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春天的景色话题初中作文500字(合集20篇)

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篇1:春天的景色作文600字

全文共 472 字

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窗外的风景极好,是一片远山。每日尽情地读着它,如读一道美丽的风景。

春华秋实的季节中,远处的山是一片浅蓝中的一缕悄无气息的黛青,黄昏时分,一片朦胧的山体上方,镶嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花过后,远山是一道柔美的银色曲线,是那样的清远高洁。春光明媚中,远山充满生机,若有若无地,在温暖的春风里晒太阳。如火的夏季里,它的影像似乎丰满了许多,凝神细视,似乎能看到山间湿润的气息在闪烁地蒸腾。

曾攀登过泰山,黄山,还有很多不出名的山峰。然而,所有的名山大川,对于它们来说,无论驻足的时间长短,我都不过是一匆匆地漫无目的地游荡者。它们在一览无余,可事物有时间最美的景象只能留存在于人的想象中。

能走近于它吗?当然能,它离我也就十多里的路途。可是,又不能走近它,因为美存在于距离中。如果那一抹黛青变成真正的绿树芳草,那一道金紫成为真正的茅屋农田,那迷蒙的烟雨成了真正的山涧小溪。那么,我也就失去了所有想象和感觉。

尽管花开落落,沧海桑田,流年似水,光阴如箭,但那山水永远口若悬河地留存着,那一片远山总是如此础润知雨和富饶。

窗外有一片远山,那儿永远钟灵毓秀。

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篇2:品德高尚的话题作文初中

全文共 507 字

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高尚的人,成千上万,然而,我却在茫茫人海中寻找。

高尚的人,是那暗淡无光的捡破烂的人?还是那荣光焕的市委书记?或者是默默无闻的的科学工作者———

星期天,我骑着刚买不久的自行车,准备到外婆家去,可还不到一半路程,车却不动了,只好到路旁的一个修理店叫师傅给车子“看病,做手术。”三分钟过后,师傅问我:“小朋友,你车子的车链坏了,需要更换,打个折吧,每条1.5元。”可我身上钱不够,只好垂头丧气的拉着车回家去了。

当回到家门口时,一个短头发,大眼睛,高鼻梁的中年男人进入了我的视线,仔细一看,原来是候车的李师傅,他很爱装扮,像变色龙一样,一时认不清他到底是谁!

他看见我拉着车回家,一脸疑惑地看着我,问:

“你怎到拉着车回来了,不是说要去外婆家吗?”

“车都坏了,那修理工说需要15元换一条链,我钱不够。”我懒懒的说;

“让我看看!”他认真地说着;

“好吧!”

经过他的一番检查,证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的,车子又重新地恢复了原样。我皆大欢喜地骑着车到外婆家乐不可支的和表弟玩着。

这就是高尚的人,我看见了他十分钟的工作;那专注的眼神,那娴熟的动作,那不求回报的品质。朋友,你看见过这样的修理工吗?他的品质是多么高尚啊!

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篇3:以留下为话题的初中

全文共 496 字

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一生,太快,来不及赏春花秋月,转眼已只剩残月如钩。

——题记

偶尔回首,惊觉时光飞逝,但,只能空留叹息。

岁月流逝,似乎带走了许多,也许,也留下了许些。

岁月,带走了我的童年,带走了我最纯最真的`季节,还有,我最纯最真的梦。岁月,留下了我的足迹,留下了我成长的点点滴滴,用我的足迹描绘我生命的轮廓。岁月,带走了我的懵懂,带走了我最朦胧的渴望,还有,曾经幼稚迷人的梦幻。岁月,留下了我的泪水,留下了我最真挚的回味,用我的心谱写一曲生命之歌。岁月无情,尚懂带留,人亦有情,可知如何带留。

回首往昔,有多少人在带留之间彷徨。苏轼曾试着带走失落,吟咏着大江东去的壮阔;然而,却也留下了感慨悲欢离合的无奈。诗仙太白试着带走绝望,仰天大笑出门而去;然而,却也留下了以手扶膺坐长叹无助。武侯怀揣感恩的心乘风而去,却也留下了携秋风而还的悲叹。

回首往昔,他们到底留下了什么?

