲暇之余,篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中,同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。 班级里的每一个同学都能团结一致,互帮互助,为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲,下课不耻下问,大胆请教,积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中,清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标,为班级的荣誉,为自己的未来坚持不懈,努力奋斗。

教师是一个既神圣又辛苦的职业。老师们像勤恳的园丁,用知识浇灌我们,关心我们的学习,在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠,老师会引导我们热爱学习,带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣,对知识的讲解详细具体,浅显易懂,对于全班每个同学一视同仁,对于成绩较差的同学给予更多的关怀,使他们有信心,不气馁。除知识之外,老师还会像慈母般关注我们的生活,教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。

寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活,拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室,看着这舒心的居住环境,该有多么愉悦啊!和室友们能和睦相处,互帮互助,像兄弟一般团结。 来到食堂就餐,队伍秩序井然,同学们自觉排队,相互礼让,不拥挤不吵闹,让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口,人人杜绝浪费,吃完食物,崇尚节俭。同学们都知道:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力为艰。” 我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标,并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论,下课时能和同学们多多沟通,关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师,老师会详细认真地为我们讲解。课后能自觉地对当天的知识进行归纳总结,并做好第二天的预习工作。 我所憧憬的高中生活必定能在同学和老师的共同努力下成为现实的。

[我希望的高中生活作文

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篇4:碎片化的生活让我们失去了乐趣作文800字

全文共 805 字

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随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,为了不浪费每一分每一秒,不得不过着碎片化的生活。

清晨,我揉着还没睁开的双眼,迷迷糊糊的走向厕所手里还拿着一本英语书,一边洗漱一边看英语。坐在饭桌前,一边想着刚才背的内容一边胡乱的扒拉几口饭,连味道都没尝出来。一出门便感觉天气有点转凉,回过头对母亲说了一下。母亲便拿出手机,打开购物网站快速的选好衣服,下了订单。

在学校,为了能回家早点休息,只好利用下课十分钟的时间来写作业,可正在思考一道数学题时,上课铃响了。我不得不停下思考,收起作业开始听课。可是下课后,哎呀,我刚才思考到那了?

周末,在去补习班的公交车上,我拿着一本名著在看,看了几十页后,就不得不收起来,因为到站了。结果到了下一周再有时间看时,我总是会忘了看到那,前面讲了什么。当我好不容易看完时,却发现,我根本没看……

这是我的生活,但我也相信这也是几乎所有年轻人的生活。我们生活在碎片之中,做着碎片化的事:碎片化的学习,碎片化的购物,碎片化的思考,碎片化的阅读……诚然,碎片化的生活方式确实节省了很多时间,但它却也剥夺了更多的乐趣

早晨,我们总是囫囵吞枣般的解决了早饭,只是单纯的为了填饱肚子,而我们中国的美食何其多,光早餐就有许多种,可我们从来没有好好地去品尝过一顿精致的早饭。身为一名中国人,这难道不是一种悲哀吗?

还有阅读,一本好书,一本名著,就是一个新的世界。当我们花很长时间用心去读,全身心的投入于书本之中,你会为主人公的遭遇或喜或悲,为美好的结局而由衷的祝福,或是为悲惨的结局而黯然神伤,其中的乐趣无法言语。而现在人们每天早上起来,打开手机看看微博,或只是花个几分钟看一看所谓的“心灵鸡汤”。这样的阅读何有乐趣可言?

高晓松说过:“人生不只是眼前的苟且,还有诗和远方。”在我们为生活奋斗过程中把自己逼的太紧了,碎片化的生活让我们忽略了这些乐趣,我们应该静下心来好好地去享受这些乐趣。这样的人生才更加有意义。

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篇5:别令生活失去诗意作文800字

全文共 760 字

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当今人们追求生活的诗与远方是那样艰难,殊不知在过去,早有那么一些人,把它过得淋漓尽致。潇洒浪漫的李白,豪放爱国的辛弃疾,以及无数的文人墨客在我们追寻的远方里。

唐宋以来,诗词成了日常。生活如此自然的充满诗意,相遇是“胜却人间无数”的欣喜,分别是“西出阳关无故人”的挂念,儿女私情更是数不胜数“山有木兮木有枝”的真情告白、沈园“错错错”的无奈叹惋,加上名山大川,江河湖海的抒情寄意,似乎整个生活全然在诗意中生长着。

今年初,第二季《中国诗词大会》圈粉无数,武亦姝、陈更、彭敏等人成为新一代“偶像”。中国传统文化又一次进入大众焦点,诗歌作为传统文化中最绚丽多彩的一部分,发挥出了它应有的能力。用那些或是平实或是绚丽的词藻唤醒着中国人的诗心,让我们的生活充满激情,让灵魂得到洗礼。

在这个喧哗与骚动的时代,娱乐至死,人们把生活都过得快捷机械化,不再有过去的优雅、随性,一切变得枯燥无味,充满猜忌伤害。过去连贬谪也是无所畏惧乐观面对的“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕!一蓑烟雨任平生”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。现在的生活和以前比是一个天上一个地上。为什么还会有那么多不开心不满足呢?为权力金钱不择手段,阿谀奉承。李白说过“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,过去人们鄙弃的反而成了现在都追求。为何?

