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我的梦想是当一名老师作文初二500字【实用20篇】

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,以下是小编收集的关于《我的老师三年级作文》,仅供大家阅读参考!

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篇1:我梦想着当一名老师作文

全文共 483 字

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一个人从小到大,都聆听老师谆谆教导,都离不开老师的帮助和鼓励。是的,老师是伟大的,一切知识的源泉源于他们。我的梦想就是当一名光荣、卓越的好老师。

如果我当上了老师,日后到一些贫困山区去教书。做一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城里的孩子一样享受知识海洋的孕育。成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。在我心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静的听他们倾诉,开导他们,我要当一个有智慧和有能力的好老师。

如果我当上一名老师,我会用心培育祖国的幼苗,为社会主义现代化建设培养了一批又一批的栋梁之才。我会为同学们备课,批改作业。让同学们知道学习并不是什么困难的事。如果他想放弃的话,我会用“世上无难事,只怕有心人”这句话让他重新振作起来,一步一步向上走。

所以,我要在这里向同学们呼吁;辛苦的学习是你们的未来,你们的生命。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只有停止前进。有了理想就有了奋斗的目标,总有一天,我的未来不是梦。

[我梦想着当一名老师作文

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篇2:关于梦想英语初二

全文共 504 字

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I have many dreams, such as I am rich in the future. Therefore, I can buy

all what I want. But my greatest dream is that I want to be an astronaut. Our

country develops fast and our space make great progress in the last several

decades. It has great achievements. All of our country are proud of it.

Therefore, I want to be one of this amazing area. In order to make my dream come

true, I must work hard now. So that I can go to a good university to learn more

knowledge. I hope my dream can come true one day.

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篇3:3有关梦想初二作文

全文共 541 字

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人这一生从小到大,会有很多个梦想。正因如此,梦想也带给了我动力,让我坚持不懈、永不言败,努力向前!

傻傻的南瓜车。

小时候,我的梦想很简单,和别的小朋友一样——拥有一件漂亮衣服,就像童话里公主的蓬蓬裙,水晶鞋。似乎感觉,穿上这一切就会坐上南瓜车,走进魔法般的城堡。渐渐地,随着年龄的增长,我发现那些所谓的“梦想”,其实就是幼稚的童心,稚嫩的感觉。自此梦想慢慢地在心底落了种,发了芽。

黄金屋,颜如玉。

稍稍长大一点,梦想也变了不少。不再对公主裙感兴趣,而是喜欢上了书,喜欢书中的黄金屋,喜欢书中的颜如玉。通过读书明白了幼时所不懂得的道理,学会了以前所不解的问题。书,是知识的源泉,进步的阶梯。我愿意把这个梦想坚持下去,成为一名圣贤人。

燃烧的“蜡烛”

长大了,心也成熟了。开始梦想着当一名老师,为祖国培养一个又一个有用之才。每当我看到老师在讲台上讲课时,我都会幻想着自己哪天也能站在讲台上为莘莘学子传授知识,教会他们人生的道理,去实现自己的奋斗目标!顿时手中的粉笔也变得神奇起来,把知识变成了七色彩虹,让学子们在其中自由穿梭。

白衣天使

白衣天使

听细水长流,看人生百态。一切莫过于过眼烟云,稍纵即逝。唯有梦想能够长盛不衰,绵延不绝,坚持自己的梦想,勇于开拓,一定能够实现属于自己的那一份梦想。加油!

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篇4:描写我的语文老师初二作文600字

全文共 542 字

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我有一个语文老师,他就是刘老师,今年44岁,披着乌黑发亮的中分头发,还有一副闪闪发光的眼镜。一副明亮的眼睛和一双炯炯有神的眼睛,你知道吗?他的眼睛会说话!当我们考试考得好是他的眼睛好像说:“你真棒!”当我们上课没专心听讲时他的眼睛像豹子一样盯着你好像说:“赶快专心听讲!”

