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尊重他人和平共处作文(热门20篇)

生活中时时刻刻都需要我们学会尊重,尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础。接下来小编搜集了尊重他人和平共处作文,欢迎查看。

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篇1:珍爱和平

全文共 848 字

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伏尔泰有云:“读书使人心明眼亮。”读书时如此,阅读名著更是如此,在我读过的众多名著中,列夫·托尔斯泰的著作《战争与和平》使我受益匪浅。

《战争与和平》主要叙说了库拉金、罗斯托夫、保尔康斯基和别祖霍夫四大家族在拿破仑发动的法俄战争期间或安之若素,或奋起反抗的故事。整部作品构思宏伟,气势奔腾,展现出了1812年卫国战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。本书刻画了一些对比鲜明的人物形象:纠结于进出上流社会的皮埃尔、一心想参军报国的尼古拉、充满爱的玛丽娅、情窦初开的少女娜塔莎以及英勇的卫国战争领导者——库图佐夫等。

本书通过人物塑造来表达其主题——人道主义和博爱精神。《战争与和平》用较大篇幅来描写和平,对于战争,只是轻描淡写。反映其歌颂和平,反对战争。托尔斯泰也在书中宣扬:“不要用暴力和邪恶抗争”、“道德上的自我改善”等博爱主张。托尔斯泰的人道主义的核心是博爱精神,海伦作为一个遭人唾弃的角色,终究难逃一死,但最后,作者为她塑造的因为男人选择而卧床不起的情节是她自我救赎的一种表现,作者传达出“每个人都有反省救赎的机会,不因为这个人的品行是否恶劣而失去这个权利”的博爱精神的思想。

《战争与和平》描绘了战争期间俄罗斯人民真实而丰富的生活。即使在硝烟弥漫的战场,俄罗斯人民还是那么诙谐、生动,他们毫无顾虑、为国捐躯,他们身上的英雄主义和爱国精神才是战争胜利的最根本保障。本书以人物内心活动发之于外的一系列动作表现战争发展的必然规律:库图佐夫的从容不迫显示人民正义战争的必然胜利,拿破仑远涉险境、举止惊慌充分表现非正义战争的必然失败。正因为本书以卫国战争为中心,充分描绘了战争“前线”与“后方”,“战争”与“和平”的广阔社会文明,又突显人民力量的伟大,所以他深刻揭示出推动历史前进,决定历史命运的是人民群众这一历史规律。

巴别尔曾说:“托尔斯泰并没有刻意去营造一个世界,他只是还原了世界本来的面目罢了。”而“这个本来的面目”即是历史。这波小说既无开端、高潮,也无结尾。它似乎徜徉在过去,又将无限的延续下去。

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篇2:和平的作文

全文共 478 字

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我从冰冷中醒来,一般极大的浓烟笼罩着我。

这是哪里?——眼前的一切告诉我在一个叫“未来”的地方。

我哭垃——我还是无法逃出生天。

冰冷刺骨的海水入我心坚,我呼唤呐喊,为什么要把我进深海之中。

抬起头,望见海办那边滚滚升起的硝烟,不禁落泪沉思:我的父母曾告诉我,海的尽头是个蔚蓝净的世界,那里布了我们的足迹——和平,在那里生活的人们扑、善良、他们很爱我们,他们为我们歌喝,为我们自豪、他们甚至用奥林克、和平鸽来呼唤我们。

但是,但那无情的时间,冲破21世界的防护罩,飞到着现实、科学的未来时,一切都没有了。

科技的迅猛飞,人们的欲生越来越大,记忆中的这一切都被漂得早已色了。他们接我们的快乐眼神,换成了冷酷无情的火,现实中,他们被告知,呼唤和平是一种愚蠢,于是、为了不顾一切地争论,为了满足莫大的欲生,他们把我的父母埋没火中。

我哭着想要离开,可当我眼角的泪水滑落下,这个无比酷的世界最终将我困入深海,永远消失在这火连连的世界。

蓝天只鸟儿的世界/深海的我却无法再看见/终有一天/在那里还会否尽边/海天相接/经时间淘的岁月/在那里还会否浮现/那被深埋深海曾呼唤过的和平……。

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篇3:尊重师长;

全文共 247 字

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一日为师,终生为父。老师如父母,没有人会象老师那样为你们无私地传道、授业、解惑,所以请你们一定要尊重他们,尊重他们劳动成果,认真地听好每一节课。如果哪天老师们为你们骄傲与自豪,那么恭喜你,,你已经做得很棒!

