学舞蹈的乐趣作文(20篇)

我擅长舞蹈，但是我没有上过一节舞蹈课。不对，我还真上过一节舞蹈课，而且不要学费，那我是偷偷上的一节课，想想就好笑……

那次，我跟爸爸妈妈来到了一个小区门口卖西瓜，爸爸妈妈卖西瓜，而我却太无聊。妈妈就让我到隔壁的亭子里玩。我听了，便马上跑了过去，在亭子里，有老年人练太极的，其他的运动量太大，他们做不了；有中年人休闲娱乐，中年人知道享受；青年人则在玩着手机，都是”低头族“。我突然听到了音乐声，我随声寻去，看到了天乐舞蹈训练班几个醒目的大字。我趴在窗口，欣赏着舞蹈，一会儿音乐停了，我还陶醉在其中。忽然，一个温柔的声音把我从舞蹈中叫醒“小朋友，你是舞蹈班的吗？你进来吧！学学舞蹈。”

我蹑手蹑脚地走进去，只见里面有许多大姐姐，听她们的口气，已经是“老将军”了，果然今天见识了。我跟着他们慢慢地学了几个动作。音乐开始，先是一个姿势，我就跟着老师抬起了双手，在头顶上做了一朵花，又把脚尖绷直，踢了出去。老师说我还是很有天赋的，这句话令我信心百增。我的动作完全放开了，不断地挑战更难的动作。最后，我的前面几个动作已经做的很好了，休息了一会儿，我又想跳了，但是“计划赶不上变化”。

“莎莎，你在哪里，快回来。莎莎，我们要回家了！”我就只能依依不舍地离开了舞蹈教室。老师对我说以后还是可以过来玩，她随时欢迎我，我才肯放心地走。这次的舞蹈课既让我开心，又留有遗憾。

舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，总是令人陶醉。记得有一次的中秋晚会上上演了《四小天鹅》的舞蹈，当时的我看得如痴如醉。于是，我就爱上了跳舞。

上了幼儿园以后，我的第一个课外兴趣班就是——舞蹈。从那时起就一直坚持学习跳舞。在刚开始练的时候，我遇到了不少挫折。那时我才4岁，练习基本功时，老师叫我们压腿，用尽全力把上半身往腿上贴，痛得我哇哇大叫。我正想放松一下，可老师用鼓励的眼神看过来，让我有了坚持下去的勇气。

在舞蹈学习中，我虽然吃过许多苦，但也享受了很多的快乐。最让我难忘的就是今年暑假的全国舞蹈比赛。暑假里纽约老师给我们编排了一支舞蹈——《城里的马路》。老师要求很严格，每天要排练7个小时。我们排练从上午9点到下午5点。如果动作不到位、不整齐，至少要反复练习十几次，我们不停地在地上摸爬打滚，一个舞蹈一口气就要跳上五遍。天气很热，尽管教室里开了空调，我们每个人还是跳得汗流浃背，老师也是喊得嗓子都要冒烟了，但同伴们都坚持不懈。有时练得脖子疼，有时练得背酸，有时练得脚也僵硬了……大家还是咬牙坚持着。舞蹈动作熟练以后，老师就叫我们把脸上的表情做到位。我们大家每天都认真地对着镜子练习表情。终于到了比赛的时候了，我们一个个精神抖擞地上了舞台。音乐响起来了，我随着音乐翩翩起舞，大家都跳得非常投入。我们得到了一等奖，也得到了评委和观众们的一致好评，台下响起来经久不息的掌声。都夸我们是一群漂亮的舞蹈小精灵！

七年的舞蹈路上，充满泪水、汗水和欢笑声。我一定会继续走下去，哪怕再辛苦。

芸芸众生，不同的人，对“乐趣”有着不同的认知和诠释。

我曾以为，酒緑灯红、谈笑风生才为乐道。然自那日起，我方悟道，乐趣不仅于此。

去年七月，我随母亲去修禅，从饮茶中悟到，这里也有乐趣。

入门后，僧人递上茶，言道：“茶在众生心中，有不同的味道”。我们道谢，清茶入口，始为苦涩，在唇齿间萦绕后苦尽甘来，产生妙香。于是我想起外公的话：“茶品即人品。饮茶，有人觉得苦若生旅，有人觉得甜似爱情，有人觉得醇如诗韵。”我想，“苦若生旅、甜似爱情、醇如诗韵”都是一种乐趣，是雅致而含蓄的乐趣。

