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老师的鼓励使我们感到温暖作文【汇编20篇】

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篇1:老师的温暖作文

全文共 1117 字

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我曾经认为只有做出伟大的事的人才足以让我感到温暖,可现在我发现自己错了。我记得,有一股小小的、不期而遇的温暖,给我甚至更多人带来了生生不息的希望!

我们学校有一位老师,他做的事并不伟大,可我觉得他一直“朝着太阳生长”,不卑不亢,清澈善良。那一股暖流,我至今无法忘却……

他的五官非常立体,眼睛炯炯有神,他看着我们的时候,仿佛一束阳光照了过来。他的眉毛好似刀剑一般锋利,还有高挺的鼻骨,再加上一张微微红润的小嘴,就这样组成了一张英俊潇洒的脸庞。他不仅长得帅,而且个子高高的,身体很硬朗!我猜光凭这些,大家就应该猜到他是哪位老师了吧?对了,他就是我们的体育老师——陶佳明老师。

记得刚开学不久,上他的课时,他一本正经地说自己是“魔鬼教官”,一开始我不是很眼熟他,看着他那张严肃的脸和雷厉风行的态度,我差点就信了。可后来在我们班与他的多次相处后,我才发现他是多么有趣、多么和蔼……还有温暖的一个人。他说他的名字叫陶佳明,于是我们班很多人都叫他小明,因为游戏里有位人物的简称就是小明。虽然他表面上板着脸说不准叫他小明,可当大家一如既往地叫他小明时他却从来没有生气过。

在课上,他偶尔会兴致勃勃地给我们讲他生活中的故事,那张脸上总是挂着笑容,和蔼可亲极了!他笑起来格外阳光,看着他的笑容,心情会不自然地变好,以至于我觉得他和“严厉”这个词还有他自称的“魔鬼教官”没有一点关系。记得有一节理论课上,他给我们讲述他腰间盘受伤的事,最不可思议的是他几年前事故受伤凸出来的三块骨头有两块已经凭借着他每天坚持锻炼和惊人的毅力恢复了,还有一块骨头没有那么凸出了。做到这样有多么不容易,听完这件事,我想许多同学的心中都更加充满了力量与希望,我也相信了许多事只要坚持就一定会办到,陶老师这节课让我学会了“很多”。

几个星期前,我们学校开展了关于学生跑操记公里数的项目。听说老师也可以陪跑,所以大家最期待的就是那些老师来陪跑我们班。后来,当陶老师报出每个班的陪跑老师时,我们班“炸”了!陶老师居然去陪跑二班了!听到这个消息后,我们班许多同学都看似抱怨地议论纷纷……

就在前几周,上午跑操时,一个“虽小却很大”的惊喜使我们这个“自以为是”的班的斗志与信心又增强了几分。陶老师竟然奇迹般地来陪跑我们班了!还有前几天,陶老师又来了几次,更加没想到的是他竟然脱口而出、气壮山河地跟我们一起喊,并且比我们更响亮、自信地喊出了我们班的口号“气宇轩昂,三班最强”!

因为陶老师的存在,使在我们班口中原本不好意思说出来的口号一下子惊天动地地喊了出来,分外响亮!我的心也渐渐温暖了起来,跑起来不累了,力量源源不断地涌上心头!

陶老师对我们班来说就如亲人一般,大家都很喜欢他,他也依旧在温暖着大家。

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篇2:你让我感到温暖的优秀作文

全文共 647 字

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雪花飞飞,北风呼呼,这是个寒冷的季节.不仅有纯洁的雪,但还有刺骨的风.

在这个寒冷干燥的季节里有一种温暖与我徒步前行;有一种叮嘱指引我前行;有一种关心替我挡住风寒.这一切都来至于母爱,来自与你-母亲

忘不了你在鹅毛大雪中的高大,直挺的身影;忘不了在你的叮嘱中的种种关爱;更忘不了你在寒风中哆哆嗦嗦的身影.

冬季干嘛要来这么早?外面的鹅毛大雪把我的思维带回家乡.要是能回去就好了,把冬季必备的东西都拿来.北风使我又回到现在,这只能是一种空想.

在失望中的一个身影,一个熟悉的身影,一个高大直挺但又哆哆嗦嗦的身影投入我的眼帘.我踏着急促的步伐,迅速下楼去.不错,正是妈妈.

我有些伤心.,层层的雪铺在妈妈的身上,连那层黑发亮的头发也给染白了,全身上下哆哆嗦嗦,但她却极力克制寒冷,不想让我担心。.红通通的耳朵已冻坏了,甚至出现那硬硬的”壳”.

妈妈递出棉袄,露出那红肿.粗糙的手,嘴也裂开了缝.上嘴唇和下嘴唇相互碰击,说:”都告诉你有冷空气,这孩子真不让人省心,记得穿厚点,别感冒.千万别忘记了,小心着凉……”.看来,我这个孩子又让妈妈担心了,我真过意不去.

我当时真该听妈妈的话,多带一些衣服,穿暖和一点,不让妈妈担心,现在想想真的很后悔,不过妈妈也啰嗦了,我明白这是出于母爱.

母爱是世间最宝贵的财富.英国米尔说过:母爱是一种伟大的力量;法国带仲说过:母爱是一种伟大的美德;而我要说母爱是一笔巨大的宝藏.

在寒冷的冬季,母爱是替你挡住刺骨北风的盾牌,是温暖你身体的火炉.