刘老师他虽然知道粉笔灰对人不好,但他也没有办法,只好用粉笔擦,因为我们上刘老师的课我们都很开心,所以我们的成绩也好了很多,因为刘老师的教学经验很丰富,所以我们在课堂上有很多乐趣,比如当我们读书读累了时,刘老师就会用读写方法或讲笑话让我们可以不用那么累,又是呢我们快下课时就让我们读书,或者读诗的时候刘老师也会和我们一起读书或者摇着头读,他说那样才有读诗的味道。

刘老师不但教学经验丰富而且品德十分的高尚,当我们起立是那个椅子就会像打雷一样响,刘老师听到了就说:“同学们!你们能不能小声点啊!同学们,请坐下次注意”,然后我们上课了刘老师说:“今天我们来做试卷”刘老师刚说完同学们就立刻在说话了,刘老师说:“别吵啊”,之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉,刘老师就说:“我这节课是语文测试!不是语文读书!”

这就是我的老师我想说:“是您教会我们做人的道理,是您教会我们知识,是您让我们考试得高分”最后我想说“谢谢您!”

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篇5:当初的梦想初二作文_成长作文500字

全文共 450 字

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常常幻想自己是一位战警。为了实现梦想,我会去帮助别人。每当帮他们之后就便自豪的笑,似乎是告诉别人,我是一位英雄,像战警一样。那是小时候对世界的正义的向往,但长大以后这种童真的记忆便“雨过天晴”了。

黑夜中,有一帮人在做着不该做的事--偷东西。外面有一男孩子在把风,他的头仿佛就像猫头鹰一样。不知什么时候从里头来了三四个人,他们几乎是遇上鬼一样。出来时还来不及叫上那个人,因为正在他们偷得起劲的时候,出来方便的男主人发现了他们,说道:“你们是谁,来到我家干啥,哦喝,原来是你们小兔崽子,感到俺家偷东西。”那人带着东北口音说着,同时他们都连忙放下东西往外走。有的跨过围栏,往西边跑去;有的穿过小院,往北边跑去;有的逃过高墙,往南边逃去。

此时此刻,只有一个把风的站在外面,男主人他那灰白的眉毛下的眼睛似乎着了火似的,刚要打去便收回。他颤抖着似乎就要垮了似的,他说:“怎么是你?我无论无何都想不到是你呀!”

“好了别说了,我知道你会改的”没说完便插了一句。

战警,是一个已逝的梦,我想这次经历让我明白了梦应该坚持。

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篇6:我的梦想老师

全文共 545 字

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人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师,那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!

我的梦想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛!

四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。

临近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课,多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,老师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。

我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!

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篇7:写老师初二

全文共 470 字

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生命中老师是最令人难忘的,虽然时间飞逝,兜兜转转,脑海中的记忆越来越模糊,但三尺讲台上的身影塑造了现在更好的.我,所以念念不忘,无比感恩。

记得那是期末备考阶段,压力很大,任何时间像金子般金贵。期末要到了,语文老师给我们布置了一套卷子,要我们认真完成。但周一语文课上,老师勃然大怒,一进门把本子摔在桌上,大家立刻安静下来。“你们这作业什么意思啊,说了这是重要时期,卷子很重要。”老师,几乎吼出来,“给你一两行,写几个字儿糊弄谁呢,为谁呢?”我们一个个低下头来,手抠着衣角。“我要卷子自己先做一遍,想着再对答案一个字一个字给你们改,你们写几个字给谁看呢?我晚上几点还不能睡的,你们自己不着急吗?”老师说得我们哑口无言,心里充满自责。最近,语文课时间很少,老师想利用课余时间给个别同学补课,却没有一个人主动找老师。老师对我们的良苦用心被我们白白辜负,自己不替自己着急,自己不替自己努力,一寸光阴一寸金,时间都荒废了。

新学期重新分班,虽然老师已经不再教我们了,但我一定会记得她对我的教育和无私的付出,教师节要到了,感恩老师润物无声的教诲和深沉的爱!