再饮，再回味，我静领其意。饮茶何止“苦中带涩，苦后回甘”这么简单，其中的韵味就只能意会，难以言传；只可神通，不可语达。更何况饮茶之于学习，之于人生！学习是苦，要背诵，要运算，要求解，苦不堪言。可每一次收获，又是妙不可言的乐趣。人生呢，哪有一路阳光明媚？哪有一路花香鸟语？漫漫生旅，几多苦尽甘来，几许柳暗花明！“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”是一种乐趣；“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”也是一种乐趣。风雨后的彩虹无比绚丽，苦难后的辉煌更有价值。

茶，是生活的浓缩；品茶，乃人生的雅致。有人说：“好茶在手，一人得幽，二人得趣，三人成品”。由此而知，“趣”能成“品”。古人以茶入诗，以茶歌令，今人以茶款客，以茶会友。细细想来，这是何等心灵共享！旧时战胜强敌，多少马上将军、墨客骚人，聚在雪夜炉火边，品茗喝酒作乐，题诗填词于即兴。今日亲友相聚，沏上一壶好茶，端出几碟点心，回忆往事，谈笑风生，谈资与茶味交融，苦涩与甘香同现。于是乎，世间的得失荣辱、功名利禄，尽化云烟，心灵在一盏茶中得以宁静。

隐约听见僧人对母亲说：“施主，茶在僧人心里是禅，于文人笔下是雅，于百姓人家是礼。茶有四德，慈悲喜舍……”。我年少无知，不懂僧言何意。如今仿佛懂了，喝茶重在端品，以释怀之心饮一杯香茗，身处车水马龙的喧嚣闹市也能感受春风过耳的幽宁。把虚荣放一边，把物欲抛一旁，从苦涩中摄取甘甜，得惬意时光，享人生乐趣。

我又恍惚明白，母亲缘何修禅，僧人缘何言茶。原来茶如人生，人生如茶，细细体味，这里也有乐趣。

尊敬的家长：

您好！

本学期我校开展舞蹈班活动，本着从学生基本功抓起的原则，从低年级开始对学生形体气质和舞蹈基本功的培养，使学生在专业教师的指导下得到正规的训练，使有志于从事舞蹈专业学习的学生得到良好的教育。我校教师将免费为孩子培训，希望我们共同打造“舞台精灵”。本次舞蹈班的宗旨是一切为了孩子，让学生在短期的时间里有个质的飞跃。所以本学期舞蹈班人数要严格控制到30人以下。希望各位家长理解，同时也非常感谢您对我们学校音乐教学工作的支持，为了孩子的快乐成长，为了孩子的全面发展，为了孩子的点滴进步，相信您和学校一定是站在相同立场上的。

本着有基本功，协调能力强的孩子优先的原则，我们进行了初选，希望选上的学生家长能够督促孩子刻苦训练，没选上的孩子也请不要气馁谢谢你们对舞蹈的热爱，大家都是未来的希望。现在的孩子让我们很惊叹也很佩服，我相信不管在哪里，你学的舞种是什么只要自己努力一定会有很好的收获。

舞蹈的种类很多我们今年所开课程主要为：基本功训练为主、北京舞蹈学院考级内容、芭蕾基训、民族舞组合。由于多种原因本学期只能开展这么大的规模，希望各位家长理解。

因为工作事务的繁忙，没有与家长们及时沟通，在这里我深表歉意！再次感谢你们对我们工作的大力支持与理解！在以后的教学工作中欢迎家长朋友多鼓励、多监督、多沟通，希望在我们大家的共同努力下打造出优秀的“舞台精灵”！

国庆长假的一天，我们全家去崇明岛，亲戚家都是农民，他们的住房上下两层共有十间，又大又宽敞。房子前面有一条小河，河对面是一望无际的田野。站在二楼的阳台上，一阵阵清风拂面而过，夹带着稻花的香味，我仿佛置身在田野之中。远离了城市的喧闹嘈杂，似乎一下子轻松了许多，心胸也变得宽阔无比，这里真像是世外桃源啊！

午后，我们来到亲戚家的菜园里，菜园里种了很多菜，有鸡毛菜、毛豆、韭菜……一片绿油油的，那些菜叶长得差不多，我怎么也分辨不出来。听到大人随口叫出菜的名字，我觉得很好奇，他们怎么知道是什么菜呢？听奶奶说，她小时候就种菜，可不像我现在衣来伸手，饭来张口。后来，在亲戚的帮助下，我亲手种下了一粒毛豆种子。