我们,作为父母,满怀期待,期待着你们快乐成长,期待着你们的努力与拼搏,更期待着你们未来每一次的进步与收获!我们很愿做你们前行路上的扶持者,与你们一起努力,并一起分享属于你们青春年少时快乐!孩子们,《功夫熊猫2》里的阿宝说过:选择什么样的人生由你自己决定,那么,你们想好了吗!加油,孩子们!

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篇4:以守望和平为主题的作文

全文共 843 字

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你要去见他,我马上死给你看?我听见它飘落的声音。守望和平作文那些、给自己。800字作文刚与你接触时,我便被你那洋溢着活泼气息的字眼所吸引,我觉得能写出这样文字的女孩一定也是活泼开朗的;风儿,抚过眉梢,掠过睫毛下的伤城,漫过指尖,浸过心海,亲吻着寸寸相思点点情浓,那么冰凉,又那么入骨,那么轻盈,又那么忧伤,如天使的跌坠,只为寻找那能温暖一生的人。

美国与伊拉克的战争爆发在2003,悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中,罪恶的杀戮不分任何人,当然,包括了许多无辜的老百姓。战争至今仍在进行。目的已经不是那样的单纯了,谁在背后操纵着这可恶的战争?利益。

以色列和真主党的战争殃及的是更多的平民。他们生的权利被剥夺了,最后成为战争的牺牲品。自杀式袭击、绑架人质等等充斥着人们生活的周围。最可怕的是,黎以冲突是否只会是一场更惨烈的战争的序幕?

“天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”战争的罪恶无止境地摧残人的生命与心灵。我穿过层层薄雾,时间来到了那个画面,这里是罪恶的战场。我看到了,看到了。片片狼籍的城镇,满目苍痍的市郊,可爱的孩子失去他们慈祥的母亲,年轻的妻子失去她依靠的丈夫,父亲失去了他最最疼爱的孩子,树木也不得不离开那亲爱的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪个温暖的归宿,只能望着蒙蒙的天空:阻挡你前进的人,就该永远沉睡吗?这一切太可怕了,战争太可怕了!

世界什么时候才能铸剑为犁呢?战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的。战争不要再来。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真。

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篇5:尊重自己的选择作文800字

全文共 788 字

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每个人都是命运的的主宰者,但是,生活时常拥有不幸。当你选择了你不喜欢的专业时,请尝试着对它认真,对它谨慎对它倾注你全部的激情。

美国伟大的哲学家爱默生说:“不倾注激情休想成就丰功伟绩。”如果你选择了你不喜欢的职业时,请尝试着对它倾注激情。激情是工作的灵魂,是一种能够把全身的每一个细胞都调动起来的力量,是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力。在所有伟大成就的过程中,激情是最有活力的因素,它可以使我们不畏惧现实中的重重困难。每一项发明,每一个工作业绩,无不是激情创造出来的,激情是工作的灵魂,甚至就是工作本身。著名人寿保险推销员弗兰克贝特格在做人寿保险推销之前,曾经是一个棒球手。他在烈日炎炎下,为了赢得至关重要的一分,他在球场上奔来跑去,完全忘了这样会很容易中暑。是激情使他有了奔跑的动力,是激情让他两个星期前的“懒惰的家伙”转变为两个星期后的“锐气。”他能有这样的转变并不是因为他有打棒球的天资,而是因为他知道自己既然选择了就一定要倾注自己全部的激情,使自己所做的事成功。

比尔盖茨说:“懒惰和好逸恶劳乃是万恶之源,懒惰会吞噬一个人的心灵,就像灰尘可以使铁生秀一样;懒惰可以轻而易举的毁掉一个人,乃至一个民族。”当你选择了自己不喜欢的职业时,你很有可能会消极怠工,但是你要知道这是不对的。只有勤奋才能使你走向成功。懒惰者不肯付出,因此不可能在社会上成为一个成功者,只能是失败者。成功只会眷顾那些勤劳的人。著名哲学家罗秦说“真正的幸福绝不会光顾那些精神麻木和四肢不勤的人们,幸福只在勤劳中和汗水中。”成功的时间管理者都明白,懒惰的习惯必须先克服掉。懒惰是人性的天敌,一个人只有战胜懒惰超越自我才能为事业迎来更多的时间和机会,才会欲靠近成功。

