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扬州二十四桥古诗300字(最新20篇)

导语:从有了扬州那一天开始,我们这儿就一直在变化着,但唯一不变的就是繁荣。小编收集扬州二十四桥古诗300字,欢迎阅读。

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篇1:古诗白梅扩写

全文共 283 字

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她生长在冰天雪地的严冬,傲然开放,不与桃李凡花相混同。忽然一夜花开,芳香便传遍天下。诗人既是咏物,也是歌咏人的精神品格。

从诗歌大的构思技巧来看,这是一首“托物言志”之作,诗人以梅自况,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的高格远志。在具体表现手法中,诗歌将混世芳尘的普通桃李与冰雪林中的白梅对比,从而衬托出梅花的素雅高洁。通过阅读与分析,我们便知这首的主要的艺术手法是:托物言志,对比衬托。

探梅,寻梅,最佳去处是远山幽水,荒村古寺。在旷远静寂的冰天雪地之中,一树寒梅,傲然兀立,既显出梅的千般风韵,万种精神,同时,映照出那些身处逆境却守志如玉儒生的情怀。

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篇2:我眼中的扬州

全文共 349 字

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扬州虽不如别的城市大,也没有其他城市人口多,但它有自己独特的“风景”。

我眼中的扬州—人心美。我们一家在街上逛街。突然一个男人从我的视线跑过,后面紧跟着一个阿姨,边追边焦急地喊道:“抓小偷啊,抓小偷啊!”转眼间,几个市民和我爸爸立刻冲了上去将小偷抓住送到了警察局。

我眼中的扬州—人心暖。那时还是冬天,我在电视上看到有一个环卫工人早上不足5点起床。早餐是前天晚上剩下的菜粥,放在一个不保温的盒子里。到了该打扫的地方,他拿起扫帚扫地。直到7点才打开盒子,一口一口地吃。我看到那菜粥都有些不忍,我不知那菜粥的味道如何?是苦?苦的是她不能像其他老人一样安享晚年?是酸?酸的是她眼睁睁地看到自己的子女忙里忙外,却不能多为家里分担些。但当她接过好心人送来的保温盒和防灰尘的口罩时,我想此时此刻那菜粥应该是甜的吧!

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篇3:关于扬州宋夹城作文

全文共 328 字

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宋夹城体育公园位于美丽的瘦西湖畔,她风景优美,是个踏青的好地方。

我们走过一座石拱桥,来到了宋夹城的南门口。南门城墙高大,城门宽阔,两扇大门厚重而古朴。穿过门洞,地势变得异常地开阔、平坦。眼前种类繁多的树木行列整齐,高低错落有致。这儿的树林成了鸟儿们的天堂。他们时而飞上蓝天,时而俯冲而下,时而盘旋,尽情地向人们展示他们高超的飞翔技能。青绿的草叶,嫩嫩的,软软的,一阵风吹过,仿佛含笑颔首,热情欢迎来客呢。忽而低沉,忽而高亢的音乐声不绝于耳,形态各异的音箱设计独特,皆被巧妙地融合于周围的环境中。

这里,迷人的风景尽收眼底,优美的旋律回荡在耳际,清新的芬香潜入心间,难怪来此休闲的人们无不心旷神怡,流连忘返。

宋夹城体育公园不愧为扬州东城区居民首选的休闲胜地呀。

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篇4:我爱古诗

全文共 319 字

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张思月

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗是唐代王维所写,表达了一种思念兄弟、思念家乡的情感。

诗人王维独自一人在他乡孤独的生活,每到佳节就更加思念故乡的亲人。遥想故乡的兄弟在重阳节里爬山登高,他们都插上了茱萸,独独缺了他一个人。其实,就像我们长大以后离乡去别的地方工作,我们也会像王维一样思念故乡。

从这首诗中,我明白了要珍惜和兄弟姐妹一起生活、玩耍时的开心时光,把这美好的回忆永远留在心中。现在很多人都像王维一样经常生活在外地,有些人有可能一年才回一次家乡,还有人甚至几年才回一次。他们一定对这首诗感受颇深。

古诗中蕴涵了丰富的情感,丰富的文学知识。我们要多积累古诗,这样我们说不定也可以成为小诗人呢!

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篇5:弟弟学古诗作文350字

全文共 335 字

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昨天晚上,爸爸交给我了一个重要任务——教弟弟故事。我很兴奋,应为我都是一个5年级的女学生,平时都是老师给我们上课,我还是第一次当老师呢!

