爬山虎(精选20篇)

睡眼朦胧中，猛然瞧见一片绿。

像是一只只绿精灵，在阳光下，越显得无暇。又像是一块块碧玉，静静躺在那里，只等被人发掘。

看，那是漫布的爬山虎。

绿，嫩绿，碧绿，一大片一大片的绿，卧在小山坡上，房墙上。冬天，难得的暖阳披在爬山虎上，像是镀上了一层金边，让一切变得迷离。静静伫立在此，看着，风吹过爬山虎，那绿似乎在摇摆。我听见了，它说：“来吧，在此处小憩一会儿，让自然洗涤灵魂吧！”

像是召唤，身体不受控制走去，却发现那绿中隐匿着点点枯黄。真是刺眼，我走去想摘下那枯黄的碎叶。却在咫尺的距离停住了，为什么要摘呢？

凝望着，那枯叶似乎在哭诉：为何摘我？我只不过遵循自然规律，由绿渐黄；我完成了叶的使命，已经老去，让我自然掉落吧！

一瞬时，我改变了初衷。有点遗憾为何不好呢?当它的同伴全部黄了，老了，不也是一道风景吗？它们本是一个整体，我何必为了一己私欲而将它们强行分离呢？

我以欣赏的眼光重新看待它们，恍惚间，枯黄的碎叶就好似老人，这不仅让我产生了一种自责感。

太阳偏西了，我回外婆家了。

[关于爬山虎的优秀作文

大概五年前的某一天，风吹来了一颗爬山虎的种子，静静的躺在潮湿阴暗的墙脚，悄悄的生长发芽。直到有一次我和父亲在小区闲逛的时候，发现了它。

我特别喜爱花草，不舍得让人去踩踏它们。每当我看到它们瘦小卑微的身影，就想到了瘦小的自己，经常被人忽略。因此我总想呵护它们，也许是瘦小的我，潜意识中也期盼被呵护的原因吧。为了能让它茁壮成长，我每天或早或晚都会为它浇水。甚至有时早上为了给它浇水，上课都差点迟到。有时候放学回家，趁着夕阳的斜晖，跑上楼拎一桶水，围着家门口那一堆小草边走边浇。在浇水的同时，顺便看看那小家伙怎么样了？是否有枯叶或者病叶？若有变黄的病叶，我便跑回家，拿一把剪刀与一个空盒子，细心的修剪那些叶子。等到父母亲用盖世神功“狮子吼”召唤我回家吃晚饭的时候，我才肯停止。母亲总是告诫我说：“不要总是浇花浇草，不理学业。”我向她央求了半天，她才同意我继续照顾它。经过我细心的呵护，它终于开始沿着墙往上爬了……

时光飞逝，今年我上了初一，学业也忙碌了许多。渐渐地就不去浇水了。整天一心一意扑在学习上，不理会外面的世界。直到我的近视度数飞一般上升，我才明白要注意休息，不然眼睛就要瞎了，人也要垮掉的。嗯，应该要多下楼运动运动了。走在楼下的小径上，忽然想起，好久没给爬山虎浇水了，它不会枯萎了吧？然而，当我看到它时，发现它已经爬满整面墙。我惊叹它的生长速度。心想，我成绩提升的速度和它比，简直是无地自容啊。于是我暗暗下定决心，一定要让成绩也使劲往上爬。

此后，我每天在学校就把作业写完，一回家先给草木浇水，顺便看看爬山虎的长势，然后吃饭。饭后开始做课外练习，一直到九点睡觉，这样劳逸结合，果然给我带来了惊喜。几个星期后，数学与英语考试都考得不错。数学满分120分，我考了115分。英语考100分满分。再去看墙上的爬山虎时，感觉自己跟上了它的脚步，既高兴又感到吃惊。一棵小小的爬山虎生命力竟如此强大，竟能给予我这么大的动力，我站在树下感叹不已。

不知不觉五年过去了，爬山虎已经陪伴我五年了。我从一个懵懂的儿童，变成了一个善于思考的少年；从一个穿着小学校服的小妞，变成了一个亭亭玉立的大姑娘。我想，我今后的人生道路，一定会和爬山虎一样步步高升的。因为，我已经懂得如何努力，何况还有爬山虎这个好朋友相互勉励。

