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关于克服学习困难的作文300字最新20篇

新的学期总是美好的,在新的一学期里,我们有新的开端,有新的理想,让我们带着拼搏与热血,迎接新学期的到来!下面是小编整理的新学期学习计划作文,欢迎大家参考!

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作文

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篇1:克服困难

全文共 309 字

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妈妈常常说:战胜自己是成功的第一步。而我就发生过这样的事情。

有一次,我自己在家写作业,写完了就出去和小伙伴玩。跑的时候,一不小心摔了一跤,把腿摔跛了。我赶快跑回家。用药把伤口擦一擦,然后用湿毛巾在上面把周围的脏东西全都擦干净面让伤口发炎。后来我又用牙膏把伤口的周围抹上。下午,妈妈回来了,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈夸我真棒!

还有一次,是我们家的电视开不开了。我怎么拍也拍不出来动画片,我绞尽脑汁的想来想去也不知怎么回事。忽然,有一个神秘人出现了,他问:电没有开怎么能看呢?我赶紧去把电开开,电视立马有了声音,真要谢谢那个神秘人。是他让我明白无论遇到什么事情都要认真思考解决问题。

生活中有大大小小的问题等着你去解答。

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篇2:图书馆学习的日记

全文共 292 字

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今天,妈妈带着我和姐姐去大唐西市里的图书馆,到了图书馆里,我和姐姐找了一个空位坐下来,图书馆里的书很多很多,我找了一本有趣的书《穿裙子的男生》,坐下来认真地看了起来。

图书馆里安静极了,静得只有翻书的声音,因为图书馆里没有打闹,没有喧哗,图书馆里的人都在看书,认真的看书,仔细地看书,大家都没有声音,我和姐姐在看书,妈妈也在看书,书里的内容非常精彩,我和姐姐都入了迷,妈妈叫我们去吃饭,可是我们就像沉浸在书的海洋里一样,不回答也不吭声,直到我的眼睛看疼了,我们才勉强答应回家。

这里的书真好看,有很多都是在商店里没有的,我下次来我还想看:《简·爱》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》……

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篇3:“红领巾爱学习”网上主题队课

全文共 307 字

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我爱红领巾,因为我每时每刻都想着它。盼啊盼,终于盼到了这一天。那是一个周一的下午,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我怀着兴奋的心情来到了操场上,一位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾,他告诉我:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染成的。”我想:“我一定要好好珍惜。"

每当我不想写作业的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾抹黑吗?于是我又拿起笔写了起来。每当我想在学校台阶上打闹的时候,看见胸前的红领巾,我想:这不是给红领巾丢脸吗?于是我赶紧打消了这个念头。每当在学习上遇到困难的时候,看见胸前的红领巾,我一下子就有了战斗的力量。红领巾啊红领巾,在我遇到困难时,是你帮助了我。红领巾啊红领巾,我由衷的说一句:“我爱你!”

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篇4:努力学习的作文

全文共 336 字

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学习是一件快乐的事情。

天空赋予雄鹰一对翅膀,雄鹰可以展翅翱翔;大海赋予航船一只白帆,帆船可以驶向远方;大地赋予植物生长的养分,植物可以生机盎然。

相对而言,父母赋予我们宝贵的生命,聪明的头脑,我们的人生就可以绽放光芒,创造辉煌。人生的意义莫过于此。如果你问,何以使人生绽放光芒,创造辉煌?那么对我们而言,则是从现在起发奋学习,努力拼搏。

可是,对于有些人来说,学习是枯燥的,乏味的。这些人只知道幻想未来,只知道羡慕别人好成绩,而从不从行动出发。“学习的过程是苦与乐交织的过程,但乐大于苦。’的确是这样。每当我们获得新的知识或解开了一道很复杂的数学题时,学习之乐洋溢在我们的心中,学习之苦就烟消云散。我们应该正确地认识学习中的苦与乐,让脑袋接受知识的洗礼,让自己的人生绽放光芒。

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篇5:克服困难说明文400字

全文共 339 字

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克服困难,超越自我杨蒙今天,蓝蓝的天空,点缀着几朵棉花似的白云。我的心情也像天空的颜色一样清爽、舒服,因为我校要举行“第三届田径运动会。”

你看,风也来凑热闹。微风吹过,仿佛是妈妈的手在抚摸着我,让人感到十分亲切。操场上的气氛格外活跃,我们寄予

运动员们无限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同学,他们使出了全身的力气。跑了一圈又一圈,好像有一种用不完的气似的。不久,他们的速度渐渐地慢了下来,但是,他们却依然正努力地跑着,真是有一种“不到终点不死心”的精神。

