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家长感恩节致老师的一封信800字经典20篇

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!今天小编就来分享家长感恩节致老师的一封信800字,希望读者喜欢。

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篇1:给老师的感恩信

全文共 782 字

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老师,是一个了不起的字眼,我打从心里崇敬它。老师像一支小小的蜡烛,燃尽自己来照耀我的心灵;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”;老师是一个辛勤的园丁,辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。

老师,您辛苦了!您为我们付出了太多太多,正所谓“滴水之恩,叮当涌泉相报。”我要报答您的教育之情。

我是一个从农村来的孩子,所以,您对我特别的关心与照顾。记得那是中考的前几天,我得了重感冒,十分严重,我想向您请假。您一听,急得像热锅上的蚂蚁,您知道,我们很快就要中考了,不能让时间浪费掉,可您摸了我的额头后,知道我病的很严重了,所以您也不知道该怎么办。很快你想出了一条两全其美的方法,您一边帮我刮背,因为刮背能让我感觉好一点,不会那么痛苦,一边让我复习,这样既能减轻痛苦,又能抓紧时间复习。您为我刮了很长一段时间,我知道您的双手已经酸的受不了了,我几次想让您告一段落,可您始终不停歇,我当时好感动。“怎么样?有没有好些了?还是要去一下医疗室?”

“好多了,谢谢您!”我的眼里充满了泪水。

“好吧,我不影响你复习了。”说完,您摇摇摆摆的走出了教室门口。

过了好长一段时间,我感觉背后站着一个背影,我回头一看,是您,您拿了一些退烧药来给我,还拿了一杯热水给我。“给,快吃吧,这样才会好。”我接过来了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。

第二天您有到我的家里来,给我复习功课,害怕我的成绩会因此而掉队。您一句一句的讲给我听,生怕我听不懂似的,您整整给我辅导了一天。临走时,您还不忘说一句:“要记得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望着您远去的身影,我的眼泪很快就来了。

老师,您对我们的爱是无私的,是不求回报的,正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来,不带半根草去。”我知道,我们永远都无法报答您的教育之情,唯有尽我所能,好好学习,不让您的心血白流,谢谢您,我最尊敬的老师!

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篇2:家长给老师的一封信

全文共 824 字

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尊敬的校长:您好!

我是贵校学生__的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任 __老师!

__年10月22日,上午早自习期间,赵__同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任__老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,

刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵__同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但__老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”__老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校__老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,

今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

最后,我们全家非常感谢贵校__老师对赵__同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

写信人:__

20__年__月__日

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篇3:家长给老师的建议书信

全文共 844 字

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我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不好对号入座,我只是谈的个别,只是期望不是一些):

一:是老师和家长沟通的少。

教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通十分重要。请有的老师就应不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一齐交流一下及时把孩子在学校的一些状况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和职责心),此刻教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有个性是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

三:是作业布置不够科学,批改不够及时。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性,让学生觉得写作业是一件搞笑的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

四:是有的老师业务水平较低。

个性是我市的教师,透过关联有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都十分欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不好说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……(描写景色的句子)

有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同:“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。

祝您

工作顺利

万事如意!

您的学生:

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篇4:初一家长写给老师的一封信

全文共 830 字

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尊敬的教师:

您好!

暑去秋来,转眼间欢乐而又充实的暑假生活已经结束,新的学期就要开始,在此,我把整个暑假生活和学习情景向您做个简单汇报:

1、认真完成了教师布置的暑假作业;

2、预习了一些六年级的课程;

3、我们给___买了很多有关文学,植物和天文等方面的书,他很开心,也能很主动地阅读.读书的同时,教孩子记好读书笔记,写读书心得体会,提高了阅读理解和写作的本事;

4、能主动去关心人,理解人.并能做到讲礼貌,主动向人问好,与人道别.这对家以外的人做得更好,期望能更一步加强对长辈的理解和关心.有什么事能及时,彻底,坦诚地沟通。

学习之余,我们去了一些地方旅游,有北戴河,使孩子开阔了眼界,学到了许多书本之外的知识。

这个假期里___同学也存在一些不足之处:

1、抓紧时间方面不够.存在着浪费时间的现象;