真是太棒了!爸爸帮我们开了空调,已变更舒服一点!弟弟乖乖的坐在那里,看着我的眼睛,一副认真脸,搞得可严肃了呢!我也随着严肃的气氛,变得认真起来了!鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。鹅鹅鹅曲项向天歌,白马浮绿水,红掌拨清波。就这样,一遍又一遍的念着……

到最后弟弟真的会了!天哪!会了,这可是一个一年级学生的古诗,他才上小班就会了,真神!于是他一遍一遍的背,熟到倒背如流!更让感到不可思议的事,是因为他只用了短短5分钟就会了,这可不是一般人能做到的,看来我的弟弟还是挺聪明的嘛,蛮有语言天赋的,啊!真棒呀!

我的弟弟就是这么聪明!

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篇6:游扬州瘦西湖

全文共 320 字

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西湖一向景色迷人,如神来之笔一般奇妙。来到瘦西湖首先映入眼帘的是一颗颗又高又大的树木,笔直的迎立在路旁,真像一个个卫士站在路边,随时准备迎接贵宾。路边上还放了好些大盆,盆中种了许许多多亭亭玉立的荷花。有的红的如火,有的白的似雪,有的粉的似霞,真是千姿白态。

瘦西湖的水碧绿而又清澈,一朵朵荷花在湖面上盛开,一个个争奇斗艳,美如少女。

瘦西湖上最引人注目的就是五亭桥了。五亭桥上有五个亭子,,中间是个大亭,四周分别是四个小亭,所以它得名“五亭桥”。桥身一共有十五个桥洞,每个洞都是相通的。在中秋佳节之时,那十五个桥洞就会印出十五轮明亮的圆月。让人陶醉在这如梦的仙境里。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。我喜欢美丽的瘦西湖,更喜欢五彩的大自然。

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篇7:回乡偶书古诗改写

全文共 336 字

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夕阳中,一条悠长的田间小路,路旁长满了绿油油的庄稼,一望无际。

“我终于回来了!”贺知章满怀激动的说,一个小男孩过来问他:“老爷爷,您从哪里来啊?”贺知章笑答道:“我的老乡是在这里,年轻时去了东城,老了才回来。”男孩又问:“那,老爷爷,您还会回东城吗?”贺知章说:“不回了,不回了,以后我就在这里住了,再也不回东城了。”“老爷爷,您在东城有多长时间啦?”贺知章说:“将近40年了。”小男孩说:“40年!”贺知章说:“恩,这40年里我天天都在思念着家乡,今天,终于回来了。”“老爷爷,走了这么久,您一定累了吧?上我家里歇歇脚,好吗?”贺知章说:“呵呵,好啊。”小男孩又说:“你一定有许多趣事和故事吧?讲给我听,好吗?”“好啊!”贺知章说。

他们边走边笑,消失在这美丽的夕阳中……

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篇8:把古诗改写成作文300字

全文共 340 字

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“唉……”我望着空空的宿房,就像天上那高高独挂夜空的月,寂静如那无边的夜际!

这是没有一个伴侣的宿房,是那么的静悄悄!此时此刻,忧郁的心情向我拢聚而来,在我心里似露珠凝固一般。在宿房里,寒夜的灯火忽明忽现,勾起我在家乡的回忆,那像海浪渐渐涌上脑海!那美好的故事在这空荡荡的夜色了静静敲打着我的心弦。

“嘎,嘎,嘎!”几声凄凉的雁声响切夜空,惊醒了凄寂梦魂,唤醒我的思想。梦啊,梦,你是多么遥远,却那么引人。我要走在归家之梦,家啊,梦啊,你们怎么那么遥远有那么近,是有雾吗?只怨梦醒的美好也短暂!唉,为何梦已归?家人的书信要等来年方能寄到此地,唉,为何时间如此之久?烦愁蒙蒙,沧江上月色有种柔和之美,那风光是多么美好,附近的人民的钓鱼船就系在家门前。

我望着夜景,在夜色里,在风中回忆……

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篇9:古诗年级700字左右

全文共 297 字

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今天,我读了两首古诗,一首是《蜂》,一首是《滕王阁序》。读了这两首诗,我明白了两个道理。

读了《蜂》我明白了:一个人生命的存在意义,并不是在别人那里得到了什么,而是自己给予了他人什么。就像蜜蜂一样,它为人们采蜜,采到蜜后,它并不求人们会给它什么回报,只是一心一意的为人们服务着。我们应该学习蜜蜂这种为人服务却不求回报的精神。

读《滕王阁序》我懂得了:应该把困难当成历练,用乐观的心态和顽强的意志积极应对,如果这样,你会发现:挫折,其实是人生的课堂,只有经历许许多多次人生课堂的磨炼,才会得到真正的自己!

这两首诗都教给了我们一些人生道理,所以,我们应该多背诗,才能积累更多的知识,懂得更多的人生道理!

