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快乐阅读伴我成长征文1000字【合集20篇】

导语:人生路上,渴望成功、期盼梦想照进现实的我们经常会抱怨没有伯乐,人生十字路路口没人拉自己一把、关键时刻没有仙人指路或者高人相助。那就靠自己发光发亮吧!下面我们来读读一个励志的故事!这里就是小编给同学们带来的快乐阅读伴我成长征文1000字优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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篇1:快乐阅读放飞梦想征文1000字

全文共 1034 字

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当2013年乘着岁月的游轮驶向过去,与此同时,新的2014年搭着新的航船走进了我们的生活,与我们开始了一起冒险的未来。

伴随着时间的流逝,我在慢慢地长大,当初中三年的岁月转瞬即逝,现在的自己终于长大了,明白了成长--不仅仅只是岁月的流逝,更需要知识的充实,我需要紧紧把握这有限的时间,努力学习科学文化知识,不断充实自己、丰富自己的头脑,在科技发展日新月异的今天努力不让自己掉队。

读书,可以给予我知识,带给我智慧,拿给我勇气,支撑我不断走下去。不知道,大家是否还记得,三年前刚刚踏入初中的我们,那时的我们为了读书和梦想共同走进了三中的大门,那时的我们说:我们要一起读书一起、放飞梦想!是啊!为了梦想,我们聚集在了一起我们一起生活、一起说笑、一起打闹、一起走过了三年的路程。三年岁月情,我们一起见证了自己的梦想的成长过程。

我们是新一代读书人,我们拥有比先辈们更优越的学习条件,我们要努力学习,在学好课本知识的同时,阅读各种名着增长见识、陶冶情操。渐渐的我懂得了只有读书、学习先进的科技知识才能成就梦想,走向成功。

我知道在追梦的旅途中,也许会有很多的人会离我远去,但是我知道在梦想的彼岸,总会有成功等待、总会有鲜花绽放。当彼岸花开,我会置身于彼岸花海中,再看人生,相信那时,梦想已经实现。

彼岸花海,花开花谢,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭载2014年的航船,带上知识的包裹,踏上旅途,与书为伴,与书为友,不离不弃。

多读书吧!书是人类最好的朋友;书可以成就梦想,它带着梦驶向梦想的彼岸。既然已经乘上了梦想的航船,那就不必在意过程,朝着自己心的方向,义无反顾的勇敢向前,相信尽头,总有花开。

现在的自己行舟摆渡刚起航,乘风破浪正扬帆,相信自己终有一天会‘‘直挂云帆济沧海’’。

读一本好书,增长了我们的见识,陶冶了我们的情操,为我们的梦想添上了绚丽的翅膀,让它得以在云端翱翔,自由自在的飞翔于九天之上。

扬起帆,勇敢的走向未来,带着自信的微笑,带着知识的滋润,让时间与自己一起见证这人类的‘‘毛毛虫’’如何蜕变成美丽的‘‘蝴蝶’’。

当花朵凋零,散落一地;当时间逝去,不再复还。当梦想启航,亲爱的,你是否已经看见那个成功的你在微笑着向你招手,所以你现在需要努力读书,用知识成就梦想。

读书放飞梦想,终点的你--在哪边?

彼岸花,还在开,依旧火红,依旧美丽。彼岸花,再开啊,生命的重量,呼吸的是真还是假,我都不管,至少走过这芳香。

彼岸花开花又谢,我在海上,以读书放飞梦想,等待成功的终点的到达。

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篇2:成长的快乐

全文共 960 字

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不管你怕不怕困境,现实中的困境却无法避免。困境中的人们总爱呼天叫地、埋怨世道不公,结果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深渊,丝毫不见"柳暗花明"的转机。我们总会得到!我们不愿囿于困境之中,我们渴求解脱!"根源何在?"一个声音响彻脑际。对呀,"唯物主义论"主张透过事物的现象看本质从"根本"上解决问题。

猛然间,一个例子涌入脑中:有两个人做生意折了本,仅剩一文钱,其中一人准备扔掉时,另一个灵机一动,说:"有办法了。"于是他们用一文钱买了几张彩色纸,再捡起些树枝,做成了一些玩具小风车,拿到集市去卖,很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱,继续做这不起眼的生意。几年过后,他俩成了富翁。这真是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"。原来"困境"的"困",在于人的"不能"。我恍然大悟!

要走出困境,最重要的是要有信心,有实干精神。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、吃苦耐劳的人。古语有云:临渊羡鱼,不如退而结网。这就告诉我们:唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法--只有信心十足地去干,才能走出困境。正所谓"靠天靠地不如靠自己"。如果不去干,建国初期,我们也不会建大庆、胜利等大油田,使我国摆脱了靠进口钢铁、洋油过日子的困境;如果只是干等干靠,比尔·盖茨也不会当上微软公司的总裁,一跃成为世界首富。这样的事例太多了!爱迪生花了整整十个年头,经过五万次左右的实验,发明了蓄电池;狄更斯不管刮风下雨,每天到街头去观察谛听,记下行人的只言片语,写出许多文学巨著;著名科学家竺可桢70多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到1974月2月6日临终的一天还不忘做科研记录。不靠自己,能行吗?有飞来的山、落镜的湖,有背来背去的王屋太行,名山大川自可以用传说来解释,惟有长城不能。因为只有"干"才是筑起万里长城的一块块扎扎实实的"青砖"。因此,我们应该说:困难算什么?我们能干!

古今中外,能成功的人从来都是敢于承受挫折的人。如果一个的内心脆弱,不能承受哪怕是轻微的震颤,那他必会成为困难的俘虏,永远一事无成。周文王受拘禁而演《周易》;司马迁忍受遭宫刑之痛完成《史记》;贝多芬克服耳聋的巨大障碍,写成了世代不朽的《命运交响曲》,如此事例,不胜枚举。敢于直面人生挫折,勇于接受困难的挑战,即使眼看山穷水尽,仍会峰回路转,柳暗花明。

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篇3:国学经典伴我成长征文

全文共 995 字

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经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。

中华文化源远流长,华夏文明璀璨夺目。回首历史的滚滚长河,不能磨灭的,是传承千年,经久不衰的国学文化,在国学经典的丛林中漫步,可以体味到一种宁静和祥和。无论你是有雄心壮志,远大理想,还是闲情雅致,修身养性,都可以从这些国学文化中得到你要的东西。古人圣贤留下了很多的经典,它伴着我成长,犹如久旱逢甘霖的禾苗,让人感到了希望;也像严冬中的热火,让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾……经典文化从小伴我成长,指引着我,滋润着我。