2、安排计划方面不够.刚放暑假时能很快地完成作业,但立刻就放松了并且不能理解家长的敦促,以至于到最终,时间来不及只能仓促完成作业.真正的虎头蛇尾;

3、对自我的要求不够高,总以为还小,还早.但实际上,不小了,在学校,已是六年级的大姐姐,起初以为暑假很长,很长,但转眼就过了.同样新的学期刚来,如不抓紧时间,不好好计划,也会很快过去。

我期望孩子在新学期,能很好地安排好时间,抓紧时间,在课堂上不能有半点松懈,认真听教师的讲解,同学的回答并加到自我的理解和思考中.尽可能当场消化新的知识.放学后抓紧用最快的时间,最高的效率,最好的质量完成教师布置的作业并巩固所学的知识。要有自我的计划,安排好时间.真正地明白自我的事自我安排,自我的事自我做.要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心境,进取的心态做每一件事情.拥有一颗善良,友善而感恩的心。锻炼好身体,注意饮食的科学与合理,做到荤素搭配,不暴食暴饮,有一个很好的身体应对学习和生活。

假期是短暂的,但同时也是十分有意义的,相每个孩子都收获颇丰,其实暑假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

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篇5:感恩节致妈妈的一封信

全文共 758 字

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亲爱的妈妈

您好!

您从小教我学会,感恩身边的人与物。在我茁壮成长的同时,您在背后默默的支持着我。世间万物哺育了我,但我最感恩的还是您——我的妈妈。

从我诞生于这个世界以来,您无时无刻不让我感受到您母爱的温暖,从迈出的第一个步伐到第一次登台表演,背后都包含着您深情的鼓励与真挚的爱慕,谢谢您,我的妈妈!您的用心良苦是别人所不能及的,您的每一句批评与鼓励,我都铭记于心!

不知您还记得吗,有那么一次……

您带我去亲戚家玩,那时我还小,难免显得异常活泼、好动,好奇心极强。忍不住这里碰碰,那里摸摸。虽说没有在家里的“放肆”,却也是一点儿不拘谨。

我的目光被一个鱼缸所吸引,这是一个全玻璃的透明鱼缸,几条泛着金光的小金鱼正快活的在浴缸中游来游去呢,好不自在!我看着入了神,便忍不住探出手碰了碰。这不碰不要紧,一碰呀,可惹了事端。只听“砰”的一声,那脆弱的玻璃鱼缸猛地摔在了地上,清水洒了一地,几条小鱼扑棱扑棱地的甩动着它们的尾巴,好不可怜!

几个大人被这惊天动地的一声响吓了一跳,终止了他们兴致勃勃的谈话,一齐齐刷刷地看了过来。

“婉婷,怎么回事?”您用严厉的目光质问我,使我冷峻不禁打了个哆嗦。

“哦,没关系,没关系。不就是打碎了个鱼缸吗?再买一个就好了。”阿姨连忙打圆场。

“对不起呀!”您连忙道歉,掏钱包,打算赔钱。我委屈得快要哭了,低着头默默的站在原地。

出门后,您还狠狠地教训了我一番:“不属于自己的东西不能乱碰,做了坏事后就要付责任,不得推脱,知道了吗?”我哭了,但也懂事了,懂得了一个做人处事的道理。

现在回想起来,也还思绪万千。妈妈,您应有的严厉,让我明白了许多!

有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,我现在一定要好好学习,等长大以后,定当让您享福,把您给予我的,满满地回报与您!

祝身体健康万事如意

您亲爱的女儿:xxx

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篇6:一年级老师给家长的一封信400字

全文共 781 字

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家长朋友们,大家好:

社区生活课程是学校课程建设的重要组成部分。我们一年级的课程名称是“义集义仓”。“义集义仓”从古代到明清都是济穷的一种方式,发展到现在变成以社区为主的扶贫方式。新“义集”是立足社区,用定期集市的方式,通过对困难人群需求的回应,推动诚、互助、友爱社区的建立。在义集中困难家庭可以通过服务或商品销售提高家庭收入;普通居民可以带上爱心和充满情感的旧物或是DIY物品拿到义集来交换,所得资金用于帮助社区的困难家庭。此外,义集还设有义诊、义演等区域。