你,母亲,使我在这个寒冷的季节里感到温暖。

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篇3:一件让我感到温暖的事作文500字

全文共 593 字

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从我出生到现在,有一个人一直在呵护我、照顾我,她就是我的妈妈。妈妈的爱使我感受到了温暖

记得在我十岁的时候生了一场大病,高烧达到40度。妈妈是大夫,她从医院开了许多药。回到家,妈妈找不到输液架,就用衣架代替。我当时非常难受,不住地干咳,妈妈看我这样,非常着急,拿衣架时把书柜的玻璃都砸碎了。妈妈的手被玻璃划破了,可是她顾不上包扎伤口,拿着衣架,提着药瓶就来给我打点滴。我很害怕,对妈妈说:“妈妈我不想输液,疼!”妈妈安慰我说:“没关系,妈妈会轻轻的,乖,输完液你就不难受了。等你好了,妈妈带你去游乐场。”听了妈妈的话,我点点头,闭上眼睛,等待妈妈给我输液。妈妈拿着针头,慢慢地、轻轻地扎进我的血管里,药液在我的体内流动着。但一股暖流却在我心中流淌着。我睁开眼睛,看见妈妈微笑地看着我说:“女儿,疼吗?”“不疼,不过有点凉凉的感觉。”我笑着说。妈妈撩了撩我额前的头发,替我盖好了被子,说:“我现在马上给你做饭,要不然该把我的宝贝女儿饿坏了。”说着,转身向厨房走去。不一会儿,我听到了那熟悉的锅碗瓢盆交响曲,可妈妈的手还……此时,我的眼眶润湿了。妈妈那慈祥的面庞一直深深地印在我的脑海里。

后来怎么样我已经记不清了,只记得我的病好得很快,可妈妈却累倒了……

妈妈,是您让我生活在温暖之中。在我成长的道路上会有许多坎坷,都是您和我一起度过。我发誓:我要好好学习,不辜负您的期望。妈妈,我永远爱您!

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篇4:老师的鼓励作文

全文共 433 字

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在人生中,我想大家都得过鼓励吧。小的时候爸爸妈妈鼓励我们,我们学会了走路。上小学的时候老师鼓励我们要学会坚强与努力。到公司的时候老板鼓励我们叫我们认真做好每一份工作,所以我也得到了鼓励,那我就给你们讲讲吧。那天我的考试,试卷发回来了我只得了70多分。我回到家就跑回了房间闷在被窝里,妈妈做好饭菜就叫我吃饭,我垂头丧气地走出去,慢慢吞吞地走到饭桌坐下吃饭。妈妈看见我心不在焉地吃饭以为我生病了就摸摸我的额头问我“乙筝是不是生病了。”我伤心地告诉妈妈“妈妈我没生病,那是因为……”我如实得告诉了妈妈,她犹欲了一下,我想妈妈是对我失望了吧!但妈妈又抬头微笑了起来对我说“只是一次考试没什么大不了的,只要你努力你下次一定会考好的,因为失败乃是成功之母嘛!妈妈相信你。好了快吃饭吧!”妈妈说的失败乃是成功之母感动了我我流下了两行眼泪心里想着:我一定要努力不要妈妈再对我失望而伤心。又一次考试了,我得到了优益的成绩。瞧!这就是鼓励的魔力我相信被鼓励的每一个人都会找会自信和坚强。

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篇5:我感到温暖优秀作文

全文共 474 字

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在我们家的路灯下,有一个卖羊肉串的新疆小伙子,你知道他是谁吗?

他就是被我们俗称的“草根慈善家”阿米巴。随着他的吆喝声,他的生意逐渐的好了起来每天定能赚150元钱,他住着100块钱2个月的廉租房,每天10元钱伙食费。

他每天就在我家楼下的路灯旁吆喝着……

你可能会问,他为什么省吃俭用,自己好好享受享受该有多好啊!他攒钱干什么?原来阿米巴自有打算,他两年前参加了一次扑灭山火的援助活动。政府奖励他300元钱,随机他又去了妇联慈善机构把自己身上的200元钱加上政府给的钱一同捐给了山村上不起学的小孩子们,在这几年间他用了一千元买了190个书包送给了贫困山区的孩子们,另一所学校的孩子们缴不上学费,他随机又送去了5000元……从此,烤羊肉串被赋予了新的定义!

这么多年,阿米巴不知道帮助了多少学生,捐了多少钱据说每个羊肉串平均每串能挣0。3元钱距今为止,阿米巴已经捐了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。这并非是他的全部,汶川大地震与贵州雪灾他都参加曾经够了8000多元的牛肉和蔬菜送往灾区。

每当看到路灯下他的身影,听到他那浑厚有力的吆喝声,我都感到温暖!

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篇6:老师的温暖作文

全文共 797 字

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以前,我做任何事情总是只想到自己,从来没有为他人考虑过,直到那一次我才明白了……

那是一个周六的下午,我在补习班上课。天阴沉沉的,乌云在空中奔跑着,突然而来的风把外面的路树吹得忽左忽右地摇,预示着一场大雨就要倾盆而下。紧接着,一道耀眼的闪电划过,天空响了一个炸雷。这时,温老师神情焦虑地说:“同学们,要下雨了,你们赶快回家吧,老师也要去赴约了。”同学们迅速收拾东西,纷纷冲出了教室。

果然,我刚走到了一半就下起了雨,豆大的雨点很稀疏,打在我身上有种麻麻的感觉。我没有带伞,而其他同学早已不见了踪影。街上空无一人,十分安静,只有雨点拍打着大地。现在六点多钟了,妈妈是不会来了!我只好用手挡在头上,淋着雨继续在街上奔跑,犹如一个没有家的孩子,狼狈极了。

我一边跑一边在心里祈祷天上的雨能停下。

咦,雨停啦!老天爷显灵啦!我抬头一看,原来是温老师撑着伞为我遮雨呢。我好奇地问:“温老师,你不是要去赴约吗?”温老师笑了笑说到:“我要走这条路去坐车。”可是到了公交站,老师没有要停下来的意思,而是继续拉着我往我家的方向走去,我似乎明白了什么。

“温老师,你去忙吧,我自己能回家。”

“今天下雨,我们的约会取消了,我送你回家。”

雨下的更大了,我们继续往我家的方向前行。温老师语重心长地对我说:“老师小时候家里穷,没有伞,每次下雨,我的老师都送我回家,我现在还记得那些画面。我也是从那时开始慢慢懂得要为他人撑伞。”