自己的选择永远都是最重要的,既然你选择了就要学会去适应它,既然你改变不了它,你就要学会改变自己,让自己努力买过挫折的那道坎,及向成功的那扇门。

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篇6:尊重比帮助更重要作文800字

全文共 738 字

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尊重帮助在日常生活随处可见,但要说哪个更重要,这不是让人“绞尽脑汁”的问题,估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。

因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人,他人会认为是一种施舍,就会产生无形的伤害。

有一次,我们班同学都在写作业,安静到极致了,一枚绣花针落在地上都能听见声响,可是A同学打破了这美好的安静——B同学在写作业时不小心写错了一个字,为了保持作业的美观整洁,就低声细语地向A同学借橡皮,令人感到意外的是:A同学竟然把声音提高了“八度”,“烦死了,给你!”并且在给的同时还使劲一“扔”,像是极不情愿的样子,此时的B同学显得非常难堪……B同学虽然借到了橡皮,但无形中也受到了伤害。

成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是:周朝时,齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边,等候受灾的难民来吃,不一会儿,就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道:“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的!”黔敖立即给那个饥民道歉,但那个饥民坚决不吃,终于饿死了!

是啊!黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物,谁会吃呢?

可见我们要用尊重的态度去帮助他人,如果不是用尊重的态度去帮助他人,只会让他人感到这是一种施舍,同时也会给他人造成一种无形的伤害,这种帮助说白了就是一种怜悯。

在古代有“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”之说,这句话的意思是:“有志气的人不喝盗泉里的水,廉洁的人不接受侮辱性的食物。”

遇到困难有人主动帮助是一件好事,遇到困难有求他人,他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德,但我们在帮助他人时,态度一定要热情,一定要以尊重为前提。

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篇7:战争与和平作文400字

全文共 428 字

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战争是什么?战争是一把锋利的尖刀,一刀穿心,血流成河。战争是什么?战争是一名不速之客,不经过任何人的同意,随意闯入别人的领地。战争是什么?战争是一位恶魔,走到哪里,哪里就会尸骨遍地。

你看,战争是多么残酷呀!这么多人无家可归,连夜逃跑。瞧!这位母亲,她双手抱着儿子,满脸都是悲伤,躺在棉被上的那位年轻人,困得再也坚持不住了,眯起了眼睛。坐在一旁大树下的老头儿,不停地哭泣着,乞求着老天能够救救他的孩子,救救这个世界!

但是,谁又能够来帮助他呢?

是啊!和平是多么快乐呀!早晨,孩子们能够在操场上踢足球,洒下许多欢声笑语。中午,孩子们吃着大鱼大肉,圆鼓鼓的肚子,证明了他们的满足。下午,孩子们在校园里、教室里,朗读着课文,那是他们对知识的渴望。你看,和平是多么美好呀!

我多么希望,能让和平永远在我们身边。我多么希望,让战火中的孩子,有一个黑板不被子弹打穿;我多么希望,让战火中的孩子有一间教室不被炸弹打破;我多么希望,让战火中的孩子有一张课桌,不被导弹的气浪掀翻。

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篇8:学会尊重作文600字

全文共 671 字

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尊重是沙漠中开出的鲜花;尊重是悬崖绝壁中长着的小草;尊重是黑暗中的一丝光线。在生活中,谁都知道应该尊重老人,尊重姐妹,不讽刺、嘲笑乞丐,与同学友好相处,要说到做到,信守诺言等道理,可是,这些道理有人根本听不进去,那么你做到了吗?

“不尊重别人的人,别人也不会尊重他”。尊重其实是互相的。如果你想被别人尊重,首先要尊重别人。谁会去尊重一个看不起、甚至带头嘲笑过自己的人。相信任何人都不愿意,我也同样。况且,尊重别人可以说明你自己向另一个人的友好,你们可以一起玩耍、做朋友,同时还表现了你的的确确是一个值得被别人尊重的人,也会有许多人一起和你玩乐、做朋友。反而,如果你去尊重的那个人还是一味嘲笑你,那就说明他不值得被尊重,只要你一直保持友好,你就已经学会了尊重。如果你是个不尊重别人的人,那么请你想一想,比如你正在演讲,可台下的观众不但不听,还大声喧哗,就好像你是一个隐形人,这样你心里会不会很难受呢?这样,你就会明白尊重任何人的重要性了。