鸥鹭争渡,惊起的是李清照的喜悦,留下的爱情的清酒,醉了人心,即使是明月松间照,仍是沉醉不知归途。陶渊明唱着“人生无根蒂,飘如陌上尘”,留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。

我看见苏格拉底的执着和视死如归,于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。

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篇4:我的烦恼初中话题

全文共 523 字

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我出生在一个充满知识氛围的家庭里,从小父母就教我写字、读书,但是我经常为有这样一个知识家庭而烦恼

考试前英语老师就来问我:“你准备考多少?”“我准备考……”“至少九十五分。”九十五分?我的天啊!我一个不小心就可能会到九十五分以下去了,苍天啊,拿块豆腐把我拍死吧!要是我没有出生在这个知识分子家庭里,老师一定不会这么说的。两个字——愁啊!

数学老师一天让我做五道题。我的数学功底本来就不怎么好,一道题我得算上好几遍,弄得天天得九点以后睡觉。两个字——苦啊!

再说语文吧!老师倒不说什么,可是“司令员”老妈又布置任务了,每次必须得考到八十五分以上,不然回家就得做练习,可以说,一辈子都有练习做。又是两个字——难啊!

做人难,做个学生更难,做个好学生更是难上加难。我不明白,我只不过是生于知识分子家庭,为什么老师和妈妈会这样强行“威胁”我呢?我知道他们都是为了我好。但是我真的承受不了这么多的爱。唉,五百年后才会有人来解救我吧?我不禁又改了一句诗:“成绩怎么好?把酒问青天。”

唉,家庭带给我的烦恼,我只能一个人去承受了。我真不希望事情是这个样子的。“老师、爸爸妈妈,你们听我说,春天只有一种颜色太单调……太烦,太烦,太烦。”我又唱起了《快乐星球》里的主题歌。

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篇5:春天景色三年级作文

全文共 527 字

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说娇阳似火的夏天是火红的,充满着活力;果实累累的秋天是金黄的,充满着收获;银装素裹的冬天是雪白的,充满挑战。,桃红柳绿的春天不柔嫩、充满希望的吗?四季中,我最喜欢的那的春天。

你看,春姑娘唱着歌,迈着轻悠的步伐,来公园。她像深藏不露的魔法师,熟练地用魔棒地往草一指,奇迹了,原本枯黄的小草慢地变绿了,越变越绿,最后,绿油油、水灵灵的,害羞地低下了头。微风地吹,小草地摇摆着,在向春姑娘道谢呢!春姑娘又对柳树吹了一口气,柳树开始长出长长的柳条,从远处看,宛如仙女在河边梳头呢!春姑娘公园又变回美丽的样子,嘴角露出甜美的微笑。

春姑娘来森林,她的唤醒了冬眠的动物。的森林顿时沸腾开了:狗熊揉了揉蓬松的眼睛,慢腾腾地坐了;蛇打了个哈欠,情愿地从美梦里“回来”;青蛙更是懒惰,被春姑娘催促了好几声,他才无可奈何地了。大家看见春姑娘来了,睡意顿时一扫而光,为春姑娘表演了精彩的节目,如天鹅舞,青蛙乐队,猴子马戏团……节目让春姑娘笑逐颜开,她才依依不舍地向动物朋友告了别。

春姑娘离开了森林,来田野。她农民伯伯在播种、插秧,并叫来了春的使者“春雨”,春雨“哗啦啦”地下了。庄稼在雨水的滋润下,茁壮地成长。

啊!春天使大地焕然一新,她给欢乐和希望,催促奋发向上。这美丽的春天。

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篇6:春天的景色一年级满分

全文共 526 字

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寒冷的冬天终于过去了,我们开学了,春姑娘也上班了。 The cold winter finally passed, we started school, and spring girls were at work.

淅沥沥,下雨了!绵绵春雨,像细丝,像牛毛,像银针,密密飘洒,滋润了山川,滋润了田野。女儿河苏醒了,河水哗哗地流着。

小草冒出嫩绿的小芽,恰似给大地戴上了一顶顶小帽子。公园里鸟语花香。树上,一片片嫩绿的新芽,似一个个小娃娃,在春姑娘和树妈妈的抚育下慢慢长大。迎春花开了,像许多金黄的小喇叭把春天吹响。梨花雪白雪白的,如挂了一树白银;桃花和杏花粉红粉红的,好似在枝头挂上一个个粉红的小荷包。还有一片片灿如云霞的早樱,一串串垂累可爱的紫丁香,一朵朵张开笑脸的蒲公英……把春天打扮得色彩斑斓。一阵阵花香,吸引成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好不热闹。

空中飘来一个大大的“人”字,啊,大雁来了!大山里,熊打了个哈欠,“洗漱”完毕,到外面悠闲地散步去了。蛇和青蛙从洞里钻出来了,它们饿了整整一冬,现在要忙着寻找食物充饥。

人们换上春装的时候,小朋友们三五成群地出来活动,有的放风筝,有的赏花,有的做游戏,欢乐的笑声传得很远很远……

啊,美丽的春天,你好!

