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我的好朋友五年级作文不少于(实用20篇)

导语:人,往往如此,现实的东西不懂珍惜,一旦失去才知道珍惜。下面由小编为您整理出的我的好朋友五年级作文不少于内容,一起来看看吧。

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篇1:给香港小朋友的一封信五年级作文

全文共 637 字

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香港的小朋友

你们好!

我们同在一个祖国妈妈的怀抱里,共同感受着妈妈的温暖。我们携手,一起倾听中国人的心跳和叩问!想到这里,我不由得想通过这次“手拉手”活动给你们写一封,以表达我的一颗热情、真诚、期待友谊的心。

我叫上官思,是一个相貌平平、活泼开朗的女孩子。我酷爱读书、写作,偶尔也会上上网,我最喜欢的科目是语文,因为我觉得一篇好的文章可以抒发出自己内心的情感。也许你的爱好、兴趣和我一样,也许和我一样,也许和我截然不同,也许你是一个有着远大志向的男孩儿。不管怎么,我们身在“中华”这个大家庭里,让我们拉起对方的手吧!

我的家乡在龙岩长汀,那里虽然没有大城市般富饶,但我爱我的家乡,那里的山连绵不断,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。家乡的美食有:烧大块、河田鸡、豆腐干等等。我的家乡的名胜古迹更是数不胜数:朝斗岩、北旗楼、南禅寺等。构成了一道独特的风景线。对了!我的家乡还是客家首富呢!这里的大多数人都是从三百多年前搬迁过来的。只有姓:蓝、钟、雷的才是土着人。希望你可以到我家乡来参观,让我做你的导游吧!

我在实验小学五一班读书,有机会那你可以来找我哦!我的校园风景优美。老师们是和蔼可亲的园丁,同学们是茁壮成长的小花小草。走进校园,书声朗朗。同学们都那么有礼貌,和睦相处着。

你愿意和我成为朋友吗?你愿意通过“手拉手”活动把你的家乡、校园描述给我听吗?如果愿意,就请给我回信,让我们用书信方式保持联系,成为最好的朋友!

祝:学习进步!

你的朋友:上官思

[给香港小朋友的一封信五年级作文

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篇2:五年级我的动物朋友

全文共 357 字

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爱吃萝卜青菜,喜欢跳来跳去,猜猜它是谁?没错,它就是人见人爱的小白兔。

我家就有一只小白兔,它全身白的如雪。耳朵尖尖的,长长的,立在头上,好像随时都在偷听我们的秘密。它那红宝石似的眼睛下是一张三瓣嘴,两颗门牙像花生一样露在外面。短小有力的四肢支撑着一个圆滚滚的身体,身体后面还挂着一个绒球小尾巴。你可别小看那短小的四肢,跳起来可高了,跑得也不慢。

我家的小兔与众不同,它非常爱吃青菜,我给它萝卜怎么也不吃。有一次我在它的尾巴上绑了一片菜叶,它看到菜叶就马上跑了过去。可菜叶被它的尾巴带走了,它只好不停地转圈,这景象把我们逗得哈哈大笑。还有一次,我用一个玻璃罩子把它盖上,又在罩子旁放了一片菜叶,小白兔看见后,就往菜叶那边跑去。“啪”一声,它的头撞到了玻璃罩子可好笑了……

我的小白兔如今长大了,不知道它还生不生我的气呢!

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篇3:我和书是永远的朋友五年级作文

全文共 978 字

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节假日里,书店中总能看到我勤奋好学的身影;双休日时,书城的阅读区中总少不了孜孜不倦的我。

我是暨阳小学五(4)班的包圣煜。从一年级开始,我就爱上了阅读,并坚持着“每天至少阅读一小时,双休日至少阅读四小时”的好习惯,小学五年,已经阅读了不下一千本书,一直是班上的“阅读领头羊”。

瞧,在我的房间里,还有一个装着满满好书的小书架呢!里面有《世说新语》、《古文观止》,有《西游记》、《三国演义》;有《简ㄥ》、《格列佛游记》,有《海底两万里》、《培根随笔》;有《特别的女生萨哈拉》、《蓝色的海豚岛》,有《我和我的影子》、《漂亮老师坏小子》;有……怎么样?我的藏书丰富吧?这些古今中外的好书,开拓了我的视野,丰富了我的人生。

在我的藏书中,最让我爱不释手的,当属E.B.怀特的《夏洛的网》。记得是四年级的时候,我接触到了它。虽然之前对它有所耳闻,但却从没看过,正好这次暑假推荐书目中有这本书,我便兴致勃勃地去书城,将这本书找来看啦!