长跑对我们来说,是一个非常难的挑战。对他们也是如此,但是他们能勇敢地接受这个艰难的任务,特别需要决心和耐心。许多同学用自己的实力,来挑战了这个艰巨的任务。克服了困难,挑战了自我。那便是为锦园学校增添了一道五彩的风景线。

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篇6:有关挫折的作文:我克服了困难

全文共 284 字

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以前,我特别怕做数学题。

每次,当妈妈给我布置数学练习题时,我都会请求妈妈少留一点儿作业。可妈妈却说:“做数学题就像玩游戏似的。每当做对了一题,就好比游戏过了一关。”听了妈妈的话,我每次做练习题时,都用妈妈的办法鼓励自己,认真做题,每做对一题,我就会高兴地说:“哦!我过关了!”每次过关了,我就觉得:做数学其实很容易,而且还很有趣。慢慢地,我就喜欢上了做数学题,而当我发现从“枯燥无味”变成“其乐无穷”的时候,别提有多么快乐了!正因如此。我才战胜了这个困难,喜欢上了数学。与此同时,我也悟出了一个道理:每当你遇到困难和挫折的时候就应该勇敢地去面对,努力地去克服、战胜它!

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篇7:学习作文

全文共 302 字

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学习其实很简单——只要方法正确。比如,一个重物,一个人用肩扛很吃力,但只要用一个推车就会变得很轻松。扛,是低效的方法;推,才是省力高效的方法。

有人说,学习就如登山一样,登山必须从山脚起步,从山脚到山腰,从山腰再到山巅,一步一步循序渐进。但是当我们"会当凌绝顶,一览众山小"时,往下一看:哇!原来还有近得多的路,有很多捷径,原先我们并不知道,否则我们早就可以达到目标了,至少也可以不必那么费力。

过去,我们被灌输的是,勤能补拙,笨鸟先飞,滴水穿石,绳锯木断,磨杵成针,学习无捷径。以现在的科学眼光来审视,其实学习还是有规律可循、有捷径可走的。这捷径就是——学习的三大法宝:正确的观念、适当的方法和有效的管理。

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篇8:克服困难

全文共 293 字

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有的人是在生活上有困难,有的人是在经济上有困难,有的在习惯上有困难,我就是在学习上有困难,如果具体来说,是学习上的习惯上有困难,这个困难美其名曰为“粗心”。

在每次做卷子,口算题卡,奥数题,英语作业——小题大做,都会看到几个“X”,而且每次都会让妈妈弄得一鼻子灰,为了这件事妈妈不知道说了我多少次:“改掉粗心,这个毛病,如果你改掉这个坏习惯,你就会成为更优秀的孩子!”

为了这件事,我也费了不少心思,可就是改不掉,为了改掉粗心,对妈妈说:“错题、字、单词打一下”,过了好久,我的粗心老朋友终于离我而去了!

通过这件事,我得到了一点启示:无论做什么事,只要肯下功夫,不半途而费,什么事都会成功!

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篇9:学习作文300字

全文共 306 字

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大家好,我叫闹钟,是小主人的好朋友,学习桌也是我的好朋友,因为小主人总是把我放到学习桌上。

我有一双小小的手,每天带着白手套工作,我还有一双穿着皮鞋的脚,每天闪闪发亮,炯炯有神的大眼睛,樱桃似的小嘴巴。

到了早上,小主人不起床,让我看到了,我心想:“一定要给小主人一点颜色看看。”我便“叮铃铃,叮铃铃”的响了起来。

我最讨厌别人把我摔在地上,这样我很疼,也很容易碎。有一次,我正在工作,可是小主人浩浩就是不起床,我继续叫着。不但没有把小主人浩浩叫醒,小主人还一把抓起我把我扔在地上,但我真是不幸中的万幸,我居然没有碎,谢谢老天爷,但是小主人却被痛骂一顿。

即使小主人把我丢在地上,那我还是要帮助小主人,因为这是我的使命。

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篇10:学习作文300字

全文共 312 字

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雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺利了社会进步的时代潮流,内涵十分丰富,是一面永不褪色,永放光芒的旗帜。

雷锋精神集中反映了,中华民族的传统美德,生动诠释了社会主义的价值观念,是民族精神和时代精神的重要组成部分。

雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模,雷锋精神是历史弥新的思想道德标杆,是始终镌刻在人民心中,引领道德风尚的用不褪色的旗帜。

让雷锋精神永驻,需要持之以恒,雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,谱写了壮丽的人生诗篇树起了不巧的道德丰碑。

学习雷锋、弘扬雷锋精神,贵在常态坚持,持之以恒就要远离形式主义,认认真真抓,扎扎实实学,激发起人们对美好到的图影的不懈追求。

雷锋精神是永恒的,它具有强大的生命力和感召力。

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篇11:学习雷锋作文

全文共 339 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人,在每个老百姓口中回荡。

雷锋,原名雷正兴,出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。

听了讲师的宣讲后,觉得雷锋不仅是中国人的榜样,更是世界人的榜样!我们所有人都应该向雷锋同志学习,做乐于助人,忠于国家忠于党的人!