我家的楼房上有一片爬山虎，它的茎是咖啡色的，叶子绿色的，像一个手掌，喜欢长在楼房、或者墙上。可是我不知道为什么爬山虎在楼房或者墙上不会掉下来。我去问爸爸开心地说：“因为它的叶子底下有一个向小脚丫一样的吸盘，它的吸盘十分的硬，一长出来是红色，后来就变成了绿色的了。”

夏天的一个早晨，我忽然发现爬山虎的茎的上面有一个小小的花蕾，花蕾穿着一件浅绿色的外衣。又过了几天，花蕾终于顶破了外衣，四周的花瓣慢慢地张开了，中央的花瓣也渐渐张开了。整一个星期过后，一片楼房上有许许多多的花，有粉的、红的、紫的……真美丽呀！

过了两个星期后，我用鼻子嗅了嗅，突然芳香扑鼻而来。我在认认真真地嗅了嗅，花香里还透着一股蜜糖一样的甜味。

爬山虎的花期很短，一年四季，只有夏天才开花哦！

爬山虎给我带来了绿色和它顽强的生命，我也要向我的“小朋友”爬山虎一样顽强。

今天，好奇心让我又去了一次修缮，特地观察爬山虎。我看到爬山虎的叶子有了一些变化。

这里的叶子三分之一还是鲜艳的绿色。可能因为天气变凉，其余的叶子有一些变成深绿色的，还有一些在变红的叶子。在爬山虎叶子的后面，我看到一串串的像小葡萄似的六七个小东西，有绿的，还有紫的。我想这大概是爬山虎没有触着墙的脚。又过去五六天了，但它的脚为什么没有像课文中说得那样萎缩呢?远远看去密密麻麻的叶子真像绿色的大瀑布。

牵牛花看见了，也不甘寂寞，来和爬山虎凑热闹，从爬山虎叶子中间使劲吹起了紫色的小喇叭。

人们喜欢的是芬芳的花儿，参天的大树，可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。

老家的房子上，总会有一簇簇的爬山虎，它们顽强地沿着墙往上爬，那被爬山虎装扮过的墙总比城市里贴着磁砖的墙多一份朴素。

在老家的姑妈，每一星期总会剪一次窗边的爬山虎，不然，它们会把窗子緾得打不开，可是又有那一次没有长起来呢？它们才不怕哪锋利的剪刀呢！它们要向上长，向上长……

作家叶圣陶曾赞扬过爬山虎的美丽，而我要赞扬它的生命力。只要有一堵墙，只要有一些土，你就可以看到爬山虎一点一点地向上爬，永不停止。当我看到微风把爬山虎的叶子吹起来时，一阵清凉就会拂过我心头。

爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。可我知道，来年它们会又长出来的，它们会再次抱着生命的希望，爬满所有的墙……

爬山虎的生命尚且如此，人的生命又怎样呢？人的生命力比爬山虎顽强得多，我们要像爬山虎一样，面对挫折要勇敢去面对，不怕困难，创造自己生命的辉煌！

[爬山虎初一作文

今年国庆，我去了绍兴游玩，（在那里，我）看见了有趣的爬山虎。

第一次看见爬山虎是在鲁迅故居的后院，推开后院的门，入眼的都是爬山虎，密密麻麻地爬满了墙，那叶子非常非常绿，好像是一滴滴湖水凝结而成的。

我本想伸手摸一摸这碧绿的叶子，定眼一看，却看到爬山虎的茎上长了一些超级细小的细丝，细丝的头上还变成了一个小圆片，“这大概就是课文里说的爬山虎的脚了吧！”我心想。据说爬山虎就是靠这些脚一步一步地往上爬的。我还听说这些脚趴得很牢固，真有这么牢固吗？试一试才知道。于是，我抓住一根老茎，用力一拔，只听”啪“的一声，茎被拔下来了，但……脚呢？我往墙上望去，脚还在那里趴着，一动也不动。哇！这么小的东西，力量却这么强大，真是人不可貌相啊！

你知道吗，爬山虎也是有果子的哦！它的果实是紫色的，和蓝莓差不多大小，看上去好好吃，如果这果子对人有害呢？所以还是把果子留给小鸟吃吧！（PS：小作者认为小鸟都有强大的化毒超能力。）

第二次看见爬山虎是在安昌古镇，那里有很多石桥，桥上有很多很多爬山虎。要是没有（这些）爬山虎，（石桥）就只是一座座很普通的桥，但有了爬山虎，（石桥）就是一座座充满生命的桥。一阵风拂过，爬山虎的叶子就变成了一片片绿色的鱼鳞，上下摆动起来；整座桥就变成了一条绿色的神鱼，从河的一端跳到另一端呢！这可真是栩栩如生，活泼极啦！