起初,我为小主人弗恩对罗伯特的无微不至而感动,也为夏洛和罗伯特的友谊而喝彩。当我看到男主人朱克曼要伤害罗伯特的时候,不由得把心一揪,为罗伯特提心吊胆;当我看到夏洛利用它的聪明才智和高超的织艺,帮罗伯特渡过难关时,又不由得会心一笑;但当我看到夏洛为了织网而力竭而死时,我却忍不住泪如泉涌……书看完了,那份感动却笼罩着我。带着种种复杂的情绪,我写了一篇续写——《夏洛的网之音乐小蜘蛛》,并带着它参加了校征文比赛。没想到这次小试牛刀,还获了个二等奖,真是意外之喜!

其实让我收获颇丰的还有《中华上下五千年》这本书。记得几个星期前学校举行的“中华上下五千年知识竞赛”上,我凭借着自己看完书后记的、长达九页的笔记,在比赛时出尽了风头,斩获了一分又一分,最终使我们班获得了第一名。偷偷告诉你,这次比赛的奖品可是厚厚的五本书哦!为了这事儿,我可是乐了好久。

除此之外,我的《这就是我》、《孤独的时候,我流泪了》等文章也曾发表在诸暨教育网上。当然,这些荣誉,可都归功于我阅读过的那些好书啊!是这些书籍让我有了写作的力量——字词的积累,并赋予我写作的兴趣与灵魂,促使我能一直这样写下去。

好书伴我成长,墨香滋润人生。我想,我和书是曾经的朋友,现在的好友,更将是未来的挚友,永远的知己!我相信,在书的陪伴下,我一定能在人生路上越走越顺!

[我和书是永远的朋友五年级作文

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篇4:五年级写人作文:我童年的朋友

全文共 651 字

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童年朋友,是那样令人难忘,而我的同桌——王盈,她便是我童年的朋友,我们相处得非常好。

王盈的个子和我差不多,大概一米五八左右,她的脸圆圆的,眼睛小小的,一笑起来就会眯成一条线。我和她的关系十分亲密。有时,她帮我收作业,我则教她做题目;还有时,我逗她一下,她则像个恶作剧来作弄我、但她很会关心人。

记得有一次,我在上课时老毛病——肚子疼犯了,大家都在认真的听课,没有人发现,我本以为这毛病一会就好,谁知,它不但没有见好,反而有愈来愈厉害的趋势,虽是冬天,但我的头上却起了一层薄薄的汗,我疼得忍不住趴了下去,在我趴下的一瞬间,王盈发现了,她关切地问:“郭云飞,你是不是又肚子疼了?要不要我告诉老师呢?”我拉住她,有气无力地说:“没事,不用告诉老师了。”王盈一直坐立不安,她皱着眉头,不时地转过头来看看我,好像她也要为我分担一些痛苦似的,那样子一直持续到下课。一下课,她就为我倒了一杯热水,说:“郭云飞,喝点热水吧,说不定会好一点。”我接过杯,正要喝,但水实在是太烫了,她见此,连忙把杯子拿去,放在嘴边“呼呼呼”地吹,吹了一会,她又递给我,说:“喝一下,看看烫不烫。”我接过杯子,她又说:“小心点,慢慢喝。”在下课的十分钟里,我把一杯水喝完了,我感到肚子热乎乎的,全身热乎乎的,心也热乎乎的。这时,他有关切地问:“郭云飞,好点了吗?”不知怎的,我的肚子竟一下子不疼了!这水可真灵啊!我心里十分感动,有这样的朋友,真好啊!

王盈是我童年最亲密的朋友,她就像一杯热茶,茶里有浓浓的友情!

