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多彩的活动年级素材【热门20篇】

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篇1:多彩的活动年级素材

全文共 601 字

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学校的活动总是多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

年级时,我有幸被选入校篮球队。经过一年的刻苦训练,我终于迎来了第一次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是锻炼自己的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,我们赶紧放下球,来到门比赛开始,我们队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,对方先发球。看着外来学校的女生,一个个皮肤黝黑,比我们都要高出半个头,我心中有些担心。对方向我防守的区域进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。对方进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是因为我,对方怎能这么快突破呢?到我们发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!接下来的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,我们打成了平手。我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最终我方以三分之差输给了对方。有些遗憾,我在心中立下目标,下次比赛一定要取得成绩。

这次比赛,我不仅增涨了经验,更体会到了团队间配合的重要性。这不仅在于篮球,更在于生活中的方方面面。期待着下一次的比赛。

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篇2:元旦活动的年级

全文共 601 字

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元旦即将来临,2022年也即将开始。

回顾2021年,我们学校在最近的运动会上获得了小组第一名。多么骄傲,骄傲。我们班也受到年级主任的表扬。在我们学校举行的吉尼斯不仅训练了学生的身体,而且还训练了学生做一件事的毅力、毅力和毅力。它也让校园充满了欢乐。现在我们已经开始冬季长跑,这也是一个保持健康和娱乐学生的问题。此外,学校里种植了大量的绿色植物,使之清新无污染。地面非常干净,所有班级的学生都尽了自己的责任来打扫校园,保持校园的卫生。在走廊里,只有轻柔缓慢的脚步,没有嬉闹和打闹。我们在更好的学习环境中学习不是更好吗?此外,学校里种了大量的花粉,这让人感到轻松愉快。学校食堂的食物干净卫生,让我们的学生可以慢慢咀嚼,保证良好的营养吸收。这里的美食真是一个美丽的校园,无数的学生都喜欢它!

尽管元旦临近,但这是我们六年级学生在小学度过的最后一个元旦。这不是没有怜悯!但是让我们抛开所有的担忧。在这所小学愉快地度过最后一个元旦!如果小学最后一个元旦不快乐,是不是更令人遗憾?让我们开怀大笑吧!元旦那天,学校还会组织学生表演。为什么不呢?

展望2022年,我们学校的同学将更加积极热情地参加吉尼斯世界纪录、冬季长跑和其他有益于自己的活动,并将取得新的成功!我希望我的成绩能更好。我也希望学校里能种植更多的绿色植物,让空气更加清新,一切都会变得更好。

回顾2021年,展望2022年,让我们庆祝新年,分享这美好的时刻!

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篇3:多彩的活动年级素材

全文共 508 字

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中午午托课时,我们期待已久的竹节人大赛开始了。

只见同学们一个个兴高采烈、充满斗志的。首先是15分钟的小组内比赛。最先出场的是我的主机人“小黄”与曹梓轩的竹节人“小绿”。

“三,二,一,开始。”随着张晟硕的一声令下,我们开始了对战。起初“小黄”和“小绿”都(10)分笨拙,这时老师对我们说:“竹节人想要灵活,要捏线的上半部分线,一紧一松竹节人就站起来了。”于是我迅速地调整手捏的位置,“小黄”立马站了起来。随着我的手一拉一松、一前一后,“小黄”也做出挑、刺、踢、躲等动作,在我的猛烈攻势下,“小绿”节节败退。我们这组决出了胜负。我环顾四周,其他组也已都决出了胜负,正在津津乐道着比赛。

层层角逐后,我来到了六强赛。

比赛马上就要开始了,但我的“小黄”线缠住了,我只好借用了曹梓轩的“小绿”。上了讲台,摆好战场,我与宋易轩展开了对决。开局我迅速让“小绿”站了起来对宋易轩的“大白”攻击,但“大白”体格大直接朝我的“小绿”压了过来,那我用力一拉顶住了,并滑动双脚反击,我俩正在僵持时,突然我的线断了……

这次竹节人大赛我因为线断了不幸被淘汰,我(10)分懊恼!暗暗决定,下次一定要做一个结实一点的竹节人。我要会卷土重来,拿下第一!

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篇4:山上课外活动课初中1年级作文

全文共 400 字

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今天,青少年宫的五踪一班、五综二班一起去镬子山上课外活动课。五综二班的同学先上了数学课,这节课大家测量多边形的数据,计算多边形的表面积和体积。由老师带领着全班同学先找到了需要测量的物体,随后大家分组测量。同学们都兴致勃勃,分头行动起来。小记者上去采访,“你们觉得这次活动有意义吗?”学生回答:“当然有意义了,上了这堂课,我们能了解更多的知识。”过了许久,同学们终于顺利完成了任务。看来,数学课上大家收益匪浅啊!

