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蝌蚪写诗(推荐20篇)

我,很快乐。快乐使人健康,使人年轻;能在困难中勉励你,能在悲伤中劝导你……下面是作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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篇1:关于蝌蚪的葬礼叙事作文

全文共 564 字

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记得三年级时,我和宣欣给蝌蚪举行葬礼的事,至今浮现在我的脑海中。

那是一个阳光明媚的上午,我和宣欣一块儿搞假日小队。刚下楼,只见,宣欣手里提着一个小桶,桶中有密密麻麻的“黑豆豆”,走近一看,原来是一群小蝌蚪。圆圆的脑袋黑黑的身子,真可爱! 我俩决定到周东新村去玩,于是,我俩提着桶高高兴兴地来到了周东新村,我俩一会儿玩健身器,一会儿找鹅卵石,一会儿又用盖房工人的沙子做沙球,我俩玩得满头大汗,便坐在一个花坛边休息。我俩准备逗小蝌蚪时,这情景使我们大吃一惊,只见,十几只小蝌蚪四脚朝天地浮在水上,我们用树枝碰碰它们,可它们纹丝不动,难道它们死了!我俩很伤心,便想把它们埋了。

这时,我眼珠一转,说:“我们给小蝌蚪做一个坟墓!”“好啊!”宣欣大声说。

说干就干,我们先在花坛里挖了个坑,然后,把死去的小蝌蚪们一个个小心翼翼地放到坑里,接着,我在坑上盖上一大把树叶,说:“如果它们饿的话就吃点树叶来充饥。”最后,我找来一块碎红砖和一根铁丝,用铁丝在红砖上刻了“蝌蚪之墓”,就插在墓上。

墓碑雕刻完成后,我们开始默哀,低着头,一副庄重样,非常有趣。可是,人家默哀三分钟,我俩默哀三秒钟。三秒钟过后,我便“宣布”默哀结束。我们怀着沉重的心情回家了。

在路上,我心想:蝌蚪是我们人类的朋友,它们长大后是庄稼的好帮手,是大自然中的一员,我们要保护它们。

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篇2:捉蝌蚪趣事

全文共 416 字

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孙基峰

愉快的周末,我来到朋友家里玩。一进门,朋友小刚就把一个给白色的小瓶子放到我的面前,我定睛一看,哇,里面有一个可爱的小蝌蚪。小刚告诉我,这是从小区的池塘里抓的,我觉得一只太孤单了,就提议再去抓一只回来,说走就走,于是,我们拿好工具就开心地出门了。

我们来了池塘边,池塘里有许多的蝌蚪在里边自由自在的游来游去,小刚说:“用网把蝌蚪捉起来,放进桶里就行了。”于是,我们两个开始比起了赛。我一网下去,一下子就捞上来三四只,没一会儿,我的桶里就黑黑的一片,而朋友只捉到三只,他直夸我是“捕鱼”小能手。我不禁得意起来。

我们提着“战利品”准备回家,走着走着,看到蝌蚪们着急乱蹿害怕的样子,我心想:“它们会不会想妈妈呀?妈妈找不到自己的孩子,会不会着急啊?”我和朋友一商量,立马决定:送蝌蚪回家。我们兴高采烈地提着小水桶就往池塘跑,来到池塘边,把所有的蝌蚪倒进了水里。看着在水里自由自在的小蝌蚪,我们俩个都开心的笑了起来。

啊!捉蝌蚪可真好玩呀!

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篇3:小蝌蚪

全文共 204 字

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春天来了,一群群小蝌蚪在河里游来游去,快活极了。

我用小网袋捞了几只小蝌蚪,把它们轻轻地放在瓶子里带回家。

回到家,我仔细地观察起来:只见小蝌蚪浑身黑乎乎的,两只比芝麻还小的眼睛挺神气的,小脑袋后面还拖着一条细长的尾巴,真有意思。

一个多星期过去了,小蝌蚪长出了两条前腿,我知道它们长大了,要慢慢地变成青蛙了,只好恋恋不舍地把小蝌蚪放进小河里去了。我轻轻地说:“小蝌蚪呀小蝌蚪,快快长大吧,长大了当捉虫的小能手。”