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篇7:以童年为话题的初中

全文共 523 字

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童年是五彩缤纷的,许多快乐的记忆如同珍珠,稀稀落落地洒在沙滩上,装点着我的童年。

童年的小鸭子,再见了!小时候,妈妈给我买了两只毛茸茸的小黄鸭。我经常把它们托在手心里玩。我一点一点长大,小鸭子也是。逐渐地,我蹲下后鸭子们和我一样高了,它们已经成了两只大白鸭。但是最后,它们还是被放生了,家里已经养不下它们,我第一次尝到离别的滋味。

童年的田野,再见了!小时候,学校后面是一大片田野。每天放学后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我们都很矮,草丛里一蹲就不见了踪影。只听见一阵阵清脆的笑声。玩累了,田埂上一坐,左边拔棵野草,右边摘朵野花,同样乐趣无穷。可惜后来,工程队在上面建了一个小区,毁了整块田野。

童年的校园,再见了!三年级时,我转到了新的校园学习。我在新学校里很快和同学们打成了一片。新校园环境很好,比得上从前的那一片田野了。每天在这样的环境里学习,让人感觉舒服极了!还记得那些淘气的岁月,假装帮老师干活去吹空调。几个先到的同学锁上门假装没人……现在告别了童年,也就告别了这些干过无数次的恶作剧了。

童年是多彩的,天真的,淘气的。踏入中学,就像展开了一幅新的画卷。就要告别童年了,虽然有些不舍,有些难过,但我还是要对童年告别,迈入更加缤纷的青春年华!

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篇8:春天的景象一年级话题

全文共 525 字

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春天来了,五颜六色的花儿争先恐后地开放了。正在睡觉的小草刚刚被春雷唤醒过来,悄悄地从地下探出头来,在得意地叨念着:“野火烧不尽,春风吹又生。”那边的小溪在丁丁冬冬地叫着,好像在唱着春天的赞歌。 Spring is here, colorful flowers are scrambling to open.Xiao Cao, who was sleeping, was just awakened by Chun Lei, and quietly poked from the ground to the ground, thinking proudly: "The wildfire is endless, the spring breeze is blowing again."It seems to be singing the praise of spring.

美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞,鸟儿们在树枝上吱吱喳喳地叫着,像在讨论在这美丽的春天里该做什么好呢?

湖边的柳树吐出了点点嫩芽,温暖的春风轻轻地吹拂着柳树姑娘那长长的辫子。

广场上,一群群孩子正忙着放风筝呢!他们边放边高兴地唱着:“春天在哪里呀!春天在哪里”

春天多美呀!我爱这美丽的春天。

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篇9:我爱劳动话题初中

全文共 546 字

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劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。

毛某某主席在封锁经济时,与普通战士们一样,下地劳动,并且坚决不让其他战士们帮忙,自己精心管理,最终取得了很大的成功。劳动,让人得到心灵上的安慰,让人的心灵升华。

非常热爱劳动。一次他带领的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。他用一位总理的形象,让我们明白劳动不分高低贵贱,每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升,让我们的品德更加高尚。

在辞官归隐后,过着“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的生活,在失意的日子里,是劳动让他得以舒缓内心的抑郁,是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳,飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处,让世界更加美好。劳动,实现自己更多的人生价值,劳动,让世界变得更加美好。

正如所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动,才学会了刀耕火种,才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们,正是通过劳动,才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们,正是通过劳动,才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要,最美好的东西,劳动最美。

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篇10:春天来了话题年级

全文共 456 字

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初春冰雪开始融化,我的家在东北,从屋子里出去还是有些冷,有的人穿着羽绒服,有的人穿厚外套,常听人说,初春冻人不冻水。 In the early spring ice and snow, my home is in the northeast, and it is still a bit cold when I go out of the house.Said, the frozen people in early spring do not freeze water.