[五年级写人作文:我童年的朋友

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篇5:五年级我的好朋友作文

全文共 456 字

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土耳其有位作家曾经说过:“东西越新越好,友谊越老越好。”从初次见面成为朋友,慢慢的成为彼此的知己,一路前行,不惧风雨。时间越久,友情越深,维吾尔族的一位作家也说过:“朋友的深情刀子砍不断”友谊是无价的,友谊是在你黑暗道路上的一盏明灯,它带给你光明,也带给你前进的方向。

我有个朋友,我与她一起经历风雨,慢慢的就成为彼此的知己,她有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,一个水蜜桃一样粉嘟嘟的小脸,变成了一位甜美可人的女——赵雯雯。

我和赵雯雯从四岁就开始和她成为朋友了,当时我和她才刚刚上幼儿园,恰恰跟他安排在一个班。从那时候我就跟她成为最要好的朋友,从幼儿园的小班,中班,大班到学前班。我一直和她是一个班,直到上一年级时,开学那天早晨,我一直很紧张,我害怕跟她分开,当我走进教训的时候,我一直悬着的心终于放下来了,因为我看见她了,我想这就是冥冥之中的缘分吧。

未来的六年,我和她还是一个班,还是彼此的知己。所以接下来的校园生活总是有一个人在我身后默默地支持我,默默地鼓励我。此刻我的心情是最美的,认识你是我最幸福的事情。

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篇6:小学五年级给远方朋友的一封信作文500字

全文共 835 字

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远事君:

你好!

我们已经几年没有见面,你是否还记得我?

我们一直是好兄弟,尽管我们不再来往。我心里一直惦记着你,不知道你现在的生活过得怎么样,学习学得好不好,你现在是在四川吧。你是否还会回来?如果回来,可要来看看我这个你的好兄弟。我们在一起的时光,虽然没有任何纪念,但我们在一起的日子一直在我心中。我们在一起的日子并不久,但是你给了我一种兄弟的

责任什么是“情义”两字,情义就是为兄弟两肋插刀,不给兄弟找麻烦。我们的情义是多么的好,我们似乎从来都没有闹过别扭,记得二年级的一天早上:我们在一起玩耍,忽然,一个像鹰一样快的东西从我身边过去,把我撞倒了,是你把我扶起来,然后跑回家里,拿了药给我的伤口抹药,直到黄昏才回去,而且那天还下着雨,你

脱下了你的外套帮我遮雨,第二天我来了学校,才知道你感冒了,我想这就是兄弟吧,有病自己扛,不给兄弟找麻烦。

我这边非常好,天气好,空气好,人好……一切都好。站在学校的屋顶上,呼吸着新鲜的空气,看着美丽的风景和万里无云的天空,是多么惬意啊,你是不是动心了呢?那就回来看看,看看一切美好的东西、事物,看看你曾经来过的地方,看看你以前上过的学校……你知道吗,学校又盖了一栋新的教学楼,好看极了,有六层,从外面看,校园变得更加美丽。如果你的学习不好,让我们一起努力,一起进步!不管我们分开多长时间,我们永远都是好兄弟。

祝你:

身体健康,学习进步!

2015年 月 日

好兄弟:曹天啸

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篇7:我的好朋友五年级作文

全文共 598 字

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我的好朋友杨晴长得矮矮的,走路时迈“八字”步,大摇大摆,好像一只企鹅。她在不同人的眼中,形象各不相同。

在老师眼里,她是一个榆木疙瘩。遇到难题,任凭她绞尽脑汁,也绝对做不出来。唉,也难怪!每次老师留完作业,她一刻也不敢怠慢,立马写。为的是尽量在学校写完,要不回到家她就不会做了。尤其是数学作业,尽管她在纸上画了一个又一个图,就是不会解。

她总是逮着谁就问谁,每到这时,同学们怕被她缠上,都尽力躲开她的视线。一旦躲不开,你就惨了,可能你要给她讲30分钟,甚至一个小时,也不见得给她讲通了。有时候,你不得不把答案直接告诉她。所以,很多时候,她还得求助于老师。很多题还是老师给她讲明白的。

在同学的眼中,她是个贪吃的小熊!她的书包里,总是装着大量的零食,薯片、虾条、瓜子、花生、苹果、香蕉……应有尽有。只要一下课,她就拿出来吃。大家都纳闷,她的胃口怎么那么好,不管是中午刚吃完饭来到学校,还是课前才见她吃了一个大灌饼,她照样吃得津津有味。一包薯片,你还没来得及看清楚,她已经吃完了。唉,怪不得她那么胖!