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篇4:捉“蝌蚪”作文700字

全文共 700 字

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星期一的下午,我、表姐和表弟拿着几个盒子,在池塘边准备捉“蝌蚪”。

我们现在正在分配任务,表弟不能捉“蝌蚪”,因为怕他会掉到池塘去。所以,我们捉到了蝌蚪,就把“蝌蚪”交给表弟保管。听说表姐捉“蝌蚪”很厉害,就让她捉“蝌蚪”。

我们在那儿找,呀找,一直都没有找到一个,这“蝌蚪”也太聪明了,看到我们拿着几个盒子,就逃之夭夭了。幸好,我们想出了一个办法,我到亭子边趴下身子,把避难的“蝌蚪”感到石头滩那儿。

果不其然,“蝌蚪”就跑到石头滩那了,表姐看准机会,悄悄地把透明的盒子潜在水中,“哗”的一下,把盒子拿上来,哇!不愧是高手,一下子就捉了一个“蝌蚪”,她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子里面,又迅速跑到石头滩那儿捉“蝌蚪”。她又将透明盒子悄无声息地放入水中,把靠近盒子的“蝌蚪”,快速地把盒子收回来。我们凑近脑袋一看,哈!真所谓一箭双雕!一下子,小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”,小盒子里面充满了生机!我们不满足于现状,决定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神,看它像曼妙的音符,灵活地转入石缝中,“扑通”!也许是我看地太入神,我掉进了浅水区,这没啥大不了的,反正我的衣服没有湿,于是,我又爬上来。我刚上来,就看见表姐在专心致志地捉一个“蝌蚪”,就快要成功时,那“蝌蚪”灵活地一闪,躲过了表姐的天罗地网——透明的盒子。表姐咬牙切齿地说:“你这蝌蚪,我就不信我捉不到你!”,她集中精力对付这只“蝌蚪”。功夫不负有心人,我们终于捉到了4只“蝌蚪”。当我们三个小脑袋凑在一起,仔细端详这四只“蝌蚪”时,我们才发现,我们捉的不是“蝌蚪”,而是癞蛤蟆的仔!

总而言之,捉“蝌蚪”还是挺有趣的!

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篇5:小蝌蚪观察日记

全文共 463 字

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星期天早上,我在湖边捉了许多小蝌蚪,回到家里,我用小铁盒把小蝌蚪装进去,灌满了水,还摆了几株水草,用雨花石压着。

小蝌蚪美而极了,全身乌黑,像一把燕色的小勺,它的眼睛骨碌碌地转,它的嘴一动一动的,好像在说:“哈哈,我是小蝌蚪。”

小蝌蚪十分喜欢吃草和饭粒,它先用小嘴在小草边触触碰碰的,过了几分钟,小草的边被啃掉了。吃饭粒时,它先用小小的眼睛盯住,然后猛地一游,啃走半颗饭粒。我每隔一天就换一次水、换一次水草和饭粒。小蝌蚪在水草中悠闲地游来游去,微微地摆动着它那黑色的尾巴。

小蝌蚪渐渐地长大了,前腿和后腿都长了出来,快要变青蛙了。我知道青蛙是人类的朋友,是害虫的天敌。想到这儿,我捧着一盒快成了青蛙的蝌蚪来到湖畔,依依不舍地说:“小蝌蚪,再见了。”然后把一只只小拼料放回湖里。小蝌蚪回到湖里十分高兴,既摆动尾巴,又用前后腿划行,很快消失在湖中……

晚间,我做了一个有趣的梦,梦见那些可爱的小蝌蚪都找到了自己的妈妈了孙它们在妈妈身边欢快龙游来游去。不一会儿,小蝌蚪的尾巴变短了,不见了,变成了一只只小青蛙,成了新一代捕捉害虫的主力军。