那是一片幽幽的爬山虎。

初到那儿，我就被它特有的绿所折服，那有棱有角、脉络分明的簇簇绿叶紧密地凑在一起，使我一下子联想到了叶圣陶的佳作———《爬山虎的脚》，我凑近去观察这名人手中的小生灵，那小小的叶儿绿得发亮，大小像筛过似的，整整齐齐地密布着整个墙面，那翠流欲滴的绿更是惹人喜爱，顺着叶缝一摸，挺舒服的，如同手在光滑的绿翡翠上拂过。微风习习，叶儿含笑频频点头……

不知哪一夜，大风忽起，随即一场瓢泼暴雨倾泻下来，雨点猛烈地打着地面，屋瓦“啪、啪”作响，我从梦中惊醒，心里充满了忧虑，爬山虎，你还好吗?第二天清晨，我早早地跑去一看，啊!那一片爬山虎在昨夜的暴雨袭击下，不但没有被击溃，反而经过雨水的洗礼，叶子变得更绿了，绿得耀眼，绿得清新，绿得纯净，绿得醉人，绿得像一颗颗绿宝石般明亮、可爱。

也不知是几个月过去了，待我再路过这片绿幽幽的爬山虎时，它已经爬到二楼墙面了，满眼望去，绿得连间隙也没有，厚厚实实的掩盖了整个墙面。

这变成了一道朴素而亮丽的风景，行人经过这儿，不免多望几眼，享受爬山虎那苍劲的绿，享受这大自然的馈赠，他们赞叹着：

“瞧，长得多旺盛呀!”“多美丽的爬山虎!”日子就这样一天天滑过，谁也没有注意到什么，直到有一天，当我拨开密密的叶儿时才看到了墙体的面貌，噢!这是一堵风烛残年的墙，很破旧，颜色也变了。一堵黑黑的墙，在爬山虎还很小的时候，你也许还记得它，还能想象出它的模样，然而当爬山虎茂盛的叶子挤满了整个空间时，你或许早就遗忘了这堵墙，它不实的外貌被华丽的外衣所覆盖，然而如果没有它，即使爬山虎的生命力再顽强又能攀附谁呢?

在这满眼绿光的爬山虎前，我隐隐约约地看到了一位白发苍苍的教练与一位凯旋的体育健儿，人们大多只会记住冠军的名字，只会把鲜花和掌声送给摘金夺银的体育健儿，而遗忘的却是这位含辛茹苦、默默奉献的教练!

那不仅只是一片爬山虎!

“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题，写一篇。

要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文，与全命题作文相比，显得更灵活，收放自如，尤其是提示语的运用，能够给考生提供写作的源泉，将学生的主体性凸显出来，同时引导学生回味生活中的重大的人和事，以达到“我手写我心，我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步，也是构思的前提和基础。根据题中的提示语，这个“再见”不是“告别”，而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间，究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程？提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作，如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意，很能吸引读者的眼球。

新颖的构思，往往能给阅卷老师留下深刻的印象，虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见，与“恩师”的再次相见，但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见，也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》，小作者就由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中，我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》，小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋，而是采用娓娓而谈的方法，选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面，这就让给人一种清新自然的感觉，为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外，构思的角度还有很多。如：写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟，生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了，就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见，与“成功”的再次相见等。

“文无定法，贵在得法”，相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智，做到人无我有，人有我新，人新我出彩的原则，写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过，美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门，再见那葱郁的爬山虎，它仍未失去夏季里生机勃勃的风采，郁郁葱葱，让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起，随我一同侧身闪进校园，随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛，在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园，便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物，蔓延了大半个教学楼，在夏季炽热的风的拂动下，像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着，我深情的望着葱郁的绿色，追忆起从前，多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里，淡淡的一笑；“来看看？”我这来回过神来，有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服，正在休息，几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么，哈哈直笑，露出雪白的牙齿，几个男生手持锃亮的小号，追着跑了好远······像曾经的我，也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本，没有顾忌的跑啊，跳啊······环顾一遭，那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨，那篱墙一隅的一丛青竹，那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草，见不到了踪迹。只有那抹爬山虎，还覆盖在墙上，与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长，他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔，像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年，他也退休了。”我这才注意到，张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄，说起陈年往事，多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来，又是一群纯真的孩子，活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了，那一片爬山虎颔首静立，仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往，而是想追忆曾经美好的回忆；我不是怀念经的校园，我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去，但没有什么悲伤，就像一年绿一年的爬山虎，未来永远有人领跑绿色，永远领跑明天。