在我的眼中,她是个性格开朗,热情的女生,她从不生气,还很仗义,只要你有求,她就必应。我们俩一见面,她就会迈着她那独有的步伐,张开双臂,向我奔来,嘴里还大喊着:“嘿,我来了!”我回答道:“好呀!”同时往旁边一闪,不然,这个大沙袋落到身上,后果不堪设想。

这就是我的好朋友,我很喜欢她,一个矮矮的,胖胖的女孩儿。

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篇8:给远方朋友的一封信五年级作文

全文共 1168 字

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亲爱的朋友

您好!

接到我的来,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

我无意中在网易上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,我吗?

期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。

祝愿我们的友谊天长地久!

你陌生的远方朋友:XXX

XXXX年XX月XX日

[给远方朋友的一封信五年级作文

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篇9:小朋友别哭五年级作文

全文共 418 字

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1937年8月28日,日本侵略者凶残地轰炸了上海火车站,几枚罪恶的炸弹落下后,天桥断掉了:房屋倒塌了;铁路被毁了……霎时,血流成河,尸横遍野。惊慌失措的人们四处逃散,空气中散发着浓浓的火药味……

你被炸弹的气浪冲到了铁道旁,你的头发被烧焦了,破烂的衣服上布满了血迹,你左看右看,突然发现周围只有你一个人,难忍的疼痛和害怕使得你哇哇大哭:“爸爸妈妈,你们在哪里?快来救救我!”可是,你的爸爸妈妈再也听不到你凄厉的哭声了——他们已经被埋在了废墟里面,永远地离开了你。

朋友,别哭了,擦干眼泪,把悲伤留在心底,坚强起来!你要相信,我们勇敢的中华人民解放军一定会把日本侵略者赶出中国,让他们血债血还!

小朋友,别哭了!虽然你失去了爸爸妈妈,但你还有很多很多的亲人,你永远都不会孤单,他们会给你父母般的爱,兄弟姐妹般的爱……他们会让你过上幸福的日子,和未来的我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天,享受和平……

小朋友,别哭了!

[小朋友别哭五年级作文

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篇10:关于我的好朋友五年级作文500字

全文共 528 字

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我有一个形影不离的好朋友,它就是故事机。

它小巧玲珑,可以被随身携带。它的装扮也非常酷哦:外披一件银色的长袍,里面加了一件黑色T恤,

更让人称奇的是:它竟然还有五件法宝,下面就让我一一向你道来。

它的第一件法宝是点石器,只要轻轻一点它的第一个按钮,就可以开启或关闭它,并让它随时暂停讲故事,当然,你再次按下按钮,它便会马上停止“石化”

继续向你娓娓道来。它的第二件法宝是时空倒流器,只要按下它的第二个按钮,就可以把听过的好听的故事重新再听一遍,还可以压低它的嗓门,让讲故事的声音变

得温柔一点。它的第三个法宝是时空穿梭器,如果你触碰它的第三个按钮,它会带你跳过当下,直接进入下一个、下下一个故事,而且还可以起到扬声器的作用呢!

它的第四件法宝是定时器,只要你跟它的第四个按钮亲密接触,它就会在你指定的时间停止它的演讲,也可以在指定的时间唤醒你,非常准确,分秒不差哦。它的最

后一件法宝可厉害了,名曰变身器,如果启动它的第五个按钮,它马上摇身一变变成一个收音机,接收各种频道,当然你也可以随时将它打回原形。我的好朋友非常

的乖巧,对我温柔体贴,有时候声如洪钟,有时候细若蚊蝇,完全在我的掌控之中。

有句古话说得好:麻雀虽小,五脏俱全。我的好朋友便是如此,你们喜欢我的好朋友吗?

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篇11:五年级作文:给汶川小朋友的一封信

全文共 506 字

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亲爱的汶川朋友

你们好!

我是一个地地道道的东北女孩,身在山东省海阳市,是一名五年级的学生,虽然地震已经过去了,但一回想起那场8.0级的大地震,我的心就像刀割一般疼痛。

“地动山摇摇不散中华魂魄,山崩地裂裂不开万众一心”,大家要昂首挺胸,面对美好的明天。

地震使许多家庭支离破碎,但是你们一定要坚强地面对这一切,从阴影里走出来,这样才能健康成长。

我相这次地震过后,你会比以前更加坚强,更加勇敢,更加向上,让我们手牵手,心连心,众志成城抗灾难。

你们现在过得好吗?我觉得经过三年的建设,应该好些了吧?汶川是个很美丽的地方,有时间我们可能也会去旅游,你可一定要好好招待我哟!真希望你们和以前一样,努力学习奋发向上,用开朗的心情去面对一切,用爱心去感动每一颗受伤的心灵,用你们的不懈努力去打拼属于自己的一条光明大路,用你们勤劳的双手去创造属于你们的美好未来!