新“义仓”是对我国传统“义”文化的发扬和延续,义仓倡导定期的、非现金的小额捐赠,包括旧物资、食品、洗化品等,用于帮助项目辖区内的低收入、负担重的困难家庭,尤其是孤寡老人、残疾人家庭等。社区居民参与到物资的派发中,每件物资去向将透明公开。我们每个人都生活在社区共同体中,这就需要我们用自己的方式参与社区建设,并在“义仓”中感受到尊重、平等

让孩子参与其中,可以让他们走出书本和学校,提供更广阔的空间学习。让他们接触社会,初步了解商品的价值,感受简单的营销方式;立足社区,用定期集市的方式,培养人际交往能力(语言、礼仪、学会接人待物),学会妥善保管义集所得财务;学会选择性购买贫困家庭所需物资。更能激发学生参与社会公益的意识,学会关爱他人,共建和谐社区。这样,孩子在活动中不仅收获到乐趣,还能在活动中养成好习惯,塑造好品性,成为一名健康,快乐,自信,灵动的附小学子。所以,我们希望孩子能坚持定期持续参与这项活动。

各位家长的大力支持是活动开展的有力保障,请为孩子准备八九成新的旧物(书籍,生活用品,装饰品,书法绘画作品等)作为义集所卖物品,并积极鼓励孩子参加活动,做他们坚强的后盾。

活动也许有些累,也许要受点小挫折,但这些都将成为他们学习中的珍贵的体验,让我们期待所有孩子在义集义仓的活动中收获成长,收获成功。

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篇7:家长给老师的一封信

全文共 795 字

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尊敬的老师

您们好!欣闻我们家的宝贝__剑桥英语考试成绩比较出色,作为家长,我感到由衷的欣慰。自从我家宝贝进入贵校之后,我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,在此感谢老师们对孩子的爱心、关怀,辛勤的教育和帮助!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。我感谢各位尊敬的老师们,是你们的辛勤培育,才有我们家宝贝胡__今天优异的成绩。

我们家的小宝贝__是一个非常听话懂事的好孩子,她平时在家里非常的听爸爸妈妈的话,在学校里也很认真的听老师教育。她一直就对英语很感兴趣,特别是在老师的辅导下,学习的热情越来越浓厚。作为家长,我们也一直配合学校老师的教育需求,帮助孩子完成作业。在提升兴趣方面,我们主要通过多彩的图画、趣味,性浓厚、多形式、贴近学生生活的主题的测试内容,来使测试对孩子们有乐趣,有吸引力,并且无压力,从而使孩子们积极主动参与测试,并建立起自心和正确对待英语及文化的学习。当然,我们更清楚的知道,孩子的成绩主要得益于老师们的辛勤教学,特别是英语老师朱美老师,经常给予我们家宝贝表扬和认可,肯定积极的力量帮助我们家宝贝建立学习、运用英语的自信心,也大大提升了其学习的积极性。同时也非常的感谢孩子的班主任__老师,在您的教导下,__的语文和数学都有了比较大的进度。感谢生活老师潘攀老师对__的无微不至的关心和爱护!真的很感谢你们,很多时候,老师们都会跟孩子谈心,因材施教,让我们家宝贝在学到知识的同时,也感受到了老师的关爱。

感谢你!亲爱的老师们!在此,对__的每一位老师表示真挚地感谢,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,也衷心地祝愿你们能实现自己的梦想,快乐幸福地生活!

此致

敬礼

写信人:__

20__年__月__日

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篇8:二年级感恩老师作文600字左右

全文共 840 字

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告诉你一个小秘密吧!从我读幼儿园开始,教过我的老师有二三十位了吧!他们都是好老师,不过给印象最深刻的,应该是一年级八班的向老师和杨老师。 Tell you a little secret! Starting from reading kindergartens, I have taught my teachers to have 20 or 30! They are all good teachers, but give the impression, but give the impressionThe deepest is the teacher and teacher Yang in the first and eight classes of the first grade.