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篇8:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 506 字

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有一群人,他们虽然默默无闻,却做出了伟大的贡献;有一群人,他们燃烧了自己的青春,付出了一切。他们就是老师

小时候,看着老师在讲台上挥舞着教鞭,统管着整个班级,心里总是羡慕老师的微风。长大后,我才明白,老师的心灵,那么高尚。

我希望当一名老师,像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题,我会耐心的讲解;当他们取得了成功,我会微笑着祝福;当他们考试没考好,我会为他们加油。这样的成就感,不言自明。

我希望当一名老师,看着学生们快乐的成长。我一定不会严厉的训斥他们。我会和她们一起愉快的玩耍,像最要好的朋友,像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼,愿意对我敞开内心的大门。这样的幸福,只需一个微笑,一声问候,一句祝福,一个拥抱,便已足矣。

我希望当一名老师,把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的天空,探索于奇妙的世界。我们一起观光世界,我们一起编制童话,把所有美好的时光都铭记在心,把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上,让他们体会到阳光般的温暖。

老师是蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。正因为如此,我才要当一名老师,我要让祖国的花朵茁壮成长,让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天!

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篇9:老师的眼睛初二作文

全文共 523 字

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初一年就这样匆匆地告别了我们,想起那时的幼稚,心中不禁荡起阵阵感情的涟漪.

刚入学的幼稚,无知的犯错,调皮的犯规,成绩的失落~~~似乎没有一项不与老师那罗里叭嗖的声音有关,是老师那苦口婆心的声音把我们一步一步把我们带向成熟的彼岸.

老师的声音很普通.尤其是那些老年老师,他们的声音似乎不能再用高亢嘹亮,尖锐有力来形容了.光阴的流逝,带走的他们年轻时的激昂与热情,语调似乎一瞬间变得深沉与沙哑.可这融入他们多少的坎坷经历,沧桑变化.听到这种所以,谁不激动,谁不心疼.

当晨曦映入窗棂,老师一夜的疲惫还未消除,又神情凝重的带者学生走进办公室.那训诲的声音又续续不断地传来.声音中听不到疲倦,听不到困顿,听到的是哼哼的教诲,严厉的闪电,暖暖的和风.它们勒住了孩子濒临悬崖的心;它们化成了引导孩子向上的车轮.

老师的声音有爱抚,有责备,有告戒,有鼓励,却没有索取的企求,哪怕是一丁点.在我们受到伤害时,老师的饿声音会抚平我们的伤口.在我们做错事时,老师的声音会让我们明晓是非.在我们成绩落后时,老师的声音会让我们重振旗鼓.在我们~~~

老师就这样用如歌的声音,播洒爱的阳光,智慧的甘霖.伴着老师声音的旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求.

[老师的眼睛初二作文

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篇10:我的梦想初二450字作文

全文共 548 字

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梦想是人开启成功大门的钥匙;梦想是一盏夜灯,为我们照亮夜行的路,梦想是一座大桥,让我从此岸到达那岸;梦想,是天空,任我们翱翔;梦想,是大树,为我们带来绿荫。

人因为梦想而伟大。梦想是我们前进的动力。因为有梦想,所以为之努力,为之奋斗,无论路程有多遥远,无论会经历多少困难,梦想引领我们前进。

我有梦想,我要当一个文学家,一个受人尊敬、爱戴的文学家。我要让我的文章令人回味无穷,身临其境。我要让读过我篇文章的人有所改变,让他们奋进,让他们坚持,让他们勇敢。

我喜欢阅读,在阅读之中,我如鱼得水,我找到了伙伴,找到了快乐。阅读,让我感受到了人性的美丽;阅读,让我学会了如何面对生活;阅读,让我欣然遨游于梦的海洋;阅读,让我学会了如何面对生活。让稚气未脱的我逐渐走向成熟。让我不再孤独,不再悲伤,不再彷徨。所以,我喜爱阅读。

我离不开阅读与写作,它们仿佛是我生命的一部分。我可以一天不吃饭,但是,我不可以一天不阅读;我可以一天不喝水,但我不可以一天不动笔。我热爱文学,就像鲁迅先生说过的一句话:“我看到书,就犹如饥饿的人看到面包”一样。

当夜幕降临,华灯闪烁的时候,我为我的梦想而奋斗;当星星在玩耍时,我为我的梦想插上翅膀;等黎明来临时,我要我的梦想展翅飞翔,飞向蓝天,飞向成功的殿堂。

[我的梦想初二450字作文

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篇11:我的梦想当老师

全文共 545 字

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人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是老师,那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的老师!啊,老师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,老师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

啊!老师!我爱这个职业,更爱老师那个富有知识的灵魂!