说了这么多,我还没有说完,因为我们是一家人,共饮长江水,一起生活在地球村,所以才有这么深厚的感情。

亲爱的小朋友,你们永远是最坚强、最勇敢的,相信这句话“阳光总在风雨后,才能见彩虹”。什么都打不垮你们!你们一定要努力,一定要加油哟!

[五年级作文:给汶川小朋友的一封信

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篇12:小学五年级作文:给远方朋友的一封信

全文共 444 字

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亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 今天,我就是想借这封,谈谈我的想法,不知你们还记不记得,去年期中考试,你们答应我,只要考好,就带我去惠州。结果,我考好了,你们却违背了诺言。我是多么想去惠州玩啊!那一天,我哭了好久。像这样的事情还有很多。但是我没法找你们理论,不,而是没权利。 我讨厌大人,因为你们总是用奖励敷衍我们,而我们努力做到了,你们却用一句“太忙没时间”或“忘了”什么的给打发。但是,你们却不知道我们有多难过,你们只是认为我们是小孩子,觉得没什么大不了,但在我们孩子心中,你们却变成了“骗子父母”。 我知道,现在的我是自私的,可是,站在孩子立场,你们才是自私的,你们只是一天到晚忙碌着,却忘记了孩子,你们只是为了达到目的,而不尊受诺言。 说实话,我讨厌这样的父母。 什么是“一诺千金”?/你们又谈什么“一诺千金”?/爸爸妈妈,这世界上,不只是对生意上的客户讲诚信,对孩子也同样需要啊/我们的愿望,也就是希望,仅仅是希望,父母对我们讲,讲诚信啊!

祝: 工作顺利

爱你们的女儿

xx年x月x日

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篇13:写给远方小朋友的一封信五年级单元作文

全文共 817 字

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亲爱的远方小朋友

你好!

收到来,很惊讶吧!我们虽然没有见过面,但是通过这次学校组织的“手拉手”活动,我希望能认识远方的你,也愿意将我一颗真诚、渴望友情的心,献给你,和你做最亲密的朋友,所以冒昧给你写信。

首先,认识一下我吧:我今年11岁,是一个活泼开朗,每天都把笑容挂在脸上的小女孩儿。我有一头利落乌黑的短发,再配上一双小眼睛,简直是绝配。凡是见过我的人都说我笑起来眼睛就眯成了一条缝。我的兴趣爱好有很多,例如:读书、爬山、游泳、画画等等。我的优点是乐与助人,是个热心肠,因此,我的朋友很多。我的缺点就是粗心大意,经常丢三落四。我是班里的学习委员。在班上成绩不错,每次考试都在前十名。朋友,你的学习一定很好吧?

接下来给你介绍一下我们美丽的学校吧!正对学校大门的是五层的综合楼,两旁是三层的教学楼,那是三四五年级的教室。还有南小院和北小院,分别是一二年级的教室。我们学校还有8个小花圃,里面栽种着各种各样的花草。每到春天,花儿开放,争相斗艳,可漂亮了!一到下课,就吸引很多同学,是同学们最喜欢的游乐园、自然园。校园里还有个宽阔的操场,我们每天都在那儿跑步,锻炼身体。一到课间,校园里到处充满欢声笑语。

最后再给你介绍一我的家乡----河南省沁阳市。它是一座美丽的小城!先说说我们沁阳的名人:李商隐、朱载堉、曹瑾、宋学义……这些名字你一定不陌生吧!我,就生活在这座小城,在商隐小学上学!沁阳最著名的景区是神农山,它是国家5A级风景旅游区,共有八大景区136个景点。主峰紫金点金顶海拔1028米,矗立中天,气势雄浑。曾是炎帝神农辨百谷、尝百草、登坛祭天的圣地。我们沁阳还有很多特产呢:闹汤驴肉、驴肉丸、怀山药,欢迎你来我的家乡做客!到时我一定当好小导游,带你去游览风景秀丽的神农山,带你去吃美味的闹汤驴肉,香酥可口的肉丸!