我似懂非懂地点了点头。

终于到家了,老师告诉我进屋后要把衣服换了。我回过头来,下一幕让我震惊了:老师的衣服贴在身上,全被雨水打湿了,浑身没有一块是干的,连头发都在滴水。我的泪水忍不住流下来了。

到家后,我迅速地爬上窗台。不一会儿,温老师出现在了雨中,他一直在跑,跑向了公交站。原来约会并没有取消。

雨点打在窗玻璃上,外面的景物渐渐地模糊了,泪水也渐渐地模糊了我的视线。

但是我脑海里清晰地浮现着老师为我撑伞的情景。

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篇7:它让我感到了温暖作文

全文共 1155 字

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天有不测风云,但必定会迎来天晴;海有惊涛骇浪,但必定会看到风平浪静;路由曲曲折折,但必定会遇见风景之美……即使天再冷,也总会有它温暖的一刻。

人生的前进如一把双刃剑。带来了许多的奇妙欢乐,却又渗入了的负担,让人进退两难。只能在这黑漆漆的分岔路,独自摸索,寻找着,暖光何在……

踏上初三,我们遇上了前所未见过的艰难考验。仅仅几周的时间,我军初三级将士几乎全部阵亡。她在怒吼,他在喊娘,他们都快撑不住了……那也没办法。再怎么累,路,还是要走下去的。苦苦等待的周末终于来了,却又被那七大科目大神围攻,无奈只得孤军奋战。周六大清早七点多,我便起早贪黑赶作业。从朝阳东起到夕阳西下,只可惜革命尚未成功,终于,也阵亡了。

于是我出门散散步,无意照到一面镜子,想到某同学。刚开学见到他的忧郁仿佛整个人老了十年,一周后见到他的憔悴仿佛整个人只剩下十年了,昨天见到他的绝望仿佛整个人死了十年了。哎,可怜的娃儿啊!恐怕我也快差不多了,边走边叹气,突然,我眼前一亮。看到公园里那温馨的画面。在暖暖夕照铺披下,两个马尾辫小姑娘,大约十三四岁,正值青春年华。她们,在哄带一个小宝宝,姐姐把他抱在怀中,俩姐妹左看看又望望,似乎在对宝宝进行全身大检查,似乎怕宝宝少了几根汗毛。看宝宝样子刚学会走路模样。瞧!两姐妹放下宝宝,推到后面几步,都张开那双天使之翼,等待宝宝的投怀。宝宝走了三步,愣住了,是害羞了吗?或许真的是难以做出选择吧。呵呵。姐妹俩见状,换了个方式。跟宝宝玩起了躲猫猫,一躲一现,一躲不见了踪影,一现绽放出那滑稽而青春羞涩的泛红,犹如昙花一现。逗得宝宝笑不拢嘴,露出了那两颗发育不完全的可爱小兔牙……暖透了我的心。

闭上双眼,仿佛离开了身体的躯壳,随风而去,飘向远方。眼前一片黑暗,茫无方向的飘浮,只见远方有一个光点,一直飘啊飘,一直浮啊浮……终于到了,是太阳光,充溢了我全身。每一个细胞,每一处毛孔,每一寸肌肤……都不放过。沐浴在阳光之中,那种感觉,妙不可言,一个字“暖”!在一个字“爽”!突然,“喵”一声猫叫,打破了这暖暖的安逸。吓我一跳,睁开双眼,天,已经黑了。在回家的诱惑路上,星星羞答答向我眨眼示意,照亮我的路。风儿轻轻抚摸拂过我的脸庞,任风吹乱我的头发。更重要的是,饭香味远远飘来香薰了我的味觉。我能感觉它的微温会走遍起我的身心。等等我,我来了……又再见作业,老友,我回来了。

以后,谁敢指着我的脑袋说,人生之路暗黑迷航无出路。我就指着他的鼻子告知,漫漫人生路,确实黑漆漆一片,你根本不知道,到底光芒在何方。这是很茫然,但你必须不断摸索下去,探寻着,坚持着,突然地,你会发现就在前放转角,有一团暖光,能照亮你的路,温暖你。

世事如此,都是同样的道理。在这么寒冷,走下去,总会有温暖帮你驱赶寒气,温暖你身心。

[它让我感到了温暖作文

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篇8:老师的鼓励作文

全文共 614 字

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从我转到成贤街小学的第一天,我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材,卷卷的短发,美丽的流海,五官端庄,长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话,我改变了!变得勇敢,自信。这简直就是一场梦!一场美梦!

记得有一天,早上上语文课,语文曹老师问了我们一个问题,我想了想,心理已经知道了一个答案,但是,我不能确定我的答案完全正确,还有点恐惧,怕说错了,同学们笑我,于是,我没有举手,老师随便点名,结果却点到了我!我急忙站起来,心里有些紧张,七上八下,腿都发抖了,于是,便在心里对自己说:“别紧张,只不过是一次发言而已”,我鼓足了勇气,把我的答案结结巴巴地说了出来,刚说完,我吓的吐舌头,赶紧坐下,我万万没有想到,语文曹老师竟然走到我前面,响亮地说:“真好!你说地答案太好了!……”我愣住了!老师说我回答得好?我甚至怀疑自己地听力!老师忽然拍拍我的肩,如阳光般温暖,我猛然惊醒!抬起头,与老师温柔地目光相对,她亲切的对我说:“为什么不举手呢?你说得很好啊!下次要勇于举手发言哦!老师相信你!”真的!老师对我说她相信我!从那一刻,我心里充满了希望,充满了自信。就因为老师得一句话,使我克服了内心的恐惧!您像春蚕,奉献了自己,温暖了别人;您像园丁,不辞劳苦。曹老师,我永远忘不了您亲切的话语,永远忘不了您温柔的目光,永远忘不了您鼓励我的第一句话,永远忘不了您一切的一切……

老师,您鼓励的话语我永世难忘、。

[老师的鼓励300字作文

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篇9:爱,让我感到温暖作文

全文共 360 字

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古人长说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”