该上作文课了,老师先带领大家玩了一个名叫“踩地雷”的游戏,许多同学不是踩到了地雷就是掉下了“悬崖”。不过,同学们都玩得非常开心。小记者采访了几位玩过游戏的人,“这个游戏你们觉得好玩吗?”“好玩呀,还很刺激呢。”最终,比赛以第二大组第一的成绩结束了。下面进行最后一个环节,“我和春天有个约会”。同学们踊跃发言,玩得很开心,也了解了更多关于春天的诗。这次的课外活动,在同学们的歌声中圆满结束了。

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篇5:一次有趣的活动6年级作文

全文共 604 字

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今天,我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动

“老师、同学们,大家好。今天,我们五年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布,活动正式开始!”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白,一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍,拿着道具,准备上台。他们有的表演诗词朗诵;有的表演有趣的小品;还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的,还是吕桐那悠扬的笛声。

“下面有请吕桐同学演奏横笛。”吕桐走上台,摆好姿势就开始吹了。她吹得那么动听,又吹得那么认真。我听着听着不禁想起家乡平阳的美丽风景,小时候和兄弟姐妹们玩耍的情景,那一片片绿油油的草地,一棵棵参天大树,小鸟在枝头欢快地歌唱,地上传来孩子们欢乐的笑声……

我们还玩了一个游戏:说家乡话。由主持人,用普通话说出一个词,然后请老师报我们的学号,被报到的人用平阳话说出这个词。同学们跃跃欲试。什么“思乡”、“合作”、“朋友”都被我们答对了,老师也就加入了我们的行列,我们更加积极踊跃起来,连那些非常文静的女生也抢着回答。大家生怕自己请不到,都高高地举起手。有的站起来,有的站到凳子上,有的大喊大叫……

每个人都争先恐后,教室里的声音盖过了原本吵闹的操场,大家都不急着下课,继续抢答着。

啊!这真是一个有趣的活动!这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美,让我们更加了解家乡,更加热爱家乡,树立远大的理想去奋斗,建设家乡,让家乡变得更加美好!

[一次有趣的活动6年级作文

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篇6:猜字谜活动作文素材

全文共 812 字

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星期一下午第二节课,我们班开展了有趣的猜字谜比赛。

活动开始了,只听女生王嘉雯声音洪亮地抖出谜面:“哥哥一半大,不作可字猜。”话音刚落男生就有些坐卧不安了:有的皱着眉头,在纸上写着自己猜测的字;有的抓耳挠腮,好像在调动所有的脑细胞想答案;有的交头接耳,可能是在交流彼此意见。这时我也犯了难,咋也想不出谜底是什么。

正在大家百思不得其解时王程鹏发表了高见:“是‘可’字。”王嘉雯听了直摇头。女生们欢呼起来,有的直冲男生做鬼脸。猜谜的机会就这样又落到了女生手中,急不可待郭玉明立马站起来揭晓了谜底:“奇”。

“耶!”女生欢呼起来,为自己的首战告捷激动得忘记了平日的文气。

老师让郭玉明说说怎么猜的,郭玉明告诉我们她用的加减法猜的这个字谜。经她这一解释我们才如梦初醒。这猜字谜可还真有学问呀!

该男生出谜了,唐胜帅念出了一串数字:“2110”。女生个个敛声屏气,眉头紧锁,无人举手,猜谜的机会只好让给了男生。高志培说是“澪”,田鸿说是“玲”,都被唐胜帅一一否定。无人再猜,老师只好让唐胜帅揭谜,他不紧不慢地告诉大家是“言”。哎,如此简单!看来我们有点孤陋寡闻呀!

接下来郭聪出的这个谜也很有趣:“不是冤家也碰头。”字谜一出,教室里鸦雀无声,连平日里最爱大呼小叫的田鸿也显得异常文静。过了好大一会,张宁玉举手说是“买”,李维一说是“兔”,李浩亮说是“牛”,王明明说是“柱”,总之猜啥的都有,但都被郭聪一一否定。郭聪只好亮出谜底“硼”,她这样解释:不是冤家自然就是朋友,“朋”字再加上“碰”字的头“石”不就是“硼”吗?