再来说一说真诚。真诚是一种可贵的美德。“真诚通向荣誉之路”。做一个真诚的人,别人才会信你,用真诚的态度对待每一个人,别人才会真诚的对待你,它是一种品质,也是人身上的亮点。一个人的信赖与真诚,就像星空中的两颗原来就很璀璨的繁星,当他们交会在一起时,将会发出更耀眼、更美丽、更明亮、更夺目的光芒,把世界上的每一个人、每一个生命的心灵都照亮,因为“信赖与真诚,往往会创造出美好的境界。

“真正的友谊,是要保持一定的距离的,有距离才会有尊重,才会有尊重,友谊才会天长地久”。要做一名优秀的少先队员必须得学会尊重与真诚!

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篇9:描写懂得尊重生命的初一

全文共 879 字

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世上万物都是有生命的,但是生命到底是什么?我从来都没有认真思考过,直到有一天,我对生命有了更深的理解。这还得从奶奶家的那棵大桑树说起呢! Everything in the world has life, but what is life? I have never thought carefully until one day, I have a deeper understanding of life.This still has to start with the big mulberry tree of the grandmas house!

奶奶家的院子里有一棵大桑树,夏天到了,大桑树郁郁葱葱,枝繁叶茂。远远望去,就像一把撑开的巨伞,枝干的数木不可计数,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

春天到了,桑树越长越大。旁边的植物再也晒不到阳光了,那些花儿一个劲地长茎,茎越长越高,可却不见它开出美丽的花儿,紧挨着的番茄,过了大半个春天,也不见它开花结果。当车子开过来时,桑树上的枝条有时会划到车,还会挡住开车者的视线。奶奶只好叫了一个工人砍掉了它,把枝条剪了,奶奶担心它还会长出来,就斩草除根,连树干也不放过,看着光秃秃的树,奶奶遗憾地说:“这么好的桑树以后应该抽不出新芽了吧!”

第二年春天,奇迹发生了。一天,我去奶奶家吃饭,无意中发现树墩侧竟长出了一条细细的枝条,纸条上还长着一片娇小的叶子。

我连忙跑到房间中,告诉奶奶这个惊天动地的消息。我央求奶奶给桑树倒水,施肥。奶奶一开始不同意,但是在我的软磨硬泡下,她终于同意了,我先倒了一桶水,奶奶拿了一包化肥倒在树墩边的泥土里。

日子一天天过去,它长得已经比我高了,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。

我等呀等,又过了几个月,桑树已经变得和以前一样茂盛了,叶子大得有我的手那么大了,小的也有婴儿的手那么大了。每一根枝条上,都长着数不清的叶子。

我惊奇地想:它几乎失去了身体的大部分,但在第二年春天抽出了新的枝条,一棵桑树竟有如此的生命力,我被桑树的生命力震惊了。

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篇10:互相尊重初三中学生话题

全文共 1188 字

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姚明说过:“尊敬是靠自己赢得,不是靠别人给予。” Yao Ming said: "Respect is to win by yourself, not given by others."

要想获得他人的尊重,我们首先要去尊重他人。姚明在这方面可以说是我们学习的楷模。懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础,自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。

2004年,姚明经过两个赛季的努力,终于随火箭队杀入了季后赛。《洛杉矶每日新闻》发表文章,对姚明进行了报道,认为姚明是目前NBA中特殊的一位巨星。

美国《星岛日报》引述该文说,邓肯、加内特、米勒等NBA球员有两个共同点:其中一个是他们都在世界上最顶尖的篮球联赛中打球,另一个是他们都是NBA中的叛逆者,尽管NBA要求球员们赛前必须接受媒体的采访,但这几个人却都从来不会在赛前向媒体开口。

他们这样做,并不意味着他们是什么坏人,这只是表示他们或者对大同小异的问题感到厌倦,或者是太骄傲,或者是不善于顾及别人的感受。与他们不同的是,姚明则是截然相反的另一种态度,姚明比其他NBA球员吸引了更多的记者,在82场常规赛中,他总是会耐心地回答记者们一个又一个问题。因为姚明明白尊重别人就是尊重自己。

南北战争的时候,林肯新任命的将军在战争中一次又一次地惨败,使林肯很失望。全国有半数以上的人都在骂这些将军,但林肯没吭一声。他常说的一句话是:“不要批评别人,别人才不会批评你。”