在幼儿园的时候,我就在父母的“玉不琢,不成器”教诲中成长起来。我知道了大概的意思:如果一块好玉不经过长时间的打磨,就不会变成精美的玉器,就像一个人不努力学习,就不会懂得知识和道理。所以一到老师教我认字、唱歌谣、算术的时候,我就认真听着,不敢有一点马虎。

记得三年级的时候,一次考试让我深刻地明白“谦受益,满招损”的道理。这句话选自《尚书——大禹漠》。它点明了自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜,裹足不前,谦虚才能使人进步,不断有所得。

六年级时,一节语文课上,老师让我们自由组合做上课用的PPT。我很快找到了自己最要好的几个伙伴,与此同时,许多同学都找到了自己的合作伙伴。可我发现,还有几个同学还坐在位置上,仔细一看,原来剩下的同学都是班里成绩不好的学生,怪不得没人跟他们组合。这时候,老师站起来,说:“你们中队委员跟中队委员,普通学生跟普通学生,差生干脆没人要了。你们这样不行。这是一个大家庭,‘凡是人,皆须爱,天同覆,地同载’,不存在好的跟好的,差的跟差的,大家都是一家人。”说完,老师给我们重新分了组。“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,这句话选自《弟子规》,意思是:对于大众有关怀爱护的心,如同苍天与大地,绝对没有私心,不论好人、坏人、聪明、愚笨、宝贵、贫贱、种族国界都一样给予保护和承载。对每个同学更要一视同仁,正是“天同覆,地同载”的大同境界……

“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。正如有一位国学大师所说:“国学的品性是精短、智慧和隽永,像一条活泼而饱满的溪流,挡住了喧嚣,浮躁和沙尘,滋润着我们的心性,使其净了,深了,活了……”

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篇4:我诵读我快乐我成长作文

全文共 1002 字

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在**省第二届国学小名士经典诵读大赛中,各个学校的国学大师纷纷摩拳擦掌,踊跃参与,那精彩的表现令我这个电视机前的观众感到激动万分,也为每个选手捏一把汗,对于这种以现代媒介传播古代文化的节目也深深赞叹;每一个角落都能看出导演组的用心,精彩纷呈的节目,妙趣横生的环节,以及外国友人的倾情参与,不仅仅展现了我国文化的魅力,更是提供了一个让这些文化得以发扬的平台,可赞可歌!

在这个节目中,我最喜欢的环节是舞文弄墨,瞧!那是笔尖与墨汁的协奏,一个个成语随刚健有力的起落,欢歌着落于纸上,溅起古与今的碰撞,当那张宣纸被选手举起时,我似乎能隐约听见古时秀才的唱诵;‘固有破釜沉舟在,今人何得见霸王!’‘亡羊补牢尚未迟,却等迟刻夺逊还。’在这般的唱诵中,激烈的赛事气氛仍然浓厚,每一次铃声响起,每一个选手的黯然退出,都渲染了知行合一,印证了学以致用,实在妙趣横生,引人入胜。

节目看完,我仍意犹未尽,久久不能自拔,我国历史源远流长,从春秋战国百家争鸣到唐宋时代诗词文采,可以说国学是时代的标杆,创造了一代又一代的文化财富,同时也滋养出一位位大德大儒,文天祥的留取丹心照汗青,辛弃疾的梦回吹角连营,以及杜甫的大庇天下寒士俱欢颜,李白的直挂云帆济沧海;这就是国学的魅力,这就是岁月的风采,看着这个节目,我似乎想起了背诵弟子规与道德经时内心的触动与震撼,不由得在心中低低感叹,看!我国传统文化又将从日暮走向了冉冉而起新的日出!

在现在的竞争中,我们不应该仅仅看到表面的刀光剑影血影腥风,一个一心只有利益的国家是无法在更大的舞台上发展的,现在竞争那么激烈,我们更应该拥有自己的主旋律,踏上一条属于自己的社会主义道路,而不应该随波逐流,仅仅随着自己的欲望前进,如果真是如此,那么总有一天大厦将倾,辉煌不再。

诚然,当今社会浮躁至极,仍然有人怀揣着虚伪与纸醉金迷,而这节目正如同沙漠里的一缕清泉,只要肯上前鞠上一口,就能够感受到那渗人心脾的芳华,冲散一脑的脓蠢,是的,我们的生活正需要这样的节目,正需要这样的正能量,来与那些丑恶斗争,与那些邪恶争锋。社会的主基调是积极向上的,是充满意义和价值的,只有紧随时代的脚步与步伐,我们才能更加强大,以昂扬的斗志,为中国的传统文化复兴做出自己的贡献!

来吧!让我们一起诵读经典发扬国学!为我国伟大的文化复兴做出自己新的贡献!不要拘于口舌,而是以踏实的行动,迎来我国崭新的未来!

[我诵读我快乐成长作文

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篇5:阅读带给我的快乐作文1000字

全文共 980 字

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有一天晚上,妈妈很神秘地来到我的房间说:“宝贝,我想送给你一件礼物,你肯定很喜欢!”我立马兴奋地问:“什么礼物,是吃的还是玩的?”妈妈从背后拿出一本崭新的书在我的眼前晃了晃。灯光照在那本书上,泛起了银色的光芒。我看着封面上的字读了起来:《假如给我三天光明》。

我立马喊起来:“妈妈,这本书太厚了吧,读起来多费劲啊!我还以为是什么好礼物呢!”妈妈说:“你每天读一小节看看,你一定会发现这本书里有很多宝藏等着你呢!”我把书往床头一扔,不高兴地说:“我才不想读呢!”

坐在不远处的爸爸正在看书,他抬起头对我说:“我们读书不是为了别人,读书可以给自己带来很多的快乐,也能够提升自己,明白很多道理。”说完,爸爸低头继续看他的书了。我看着爸爸认真读书的模样,心里在想:是啊,爸爸已经37岁了,读过大学,都工作很多年啦,可还是每天不断地读书学习。爸爸是一个勤奋的人,也是一个天天充满快乐的人,我要向爸爸学习,像爸爸一样从书中找到快乐。

我翻开那本崭新的书,里面的文字和图画立即映入我的眼帘,什么“亚拉巴马州”,什么“塔斯甘比亚镇”,什么“亚瑟。凯勒”,都是一堆很难念清楚的文字,的确读着很枯燥无味。妈妈跟我说:“坚持一段时间就好了。”就这样,我坚持读了两章故事,惊奇地发现海伦的故事真的是太吸引人了。我于是一口气读了二十多页,直到妈妈的饭已经做好了。

吃饭的时候,我向爸爸妈妈说起海伦的故事,她们都高兴地说:“看,只要认真和坚持,就没有什么困难的事,还会乐在其中。”“嗯!”我点了点头,跟爸爸说,“是的,我喜欢这本书,我会坚持把它读完的。”

《假如给我三天光明》开启了我阅读的兴趣。从那天起,我每天都坚持阅读。现在,我的作文不再是无话可说,平时记住的很多好词好句都被我用到作文里,而且这段时间我还学会了使用比喻、拟人等修辞手法。正是因为我每天坚持阅读锻炼,现在读书都变得很流畅啦。

瞧,每天放学回家,我一放下书包,就立马抱着书坐在沙发上读了起来……

前段时间,我和爸爸妈妈报名参加了第三届全国“最美书香家庭”黄州区评选初赛。比赛的时候,来了很多的观众和评委,还有很多和我一样参赛的小朋友。最终,我和爸爸共同朗诵了《假如给我三天光明》的部分章节,由于表现非常好,我们荣获了“最美书香家庭”二等奖,顺利进入了省级选拔赛。这次获奖让我们一家人高兴极了。那一刻,我感觉自己幸福得就像一朵盛开的花!