同学们听了个个点头称是。噢,原来用上反射法和拆字法这个谜就迎刃而解啦,看来以后还得多掌握些猜字谜的方法。

随后我们又猜了好几个字谜,同学们猜的是兴趣盎然,直到下课时还意犹未尽。通过这次猜谜活动,可以说我们的收获是硕果累累:学到了好几种猜字谜的方法,进一步感受到了汉字的神奇有趣,丰富了语文实践活动。我们期待着多举行几次这样的活动。

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篇7:多彩的活动年级

全文共 526 字

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在一个万里无云的下午,学校举行了一年一度的体育节,这次举办了很多的体育项目但我最深刻的却是班级跑步比赛了。

比赛开始前,我们班选取了小周、小张、小罗……他们的神态明显有些紧张,脸部的肌肉显然在跳动。

之后,我们全班一齐上了田径场、跑步的?选手也已就位。这在这时田径场安静的出奇,仿佛听不见小鸟的歌唱,闻不到芳香的味道,看不到孩子们玩耍的身影。时间仿佛在这一瞬间,所有的事物静止不动了。

不多时,一声哨号打破了这一丝宁静,只见我们班的小周像一头野牛向我们的女生进发,可是意外发生,粗心的小周没看见脚下的石头,就一踩过去,那时,他的前半身拼命地住前仰,脚往上抬,眼看就要摔倒了。可是,这时候,小周给别人带了一个意想不到的惊喜,只见小周瞬间来了一个“咸鱼翻身”成功挽回摔倒趋势。

稳定以后,小周看见自己已经落别人千百里,正当他就要放弃的时候,本班啦啦队成员拉着花球,嘴里念着:“小周加油!小周加油!”

顿时,小周感觉全身充满了力量,以自己最快的速度冲过了“敌人”,那速度与光相比与风同行,总之,一句话概括,他就一个“小马达”。

在这体育节中,我学到了很多东西,比如:跑步的时候要双手向后摆,身体尽量蹲下但也不能完全坐下。学习了这些东西,我明年体育节我也要报名,争夺头名!

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篇8:难忘的年级活动作文_800字

全文共 770 字

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上个星期五,我们学校组织了一次年级活动,主题是《放飞我们的梦想》。这真是一场别开生面的活动。

等到主持人报幕完毕,五(一)班的同学就入场了。我很奇怪,为什么他们表演的节目叫《搓冰进行曲》呢?没等我多想,音乐响起了。看着五(一)班的同学的舞蹈,我惊呆了。他们的队形时不时地如同变魔术一般变幻。我的目光一直盯着第一位同学,但几秒钟后,他如同人间蒸发一般,好像消失在了队伍中。可是,几秒钟后,他又奇迹般地出现了。这真像在玩“大变活人”。只见他们的队形一会儿方,一会儿圆,一会儿像一棵挺立的大树,一会儿又像一只翱翔的雄鹰。我看呆了,仿佛这些动作都是排练了几年似的。表演结束,我情不自禁地鼓起了掌,并在心里暗暗地佩服这些小演员。

紧接着,轮到了五(三)班,音乐再次响起。呀!怎么这么熟悉的音乐呢?我想了想,原来是二OO八年的南非世界杯的主题曲啊!等我想完,三班的同学们已经开始了舞蹈,只见他们两个结成一队,面对面地跳着,动作也是五花八门,与一班不相上下。

一班和三班虽然表演得好,但他们的表演都是舞蹈。有没有多样一点的呢?有!那便是我们班的诗朗诵。

只见我们快速入场,作为领诵的我,手心不由地开始冒热汗,左手更是死死地抓紧了话筒。音乐响起,我听着音乐,数着节拍,等到了时机,我便大声地念出了我们朗诵的题目《中华少年》!伴随着我的起头,其他三位领诵的同学也开始了朗诵。我们的诗歌真是气势雄伟!我用余光瞄见了其他班的同学们一脸的惊讶,那神情仿佛在说:“天啊!四班的同学们朗诵得真好!就连我们华丽的舞蹈也是小巫见大巫了。”随着我们气吞山河的朗诵结束,台下爆发出了一阵阵雷鸣般的掌声。我骄傲地躹了一躬,便快速地走下了舞台。

俗话说:欢时易过。愉快的年级活动很快就结束了。可是各个班精彩的演出还在我的脑海里挥之不去。这真是一场别开生面的年级活动,让人难忘,让人回味无穷!