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篇6:小蝌蚪找妈妈日记200字

全文共 257 字

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一天,小蝌蚪们不知道自己的妈妈在哪,三条小蝌蚪都说:“我们为什么没有妈妈?其它小动物都有自己的妈妈?”其中一条小蝌蚪出来说:“我们可以去找妈妈呀!”它们开始寻找着妈妈。小蝌蚪们看见了一条大鱼阿姨,它们马上说:“妈妈,妈妈!”大鱼阿姨说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有着一对大眼睛,白肚皮,绿衣裳。”小蝌蚪们说:“谢谢鱼阿姨。”小蝌蚪说着就上路了,它们游啊游,找啊找,终于在游过一片荷叶上看见有着大眼睛,白肚皮,绿衣裳的大青蛙。它们马上叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈也很高兴它的孩子们找到了它。

它们过上了幸福的日子

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篇7:小蝌蚪

全文共 370 字

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张仕娅

周日上午,我和爸爸、妈妈,还有弟弟,一起到清凉山公园散步。我们来到经常玩耍的小池塘边。

池塘边的小草从泥土里钻了出来,晃动着它那黄绿色的尖脑袋,观望着它似曾相识的世界。再往池塘里看,池水碧绿碧绿的,像一块天然翡翠一样,上面还浮着一层绿色的青苔。我看见有一些青苔在动,奇怪,这里没有风,也没有人动它们。难道青苔也有腿吗?我往水里一看,呀!青苔下面有一只只黑黑的小圆点在游。走上前一看,原来是一群小蝌蚪呀!圆圆的脑袋,大大的头,细细的尾巴,左右摇动,真像小姑娘头上拖着的小辫儿。它们正在青苔下面捉迷藏呢!我突然想到了一首诗汉乐府的《江南》:“鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”此时诗中鱼变成了小蝌蚪,莲叶就是那青苔。

哈哈!池塘里的小秘密被我发现了!我静静地看着它们,生怕打扰到小蝌蚪们,默默地感受着大自然的美妙!

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篇8:小蝌蚪找妈妈

全文共 257 字

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一天,小蝌蚪们不知道自己的妈妈在哪,三条小蝌蚪都说:“我们为什么没有妈妈?其它小动物都有自己的妈妈?”其中一条小蝌蚪出来说:“我们可以去找妈妈呀!”它们开始寻找着妈妈。小蝌蚪们看见了一条大鱼阿姨,它们马上说:“妈妈,妈妈!”大鱼阿姨说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有着一对大眼睛,白肚皮,绿衣裳。”小蝌蚪们说:“谢谢鱼阿姨。”小蝌蚪说着就上路了,它们游啊游,找啊找,终于在游过一片荷叶上看见有着大眼睛,白肚皮,绿衣裳的大青蛙。它们马上叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈也很高兴它的孩子们找到了它。

它们过上了幸福的日子

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篇9:小蝌蚪日记200字

全文共 259 字

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我的家乡南边有一个美丽的小公园,这个小公园叫七贤公园。

一进大门,各种各样的花争奇斗艳。有的花含苞待放;有的花争奇斗艳;有的花已经渐渐的老去了。再往里走,就到了莲花池这里的水渐渐下降,一群群可爱的小蝌蚪纷纷来这安家。当我看到一个 个天真可爱的小孩子在捉小蝌蚪时我心动了,拿着一个空瓶子和一个小盒子笨手笨脚的来到小河边,蹲在小河边,把小盒子放到小河里,不一会儿就有一只小蝌蚪游来这里,我把在水里的小盒子拿出了 水面,一下子把小蝌蚪抓住了。我又继续抓。在回家的路上,我数了数一共有15只。

我真高兴呀!今天共抓了15只小蝌蚪。

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篇10:小蝌蚪观察日记

全文共 388 字

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前天下午,我和毛婉玲去抓小蝌蚪了。

我们来到小区的小池塘中的大树下,我们发现了一大群小蝌蚪,就抓起小蝌蚪来。

我们沿着水中的石头,走到了有小蝌蚪的地方。我把两只手伸进水里,快速地一合,五六条黑溜溜的小蝌蚪就被我抓住了。“嘿,毛婉玲”我开心地叫起来。毛婉玲就把塑料袋递了过来,我把小蝌蚪放了进去。我又蹲在石头上,眼睛盯着水面,一大群小蝌蚪又游了过来,我们双手一合,又抓到了许多。更有趣的是,毛蜿玲告诉我有几只小蝌蚪居然自己游到了她的手上来呢。我猜小蝌蚪要么向我们投降了,要么就是想当“蝌奸”了。