我的梦想之所以是老师,是因为我被张老师感染了。明白了努力就会有收获这句话和老师这个词语的真谛!

四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张老师。

张老师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张老师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。

临近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。张老师想尽了办法为我们多上一些课,

多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,老师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。

我的梦想是当一名老师,因为老师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更因为“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师正是如此!

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篇12:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 541 字

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我们初中生富于幻想,易动感情,在我们的心灵深处萌发了许许多多的渴望,如渴望父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成为学生提供好的班级功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一个足球等,当然我也不例外,我渴望当一名老师。当老师是我十多年的梦想让老师和学生在学习中共同进步,我会想有1天会实现,我想老师能够传授学生知识,能和学生做同学的老师,能够和同学们一起我渴望当一名好的老师踏上富有蓬勃朝气的课堂。

我当老师时我会和同学一起进步,有个好的学习计划,课堂上让同学们敢积极的发言,课下让同学们勇敢的问问题,在考试中取得优异的成绩。

我渴望当老师,原因是每一位老师都有一颗无私奉献的心。有的老师竟然为了直接为了学生放弃自己家于不顾,但老师总很严格,像校长一样可以使学生害怕他,让学生不敢接近他,害怕时不时的挨一顿骂。你觉得这样的老师好吗?当然不是每个老师都是这样的,当然每位老师都有自己的优点,但也有自己的缺点。我觉得只要能做到取长补短就是一位合格老师。老师,一个有耐心的老师可以让学生获得更多的知识。

我想当一名老师,我渴望当一名好的老师,为学生提供好的活跃的班级气氛,让老师和学生共同进步。我渴望当老师,因为当老师可以结交很多的朋友。让我在学生学习中共度欢乐的时光,让我为自己的梦想而努力。加油吧!

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篇13:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 474 字

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有一群人,他们虽然默默无闻,却做出了伟大的贡献;有一群人,他们燃烧了的青春,付出了一切。他们就是老师

小时候,看着老师在讲台上挥舞着教鞭,统管着整个班级,心里总是羡慕老师的微风。长大后,我才明白,老师的心灵,那么高尚。

我当一名老师,像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题,我会耐心的讲解;当他们取得了,我会微笑着祝福;当他们考试没考好,我会为他们加油。这样的成就感,不言自明。

我希望当一名老师,看着学生们的。我一定不会严厉的训斥他们。我会和她们一起愉快的玩耍,像最要好的,像最亲密的姐妹。我希望我这个老师能让他们愿意对我倾诉他们的烦恼,愿意对我敞开内心的大门。这样的,只需一个微笑,一声问候,一句祝福,一个,便已足矣。

我希望当一名老师,把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一起飞翔在知识的,探索于奇妙的。我们一起观光,我们一起编制童话,把所有美好的时光都铭记在心,把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花于他们心灵的沃土上,让他们体会到般的。

老师是,牺牲了,照亮了别人。正因为如此,我才要当一名老师,我要让祖国的花朵茁壮成长,让雄鹰翱翔于辽阔的蓝天!

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篇14:我的梦想当一名老师作文500字

全文共 522 字

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人人都有自己的理想,有的人想当医生,有的人想当演员,有的想当作家……我也不例外,我从小就有一个理想,就是希望长大以后能当一名杰出的人民教师。

为什么我会有这样的理想呢首先来自于家庭影响了,我外婆就是一名小学老师。小时候我经常看到外婆每天在家辛勤地备课,还经常批改作业到深夜。外婆教书三十多年了,现在已经桃李满天下。虽然已经退休了,但时常会有学生来看望她。外婆常对我说:“教师是最神圣的职业,他们燃烧自己,照亮别人。”我似懂非懂,心中却对这个职业产生了无限的向往。还有一个原因是我特别崇拜《漂亮老师与坏小子》这本书里的那位米兰老师,下决心要成为一名像她一样的好老师。