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篇9:一次体验盲人活动6年级作文

全文共 698 字

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今天习作课上,丁老师带领我们举行了一次不同寻常的“体验盲人活动

老师明确游戏规则后,我把眼睛蒙住,眼前顿时一片黑暗,心情也变得忐忑不安。

体验终于开始了,老师先让第一横排的同学体验,接下来就靠我们自己来分辨前面的同学是否完成任务。“怎么还没有轮到我?”我焦躁地想着,觉得身上一股热气向上涌,好像在催我似的,越来越烦躁不安。我真想一下扯下布条看个究竟,一下想到我只是“失明”一节课,和盲人一辈子生活在黑暗里相比,这是多么微不足道啊!想到这里,我的心渐渐平静下来。

过了不知多长时间,前面的李奕倒水回来了。“轮到我了!”我既紧张又兴奋。我紧紧握住杯子,快步走上去,没想到一下子撞到了桌角上。哎!真是“出师不利”!我忍住疼痛,继续往前走,每走一步都很紧张,生怕再次走错了……终于,走到倒水的桌子旁边。

我蹲下来,小心翼翼地摸索着热水瓶,咦?怎么摸不到呢?真是急死人了!在我的努力下,热水瓶总算摸着了,我拎起水瓶,将瓶塞轻轻拔掉,把瓶口对准杯口,缓缓地倒着。我估计倒好水了,就将水瓶抖抖索索地放在了地上。忽然,我听见“嘭”地一声,接着又是“哗”地一声。我想,这一定是其他的“盲人”太急才不小心碰到桌子,把水弄翻的。我握住水杯,捂住杯口,手里像拿了一件价值连城的宝物一样,走一步就摸一下桌子。走到座位后,我如释重负,端起水杯,喝着自己当“盲人”得来的“劳动成果”,心里无比高兴。

所有的“盲人”完成了倒水任务后,我们摘下布条,重新见到了宽敞明亮的教室。我不禁感慨万千:哎,做盲人,倒一杯水都要“过五关,斩六将”的,可想而知,盲人的生活是多么艰辛了!以后我不能嘲笑他们,要尽力帮助他们。

[一次体验盲人活动6年级作文

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篇10:元旦活动的年级

全文共 648 字

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能够让我们一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

元旦节是我们一大家子除了过年,一定都会聚在一起过的节日,不为别的,只为新年伊始,家人能够在一起相亲相爱地度过。这一次的元旦轮到去舅舅家过了,于是我们一个十几二十个人的大部队开到了舅舅家,准备吃舅舅那开过饭店的好手艺。

舅舅家很大,容得下我们这支大部队还有富余的空间供我们在他家休闲,但我们还没有在他们家沙发上坐稳,舅舅就在厨房里大喊可以准备吃饭了。听到声音的我们,赶紧就陆陆续续跑去了厨房拿碗筷端菜上桌,一边端菜就一边偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有没有我们自己喜欢吃的美食。我和妹妹两人端菜时发现了我们各自喜欢的美食便一屁股坐在了各自喜欢的美食面前,不敲出声音地用筷子敲着碗,等着菜上齐了开始元旦节的饕餮盛宴。

一大家子在餐桌前坐齐了,大人们端着酒杯,我们小孩也端着牛奶杯,一起干杯庆祝新年的到来。在大家都你一筷子,我一筷子,夹着舅舅做的美食,吃得不亦乐乎的时候,爱吃米饭的弟弟冒出了一个声音“我要吃饭!”这个声音本来就是很普通声响,在这样的大餐里面,更是会被淹没的声音,可弟弟这个声音的出现,让还在跟大人们一起干杯的舅舅用空出来右手敲了一下脑袋“哎呀!”了一声。当时正啃着鸡爪子的我,慢半拍地回应弟弟说“等姐姐我啃完这只鸡爪子就去帮你盛饭哈!”舅舅没有跟我们任何人解释地嘀咕着“坏了坏了,我忘了煮米饭了!”地跑进了厨房。

后来舅舅把米饭放进锅里盖好插上电回到餐厅,伴随着弟弟吵着要吃米饭的哭声,我们哈哈大笑地吃完了那顿元旦忘了煮米饭的盛宴。

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篇11:写游园活动的年级400字

全文共 521 字

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就在昨天,我们二附小经历了一次“惊心动魄”的“战斗”——六一游园活动。各位同学纷纷施展绝技,争取得到最为丰厚的奖励。而我,则在此“战”中大获全胜,得到了比去年还要丰盛的奖品,真是大快人心呀!

下午,艳阳高照,我和妈妈迫不及待地冲向学校,争取第一个出发,拿到所有的礼物……

广播员一声令下,全校同学纷纷冲向各自喜欢的项目。各式各样的奖品令人眼花缭乱。我参加了“投环”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等项目,而令我最难忘的当属“投壶”了!