早晨的太阳升起,升得越高越暖和,到了中午太阳光芒四射,照在身上暖洋洋的,柳树,杨树,它们的枝条都不在那么僵硬了,一天比一天柔软了,树干看着好像也伸直了腰,它们感受到了春天的气息,春天的温暖,春天的快乐。

春天是新一年的开始,意味着空气新鲜,人们都干劲十足,学生们都努力学习,以后成为国家的栋梁之才。各行各业都很认真的过着每一天,迎着春天的脚步走向美好未来。

我迎着春天的朝霞,走在上学的路上,我为春天欢呼,为春天歌唱,为春天画上一抹鲜艳的绿色。

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篇11:春天景色四年级作文

全文共 538 字

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春天,万物复苏,春暖大地,百花开放。一片生机勃勃的景象、真令人美不胜收。

春风一阵阵地飘来了,吹拂着河畔,拨撒着草地,夹杂着春之气息的微风中,也拨撒着我的。

看那河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽,柔软的柳枝就像女孩头发一样;柳树下的小草也都变绿了,远看,它们就像绿色的地毯一样,平展地铺在地上,近看就像绿色的天地,饱满而又娇嫩;冬青树也长出了它们的“小宝宝”,那些新叶,就像绿色的花苞,嫩绿嫩绿的;迎春花也不甘示弱,它那金黄色的花朵直往外吐,一串串,一丛丛,就像金色的海洋,把大地打扮得生气勃勃。油菜花、桃花、梨花竞相开放,五彩缤纷,我不禁想起朱熹写的诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。

春天不光只让植物复苏,动物们也都从冬眠中醒来了。你看,那边有群蚂蚁,它们围着朋友转圈圈,好像在跳“庆春舞”呢!池塘里的鸭子也井然有序地排着队,“扑通、扑通”跳下了水,真是“春江水暖鸭先知”啊!这时,一阵“叽叽”声从我头上传来,噢,原来是燕子在衔泥做窝呀!

公园里的孩子们都脱掉了衣服,高兴地放起了风筝。正在比赛着谁的风筝放得高呢!

感悟春天,春天是最美丽的季节,是一年中最神圣的时光,她地向的世界,给万物苍生播种新得希望。我再一次了她,迎接了她,感悟了她。

春天是那么美丽啊!我我爱上了春天。

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篇12:以心为话题的初中

全文共 537 字

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我一向很喜欢看喜剧类的节目,不管是电影电视剧,还是语言类相声小品,都是我的最爱。

相信大多数人和以前的我一样,都以为那些喜剧大师们生活中也是个十分喜欢逗乐,周边人的开心果。

然而看了些相关采访报道后,我才明白,很多喜剧表演者生活中不仅仅不爱逗乐,反而很严肃,不苟言笑,而更有甚者,有的喜剧大师自身都有点抑郁。有人分析过,那是因为他们的作品多是以调侃自身的缺点,夸大自我的不足来博取观众一笑。最近我看了个赛进制的喜剧表演节目,以获得观众笑声最多,观众投票决定晋级的方式。

比赛中,有一个年轻的女孩,她的节目是以扮丑自我来博观众一笑的。评委对她的点评,就是期望她能不再扮丑,也能表演喜剧。两个多月后,女孩再次来到这个舞台,这回,她没再扮丑,而是美美的靠着自身的演技实力获得了观众的认可。

大家都为她开心。女孩轻轻拉起左袖,那里缠着针管和纱布。女孩说她被诊断患有癌症,这次是推迟第二次化疗时光来参赛的。全场一阵哗然,随后是一片寂静。女孩的脸上没有哀伤,而是从容,她说,“癌症并不可怕,我就是来证明自我,我要好好地活着。“全场掌声雷动。女孩乐观的心态让人为之动容。

人的一生,真的不可能一帆风顺,有良好的心态是我们人人都应追求的,让我们每个人都能活出喜剧中的乐观心态,也期望那个女孩早点康复!

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篇13:以春天的美好优秀话题

全文共 541 字

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转眼间,春天到了,花儿长漂亮,小草长高了,树木也长高了,春风姑娘唤醒了世间万物,使大地苏醒了当我从窗外看时,小草变得绿油油的,树是枝繁叶茂的,花的颜色是五彩缤纷的。 In the blink of an eye, spring is here, the flowers are beautiful, the grass is taller, the trees are taller, and the spring breeze girl wakes up all things in the world, making the earth awaken the earth.When I looked out of the window, the grass became green, the trees were lush, and the color of the flowers was colorful.