她们长着乌黑发亮的头发,一双珍珠般的明亮的大眼睛,还特别爱笑,笑起来和蔼可亲。说她们是一对双胞胎吧,不是,因为她们不是一个姓啊!说是吧,唉!听说了吧!这次半期测试,一年级八班,语数成绩又是全级十个班的第一名。上次的冬季运动会上,不是全级第一名吗?我就说嘛,干活不累,需要好搭档嘛!言归正传,还是说说我吧!

记得我刚入学的时候,来到这个陌生的环境里,以前的我胆子很小,从来不敢举手发言,也不愿意和同学交流,就是下课时也很少走出教室。后来老师就主动找我谈心,一有空还陪我一起玩。遇到我不懂的题,老师牺牲休息时间,给我“开小灶”。我作业做得很慢,老师从不生气,总是耐心地给我讲解。后来,在老师的帮助和鼓励下,我学会了与人相处,性格变得开朗起来。上课当我回答题时,老师会用鼓励的眼睛看着我,当我回答完后,用言语鼓励我。老师的关怀,让我变得有自信,我爱我的老师,也爱上了我们的校园。

光阴似箭,不知不觉一年就要过去了。两位老师不但让我学会了知识,更重要的是教会了我做一个懂礼貌、敬长辈、讲文明的小学生,在我的记忆中只有妈妈才这样关心我、爱护我。

听了我的介绍,相信你也会喜欢她们的,这就是我最爱的好老师。

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篇9:写给老师同学的一封信

全文共 817 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在以后的日子里,每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时,每次回到家,想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课,童老师说:“我们能在一起只有57天了”时,你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀,57天后,我们就要

分别了,57天后,我们同学也许再也见不到了。57天后,当最后即将分别时,我们会泪如泉涌吗?

这种分别的感觉我已经体验过了,因为我是六年级时才转到金帆来的,我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学,五年前当我第一次见到他们时,心情是非常激动的。而刚转过来的那天,心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时,里面多了一份凄凉,因为到了新环境,感到陌生,没有朋友,然而这凄凉不同普通的凄凉,又有点甜蜜,因为可以交到新朋友了。

就在上星期发生了一个小故事,沈锦龙因和我开了玩笑,我却天真的以为真,导致我俩”绝交“。从那天起,我就十分后悔,这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天,我们要珍惜我们友谊。

记得4月3号那节被替换的音乐课,童老师因我们排队速度慢晚了几分钟,就十分生气,改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间,所以才会这样。童老师在最后补了一句:"我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵,同学们立刻都伤感起来,因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了,意味着,我们将不再做为一个集体,我们也将告别童年,将步入初中的课堂。

现在只剩下57天了,但有更多时间的时候,你又会在意吗?朱自清说:”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天,也很快就消融了,珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里,让我们少些打闹,多遵守些校规班规;少些扣分,多些奖励;少些浪费时间,多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩,获得更好的名次。

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篇10:感恩老师的一封信

全文共 840 字

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昨天下午,我作为一名志愿者(班级安排),参加了尼日利亚汉语短训班的结业典礼。观众并不多,只有二十来个。另外,在场的就是主角——尼日利亚学员,还有他们的任课教师,以及学校的一些领导。

我刚走进模拟法庭,眼前就一片黑了。他们是黑色人种,但在结业典礼上,他们大都穿上了白长袍、戴着条纹的帽子。说实话,这时我有点小害怕。因为黑色总带给我一种神秘莫测的感觉,捉摸不定。虽然每天在校园里会与黑人擦肩而过,但真没想到今天会同聚一堂,如此近距离的接触,对于我这个习惯了与黄种人相处的中国人来说,有点害怕应该不为过吧。

找位置坐下来后,过了几分钟,一个学员走进模拟法庭来,他看起来有点不一样。他身着浅黑短袖衬衫,下穿蓝色牛仔裤,左手佩戴一只男士手表,而且没有戴帽子。他比其他学员晚到,但并没有迟到。当他走上台阶去找那个贴着自己名字的座位时,王老师正走下台阶。

于是,两人碰面了。我看到,他立住了,方才随步姿摆动的手已紧贴裤缝线,然后鞠了一个标准的45度躬,用学了45天的中文说了一句:“老师好”。而后,一个拿着相机给大家拍照留恋的学员,和老师碰面时,也是一句不太标准的中文“老师好”。这让我的内心受到了巨大的震撼,刚才的小害怕转瞬变成了一种小敬佩。