抓了好几次,小蝌蚪开始四处逃散了,这时我们只好又蹲在石头上静静地等着,希望它们能又聚在一起。过了一会儿,小蝌蚪真的又聚在一起了,我们用刚才的方法抓了很多。

最后我们要回家了,看着这么多小蝌蚪想想拿回去又没用,又想起爸爸说过现在青蛙越来越少了,我就把小蝌蚪重新放回到水池里,只带回4条小蝌蚪。

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篇11:小蝌蚪

全文共 363 字

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这个暑假老师要我们做一项很特别的作业,那就是观察一种动物的成长过程。后来我就选择了小蝌蚪的成长。

今天是方暑假的第一天,我跟随着的爸爸来到田里插秧,很幸运的我发现在田里有很多小蝌蚪,看起来很像小鱼,可爱极了。于是我就拿了一个瓶子装了几条拿回家养着小学一年级作文:小蝌蚪成长记作文350字小学一年级作文:小蝌蚪成长记作文350字。

一开始我就给饭粒喂他,慢慢的就死了两条。后来知道它是不吃饭的而是吃青草的时候。我终于顺利的养着三条小蝌蚪,并可以很好的观察他的成长过程了。

一开始小蝌蚪像一条小鱼一样有一条长长的尾巴。慢慢的变短了,然后就长出了两天后脚,过了几天就长出了前腿,最后尾巴也不见了。就这样长成了小青蛙了,它跳出了鱼缸,又会跳进水里,这就是成了两栖动物小学一年级作文:小蝌蚪成长记作文350字一年级作文。

小蝌蚪变成青蛙的过程。

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篇12:捉蝌蚪记作文400字

全文共 415 字

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蝌蚪想必是深受大家喜爱的小生灵,这小家伙有一个大大的可爱的脑袋,小小的尾巴,全身黑不溜秋的。虽然外表可爱,但抓住这小家伙,可是一个大难题。因为蝌蚪游得快,而且还滑滑的,但是我有几个好办法来抓它,你想试试吗?

一、困

这是一个好用的计谋,让塑料袋在它的后路张开大嘴等它,手在前面抓它,要是左右有石头,那就有可能捉住这小家伙了。

弱点:只适用于左右有石头的情况下,但蝌蚪可能从上面游走。

二、围

此计要多人才可使用,成功率极高,五六个人围着几只蝌蚪,会让蝌蚪无路可走,然后包围圈越缩越小,就可以抓住了——场面十分混乱!

弱点:脚与脚之间可能有空隙,若蝌蚪从脚与脚之间溜出去,那可就惨了。

三、抓

此计要由十分有经验的人来施展,首先要找一个较近的蝌蚪,然后悄悄地慢慢地靠近,瞄准,最后猛地下手一击——一只蝌蚪就到手了!

弱点:靠近时难以做到安静。

抓蝌蚪虽然好玩,但它们长大后是益虫,而青蛙是人类的好朋友,建议还是放生吧,让它们在大自然里过自由自在的生活。

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篇13:小蝌蚪成长记作文500字

全文共 523 字

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清明节时,我和妈妈在小区里散步。走着走着,忽然看见池塘里黑压压的一大片,放眼望去,原来是成千上万的小蝌蚪!我激动不已,迫不及待地跑回家去拿塑料碗,然后小心翼翼地捞起了一大群小蝌蚪。我兴高采烈的把它们带回了家,因为我要做一个小小观察员,观察小蝌蚪是怎样变成小青蛙的蜕变过程。其实一直以来我都很疑问,这小蝌蚪是怎么来的呢?为了解决心中的疑问,我查看了百科全书,哦!原来小蝌蚪是由爸爸妈妈产卵孵化成一只只小蝌蚪的。