今天我们班主任叶老师叫我们中午一点十分到会议室免费领取冬季御寒衣服。

于是中午我怀着高兴的心情,准时来到会议室,找到写有自己的名字的衣服后,在哪个位置上,等着其他同样同学的人来了以后。学校廖校长讲话:这些衣服都是你们不知的叔叔阿姨、党和政府关心你们,给你们买的。校长又说:“我们领取到后,你们一定要认真学习,天天向上。将来才能够报答党和政府,以及关心你们的人,要学会感恩。”

我觉得我们这样较贫穷的孩子比富有的孩子还要幸福,有着党和政府以及叔叔阿姨的关心,给我们带来温暖和勇气。

所以说:我们这些贫穷的孩子一点也不贫穷,我感受到,在当今社会穷和富的孩子一个样,是爱给了我温暖。我们坚信,只要努力学习,一定会在学习取得好的学习成绩将来要向党和政府和关心爱护的叔叔阿姨回报。

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篇10:老师的话语温暖着我作文

全文共 1030 字

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一个炎热的下午,我一个人沉迷在书房中观看电脑中的视频,它正在播放《喜羊羊和灰太狼》,正看得津津有味的时候,被一声急促的敲门声打断了。我心中十分恼怒,气愤愤地说:“敲敲,敲什么敲,你不看我正忙着吗?”忽然从门缝中传来妈妈说的话,飘入我的耳中,“刘琰,您的老师来了。”我一听老师来了,马上就降低音响,心里一下子慌张起来,不知所措,这不被老师逮个正着吗,我的良好形象不是一落千丈吗?

我胆战心惊地走出书房,看见金老师和杨老师坐在客厅的沙发上,她俩满头大汗,汗水从脸颊淌下来,身上还透出被烈日烧烤的热气。两位老师异口同声地说::“刘琰,坐在老师这里。”我迈着沉重地步伐,小心翼翼地向老师走去,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,老师好好的来我家干啥呀?回想一下,我没做什么错事啊!要告我什么状呢?我的心“砰砰”直跳,今天一定完蛋了!我走到老师身边,金老师正在和妈妈说话:“这么热的天气,孩子是不是每天下午都在书房,这样会把孩子憋坏的,你要注意培养孩子的良好习惯。”金老师看到我来了,和蔼地问:“你的暑假作业做好了吗?”我说:“差不多做好了。”她又问:“那你半天在书房里不出来,在做什么呢?”我红着脸吞吞吐吐地说:“我…我每天下午都在看动画片。”金老师语重心长地对我说:“这样做是不行的,不能每天下午看动画片,因为你长时间看动画片不仅会影响你的视力,不利于你的身心健康,而且会使你的学习成绩逐步下降。你应该利用暑期放假时间到新华书店多看看课外书,给自己充充电,这样会使你增长知识,开阔视野,陶冶情操。作为一位小学生,你这种坏习惯应该要好好改掉,”金老师又转身对妈妈说:“孩子比什么都重要,要抽些时间照顾孩子。”妈妈无奈地说:“工作太忙了,又是暑假,就随便她了。”一直没作声的杨老师严肃地对妈妈说:“工作是要紧,但孩子更重要!你工作是为什么,还不是为孩子吗?”金老师也说:“是啊,现在教育好孩子,以后会轻松很多的。”妈妈听了,忙不迭地说:“是啊是啊,老师说的有理。我以后尽量抽时间管管她。”杨老师站起身,摸了摸我的头说:“爸爸妈妈那么忙,你有时候也要帮一下忙嘛,要做一些你力所能及的事情。”金老师说:“你看,你现在一直坐在第二排,跟你生活习惯不好也有关系的。”一股暖流顿时流入我的心头,温暖了我的全身,使我感到无比幸福。

这件事令我终生难忘,因为这次家访让我知道了,原来老师不仅教我们知识,还关心着我们的生活和身体健康。我下定决心,一定要好好学习,不辜负老师对我的关心和期望。

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篇11:让人感到温暖的唯美句子

全文共 3852 字

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相信人,相信感情,相信善良的存在;要开朗,要坚韧,要温暖的活着。语文迷小编为您提供让人感到温暖的句子,欢迎欣赏!

( 1 ) 人在顺风和逆风中应表现出怎样的姿态?风大时,要表现逆的风骨;风小时,要表现顺的悠扬。

( 2 ) 最美好的事,是看到了某人的微笑;而更美好的事,是他是因你而微笑。

( 3 ) 他们说,别幼稚了稳重一点他们都说得没错,可是,我可不可以 ,最后一次重温儿时的快乐然后从此丢弃那颗童真的心 ,做大家都希望我做的 ,成熟而稳重的人我一直想知道 ,倘若他们看到 ,那一刻 ,我如此快乐的表情 ,还会不断地催我成长 ,让我成熟吗 ?

( 4 ) 我们一直觉得妥协一些将就一些容忍一些可以得到幸福,但当你的底线放得越低,你得到的就是更低的结果。------ 不要总抱怨自己遇到的人都不靠谱,如果别人总这么对你,那么一定是你教会了别人用这样的方式对你。 ------ 爱是平等的,可以付出更多,也可以爱他更多,但决不是妥协将就容忍。

( 5 ) 总在快乐的时候,感到微微的惶恐。 在开怀大笑时,流下感动的泪水。 我无法相信单纯的幸福。 对人生的欺负悲喜,既坦然又不安。

( 6 ) 人生时间其实很短暂。不要太累,这一生会有我在默默的关心和祝福你!!