有个笑话提到,现在人们伤心会说“蓝瘦香菇”,吃惊会说“厉害了WORD哥”,不会有“相顾无言,唯有泪千行”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。这是进步还是退步?你为什么要用这些不明不白的词替代那些真切的感情?

我很向往李清照夫妇的生活,清贫却又充满诗意和幸福,尽管聚少离多,生活兵荒马乱,暂的爱情却创造了无数凄美动人的诗篇。李清照的一生大多是愁苦与悲伤,但她仍努力把生活过得充满诗意,为怀念那个深爱的人,和他赌书泼茶的不寻常时光。

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篇6:对生活充满爱与希望

全文共 810 字

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落叶在空中盘旋,那是大树对滋养它的大地的感恩;小羊跪着吮吸母乳,那是对养育他的母亲的感恩;朵朵白云在空中飘荡,那是对哺育他的天空的感恩……罗斯福感谢上帝,不计较小偷对他造成的损失,那是他因为对生活充满爱与希望

《罗斯福与小偷》主要是讲一次,罗斯福家里被盗,丢了许多东西,一位朋友忙写信安慰他,罗斯福给朋友回的信中却感谢了上帝三件事:“第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”

对于任何人来说,失窃绝对是不幸的事。而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这三条理由也表现了三个特点:第一,他珍爱生命。在他眼中,生命比物质更重要。第二,他乐观开朗,对未来充满希望。第三,他热爱生活。如果你认为这是他对自己的心理安慰,以此来逃避现实,那么,你错了,这是罗斯福换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀着一份感恩的心情。这是我们很难做到的,也是很难学到的。

说起换位思考,便不禁让我想起我们的家庭作业。升入六年级了,作业明显比以往多了不少。每到星期五,总能听到同学们的阵阵埋怨,“作业好多啊,怎么写的完啊”,“老师也太‘残忍’了吧”,“……”。既然改变不了写这么多作业的事实,我们为何不向罗斯福学习?学习换位思考过?换一种角度,也许我们会发现写作业的许多好处,从而对老师的“用心良苦”充满感激。感谢老师为我们布置作业:第一,写作业可以使我们对课堂上所学习的知识掌握的更加熟练,巩固知识点。第二,写作业可以进行查漏补缺,通过老师的批改,看到自己的“薄弱环节”。第三,写很多的作业,可以使我们了解出卷的常规,从而发现解每种题型的技巧,使自己对每种题型的解题思路更加熟悉……这样一想,写作业似乎不再是一种我们每个学生应有的责任,而是老师对我们的负责。

感恩其实并不难,只要我们对生活充满爱与希望,换一种角度去看待人生,你会发现能感恩的太多,我们感恩的太少。

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篇7:生活的希望

全文共 758 字

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认识梅子,是在中考的前几个月,语文老师让我们看一些散文,我到新华书店,一眼便相中了那本《风会记得一朵花的香》。淡粉的背景上落下几朵粉嫩的花瓣,那几个黑色字体刚劲有力,充满了诗情画意。但更爱的是她的文字,一字一句都深深触动我内心最柔软的地方,心便被那优美的文字占据。

每次写完作业已是深夜,这时给自己泡一杯热茶,捧着《风会记得一朵花的香》在台灯下静静阅读,周围静悄无声,袅袅白烟在灯光下如一位妙曼的女子在舞蹈,淡淡清香,品味着小桥流水般的文字,岁月静好,仿佛一天的疲劳已褪去。

这本书分为六辑,每一辑都带给我不同的感受。随着她的文字,我走进了一个个平凡而又伟大的人,他们都是凡世里的普通人,但他们在梅子的笔下都充满了爱与善。从她的处事中我明白了要与自己和解,让自己与他人快乐,生命是如此短暂,我们应该珍惜活着的每一天。原来或者最好的态度不是马不停息的一路飞奔而是不辜负。不辜负身边的每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心去欣赏,去热爱,去感恩,每时,每刻。认识了榆叶梅,结香,鸢尾花,虞美人,金钟花……

那一些些植物和花因她有了生命,有了情感。欣赏着大自然因繁忙而无暇顾及的美丽。跟随着梅子的脚步,我来到了一个个旅游胜地,感受当地的风土人情。一些常被我们忽视的画面,她用一只生花的妙笔将它们镀上一层美丽的光晕,让我感受到生命的华美,闻到岁月的芬芳。