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篇6:阅读使我快乐作文800字

全文共 954 字

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余余落晖,我捧一抹最亮的;涓涓溪流,我选一条最清的;灼灼枫叶,我摘一片最红的;漫漫人生,我要采人世间最重的——阅读

七岁时,爱读《西游记》。无所不能的孙悟空多少次玄幻了我的童年。可是我发现孙悟空纵然拥有火眼金睛,七十二变等神通,因为大闹天宫,依然被如来佛祖压在五指山下,并且一压就是五百年!风吹日晒,狂风暴雨——坚强竟被一只猴子演绎的如此悲壮。被师傅从五指山救出之后,皈依佛门,陪他经历九九八十一难,纵使被师傅误解,也心甘情愿护他西天取经。孙悟空,一只不甘平凡历尽艰险最终修成正果的美猴王,在《西游记》中我认识了你,愿与你为友,共享你的经历。

十岁时,爱看《三国演义》。“桃园三结义”、“温酒斩华雄”、“火烧赤壁”、“空城计”……曲折的故事情节让我夜不能寐,智慧的孔明、忠义的关羽、奸诈的曹操让我荡气回肠。起初,讨厌曹操,因为他手段奸诈,“宁我负天下人,也不可让天下人负我”,为了成功可以不择手段。直到那次考试失利,再次翻开书,却对曹操改变了看法。因为曹操纵使宛城失子,悲痛万分,却毅然忍住悲痛,继续征战。相比之下,刘备被火烧七百里连营后,一病不起,白帝城托孤,毫无气魄可言;袁绍,头脑简单,不重用贤士,不听信忠言,毫无胸襟可言;孙权,守着父兄的基业,胆小如鼠,不愿参与任何有风险的事,毫无斗志可言。顿悟之后,觉得曹操才是个真正的英雄。宛城失子,败走华容道都没有磨灭进取的棱角,勇敢地走了过去,最后取得了成功。在《三国演义》中我认识了一个个英雄豪杰;看到了一次次战争;懂得了一条条用兵之道。《三国演义》,给予我无限前行的动力!

十五岁时,我的性格渐渐变得孤傲,而《名人转》却逆转了我。我看到了贝多芬出身贫苦,饱尝人间的冷暖,瘦弱的身躯过早担起家庭重任。成年后,惨遭失聪的折磨,命运如此的不公,贝多芬“扼住命运的咽喉”,谱写了《田园曲》、《欢乐交响曲》、《命运交响曲》等倔强的乐章。列夫?托尔斯泰、贝多芬、米开朗基罗,经受无数挫折、险阻,却始终没有对这世界屈服,而是向世界亮出了自己最好的一面。《名人传》逆转了我的孤傲,让我懂得了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的真谛。

初中三年,读过无数本课外书,更加懂得了阅读的真谛。回顾走过的三年,阅读已深深植入我的脑海。面对过去,我只想说:“阅读伴我成长,阅读使我快乐!”

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篇7:快乐伴我成长作文

全文共 1020 字

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快乐如同一包调味料,使生活丰富多彩;快乐如同峭壁上的野百合,默默的展现自己的美丽;快乐如同美妙的宇宙,吸引人们不断的探索。我们生活在这个美丽的世界中,总会在不经意间享受到快乐,只是不善于发现,不善于探索,快乐时刻伴随着我们每一个人。

我是快乐的,那是因为母亲的爱。从小开始,母亲就无微不至的照顾我,对我关怀倍至,在一个电闪雷鸣、狂风暴雨的晚上,因为白天玩冰水,所以我晚上发烧了,妈妈给我量了量体温,39。5度。顿时惊慌失措地说:“这么烫,必须去医院。”当时家里的摩托车被爸爸晚上上班骑走了,现在还没回来,自行车轮胎又坏了。妈妈在屋里焦急的走来走去,好像在想什么似的。突然,妈妈停下了脚步,把雨衣给我穿上,拿上雨衣,背起我向医院跑去。不知为什么,今天去医院的路好像特别长,突然听到一声“哎哟”,却不知道发生了什么事,我费力的睁开眼睛,模糊中看到妈妈摔在地上,雨伞也刮跑了,在后来就不知道了。在一觉醒来,我第一眼就看到妈妈爬在我床边睡着了,衣服湿漉漉的。这时,我心里好激动呀,泪水不禁的夺眶而出。

我是快乐的,那是因为同学与我之间的友谊。我们每一个人都有许多朋友,大家一起高高兴兴的。记得一次冬天,我们班学生都很高兴,男生们在操场上滚雪球,不一会儿,一个超大的雪球就出来了,而我们女生则用雪球来堆雪人。我们当时做了许多雪人,给他们镶上五官,使他们看起来非常可爱。正当我们沉浸在喜悦中,尚未回过神来,其中一个男生揉了个雪球朝我们扔来,一下子可怜的班长中弹了。于是一场雪仗开始了,我们一边制造充分的“子弹”,一边去反击男生,男生们当然也不甘落后,努力把雪球向我们扔来。战斗很激烈,双方中弹人数越来越多,忽然,一不小心,我被对面一个男生扔过来的雪球击中,愤怒的我刚准备反击,又一个雪球砸中了我。我顿时不敢大意,归队与大伙商量与大家制定计划,接着,我们派一部分女生从后方包围他们,就这样他们被我们的十面埋伏打败了,我们女生一个个昂首挺胸的走了。

我是快乐的,那是因为我奉献集体。在集体中,我可是非常勤奋的,扫地时我把地扫的干干净净的;擦黑板时,我把黑板擦得亮亮的。当班集体制作墙壁纸时,我也踊跃参加,牺牲自己的休息时间,望着他们,我的自豪感油然而生。

我最大的快乐是来到这个世界,有了爱我的父母、亲人,关心我的老师,同学,团结友爱的集体,还有美丽的世界一切,快乐每时每刻都伴随着我。

快乐其实很简单,她就在我们身边,只要我们愿意,我们的人生就会因快乐而充实精彩!