我左顾右看,终于找到了我的最爱——“投壶”我兴高采烈地进去报名,但看到其他同学并不是那么容易得分,我的心里不免紧张起来:“要是我投不进去怎么办?要是我无功而返怎么办?”明明大冷天的,我的头上却冒出豆大的汗珠,手里也是汗津津的。终于到我了,老师递给我五根竹签并告诉我投时要看准再投。我下定决心:“这开门炮要放就得放响!"终于轮到我了,我看好每一个壶口,努力投进每一根签。这时,我渐渐掌握了一个非常重要的技巧:投壶时虽然有黄线,但是身体却可以向前移。就这样,我一一将五根竹签投进了壶口,我高兴得一蹦三尺高,怀着激动心情继续参加其他的活动项目……

以上就是我参加六一儿童节的经历了。最后,我望着得到的奖品,高兴地露出了会心的笑容。

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篇12:元旦活动的年级

全文共 770 字

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“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每逢元旦,我总觉得愁喜参半,看着街上的张灯结彩,总觉得心下一阵惆怅,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罢。可今年的元旦似乎有些不大一样。

刚进教室,虽说心下已有准备,但还是有些惊喜。只见整个教室人来人往好不热闹,挂的尽是气球和彩带。所有人的脸上都挂着喜气,连平日里不苟言笑的王老师,脸上都带着几分笑意。后黑板上写着四个大字“新年快乐”,应情应景。密密麻麻的蝇头小字遍布大字周围,全是女生一笔一画写的祝福,一个个小字“眉清目秀”,赏心悦目。突然,张天羽塞给我一个气球“愣着干嘛,干活呀”她的语气不算温和,甚至带着丝丝调侃,竟让我顿时觉得心下一暖,我好像跟周围也没有那么格格不入了呢!

很快就开始元旦晚会了,我们班的主持人还稍显稚嫩,因一次没有念齐词就有些手忙脚乱。底下的看客笑的是人仰马翻,他们站在台上略显窘迫。常锐政一米七几的个头,一手插兜,一手拎着一提可乐走进教室,竟是比这屋里的灯还要白上几分。开始的节目是几个小品,虽然我印象深刻的是郝奕婷他们的小品《爱情公寓》,郝奕婷饰演的是胡一菲,笑的张扬,明媚如阳光,一举一动都尽显霸气。其次便是张湛琦弹的那首曲子,虽说听的或者说听懂的没几个,但我这个拍照的还是看的真切。少年目中星辉闪烁,眼中的专注和光亮好似要将人灼伤,低沉的歌声中带着眷眷深情,令人动容。虽说当时笑得最欢的就是我,但是现如今仔细回味,却别有一番韵味。

其中有一个环节令我很难忘,就是互拆幸运星讲新年愿望的环节。虽然每个愿望都很简单,但被别人念出来就好像带着祝福的魔力。那一张张稚嫩的脸上,皆是未来的所有美好憧憬与过往的破碎回忆交融在一起,织成一幅世间最美丽的画。

结束,也许是新的开始。旧的总会离去,的确,新的上面没有旧的温暖,但未必就没有未知的感动。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感动。

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篇13:参加环保活动的4年级

全文共 465 字

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今天我们观看了“节能环保,绿色生活”科普图。那一张张画面让人触目惊心。

我看到了一只小北极熊在一块冰上想要跳到另一块冰上。一群企鹅在一块浮冰上,这块浮冰如果化了,企鹅就没救了。一只鸟因为吃了太多的垃圾而死亡,它的肚子里有瓶盖.打火机。沙尘暴伤害人类身体,天气变化恶劣,使人们不敢出门,环境遭到严重破坏,这一切,都是谁造成的。那就是我们人类。我们不保护大自然,不保护环境,伤害动物,使动物不断灭亡,森林遭到破坏,最后也伤害到了自己。

有的人倒垃圾宁愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉树木小鸟没有了家,沙尘暴就会来临,使人们生活在恶劣的环境中。因为种种原因,使大自然受到严重污染,破坏人类家园。因为太多的垃圾,鸟儿肯吃垃圾填饱肚子。但这一切并没有引起我们的注意,只是看完转眼间就忘的一干二净,可是我们有没有想过动物的不断灭绝也关系着我们人类的灭亡。

同学们,让我们一起来保护大自然,重新让大自然快乐起来吧!让我们一起加油!重新创造新的美丽家园,让小鸟到处都有家,动物们能够一直生活下去,让人类能够认识到大自然有多么的重要。

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篇14:多彩的活动年级素材

全文共 568 字

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暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

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篇15:课外活动年级

全文共 220 字

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我们的课外活动真是丰富多彩啊!同学们有的拔河,有的跳绳,还有的丢手绢。一下课,校园立刻变成了欢乐的海洋!