每天放学回家的第一件事情就是看小蝌蚪。小蝌蚪的变化真的好快,每天都觉得它们一点点的在长大。过了一、两个星期,小蝌蚪们悄悄地长出了后腿。我惊奇的发现—有了后腿的它们游得更欢快了。时间飞逝,又过了十几天,我发现小蝌蚪们长出了两条细细的前腿。在温暖阳光照射下它们游得更带劲啦。

有段时间我特别的忙,都没有时间去看小蝌蚪。不知不觉中小蝌蚪的尾巴已经渐渐变短。在这一段时间里,小蝌蚪已经完成了它的蜕变。它不再是只有尾巴的小蝌蚪,而是变成了没尾巴拥有四条腿的小青蛙。长成了四条腿的小青蛙,也是它们该回归田野的时候。我恋恋不舍的和它们说了再见,希望它们能茁壮成长

小蝌蚪长大后是小青蛙的模样,这真是太奇妙啦!两者之间的区别好大,难怪小蝌蚪会找不到妈妈了!

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篇14:夏日·童年·捞蝌蚪

全文共 664 字

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五(1)班曾佳慧

童年就像一只藏满了宝石的魔术盒子五颜六色,金光闪闪。现在,我就取出宝盒里中最闪亮的一颗宝石给你们瞧瞧看!

在一个阳光明媚,万里无云的早晨,鸟儿唱着清脆的歌声,青蛙“呱,呱呱”地叫个不停,公鸡也“喔,喔喔喔——”地叫起来,这声音是似乎叫人赶快起来干活呢!于是,家里的人纷纷起来劳动去了,而我却依旧黏在温暖的床上悠闲地睡懒觉。“快起床啦!快起床啦”姐姐来到我床边大声嚷嚷。

“坏姐姐,你干嘛这么早把我叫起来啊?”我对姐姐抱怨道。

“我带你去捞蝌蚪,你不愿意啊?”姐姐一脸得意地说着。

“捉蝌蚪?当然愿意啦!”我的头点得像小鸡啄米似的。

“那你还不过来穿衣洗脸?快呀,快点,迟了可不带你了哦。”姐姐催促着说。

“哦,哦,好”我马上起床,三下五除二,一切搞定。不一会儿,我就和姐姐一手拿着捞子,一手拿着水桶出发了。

到了河边,我们虽然没有交流,但心有灵犀一点通,我跟姐姐在同一时间,同时挽起袖子,卷起裤子,好像一副干大仗的样子。河边的蝌蚪太多了,我和姐姐无从下手。这时,姐姐灵机一动说“我们往多的地方捞。”“好。”可是捞了几次,才捞到一点点的蝌蚪。因为没有等捞子下水,小蝌蚪们早就已惊慌失措的逃开了。这时,我和姐姐又发现一大群蝌蚪。我和姐姐吸收前几次的教训,再也不那么慌张,而是多了几分细心,姐姐把小捞子慢慢沉进水里,然后,以迅雷不及掩耳之式,迅速地把小蝌蚪一个一个地捞上来。一次比一次捞得多,捞得快。不知不觉,已是中午了,我和姐姐收获颇丰!“啦啦啦”,我们一边唱着歌,一边提着我们的“战利品”满载而归……

我爱童年的游戏---捞蝌蚪。

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篇15:小蝌蚪观察日记

全文共 350 字

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今天,我天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈一起去七贤公园里玩。一进公园就有一阵花香扑鼻而来,真是芳香四溢。咦!那里有一群孩子弯曲着腰在干什么?我赶快跑过去一看,原来他们在捉蝌蚪,看着密密麻麻的蝌蚪在水里自由自在的游玩,我迫不及待地脱下鞋子,挽起裤子跳进水里。

蝌蚪在我们的脚边来回穿梭,痒痒的,我弯下身子仔细观察蝌蚪,圆圆的脑袋、黑黑的皮肤、细细的尾巴,就像一个个小逗号,非常可爱。我按耐不住了,急忙去捉蝌蚪,可是它非常机灵的躲开了,我东扑腾一下,西跳一下,终于捉了几只蝌蚪,光溜溜的、滑滑的。