晚间，餐桌上的蔬菜花样繁多，都是从菜园里采摘回来的，这可是真正的有机蔬菜，难怪吃起来清香爽口。

这天过得太有意思了，我不但享受了田园的乐趣，而且还增长了不少见识。明年，我也要收获自己种下的“果实”呢！

又到星期天了，我翻阅着一周来买的报纸，手里却握着一把剪刀，我是要干什么呢？原来我还沉浸在简报的乐趣之中呢！

说起了剪报，我还真有一段有趣的经历呢！爸爸特别爱剪报纸，经常把一些有价值的内容，剪下来，粘贴在笔记本上。其中有一些幽默故事，养生论坛，历史人物的事迹，等等。有一天晚上，我的作业上赫然出现一道题：朱元璋是哪朝的皇帝呢？我连忙想去查电脑，但是爸爸却制止了，只见他翻动了几下笔记本，便找出了答案，明朝皇帝朱元璋。我不禁暗暗佩服剪报的神奇，有些时候都不用上网查资料，直接翻动剪报，答案便一清二楚。看到这么神奇的事情，我不禁向爸爸说：“爸爸，能不能教教我剪报呢？”在他的指导下，我便开始了我自己的剪报工作。

在别的同学看来，把报纸剪来剪去，留下的一堆垃圾，就有什么乐趣可言呢？其实，这是你也并不真正的懂得剪报的内涵，如果，真正的懂得，简报就会趣味无穷啦！报纸上的内容丰富多彩，有那些优秀的作文，时实的政治，还有每天的新鲜事，这些知识，都可以把它们收藏下来，作为日后学习的用处。我简报的内容大约可以分为几类：科普类，自然类，名人名言类，国家新闻类。我特别喜爱文学，这就是源于剪报。在闲暇之余，翻看翻看报纸，剪之精华，去之糟粕。再把那些精华时常看一看，就会感到乐趣连连。

剪报很有趣味，但是趣味最重要的一项在于贴。这些剪下来的内容，有的很长，有的确很短。有的是长方形的，有的却是圆形的。面对这些内容，面对这些版式，我采取的方法自然多种多样。我会把他们设计成各种各样的形状，有苹果形状的，有月亮形状的，是他们看起来并不呆板。除此之外，我还要设计好，他们贴在纸上时候的样子。在他们的边上贴上一层闪闪发光的花边，就显得更美丽了，看到这些，各式各样的美丽的剪报，我自然有一种胜利的快乐。

剪报还有一种趣味，就是在你如何把它运用在了生活中。日积月累，我已经收集到了许许多多的剪报，他们就像我知识的锦囊，只要遇到困难都会无私的帮助。记得有一次，老师让我们搜集一位名人的资料，但是这位名人的名字，大家都很陌生，这不是以为轰轰烈烈的名人，而是在抗战中，为了战友而牺牲的一位小同志。同学们回了家，个个都想尽了办法，绞尽了脑汁，却还是一无所获。然而，我翻开我的剪报，翻了几页之后，竟然惊讶的发现，有一页就是专门介绍这位名人的。第二天，我带着累累的硕果，去往了教室。看到同学们依然没有结果，我很得意。最后，由于我找到了答案，受到了老师的表扬。我顿时欢喜不已，眼睛眯成了一条缝。那也就是我剪报带给我的作用之一吧！

剪报在我业余的时间，丰富了我的学习乐趣，还给我增长了许多的知识。其实简报啊，如果真心去使用它，如果认真地去创造它，装饰他，他会给人带来难以估量的作用。

养狗是我的乐趣，我养过两条狗，它们都给我留下了深刻的印象，令我怀念。

我养的第一条狗是我自己买的。它有棕色的毛，大大的耳朵，细而短的小腿，我第一次看见，发现它性格温顺，就把它带回了家。我经常给它吃骨头、狗粮、死鱼。它吃骨头或死鱼的时候狼吞虎咽。有一次喂它狗粮，因为水太烫。它的舌头被水烫了一下。它一下子跳下两层楼梯，惊恐地逃走了。我逗它玩儿的时候，它总是后腿站起来，一蹦一跳地可爱极了。我非常喜爱它。后来我上学住在父亲工作单位，狗独自在家没人管走丢了，我很伤心。

第二条狗，是四年级暑假的时候我在姥姥家养的。它开始见到我就凶猛地“汪汪”叫。好像很不希望我来。后来它累了不叫了，我就慢慢靠近它。先用细长小棍轻轻抚弄它的毛儿，接着又用手摸它的毛。渐渐地它的眼神不再凶，变听话啦！我经常喂给它馒头，所以给他取名叫“馒头”。以后，每个星期天我回姥姥家，“馒头”都会“汪汪”叫几声欢迎我，然后形影不离跟着我。我第一件事就是和馒头玩儿，和伙伴一起地带着“馒头”到处跑。