教师点评：小作者由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

不论是平时的作文练习还是考场上的作文写作离题都是大忌，是我们必须努力避免发生的，然而此篇文章属于离题作文。此类作文出现在考场上不仅没法合格，更显示了考生对材料对文题内容把握的不准确。在写作的过程中我们应该怀着认真的态度去思考考题，去理解材料所蕴含的深刻意义。这样才能够真正展现考生的写作水平，让阅卷老师读懂你的文章思想感情。

我一直记得法国南部某古堡酒店墙壁上那些肆无忌惮的爬山虎。

才早上6点多，叽叽喳喳的鸟叫声把我唤醒，心念一动，这些鸟儿也说法语吗?于是，推开吱嘎响的木窗，哇，天井一般的酒店布局，对面一堵绿墙，全是爬山虎，油亮的绿像一床厚厚的挂毯，真担心我一眨眼，这绿毯就啪的一声坠下!

这担心当然多余，因为那些鸟，或许有几十只，都是脚步和喉咙都从没打算安静一会的麻雀，它们在绿毯里的各种穿梭来往，追逐蹦弹，完全没目的，也看不出动机。至少，对近处凝神盯着它们的这一双眼睛，它们不知道，也不在乎。

然而，可怜的小家伙们，你们真的不再斟酌一下：那双“套牢”你们身体的眼睛，来自遥远的中国?那个舌尖上的国家，看待事物不如看待食物，用瞳孔观察不如用味蕾观察。焖煮水鸭，吊烧禾花雀，在候鸟迁徙的必经之道，张网捕捉南飞的灰头雁、天鹅和鹳鸟，你们有翅膀又怎样?即使是鸽子吧，常与“和平”概念联结，飞翔或不飞，姿态都要比麻雀们更优雅文静几个等级吧，不妨碍“妙龄乳鸽”是一道佳肴，而且老少咸宜，大快朵颐。

如果我此时手里有一把弹弓。如果我此时可以有一架木梯，拿起小木棍，去凑近那些鸟窝。我能打着一些鸟，掏出一些蛋?

时间回拨二三十年，同样对着一群叫麻雀，但是乞食在中国乡村的鸟，我和我的小伙伴们拿起过粗糙简陋的弹弓和小木棍。我们的行动有很正义的理由：麻雀最爱偷吃谷子，所以，驱赶它们或干掉它们，我们欢呼雀跃。

对，理由!

这法国古堡酒店的墙壁既不需要刷“批判四人帮”或“只生一个好”的标语，也不需要赚猪饲料、治不育不孕广告甚至淘宝给的碎花银子，所以，爬山虎尽可以野蛮生长。爬山虎里有虫子可吃，有露水可浴，有凉荫可栖，不需要与人争食，偷谷子和芝麻，自然不会成为人眼中的害鸟，所以，自然也不担心眼睛背后有弹弓和罾网。而法国人呢?有那么多奇形怪状的假日，还有那么多随时起兴的罢工罢市的理由，到深山打猎可彰显不需为斗米折腰的状态，挑身边几只麻雀下手，算是找乐的生活方式?

与社会和解的前提，难道不是与自然和解?

把目光从绿毯和麻雀身上移开去，阳光还没从山坳上探头，几丛橡树在回笼觉里各自沉默，稀稀落落的几幢房子，似乎从一开始就没打算相互抄袭颜色和式样，每一幢房子，都有自己的热烈和悠闲的模样，真想有机会走进去这些人家，看看他们各家的狗是否也参差多样。

又一个春天到了，我搬往了新家，新家的窗户口，早没了那片绿绿的爬山虎，眼前空荡荡的，不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现……

读小学时，爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业，周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声，偶尔抬头看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈，硕大的叶子层层叠叠。起风了，那叶子依次腾翻着，整齐地跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋!偶尔一两只小猫滚过，娇小的身影互相追跑，爬山虎温柔地拍打着它们，拍打着它们稚嫩的童年，为它们撑起碧绿的伞盖。这时，静下心来，你就能听到一种声的涌动，呼--“呼--”，这不是秋风扫落叶的寂寥，不是小溪流跳过石头的欢快呼--呼--，低沉，却又活泼。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆隆!