远方的朋友,你愿意和我交朋友吗?如果愿意的话,就请回信吧。让我们在信中交流学习,畅谈梦想!

祝:学业进步

远方的朋友:蒋xx

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篇14:我最好的朋友葛藤飞五年级作文

全文共 511 字

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葛藤飞是我最好的朋友,高高的个子,一头乌黑的头发,他最大的特点就是爱笑,并且他十分乐于助人。

葛藤飞帮助人的次数都可以达到“无数次”了。有一次,我把作业本忘在家里了。收作业了,我跟老师说:“老师,我把作业本忘在家了,下午给您带来。”“好 吧!”老师无奈地回答了我。我只好硬着头皮走到葛藤飞的位子边,用乞求的语气说:“小葛,你可以中午回家的时候,到我家去取一下我的作业本吗?”“你把作 业本放哪了?”我心里知道他这样问表示答应我了。我充满感谢地回答他:“放在桌子上了,千万别忘了,谢谢!”“没问题”他一边说一边准备好第一节课的书 本。可是我的心里却充满了不安,是因为我怕他没法给我取回作业本。我三步并作两步地回到了座位。“铃铃铃!”第四节课终于上完了,我像一位唠叨的老太太一 样,再三地叮嘱葛藤飞,记住帮我取作业本。我刚吃完午饭,就看见葛藤飞从外面走进教室,我看见他手里没有什么东西,便失望了,心想:葛藤飞你有没有义气, 帮我取个东西,也这么费事呀!只见葛藤飞立马向我走来,对我说:“作业本已经替你交给老师了。”我后悔刚才心想的那句话了。葛藤飞你真够义气。

从此以后,我和葛藤飞便成了最好的朋友了。

[我最好的朋友葛藤飞五年级作文

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篇15:致远方朋友的一封信五年级优秀

全文共 577 字

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亲爱的小朋友

你好!

近来你身体健康,学习好吗?今天我给你写一封,向你介绍一下我的家乡和我们学校开展的活动。

我的家乡——镇巴,是一个小县城。这里山清水秀,鸟语花香、空气新鲜、景色宜人,是一个休闲居住的好地方。道路两旁绿树成荫,一座座楼房拨地而起,休闲广场一个接着一个。有红军广场,苗民广场,怡心广场等。另外我们家乡还有许多土特产,如木耳、香菇、腊肉等,如果你来了我的家乡,我一定会用这些美味来招待你。

对不起,我很冒昧的给你写信。我叫郝月,我在一所书香四溢的百年老校里上学,在城关小学五年级二班,虽然我在这所学校里有许多朋友,生活过得也很充实,快乐,但是我很想结识一些远方的朋友,拓宽自己的视野,了解更多知识。这次我们学校开展了手拉手活动,希望和你建起一座友谊的桥梁,你就是我的互帮对象,让我猜猜你是男的还是女的?我想应该是女的吧!可能是因为我是女生的缘故吧!一想到可以和你一起交朋友,心里就乐滋滋的,我学习上有什么疑问,我们可以共同讨论。有什么好的学习方法,可以互相交流。生活中有什么新奇的事情可以互相分享。假如生活中有了困难,我们可以互相帮助。第一次给你写信,也不知道你需要什么,我为你寄来一些课外书,还有一些文具,希望你能喜欢,这是我的一点心意。假如你现在就在我身边该有多好呀啊!说说我们的心里话,希望我能和你成为最好的朋友。

祝你

学习进步,身体健康!

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篇16:我的好朋友五年级作文500字

全文共 556 字

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在我很小很小的时候,妈妈给我看很多花花绿绿的纸,上面有很多有趣的图画和形状,我看了很开心,尤其喜欢其中的汽车图形,那时我就和它们做上了好朋友,日后才知道,我喜欢的好朋友叫“书”。上学以后,我慢慢学会了拼音,我便开始用学会的拼音认字、读书,那时,《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴,一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。

真正让我迷上读书,应该是从二年级开始,记得那时语文老师布置家作,其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书,于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书,书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我,令我陶醉,让我沉浸在书的海洋中,总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂,有时为了看书,作业没做完就偷偷看书;有时为了早点看书,做作业马马虎虎;有时看书入迷,爸妈喊我总是听不到……

但是一点也没减少我对书的热爱。我还经常为了买一本心爱的书,特意跑去新华书店,花上半天时间寻找,买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书,废寝忘食的读着,总想要一口气把它读完,现在我的书架上已经堆满了各种各样的书籍,它们带给了我无限快乐,使我的学习生活变得多姿多彩!书是一把开启知识大门的钥匙,让它伴陪着我学习成长,给予我知识,赋予我力量,它是让我终生受益的好朋友!