尊师重道本是中华民族的传统美德。但现在很多中国学生,不管是小学生、初中生、高中生,还是大学生,见到老师要么躲开,要么视而不见,要么随意的一声“老师好”,要么甚至等着老师先给他打招呼。尤其在大学,能主动和老师打招呼的学生已经越来越少了,更别说见到老师会深鞠一躬的了,那是凤毛麟角。我不知道该用怎样的一种感情来表达这种变化。在古代,学生在老师面前那么的规规矩矩、毕恭毕敬;而现在,学生和老师的相处氛围很轻松,学生也似乎和老师更能发展成朋友关系,但也似乎更加形同路人。

一声“老师好”,去除了我心中对国际友人的小害怕;一个45度鞠躬,使我这个中国学生在外国学生面前无地自容;一句带着45度鞠躬的“老师好”,激起了我对自身、对当代学生的思考!

愿真诚的“老师好”长存!

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篇11:关于我感恩老师600字话题

全文共 837 字

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感恩的心,感谢有你。”这首歌耳熟能详,我们要像这首歌的歌词一样,有一颗感恩的心,而我要感谢的就是我的小学老师——杨老师。 "Thanksgiving heart, thank you." This song is familiar, we have to have a gratitude like this song lyrics, and I want to thank youIt is my primary school teacher -Teacher Yang.

记得我刚上一年级的时候,总是因为不太适应而流泪,杨老师发现了我的不适应,于是,便开始慢慢的关注我,下课时,他经常抽空陪我聊天,就这样,过了一个星期,我由不适应转变到了适应,老师也发现了我的改变,便继续给予了我很多的鼓励,我也同师成为了朋友。

但,到了四年级的时候,我的数学成绩像坐滑滑梯一样,一落千丈,心里感到十分的难过,觉得辜负了老师对我的殷切期望,所以,有好几次看到杨老师,我的头总是低着的。终于,难过在我心中压抑了太久,便一下子释放出来,大哭了一场,我决定去向老师道歉,听到“对不起”三个字,老师感到十分奇怪,便问:“为什么要说对不起?难道是因考得不好么?”听到考试,我的眼泪又忍不住夺眶而出,老师将我抱在了怀里,不停的安慰着我。

告诉我许多学习的方法,于是,我便在学习中不断摸索,找到适合自己的。就这样,在我的努力下,在下次考试中,我便考了一个分!

杨老师,我感谢您对我的无私奉献,感谢您让我在学校里快乐地成长!

自从入初中以后,我因学习任务的加重,很少有时间到母校看望杨老师,可有时老师也会通过手机QQ和我聊天,邀请我们几个同学去他家做客,杨老师则会把家里的好东西全拿出来给我们,在我的人生中可以遇到这样好的老师,我感到十分的幸运!

老师是一个多么神圣又平凡的职业,它们就像我们的妈妈一样,在他们的关怀下,我们茁壮成长!所以,我们要感谢老师,感谢他们的无私奉献,感谢他们的辛勤培育!

杨老师,谢谢您!

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篇12:家长给老师的一封信

全文共 816 字

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尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

2012年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

学生家长:__

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篇13:关于感恩节的英语幽默笑话

全文共 803 字

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This pampered young lady had left her family for the first time to join the college and was feeling quite lonely on Thanksgiving. She decided to cook a Thanksgiving dinner for herself. She was narrating her first experience in the kitchen to her mother and mother really wanted to know about the results. When asked how the food was, the lady replied with a shudder that though the ready-made soup and pizza were great, she had quite a trouble with turkey. Trying to get to the root of the problem, the mother asked, "Was it burnt?" The lady replied, "Oh! I couldnt taste it mom. It simply wouldnt sit still!"

一位养尊处优的年轻小姐头一回离家去上大学,到了感恩节她倍感孤单。她决定为自己做一顿感恩节大餐。她正在向自己的母亲描述自己第一次做饭的经历,而母亲也很想知道结果如何。当被问及做得好不好吃,这位小姐打了一个颤说,尽管速食汤和批萨不错,但是烹饪火鸡时却遇到了不小的麻烦。她的母亲想找到问题的根源,于是就问她:“是不是烤焦了?”这位小姐回答道:“哦,我没法品尝它,妈妈。火鸡就是不肯老实地坐着!”