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篇8:阅读伴我成长作文

全文共 980 字

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人的一生都离不开书籍,它是一位好老师,在我人生的道路上陪伴着我成长,给予我知识的力量,快乐的童年!

当我三四岁会听故事的时候,外婆就会天天晚上拿着故事书来到我的床前,深情并茂地讲给我听,同时还会轻轻地抚摸我的头,让我伴着故事甜甜地进入梦乡。所以我小时候特别喜欢听故事,特别喜欢回忆故事的内容。遇到不理解、听不明白的地方,总是问,总是问,外婆也总是耐心地解释给我听,直到我理解为止。总之,那时候的我对书只是一层浅浅的意识,只懂得去听,听一个个的故事,殊不知,它已为我打开了“知识宝库”的大门!

待到上小学后,识的字也渐渐地多了起来,看的书自然也逐渐多了起来。每天早晨来到学校,放下书包就开始早读,校园里到处传来响亮的读书声。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们利用最美好最珍贵的晨光抓紧时间来熟读精美的课文美文,领悟课内外的知识。现在的我对读书更是充满着浓浓的兴趣,书中的每一句话就像磁石一般令我着迷。我渐渐爱上了阅读,仿佛着了魔一般。中午,班级里都有半小时的看书时间,我们可以去班级的图书角借书,也可以看自己带来的书籍,每次看书时,班级里总是鸦雀无声,大家都被书中精彩内容深深地吸引了,同学们都在书的海洋中遨游。我经常就这样在不知不觉中看完了一本又一本,但还是意犹未尽,仿佛时间总是像梭子一样,很快流逝,还没来得及细细品味书的味道,时间就“涮”的一下就过去了,于是,我用手托着下巴,还呆呆地望着天花板,默默地回想书中精彩内容。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆,每到双休日,家里没书看,我就会迫不及待地央求父母给我借书,因为我感到,书是人的精神食粮,也是人类进步的阶梯,只有不断从书中获取你所意想不到的知识,才会使自己不断进步,这是件多令人兴奋的事呀!作者艾米莉·狄金森说过“没有一艘非凡的战舰能像一本书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗带我们领略人世间的真谛!”是啊,世上没有比书更有价值的东西了,只有书才能使人们和智慧不断提升。所以,我告诉自己:好好阅读书籍,使自己的精神世界更加丰富多彩!

我爱看书,它不仅使我增长了知识、开启了智慧、开阔了视野,还给我的精神世界增添了无穷的乐趣。在我今后的成长道路上,我将把书当作我最亲密的伙伴,从书中学习更多的知识,懂得更多的道理,为今后的人生道路做更好的铺垫。我相信,阅读定会陪伴着我成长!

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篇9:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 994 字

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四年前,我走进了中实学校,成为了一名中实学生。那时对学校懵懵懂懂,不是了解的太多。四年后,我考上了哈师大附中,要离开中实学校了,心中竟然涌起了些许不舍和留恋。

在中实学校的这四年,我见证了学校的校舍翻盖,我参加了中实学校的20周年校庆,我参加过学校篮球赛,我参加过学校每年组织的春游,我参加过校艺节……临近毕业,我蓦然发现,我参加过中实学校的许许多多的活动,原来我早已经和它融为一体,荣辱与共了。

喜欢那一身中国红,走到哪里,都是特别的显眼,给人也是感觉热情奔放。前几天在学府书店看见了一个和我一样穿着中实校服裤子的孩子,以前看见可能不觉得怎么样,但是那天,我却多看了他几眼,因为我们是一个学校的,我们都是中实的,还有一个原因就是我已经毕业了,特别的留恋这身衣服。

作为第一批入团的中学生,我特别喜欢把团徽别在校服的左侧代表中实的“中”字的位置,我希望自己把对学校对共青团的热爱放在心“中”,这也是我爱中实的一种表达。

初三搬回和兴路的新校舍后,我一下子就爱上了这里,雪白的墙壁,崭新的桌椅,投影仪,电子白板……现代化的教学设施,这一切提高了老师讲课效率,学生们也有兴趣愿意上课了。教学楼后边别有洞天,豁然开朗。那是一个并不是很大的篮球场,永远充斥着青春激情和欢声笑语。每天课间,我们三五成群的在这个篮筐下奔到那个蓝筐下,嬉戏玩闹,释放学习带来的压力,享受篮球带给我们的乐趣。那里有太多太多的我的留恋,那是昔日里我和同学们玩球的地方,如今要毕业了,真的很想再回去和同学们打上一场球。

那天回学校填报志愿,我看见班级的班牌已经换成初一一班了,我的心里有些难过,毕竟朝夕相处四年,还是很不舍得离开老师离开学校的。初四一班,这里有我们太多太多的回忆,我的老师,我的同学们……教室后面墙上的中考倒计时显示器已经是永远定格在还有零天中考,不觉泪水湿润了眼眶,这里的孩子们都考上了理想的高中,它已经完成了它艰巨的使命。

我的老师们都特别认真负责,我的班主任陈老师是学年主任,整个学年在陈老师的带领下,兢兢业业的教学,在这次中考中,我们初四学年取得了令人骄傲的成绩!可以说是四年之后再续辉煌!

我见证了中实学校的变化和腾飞,中实学校见证了我的成长和发展,我笨拙的笔,实在是道不尽我对学校的深深眷恋!

四年前,我走进中实,四年后,我考入哈师大附中,感恩学校的栽培,感恩老师的教诲,今天我为学校而自豪,他日学校因我而骄傲!

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篇10:描写我成长我快乐小学生

全文共 1012 字

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我是一个平平凡凡的四年级小学生,但是我幸运,我幸福,因为我经历了一段辛苦而又快乐成长时光。 I am a ordinary fourth grade elementary school student, but I am lucky, I am happy because I have experienced a hard and happy growth time.