每当夜深人静，水一样的天上垂落着几颗星星，周围一片漆黑，我却还能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆声没有退，在这样的夜里，反倒更响亮了。是谁，亮开了楼下人家的大灯，灯光透过一棵高大的玉兰树落在爬山虎上，跌落出班驳的影子。偶尔扑棱一声，一只麻雀来访，衔上一颗爬山虎的小浆果，又一扬翅，掠过灯光，飞向了远处。这一切，你能感受到么?爬山虎呀，整个夜晚都在大声地赞美它!

春天又来了，一年就是这么的快。麻雀们又聚在了爬山虎下，吱喳着找食吃，看着它们玲珑的个儿，我也在为褪去了冬装的爬山虎高兴，可不，你看那叶子，翠绿欲滴，满是生机与活力!

可我没想到我和爬山虎会有分别的一天。一个傍晚，放学回来，爸爸兴冲冲地告诉我：“孩子，我们明天就要走啦!

到哪里去?我的血液似乎停止了流动，周围静悄悄的，一丝风也没有。

去新家呀，南湖那儿我们有了一套新房子。

……

这个晚上异常寂静，异常寒冷。忽然一阵大风，爬山虎的叶子开始哗啦啦地响，声音是那么急促。我流泪了，拉起那把旧的提琴，为爬山虎献上最后一首《友谊地久天长》。苦涩的泪，无尽的泪，伴着那凄婉的琴声飞往天际，打湿了星星的梦，月亮伤心地躲进云里，爬山虎没有声音。

那一年，我和爬山虎都长大了一岁。

我们学校北边有长长的艺术墙，墙上长着可爱的爬山虎，它是我们校园一道靓丽的风景线，我非常喜欢爬山虎。

春天，万物复苏在一场春雨滋润下，爬山虎把一冬天蕴藏的精神和力量都尽情地释放出来了，爬山虎长呀长呀，长出了小叶，它睁开了绿中泛黄的眼睛，一眨一眨的，好奇的张望着世界，它像小朋友水汪汪的大眼睛。

夏天是爬山虎最茂盛的时候。爬山虎的叶子密密层层的，一层叠在一层上面，它把艺术墙遮的严严实实，不留一点缝隙，多像一道翠绿的屏障。太阳，炎热的阳光烤着大地，一碰它，好似就会滴下油来。每一片叶子在阳光下反射着，微风拂过，爬山虎跟着微风在做柔软体操。

秋天，爬山虎开始变色了，变得五颜六色的，艳丽极了！有的叶子变黄了，像金子一样，有的叶子变成红通通的了，有的变成紫微微的了，真像墙上开满了鲜花！冬天，爬山虎脱下了枯黄的外衣，有开始沉睡了。

有时，狂风来了，爬山虎不屈不饶，顽强向上，不会低头，它的生命力太顽强了，我爱爬山虎！

篇一：

我是一株爬山虎。

我的脚有七八根，我最讨厌人类了，因为有一些人喜欢把我从高高的墙上拔下来，所以我非常讨厌人类

有一次，我本来可以比其他的爬山虎长高一些，可是人类喜欢把我的茎从墙上拔下来玩。我不是来拔着玩的，我可是用来给你们这些讨厌的人类来观看和观赏的。人类真是我的克星，这要是能让人类听到的话我就不会被这些可恶的人类给玩死了。

篇二：

我的房间方向朝东，墙上有一个小小的玻璃窗，每天早晨，我都会打开它，为我的房间通通风，日复一日，年复一年。窗外居然长出了一株翠绿色的爬山虎。

爬山虎十分娇小，我本以为经过寒冬后一定会枯死，令我没有想到，过了一个冬天，它居然奇迹般地活了下来，而且，越来越好。把整个窗框都长满了。只见它那碧绿色的叶子显得格外迷人。简直把我所有的视线都吸引住了。于是，每天我都要抽出时间来看看它，聊聊昨夜星辰和今日旭阳。