我最喜欢跳绳了。一下课,我就拿上绳子到操场上和小华比赛跳绳。我们站成一排,齐声说:“开始!”只见小华握紧绳子,轻快地甩着,脚下像装了弹簧似的“啪啪啪”地跳着。我也不甘落后,加快速度不停地甩动绳子,就连我的小辫子也忍不住跳了起来。“98、99、100!”耶,我先跳满100个,我赢了!

跳绳不仅可以锻炼身体,还给我们带来了欢乐,我爱跳绳……

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篇16:多彩的活动年级

全文共 898 字

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体育课上,老师宣布组织一场往返跑接力赛。同学们兴致勃勃,跃跃欲试。

很快,我们就迎来了第一场比赛。

因为有好几位“精兵强将”,我们队信心十足,人人都把头扬得高高的,似乎胜利果实很快就是我们的囊中之物。

但比赛结果让我们大跌眼镜!也许是应了“骄兵必败”的古语,我们竟然输了,而且是惨败!

对方欢呼雀跃,我们垂头丧气。

一阵沉默后,同学们互相埋怨起来。“都怪你,要不是你跑得慢,我们哪会输啊?”恺文气呼呼地对尚臣说。

“我跑得是不快,可你也没快多少呀!凭什么说我?”尚臣不甘示弱。“就是,你跑回来的时候忘记和我击掌了,耽误了不少时间呢!”一旁的锐霖附和道。

“你们……”恺文气得说不出话来。

正当大家脸红脖子粗的时候,忽然传来一声喝止:“都别吵了!”大家扭头看去,原来是浩铭。“这次的失败,大家都有一定的责任。我们现在要做的不是争吵,而是商量对策,争取扳回一城!”

大家点头称是,赶紧讨论起来。最终大家决定重新排列出场顺序,让跑得较快的同学打头起跑,实力较弱的同学穿插在中间接力,最厉害的浩铭在队伍末尾作最后冲刺。

第二场比赛开始了。我们紧张地关注着场上的情况。

同学们都跑得十分认真努力。身材粗壮的毅恒额头上满是汗珠,体质较弱的彭彭跑得面红耳赤;但他们都在坚持。

终于轮到我上场了,我三步并作两步飞奔出去。开始还算轻松,但随着距离变长,我的双腿也开始变重,后来都沉得像灌了铅一样。但我还是咬牙坚持跑完属于自己的路程,完成了接力。

刚回到场下,我就转过头来注视着场上。我方的“超级武器”浩铭出场了!只见他一下子就窜出去老远,像飞向目标的箭矢,像划向太空的流星。他一个急转扬起一片尘土,他一个冲刺引发一阵欢呼。“加油!加油!加油!”带着我们全队人的期待,他终于突破了终点!

但是很可惜,我们还是以微弱的差距输掉了比赛。

我叹了口气:“唉!如果我能跑得再……”

“没事,你已经跑得很好了!”锐霖拍拍我的肩膀,“虽然还是输了,但我们的改变是对的!我们比上一次已经进步很多了!”

“是啊,你跑得比上次好多了!”队伍里这次传来的是相互肯定的话语,“你也一样!”“我们下次一定能赢!”

下课的时间到了。

我们输掉了比赛,但我们收获了很多更珍贵的宝藏!

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篇17:多彩的活动年级

全文共 775 字

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在漫长的小学道路上,我经历过数不胜数的活动,有淋漓尽致的运动会,有惊心动魄的拔河比赛,有挥汗如雨的长跑大赛。每一次都给我们留下许多回忆。活动如歌,让你陶醉在优美的乐曲声中。活动如画,画出你生命中的多姿多彩。活动如诗,一篇篇好诗让你不解其意。那一次的“六一”活动,犹如烙印一般,深深地印在了我的心头。

今天是个阳光明媚的早晨,今天正是一年一度的“六一”儿童节,同学们穿着一致的蓝色校服,佩戴着鲜红的红领巾,女生们把头发梳理得整整齐齐,男生们把头发剪短了,同学们在这一天个个喜笑颜开。没有一个人脸上挂着忧愁。把所有的烦恼都抛到了九霄云外。个个精神抖擞,没有一个人萎靡不振。