当我在居委会玩时,风吹向我这面,我觉得非常凉爽。玩累了,我就坐在椅子上休息。回家后,我便拿出周记本写了下来。因为我非常喜欢春天,春天是一个魔术师,他能变出世间万物,能让人们吸收新鲜空气,可以让我们欣赏到花朵。

春天真是一个好季节,是一个有多功能的季节,所以我喜欢春天。

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篇14:初中作文:春天景色

全文共 464 字

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春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,小燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形,我觉的非常有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。

在春天里,有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里,还有门屋前后等地方,有美丽如画的景色,今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧!

春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

小河边,那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过,一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出,它们一起呼吸着清新的空气。

竹林里,那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板,向远方眺望着,好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。不过一会儿,那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子。

家乡的景色就是这样了。

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篇15:春天的景色作文500字

全文共 502 字

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春天迈着轻快的步伐来到人间,她轻轻一吹,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。迎春花、桃花、油菜花、杏花都盛开了。仿佛是一个个小喇叭,正唱着《春天进行曲》呢。小草也探出了圆圆的脑袋,像一个忠实的听众,静静地欣赏着,幸福地体味着。

草地上五颜六色。迎春花开得最娇艳,她那柔软的枝条长长地垂下来,上面缀满了水灵灵、金灿灿的花朵,美丽极了。油菜花像一块金黄的地毯,铺满大地,不时发出淡淡的清香。粉粉的,红红的桃花挂满枝头,正准备着在夏天结出一个个大桃子呢。一群小蚂蚁正排着整齐的队伍向田野走扶持,大概是沿着春天的气息踏青吧!

春天里的小河更是多姿多彩。小河河面犹如一面大镜子,光亮得能照出人影。河水也闲不住,用欢乐而动听的声音演奏着,像是在河里开音乐会呢。河里的小鱼美丽而活泼。它们用自己漂亮的尾巴拍打着水面。平静的河面不时会跳出洁白的水花,如果你认真听,似乎还会有鱼儿的笑声呢。

咦?天上怎么会有这么多的小动物呢?小燕子、小蜜蜂、小蛇……噢!原来是小朋友在放风筝呢!看,他们玩得多开心呀!一张张小脸就像春天里开出的花朵,正争奇斗艳呢!我估计不到天黑,他们是舍不得回家吧!

我爱这美丽的春天!

老师点评:语言真美呀!

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篇16:春天的风景一年级话题

全文共 511 字

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春天来了!小河里冰雪融化了,河水欢快地流着。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水,火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。 Spring is here! The ice and snow in the small river melts, and the river water flows happily.The sister in the mountains in the mountains carried a crock to the river to fight the water, and the fiery azalea saw her beautiful figure in the river water.The fruit trees are drinking sweet river water.

河两旁,一排排大树发芽了,小草破土而出,像一片片绿色的绒毯。

山峰变绿了,山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇,把大山装扮得更加美丽。一群可爱的小朋友冲出家门,到草坪上放风筝,呼吸着新鲜的空气,各式各样的白云在空中飘荡,开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱:春天来了!春天来了!

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篇17:春天话题作文高4

全文共 550 字

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阳春三月,万物复苏,在这个不一样的春天里又是什么样子呢?让我们跟随春姑娘的脚步看看吧。

来到清溪河畔。瞧,地上草如茵,两岸柳如眉,柳树姑娘已换上绿装,和春风一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水欢快地流着,好似在分享着春天到来的好心情。小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在为春天的到来而喝彩。

来到莲花台,这里成了风筝的世界,孩子们的乐园。看,湛蓝的天空上飞着各式各样的风筝:有五彩斑斓的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鹰、可爱的燕子和美丽非凡的花仙子等等。让人看得眼花缭乱,而这些风筝寄托着孩子们的快乐和希望

来到新建成的平天湖湿地公园。这里有一大片郁金香,红的、粉的、黄的、红黄相间,姹紫嫣红,赏心悦目,吸引着人们纷纷而来,只为一睹它的芳颜,感受春天的气息。

来到杏花园,这里正举行着一场鲜花的盛宴。"杏子梢头香蕾破,淡红褪白胭脂涴",此时正是杏花开得正旺的时候,让人体会到了"十里杏花,灿若烟霞"的美景。还有那娇艳欲滴的梅花,金黄的油菜花,就连不知名的野花也让人目不暇接,让人瞬间置身于花海里,真是春色满园关不住,美不胜收啊!