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篇17:我的好朋友的五年级优秀作文

全文共 420 字

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我的好朋友多的数也数不清,让我最欣赏的朋友就是——谢长晋。

她有一双明亮而美丽的眼睛,就算我躲到哪,都能别发现。高挺的鼻梁,自信而又洒脱。樱桃般甜美的小嘴,时不时说出笑话、萌话等,让我喜欢的还是笑话。白又尖的小脸,在阳光的照耀下,显得格外美丽。中短的亮发,使我羡慕嫉妒恨。

有时我两也会吵架——在一次体育课上,我暗自说了一句话,碰到我的是250,正巧,谢长晋站我旁边,她慢慢想我移来,我一下子闪到旁边,生怕碰到她,结果造成了一次误会……

几天之后,我们还处于冷战,我终于坚持不住了,就在我要写的一晚,仙女好像开眼了,我登上QQ,看到她发了许多短信,都是我不在时候发的,一些气话让我不得不生气,她问我加不加群,我不好回答,可就在我写的时候,一个烦恼从几十米元附在我身上,我一不注意,发了个你知道怎么写吗?当时我就呆了,可心想:毕竟是这么久的朋友了,就慢慢来吧。结果还真行。

那晚之后,我久久难以入眠,只想她接受我的道歉和友谊,相信世界上我们是的朋友。

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篇18:我的好朋友五年级500字作文

全文共 586 字

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从小我就喜欢听妈妈娓娓动听的讲故事,声情并茂的读古诗。我深深的爱上了书。

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,书是一位博古通今,满腹经纶的老人,从他的谈吐中,可以让我懂得更多的知识,这又让我想起一句名言:“读一本好书,就是与一个高尚的人说话。如果你问我,读书是个什么滋味,我会说:“书是一串百味冰糖葫芦,有许多味道———酸、甜、苦、辣……书是人们最亲密的伙伴,他包罗万象。

你可以和孙悟空大战三百回合,可以与鲁滨逊一起漂流,可以与白雪公主一起唱歌,可以和卖火柴的小女孩一起哭泣……

正是我爱读书,才闹出了笑话。那天我正在读《水浒传》,妈妈喊:“儿子,去买袋盐。”我当时正读到鲁智深出场那一页,我头也没抬,接着看,妈妈楸着我的耳朵,大吼:“卖盐去!”我的眼睛还是没离开书,妈妈连推带打,把我赶了出来。我极不情愿的出了门,我边走边看,来到了小店,服务员问我买什么,我正读到鲁智深拔柳树,便大吼一声:“花和尚!”服务员哭笑不得,“这哪里有什么花和尚?”周围的人哈哈大笑。我一下醒了过来,臊红了脸,跑回了家,妈妈听我讲了经过,意味深长地说:“傻孩子,你不能这么痴……”这回,我把妈妈让我买盐的事,一笔一划的在手上写下,一袋盐。我走到商店时,又傻傻的看起书来,果然,我又忘了买什么,我扬起了手,哦,盐。阿姨说:“你真是一个小书虫啊。”

书给了我知识,给了我力量。书将伴随我一生……

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篇19:听!朋友的声音五年级作文

全文共 744 字

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打开窗户,就有一股清香迎面而来,早晨,多舒服啊!

带上点水、带上点干粮、带上满脸喜悦,走出门,开始了交友之旅。第一个交到的朋友是竹。

远远地看见了一片翠绿,哇!好大一片竹海!当我奔到它身旁时,只见一枝枝腿粗的楠竹拔地而起。竹呀,你在这儿挺拔了几十年了吧?我轻轻敲打着竹的身躯,仿佛听见了它成长的声音;游人欢笑的声音;雷雨鞭打着它的声音;烈日烧烤你的声音