这两条狗我永远也不会忘记。因为它们给我带来了许多欢乐，使我单调的生活变得有趣。它们永远是我最好的朋友，是我最亲密的伙伴。

当我打开那个放在床底下的黑色的盒子时，我看到了那张妈妈在我小时候踢足球时照的照片，那场面是无比的欢欣，无比的快乐。

踢足球的时候，我们在奔跑，就像小鱼在蔚蓝的大海里游泳，就像小羊在广阔的草原里飞奔，就像小鸟在无边无际的蓝天中飞翔，我们不管多么劳累，多么热，我们都会坚持，因为我们都有那强烈的必胜的信念，让我们坚持到了最后一刻，赢了，我们抱在一起欢呼，输了，我们就说：“加油，我们下次一定会赢的。

记得有一次，放了暑假，我和村里的小伙伴们约到我们家门前的一棵大槐树下集合，我拿上足球，踌躇满志地向大树下走去，小伙伴们也蓄势待发，我们先一起高呼：“友谊第一，比赛第二，然后5对5，开始比赛，我们组外号：“小胖”的前锋，他们组一发球，前锋小胖接下来稀里糊涂地踢了一球，“哇”！他们叫到“好高啊！”这一球让我们所有参赛的队员都吃了一惊，我们欢呼到：“进球了”，不到三分钟，他们队长一个三角阵，把我们耍的团团转，他们球员的跳起来一个凌空飞射，进了我们一球，接着，我们向他们禁地冲了过来，“咚”一个猛踢，球进了，最后我们以8：7的比分侥幸赢得了这场比赛，我们又一次高呼“友谊第一，比赛第二”。

踢足球真是丰富多彩，难道踢足球不是一种乐趣吗？

“铃铃铃……”上课铃声响了，班里正在竞选班干部，我和罗佳诚、王人杰正在竞选最后一个中队委。经过了一堂课的评选，还是没有结果。李老师说：“看看你们下周的表现吧！”话音刚落，罗佳诚、王人杰马上就跑到座位上安安静静地写作业，我也在座位上安安静静地看书。

一天，朱溢在教室里欺负班上学习不好的同学。王人杰冲过去说：“你吃错药了呀！你为什么要打罗巡锡呢？”

朱溢说：“因为罗巡锡是四（2）班的，转到（3）班，然后又转到我们班，他就是一个拖后腿的，我们有了他，就是我们班的一个累赘，一点用也没有。”

王人杰说：“你错了，朱溢，她是我们的累赘，你也不能打他，因为他是人，他也怕疼，每个人最起码有百分之十的智商，爱因斯坦，也就才百分之二十五的智商，其实我们班的人都是累赘，你和我都是累赘，每个人都有考低分的时候，罗巡锡考20分，你考60分，就比他多40分，你也好不了那里去。其实我们每个人都是老师的累赘，何况是罗巡锡呢？”

这件事让我觉得王人杰是一个会帮助别人的好同学。

下课了，柳杨说：“汤哲旭，你可以帮我思考一下这道题的策略吗？”

我自信满满地说：“没问题，哪道题不会呀？我来教你。”这下被王人杰看到了。

有一天，我看见一位小朋友被一些二年级的同学欺负了。我冲上去说：“你们干嘛？一大群人欺负一个弱小者，你们太没出息了吧！”这下又被王人杰看见了。

转眼一个星期到了，在班会课上，李老师宣布说：“这学期的班干中队委是王人杰！”

当大家都在为王人杰高兴的时候，王人杰大胆地说：“汤哲旭同学也有进步，他乐于助人，尊老爱幼，是我们的好榜样呀！”

虽然我被淘汰了，但我很开心，因为我交到了一个光明磊落的好朋友。我觉得王人杰确实比我适合当中队委，因为他在学习、礼仪、品德方面都比我好。我一定会努力争取超过他！

我有许多乐趣，最大的乐趣是养花。我爱养花，我的家人也爱养花，所以我家有好多花，花虽然不是很名贵，但是这些花好种易活。

我养了好几盆花，我把其中一盆搬到了学校窗台上，这盆花名字叫臭绣球。

记得这盆花刚买回来的时候，是爸爸在养。因为那时候我对养花并不感兴趣，直到两年前的一个冬天，我家的暖气片被冻破了，维修要一阵子，妈妈决定先去交易城住一段时间，临走前因为某些原因没有把花带走。

两个月后我们回到了家，回家以后我先去看花，我发现好些花死了，只有臭绣球活着，这使我感到大吃一惊。从这个时候开始我就喜欢上了花，尤其是臭绣球。于是，爸爸就把它送给我养。