最后来到九华天池。这里空气清新、鸟语花香、树林幽静,有形态各异的巨石,飞流而下的"天池瀑",还有神秘的矮人部落。

在这暖风醉人的季节里,让我们一起和春天相约,感受大自然带来的无限生机,无限魅力!

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篇18:秋天的景色话题作文

全文共 455 字

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世人大多认为秋是凄凉悲凉的,但我却认为秋日胜春朝,秋是红火热闹的。

秋姑娘非常偏爱我的老家,他从口袋里摸出五谷杂粮和甘甜的水果洒向大地。家乡的秋天,是由金灿灿的黄色与红彤彤的红色勾勒渲染而成的。

一朵朵小桂花探出头来,原来秋天到了,它们伴着凉爽的秋风在枝尖跳舞。人们不光被其曼妙的舞姿所倾倒,更是贪恋其浓郁诱人的桂香。将桂花揉进,由外婆亲手捣制的糯米团中再将其压平压实,待它冷却,用香油微炸一番,桂花糍粑便做好了,那味道,直叫人口齿生津,拍手叫绝。

瞧,外公家的柿子熟了。于是外公拿着一根竹竿,将柿子纷纷打落在地上,我将柿子拾起,将柿子装进一个大袋子里,袋子里再放几个熟透了的苹果,没过几天,柿子们愈发通红,终于可以开吃了!我将柿子的外衣轻轻剥去,将鲜美流汁的果肉送入口中,清甜爽口的味道在嘴中徘徊回旋。甘甜的果汁顺着下巴直往下滴,我一口气吃了好几个。吃完还意犹未尽的咂巴嘴巴。

秋天是红火热闹的,是丰富多彩的。我们不能只看那秋风萧瑟,草树枯谢,不应随着秋意变得消极伤感,不如与我一起品味这瓜果飘香、成熟丰收的秋天吧!

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篇19:好想的话题作文初中

全文共 507 字

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我好想环球世界。用我自己造的飞机、火车、轮船、汽车……我从中国出发去俄罗斯。我要买一个大号的套娃,听说他是用原木雕刻、绘画而成的。我再买个用啤酒花发酵而成的大列巴。它们很长时间也不会变质。我还要去喀山看《联合国人居奖》的颁奖仪式。

我从俄罗斯来到了“童话之都”——丹麦。我要去安徒生的童话的世界。再和那美丽善良的美人鱼合个影。我还要去吃上一顿最正宗的鳕鱼大餐。

我好想去北极。参观爱斯基摩人住的冰房子;和他们一起坐狗拉的雪橇;用他们的传统方法来捕鱼;一起观看极光的出现。我还要和北极熊交个朋友。

我好想去美国。我去感受经济的繁荣,社会的发展。去摸一摸自由女神手中的火炬。

每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。

能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。

飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的.地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。 我好想……

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篇20:以留下为话题的初中

全文共 491 字

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海浪拍过沙滩,留下涛声连连;清风拂过花丛,留下花香一片;石子轻击水面留下一片涟漪;而我们应把握青春,留下精彩……

对于世人而言,霸王是极高的评价,纵观中国历史,获得这个称号的人屈指可数,而项羽便是其中一位。少年时的项羽被家人寄以“读书成才”的厚望,而项羽却志向习“敌万人之术”,用自己的青春努力拼搏。巨鹿之战中,他歼灭秦军主力,最终获得了“西楚霸王”的称号,名震天下,为后人留下感慨。

王安石曾写过一篇名作《伤仲永》,其中的主人公方仲永是一位天才,五岁时便可以吟诗作文,可是他却没有把握自己的青春,不奋发努力,最终由天才变为普通人,只为后人留下了无尽的叹息。

匡衡,西汉的大文学家,他少年时因为家里穷买不起灯烛,在墙上挖开了一个洞,他每天都借助着隔壁细而微弱的灯光看书,日复一日,年复一年,终于饱读诗书成为了宰相,留下了凿壁偷光的佳话。

司马迁在少年时游历江山,学习地方人文历史,努力撰书,最终留下了《史记》这一千古绝唱。

由此可见,在少年时的努力尤为重要。作为青年我们应当把握住现在,努力奋发上进,好好学习,不要留下“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾。

让我们把握住现在的时光,为青春留下精彩。

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