篇三：

妈妈单位办公楼的墙上种了好多爬山虎，它的叶子一年四季都是绿色的，叶子的形状像椭圆形的扇子似的。

到了春天，爬山虎抽出了嫩绿的新芽。等到夏天，爬山虎的叶子长大了，那颜色就绿的非常鲜嫩，让人欣赏起来格外舒服，爬山虎的叶尖都是朝下的，在墙上交错的向上攀爬，茂密的叶子把墙体密密层层的挡住，汇成一道绿色的屏障。爬山虎的生命力非常顽强，不用肥料还仍然长的非常茂盛。

到了冬天，其它的树叶都枯黄掉了，但爬山虎的叶子还是那么翠绿。仍然为这寒冷的冬天带来春天的希望，我爱你，爬山虎！

校园的爬山虎是我最喜欢的植物，今天，就跟随我的脚步，让我带你进校园看一看它们吧。

你知道我为什么喜欢爬山虎吗？因为爬山虎一年四季都会活在在我们的生活中。

春天，爬山虎的叶子都是嫩绿的，爬山虎的嫩叶虽不大引人注意，这只是因为它还没有长大。等到大了，那些又大又绿的叶子才会吸引人，大大的叶子紧紧地扒在墙上，如果你仔细观察，你就会看见爬山虎的叶子非常茂盛，在远处看就像一块绿毯似的。

夏天爬山虎的叶子比原来更绿了一些，那个绿色真的无法形容，有的是浅绿，有的是嫩绿色。还有是几种颜色混合起来的，美的让我惊叹。

秋天爬山虎的叶子慢慢变红了。有的是红色带一点黄色，有的是半红半黄，还有的是半绿半红。它五颜六色的，美丽极了。

爬山虎这种植物并不是一年、两年就能生长出来的，它必须要等待好多年才能长得如此茂盛。而校园里的爬山虎，正是经过了风雨的洗礼，顽强生长，才能够把它的美展现在我们眼前。它们静静地走过校园的四季，把无限的美留在了我们心里。

学校北边墙上长满了许多爬山虎，好几次我们从那儿经过的时候，发现它的枝条又多了一些，它是在不停地向四周蔓延。

爬山虎刚长出来的时候，叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了就变成绿色的。爬山虎的嫩叶不大引人注目，最引人注目的是长大了的叶子。长大了的叶子是嫩绿的，十分平整，让人看着很舒服。一阵风拂过，一墙的叶子就开始跳舞了，非常好看。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬，如果你仔细观察那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就会枯萎，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和圆片逐渐变成灰色，你可不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，你就休想拉下爬山虎的一根茎哦。

爬山虎在任何环境下都能生长，没有太大的要求。它只要一点阳光和一堵墙，就能生长，生命力极其顽强。所以我们应该向爬山虎学习，学习它那种在任何环境下都能生长的坚强品格。

寒冬，街道上空无一人，冷冷清清的。

我路经一条巷子，我漫不经心地走着，却突然停住了脚步，在嘈杂的灰枯色中，一抹绿色竟有些刺眼，是一株爬山虎!它竟已经完全覆盖了这堵石墙，仿佛是一堵绿树组成的墙了。

他茂密的枝叶覆盖了一层又一层，层层叠叠，望不见底。它的叶子绿的是那样鲜亮，叶尖一顺朝下，如同漾起的水波一般。

你还可以看见他那细小的茎，密密麻麻，如同一张网一般，纤细却又是那么的挺拔。在寒风中仍竖立不倒，我不禁想到他是如何做到这点的。

爬山虎的生命顽强极了。他无论是在酷暑、深秋。却依然是挺拔的，坚韧的。寒冬，顶着风与雪;酷暑，迎着光与热;深秋，在秋风瑟瑟之时，仍旧绽放。

拨开她的茎与叶，可以看见茎上延伸出一枝更为细小的须，已深深得扎在了墙体之中!他坚持不懈的努力，才使他生命力如此顽强。

爬山虎不断地往上爬，好似向日葵追求阳光一般，追求着希望，梦想一般的事物，不停地往上爬，只为长得更高!