我一生下来,是一个爱哭闹的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦,但她从不厌烦,而且对我宠爱有加,不管做什么事都依我,我非常开心。

慢慢地,我长大了,上了幼儿园,妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育,她觉得女孩子应该学一门艺术,看我对钢琴特感兴趣,征得我同意,给我学钢琴,一开始我觉得很有趣,一有空就很自觉地弹。

但好景不长,我有些厌倦了。每当练琴时,看到小朋友在玩耍时,我的心痒痒的,坐不住。记得有一次,几个小朋友约好下午去广场跳绳,可是任凭我怎么求妈妈,她就是铁了心不答应,非要我把这首曲子弹熟练,我拗不过妈妈,就边哭泣边漫不经心地弹着,妈妈看自己来硬的不行就来软了。

她坐到我的身边,语重心长地说:“孩子,不播种收不到五谷,不学习享不到幸福啊!”多么有道理的话啊,这也是妈妈教给我的做人道理。于是我变得认真了,自觉了。现在每当“六一”儿童节,我面对着几千观众,站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时,我的心里就无比的高兴和自豪。这时候,任何的辛苦都已经抛到九霄云外了。我暗暗下了决心,一定要继续弹下去,不辜负妈妈对我的期望。

上小学了,妈妈觉得一个人字写得好坏很重要,又给我请了老师让我学写字。可是每天面对枯燥、乏味的笔画,多么地无聊啊。记得一个寒冷的早晨,我的小手冻得红红的,连毛笔都拿不起来,可是妈妈一点也没有同情的样子,严厉地对我说:“孩子,小时候只有吃得苦中苦,长大才能做得人上人!”妈妈的话深深地刻在了我的心里,从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力,我的作品在全国小学生“四方杯”书画大赛中获得了一等奖,我手捧着沉甸甸的奖状,我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了,一直以来,我都是班级中的三好学生,还兼任语文课表,副班长的职务,我是老师的得力助手,是同学的好榜样,尤其是学习成绩在全班总是名列前茅,我对工作认真、负责。我还爱看课外书,爱写作,我对自己的将来充满了信心,我还要成为一位小作家呢!

我成长!我快乐!

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篇11:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1012 字

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梦想是什么?梦想犹如阳光之于万物,犹如雨露之于小草,梦想就是人类的翅膀,是推动人类文明进步的动力,是创造美好生活的基础。中国人有自己的梦想,那就是实现中华民族的伟大复兴。每个人都有自己的梦想,尽管有不同,但都是在追求有意义、有价值的生活。我也有自己的梦想,就是成为一名出色的文学家,用手中的笔去描写世界、赞美生活。

如何才能实现自己的理想呢?唯一的方法就是博览群书、勤于思考。我是一名学生,想要成为作家,必不可少的条件是多读书,除此之外,不能在读书是走马观花、囫囵吞枣,要快乐地读书,慢慢地去品味、琢磨。否则,就只能把读书变成了看故事、笑话,不可能有真正的收获。俄国作家高尔基说过,书是人类进步的阶梯。中国古代的思想家荀子在《劝学篇》里也有同样的赞美。

要养成经常读书的好习惯,这样才能真正地领会书中的深刻道理这也正如我的名字“书寒”一样:“书山可攀,寒窗为伴。”我的爸爸妈妈希望我能爱读书、多读书,成为一个有知识的人。我从小就与书结下了不解之缘。记得很小的时候,我总是喜欢看带有各种各样插图的书;长大了一些,我就去读稍微带一点字的书。上幼儿园时,我就看夹杂着插图和文章的书。阅读伴随着我成长,也在阅读中增加了知识。我读过很多名著,包括《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《悲惨世界》、《格兰特船长的女儿》、《八十天环游地球》、《气球上的五星期》、《人猿泰山》、《非洲狮》等等。爸爸妈妈给我买了一个大书架,有六层,能放下许多书。我把自己的书整理了一下,分成了历史类、地理类、词典类、科幻类、动物类和植物类等等。其中,动物类的书,我最爱看的是《非洲狮》,书里讲了栉和风靠着勇气和友情登上了狮王宝座的故事。历史类最喜欢的书是《资治通鉴》、《珍闻趣事集锦》和《史记》,《资治通鉴》讲的是从周记到后周记的十六个朝代发生的故事,有的惊心动魄、有的荡气回肠,等等非常有趣。《珍闻趣事集锦》里讲了世界各地的稀奇事,告诉我们皇宫为什么叫紫禁城?冬夏颠倒之地在哪里?等等。我最喜欢的科幻类小说是,凡尔纳的《气球上的五星期》,这本书告诉给我们做一件事情要有足够的信心、耐心和勇气,这是成功的基础。另外,还有《西游记》也是我非常喜欢的,教给我们的是拥有勇气和信念才能建立起伟大的功业。

“爱护书籍吧,它是人类进步的源泉--这些至理名言是激励我不断读书的动力源泉。让我们共同在阅读中成长,在阅读中成为精神丰富的人、品质高贵的人、有勇气、信念和理想的人。

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篇12:作文成长中的快乐

全文共 1025 字

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在童年的记忆中,让我最快乐的,莫过于去外婆家了。外婆家远在重庆,一般来说,坐火车比较方便,但是,那列车的票向来难买,因此每年我们都要为此费一番周折。如果是回去过年,那得在没考试的时候就开始准备。一旦到了订票时间,我们就会疯一般地在早上6点用电话订票;电脑整天开着,用来搜寻转让的票;如果去上海,必须直奔火车站售票大厅。

有几次,我们不得不买“黄牛”手中的高价票:原价四百多的票要卖六百元。如果能拿到票,也是十二分幸运了。我们会周到、细致地收拾东西,然后去超市“豪购”一番,再带上作业、行李和车票激动地走进火车站。 旅途是愉快的。在火车上待25个小时,我会写一些作业。但是,更多的时间里是打牌、聊天和吃零食。火车上真的很棒,不仅有老乡亲切的话语,而且免念“秩秩斯干,幽幽南山”,妈妈也会一改严肃的态度,像小孩子一样吃零食。

到了站,我们会在亲人家住一个晚上,然后大摆“龙门阵”。第二天,我们会坐破旧的公交车到一个镇上。一路上的崎岖,一路上的艰辛,那是在苏州感受不到的。两边连绵的青山,是我最爱的风景。坐两个多小时汽车,就到了那个小镇。小镇很冷清,只有一条街,我常常与妹妹出去玩很久,直到吃晚饭才回来。这儿太自由了! 去外婆家,这才是最有趣的。那个路,才叫险!全是泥巴,几乎没什么护栏,窄窄的路下边,是碧绿而宽阔的阿蓬江。

途中,有多处900的转弯,路过还有山洞,山路弯来弯去,如同是绕在阿蓬江这匹绿绸上的流苏。有时,我会乘坐哥哥的摩托车,飞驰在路上,感受两边山的—呼—吸。 到了,到了!一下子跳下车,别急,没到外婆家,只是到了村口。然后,背着大包小包,走原汁原味的路。一路上,要踩泥巴,要过几条小溪,要踩着石头不过,听着“叮叮咚咚”的泉水声,我的心情十分愉快。不远处,就是外婆家了。哦,对了!这里的住宅,全是木头做的,有些人家还是土家吊脚楼呢。 一到家,我们一帮孩子就会疯玩。有一次拔河比赛,我记忆颇深。偶然看到一根绳子,就有人说:“拔河!”于是,我们摆开架势。开始,我的小队败给了大人。

后来,我们商量了一下,我说:“要利用人多的优势,先拖住他们,然后待他们体力不支时,我们一齐发力!”小队成员听了我的话,死死拖住,使大人们有些累了。于是,我大喊:“一,二,三,拉——”一瞬间,大人们猝不及防,败给了我们。 对于去外婆家,我真是有说不完的话。如今,那儿是全国最大、最原生态的村寨了。宏伟却不失秀丽的青山,朴实却不失机灵的人们你是否也动心了?