我每天都给它浇水，写作业写累了我就去看看它，侍弄侍弄它。每逢过年，妈妈就给花洗一次澡，当然，我的花也被妈妈洗了一次。那天我起来的时候，发现花精神了好多，仿佛笑了，这使我感到很开心。

今年春天的时候，臭绣球的枝头上添了几片小绿叶，这使我们全家都感到很开心，我每天早上起来第一件事就是到阳台上看看臭绣球，有一次我意外地发现臭绣球的枝长长了。从此我对它的喜欢一发不可收拾。

当然也有伤心的时候，去年就有这么一回。臭绣球放在桌子上，玻璃门是透明的，上面没有任何东西，我跑着到阳台上取板凳，没想到重重撞到玻璃门上，门又把我弹开，一不小心就把装着臭绣球的花盆打碎了，为这事我伤心了好几天，但看到被移栽好的花没事，我的心情才渐渐好转。为了保险起见，妈妈就把花放到了阳台上。

此后，每看到臭绣球，我都觉得很快乐。有时候写作业写累了，我就去看一眼它，闻闻它，虽然不香，但觉得神清气爽，身心不再疲惫。

这盆花，是我的朋友，时刻鼓励着我，陪着我一起度过了很多时光；

这盆花，也是我的老师，教会了我许多知识。

养花，真是我最大的乐趣。

我的舞蹈老师非常严厉，特别是对我。每次上课前她都要把头发整理齐了，才肯出门，出门前也要看看衣服有没有漏洞。而且她上课时总是穿着舞蹈服，不会随随便便穿件衣服就走。

上课的时候，她总是严肃地对待我们，不会嘻嘻哈哈，也不会开玩笑，总是那么认真。当我掰腿的时候，老师总是把我摁到最里面才肯罢休，不会对我有一丝松懈。当做示范时，没有人愿意上来做，她却毫不犹豫地叫了我，每次都要让我做到最好。我总是在私底下抱怨。明明全班同学都做得不好，可她却总是先批评我。当我们跳了舞发奖品时，其他同学都能得到老师的表扬和奖品，可轮到我时，她却对我微微一笑，叫我继续努力。

正是因为老师的严肃，我获得了许多奖，但这背后都离不开她的努力。记得有一次，学校里有独舞比赛，当她听到这个消息后，就决定要给我排独舞，因为那是个新疆舞，有许多扭脖子的动作，我总是学不会，正当我打退堂鼓想要放弃之时，老师一改平时的严肃，用温和的语气安慰我：只要肯努力，就一定会有收获。我重拾信心，将那个扭脖子的动作反复练习，一天，两天……演出那天，我怀着紧张而又期待的心情踏上了舞台，在观众的注视下，我开始了舞蹈，我忘记了一切，心里只剩下舞蹈动作。可不曾想，在中途出了点差错，我心里不安极了，脸上满是尴尬，正当我犹豫要不要继续跳下去时，我一扭头看到了老师的目光。那眼神饱含了殷切的期待和鼓励，像是醍醐灌顶般的，我一下子充满了力量，随着节拍翩翩起舞。最终，在我的努力和老师的鼓励下，我获得了二等奖。“台上一分钟，台下十年功”。我总算是没有辜负老师对我的期望。

老师很严厉，但她的严厉是在鼓励着我向前进步。她之所以要求严格，说话严肃，就是想让我更加优秀，之所以这么严厉地针对我，就是因为她是我的妈妈。

从小开始，我就有一个与众不同的乐趣。每当我看完一部电影，我就在脑海里把结构想出来，然后再加上我自己设定的人物情节，这就变成了我自己的电影。

有时候，我还会费尽脑力编出词来做电影的配音。编的时候，我还会哼出声来。

妈妈就会奇怪地看着我：“你在干什么呀？”

我也会脸红地说：“呃……没什么！”

可我在脑海中编剧的时候，还会情不自禁地叫出来：“打打打打打……”

渐渐地，妈妈也对我起了疑心：“你在那手舞足蹈地干什么呀？一天别想着这些东西！”

以前，我没事干时，最喜欢干的事情就是对妈妈说：“我要出去玩。”

得到同意后，我就飞快地跑下楼去。我爬到滑滑板的最高处，在那儿坐着，心里像放电影一样，把我已经想好的东西一股脑儿地喷出来，自然是乐趣无穷！可是，我慢慢地感觉孤独了，于是，我再也没有这样做过了。

后来，我又渐渐喜欢把我想出的电影用铅笔全部画在纸上。做完作业无聊时，午休时，我都会画画。可我也害怕被妈妈发现，因为她最讨厌我在屋里乱写乱画了。因此，我都把这些“画作”放在屋里一个废纸箱里。我心想：“反正那也是放废纸的地方，藏在废纸箱里应该没什么事。”