当林肯太太和其他人对南方人士有所非议的时候,林肯总是回答说:“不要批评他们;如果我处在同样情况下,也会跟他们一样的。”和林肯一样,姚明这种对他人的尊重,使他获得了更多人的尊重,也使他成为当今体坛上影响力的人之一。

近日读了这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释自己忘取笔了。然后又说:“你跟我都是商人,你也有东西要卖。”几个月后,他们再次相遇,那卖笔的人已成为推销商,他充满感激地对纽约商人说:“谢谢您,您给了我自尊,是您告诉了我,我是个商人。”

孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”强调了尊重他人的重要性。一个人在与别人交往中,如果能很好的理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。

懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界、一种美德。这是人生必不可少的基本素质,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础,自身的自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。

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篇11:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 576 字

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人们常说;老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。老师像清泉,向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候,施老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,他带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧:施老师手拿粉笔,口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水,浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题,施老师总是不厌其烦地为我们讲明,把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。

上作文课时,施老师则像一本《作文大全》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,是老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书,为我们诵读,让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改,写评语。就是因为施老师的认真指导,使同学们的作文成绩突飞猛进。

其实,施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母,也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋,比天空更开阔的是人的胸怀,“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。

施老师从十九岁开始教书,她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了教育事业。她让我由衷地佩服、敬重。

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篇12:关于我们热爱和平作文

全文共 282 字

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谈到和平,每一个国家的人民没有一个不热爱和平的人民,全部反对战争。可是,世界上仍有一些难以避免的战争,给好多人民带来灾难,尤其是儿童。面对这些在战争中受苦受难的人,我一直想对他们说些什么:首先,和平的反义词就是战争,战争可能因为占领国土所以发生的,可能是是因为掠夺金钱而引发的,还有可能是因为在某个地方除了差错而引发的,既残暴,又没有意义,弄得大家天天鸡犬不宁的。

而和平能使大家过着无忧无虑的生活,天天过得非常安宁,根本不用担心战争的到来。

我的看法是:赶紧让那些处于战争中的人民去投诉国家,让他们停止这种既残暴又没有意义的事情,和其他国家一样,好好过着安心的生活。

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篇13:维护和平

全文共 513 字

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我的奶奶曾给我讲过一个日军侵略中国的故事,然而,这个故事就发生在1937年8月28日。

奶奶告诉我,当时,日军已经攻打并占领许多地区,一路攻打到了上海。于是人们都害怕极了,纷纷来到了火车南站,准备去到一个安全的地方。那里本是一片繁华的景象,到处都是喧哗声,很是热闹。一个小男孩躺在妈妈的怀里,妈妈用手轻轻的抚摸着他的头,小男孩也甜蜜地笑着。这时,天空远处出来一阵"轰轰"的巨响,接下来便是"嗡嗡"的敌机声。人们齐刷刷的抬头看,忽然察觉到敌军来了,立刻乱作一团,四处逃窜,不知所措。这时,日军开始了疯狂的狂轰滥炸。

日军摧毁了我们的家园,只剩下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎砖碎片和遍地死尸。一瞬间,这里变成了一片废墟。顿时,这里变得死一般的寂静,只有几声低低的呻吟。片刻,那个小男孩开始号啕大哭。原来,他的妈妈被倒下的楼房压死了。前一秒,她还在妈妈怀里笑,后一秒,妈妈就被楼房压死了,这能不让人感到痛心吗?

停止那硝烟四起的战争吧,我们需要和平。有多少孩子因为战争而流落街头,甚至有些孩子被倒塌的楼房压死。那残酷的战争夺走了多少人的生命。不要再烧杀抢夺了,这样只会让我们离和平愈来愈远。让我们一起:维护和平,制止战争!

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篇14:以和平为题的作文

全文共 788 字

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天空很蔚蓝,树木很翠绿,鸟语很清脆……我看到了有朵艳丽的花儿叫“和平”,需要全球共同来珍惜。我们抚摩着地球亲切的脸庞,谁忍心用战火去摧毁它?谁愿意用炮弹带走我们熟悉的地球同胞?谁愿意使血来作抢夺的开场白?可是不希望发生的事情总是发生了。

美国与伊拉克的战争爆发在2003,悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中,罪恶的杀戮不分任何人,当然,包括了许多无辜的老百姓。战争至今仍在进行。目的已经不是那样的单纯了,谁在背后操纵着这可恶的战争?利益。

以色列和真主党的战争殃及的是更多的平民。他们生的权利被剥夺了,最后成为战争的牺牲品。自杀式袭击、绑架人质等等充斥着人们生活的周围。最可怕的是,黎以冲突是否只会是一场更惨烈的战争的序幕?