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篇14:关于老师致家长的一封信大全

全文共 774 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!

新的一年已经来临,孩子们的寒假已经开始。值此辞旧迎新之际,特向各位家长朋友们致以亲切的问候,衷心感谢你们对学校各项工作的理解和支持!正是在你们的支持配合下,孩子们的思想才不断进步,学习成绩才不断提高,身体才不断成长。为帮助孩子更好地安排假期时间,轻松、愉快、充实的度过寒假生活,我们主要对大家做如下提示:

1.督促孩子做好寒假作业。告知其寒假中学习、生活时间、作息习惯要合理安排,宁可先紧后松,也不可先松后紧,学习、生活要松紧有度,懂得一张一弛之道,不可“玩物丧志”,而忘了学习这一根本。要通过寒假作业,达到温故而知新的目的。

2.提醒孩子注意离校、返校、走亲戚、串门途中的交通安全。教育孩子遵守交通规则,靠右行走,行走与骑车途中不得追逐打闹,骑车不能太快,防跌伤;出门要乘坐车况好、证件齐全的安全车辆。

3.要求孩子放假后及时离校回家,不要在外逗留。要到亲戚、朋友、同学家中玩耍、住宿等,须首先得到家长的同意,方便及时寻找。

4.要求孩子远离游戏厅、网吧、背街偏僻小巷等易发生事端的场所;不滥交“朋友”;对陌生人的过分热情要保持冷静和警惕,防上当受骗;不深夜独自离家外出,尽量避免人身伤害。

5.教育孩子回家适当做一些家务劳动,但要注意用火、用电、用气安全,增强生产劳动安全意识。

6.教育孩子树立环保意识,维护公共环境卫生,同时注意个人卫生。春节期间要注意饮食卫生,不购买与食用过期变质、禁售、标识不全产品,不暴饮暴食。

7.根据上级指示,下学期于2月16日报到,2月17日(周一)正式上课。要求孩子按时回校报到进班上课,同时把老师布置的作业交回,接受课任老师和班主任检查。

希望各位家长做好寒假中的学习、安全等教育工作,使我们的学生,你们的孩子过一个平安而有意义的寒假。

祝各位家长在新的一年里身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

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篇15:感恩老师的日记

全文共 785 字

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立在院校里浓荫蔽天的榕树下,看见心怀感恩两字,脑海里就跳出来老师的品牌形象老师每日披上晨曦匆匆忙忙赶赴院校,忙着备课迎战在晚上,不管不顾炎热畅游在书海当中老师的恩情,恰如滚圆剔透的河卵石,静立在我记忆力的溪流里,绝不消退,也始终闪亮。想到不久前产生的`一件事,更要我潸(shan)然泪下。

那一天,老师没来授课,这令大家十分疑虑。这时候,别的科任老师告知大家,大家的老师嗓子疼,早上就不到上课了。我认为这也不过是老调重弹而已,老师休假是经常出现的事,我还早已习以为常了,所以我毫不在乎。但是来到邻近放学后的情况下,我居然看到了老师的影子,瞠目结舌的我禁不住要想上前往刨根问底:老师你怎么了?你不是在家里休养吗?如何还来院校啊?殊不知老师的喉咙早已痛到说不出话来的水平了,只有根据写字来表述要想说的话:没事儿,这一点痛算不得什么,假如不许我讨论一下大家,我在家里休养的都不安心啊!而我禁不住惭愧难言。老师又在纸上写成好多个大字:我们班同学们惟恐我,不害怕别的科任老师。因此

,要是我一来,就算是一只纸老虎,还可以降得住她们。此刻,我百感交集,内心如同弄翻了五味瓶一般,多催人泪下啊!原先我发现了在感动的瞬间,还有着感情的堆积,也有着幸福的感觉,那一次,我真实地感受来到打动二字的含义。

老师如同一支焟烛,为大家无私奉献了全部的热和光,她们点燃了本身的所有,把光和热无私的奉献给了大家!老师,我不想忘记在我们从懵懂无知中走过来,蹒跚地顺着专业知识的台阶拾级而上的情况下,总有人在身边牵引带着大家的手。我明白,那是您的手!也不知道从什么时候起,皱褶爬满了你的手,粉笔也在你的脸部刻画出一条条岁月的痕迹

老师,如果我是小苗,您便是雨露,你滋养我干涸的心田;如果我是小草,您便是太阳光,映照我发展的路。它染白了您的黑发。老师,我向您道一声艰辛!