每当我心情低落的时候,我总会问,我为什么活着,知道我看了这本书,就像这句话,这凡世到底有什么可留恋的原来都是这些小欢喜啊。他在我的生命里唱着歌,跳着舞。活着,也就成了一件特别让人不舍的事。

梅子总是在不知不觉中向我传递着温暖,在小小的欢喜中传递着生活的智慧,让我看到希望,看到一种向善的力量,看到一种慈悲与爱。一路撒播着花香的她,教人爱,教人感恩,对这扰扰尘世,是如此重要。

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篇8:生活需要希望高中作文

全文共 757 字

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曾以为甜梦温馨美好;曾以为月亮皎洁迷人;曾以为花季斑斓溢香;曾以为前程锦绣坦荡……

为了无数的曾经,匆匆架起心的小船,用激情做帆,用自信做桨,义无反顾地驶进青春的激流,去寻找我的梦想。

带着我的倔强,带着我的执着,在求知的路上苦苦跋涉。

虽有和风,虽有细雨,我都从容走过,虽有野草的引诱,虽有香花的迷惑,但我没有失去自我,没有忘记我的理想,我的追求。

伴着星星,伴着孤灯,我在追求中完善自我,几多付出,几多收获。

理想的庄园终于依稀可见了——我高兴地不知所措,我站在船头大呼,我站在船头大喊,迎接我即将到来的辉煌!

但天有不测风云,在这即将鱼跃龙门的时候,无情的风,无情的浪向我袭来,它们吹破了我的帆,吹折了我的桨,吹走了我的梦想。

一切的一切就像一个梦,当梦醒的时候,我什么也没有,只有悲观失望,只有忧愁叹息。

我不知该到哪里去,我不知哪里有我的梦想,哪里是我该去的地方。

我问太阳,月亮,可太阳无言,月亮无语;连那善解人意的小星星也只是将眼睛眨呀眨的,无视我的悲凉。

我泄气了,将昔日的豪情,昔日的梦想统统埋葬。我将自己关闭在黑暗的角落里去感受凄凉,感叹沧桑……

忽然有一天,我在屋子里发现了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飞向玻璃窗,撞到玻璃上,在上面挣扎了许久,才恢复神智,然后在房里转上一圈,再向玻璃上飞去……

就在这一瞬间,好像一道光亮滑过我忧郁暗淡的心房。

——生活本来是充满崎岖,充满坎坷的,只要曾经奋斗过,努力过,失败又何妨。跌倒了再爬起来,前途依然光明辉煌。

从这一刻起,我又看到了希望,又找回了我的理想,找回了我的自信。

我该是敢上青天的雄鹰,我该是敢下大海的蛟龙。

只是让泪水模糊了我的双眼。但风雨之后,依然是晴天,月缺之后依然是月圆。我已走出思想的误区,重新扬起自信的风帆,去追寻我的理想,去实现我的心愿!

[生活需要希望高中作文

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篇9:我希望中的暑假生活作文

全文共 766 字

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丰富多彩的暑假生活,离我们越来越近了,怎样才能过一个充实、有意义的假期吗?我来给你说说我希望中的暑假生活吧!

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯,读书,不仅丰富了知识,而且使人明白人生哲理。是啊,书中有善、恶、丑、美,有许许多多的精彩故事。我是一条书虫,漫长的假期当然少不了书这个朋友拉!我准备每天去新华书店看书,校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事我都喜欢。哈哈,暑假里可以大包眼福了。我读名著《呐喊》,正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文,但在《呐喊》所营造的气氛下,那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。又读《淘气包马小跳》,幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!

伏尔泰说过: 生命在于运动 。漫长的暑假中,为了让我的身体倍儿棒,一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打乒乓球了,我可不能错过这么好的机会,准备暑假里去体育馆 杀上一回,和真正的乒乓球高手过招,向他们学习学习打乒乓球的要领,并找出自己的不足之处,努力学习,争取让乒乓球技术有质的飞跃。我看着小黄球上下跳跃,虽然汗流浃背,但心里涌现说不出的喜悦。

放假在家,上英特网是少不了。我这条网虫当然要过个瘾,看看作文,饱一饱眼福,然后到BBS上去灌灌水,发发帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,闭上眼睛,听一会儿悠扬的音乐,让思绪休息一会,抑扬顿挫的音乐高低起伏,感觉整个人都沉浸到音乐之中了,真是一种享受啊!自曰:随时聆音乐,赛过活神仙。点开百度,热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿,真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前,真是数不胜数啊!英特网还有许多百科知识,我就在知识的海洋吮吸着知识的营养,补充一些课外知识。可谓是:丰富英特网,假期好伙伴。

我希望中的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我会过一个最充实、最有意义的假期。

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篇10:我希望的生活作文小学作文

全文共 801 字

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如果有人说“我对现在的生活已经满足了!”那么这个人真的很假,没有人会对他的生活感到满足,即使满足,也只会是短暂的满足。

许许多多的人都有自己渴望的生活,最常见就是渴望自己比李嘉诚穷一点就好,比韩庚丑一点······可是这些都太过于远离现实,我们的人生不是一场偶像剧。而什么才是我渴望的生活呢?