“天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”战争的罪恶无止境地摧残人的生命与心灵。我穿过层层薄雾,时间来到了那个画面,这里是罪恶的战场。我看到了,看到了。片片狼籍的城镇,满目苍痍的市郊,可爱的孩子失去他们慈祥的母亲,年轻的妻子失去她依靠的丈夫,父亲失去了他最最疼爱的孩子,树木也不得不离开那亲爱的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪个温暖的归宿,只能望着蒙蒙的天空:阻挡你前进的人,就该永远沉睡吗?这一切太可怕了,战争太可怕了!

世界什么时候才能铸剑为犁呢?战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的。战争不要再来。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。使我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真。

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篇15:爱好和平的作文

全文共 618 字

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只听见“轰”的一声,我和我的同学感觉到身体就感觉到微微的震颤.

“到底发生了什么事呀?”有个同学问道。

“谁知道呢?会不会又地震了呀。”另一同学答道。

“不会吧,我估计肯定是哪个火山又爆发了吧,我们还是赶快逃命吧。”

不觉大家都被逗笑了。

只有身为队长的我没笑,我总感觉地球上有什么事发生了。这时有个同学拿着微行的哈勃望远镜向地球看,突然他大叫道:“队长,你快过来看呀,地球到底发生了什么事呀?” 我闻声赶来,拿起望远镜一看 ,发现那个美丽的碧蓝的地球已经变成了灰色,到底发生了什么事呢?我迅速来到“诺亚”飞船里,对着呼叫机大喊:“喂,我们是探月小组,听到请回答。喂,我们是探月小组,听到请回答……”都没有应答。

“我们还是回去看看吧。”有个同学说。

“对呀,我们还是回去看看吧。”大家都异口同声的说。好说走就走。“5.4.3.2.1 发射。”不一会儿,我们就回到了地球。下了飞船,看到我们可爱的家园已经变成了一片的荒凉。

“为什么会变成这样,我们只是到月球进行了一次考察而已。”我们大家大叫道。忽然我闻到了一股很刺鼻的气味。“快带上防毒面具,这是核爆炸造成的。”“这里的一切都没有了,我们的老师,爸爸妈妈……和所有人……”我们大家都哭了起来。哭声在寂静的夜里回荡。这时我发现了地上的一张写满字的纸,我才发现这是因为一场意外的核战争造成的……

我啜泣的对大家说:“同学我们要振作起来,我们要重建我们的家园,我们要爱好和平……

爱好和平在这寂静的夜里回荡……

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篇16:让世界和平作文300字

全文共 271 字

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地球,我们的家;战火,毁灭地球的重要的工具。停止战火,让地球永世长存。

经常看新闻的同学可能知道,近期恐怖分子十分厉害,伤了多少人!又一次,恐怖分子将一辆公共汽车炸毁。车上的人死的死,伤的伤,外国的士兵那他们也没办法,地球被誉为母亲,死伤那么多人,她岂能不痛心。

索马里海盗也是举世闻名,据说美国准备解决他们。海盗海盗,一定有船只支撑。在美国劝降的时候,海盗们一定不会投降,击败对手只能从舰下手,击毁战舰,索马里就完了。战舰中有油,这可是对母亲极大的污染那!

只有让世界和平了,才能让家园安全。从我做起,从小事做起,让战争不复存在,让地球永世长存。

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篇17:让我们一起呼吁和平作文350字

全文共 347 字

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1937年8月28日,战争的烟云笼罩了整个上海,日本侵略者占领上海的野心蠢蠢欲动,不少市民已经决定要背井离乡,离开这座美丽的城市,远离战火硝烟。

自从上海北战处于交战区,交通完全阻断以来,上海南战就成了整个城市陆路交通的唯一出口,每天,这里都人山人海,因为有太多的人想要离开那里。可是一切都来不及了。天空中突然飞来了几架日本飞机,就在日本人投下炸弹的时候,小金青的妈妈紧紧抱住了他,炸弹碎片散落到了小金青妈妈的身上,小金青哭喊着:“妈妈,妈妈……”,后来,小金青的妈妈一使劲,把小金青放到了一个安全的地方。3岁的小金青穿着破烂不堪的衣服,哭着、喊着。让我们想一想,小金青会在喊什么:爸爸?妈妈?还是在喊疼?

