观看放牛班的春天的感受300字(推荐7篇)
导语:我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。下面是小编整理的一些关于春天的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
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4514作文
134篇1:感受春天作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单今天碧空如洗、万里无云,老师带着我们走出教室,来到校园里感受春天。
来到学校的后操场,最先映入眼帘的是紫藤长廊,紫藤的根像一条条双头蛇,又像扭在一起的麻花;它的枝条又像乱糟糟的头发缠绕着,藤蔓上冒出了一个个嫩绿的芽尖儿,仿佛在告诉我们春天来了。
穿过紫藤长廊,就是老师最喜爱的海棠树,枝头一片绿意;还有几棵桃树,一朵朵粉嫩的花苞含苞欲放。走近墙角,迎春花早已盛开,金黄金黄的。它的花瓣有六片,嫩黄的花蕊上有两只黑漆漆的小蚂蚁,正用它那细长的嘴巴贪婪地吸食着甜蜜的花粉。微风习习,花儿们摇拽多姿,仿佛绽开出大大的笑脸。
墙角的草丛里,一只棕褐色的屎壳郎快速地爬了过来,压在幼虫的背上,抓来挠去,大概把它当做软软的小粪球玩儿了。
同学们三两成群,手拉着手,快乐地笑着、唱着。万物苏醒,春天真的来了!
篇2:感受到春天的阳光作文300字
全文共 270 字
+ 加入清单温暖的春天赶走了寒冷的冬天,让春天更温暖,让我们更快乐。
春天万物复苏,小草、小花、森林……是绿色的天使,蝴蝶的颜色五彩缤纷,有红的、黄的、紫的、蓝的……是五彩缤纷的天使,可爱的小燕子是报春的天使……春天的阳光像利剑一样照射在草地上。
有一天,我们大家要送给需要帮助的人温暖的阳光:那天,我们学校开展爱心义卖的活动,我们在卖东西,有看的书,有用的用品,有玩的玩具……各式各样、应有尽有,结果卖出了好多好多的钱。希望那些人知道我们的辛苦付出和爱心。
虽然,这些钱不是给我们自已的,但是,我自己好像也感受到了温暖的阳光,像吃了蜜一样甜,希望它们开心!
篇3:放牛班的春天观后感
全文共 346 字
+ 加入清单这部片子主要讲了学监马修在来到“池塘之地”之后和那些与众不同的孩子们发生的一系列故事。从这部电影中我可以深刻的感觉到马修在来到“池塘之底”之后的那份艰辛和时时刻刻的忐忑不安。他在学校里组织了一个合唱团,让与众不同的孩子们发现了自己独有的嗓音,并从中获得兴趣。之后他们又遇到了种种困难,但在学监马修的带领下,他们突破险阻,继续为音乐奋斗着。最后,他们获得了成功。
从这个故事中我可以感受到生活原来就是这样:哪怕你处在一个不美好、不和谐的地方,但是只要你对身边的一切充满希望,并去努力改变他们,相信在不久后,你身边的一切事物都会被你所感染,从而改变。就像马修,他在“池塘之底”工作,就是为了改变那群可爱的孩子们,让他们感受到音乐的乐趣,从而从中受益。
篇4:放牛班的春天观后感300字
全文共 350 字
+ 加入清单故事的开头是描写著名音乐指挥家皮埃尔在一个夜晚,打开了自己小时候的音乐老师马修教他所在的放牛班时所写的日记,并回忆当时的故事。在这个叫“池塘底部”的福利院里,有一群爱搞恶作剧问题,少年他们如同在监狱一般,在老师和校长的管制下,他们常常做出意想不到的事来伤害他们的老师,自从马修老师来到了这里,他对孩子们的亲切和理解慢慢的感化着他们,他让孩子们在爱中悔改,感受世界的温暖,她教孩子们唱歌,一个个天籁之音回荡在福利院里,再也不是那冰冷的铁门和训斥的声音,孩子们的眼神和歌声,为放牛班增添了光彩,唱出心中的洁白,无拘无束,自由自在。
我在生活当中就遇到了一个像马修一样的老师,她善良有爱心,每当我们同学,学习上有困难他都会耐心的讲题,为同学们解难,在操场还带领我们玩耍,像一个大朋友亲切、温柔,我爱我的老师。
篇5:感受春天300字精选作文
全文共 346 字
+ 加入清单冬去春来,杨柳吐绿,大地更新。
路旁,野花盛开了,清香扑鼻,美不胜收,一朵朵掩映在绿叶丛中,蜜蜂们也干起了忙碌的工作。
果园里,桃树、杏树、梨树都争相怒放,开满了色彩斑斓的花,香飘万里,真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。
树林里“叽叽喳喳”地鸟叫声,扣人心弦。小燕子从南方赶来,为春光增添了一线生机,它落在电线上,成了音符,鸟叫声成了各种各样的乐器,风儿成了指挥家,它们谱出一支支那么动听那么充满希望的歌,让人陶醉在这仙境般的迷人世界。
春雨最寻常不过了,一下就是两三天,可有意思了,那雨像绣花针,像细丝……那么多的雨多么像一块棉被把整个城市掩盖,让人们进入一个和平安静的夜晚。
春天是那么美丽、可爱,给万物带来一个新的开始,你就像我们伟大的亲人,给我们也带来新的希望。
[感受春天300字精选作文
篇6:放牛班的春天观后感
全文共 322 字
+ 加入清单看完《放牛班的春天》也被静静的感动了,回味一下整体感觉是和《春风化雨》很象。
因为感受深,登上了豆瓣看评论,看到你的,觉得切中了故事和人物内在的核心,撇开电影的技术层面而从教育心理学分析,到位!向你致敬!!
我再添加点技术层面,这片子更强化了电影的声画,用童声合唱这一声音艺术大大强化了感染力,把声画的其中一面--声音也发挥到了极致,暗想这类题材可能很难有其他模式可以超越了。
对情绪展现的控制也非常静态和细微,让片子的张力更强了。高潮处老师被辞退离开时,没有传统的热烈送别和依依不舍,通过纸飞机的飞舞来传达,新,而其中一个仰拍窗户中召唤小手的移动画面展示了离别。演员的展现也很细微,很多,不具体说了。
能在这里看到同样能回想起《春风化雨》而十分欣慰。
篇7:感受春天
全文共 342 字
+ 加入清单不经意间,刚刚枯黄的叶子已变成点点绿叶。啊,我这才发现,春姐姐光临了。春天真的很美,你看那歌词的第一句就是春天:春翠花月媚 夏柳扶人蕊......
也许过久了冬天,忘了春天是什么模样了,看看路边探出小脑袋的青草,一种久违的情感涌上了我的心头。对!春天就是一个深藏不露的画家,是她彩绘了花儿的颜色,她也是一个魔术表演者,把原本白茫茫的大地变得五彩缤纷!
春天象征着美丽、幸福。她又是一个开始,一个新的开始。在这个季节,多少美丽的新事物诞生了。春天是一个美好的季节,多少人在这个季节播下了希望的种子,待到金色的秋天,收获了......
我知道,一个人也有自己生命的春天,应该好好珍惜。
虽然,一个人有自己的春天,不过也有夏、秋、冬。不管生活是怎样,是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨,未来是你的。