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篇10:扬州名胜古迹作文

全文共 350 字

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8月6日,宿迁晚报举行了扬州一日游的采风活动。大约经过了3个小时的路程,终于到了古城——扬州。

下了车,我们来到有名的个园。进了门,首先映入眼帘的是两旁翠绿色的竹子,还有一簇盛开的鲜花。沿着一条小径向里走,来到了藏书楼,它分为两层,却找不到上楼的楼梯,好奇怪!

接着,我们来到了四季假山。先来到春山,春山上种满了翠绿的竹子,生机勃勃。其次是夏山,夏山那里有湖,湖里还有鱼,有黄色、黑色、还有红色的。站在湖边,感觉真好。然后是秋山,来到秋山,竹叶已经黄了,有的叶子都落了。此时此地,呼吸着新鲜空气,很是舒服。最后就是冬山,在冬山前,莫名其妙感到冷。地上,一块块石头就像一地的冰,让人感觉像是站在雪地里。

然后我们又游览了博物馆和风景如画的瘦西湖。不知不觉一天很快过去了,我们乘车恋恋不舍地离开了这美丽的扬州。

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篇11:其他人写长江的古诗名句

全文共 310 字

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欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流。 《得行简书闻欲下峡先以此寄》 年代:唐 作者:白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 《暮江吟》 年代:唐 作者: 白居易

长波逐若泻,连山凿如劈。 《自蜀江至洞庭湖口,有感而作》 年代:唐 作者: 白居易

巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 《续巴东三峡歌》 年代:宋 作者: 曹勋

大江东去浪淘尽,千古风流人物。 《念奴娇 赤壁怀古》 年代:宋 作者: 苏轼

我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。 《卜算子》 年代:宋 作者: 李之仪

大江来从万山中,山势尽与江流东。 《登金陵雨花台望大江》 年代:明 作者: 高启

江流天地外,山色有无中。 《汉江临眺》 年代:唐 作者: 王维

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篇12:古诗咏鹅扩写300字

全文共 307 字

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在一个晴朗的夏天,小骆宾王在放学的路上,路过了一个池塘。他瞬间被那美丽的风景迷住了。他不禁赞叹道:“多美的风景啊!”于是,就趴在芦苇边欣赏起风景来。

柳枝在微风的吹拂下,轻轻地摆动着,像少女的秀发。一只只小青蛙在荷叶上跳来跳去,有的还不停的呱呱的叫着。一片片碧绿的荷叶像一个个大大的玉盘。荷花开的到处都是,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘。有的像个亭亭玉立的少女。成群结队的大白鹅在池塘里时而嬉戏,时而放开喉咙引吭高歌,一身洁白的羽毛,在绿水中轻浮。宽宽的额头像嵌着一颗红宝石。小骆宾王一下被眼前的风景陶醉了,被这些可爱的白鹅吸引了,于是,他脱口而出,写下了这首咏鹅诗:

鹅,鹅,鹅

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

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篇13:我爱古诗

全文共 298 字

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沈梦涵

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗给我的启发是:处在事情当中很难看清楚事情的真相,即当局者迷旁观者清。一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑的太多,所以认识不全面,不及旁观的人看得清楚。这一句诗是宋代的诗人苏轼写的,诗名是《题西林壁》。全文是:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

在我们的实际生活当中也会映射出这样的道理,比如两个朋友之间发生了一些矛盾,可两人都说对方是错的,自己是对的。但其实这时的两人也不清楚到底谁对谁错,所以两个人也只能找别人来评出谁是对的,谁是错的了!这就叫旁观者清。

古诗,从古诗中可以认识很多知识,也可以让我知道更多道理。

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篇14:游扬州

全文共 271 字

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昨天,我们全家一起去了扬州玩。一路上风景特美,有绿茵茵的树,还有像火一样红的枫叶。扬州的夜景更美丽,那路旁的灯,像一盏盏数不清的灯笼挂在空中。

第二天,我们早早起床,去了扬州的百年老店吃早饭。那里的特色是蟹黄大汤包,这汤可大了,有小盘子那么大,它有着独特的吃法。把吸管插在包子里吸,吸完汤,才能吃,味道真好啊!

随后,我们又去了风景美丽的瘦西湖,我们在那里还坐了游船。瘦西湖的水清澈见底,然后又去了大明寺,妈妈给我买了香,婆婆说要诚心地拜。婆婆一直说要保佑我身体健康,念书聪明。我还参观了各种各样的宝塔。

要回常州了,我依依不舍,下次还要到扬州玩。

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篇15:游扬州博物馆

全文共 286 字

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我们走进了博物馆的大门,看见一个人不像人、蛇不像蛇的怪物,原来是女娲呀!

