关于毕业感受的作文【推荐20篇】

昨天，毕业典礼上，很多人泣不成声。很早以前，我就明白这一天总要来临，所以至始至终我都很平静。但是，当我们和曾经的同窗好友，和熟悉的老师挥手告别，才明白，这一次是真的再见了。

下楼，我比平时走得更慢，因为，心中涌起淡淡的伤感。再看一眼熟悉的校园，再看一眼熟悉的操场。我从那些正在嘻戏玩耍的弟弟妹妹身上，看见了自己的过去。小时候，自己也曾在宽阔的操场上和伙伴玩耍。那时，并不懂得珍惜，总以为，自己永远不会离开这里。但是，现在马上就要离开了，我只能放慢脚步，留住美好的时光，哪怕只能留住一小会儿……

走上那条熟悉的小路，无论如何放慢脚步，还是渐行渐远。想起生动的课堂，那时觉得枯燥无味，此刻却回味无穷：想起老师的责骂，那时恨得咬牙切齿，此刻却品出了别样的师生情;想起课间的嘻闹，那时总因为爱玩而被老师责骂，事后还不断相互埋怨，现在却好想让时光倒流，好想再过一次那种肆无忌惮的生活。

走在熟悉的小路上，我想起了昔日的点点滴滴。昔日我们不屑一顾的小事，此刻却变得如此珍贵。我想也许真的只有失去了，我们才懂得珍惜。时间飞快地从身边溜走，不经意间，我们都长大了，我们还没得及细细品味友情的珍贵，就要匆匆分别了。

现在，我们能做的只有让昔日的一切成为心底最美的回忆，用新的姿态去迎接新的生活!

转眼间，就要毕业了。毕业也就意味着我们将要离开接纳了我们6年的母校!虽有千百万句的不舍，可是这必将是每一个小学生都要经历的之一。

记得刚刚升入六年级的时候，我总以为这一年的时间会很难熬，可是现在再回想起以前与各位老师一起经历的那些日子，无论老师对我们要求是严格还是比较放松，都是我们的一份收获!

与同学、老师在一起的日子是最难忘的，在数学的学习中，我们一起来解决每一道难题，每一个未知数，每一个探索。在语文的学习中，老师同我们一起分析每一篇阅读它要表达什么，文中的哪一种思想需要我们学习;当我们写作文时，如果遇到一个字不会写或者不确定是哪个字，那么我们该怎么办呢?答案是：应该先想它的意思;当我们拿着老师辛辛苦苦为我们每一位同学复印好的卷子，碰到不会的字词时，又该怎么办呢?答案是：在家时，这些不会的字词要学会查书、查字典。这些问题老师将技巧一一传授给我们!

在六年级这一年的学习中，我们将以前应当掌握的知识而我们并没有掌握的，几乎都在这一年中补了回来。

这六年中，我们换了三位班主任老师，科任老师也换过几位。虽然每一位老师都各有千秋，但是，每一位老师的目的都是将自己所学到的尽最大可能的一一传授给我们!让我们也在知识的海洋里自由自在的翱翔!自己不再是孤鹰，而是一只在空中自由自在飞翔的雄鹰!

为了我们的将来，我们现在不得不分开，如果想要使我们将来再次相逢，那么，从今以后就应该更加努力!

最后，我要感谢每一位曾经在大风大浪中不畏艰辛困苦，仍将知识传授给我们的老师!

与往常一样，又是一个炎热的夏。然而，当这一个夏来临之时，我们便要走出小学部，踏上中学的旅程。

从一年级到六年级，每一个同学都曾走过的六年里，我们同老师、家长好书本一起，目睹着我们的成长。一年级，拼音书上歪歪扭扭的字迹，数学书上勾得不成样子的笔痕，宣告了小学的开始，第一个系统学习阶段的开始。六年走来，漾着欢笑的脸庞，散出兴奋的眼光，一次次证明了我们的成功。

是否记得低年级时数学书上那聪明的小精灵?是否记得中年级数学书上的白菜老师好萝卜学生?是否记得低年级语文书上那戴着帽子追逐风筝的可爱身影?有是否记得四年级语文书上那与小狗一块儿散步的女孩的快乐的眼睛……

六年了，也许时间真的能冲刷掉些什么，但是，它却无法冲刷掉书本上留下的记忆，无法冲刷掉琅琅书声，无法冲刷掉那与制造出琅琅书声的同学们在一起的快乐。不论是已走过的六年，还是从今往后的六年，都是如此。