迎面而来的是气势庞勃的瀑布,被光线照耀后,更加威武。瀑布呀,你水滴上的灵魂撒在了大地上,滋润着它们;你折射出的七彩光芒让我们心潮起伏

忽然,一片火红向我扑面而来,难道这就是传说中的丹霞奇观吗?我满怀好奇地跑了过去,仔细一看,原来这火红是一片岩壁,上面布满风化后密密麻麻的一片大孔,好像蜂窝一样。沙沙、沙沙雨,突然地来了,我急忙躲在岩壁下躲了起来。岩壁像个巨人似的把我抱在怀中,我就像一个婴儿一样,依偎在它的怀抱当中。我不由得倾听着它的心跳。嘿,岩壁爷爷,你在这里住了几年了呀?我不舍地靠在它的胸上。哈哈,孩子,我在这里有几亿万年了!在没有你们人类的时候,我就住在这里了。它回答我。那你为什么全身都是红色的呢?我挠挠后脑勺。呵呵,我呀,经过了无数的风风雨雨,熬过了多少个炎热酷暑,我身体里的养分也流失了不少,剩下了很多铁在身体里,所以才这么红啊。

我们交流着,听,这就是朋友的声音!大自然的每一员,都会说话,都会和你交朋友,可是,如果你不用心去听,不用心去感受,那你永远也不能得到它们的友谊。我一直相信,只要我用心去感受,大自然的每一员都会告诉我它们的故事的。

天色渐渐地暗了下来,鸟儿也匆匆地飞回巢里,我该回家了。再见了,竹!再了,瀑布!再见了,岩壁爷爷!我会带着一脸的微笑和满满的好心情,带着一路上大自然的气息回家的。

[听!朋友的声音五年级作文

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篇20:小猪找朋友_五年级作文

全文共 890 字

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有一头小猪,名字叫噜噜。噜噜什么都好,就是不爱洗澡。晚上,猪妈妈喊:“噜噜,该洗澡了。”噜噜听了,生气地说:“不嘛,不嘛,你再让我洗澡,我就不吃饭。”猪妈妈生怕自己的宝贝儿饿坏身体,只好说:“好吧。”由于小猪噜噜长期不洗澡,原本是一头小白猪的噜噜变成了一头小黑猪,而且浑身臭气熏人。谁看见它都捂住鼻子跑开了。小猪噜噜很奇怪又很孤独。他决定亲自去找一个好朋友。他走啊走,看到一只小山羊,便过去向小山羊问好:“你好,我叫噜噜,我们交个朋友好吗?”小山羊捂着鼻子说:“才不要呢,你那么脏,那么臭。离我远点,讨厌。”说完,小山羊头也不回地跑开了。小猪噜噜不明白小山羊为什么不但不理它,还说那么多难听的话,它认为是小山羊太骄傲了,不把他放在眼里。他继续走啊走,看见一只小白兔在和一只小猴子做游戏。小猪噜噜跑上前去,向小兔子和小猴子问好:“你们好,我叫噜噜,可以让我和你们一起做游戏吗?”小猴子和小兔子捂着鼻子说:“快滚开,你这个又臭又脏的家伙,我们才不要和你做游戏呢。”说完,小猴子和小白兔飞快地跑开了。小猪噜噜伤心地跑回家。一进门就大哭起来,猪妈妈急忙跑过来问:“噜噜,怎么了?”噜噜伤心地说:“我不明白,大家为什么都不喜欢和我玩,而且还对我说许多难听的话。”猪妈妈听了,“扑哧”笑了,说:“我有一个好办法,可以让所有的小朋友都和你玩。”“什么好办法呀?快点告诉我。”小猪噜噜急着问。猪妈妈说:“只要你洗个澡,立刻就会有人和你玩。”“真的吗?”小猪噜噜半信半疑地问。猪妈妈把小猪带到浴室,往浴缸里面放了许多的热水,小猪噜噜很不情愿的脱掉衣服,跳进浴缸。浴缸里面的水真热呀!小猪噜噜刚跳进浴缸,浴缸里面清澈的水立刻变成了泥水。不一会儿,小猪噜噜洗完了,他变的那么干净,浑身都散发着香气。连小猪自己都不刚相信,自己怎么变得那么漂亮了。他走到外面,看见小山羊,小兔和小猴子在做游戏。他们看见小猪噜噜,便跑过来,说:“噜噜,快来,我们一起做游戏吧。”“好啊!”小猪噜噜高兴的说。于是,噜噜和小朋友们痛快的玩了起来。从此,小猪噜噜变得十分干净漂亮了,因为他现在最爱洗澡了,而且还拥有了许多的小朋友。

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