( 7 ) 其实爱情就象剥洋葱……剥到最后 你会发现 剩下的 只有自己的眼泪……

( 8 ) 怕被伤害的人,永远抓不到真正的幸福;怕伤害别人的人,永远都会被别人有意无意的伤害。

( 9 ) 女人,你总是那么害怕离别,却总是假装坚强;女人,你总是那么害怕黑夜,却总是暗自躲藏;女人,你总是那么害怕独处,却总是孤单一人;女人,你总是那么容易付出,明知是痛苦,却还那么执着;女人,你总是那么容易受伤,明知是欺骗,却还自欺欺人;女人,你怎么总是那么傻,让人心疼。

( 10 ) 你们要进窄门,因为引到灭亡,那门是宽的,路是大的,进去的人也多;引到永生,那门是窄的,路是小的,找着的人也少。(《新约·马太福音》第章)

( 11 ) 我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉

( 12 ) 为什么要知道对方的秘密呢?世上最黑暗的地方,是一个人的心底。

( 13 ) 我会一直在,纵使寂寞开成海。

( 14 ) 我的心碎了,可是我没有胶水。

( 15 ) 我藏不住秘密,也藏不住忧伤,正如我藏不住爱你的喜悦,藏不住分离时的彷徨。我就是这样坦然,你舍得伤,就伤。

( 16 ) 我不了解我的寂寞来自何方,但我真的感到寂寞。你也寂寞,世界上每个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。

( 17 ) 如果有一天,你要离开我,我不会留你,我知道你有你的理由;如果有一天,你说还爱我,我会告诉你,其实我一直在等你;如果有一天,我们擦肩而过,我会停住脚步,凝视你远去的背影,告诉自己那个人我曾经爱过。或许人一生可以爱很多次,然而总有一个人可以让我们笑得最灿烂,哭得最透彻,想得最深切。

( 18 ) 如果我不在乎妳,我不会在为你笑;不会变得这么脆弱;不会在意你做的每件事;不会静静的想着你发呆;不会记住你说的每句话;不会为你心痛;不会自己一人珍惜与你在一起的时刻;不会总是不由自主的想起你;不会这么轻易的让痛苦折磨自己;不会为了无关重要的小细节跟你争执;这一切只因为我在乎你。

( 19 ) 如果坦白是一种伤害,我选择谎言。如果谎言也是伤害,我选择沉默。

( 20 ) 如果你相信命,那么一切的偶然都是注定。如果你不相信命,那么一切的注定都是偶然。

( 21 ) 如果,在身边的最后真的不是你。如果经历了那么多坎坷辗转后,最终还是要分开。如果故事到最后,是我们的身边都有了别的人。如果回忆,诺言和曾经相爱的决心都在现实面前变得渺小,不堪一击。不管以后如何,不管结局如何。现在的我还是愿意执着的去爱。------ 我们一起等我们的最后,最后的最后。

( 22 ) 冬天的树影日渐稀疏, 路灯有一些感伤,一些抱歉。 我对它说:“没关系,春天不远了。”

( 23 ) 如果人生是一段旅途,快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨,在我身后紧紧跟随。

( 24 ) 痛过,才知道如何保护自己; 哭过,才知道心痛是什么感觉, 傻过,才知道适时的坚持与放弃,爱过,才知道自己其实很脆弱。其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真的不能割舍。

( 25 ) 他们说,别幼稚了稳重一点他们都说得没错,可是,我可不可以 ,最后一次重温儿时的快乐然后从此丢弃那颗童真的心 ,做大家都希望我做的 ,成熟而稳重的人我一直想知道 ,倘若他们看到 ,那一刻 ,我如此快乐的表情 ,还会不断地催我成长 ,让我成熟吗 ?

( 26 ) 虽然眼泪一下子就被太阳蒸发了,但我很久以后才知道,那只是无奈人生的小小开始罢了。 -——《照相本子》

( 27 ) 死啊,你得胜的权势在哪里?死啊,你的毒钩在哪里?死的毒钩就是罪,罪的权势就是律法。感谢上帝,使我们借着我们的主耶稣基督得胜。(《新约·哥林多前书》第章)

( 28 ) 是一朵不开花的花 ,尚未学会绽放,就已习于凋零。

( 29 ) 是小时候不懂得用语言表达的内心,又像是长大后无法用言语表达出的情感

( 30 ) 世上有很多东西是可以挽回的,譬如良知,譬如体重,但是不可挽回的东西更多,譬如旧梦,譬如岁月,譬如对一个人的感觉。

( 31 ) 时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。

( 32 ) 时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。看的淡一点,伤的就会少一点,时间过了,爱情淡了,也就散了。------ 别等不该等的人,别伤不该伤的心。我们真的要过了很久很久,才能够明白,自己真正怀念的,到底是怎样的人,怎样的事。

( 33 ) 时候,希望自己快点长大,长大了,却发现遗失了童年;单身时,开始羡慕恋人的甜蜜,恋爱时,怀念单身时的自由。——— 很多事物,没有得到时总觉得美好,得到之后才开始明白:“我们得到的同时也在失去。”

( 34 ) 失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。

( 35 ) 生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。------ 对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。

( 36 ) 生命中,不断地有人离开或进入。 于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。 于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。 然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失 ?

( 37 ) 生命在他里头,这生命就是人的光。光照在黑暗里,黑暗却不接受光。(《新约·约翰福音》第章)

( 38 ) 如果真的有一天,某个回不来的人消失了,某个离不开的人离开了,也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边,在此之前,你所要做的,是好好的照顾自己。

( 39 ) 如果有一天我不再烦你,如果有一天,你的生活中没有了我,没有了每天的电话,每天的留言,每天的关心,每天的小小脾气。我把一切一切都表现了出来,你知道了,清楚了,了解了,最终感动了,可是我却离开了。今天陌生的,是昨天熟悉的……

( 40 ) 你可以选择爱我或者不爱我,而我只能选择爱你或者更加爱你。

( 41 ) 你可以沉默不语,不管我的着急;你可以不回信息,不顾我的焦虑;你可以将我的关心,说成让你烦躁的原因;你可以把我的思念,丢在角落不屑一顾。你可以对着其他人微笑,你可以给别人拥抱,你可以对全世界好,却忘了我一直的伤心。------ 你不过是仗着我喜欢你,而那,却是唯一让我变得卑微的原因。

( 42 ) 我听不见彩虹出现的声音;我听不见太阳落下的声音,花开雪飘的声音,我听不见;风吹草动的声音,我听不见;野狼的声猎人的枪声天使的哭声,我听不见,我只听见寂寞,在草丛里来来回回的奔跑。