可不承想，这一天终究还是到来了。一天，妈妈帮我找弄丢的语文作业，突然发现箱子里那一捆捆的“画作”，气得火冒三丈。她眼睛睁得大大的，眉头紧锁着，好像有数不尽的怒火要发泄出来。

“跟你说了，不画这些！不画这些！你偏不听……”她一边说，一边把纸揉成一团，扔进垃圾桶里。虽然，最后作业找到了，但我的秘密也“公之于众”了。

每当我没事干的时候，脑子就开始蠢蠢欲动，编出各种各样的杰作。

唉！虽然我妈认为这不可能是乐趣，但我觉得，这真是一个乐趣。

“书中自有黄金屋书中自有言如玉”真如古人所说读书可以帮助我们提高知识也可以增强我们的写作能力，书使我的语言非常华丽，使我们写的作文耐人寻味，变得生动有趣，伟人泰戈尔说得好他说：“要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书”我们的童年非常的短暂，我们不能虚度光阴我们要紧时间不让他做无谓的流逝。

我喜欢读书是因为它能把你瞬间带到故事的情节中，仿佛你就是其中的一员，正所谓“身临其境”，有的书会写的很感人很悲伤我们观看的人心里也会有一丝伤悲但有的书很好看很快乐我们的心里也会不由产生喜悦之情。

书就是我的老师教会我怎样做人，怎样生活，怎样享受。我喜欢读书因为读书对我来说是一件享受的事情，是一种乐趣，当读书时我欣赏到优美的词语、句子的时候，我总是把它们记下来因为它能让我写的文章跟加优美，顺畅他们会把我的作文精心的修饰一番。

读书使我认识事情的真理，读书使我的知识跟加渊博，生活中有喜也有悲，但书能让我们心澈明，没有伤悲，只有无尽的快乐。

我们在社会中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任，它是一种乐趣。

“你们这抬的是什么呀？”我看着五个男生抬着几箱东西，疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头，然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走，老师事后会不会表扬我呢？犹豫片刻后，年仅九岁的我就拿出了班长的架子，对着下面说道：“现在大家把这些都领下去。”话刚说完，他们就蜂拥而至，不一会，几个箱子就空空如也了。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了，看到讲台的一片狼藉，一脸平静地问：“谁叫你们拿走的？”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来，轻轻地点了点头，但我不敢抬起头来，因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样，只听见老师的声音在头顶处响起：“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后，翻到老师所指定的页码……

以前一节课对于我来说是十分漫长的，可是这一节课却如一把利箭，“嗖”地一下就过去了。下课了，我跟老师进了办公室之后，老师在坐下来之前，先环顾了一下整个办公室，等确定没有其他人，才坐下来语重心长地对我说：“今天这件事你觉得你做错了吗？”我嗯了一声，她又问：“你知道你错在哪里吗？”我说：“我不应该自作主张，没有征得你的同意，就私自地让他们把学生奶领走了。”“不，这不是重点。”她一脸严肃地说道：“是你有没有想过事情的后果呢？轻则学生们当中有的会多拿，重则不小心谁把谁撞倒了，又被其他人踩伤了呢，那后果由谁来承担呢？你身为一班之长，应该要明白什么事情该做，什么事不该做，更应该具有责任心，明白了吗？”我似懂非懂地点了点头。

直到现在，我才彻底明白老师话中的意思：承担责任，是要付出代价的，例如时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。但在付出低价的同时，还会得到回报，例如良好的自我感觉，他人的赞许，获得新的知识或技能等。当然，更重要的是培养了自己的责任心。

所以，我认为，承担责任也是一种乐趣。

在我的心中：朗诵，是一匹脱缰的野马，可以带着我在广阔无垠的原野上纵横驰骋；朗诵，是一碟碟美味的佳肴，可以使我大快朵颐，品尝无穷的滋味。朗诵，又似一座颇具特色的园林，可以让我领略其中各具特色的亭台楼阁，奇异花草。朗诵，还似一名具有远见卓识的导游，可以引领我去登山观海、追寻人间的瑰宝，领略无限风光。如果没有文字，就没有朗诵，如果没有朗诵，我的生活将枯燥乏味。

每天清晨，我总会将学过的课文朗诵几遍，睡前，我也会坐在床头朗读好的文章。正因为这样，我的朗诵水平不断提高，发音准确，吐字清晰，节奏铿锵。我在朗诵中感受到了从未有过的乐趣。