老师,我感恩您,心怀感恩您一件事的谆谆教导!

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篇16:给英语老师的一封信英文带翻译

全文共 787 字

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Dear Miss Jiang,

I am writing to share my ideas about our English class. Now, our main

material in the class is the textbook, which is reasonable. But I think we can

get some other resources, such as English magazines, songs, movies and so on. We

can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from other

materials. In addition, those materials are more authentic and practical, which

will be useful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from

learning and develop our interest to English. Please take good consideration of

my advice. Thank you!

Sincerely yours

Bella

尊敬的蒋老师

您好!我写是想和你谈谈我对英语课的想法。现在我们上课用的主要材料是课本,这是合理的。但是我认为我们可以获取一些其他资源,比如英语杂志,歌曲,电影等等。我们可以从课本上学到基本的知识,同时从其他材料获取更多知识。另外,那些材料更真实和实用,这对于我们的学习会有好处的。此外,通过这样做我们可以从学习中获得更多乐趣从而培养我们对英语的兴趣。请您认真考虑我的建议,谢谢!

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篇17:英语日记感恩节

全文共 808 字

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Thanksgiving Day is coming soon, it is on the fourth Thursday in December.

Thanksgiving Day is very popular in western country, on that day, people will

make a big turkey to eat. The day is to in honor of Indian people’s great

kindness. A long time ago, some puritans took the boat May Flower to Americafor

freedom, but they suffered from starvation and illness, the Indian people helped

them, gave them food and treat them. The puritan planted something, they were

eager to have good harvest, at last, they got it and felt very grateful to God

and the Indian people, so they decided to make a day to remember this and show

gratitude.

感恩节就要来了,在十一月的第四个星期天。感恩节在西方很流行,在那天,人们烤火鸡来吃。这个节日是为了纪念印第安人们的友好。很久以前,一些清教徒乘着“五月花”号船去美国寻求自由,但是他们遭遇饥饿和疾病,印第安人们帮助了他们,提供他们食物并治疗他们。清教徒播种,希望有好的丰收,最后,他们得到了好的丰收,很感激上帝和印第安人,所以他们决定定一个日子来记住这些并表示感谢。

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篇18:感恩节的英语初中

全文共 763 字

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The power of love

Love is the parents is the world‘s largest love, is in their minds share of family support them, let them come in the heart of the disaster sons and daughters.

Kitagawa, May 14, 2008, the parents who struggle with death more than 40 hours after the three-year-old girl Song Xin Yi finally rescued, rescue workers to feed her milk. Her parents live in the time, desperate to protect the fragile body of her, until both passing away, also maintained that posture. Parents touched by the love of God, let the children saved, small Xinyi Zaitianzhiling parents can comfort!

爱的力量

父母之爱莫过于是世界上最大的爱,是他们心中的那份亲情支撑着他们,让他们在灾难来临时心系儿女。

北川,2008年5月14日,在父母身下与死神抗争四十多小时后,三岁的小女孩宋欣宜终于获救,救援人员喂她喝牛奶。她的父母在活着的时候,以脆弱的身躯拼死保护着她,直到双双逝去,还保持着那种姿势。父母的爱感动了上天,让孩子得救了,小欣宜父母的在天之灵可以安慰了!

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篇19:2024年感恩节对父母的感恩信

全文共 792 字

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亲爱的的爸爸、妈妈:

你们好!