( 43 ) 我捧着一块柠檬cheese蛋糕, 穿过高山,越过小溪 然而那块蛋糕并没有安全地回到家 ——《照相本子》

( 44 ) 我们永远无法预计未来,年轻的时候我们太坦诚,而长大之后我们又太不坦诚。

( 45 ) 我们一直觉得妥协一些将就一些容忍一些可以得到幸福,但当你的底线放得越低,你得到的就是更低的结果。------ 不要总抱怨自己遇到的人都不靠谱,如果别人总这么对你,那么一定是你教会了别人用这样的方式对你。 ------ 爱是平等的,可以付出更多,也可以爱他更多,但决不是妥协将就容忍。

( 46 ) 我们都要尽量靠近月亮让心情变的得温暖。 我想你的时候,你会不会也刚好在想我?我不停的举手发问,却没有人告诉我答案。一辈子做对的事和做错的事会不会一样多。

( 47 ) 我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,我们还要继续错过。

( 48 ) 风来,只是一道道涟漪,终究会归于平静;雨落,只是一些些涌动,终究会落幕成寂;云过,只是一道道风景,终究会成为记忆。守候一片自己的领域,无关尘世,无关风月,只是一种善良,一种责任,一种深深的爱恋。

( 49 ) 面子与老公或老婆比,哪个重要?道理都懂,但现实生活中的我们似乎都冲动选择面子重要,不要因为面子而把自己的幸福失去了,不值当的。——《离婚前规则》

( 50 ) 冬天,不要在寂寞的时候去跳舞,寂寞容易让你降低情商与个人品位,要知道,浪漫也容易浪荡,更何况,没有必要把自己便宜给了那些专吃冬天爱情饭的男人。

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篇12:我感到温暖优秀作文

全文共 509 字

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北风刮着,地上的白雪在阳光的照耀下发出刺眼的光芒。又是一个星期日的下午,我兴高采烈地骑着自行车往学校奔去。走到半路,突然想起自己的棉衣忘带了,但转念一想:反正天晴这么好,也不冷,就不带了吧!于是我骑着车子一路狂奔地来到学校。

星期一,阳光灿烂,我穿着这身薄薄的衣服一点都不冷,看着别的同学穿着很厚的棉衣,心里暗自庆幸:嘻嘻,还是我聪明,傻子才拿呢!

星期二就没有那么好了,乌云密布,还刮着北风,我的这身衣服就有点吃不消了,但只能勉强硬挺着。

到了星期三,天气突变,雪花纷飞着,北风呼啸着,我也瑟瑟发抖着。课间,我伤心地坐在座位上,这下我惨了,这么冷的天,哪有家长给孩子送衣服啊!我正在胡思乱想的时候,忽然听到同桌对我说:“小红,你爷爷来了。”什么?我爷爷来了!我半信半疑地走到窗户旁,往楼下一看,爷爷正站在满天的雪花中,双手不停地搓着,并不时朝我们教室望着。我心里猛地一颤,匆忙跑了下去。爷爷看见我过来了,连忙走到我身边对我说:“小红,你看你多粗心,连衣服都忘带了。”我羞愧地低下了头。“这是一些棉衣和一瓶热水,天冷,多喝点热水……”一刹那,泪水模糊了我的双眼。

那一刻,我仿佛一点都不冷了,好像置身于春天的花园中,温暖无比。

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篇13:第二:老师家长对孩子的鼓励非常重要

全文共 203 字

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影片《小孩不坏2》中,两个华文老师孩子们华文那不争气的成绩的表现,反映了教师的教法教态,年轻的华文老师对学生们的鼓励是同学们喜欢华文课,而胖的华文老师对同学们的严厉要求则表现出了他恨铁不成钢的情感也可以看出他是一个好老师,一个有责任心的老师,只是在同学们眼里并非如此罢了

教师应该从从前的教导者变成引导者、鼓励着、合作者。孩子毕竟是孩子一句好话一句鼓励胜过一百句的责骂批评,恐怕不光是孩子连大人也是如此吧!

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篇14:他让我感到温暖

全文共 736 字

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每次读到“枯藤老树昏鸦”这句诗时,我总会想起老家的那株苍老的葡萄藤。葡萄摘完之后,叶子就开始往下掉,从深秋到冬季,葡萄藤就孤零零地站在那里,枯瘦的藤虬龙般缠绕着。有时候回去,我就静静地站在它面前。似在欣赏古老的风景,倾听生命的絮语。

曾经,这风景里,这葡萄藤下,还有一个人,一个深爱着我也让我挚爱一生的人——我的奶奶。

那个夏日的午后,我们就坐在碧绿的葡萄架下,温暖的风拂过脸颊。奶奶说,这棵葡萄藤在他的生命里已有10个年头了。在我之前,每年,他总会摘下一串最好的葡萄给爸爸吃。后来,她就把最好的留给我吃。

在那个凉秋时节,我乖乖地坐在屋里,凝望着她,她搬张凳子,站在葡萄架下,微倾着身子左看看,右看看,终于选中了一串,用剪刀去剪,剪好后,用手小心的托着,探下身子走下凳子,将葡萄放入篮中,又站上凳子,去剪另一串。我看着她那每一个细微而又缓慢的动作,终于忍不住走出屋子站在她旁边。她责怪我怎么出来了,会着凉的。我只是微笑,被骂是一种幸福。

又是一年秋天,一场秋雨,把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知,她已经生病住院了。爸爸从超市买来了葡萄,让我送去给奶奶,就说是自家结的。

奶奶躺在病床上,惊喜地看着我,我却不敢看她,她瘦了好多。她见到了我手中的葡萄,说:“怎么,家里结葡萄了?”“嗯,爸爸摘了放冰箱里的。”我吞吞吐吐的回答。“你爸也真是的,怎么不等我出院了回去摘?玩一个到手了怎么办?”我的心似乎被堵住了,我怕忍不住,连忙转过身去。“今年的葡萄怎么有点酸啊?一定是多雨吧。”奶奶边吃边说。我的心隐隐作痛。