爬山虎好似爬到了我的心里，他碧绿的绿色带着了我忧郁的心情，让我看到了他美的一面。他那野性，自然的美。

他不想人工修剪的植物一般，带有严重的整齐，严肃的味道，他自然生长突出了一个野性，自然的美，表现在他对别的植物只能被修剪的不屑。

爬山虎，虽没有花的美丽，梅的清香，松柏的挺拔，但他顽强的生命，坚韧挺拔;他那自然野性的美难道不比那些任人宰割的植物一样，他有着自己的气节。

春风吹过，爬山虎再次生机勃勃，他的精神也会如同他的植株一样，在我们的心头流淌。

今天，我来到了俱乐部。唐部长教完我们的阅读作业后，就带我们出去了一趟。

唐部长带我们去了我的母校阶梯幼儿园！开始唐部长问我们：“你们看，那墙壁上的植物是什么呀？”陆静楠说：“是爬山草。”我说：“是爬山虎。”李康榕说：“不知道。”唐部长笑着回答：“张津玮说对了，是爬山虎。”唐部长点了点头，又说：“你们看，爬山虎像不像一个小朋友在黄纸上画的画呀？”我们异口同声地回答：“像。”两年前，我上大班的时候，在操场上玩，看见了一个小小短短的藤蔓，现在都长那么大，那么长，好棒呀！

可我转念一想：“唐部长带我们来是不是要写作文呀？”

果然，我们回去，真的写了作文。嘻嘻！

“爬山虎有什么特点呢？”我问李康榕，他不解地回答：“不知道。”后来唐部长告诉我：“爬山虎适应性较强，喜欢阴湿环境，但不怕强光，在暖温带以南，冬季也可以保持半常绿或常绿状态。不怕修剪，怕积水，对土壤要求不高，阴湿环境或向阳的地方，都能茁壮成长。特别在阴湿、肥沃的土壤中，生长最好。它对有害气体有较强的抵抗性，对空气中的灰尘有吸附能力，净化了空气。”

回去以后，我问妈妈：“你知道爬山虎有什么作用呢？”妈妈累了，懒得理我，不耐烦地回答道：“你去问问度娘。”我打开电脑搜查到了：爬山虎的根、茎可作为中药，有破血、活筋、止血、消肿毒的功效。可以用于治疗风湿关节痛。看到这，我大叫一声：“这太好了，告诉爷爷，他的腿病有救了。”

岁月的波浪冲洗着曲折的小路，不知已经过去几日只恨流年短暂，无情的消逝。蓦然回首，想起步入初中的这些日子，想起差不多半个月回家一次，便是满眼的恋家情，我渴求安慰，你在哪?

清风用它那柔和的手掌安慰的抚摸着的脸颊;花儿芬芳的香味，好似一粒蜜糖，酥化了我的心。驻足痴望，一片生机盎然的绿意便映入眼帘，刺激着你的每一个神经细胞。这是一种与众不同的绿——她有着一颗温柔的心，就好似母亲似水的眼睛，轻柔的望着你。呆呆的望过去，她们在清风流云中跳起了优美的华尔兹，伴着优美得旋律，我也成了爬山虎，无忧无虑的尽情舞蹈。风停了，我也停了，默默地看着过往的人流，川流不息，只有夜间十分才有些许的安宁……

细瞧!你会看见绿色的小叶片下面隐藏着许多可爱的小脚，紧紧地贴合在墙上，任你是使出九牛二虎之力也毫无起色!新嫩的根须抽出了一点点醉人的嫩芽。乍一看，就如同军营中训练有制的军人一般由深一色到浅一色，令人心生敬畏!不断地设想：要是我也是这满墙的爬山虎该多好啊!生活的自由自在，无忧无虑。可惜这只是一个永远不可能实现的假象!……

逃离这个奇特的另一个世界，细想，离家多日在校，总因课程的忙碌而再无都少时间个家里人打电话问个安好。都说“人只有失去了才懂得珍惜”，是啊!欢送走了六年的小学生涯，迎面扑来的是崭新的三年初中生活，我没有预知的能力，现在等待我的只有两条路，此刻只有经历了努力了，将来会为是才不会后悔，才不会像现在这般狼狈!

亲爱的爬山虎，请你真诚的告诉我，为什么我们所生活的大千世界要如此的复杂，他是在历炼我吗?他是在考验我吗?但愿如此，我一定要全力以赴，我要活出精彩，我要找出活着的意义。珍惜眼前，笑望过去!谢谢你，满墙的爬山虎!