我把这些蝌蚪装进瓶子里决定把它们带回家里养大。这时妈妈告诉我说:“蝌蚪是青蛙的孩子,它们是益虫,是把能给人们传播疾病的蚊子吃掉,它们只有在大自然里生活才能幸福。”于是我听了妈妈的一番话,依依不舍的把它们放回了水里。

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篇16:小学作文:妈妈找蝌蚪

全文共 538 字

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今天早上上课时,老师给我们看了一幅图,这幅图的名字叫“妈妈蝌蚪”。

“妈妈找蝌蚪”讲的意思是:远处的化工厂上面浮着一层黑色的东西,那是化工厂排放出来的污气。再看地上原来绿色的青草因为化工厂的出现,导致青菜变成了枯草。再看看地上有个树根,一只青蛙正站在上面焦急地看着前面的“黑龙江”。这条“黑龙江”是我给它取的名字,因为这条河已经变成黑色的污水。而青蛙焦急的是自己的孩子还不会跳,当河水变黑的时候它自己逃了出来,没有能救出孩子,它只能在树根上干着急。看到这幅图我不禁联想到地球所受的污染,因为水土流失,大树失去了养分,因为沙尘暴,沙漠的面积不断增加;因为人类的砍伐,树林溃不成军。这些事情都是人类干出来的。

现在的海、陆、空再也不像以前那样,蓝色的大海,现在是黑色的大海!绿色的大地现在是枯黄的大地!湛蓝的天空现在是黑灰色的天空!这些祸是人类闯出来的,却要植物动物们一起承担。现在的天上,会下酸雨,可是酸雨会把竹子腐蚀,竹子一旦腐蚀,那么吃竹子的熊猫就会灭亡,熊猫灭亡,这对祖国是多大的损失呀!现在全球温暖化,使北极熊灭亡。因为北极熊是把冰打破,然后伸手进去找鱼吃。可是天热了,冰都融化了,北极熊自然就饿死了。地球是所有事物的共同财产,我们要爱护它,保护它。

[小学作文:妈妈找蝌蚪

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篇17:观察蝌蚪的日记

全文共 591 字

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今天,我来到楼下的小公园里玩耍。只见公园的池塘边围着许多小朋友,我也好奇地跑了过去,原来他们正在捉小蝌蚪。池塘里有许多小蝌蚪,它们长着圆溜溜的大脑袋,乌黑的身子,甩着长长的尾巴正快活地游来游去。它们一会儿游上来一会儿又潜到池底,正在逗小朋友们玩,真可爱!

看到这热闹的场面我连忙跑回家,拿来一只瓶子,也加入了捉小蝌蚪的队列。我看见一只小蝌蚪慢悠悠地游了过来,就挽起袖子迫不及待地伸手去抓,可是小蝌蚪看见我的手就飞快地向池底游去,第一次就失败了。可我没灰心,这次我先把手放进水里,想来个守株待兔,这时又一个小蝌蚪游过来了,我慢慢地把手升高,可还没等我提出水面,小蝌蚪就像泥鳅一样钻了出去,第二次又失败了。

真是看看简单做起来难啊!可我不气馁,总结前面的教训,这次我用两只手去抓,一只小蝌蚪游过来了,进入了我的手心,我快速地拢紧提了起来,就这样我终于捉到了一条小蝌蚪。后来我又捉到了好几条,把它们放在瓶子里养了起来。

今天,我们学习了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。我明白了小蝌蚪是益虫,它们长大后会变成青蛙,每只青蛙一年能吃许多害虫,保护植物的成长。家里的小蝌蚪一定也在找它们的妈妈了,它们被我关在瓶子里一定很伤心。想到这里,我就毫不犹豫地拿起瓶子,又来到了池塘边把小蝌蚪轻轻地倒了进去,小蝌蚪回到池塘又欢快地游了起来.