[作文成长中的快乐

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篇13:阅读让我成长作文800字

全文共 981 字

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我想,或许是因为有了书的陪伴,为我的成长增添了许多色彩和乐趣,因为书的世界是多姿多彩的,在书的世界里,看到某一个动人的章节时,我好像总能与作者发生心灵上的感应,作者好像在表达着什么,寄托着什么,使我感动,使我深思,令我沉迷,若是在某个不经意间,恍然明白书中的意义或人生的道理时,又让我快乐,它不仅教育了我的思想,还能在生活中让我懂得了许多,读书是不是在那个瞬间,又让我成长了呢?

有一本书我很喜欢,名叫《绿山墙的安妮》,这本书主要概括的讲述了一个女孩儿十一岁到十六七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩,出生不久,父母双亡,好心的邻居把它养到六岁,她开始到一户人家看孩子,后来被送到了孤儿院。看到了这里,我也莫名的为安妮的遭遇而感到前所未有的悲伤和同情,同时也为现在自己的幸福生活而感到庆幸,顿时,我发现自己好似长大了,明白了应该学会感恩,体会了书的情感,好像心头涌起了一股自己对命运的感激和对现在生活的珍惜之意,带着这份阅读收获感到喜悦和对安妮这个人物命运的悬念,我跟着作者的步伐,揭开了她后来的生活。后来住在绿山墙岛上的和马修马瑞拉收养了她,天性活泼开朗的她,总因为天真和爱幻想闹了不少笑话,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。在这里,我又不禁佩服安妮善良的品质,虽然老天爷没有眷顾她的命运,但她最终还是凭着自己的不懈努力考取了大学,但又因为她的善良和报恩的心,只好放弃了学业,回来照顾生病的马瑞拉,最后留在了家乡当小学教师。

对于安妮这个人物,最能令我触动的是她在面对命运的不公中顽强乐观精神和她天性的善良总能使我与作者产生共鸣的情感。安妮的善良是纯洁的,纯净的。她的善良包含着:感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人,也善待大自然中的一草一木。与怜悯、仁慈、修养相比,这种善良是一种更为本真的善良,而且也是更加令自己和别人愉快的。因此,她总说;帮助别人,也就是让自己活得更快乐。

在成长中我也渴望能获得向安妮一样的快乐,也是因为读了这一本书,这更让成长中的我坚定了善良的意义,在给予他人帮助时我自己也快乐着。在面对困难面时,我总是会再读一读安妮,又会有了战胜困难的勇气和信心,时刻告诉着我不能放弃必须乐观,这不,读着读着在这一瞬间我仿佛自己又长大了?以后,我还是会阅读更多的书籍,获得更多成长的快乐,因为在成长的旅途中,怎么能少得了阅读的陪伴呢?

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篇14:国学经典伴我成长征文

全文共 1000 字

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世界上任何一个民族,要想自立于世界民族之林,必须具有自己独特的文化。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。国学是中国传统文化的精髓,它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》……这些都是中华文化瑰宝。我国古代的文化艺术博大精深、浩瀚无涯、源远流长。国学经典分为经部——儒学经典,史部——各种体裁历史著作,子部——诸子百家及释道宗教著作,集部——诸子百家及艺术、谱录。

古典小说是一个民族文化深沉的积淀,它以博大宽广的胸怀囊括了中华民族五千年灿烂文化的精华;以超越时代的永恒的思想力量激励着人们对理想和真理的不懈追求;以深入持久、震撼人心的艺术魅力倾倒了一代又一代的读者。我最喜欢的是子部10家里“小说家”中的《三国演义》一书。

本书的作者是元末明初著名小说家、戏曲家——罗贯中。《三国演义》的全名是《三国志通俗演义》,它是中国古代第一部章回体小说,是历史演义小说的经典之作,它描写了三国时期的历史故事,集体表现了统治集团之间政治和军事斗争。

本书着重描写了魏、蜀、吴三国之间的政治、军事、外交斗争和兴衰过程,始于黄巾起义,终于西晋统一,展现出一幅波澜壮阔的百年历史风云画卷,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗。全书使用浅近的文言,明快流畅,雅俗共赏,笔法富于变化,摇曳多姿,以宏伟的结构,把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物,组织得完整严密,叙述得有条不紊,人物形象栩栩传神,刘备之仁,曹操之奸,孔明之智,关羽之忠,张飞之莽,赵云之勇,孙权之霸,周瑜之英,无不赫然在目。

其中最令我难以忘怀的是:宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功,张翼德怒鞭督邮,何国舅谋诛宦竖,议温明董卓叱丁原,馈金珠李肃说吕布这六个情节。我最喜欢的角色是中国三国时期蜀汉丞相,著名的政治家、军事家、书法家、散文家、发明家——诸葛亮。千百年来诸葛亮成为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。诸葛亮娴熟韬略,多谋善断,长于巧思。且诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

古典小说有着不朽的艺术魅力和永恒的生命力。它们那雄浑激越的基调、轻云流水般的行板、瑰丽浪漫的思绪,令人百读不厌。古典小说就像一座巨大的宝库,蕴藏着一个民族全部的智慧和灵性,中国人的德与性、身与心都在其中发挥得淋漓尽致。

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篇15:我成长我快乐

全文共 1014 字

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每个人,都在成长。成长中,有悲伤,也有快乐。我,身为一名正在成长的小学生,也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘,但是,有一件事,却时常在我的脑海里回荡。

那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陈亦熙坐在小区的亭子里无所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。过了好久,我叹了一口气:“唉!亦熙,你说我们总是翻来覆去地玩哪几种游戏,有什么意思呀?”“是呀,但总比呆在家里好吧!”她愁眉苦脸地回应我。坐在一旁的我听到这样的回答,十分无奈,摇摇头,望向天空,谁知,一下子看到了一张别人家的窗花。顿时,一个灵感闪进了我的脑袋,高兴地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快说?”听到我有了新点子,她也十分惊喜。“亦熙,你看那里的窗花多漂亮呀!剪纸可是你的拿手绝活,我们一起剪窗花,好不好?”“真是个好主意!我们赶紧准备吧。”说干就干,我们来到她家,翻出了剪刀并找到了一些大红纸……,万事具备,开始动手剪了,我一手拿着剪刀,一手拿着红纸,左看看,右看看,不知从那里剪起?而那边的陈亦熙已经飞快地剪了起来,我急得汗都流下来了!看着她熟练得动作,我实在忍不住了,有些迟疑地对陈亦熙说:“亦熙,还是你自己剪吧,我不会剪,看看就行了。”“那怎么可以,说好我们一起剪的,我来教你,很容易的!”说完,就拉着我坐到她旁边。