上个月，我很荣幸的参加了由宜章县委宣传部和宜章县教育局联合开展的“中国梦·汉语美”经典朗诵比赛。对于这次比赛，我早早的就做好了充分的准备。在比赛的前几个星期里，我每天写完作业就练习。每次练习，我都像正式比赛那样专注，面戴笑容，每个字都读的抑扬顿挫。到了比赛那天，我怀着紧张的心情，进入比赛场地。此时的比赛场地，已经是人头攒动，气氛十分紧张。我的心“怦怦”地跳个不停，心想：万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感，那就会羞死。老师仿佛看出了我的心思：“扬璟，不用紧张，你只要把它当做平时的练习来完成就可以了。我相信你行，加油！”听了老师的话，我深深的吸了一口气。终于轮到我了，我屏住呼吸，勇敢的登上了舞台。在优美的音乐声中，我按自己练习的节奏，有感情地朗诵着……

朗诵给了我无穷的乐趣，它不但让我学到了许多的知识，还能让我忘却生活中的烦恼。我要做一个生活在“朗诵世界”里的“公主”，永远快乐！

同学们，你们有没有学过什么劳动技能呢？我想大家一定都学过吧，那就先来看看我新学的劳动技能是什么吧。

过年了，中国有一个习俗，那就是包饺子，年三十的时候，妈妈和奶奶一起和好了面，盘好了馅，然后我们一起开始了“行动”。

首先，我和妈妈擀面皮，奶奶、爷爷、爸爸三人包饺子，我先把面疙瘩拍成圆的形状，再把面粉撒在上面，让它们不粘在一起，然后用擀面杖把面皮擀圆，这样，一个面皮就擀好了。接下来该我包饺子了，首先要把盘好的馅包进擀好的面皮里，然后把口捏起来，一个完美的饺子就包好了！

这一点“小成绩”怎么能够呢？再看看我是怎样大扫除的吧。

我拿起扫把、拖把、抹布，上擦擦，下扫扫，左拖拖，右整整，把家里打扫的特别干净！我和爸爸妈妈特别开心！

通过学习这些劳动技能，让我感受到了在劳动中，不仅能让我们长智慧，还能锻炼身体，我想这就是劳动的乐趣吧。

2018年第一场雪竟如此的美：一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛、像柳絮……把整个大地都变成了白色的全世界。我穿着笨重的衣服迫不及待地来到了雪的世界。

我来到楼下，雪的美景立刻扑入我的眼帘：每栋楼顶上都被冬姑娘铺上了一层厚厚的白毯子，大地也穿上了白色的衣服。我踩了一下雪白的地毯，雪白的地毯就会立刻出现一个“雪洞”。

一晚过后，走在雪地上就会发出“咯吱咯吱”的响声，好像在为这幅美景配上美妙的音乐。最有趣的是：我们可以在这冰天雪地间玩雪了！有的人在打雪仗，有的人在溜冰，还有的人在堆雪人……而我望向天空，在玩耍中似乎忘记了这刺骨寒风带来的冷意。

虽然冬天很是寒冷，但是下雪天的景色是多么的美丽啊！而且冬姑娘还为我们带来了那么多难忘的回忆！

至今，下雪天的乐趣时不时还会出现在我的脑海，我是多么期待下一场雪的来临。

“读书何所求，将以通事理”。读书，对我来说是一种享受，我这种享受不是每个人都能体会到的，能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

酸

记得有一次，很快就把作业写完了，我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”，这时母亲叫我下楼吃饭，我想饭菜刚做好，让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀！于是我又低头猛看书，这一看就是半个小过去了，母亲见我还不下来，就上楼催我赶快去吃饭，我不想放下手里的书就边走边看书，坐在餐桌前看一页书吃一口饭，因为吃饺子馅太烫，结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来，结果还没下肚就喷了出来，原来那是一碗醋，喝醋的感觉真难受！

甜

说起甜，那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩，我在写作业就让她自己玩，过了一会儿，她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天，我摇着手说：“快把墨水瓶放那，很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上，正当我着急的时候，我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看，有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂，在用力揉搓，没过多久墨渍就和铜钱大小一样，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了，她高兴地说：“你真棒！”哈哈，被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

苦

晚上，我坐在书桌前，津津有味地看着书，这时母亲开门对我说：“怎么还不睡觉，明天还要上学呢！”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉，可是我的心里还是不放心总是睡不着，怎么办呀！唉！突然我灵机一动，不如我秘密行动吧，于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电，慢慢的把被子蒙上，用手电光来看书，过一会儿感觉被子里好热啊，没办法为了我的爱好看书只好忍耐了，为了看书苦呀苦！