听王老师说,这个女娲是根据浔阳公主的陪葬品里的一个小的放大而成。到了二楼,我们走进了“扬州八怪”书画馆,我们认识了郑燮,认识了汪士慎的碧桃,认识了高翔,还认识了杨法的隶书五言、山水图卷……“哇”前方传来了惊呼声,我循声望去。呀,好大的一条船,原来是唐代竞渡船(龙舟)。船竟然长13.65米呢,它是1960年3月出土于今邗江区施桥天江中,是端午时赛龙舟所用的。还有金缕玉衣,它是用金线玉片缝合起来的,不知道穿起来的感觉是怎样的。告别了龙船,我们又去了古代雕刻艺术展,里面有木雕鸡俑、木雕龟俑、白玉蝉……

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篇16:六一儿童节作文:六一儿童节的古诗作文200字

全文共 326 字

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见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车.

一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华.

所见袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

回乡偶书唐贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来?

溪居即事崔道融

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

四时田园杂兴范成大

昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

古朗月行李白

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

宿新市徐公店杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

村居高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

小儿垂钓胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

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篇17:读古诗的收获

全文共 266 字

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张思语

今天上古诗课,我知道了学诗的四种方法,分别是看注释,看插图,读题目,读诗句。

我对《望天门山》最感兴趣,我还会把它背下,我来背给你们听。望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此。我对里面的回两岸青山相对出,孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开,碧水东流至此回。这句诗句印象最深刻,它的意思天门中断楚江开是指雄伟的天门山被长江拦腰劈开,碧水东流至此回指碧绿的江水东流到此,回旋澎湃。它写的很好,因为他写的是山水诗,写景色也写的很好。读了诗人写的诗,《望天门山》我的感受是他写的非常好,景色也不错。我要向他学习,努力,加油!

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篇18:扬州的秋天

全文共 269 字

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九月,从第一片树叶落地开始,扬州秋天也就来了。

天空一碧如洗,只有在傍晚才会有几缕流云,这些流云在落日的映照下转眼间变成一道金黄,一道桃红,一道柳绿,一道淡蓝,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

古远河清澈见底,好像一条透明的蓝绸子,静静的躺在扬州这块土地的怀抱里,一条条水草从这飘过,明镜一样的水里顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡,黄灿灿的黄豆,发出了哗啦啦的笑声,绿油油的花生迎着秋风高兴的喊着秋天来了,稻子成熟了地上变成金黄的颜色,像是在说我是金钱,让人们快速地把它们拿掉。

生活在这里的人过得很愉快,每年都有粮食真幸福呀。

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篇19:扬州的蔬菜基地

全文共 303 字

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今天,我们去蔬菜基地参观,基地上有辣椒、茄子、生姜、花生等蔬菜。

首先,我们看到了辣椒。它的叶子是绿色的,走近仔细一看,我发现辣椒花的花瓣是白色的,花蕊是黄色的;辣椒的头上还有一根刺,枝上结出的辣椒它有两种颜色,一种红色,一种绿色。妈妈告诉我,红的辣椒已经成熟,绿色的很嫩,吃起来也不怎么辣。

往前走,我们看到了茄子,它的花是紫色的,果实也是紫色的,连根、茎和叶子上的茎也是紫色。真漂亮!

一路上,我还看到了很多蔬菜,了解了很多知识。看着这些蔬菜,我想:农民伯伯要种出这些蔬菜,一定花了很多心思,一定很辛苦,这让我想起了《悯农》中的诗句:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们平时真的不可以浪费啊!

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篇20:古诗抢答赛作文350字

全文共 340 字

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昨天,学校举行了一次激烈的古诗抢答赛。

我们排着整齐的队伍,来到比赛场地——体艺馆。

比赛开始之前,我们二年级参赛的四支队伍分别派代表去抽签。作为参赛选手之一,我也坐到了三号位。看着台下那么多同学的脸,我有点小紧张。

比赛正式开始了。第一轮是必答题,可能是紧张,我们班的一号选手蒋俊晨居然答错了!等二号选手叶思容回答时,没想到她也回答错了!现在该我回答了,我又紧张又激动,心怦怦跳个不停!我认真听着老师的题目,很大声地回答出来答案!答对啦!台下响起一片掌声!我高兴极了,我为班级赢得了宝贵的十分!

第二轮进行的是抢答赛。但是因为叶凯媛因为过度紧张,在老师还没说“开始”就抢先按下了抢答器,结果犯规了,就被取消回答这道题目的资格。

抢答赛很快就结束了。虽然我们得了最后一名,但是我们也尽力了!

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