希望,国家可以改进教育方法,不要把孩子们扼杀在摇篮里。拿起政治书,“把教育放在优先发展地位”,国家,“要给祖国的花朵减轻负担”,教育局,“为孩子们减负”。这些,他们做到了吗?把教育放在优先发展地位!当今中国学生读的书难道是比人家的容易还是比人家的少吗?可是,中国又能比人家发展的了多少?中国教育教会了学生们读书,却没教会学生们用书中的知识解决问题,大大的缺少了实践,如此读书,读再多再好的书又有什么用呢?还有,说了要为学生们减负,是啊,减负,减负完后只不过一天要上8节课,加上星期六的4节课,周末是用来补习的。减负?只是纸上谈兵罢了。

我希望,社会上可以减少许多不必要的伤痛。商家为了把baby们变得像大头儿子一样“可爱”,往牛奶中加入了三聚氰胺;商家们特别崇拜刘谦,也学会了“变魔术”,竟然能把猪肉变成牛肉;商家们为了“环保”,把污水中的油提炼出来让为我们“废物利用”。社会上常见的癌症、结石等疾病,多数都是因为中国拥有如此“先进”的化工技术所造成的。

我渴望社会是公平的。每到医院,我都会看见一张可笑的“暗示”――谢绝红包。所谓医者父母心,作为一名医生,当你尽全力救活、医好一个病人时,即使没有“红包”,难道你心里没有半点开心吗?为什么当今的医生、官员,眼里就只有钱呢?而没有半点良心呢?

我希望,人们能够互相信任;我渴望;国家对待人民不管是好坏,都能让人民有所了解,我渴望法律面前真的有人人平等;我渴望·······

有时真的觉得自己很悲哀,为什么,为什么我需要希望外国人的日常生活呢?

[我希望的生活作文小学作文

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篇11:7新老师,新生活,新感觉

全文共 824 字

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从小学我一下子蹦到中学,心情异常地激动,当然也不免会有一丝紧张。因为来到中学,一切一切都是新的:新同学,新老师,新校园……而我也拥有了全新的生活,并且感觉也与小学有所不同!

由于在小学的成绩不错,常常受到夸奖,老师也对我偏爱有加,同学都非常羡慕我,而我也因为这些原因在班里总是十分地骄傲。但是来到一中,来到(11)班,我却不敢再骄傲,因为我知道在班里的每一位同学都是从几千人中选出的精英,在这个班里我感觉自己是那么平凡,那么渺小!

正如新的语文老师所说的那样:来到一中,来到我们(11)班,就要忘掉过去,抛掉你的小公主的脾气,也许在小学你是老师眼中的好学生,是家长眼中的宝贝。但是在一中,你就只是一名普通的学生,你必须听老师的话,认真地学习。

说起我的中学语文老师她可是在众多新老师中令我印象最深的老师。我的语文老师是位年轻的女老师,长得也漂亮,自然的装束,匀称的身材,圆润的脸庞,尤其是她那双水汪汪的大眼睛,那么明澈,仿佛一下子就能看透别人的心思!

语文老师上课十分幽默、风趣,当别的同学回答问题错了的话,她总是能够用尽各种办法把同学从尴尬的局面里“解救”出来。虽然有几次我想举手,但没勇气,不过我想再相处几天,在语文老师的带动下,我也一定能够在语文课上积极的举手发言。

语文老师她不仅能够很好地带动我们同学的情绪,而且她总是能处处为我们同学着想。语文老师上课时,怕后几排的同学听不到,专门带一个耳麦,以便上课时后几排的同学也能听得见她讲话。还有,上课时,老师并不经常在黑板上写字,写字时字也写得大大的。她让我们做笔记除了有利于学习,应该还有一个原因:那就是让后几排的同学也能很好的学习。因为后排的同学很难看清楚黑板的字,所以她才轻易不在黑板上写字!可见我的语文老师是多么细心!

正是因为语文老师带给我的不一样的感觉,使我深深地爱上了语文。

我相信,我在接下来的日子一定会慢慢喜欢各种科目,争取把各门科目都学好,都取得一个不错的成绩。把初中生活描绘得绚烂多彩!

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