古人对读书情有独钟，其实对任何人而言，读书最大的好处在于：它可以让求知的人们从中收获，让无知的人变得有知。对于读书，我是随心情，读书对我们是很有帮助的。书就像我们的好朋友，是的，良师益友说的就是它了吧。

天气晴朗，阳光明媚的上午，妈妈带我来到公园小河里抓鱼。

河水在蓝天的映衬下显得碧蓝碧蓝，偶尔有几条小鱼从眼前游过。我拿着网兜迫不及待往水里捞去，可别说捞鱼了，一眨眼连鱼的影子也看不到了。鱼只要一见到我的网，就逃得无影无踪。突然，我想到家里养的金鱼，我只要放一点面包屑，它们都会围过来。如果在小河里放点面包屑，应该能捞到好多小鱼吧！我把这个想法告诉了妈妈，妈妈欣然同意了。

我跑回家，从零食柜里拿出了一些小面包。我打算重整旗鼓，这次我就不信抓不到了！我又来到河边，放了点面包屑在网兜里。我把网兜悄悄地伸进小河里，两眼紧紧盯着河面，一条小鱼慢悠悠地向网兜游来，接着又来了几条，漾起了微波，我看到我的往兜里又四五条小鱼，就猛得拎起网兜。哈哈，网兜里有四条小鱼！我把它们放到装有河水的罐子里，又按刚才的方法又捞了几次，又抓到了好多小鱼，我数了数，竟有十几条小鱼，密密麻麻地游来游去。虽然小鱼都很小，但我任然很开心。

这时，我看见一块大石头上爬着一个田螺，慢悠悠的，但和小鱼比起来，他可是一个庞然大物。我把它轻轻推到水里，再迅速用网兜把它捞到罐子里。

到家后，我把罐子放在了地上，过了一个多小时，我再去看小鱼时，惊讶地发现田螺不见了！我把妈妈叫了过来，我们各个角落都找了一遍，最后竟然在门角落里找到了。它倒粘在门后墙壁上，难道是田螺姑娘在耍杂技吗？

在这阳光明媚的午后，我收货了捞鱼的经验，更获得了捞鱼的乐趣。

我是一名普通的中学生，以前的我，把学习看成是头等大事，除了学习还是学习，丢掉自己的兴趣爱好。下课后，没有心思出去玩，成了学习的机器，忘记了原本的自我，渐渐地，我的身体变差了。

但是，近年来，学校开展了相守计划活动，对留守儿童进行兴趣班的教育，如舞蹈队、朗诵队、写字写作班、奥数班、合唱队等等，通过这些活动让学生放松身心，不仅拓展了学生的视野，让我们在更深更蔚蓝的海洋里遨游，更让学生在人生道路上点了一小盏小灯，在登峰时找到了新的踩点。

尽管学习舞蹈的道路有点艰难，但给我带来的欢乐也是无穷无尽的。起初我姓兴致勃勃的参加了舞蹈队，但过了没多久就感觉有点吃力了，比如说，之前没有接触过舞蹈，跳起舞来肢体有些不协调，没有自信，总跟不上节拍，有一次竟然急哭了，想放弃。但是我知道“学如逆海行舟，不进则退。”很快，我有认真的学习起来。经过了一个多月的练习，果不其然，我比之前有了更大的进步，只要每一个步伐都放开，每一个动作都到位，熟悉并抓住节拍就很容易了。如果能在加上一个甜甜的微笑，你肯定就是最美的那一个。很快，我带动了一排的女生和我一起跳动起来，我们越跳越开心，越跳越自信。这对我的学习颇有益，在上课时我感觉浑身轻松，我以同样积极的心态面对困难，在生活中，遇到了烦恼，我积极的面对，我的生活越来越多姿多彩。这就是舞蹈无穷无尽的魅力。在跳舞时，我找回了真实的自我，在姿态方面我放的开，在体态方面，我优雅，在健康方面，我的体抗力越来越好了。

在今年元旦文艺汇演中，我们的舞蹈荣获第二名，这是给我们最好的证明，在元旦表演中，你能看到我们整齐的步伐，优美的身姿，最独特的队形，扇子在女生们手中就像一只翩翩起舞的蝴蝶，活灵活现，栩栩如生，你都很难分明哪是少女哪是蝴蝶，我们的服装也是很引人注目的。彰显了舞蹈队的活力与朝气。就像冉冉升起的太阳，照着祖国光明的前方。

我们的舞蹈队有一个好听又具有鼓动性的名字——舞动青春。我还想加一句“舞动青春——舞出我精彩的人生”。感谢相守计划，让我有了一个追寻自我的舞台！