同学——校园中最美丽的词，而老师---则是校园中最崇高的词。学习中、生活里，有了同学的陪伴，有了老师的指点，便不再困难，不再艰辛，不再寂寞。

与同学们在一起，有的或许不单是欢笑，还有争论，甚至吵得面红耳赤;但是，最终，同学们会走到一起，共同努力---因为我们，不曾讨厌过任何一个人。

回首六年的社会时光，虽然短暂，也留下了许多。昂首向前走，去迎接明天的太阳。虽然怀念过去，也要走向未来;过去，要用于珍藏。

同学们，在不久后，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。

我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。

我可以不要学习，可以不虽然。

我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。

当我拿到这张毕业照时，我的心情久久不能平复，拿到它，代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，五年过去了，我们的那些时光你是否还记得……

五年了，像一滴水，很快的过去了，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自己屋里哭，因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的伤心话，

有时我甚至以为，活着没有什么意义，只会让自己更加难受，更加伤心罢了，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人踩踏，没有人会可怜我，没有……

五年过去了，我在这里度过了一段难忘的时刻，虽然有伤心，不过，这都过去了，我不再是个任性的孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切……

我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友;四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，;五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。

我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑志文是不会忘记你们的，郑志文会一辈子记住你们的，郑志文永远爱你们!

童年的欢乐时光值得每一个人回忆。8月6日上午，半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园，观看了一场别开生面的幼儿园毕业典礼，现场的每一名小记者仿佛都回到了幼儿园时代，感受曾经的点滴。

8月6日上午，半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园。由幼儿园小朋友自编自导的换装走秀，让毕业典礼达到了第一个高潮。动感的音乐加上台上小朋友们卖力的表演，让现场的小记者们也忍不住地想上去表演一番。

“幼儿园的事情还真记不得了，估计当时的毕业典礼也和这差不多。”一名小记者努力地回忆说。

《锄禾》、《古诗朗诵》……接下来，各种舞蹈、话剧的表演，引得台下幼儿园小朋友和小记者们掌声阵阵。

“太精彩了，表演得很到位。”另外一名小记者认真地点评说，平时自己在学校里也有类似的表演，不过和幼儿园小朋友的表演还有些不同，感觉他们更加认真。

随后，本次毕业表演的重头戏出场，让台下的观众们也备受期待。

只见一名打扮独特的演员，手持几个气球，在灵巧的双手下不一幼儿园的毕业典礼。

没想到，这三年一直期待的日子终于到来了，可我却没有一点觉得开心的感觉，反而心里有着真真心酸。同学们的心情似乎和我一样，我还以为毕业了就解脱了呢，但这却成为了一种新的羁绊。

毕业了，就再也不能像以前那样任性妄为了……

毕业了，就再也不能吃到学校饭堂阿姨们做的菜了……

毕业了，就再也不能和朋友们在教室里说笑了……

毕业了，我们还能回到从前吗?

毕业了，我们还能聚在一起打打闹闹吗?

三年前，我们谁也不认识谁。三年后，要分开了，那么，在一个三年后，我们还会记得当年一股热血的少年吗?

毕业前，我们一直认为的解脱只不过是另一种羁绊，因为这三年，让我们长大了，让我们变得更加成熟，让我们懂得学习中的欢乐与痛苦，让我们更加明白这个世界，让我们积累了在这个世界的生存方式。

现在升上了高中，开始想念以前的教师、以前的课室、以前的同学们、以前的好友。也曾经后悔过，为什么没有好好珍惜最后一段初中的时光，现在却感到遗憾。可是，这毕竟已成了回忆，就让这段回忆成为以后学习的动力吧，高中这三年要好好过啊，可不能辜负老师和同学们的希望啊，加油吧，高中的少年们

还有几天的时间，我就要离开我生活了六年的小学了。我要为我的小学生涯画上一个完美的句号。我还要给教育了我两年的母校留下一些美好的感谢。

在这即将离别的时刻，一幕幕往事又浮现在我脑海里。虽然我们是毕业班，学习任务很紧张，但是我们班的养殖地一直没有干枯，长得非常茁壮。这也多亏了李傲同学，每天早上老师来的早，他来得更早，每天都给幼苗浇水所以它们长得非常好。