如果我真的当上了一名老师,我一定会和蔼对待学生,从不会骂他们,因为我觉得成为一个好老师的条件就是让学生喜欢你。我一定会平等对待学生,让他们把我既看成老师,又当成朋友。如果我做错了什么,也会向他们道歉。我不会布置很多作业,给他们足够的时间去做他们的事情。我会和他们一起玩耍、聊天,带他们出去郊游,因

为童年只有一次,我不能让他们留下遗憾。我不会用成绩去评价他们,因为很多孩子可能成绩不太好,可是只要你接近他,就会发现他身上有好多优点。

我现在要好好学习,打好基础,将来才能实现自己的理想。

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篇15:我的美丽梦想——老师

全文共 528 字

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我从小有一个梦想,它很平淡的,没有其他人的那么远大,我只是想做一位受人尊敬的人民教师,栽培祖国的花朵。

也许,你会问我为什么想当老师呢?那时因为看见一个新闻,而深深的触动了我幼小的心灵。记得那是我和爷爷奶奶看新闻联播时,那时四川雅安发生了地震,看到地震灾区的老师和孩子在那发生后,还能坚持学习,他们在搭建的帐篷里认真的学习。看到那一幕,我被山区里的孩子深深的感动了,同时对教师这个职业多了几分的敬佩。

那一天,我心里暗暗地下定决心,我一定要好好学习,将来做一名优秀的人民教师,去辅导山区的孩子们,让他(她)们能够学到更多的文化知识,早日走出大山,为建设祖国美好的明天做出一份贡献;让他(她)们早日走出贫困,看到生活的希望;让他(她)们知道除了大山里的花花草草,世界上还有许多的五彩斑斓的花儿。

同时,我还将努力做一名音乐教师,用音乐去抚慰孩子们受伤和脆弱的心灵,让他们重新燃起对人生的希望。

在地震中,我看到一些孩子由于失去了自己的亲人,而变得消极、暗淡,我想在那时,带着我的小小合唱团,用我们的歌声去激励他们,让他们重新振作,一同去寻找身边的亲友,一同坚强的活下去,一同用歌声去感受活着的美好!

我尊敬老师,我热爱教师这个职业,我梦想着我能成为一名出色的人民教师!

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篇16:《梦想》初二

全文共 460 字

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没有梦想就想是大海中的一艘船,不知道要往哪个方向前进;因此我们必须立下一个梦想,且不能随便更改。”这句话告诉我们:一个人的梦想不能说改就改,这样会不知道要该往哪个方向努力、用功,所以要决定梦想时,要先认真思考这一项梦想,适合我吗?我能不能往这个方向努力呢?

我的梦想是当一位服务生,每次我去餐厅的时候,看到服务生把餐点放在客人的桌上,最后还很有次序的把客人吃完的东西收拾完毕。而且很多服务生都很有礼貌、从来没对客人发过任何的脾气,在他们的观念里:客人永远是对的理念,所以我想当服务生。

小时候我常跟表姐玩服务生的游戏,每次我都跟表姐抢当服务生。未来如果我要达成这个梦想,我一定要克制一下自己的脾气,学习待人有礼貌跟培养我的耐性,不要动不动就骂人,冒出不雅的话,之后再去考证照,当个高水准的服务生。

我对我的梦想的看法是当服务生很好,但是我要当的是餐厅的服务生,而不是在酒店上班!但是去餐听工作,还是要有一流的外语文言,也要把数学学好,这样才能随时随地帮客人算钱!有句话说“有志者,事竟成。”只要我用功读书,将来梦想一定会实现。

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篇17:我的老师梦想400字

全文共 527 字

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我的理想是当一名英语老师。英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界。从那时起,我的心里就萌生出了一个念头:我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想。我向往当老师,老师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展。在其他学科方面,我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!我永远不会放弃自己的理想。