她让我先仔细看她是怎么做的。她一边做,一边叮嘱我:“折的时候一定要对齐,剪时不要有毛刺……”看着她剪了几个,我便尝试着自己剪了起来,真不知是怎么回事,一开始我做的几个剪纸连我自己都认不出剪的是什么。看到自己的“杰作”,我沮丧极了,便想放弃。陈亦熙在旁边看到我的窘境,微笑着对我说:“剪纸哪那么容易啊!我练了两年多才有今天的水平,不要着急,先从简单的图样——小燕子剪起……”听到她的鼓励,我强忍住就要夺眶而出的不争气的泪水,自信心又慢慢地恢复了。终于可以稳下心来认真地琢磨了,在她的耐心指导下,我的小燕子剪得越来越好,不知不觉,天色渐暗,我终于剪出了一个满意的小燕子窗花,“Yeah!……”我们俩都开心地欢呼起来,看着我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看着那个活灵活现的小燕子窗花,我感觉这个付出还是很值得的,它带给了我一种以前很少体验到的快乐,我想这就是成长中的快乐吧。

成长中的快乐,不但让我学到了才艺,更重要的是让我懂得了一个人生道理:失败乃是成功之母;大胆尝试等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。

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篇16:伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

全文共 1003 字

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书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长

在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。

最让我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开启智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢?斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

浩瀚书海任我尽情遨游,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄,他们的精神永远值得我们学习,他们是我们心中永远的榜样。

离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书让我懂得了什么叫一腔热血洒疆场,什么叫把握此刻创造自己,什么叫百折不挠勇往直前……

读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验雅士之情感,享受身临其境之感动。

灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒!

[伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

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篇17:在阅读中成长作文1000字

全文共 1048 字

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书籍对我来说,是向导,是友人,更是知音。因为,它们带给我的不仅是知识、情感和智慧,更是在阅读过程中获得的启迪与成长……

上个周日的上午,我做完各科作业后,便从爸爸的书架上选了一本外国名著,细细品读。这本书名叫《简·爱》,讲述的是一个英国女孩坚强独立,在各种磨难中不断追求自由和尊严,并最终获得幸福的故事。很快,我便沉浸到夏洛蒂·勃朗特精彩的文字描述之中,感到自己仿佛穿越到了简?爱所生活的那个时代,与这个倍受歧视和虐待的“灰姑娘”同呼吸,共命运起来……

不知过了多久,耳边似乎飘过妈妈的呼喊声:“宝贝,好下楼吃午饭啦!”可是,我正深深地陶醉在阅读的世界里,根本就不想动身,更别说吃饭了。突然,我的耳朵被人轻轻拎起:“喊你多少声了,一家人都在等你呢,快下去吃饭!”

妈妈今天这是怎么了?本姑娘可是在读书耶,她竟然不分青红皂白,一上来就动粗,简直比简·爱的舅妈还要不可理喻!这样一想,我的牛脾气也就上来了,索性放下书本,捂着耳朵,趴到书桌上假装睡觉。“瞧,你这孩子……”妈妈无奈地叹了口气,一个人下楼去了。

情不自禁地,我又拿起《简·爱》认真读了起来,烦躁的心情也随之平静下来。可是,读着读着,我的眼眶不由湿润了:女主人公知书达理,不计前嫌,宽恕了对她百般歧视和虐待的舅妈,并在舅妈临死前回到了她的身边。我怎么可以怨恨妈妈,把她的话置若罔闻呢?十多来,妈妈为了我们不辞劳苦,付出了那么多,难道我就拿这种态度去回报她吗?

于是,我来到楼下,低着头,红着脸,小声地向妈妈道歉:“对不起,妈妈!我刚才一心只想多看会儿书,忽略了您和大家的感受,还对你爱睬不睬的,我错了,您能原谅我吗?”“能。爱读书是好事,妈妈怎么会计较自己的女儿呢?”妈妈摸着我的头,慈爱地说,“可是,你的脾气我知道,这次你是怎么自己转过弯来,认识到错误的呢?”

我一听,来了兴致:“这可得感谢读书,感谢我刚才读的《简·爱》。”“《简·爱》?它和你主动反省、知错就改有关系吗?”妈妈满脸疑惑。“当然有关系!简·爱小的时候舅妈对她百般虐待,让她受尽了折磨;可是,她长大后却不计前嫌,原谅了恶毒的舅妈。我想,您辛辛苦苦烧菜做饭,三番五次地喊我下楼去吃,我怎么可以那样任性、不讲道理呢?不,今后我要以简·爱为榜样,像她那样读书明理,尊敬长辈……”“哈哈,我女儿终于长大了,这一切都得归功于阅读啊!”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

“书籍是人类进步的阶梯”,简·爱的故事让我感动,给我启迪,教会我如何做人。成长路上,有书相伴,真好!我阅读,我收获,我成长,我快乐……

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篇18:阅读伴我成长作文1000字

全文共 978 字

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拿破伦有句名言:“真正的征服,唯一不令人遗憾的征服,就是对于无知的征服。”而征服无知的武器就是读书。读书是精神王国的探索,读书是历史长河的徜徉,读书是智慧的开启,读书是心灵的洗涤。从我们睁开好奇的双眼那天开始,书籍就像良师益友、山中清泉那样陪伴着我们成长

还在我呀呀学语时,书就悄悄地来到我的身边。那憨态憨态可掬的巧虎、调皮聪明的一休哥、美丽善良的美人鱼,陪伴我一天天长大,教会我如何与人相处、与人分享。一张张汉字卡片、一本本连环画,慢慢把我带进了书的海洋。我的书柜里从童话故事到名人自传,我的时间轴从二次世界大战穿越到春秋战国,我的视野从中国走到世界。我和书中的人物一起成长、一起喜悦、一起烦恼。书带我跨越了时代,让我知道了战争与和平,让学会了辨别丑陋与善良。书和书中的人物、情节、警句、快乐、悲伤、憧憬、思考就这样无影随形地陪在我的左右。

尤其是当我读完《平凡的世界》后,仿佛一下子就长大了很多。这本小说讲述了农民出生的两个兄弟,孙少安、孙少平在逆境中成长的故事。书中的孙少安虽然因贫穷而放弃了学业,但却仍然对生活充满了信心和乐观,经历了重重磨难,带领着全村人奔向小康。他弟弟孙少平的人生就是因为书,让他变得和其他农民子弟不一样。是书把他从沉重的生活中拉出来,使他的精神不致被劳动压的麻木不仁。通过不断地读书,他认识到,只有一个人对世界了解得更广大,对人生看得更深刻,他才可能对自己所处的艰难和困苦有更高意义的理解。书中的田晓霞虽然是干部子女,可是她热爱读书、拥有理想、充满生活的激情,用自己的生命挽救了落水儿童。