雷锋虽然出生贫穷,但他从来没有嫌弃过他的家人,也没有一句抱怨。

雷锋的一生都在做好事,虽然没能长命百岁,但让中国甚至世界的人都能学到他的这种精神,我觉得,值了!

雷锋虽然只有小学的学历,但是他刻苦、认真学习,小学毕业就认识了所有的字,并且还能写出来,他的这种刻苦学习的精神也值得我们学习!

作为我们新时代的少年儿童,更应该把雷锋精神发扬光大!少年强,则国强,这样我们的祖国一定会更强大,更繁荣!

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篇12:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 343 字

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脱贫攻坚是我们全面实现小康社会,迈向共同富裕的基石,即使困难再大也动摇不了我们党和政府脱贫攻坚、全面小康的信念和举动。小康是十三亿人的小康,不是沿海地区,不是发达城市的小康,是连最落后最贫困地区都要实现的小康,七千多万农村贫困人口一个不能掉队,这是我们党的使命。是我们中国共产党从成立之日就确立的为天下劳苦人民谋幸福的目标。这是我们党的初心,也是党的宗旨,必须克服一切困难如期实现, 让改革发展成果惠及更多群众,在不断把蛋糕做大的同时,要把蛋糕分好,充分发挥社会主义制度的优越性,让人民群众有更多的获得感。

脱贫攻坚是我们举全国全党之力坚决要完成的革命任务,兑现党的庄严承诺。作为基层干部,要坚定脱贫攻坚信念,坚持以为人民为中心的发展和服务思想,努力做好本职工作,在脱贫攻坚路上披荆斩棘。

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篇13:学习芭蕾舞的困难

全文共 264 字

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我,是一个非常热爱芭蕾舞的女孩子,但是我没学芭蕾学的民族舞,于是我就想无师自通,自学!我一有空就看关于芭蕾的节目和碟子,没想到本来信心满满的我被芭蕾搞的伤痕累累……

那天我看着我喜欢的芭蕾舞碟子,那美妙的音乐那优雅的舞姿都深深的吸引着我,于是我情不自禁的跟着节奏,踮着脚尖跳了起来,转圈、手位、大跳,“哎呦”大跳时我落地站立不稳,“咚”的一声摔在了地上,哎呀!膝盖蹭破了皮不说,脚也被扭伤了,害得我疼了好几天呢!

尽管这样,我还是被芭蕾吸引着,如痴如醉。我相信有志者事竟成!总有一天我会跳出美妙的芭蕾舞的,不过想学芭蕾还真不容易呢!

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篇14:图书馆学习的日记

全文共 304 字

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今天下午爸爸妈妈带我去了西大街少儿图书馆,进了图书馆我看到了书架上放满了各种各样的书,一排一排的摆放的整整齐齐。图书馆里面静悄悄的,没有人大声喧哗,大家都在低着头安安静静的看着自己挑选的书,我也选了几本我喜欢看的书,也认真的阅读起来。我读了两个故事“白雪公主”和“小马过河”,正看得带劲,妈妈说我们该走了,下次再来这里看书。

我很失望,我还想继续再读几个故事怎么办呢,我问妈妈:“咱们可不可以把书拿回家看呀?”妈妈告诉我:这里的书是不可以随便拿走的,但是可以办理一张借书卡借回家看的。

真是太好了,我高兴极了,有借书卡就可以选自己喜欢的书带回家看了,我连忙选了几本,我要把借的书保护好,阅读完后完整的换回图书馆。

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篇15:学习的烦恼作文

全文共 326 字

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学习,可以带来快乐,也可以带来烦恼

书,有人把他当作干粮,一口一口的嚼食着。有人,寒窗苦读只为考取功名利碌。当代学生读书只为应付了事混个毕业证书。

为何读书?何为读书?……

宋濂读书只为寻求精神食粮,五柳先生读书超拖俗世的杂念,忘怀得失,多少名人为读书,有了千古佳传。

是否该沉思,我们现在的设备比古时好多了,而又为什么没有用心去学习呢?

灯蜡,笔墨纸砚何为之少?而又为什么没有古人之用心。

从古到今,变化着,不变的是中国的弘扬文化,变的是中国的科技。

日新月异,变了,科技社会有电脑,有台灯,有智能笔,变了,变了,不变的颂扬精神已变了。变了,变了……

过去,多少名人都经坎坷才成名。他背后付出的辛劳有多少?!

书可以改变一个人的一生,从无知到渊博,贫穷到富有,从……

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篇16:写给困难的一封信

全文共 309 字

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我曾做了一个梦。

梦见我在街上问人:“请问您可不可以给我一些困难?”