我希望小朋友们好好保护小蝌蚪,让它们快快长大,找到青蛙妈妈,将来捉更多的害虫

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篇18:观察蝌蚪的日记

全文共 391 字

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世界上有许多小动物,有的生活在水里,有的生活在陆地上,而我今天要给大家介绍的是生活在水里的“逗号”――小蝌蚪

小蝌蚪大家都很熟悉,他们身子是黑的,像穿了一层黑绸衣一样;尾巴又细又长,它的面孔小巧玲珑,几乎看不清楚。

记得暑假,吃过晚饭我和爸爸妈妈去散步,当我们走到人工湖的时候,只见湖边围着许多小朋友,弄得我丈二和尚摸不着头,我好奇的跑了过去,原来他们在看湖里的小蝌蚪,只见一群群像“

逗号”一样的小蝌蚪,拖着长长的尾巴,在水里自由自在地游来游去,它们有三五成群,好像在做游戏;有的头碰着头,好像在说悄悄话,还有的你追我赶,好像在比赛似得。它们玩累了,就趴在石头

下一动不动。看着这一群群可爱的小精灵,我有一种想抓几只玩玩的念头,爸爸看出了我的心思,语重心长的说:“蝌蚪长大了要变成青蛙的,是保护动物,咱们不能抓它。”听了爸爸的话,我惭愧地

低下了头

小蝌蚪非常可爱,很有趣,我很喜欢小蝌蚪。

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篇19:写蝌蚪情感的作文

全文共 523 字

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夏天到了,大树郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,有红的,黄的,白的,粉的,还有紫的。

我们一家去帽儿山登山,青山绿水。山边的池塘里墨绿色荷叶上点缀着朵朵莲花。池塘里,碧波荡漾。突然,我看见一些小蝌蚪在清澈的河水中嬉戏。小蝌蚪藏在莲花和荷叶的下面,它们正在乘凉呢!小蝌蚪长着黑黑的小脑袋,细长细长的尾巴。游动时,好像一个黑色的逗点。

小蝌蚪灵活可爱,十分惹人喜爱。

我感到好奇,便问妈妈:“妈妈,咱们抓几只蝌蚪回家养着吧!”

妈妈说:“好呀!”

我抓了几只活泼的小蝌蚪,把它们放进了一个精致的玻璃缸里。小蝌蚪第一次来到我家,贴在玻璃缸上,瞧外面的世界,它们在那里自由自在地游来游去,好像在说:“这是哪里呀?”看着它们悠闲自在的样子,我的心里又有了一个大问号,蝌蚪究竟吃什么呀?我去问妈妈,妈妈说她也不知道,就帮我上网查了一下,发现小蝌蚪吃浮游生物,可是我家哪有浮游生物呀!又发现它还吃晒干后的蛋黄。我格外地高兴,终于可以找到小蝌蚪吃的东西了。我先把蛋黄均匀地撒在水面上,接着蛋黄溶解了,漂到水面上,小蝌蚪们争先恐后地挤过来吃。如果小蝌蚪有一天变成青蛙,我就把它们放到田地里捉害虫,为人们服务。

看着这些可爱的小蝌蚪,我的眼前仿佛看见了它们找妈妈的情景。

[写蝌蚪情感的作文

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篇20:保护小蝌蚪日记200字

全文共 262 字

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今天,阳光明媚,空气清新。我要和爸爸妈妈一起去郊外的池塘边捉蝌蚪。郊外的风景可真好,我们一路说说笑笑的,不知不觉就到了池塘边。我往池塘边一看,哇!好多小蝌蚪呀!那调皮的小蝌蚪像黑色的珍珠一样在水里滚来滚去,一会儿藏在水草中,一会儿躲在石头里,真是太可爱了!我和爸爸妈妈拿起网兜,左右开弓,不一会儿我们就捉到了好多小蝌蚪。我知道小蝌蚪长大以后会变成青蛙,青蛙能吃害虫是保卫庄稼的小士兵。所以我跟爸爸妈妈商量了一下,决定等小蝌蚪长大变成青蛙后,再把它放回池塘中。让他继续保卫庄稼。小青蛙是我们的好朋友,我们以后可要保护小青蛙呀!

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