再此我要感谢我们的齐老师，虽然您只在六年级教了我们短短的一年，但是在齐老师这一年的带领下，我们的成绩有了很大的提高，把二、三、四、五年级不会的都补了回来。我们的课堂非常充实，几乎不会落下一分钟。记得有一次，我们有的同学没有写完评价手册，老师就让我们留在学校写，她一个字一个字的给我们批改。并且用校讯通通知家长来学校接孩子，多么负责的老师啊！我们即将告别母校，我把依依不舍的眷恋化作志向。努力学习，争取好的成绩回报母校！

再见了，小学生活！再见了，母校！当我作出令人骄傲的成就时，请不要忘记我曾经是这儿的学生。

我怀着万分激动的心情参加了2011年12月1日在香港体育馆举行的香港理工大学第十二届毕业生超过9600人的盛大的毕业典礼。回想两年来在浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心的学习生活，真是叫人难以忘怀。理大的人才培养理念是培养大批有宽广知识面的应用型人才，这点对祖国大陆的大学有极好的示范作用。理大授课老师的教学方法，评分标准，学生成绩的评估系统等和欧美大学的相应系统非常接近，值得国内大学好好学习。我们在中心两年的学习中学到了在国内其他学校学不到的知识，尤其是品质管理方面，系统的理论知识和应用知识的全面熏陶使我们的知识结构得以全面更新，我们在单位也因此更受重用，我们个人的职业发展也显得前途光明。

浙江大学-香港理工大学国际企业培训中心是江浙沪一带培养各类企业精英的摇篮。中心是受过高等教育又有实际工作经验的业界中高层管理者最理想的更新知识平台。一大批从中心毕业的理大授予学位的学员正在各自的岗位上发挥着越来越重要的作用，为他们所在的企业和单位作出积极的贡献，他们也因此逐渐实现自己的人生价值。

在理大，我们有了进一步老师面对面交流的机会，理大老师渊博的知识，认真务实的教学态度都给我们学员留下了深刻的印象。此次能够与老师们面对面的交流，不仅使我们看到了老师在教学之外随和幽默一面， 也让我们从师生关系转变为好朋友关系。 现场融洽的交流氛围更激励了平时比较胆小的同学也跟老师们畅所欲言。特别是提到学习、教学方面的改进，大家根据自己的经历体会提出了许多很实用有效的建议和方法。浓浓的温情和对理大的归属感强烈的感染了我们每一个学员。

在这次毕业典礼上，使我感触最深的就是潘宗光校长的那段话: “我希望你们做人处事都能虚怀若谷，包容不同的意见。你们千万不要自以为是，以权威自居，这样会窒碍自己及别人的创新。儒家主张‘君子和而不同’便很值得我们再三思考。我们只有达致这个境界，才会互相尊重，互相包容，通过辩证来谋取共识。这又何尝不是今日香港创建和谐社会过程中一个重要的元素呢?”多么睿智的话语啊!潘校长告诫我们，我们不但要有很好的专业知识，更要有很好的社会知识。只有在正确的人生哲学的指导下才能真正成为有益社会之人。

我们作为香港理大的毕业生，要继续发扬香港理工大学“开物成务，励学利民”的精神，为祖国的繁荣富强作出我们应有的贡献。

六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。

多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始;在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。

在四年级的时候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在医院里打了4天点滴，落下了许多课程。一回到学校，同学们都把我围住，问这问那，可有谁会想起，我4天没来上课，新课都不懂，没人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上课铃响了，同学们都回到了自己的位置上。“杨峥，你放学过后到我办公室来一下。好，同学们，今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后，我疑惑不解地进老师办公室，石老师挥挥手，亲切地对我说：“过来啊”，我赶忙走过去，“我来帮你辅导功课，我们教到练习3，今天就教你成语吧!”……“真棒!学一下就会了，回家吧，好孩子。”我兴高采烈地跑回家，把这件事告诉了妈妈。

老师对我的恩情我终生也不会忘记。

记得还有一次，上体育课时，老师叫我们训练长跑，可能是我提前准备不够充分，跑着跑着摔了一跤，同学们见状，去告诉老师，好朋友陈心怡扶我到了树下休息，并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我，语重心长地说：“以后注意一些，别再摔跤了，这次算你运气好，只蹭破了点皮，流了一些血，有的人摔跤还会弄得脑出血，别再犯了哦，小心一些!”