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篇18:我心目中的好老师的初二作文

全文共 479 字

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在这个多姿多彩的大千世界里,有许许多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人还是我们的班主任彭老师。她长着一幅瓜子脸,弯弯的眉毛,长长的头发,,一双明亮的眼睛总是那么温和慈祥,讲起话来是那么热情,显得即可亲又可敬!,彭老师教我们五年了,是她循循善诱把我们带进了文学的殿堂;是她带着我们在知识的海洋里尽情地遨游。一笔一画勾划圈点,都凝结着她的全部心血。她不辞劳苦地培育、鞭策我们,在我们取得成绩时,是她给我们鼓励;在我们受到挫折时,是她给我们勇气。

彭老师像慈母般的关心着我们每一个同学,她为了让我们学到更多的知识,每天都来得很早,辅导我们学习。我们班的人很多,她为了让我们听好每一节 课,有时把嗓子都讲嘶哑了。她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。

彭老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之 举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

我真想大喊一声:“老师我爱你!”

[我心目中的好老师的初二作文

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篇19:初二开学作文:与梦想一路前行

全文共 531 字

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回忆2011,展望2012,过去的一年中,我留下了很多快乐和烦恼,在新春这片还夹杂着阵阵寒风却温暖人心的沃土上,我将这美好和忧伤畅想。

捎来一片洁白的雪花,让我轻轻为你弹奏一曲苦后有甜的歌谣:在炎热的夏季,窗外不时传来知了那无力的鸣叫,马路边的树儿 草儿也像焉了似的,拉着脑袋,没有了生机。在这火一般的季节,朗朗的读书声却在四楼的房间里回荡,这就是我,在为“少儿主持人大赛”做准备工作。我从小就酷爱口语,为这次比赛,我把参赛的内容一遍又一遍的朗读、背诵,汗水不停地在额头上流下来,这是苦,也是甜的序幕:在这次的比赛中,我做了十分充分的准备,终于在大赛中拿到了初赛第一,决赛第二的好成绩,流下的汗水中透露着我无尽的执着,我始终坚信,只有努力,就一定会成功!这是甜,也是我奔向梦想的自信。

新的一年,迎来新的开始,奔向新的目标,让我为你吹奏一曲希望的歌谣,2012年2月4日,我将迎来又一次更加激烈的挑战:朗诵达人赛。几天后的我,又一次保持着执着的心,迈着更加自信而有力的步伐,在朗诵达人赛上拥抱更辉煌的成绩,继续向着我的梦想,踏下又一次坚实的脚印,一路前行

捎来一片洁白的雪花,记下我最初的梦想,希望在多年后,能在更大更美的舞台上展示我自己的风采。

带着梦想,一路前行。

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篇20:梦想的地方初二学生作文

全文共 544 字

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梦想地方,总有一天,脚步也可以到达。

梦想“dream”在通往它的困难险阻,一次一次的跌倒爬起,只为了心中的梦想的实现,路上,总是布满荆棘,但为什么总有人想去实现它?答案总是多种多样的,而我觉得它,是一个并肩作战的好朋友。是你在现实生活中受挫之时的安抚你的地方。它不管你是怎样,只要你有它,你努力过了,其实不一定实现,至少,你曾奋斗过,你曾和它并肩奋斗过。

我经常问自己,我为什么我去费尽努力要去实现它,而我给我自己的答案是:为了心中的那个目标,为了那一个信念。

而,梦想也不是简简单单就能实现的。

在这通往梦想大门,通往人生巅峰的一路,总是曲折坎坷的。有的人会在其中受到一点挫折,一次失望,就去放弃,就去反问自己是不是自己选择错了?而有的人,往往会不怕而这样的人,往往最后成功了,他给我们的启示是什么?仅仅是坚持不懈?不,我不这么认为,我认为这样的人给我们带来的是对自己梦想的执着,是一次证明自己的好机会。而从中可以得到这四个字“百折不挠”。

在实现梦想的路是没有捷径的,只有一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步。

这,才是梦想。

往往你的梦想不被得到认可,没关系,用你的实际行动来证明,你的梦想,你值得别人去认可,是值得尊敬的梦想。

梦想,一个即使是一个脚步也可以到达的地方。

[梦想的地方初二学生作文

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