所有的人都拒绝我,我着急地恳求别人:“那么,我雇用您,每小时五百元,请您给我一些困难!”

那些陌生人摇摇头,沉默地离开,我因找不到愿意给予困难的人而惊醒。

我坐在床上发呆,困难是多么珍贵!如果一切平顺,谁会静下来沉思,谁会生起智慧,谁又能在平凡安逸的日子中超越自我、登上高峰呢?如果没有困难,谁又会谦卑地跪下来祈祷?谁又能相有无边的宇宙?谁又能寄情于来生呢?

我深深地感谢着困难带给我的所有。曾痛过,又何如?

也深深地感恩那些曾经给予困难给我的人,他们是多么慈悲呀!我并未花钱聘雇他们,他们却以宝贵的时间来考验我、提升我,为了增长我的智慧。衷心感谢你,困难!

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篇17:我克服了困难小学优秀作文

全文共 312 字

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一个炎热的夏天晚上,非常的闷热,我在房间里专心致志地写数学练习。

当我写到最后一题附加题时,我遇到困难了。我把题目反反复复地念了一遍又一遍,最终还是被困难打败了。我只好去请教爸爸,可爸爸脸色有些严肃地说:“你要开动自己的脑筋,不要依靠别人。”听了爸爸的话,我只好又认真地思考起来,站在一旁的爸爸突然说到:“可以画一下草稿。”听了爸爸的提示,我的思路似乎被打开了。于是,忙拿起一张洁白的纸画起了草稿,过了一会儿,我终于把这道问题解决了。

我终于成功了,我通过对周长这个概念的理解明白了应该先算出长方形的周长,于是问题就迎刃而解。从这件事中我明白了一个道理:做事不可以灰心,不能急于求成,应当要善于地思考。

[我克服了困难小学优秀作文

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篇18:学习作文300字

全文共 302 字

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我有一个心爱的文具盒,它是我形影不离的学习好伙伴。

我的这个文具盒是粉红色的。盒盖上面还有一位美丽的公主。它是长方体的,文具盒的中间位置还有一个蝴蝶形的锁。

打开小锁,文具盒里面一共有三层。第一层住着刚笔哥哥和圆柱笔小弟,第二层分为两个正方形的小盒子,特别有新意,左边放着橡皮奶奶,右边放着魔笔小姐,第三层放着我不常用的物品,分别是:直尺爸爸、红笔阿姨、铅笔弟弟。当我需要画直线的时候,直尺爸爸会来帮我画出直线;当老师让我们改作业时,红笔阿姨会毫不犹豫地帮我改出错了的题目;当我用钢笔写错字时,魔笔小姐就会派上用场。而文具盒每天都不辞辛苦帮我保管着这一个大家庭的所有成员。

我喜欢这个文具盒,也喜欢这个大家庭。

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篇19:碎片化的学习

全文共 312 字

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物质条件越来越优越的今天,父母为我们创造了很多有利的条件,培养更多的兴趣爱好。于是,我们的时间被分割成许多的碎片。这个时候,我们可以利用碎片化的时间获取更多的知识。古人云:学习当用三余。我们更应当利用好碎片化的的时间来学习。

虽然我们通过网络阅读了非常多的信息,但却没有深刻的理解和记忆,了解的东西也只是成为过眼云烟,得到的知识都只是碎片式,不完整,不深刻。因此,我们要整合这些碎片化的信息,深入学习和了解,让知识不再碎片化。虽然网络让我们可以突破空间的障碍,与远在大洋彼岸的亲朋好友实时连接,但也让我们人与人之间的交流、相处变得碎片化。让我们在人与人的相处中,摒弃网络,更好的交流、沟通,恢复我们完整的生活,完整的情感交流。

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篇20:克服困难

全文共 332 字

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学习如登山,如果没有一股坚强的毅力,就不会爬上最高最巅的山峰,也不能站在最高的山顶上看那美丽的风景。

每次遇到不会的题看也不看一下,心里非常火,想把那本书给撕了,心里还会狠狠地骂那个人出的题那么难。这一次也比例外,我狠狠的把书扔在地下,辱骂它,甚至不想再看见他。姐姐马上就走进来了,书被她捡起来,就开始给我讲大道理。“书是死的,可人是活动我们的脑子会转动的。这道题用的方式不行,就换另一种方式啊!“我听了心里大彻大悟,马上把书捡起来认认真真地做,姐姐看见我这样心里非常高兴,脸上也挂点笑容了,做妹妹的我还从来没看见俺姐姐笑过呢,呵呵!姐姐笑着说:“学习要认真,不能有半点马虎,这样才能收取更好的成绩。”我点了点头。

是啊!一分耕耘,一份收获,你付出了多少,就收获多少。

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