忘不了，那一幕幕感人肺腑的事;忘不了，那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了，手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

初中的三年忙碌生活已经风般地过去，眷恋的事情实在的多。回头看，发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过，留下了一条分明的泪痕。

当想起在校运会我们彼此鼓励的眼神，加油的手势，焦急的神情;当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢;当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我们还可以继续联络，我们还可以一起去玩”“不要哭，以后会见面的”“我们的友情是不会变的”这些话听得实在太多了，表面是在安慰在哭的同学，实在就在安慰自己。在毕业的前一晚，我的好朋友叫我到教室门口，说要谈谈心。她突然抱着我，轻轻地在我耳边对我说：“谢谢你!一直以来你都在帮助我，无论在任何时候，毕业了，我们的路不能有彼此陪伴，我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后，她的眼一直没有看我，我分明地看到她眼里的眼泪，在闪闪发亮。我想这就是离别的滋味吧!

毕业就是意味着离别吗?就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗?在以前的经历告诉我，分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我们之间有了陌生感。我讨厌这种感觉，难道分开的朋友就注定做陌生人吗，做一个擦肩而过的陌生人吗?明明在在离别的时候有所伤心，就是对这份友谊有所珍惜，但在再次遇见的时候却选择做陌生人。

想起同学那依依不舍的眼神，明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的陌生人时，我哭了。

还有几天的时间，我就要离开我生活了六年的小学了。我要为我的小学生涯画上一个完美的句号。我还要给教育了我两年的母校留下一些美好的感谢。 在这即将离别的时刻，一幕幕往事又浮现在我脑海里。虽然我们是毕业班，学习任务很紧张，但是我们班的养殖地一直没有干枯，长得非常茁壮。这也多亏了李傲同学，每天早上老师来的早，他来得更早，每天都给幼苗浇水所以它们长得非常好。

再此我要感谢我们的齐老师，虽然您只在六年级教了我们短短的一年，但是在齐老师这一年的带领下，我们的成绩有了很大的提高，把二、三、四、五年级不会的都补了回来。我们的课堂非常充实，几乎不会落下一分钟。记得有一次，我们有的同学没有写完评价手册，老师就让我们留在学校写，她一个字一个字的给我们批改。并且用校讯通通知家长来学校接孩子，多么负责的老师啊! 我们即将告别母校，我把依依不舍的眷恋化作志向。努力学习，争取好的成绩回报母校!

再见了，小学生活!再见了，母校!当我作出令人骄傲的成就时，请不要忘记我曾经是这儿的学生。

我已经是毕业班的学生了。再过个把月，就要和朝夕相处的同学分开了，就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光，我好快乐，我好幸福呀。上课时，我们在课堂上一起学习；下课时，我们在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水，有过伤心，但始终都是快乐的、美好的！

每天晚上，我都会做些梦，有过伤心，有过快乐，但最多的还是梦见和同学们分别时的情景，几乎每次都一样……

在学校操场，同学们的眼眶里布满了晶莹的泪水，好像早晨菜叶上滚动的露珠，但又被我们这群坚强的“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水，但我们心里都清楚，分开后，除了同学聚会，我们就很少能碰见曾经同窗的同学了。我们借着放学的机会，好好地聊了大半天。终于，清校了，学校的导护师让我们都回去，我们都不想分开，只想让时光停留在这一刻。但我们不得不听导护师的话，依依不舍地挥手再见。

回到家，我坐在椅子上静静地想：如果时光能再回到小学一年级的时候该多好呀！我就能和同学们一起自由地玩耍游戏，但我们寻求的并不是满操场地乱跑，只是希望能在玩耍中寻找与同学们嬉闹的那份快乐。

每天晚上要睡觉时，我都会有很多心思：上了初中，就没有那么多时间一起玩耍，因为科目增多了，功课加重；上了初中，就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习；上了初中，就不能和那些相处已久的同学们一起思考问题了。

我要将这剩下的个把月时间好好地学习，好好地与同学们相处，至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。

毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我面对着这些书本觉得自己那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊!

皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬，不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。

五年的小学光阴转瞬即逝，昨天，我们还在一同快乐的玩耍，而今天，我们却就要告别同学，告别恩师，告别母校了。此时此刻，我的心情好像打了一瓶五味剂，既非常的激动，又非常的伤心，想起就要告别与自己一起朝夕相处的老师、同学，我的泪水不禁就要流淌下来。

几天前，我还与小伙伴约到外面去玩，我们在那里是多么的快乐。大家在那里痛快地玩耍着，就要毕业的事情早就抛到了九霄云外，我们在那里打比赛、做游戏。快乐简直不知何日。我也不禁想到我们之间是多么互相帮助，和睦相处，当谁有困难的时候，我们一起上刀山下火海，为朋友做了多少事情。想到这，我突然感觉到一种酸酸的滋味。

可过不了几天，我们就要依依惜别了，想起那以前快乐的场景;想起以前那一张张熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一砖一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再见到他们，可是，我们马上就要分别了。过不了几天，我就也许再也见不到他们了，想到这里，我的心再次酸了起来。

五年的生活就像白驹过隙，也许我再也不会见到他们了，但是，我永远也不会忘记他们，永远永远……

抬起头看看天上的星星和月亮，仿佛在上面出现了那一张张熟悉的笑容——同学和老师。

时间一点一点的过去了，转眼间我们就要毕业了，想一想过去的事看一看母校，就犹如那整整的六年时间就是一眨眼的刹那一样，虽然在哪里有过酸甜苦辣不同口味的回忆，但是依然觉的如此的美妙。

在这里我要谢谢教过我们的老师，如果没有老师我们也不会毕业了，在我们睡觉时老师在批改作业，在我们学习时老师陪着我们学习总之老师是很幸苦的，每一天每一夜我们总喊着辛苦但是老师比我们更辛苦。

再想一想和我相处几年的同学那个没有帮助过大家，虽然同学之间偶尔会有些磕磕碰碰但是我们是和友好的，一位同学主动承认错误，另一位同学也是友好待人，所以每一位同学之间都很友好。

马上就要毕业了我和舍不得同学们，但是我做不了什么只能说声，大家不要哭因为这也没用，所以在我们分开始请笑着离开我们相遇与分离的母校吧!

这个夏天，平凡中透露着不平凡，因为总会有一些人离开我们，从毕业的大学生，高中生，初中生，小学生。都会有人跟母校说再见。我虽然是一名五年级的学生，但我却看到了那一幕，同学之间不忍分离的场面。

也就在那天，我思索了很久。我不经意之间路过学校，看见很多女孩围在一起(都是我的学姐)。我还以为出了什么事情，就过去看看，刚到就震惊了，她们都热泪盈眶，互相拥抱，不用问都知道她们在干什么，肯定是，该毕业了，大家都要各奔东西，见面的时间少了，男生可能不会轻易的掉下眼泪，但女生就不行了，特别是这种时候，因为不管是男孩或者女孩都是重情义的，这是每个人必须有的，只是男孩不急于表示在行动上，而是表示在心里，但女生就大不一样，她们往往就表示在行动上，会使用拥抱，哭泣……那几个学姐不停地流泪，哽咽着，不停的拥抱，恨不得要把一切的语言都化成泪水。望着他们，我融入了他们的场景中，感觉到周围的空气凝固了了，大树呆滞了，一切事物都被这场景感动的定了格……不知什么时候，下起了毛毛细雨，老天爷唤起了那些年大家一起度过的美丽时光，那些年大家一起努力的事情……在那个时候，仿佛时间也停止了，都在为他们祝福，祝他们今后的人生越走越好，生活学习步步上升，也祝他们有缘再见!

我一直站在那里看着，眼泪也情不自禁的流下了一波又一波，那种场面，虽然不大，但很感人，因为他们之间的友谊，情感，在那一刻全部被他们倾吐出来了，你也被感染了，而且那种感觉，不是短时间的，是长时间积累起来的。如果你不经历这一切，你是完全不能理解的。

友谊，是一种情感，是人与人沟通的一种情感，友谊，能让你永生不忘一些可爱的人，他们就是你的朋友——你的哥儿们和姐儿们。让友谊长存!

离中考还有20多天了，看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张，的确，只剩短短的20多天，我们就要分别了。

不知是该高兴还是该悲伤，多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方，这里有我的珍贵回忆，不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那，我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗?

娴，还记得吗?我们曾一起哭过、笑过，还曾闹过别扭。我们是初二才认识的，那时候我们都天真，很纯……转眼就要分别了，记得我们曾经说过：毕业了不流泪。呵呵，毕业了，我们真的不会流泪么?