可怜的小金青啊!让我们一起来呼吁和平吧,让所有的孩子都能在爸爸妈妈的怀抱,过着幸福的生活。

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篇18:学会尊重生命的作文600字左右

全文共 1077 字

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世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小动物,一个个小婴儿……都已逼近生命的大门。一个神奇的生命随之诞生,而他们即将面对的是:如何成长,如何都懂得生命的意义,打开生命这扇大门。 in the world, all creatures have its life.A small grass; a small flower; a small animal, a little baby ... all approaching the door of life.A magical life is born, and they are about to face: how to grow, how to know the meaning of life, and open the door of life.

一株植物,它懂得生命;它热爱生命;它体验生命。像寒冬的的菊,它不畏严寒,尽管无情的大风大雪放肆地大刮大落,它也不放弃生命。

此时,它更加坚强,甩下了身上的积雪,直挺挺地立在那儿。一阵阵大风刮来,其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,却没有,它仍然立在那儿,它随着狂风一路起舞,把风当作音乐,“沙沙”地作响,它也左右摇摆。

你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!经历了多少风雨,它知道自己快不行了,很快就要死去了,可它,没有丝毫放弃对生命的渴望,它被风雪压倒在地上,身枝残缺,它还在尽力地往上趁一点,哪怕是一点,也是种成功,你看,它上来了。可好景不长,一阵风雪吹来,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里尽情地展现它的唯美,打开了这伟大的生命之门。

在中华土地上,有很多高贵的生命,他留垂千史。尽管生命短暂,他却体现了生命的意义,这样才让我们知道生命不在于它的长度,而在于宽度,只有积极地寻求自我,奉献自我,才是生命的门。那曾经伟大的南宋诗人文天祥长呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”你,听到了吗?这股英雄风,真的永记人心。

你,看到了吗?还有夏明翰,在即要斩头上,为了祖国,他不乃牺牲自己的生命,没有屈服国民党的残逼,最终写下了:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”至今,他的事迹流传千古,家喻户晓,这种高贵的生命,还有很多很多:王二小,刘胡兰,黄继光……他们一样如此热爱生命,他们并不是不珍惜生命,其实,他们所做的,正是生命意义的境界,为了社会,为了国家。他们勇于奉献,乃至生命,这就是打开了生命的大门。

从一个小小的生命,到生命的结束,这是一个过程。我们所要做的就是——打开生命的大门,实现自己的人生价值!

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篇19:学会了尊重为话题作文题目

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小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。 The stream has become a big river, and it has long forgotten what it has said.The huge flow was destroyed, and the pastoral and villages roared all the way, and the herds of the shepherd child who had deeply sympathized with the streams were also washed away by the skyrocketing stream.

理想总是美好,现实似乎糟糕。其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。金无足赤,人无完人。更何况,水往低处流的规律是无法改变的。小溪像小孩,大河像大人。单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。

秦始皇是个典型。他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。他“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。”秦始皇虽焚书坑儒、实行暴政,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。

楚霸王步其后尘。项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:“彼可取而代也。”他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。”阿房宫多壮美啊,只是太短命了。怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。

当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。

小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。所以,我们追求理想,但我们更要尊重现实。伟大事物的破坏力也大。理想很丰满,现实却骨感。在生活的旋律中,理想是弹钢琴,现实却可能要长期面对电子琴;理想只是曲子,现实才是歌词。追求理想先要尊重现实。

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篇20:战争与和平作文

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战争和平》这个小说被评为世界上最伟大的小说,它的作者是俄国的列夫﹒托尔斯泰。

看着题目我心中就有很多问题:战争怎么会与和平牵涉到一起呢?我得去书里找答案。

整本书围绕华西里,保尔康斯基,罗斯托夫,别祖霍夫四大贵族写的。里面讲述了1805年俄国的重大历史事件。在国家的危急头,许多官兵同仇敌忾,浴血奋战,还有老百姓们主动起来保卫国家。里面有性格内向、意志坚强的安得烈公爵,有心直口快、易动感情的埃尔,还有个性鲜明、生气勃勃的娜塔莎,所有人都为了得到和平而战争着。

读了这本小说,让我感觉到大海般的气势,不愧为了不起的世界名著。

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