曾经,且听风吟;曾经,盈满甜蜜;曾经,忍住流泪。

如今,那个人已不在,偶尔回去,唯有那棵葡萄藤依然守在那里。看着它,那些熟悉的画面又浮现在我的眼前。思念,涌上心头。

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篇15:这样的人让我感到温暖作文800字

全文共 751 字

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朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界。朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫。朋友就是这样的一个人,她时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦。而我幸运的拥有这样的朋友。

那一天,我独自坐在小椅子上发呆,因为无事可干,于是乎我想起了我最好的朋友黄楚文。想着和她一起找点乐子,于是我两步并一步小跑来到她家的小院子里。

一看,她正在看书,真是个"书呆子"。我向那单薄的小身影,叫了一声:“楚文,朕来看看你。"她抬起头来,笑着说道:“呀,哪阵风把你给吹来了,难怪今天早上好像听到喜鹊在叫。”

我们互相打趣,正当聊到开心的时候。突然,我的肚子一阵绞痛,一张小脸上布满了密密麻麻的汗,手不停地揉着肚子,想要减轻一点痛楚,但没有一点用。旁边的楚文察觉到我的不对劲,担扰地道:“你怎么了?是哪里不舒服吗?”

“呃,可能是……今早吃太多的零食吧……”我慢慢吞吞地说。

又是一阵绞痛:“哎呦,哎呦,肚子好痛。”

她虽然嘴里不停地抱怨,说我为什么吃那么多零食,但她手上却已经握着一把小伞。

我疑惑道:“你去干嘛?”

她说:“你别管那么多了,多喝点热水,我很快回来。”

空荡荡的小院子里没有一点声音,我坐在椅子上,那种撕心裂肺的疼在折磨着我。

“楚文去哪里了?”外面已经下了有半个小时的雨,我更加担心她的安危。“嘭!”的一声,楚文回来了,本想质问她干什么去了?见她衣服粘了泥土,膝盖处有些磨破,手里拿着药。

“你……你怎么了……怎么回事?!”她不在意的摇摇头,开始为我服药、擦汗。见我没什么大碍的!在我的追问下,她告诉我去给我买药时,着急赶路,没注意不小心被自行车撞了,摔了一跤。我赶紧拉起她的裤腿,她疼得发出“嘶”的一声,我看到她膝盖已经摔破,正流着血,我的眼泪模糊了双眼。

楚文,能与你相识相知,是我的荣幸,你的温暖将永远伴随着我。

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篇16:老师的温暖作文

全文共 656 字

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数学老师很幽默,英语老师很有说服力,音乐老师很和蔼……我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖

二年级伊始,一位新的班主任刘老师——来到我们班。她30多岁,身材高大,魔鬼身材,卷发,穿着时尚,落落大方。一双会说话的眼睛闪闪发光,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但没过多久我就感觉到老师不同了。

刘先生是个好老师。他生动地描述了冷门知识,让我们喜欢枯燥的课程。在寒冷的冬天,一个温暖的故事可以让我们温暖。在炎热的夏日,一首清新的诗能让我们感觉凉爽。有时它让人发笑,有时它让人哭泣。有一次,当刘老师在课堂上谈论01030110时,他试图告诉我们只谈论正派人意味着什么。顺便说一下,他谈到了互联网上一个特别受欢迎的视频,——“帽子妹妹”,这是一个超级简单的视频。一个学生的鼻涕掉进了他的嘴里,但他仍然专心地听。让我们用生动的例子来理解深刻的本质。渐渐地,我越来越喜欢语文课了。

刘小姐充满了活力,用她的温暖激励着我们。在二年级时,我们班同年级学生的身高较低,体育课较差。因此,每次刘老师和我们一起去上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学在我们旁边打羽毛球,却看到她从左到右摆动。当她扣球时,她像一张弓一样跳得很高。救球时,箭像灵巧的鹿一样飞。看到这一幕,我们不禁在我们的身体里涌出一股力量,加快我们的步伐,加快速度。跑啊跑,我们的身体越来越健康。跑啊跑,我们班连续三年获得田径比赛第一名。

总有一些难以忘记的事情,总有一些温暖可以驱散寒冷。刘先生,谢谢你的教导和鼓励,这使我在失败后站了起来。你真是个好老师!

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篇17:关于老师的鼓励

全文共 426 字

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老师的微笑会让我感到高兴,老师的夸奖会让我有点骄傲,但老师的鼓励最让我念念不忘。

记得刚入学时,走进教室我非常害怕。心中那块悬起的石头总是没有落地,看看周围同学又都是素不相识的。

第一节上课铃声响了,我们的老师走进教室,面带笑容地介绍自己,并且还问大家谁也愿意上来做自我介绍。我非常想上去,但我很内向,对自己没有信心并且又很害怕。老师似乎看透了我的心思,对我和蔼可亲地鼓励到:“上来吧!勇敢点!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去还是不去呢?接着老师又鼓励道:“说不流利也没事的,大家都不会笑话你的。”可我还是迈不开脚,不能勇敢地走上讲台。这时老师走到了我身边,弯着腰、弓着背,笑眯眯的、温柔的对我说:“上来吧,自信点,你上去了,大家都会夸你勇敢地,老师也会非常喜欢你的。”在老师的再三鼓励下,我终于鼓起勇气走上了讲台,吞吞吐吐地开始介绍起自己。我讲得不是很好,但这个并不重要,重要的是,老师一次又一次的鼓励让我对今后的学习都充满了自信。老师!谢谢您!