我深深地被他们打动了,他们每个人都不平凡,每个人身上都有着崇高的精神。每个人都用自己有限的生命创造了无限的价值。虽然时代在进步,我们的生活质量不断提高。但物质上的幸福是短暂的,想要获得永远的快乐,就应该有自己的梦想和思想。这就是一本好书的力量。整个阅读的过程,就像一次次深刻的心灵对话。他们不断在我耳边叮咛:热爱生活!追求美好!保持一颗善良的心……

书就这样陪着一路成长、一路学习。我对于书籍的感情,就像宋代诗人尤褒的赞语那样:饥读之以当肉,寒读之以当袭,贫贱读之以当友朋,寂寞读之以当金石琴瑟也。我在书中看到不同的风景,我在书中读到不同的精彩。书把世界呈现在我面前,让我不安于现状,让我不做一叶障目的井底之蛙!时光荏苒,书将会和我一生相伴!

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篇19:国学经典伴我成长征文

全文共 1017 字

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国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。

古人圣贤留下了很多经典,它伴着我成长,犹如久旱逢甘霖的禾苗,让人感到了希望,也像严冬中的热火,让人感到温暖,又似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾……经典文化从小伴我成长,指引着我,滋润着我。

小时候我依偎在母亲怀里牙牙学语,母亲在读,我却在吟,长大一点,我痴迷于淡淡的书香之中。从记事起,妈妈教我学读“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”“白日依山尽,黄河入海流……”而幼小的我只是跟着妈妈咿咿呀呀的读,几十首唐诗在不长的时间,我背得烂熟,虽然不懂其中的道理,但是人人都夸我聪明,那时的经典带给我的是快乐。

上小学后,老师就教我们读唐诗,“床前明月光,疑是地上霜……”没当我读起这首诗,思乡之情油然而生,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”当我读到这首诗时,我眼前浮现出一幅美丽的画面:一颗如碧玉装扮的柳树垂下条条丝绦,春风裁剪出细细的叶子,诗人正站在一旁欣赏着美景。这些诗不仅让我欣赏到了美景,而且学会了如何写景作文,丰富了我的知识。

有一次,爷爷正和楼下几位邻居聊天,其中一位邻居说:“现在国家的政策真是越来越好了,什么东西都干得有模有样。”听了爷爷的话,我心里想:国家这些年为了使人民的生活水平提高,不断推出和改进各项政策,让人民拥有更大的权利,使我们受到了更好的教育。爷爷突然说道:“真是夕阳无限好,只是近黄昏啊!”我听后连忙纠正道:“爷爷,应该说停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”他们听了我的话,便哈哈大笑了起来。

经典源远流长,经典伴随着成长,使我从个无知的小孩知道了如何做人,做事的道理。

现在我是一名初中生了,又学到了许多的著作,它已然成为我生活中不可缺少的一部分,经典已经让我成为一个恬静的女孩,永远“思无邪”。

在闹市中,找到一块青石,便可以坐下来读书了。在周围嘈杂的环境中,唯有读书,让我变得宁静,变得深沉。此时的我,仿佛是逃离了樊笼的一只天鹅,在知识的天空中自由自在地翱翔。我喜欢与书中的先哲们同席对饮,那一杯杯甘醇的美酒,可不就是先哲浓缩的精华吗?一代代先哲,他们的博学多才,文采精华,都浓缩在了那厚重的书中,我用心去品读,去倾听,一颗躁动的心开始变得深沉。书房,是让心灵憩息的地方。在这里,我能安安静静地读书,独自一人不受打扰;在这里,我与书中的先哲成为知己,谈论古今,不肯与他人分享。

总而言之,品读国学,就是在品读人生,懂得国学,你就懂得了人生!

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篇20:我成长,我快乐作文1000字

全文共 991 字

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童年,人生的保险箱,收集着美好和快乐……如梦一样的黄金时间似箭般悄然划过。在成长的道路上,有失败的苦恼也有成功的喜悦。……

瞬间,我放下了红领巾,丢掉了小学课本,跨过了初中的门槛,进入了多彩的少年时代!当我第一次踏入繁华中学的时候,内心不仅仅是兴奋,更多的是感动。因为父母是地地道道的农村人,他们为了我能在城里接受到更好的教育,花了好多钱买了楼房,并且陪伴我在这里生活!看看渐渐白发没日没夜奔波的他们,我开始体谅到了父母的艰辛。

新的班主任在台上不停地讲着,好奇心让我有时偷偷打量一下教室,看看师兄和师姐们留下了什么?考虑考虑这个老师是不是很厉害、新同学们是不是很友善,想想今后和他们怎样相处……

讲台上,头发有一半花白的班主任孩子不停的宣读学校规章制度,也在不停地嘱咐:

初中是你们经历身心发展的重要阶段,你们不仅要学会怎样做一个文明人,也要学会如何谦让别人,成就自己,我们在不伤害别人的同时培养“争强好胜”的性格,在学习上要有永不服输的理念。我们的班级是一个大家庭而且还是一个和睦的大家庭,我们不应该因为一点小事而去吵架,或者有空就聚堆讨论别人的短处,这是一种极其不好的行为。

现在回头看看那三四年级的小学生们,真觉得自己长大了,从以前的牙牙学语,蹒跚学步;到现在能说一口流利的普通话,甚至在操场上跑出一个好成绩。这中间有多少付出的努力和汗水。为了一次演讲,把嗓子练哑了;为了数学成绩好,放弃属于自己的暑假……也许这不是遗憾,这是为梦想而拼搏,和时间去赛跑!

也许有时会有人问:什么是成长?什么是快乐?成长是慢慢地长大了,并且懂得许多道理。那些奇怪搞笑的问题也不问了,比如黄瓜为什么不是黄色的?“人”为什么叫人?人类为什么会出现?水星上为什么没有水……至于快乐嘛,那就是在成长中找到自己的喜欢和天真。

当小学毕业的时候我强忍住别让泪水掉下来,因为我知道上初中还会有很多朋友,人总是要分离的……其实这也是一次成长,因为你享受在这里完全是为了快乐。而学习也一样,只不过他没有结束,永无止境!我们要从吃亏中找到窍门,从发现中找到规律,只有这样你的梦想才会离你更近!

现实是残酷的,不会因为你的可怜而丢给你一个好工作,地位,努力不一定成功,但放弃注定要失败!

树的年轮一圈又一圈,无穷无尽的岁月一载又一载,渐渐的我懂得了;良好的开端是成功的一半,而最美的青春不仅是用汗水去成就的,更重要的是那颗执着的心!

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