不知过了多久,那令人期盼的乐曲声响了起来,我们马上排好队伍,井井有条的来到了操场。一进操场最先映入眼帘的是那跑道中间。跑道中间挂着一面面小红旗,挂满了整个操场。显得非常庄严雄伟,气势浩荡。乐曲一停,操场上顿时成了人的海洋。起初是全场吵闹,只听见同学们的笑声和说话声,只听见同学们的玩耍声。可当主持人一讲话,全场立刻安静起来。连一根针掉到地上的声音都听得见。大会第一项:给刚入队的少先队员系红领巾。我小心翼翼的接过红领巾。慢慢的记在了我面前,小女孩的脖子上。在阳光的照耀下,这位小女孩戴上红领巾后,显得更加威武,更加成熟了。我们班上的杨建同学还不会系红领巾呢?他对着面前的小男孩不知所措。他手忙脚乱,都挤出泪花儿了。最后,他随便把红领巾系在小男孩的脖子上。大会第二项:歌唱《祖国在我心窝里》,这首歌我们天天练,真是功夫不负有心人,这首歌我们唱的如痴如醉。最后摆出了70周年的图案。四位老师举着迎风招展的红旗。我仿佛看到了那些为祖国牺牲的先烈向我们招手。为的就是今天我们过上了大好的日子。大会结束了,我们井井有条地回到了教室。

时间过得真快啊,几个小时的节目结束了,直到今日都让我记忆犹新。

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篇18:元旦活动的年级

全文共 743 字

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“新年快乐!”电视中的人们和窗外广场上的人们一样沸腾起来,我对着手机屏幕,咧开嘴大笑。

现在是2014年12月31日晚上十点整,还要两个小时,便是2015年了。与电视中神采飞扬的人们,我似乎格格不入。以往的这个时候,我一定会拿着荧光棒去广场与那儿的人们庆祝跨年,和大屏幕中的人们一起大笑大叫。而今天,不一样了。就在刚刚,妈妈问我来不来欢送小一去泰国念书,我愤怒得挂了手机。她明明与我说好的,不去的呀!脑海中零零散散的有一些画面。小一与我一起的点滴,生日聚会、野外郊游、我伤心时轻声安慰、快乐时共享甜蜜……许许多多美好与率真的画面一一呈现。

天空中突然出现很多烟火,一瞬间就像是盛开的许多花朵。电话又来了,妈妈告诉我说,小一和阿姨要坐高铁去北京和叔叔会合,然后……然后飞往那个陌生的国度。问我想不想再去见见她,要不可真来不及了。我问妈妈,她们已经出发了吗?妈妈说,出发了。我一边责怪她说得太晚,一边叫爸爸送我。

就像那些俗不耐的电视剧情节一样,我真的赶上了。我朝着妈妈告诉我的那个地方飞奔过去,我看见你了,你一直左顾右盼,像在寻找什么。我拼命挥手,你飞奔过来。语无伦次地说:“我知道你一定会来的,妈妈不让阿姨告诉你,我还是让阿姨告诉你了,她们怕我见到以后不走了,要不是因为爸爸被分配去了,要不然我才不会走呢……她说得好多好多,我一直听着。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼泪。时间到了,妈妈们把我们使劲拉扯开。我拼命挥手,她一直拖拖拉拉不肯走,一直回头冲我挥手。我看着秒针滑向12,我似乎听见了一阵钟声,像是穿越了无数的岁月和山川之后到达自己面前,手机屏亮了,小一的信息。

“我不会忘了你,元旦快乐。”

我笑了,虽然分别在元旦,但我们的心永远在一块儿,我在心里大声说,小一,元旦快乐,我也不会忘记你的的。

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篇19:多彩的活动年级

全文共 1378 字

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谁说学习厉害的一定是比玩的好的厉害呢?

——题记

在我们班里有两派——学习派和玩乐派。学习派的代表为罗罗,玩乐派的代表为纪晨。

一天早上,我们班的人被分成两半,我走进教室一看——天呐,这是学习派和玩乐派要来一场争锋的对决嘛,完了看来我只能当个吃瓜群众了。

“谁说我们玩乐派不如你们学习派的。”一个玩乐派的代表人物站了起来。

“切!你们这帮学渣天天只知道玩,当然不如我们啦。”罗罗也站出来,他讥讽道。

“就是!”其他学习派的同学们齐声应和。

“宣战书在此,有本事就来应战。”纪晨打开一张卷轴,上面写着宣战书。

一开始大部分吃瓜群众都站在了学习派那边,因为他们那帮人中都是学神级的人,我也先跟随大众站在那方。

“好!来就来,谁怕谁呢!”罗罗昂首挺胸,十分自信,只见他满脸金光。

“三局两胜,一言为定。”纪晨也毫不示弱的说道。

这次活动被称为两派pk大战,是我们班历史上一次重要的政治活动。

No。1——第一回合

纪晨、罗罗都走出来,下巴抬得高高的,鼻孔里冒着热气。

第二节数学课老师发下卷子,同学们的目光都不约而同的集中在了纪晨和罗罗两位同学身上。奇怪了,纪晨平时都是个学渣,哪来的底气哪来的自信心?从同学们的目光中看出,大家都很疑惑不解。