毕业了，朋友，三年即将过去。以前的辛酸苦辣，将成为美好的回忆。永远留在我们心底。

初三了，我们就要毕业了!

无边习题萧萧下，不尽考卷滚滚来。

经历了初一的欢乐，初二的浮沉，我的初三生活终于正式开始了！提起近一个月来的初三生活，真是“悠然心会，妙处难与君说”！我品尝到了毕业班的滋味，百味杂陈。各科作业多如蚁，时间飞逝生愁绪。

每一天的作业都多得数不胜数，看着记作业的黑板每天都不堪重负，真是心里发怵。只能抓紧每一个下课时间，多做一道数学题，多背几个单词，多熟悉几遍政史课本……每天晚上一到家，就得马不停蹄地继续作业进程，台灯像挤牛奶一样懒懒地放出灯光，没完成的作业似乎个个要揭竿而起，一副不好惹的样子；已完成的作业都幸灾乐祸地一脸坏笑。不知不觉地，写完作业之时，早已快十一点了。我品尝到了毕业班的滋味，苦也。

无言步入考场，心发慌，正襟危坐闭眼祷吉祥。

初三的考试明显比初一初二要多得多。周考半月考，小试牛刀；月考全能赛，阶段评估；模拟考中考，饕餮大餐。久经沙场，心态自然要沉稳得多，笔杆子也饱经考试的风霜。关羽当年被曹操收留，三日一小宴，五日一大宴，我们现在被学习“俘虏”，三日一小考，五日一大考，甚至频率比这还高。我品尝到了毕业班的滋味，酸也。

睡眼惺忪，心思朦胧，闹钟声声心发怵。

每天早上，当我还沉浸在梦乡中，和周公下棋时，总有闹钟的可恶声音使我方寸大乱，洗脸，刷牙，吃饭，穿校服，一切只在几分钟内搞定，飞奔到车站，汽车早在那儿不耐烦地等待了。每天早上都以这样的起床拉锯战开始自己每天的生活。我品尝到了毕业班的滋味，咸也。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

虽说我的初三生活很辛苦，劳累，但这都是在为将来的阳光灿烂蓄势。只有现在辛苦一时，才能将来幸福一世。初三是一条新的起跑线，中考是它的终点，我愿徜徉在初三的长河里，以乐观积极的心态面对，不再怕萧萧下的习题，不再对滚滚来的考试发怵。苦、酸、咸，都不是初三的真谛。待到明年，我才能品尝到毕业班的真正滋味，甜也……

[怎么写毕业班感受的作文

还记得五年级的时候，我们曾一起参加过军训，那段日子，既痛苦又快乐，是那么的刻骨铭心，难以忘怀。一次次在烈日下站军姿，练习军体拳，我们的汗水如雨，不停滴落，可谁又敢违抗命令呢？一次次艰苦的奋斗，让我们团结一致；一次次刻苦练习，让我们学会坚强。尽管曾有人流下过伤心的泪水，思念的泪水，但坚强的毅力。使我们挺过来了，征服了一个又一个困难。在军阅仪式上，我们表演得非常出色，看着老师们微笑的脸庞。听着同学们热烈的掌声。我们欢呼雀跃，为期不多的军训没有白白浪费，我们懂得了许多人生的道理，也一点一点长大。

再回首我们曾一起参加过的春游与秋游，我们所到之处，必定会留下我们开心爽朗天真的笑声。我们一起唱歌，一起欢笑，一起游玩，而那次欢乐谷之游，最让我们记忆深刻。一项项惊险刺激的项目，在我们互相的鼓励之下，大胆走向前去，准备征服这一个个看似恐怖的惊险游戏。尽管我们会吓得哇哇大叫，尽管我们睁不开那紧闭的双眼，但是，我们在一起共患难，有福同享，有难同当，在一声声尖叫中，在一双双紧闭的眼睛中，我们依然保持着快乐的心情，在同时，我们都不忘记为对方加油打气，所有，那一次次超越极限后的喜悦与幸福，我们一起分享。

时过境迁，如今，我们将面临分别，离开我们朝夕相处的同学，离开我们形影不离的好朋友，心中总会有一丝伤感，一丝惆怅。面临人生第一个转折点，我们要迈出这艰难的一步，面临我们的，将会是新的挑战。

天下没有不散的宴席，既有相遇，必有分别，心中的留恋与不舍，都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人，但是，相信自己，让我们一起坚强勇敢地走下去吧！