2016年即将过去,但是你们在这一年里教育我的轻声曼语如同涓涓细细流涌进了我的心田。

记得那是今年社区举行的一次捐款活动。在妈妈您的陪同下,我们来到了社区活动的地点。那天,捐款的人不少,我们排着队,等待着。没过多久,就轮到我们了。您打开皮包,从里头取出几张崭新的100元人民币,毫不犹豫地交给了那位收钱的阿姨。“那么多啊!”您这一举动,让在场的人都惊呆了,当时连我也吃惊极了。我疑惑不解地问你:“妈妈,我们为什么捐那么钱啊?”您只是微微一笑,抚摸着我的头说:“孩子,世界上有好多贫困的地方,有许多像你一样大的孩子,但是他们的生活却远远不如你,他们需要我们伸出援助之手去帮助他们。孩子,你说妈妈这样做对吗?”我听着您的话,看着您那慈爱的双眼,下决心也要学着您的样,为山区那些贫困的孩子献出自已的一片爱心。让他们也过上幸福的生活。

爸爸,女儿也想和您说说,我知道您工作很忙,但您的身传言教却给了我许多人生启迪。

还记得那一次吗?三月份的一天,您出去了,我在您的书桌前摆弄起您心爱的派克笔。我左看看,右瞧瞧,不时还在纸上写字、画画。正当我玩得起劲时,一不小心,派克笔掉在地上。当我又准备在纸上画画时,却怎么也写不出字来。我一下子慌了神,不知所措。为了不受您的批评,我偷偷地把笔藏了起来,并没有主动承认错误。晚上,您回来后,写字时怎么也找不到这支笔了,但您看到书桌上的痕迹就明白是我的“杰作”。可您不但没骂我,反而对我说:“女儿,你知道爸爸的座右铭吗?”说完在纸上写下“真诚做人,勤奋做事”八个字。我呆呆地望着您,顿时,脸“唰”地红了,感到这句话的份量和责任,现在这八个字也成了我的座右铭。

亲爱的爸爸妈妈,回顾这2007年,女儿真心感谢你们,感谢你们在我成长的道路上用行动和语言告诉了我许多做人的道理,祝你们

在新的一年里工作顺利,开开心心!

女儿汪也

2016年12月31日

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篇20:如何写老师致家长的一封信

全文共 789 字

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尊敬的家长

为了进一步提高学生的写作能力;为了加强老师、家长、学生三者之间彼此的沟通;为了引导学生正确使用网络;更为了激励学生浓厚的学习的兴趣,我班于9月2日在新浪网开通班级博客。

本博客主要设有“优秀习作”“教育名篇”“星级评论员”“光荣榜”等栏目。“优秀习作”又分诸多栏目,分别刊登学生在周记、单元作文、考卷上的优秀文章,让学生互相取长补短,共同进步。“教育名篇”这个栏目是为家长搭建一个学习交流的平台,让各位家长和名家对话,共同教育好孩子。“星级评论员”的设立是为了激励学生能够主动去学习同学的习作。学生的习作反应了他们在生活中的喜怒哀乐,在评论的过程中,也能让老师、家长、学生三者彼此能够得到更好的沟通,学生在学会知礼感恩的过程中真正提高写作能力。所以也希望家长能够参与到我们的评论中来,您的孩子会因您的参与而更加积极、主动!另外,博客专为家长设立“家长专区”栏目,家长的建议、想法也可随时上传。希望这个平台能让我们更好地沟通,共同教育好孩子!

但是,介于学生年龄小,合理安排时间的能力还有待加强,特针对我班博客相关事宜提出如下建议:

一、家长应该鼓励孩子积极投稿,增强孩子的自心!

二、每天在只能在完成作业的情况下才能上网浏览本班博客。每天晚上的睡觉时间不能超过九点。不能因博客而耽误了睡眠!

三、家中有电脑并上网的家庭,在时间充足的前提下,应该鼓励孩子每天浏览本班博客30分钟左右,并积极参与评论。周末可适当延长时间。

四、家中没有电脑的学生可利用周末时间到好朋友家浏览,另外我已与微机老师沟通,微机课会留三分之一的时间给学生浏览本班博客。

最后希望家校合作,共同引导学生正确使用网络,让网络真正为孩子的学习提供方便,让孩子自觉远离游戏。也希望我们四(10)班的每个孩子积极上进,每个孩子都能够拥有一个美好的未来!

为了让班级博客发挥更好的作用,期待各位家长的宝贵意见!谢谢配合!

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