只见纪晨拿起钢笔,深吸一口气,当试卷发到他桌上的一瞬间——他便做完了第一大题。全班看呆了,这时罗罗连试卷的第一小题都没做完。

罗罗一看,势头不对,便加快速度。“唰唰”地往下写,罗罗和纪晨不相上下——此时纪晨的笔头写断了,罗罗趁这个机会领先了他好几题。

同学们都忘记做自己的卷子了,全都盯着他俩谁都不想错过,哪怕是一瞬间。

“加油!加油!”玩乐派的其他成员呼声一声比一声高,就连数学老师也目不转睛的观看着比赛,在讲台底下同学们个个激动不已,一片沸腾。

纪晨以他的笔书写流畅,成功追上的罗罗。大家都目瞪口呆,不知到底为哪一方加油好,学习派们都大喊加油,玩乐派呼声更高,仿佛在高音比赛。

纪晨慢慢超过了罗罗,大家有的为罗罗加油,有的为纪晨加油,有一个人说:“加麻油!”大家都笑死了,就在此时纪晨率先做完试卷,他骄傲地走上讲台,交上试卷。

第一局纪晨胜!这时,其他同学才开始继续写试卷。

No。2——第二回合

纪晨昂首挺胸的走上讲台。“哈哈!我一定能笑到最后。”后来他在第二回合被打脸了。

数学老师布置了课后作业,此时此刻许多同学都认为纪晨一定是最后的赢家。

第二局开始,谁先写完课后作业谁获胜。

纪晨更加自信,可是他骄傲了。

罗罗以上次失败为动力,加快速度。

同学们呐喊,机智的我并没有站在哪一方,因为阴晴不定。

纪晨骄傲了,所以他低估了对方,不仅字写得差,还败了。

第二回合结束,罗罗胜利,现在双方一比一打平。

No。3——第三回合

语文老师布置下来了作文,哈哈,第三回合即将开始。

纪晨决定,谁先写完作文谁先获胜,可是罗罗说想休息一下,最后罗罗妥协了。

纪晨拿起笔他已经知道是决胜局了,他有一些紧张,一旦他败了,败的是名声和玩乐派之首的地位。

罗罗换上笔芯,准备好一切,他也心知肚明,一旦他败给了纪晨,学习派的地位没了,脸也全丢了。

第三轮开始。

纪晨抱着头一直想,罗罗刚拿起笔,开始书写。

纪晨无可奈何,只得开始写。谁知他选对了路,慢慢的追上了罗罗。

最终结果……

他们俩同时写完!

全部打平!

大家呆若木鸡,我十分明智,没有选任何一派。

这次,是我们班一次大的政治活动。

玩得好,不比学的好的差。

——后记

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篇20:多彩的活动年级

全文共 428 字

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星期四下午我们利用班队活动课举行了包饺子的活动。

终于等到班队活动课的时间了,同们早已跃跃欲试!全班同学被分成6个小组,沈老师一声令下,活动正式开始。

洗手,拿出事先在家里准备好的肉和饺子皮,然后带上手套、口罩。我先把饺子皮放在手心,然后夹起肉块放在中间,再把食指沾稍微沾点水涂在饺子皮边沿,然后把饺子皮对折,用手捏出一些褶皱,一气呵成!饺子像一个害羞的小姑娘头上戴着花环一样。

班队活动的饺子不仅外形丰富多样,有元宝形的,有三角形的,还有月牙形的……而且馅料也五花八门,有猪肉的,牛肉,芹菜,还有水果馅的。包到一半的时候发现同学们个个都成了大花脸,面粉。肉馅都和脸来了个亲密接触。包着包着发现有两个小组合在一起了,原来有一组饺子皮准备得多了,而另一组刚好肉馅多了。还有最早完成的小组在帮助其他组干活……

包到一半的时候,沈老师过来收饺子去做煎饺和水饺。当快要煎好时整个教室弥漫着一股香味,另我们垂涎三尺,排起了长龙准备吃饺子。

整个活动过程同学互帮互助,团结友爱。

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