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篇18:温暖的老师作文

全文共 846 字

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老师,您就像太阳,用生命的光辉照耀着我们。——题记

有一种爱照亮世界,而给予这种爱的人,绝非亲人,她,就是我们班的徐老师。秋天,稻香弥漫,天空蔚蓝。当我踏进这个学校,还是个懵懵无知的孩子。一进教室,她那如暖阳般的笑容,流进心田。在那个丰收的季节,她就像阵阵稻香弥漫在我的心灵。在她的鼓励下,我爱上了语文。‘‘态度决定一切’’简单的话语里藏着她对我们的深深教导。我在她的教导之下,在那个秋天收获了人生的态度和品德。记得那是个骄阳似火的日子,我因为和同学闹了矛盾,于是坐在位子上,双手托着腮帮子,脸通红通红的,任凭眼泪像断了线的风筝。徐老师发现了,放下碗筷,问我怎么了。我正在气头上,没有理徐老师。她就像周围的人了解情况。知道后擦了擦额头上的汗,心平气和的对我说,孩子,和同学闹矛盾我知道你心里很难受,也很委屈。但你想过为什么和同学吵架吗?难道也只有别人有错吗?不,孩子,吵架的原因是你们俩一起造成的。好好反省一下自己,也许会让你更加出色、优秀。说完摸了摸我的头,想去给我盛饭。可是只有饭,菜已经分完了。她二话不说,从自己的饭盒里拿出一个金灿灿的鸡腿和一大半的芹菜放到我的餐盘里,对我笑了笑,那笑容就像暖阳一样。我鼻子一酸,刚‘‘回家’’的泪珠又大颗大颗地落下来,,我不愿让大家看到,就悄悄转过身,擦干了眼泪,照她的话,乖乖吃起了饭。由于是对徐老师的留恋,当她离我而去时,我不曾在倪老师的课上积极发言,如果倪老师心情较好,我会时不时对同桌说几句,。而更多,则是机械地坐在那儿,一动不动,像个木头人。并不是我没听,也不是我不会,而是我不想说。唯有倪老师叫我时才干巴巴的说上几句。我的眼光再也不跳动着思维的光芒,只有冷漠。当徐老师再回来教我们时,我也曾想改,但一时改不了。徐老师仍然像暖阳一样,慢慢地,我心里的那块冰融化了。徐老师的爱在一天天经久不衰,愈来愈柔和,在记忆深处依旧是那个秋天她对我的暖阳般的微笑。因为有了这位暖阳老师在五年时光里,每天都是多姿多彩,才有了一份不平凡的意义。

[温暖的老师作文

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篇19:爱,让我感到温暖作文

全文共 755 字

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冬天业已来临,它带来的寒气咄咄逼人。太阳还未探出头来,只有寒风在大地间奔跑,似乎要冰封世间万物。

我极其讨厌冬天,那寒风像一把无情的刻刀划过我的脸颊,让我无处可逃。清晨是一天最好的时刻,对于我,却是出奇的难熬。“快点,别磨蹭了,该上学了!”我不厌其烦的答道:“知道了,这就好。”

家离学校太远,天才蒙蒙亮,我就把自己狠狠地从被窝里拽出来,懒懒的拿起外套将自己严严包裹起来。“喂!吃点吧,已经做好了。”紧接着又传来妈妈的声音。“不了,要迟到了。”“吃点吧,天太冷了,不吃早餐怎么能行?”母亲仍然喋喋不休的说道。“烦不烦哪,不吃了,走了!”我头也不回地钻进寒风中。身后飘来母亲的话语:“多穿点,外面冷……”。

寒风呼呼的在耳边划过,耳朵被刀割一般疼,似乎一碰就能掉下来。“该死的天气,怎么这么冷。早知道就听妈妈的,吃点饭还能暖和一点。”想着想着,一股寒风吹来,冷冻了我的思绪,我下意识地缩了缩脖子。终于到了,我深吸一口气,加快步子向校园走去。

突然,身后传来一个熟悉的声音,“玉,等等……”。猛回头,一个熟悉的身影闯入我的视线,不远处,一个四十多岁的妇人站在那里,头上顶着一条褪了色的围巾,瘦弱的身躯在寒风中瑟缩着……是母亲!苍白的脸上早已刻满了岁月的痕迹,围巾下的一缕花白头发在风中飞舞。

“您怎么来了?”我诧异的问道。“我……我怕你饿着,给你送点吃的。”说话间,轻轻地将饭盒递给我,又将衣服披在我身上,往我兜里塞了5元钱。转身,离开。我哽咽了。望着她渐行渐远的背影,我大声说:“妈,路上慢点。”她回过头,脸上溢满幸福的微笑。“嗯,外面冷,快回去吧!”抱着带有母亲体温的饭盒,整个身体温暖了许多。寒风依然没有停下她的脚步,但我的心已被融化。顿时觉得,爱在这个冬天绽放。

太阳出来了,一缕阳光照在爱心饭盒上,好温暖,好温暖……

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篇20:老师的温暖作文

全文共 555 字

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温暖是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;温暖是天春天里的一场细雨,使阴陵枯萎的人得到情感的滋润……在我的生活中发生过让我感到温暖的事,有过带给我温暖的人,而那个人便是我的老师

老师在我的印象中是严厉的,不讲人情味儿,可是一次事情改变了我对老师的看法,让我知道老师的好。

有一次我正在写作业,忽然感觉眼脑袋一阵刺痛,然后就什么也不知道,晕了过去。后来我睁开眼,发现我正躺在医院的床上。

忽然,听到了门的吱吱声,门开了,老师手里拿着饭走了过来,看到我醒了,激动地说:“你醒了太好了,你饿不饿?还难受吗?”这一连串的语言噎住了我的喉咙。我也完全蒙了。老师看到我的样子急忙去找医生,当老师刚要我走出门的那一刹那,我大声的说了一句!“我没事!”老师又走了过来,这次走过来时,我发现老师非常憔悴。

我在医院休养了一段时间后就回到学校了,在医院的这段时间是老师照顾我,我非常感谢老师对我无微不至的照顾和关心,我对老师崇敬的心情油然而生。

这件事情让我知道了老师那不为人知的一面,让我体会到了老师所给我的温暖。我知道老师严厉是为了我们好,老师其实也可以不严厉,正所谓的“严师出高徒”吗!

在生活中,父母也给过我温暖,陌生人也给过我温暖,朋友、同学也给过我温暖……但是他们给过我的温暖都不相同。这让我明白了:人间处处有温暖。

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