简陋的残壁上仍有那一星绿意，向上向上向上，在阳光中尽显不屈与乐观。

——题记

那是我所熟悉的绿，那是执着而又不失雅致的绿，那是独属于爬山虎的绿，又是一年凛冽的寒冬，眼前却依旧是爬山虎苍劲的绿影，视线渐渐模糊，心绪与拨乱发丝的寒风飘向那诗意的远方……

冬天是一如既往地冷，心情却是前所未有的悲伤，大概是这次明明努力了却仍旧没取得好成绩的影响吧，天地之间苍茫得毫无生机，凛冽的寒风似乎锁住了一切的绿意，怕也是只有我这种失利的人儿才会挑这种天气出来散心吧，只是这世界此刻的状态恰好与我的心情遥遥呼应吧！漫无目的地走着，目光所及之处连一根小草都没有，莫不是昔人的“离离原上草，一岁一枯荣”是骗人的罢！一会儿，一会儿，世界似乎只剩下了灰白，像祖母头上的发丝色，只预示着生命的老去。无意间瞥到一条破败的小巷子，厚重的灰尘给人无尽的压迫感，我叹了口气，这里大概了无生机吧！我又环视巷子一遍，咦，那是什么？模模糊糊的，凑近一瞧，竟是一面墙上攀附着的爬山虎的绿！这可怜的小家伙，何苦要选择这样的生长环境呢？没人会注意到它向上的美与勃发的生机呀！我又细细端祥它，枝茎细弱，叶片纤小却紧靠，即使一阵狂风吹过，也不能将它吹歪，笔直而又向上。我的目光顺着枝茎下移，寻找它的根，天！它的根居然是在瓦砾之间，冰冷的钢筋之下，孕育出如此不怕挫折的生命！我想，它一定经历了无数次的失败与阻挠，无数次的灰心丧气而又振作，在阴冷的地下沉睡，厚积而又薄发，才终于锤炼出这样执着、不屈、向上的自我；每一次考试的失利就是爬山虎路上的挫折，每一个人都是一株爬山虎，我们只有像爬山虎一样执着不屈，向上坚毅，不断完善自我，才终能蕴发出我们心里的那抺绿与生机！无尽严冬，似乎此时也萌发也盎然春意。

眼前依旧是那株爬山虎，依旧是执着不屈，向上坚毅的寒冬春辉！

这个世界上时刻都有人在发现各种秘密，但大自然不轻易将它的秘密显露，它总是把秘密隐藏起来，等待着有心的人去探索去发现。

小时候，幼儿园前面的小区围墙上有一大片绿色的植物，春夏之交，绿油油的一片，上面的叶子遮着下面的叶子，左边的叶子挨着右边的叶子，密密麻麻的，完全盖住了那面墙，使原来毫无生气的围墙呈现一片勃勃生机。风一拂过，满墙的叶子就跳起了舞，每一片叶子就是一个小精灵，在墙上你推我搡，仿佛下一秒就会从墙上跳下来似的。

小时的我格外喜欢那片绿色，每次从它身边走过，我总是放慢脚步，看着那片绿色出神。那时的我实在不明白，为什么这片绿色的植物能爬上这面直立的墙，即使风再猛，雨再大，它们还是紧紧贴在墙上，从不曾掉下，而且越来越向上。

那天，我照常从那片绿色走过，好奇心又让我不由自主地放慢了脚步，我走近去，踩着靠墙的花坛小心翼翼地掀开其中一片叶子，呀，我发现了！这片叶子下面藏着一个我从不知道的秘密，原来连着每片叶子的茎上长着一个个吸盘状的东西，牢牢地吸附在墙上，不用力根本拉不下来，我惊喜极了。我连蹦带跳地跑回家，告诉爸爸妈妈我的这个发现，爸爸妈妈夸我长大了，懂得观察了，我心里那个美哟！

吃过饭，我硬拉着爸爸去看我的发现，来到那片绿色前，爸爸意味深长地对我说：“这种植物叫爬山虎，它是一种很聪明的植物，除了你刚才发现的秘密，你有没有发现，爬山虎是慢慢往上延伸的，因为它知道只有打好了基础，才能越爬越高。”我似懂非懂地点了点头。

那时的我并不真正明白这句话的意思，但现在的我明白了，我那次发现的秘密，其实也是爬山虎成功的秘密，只有一开始的稳扎稳打，才能为以后的成功奠定基础。

爬山虎要触着墙才能生长，如果不触着墙，过不了几天就会枯死。我家的阳台上也种了一株爬山虎。

有一天，我无意中看见了爬山虎往上爬。我呆呆的望着爬山虎，终于发现了一些变化，爬山虎长出了嫩红的小叶子和乳白色的小脚，爬山虎的脚在叶柄的反面。

过了一个星期，我又去看爬山虎。这次我发现爬山虎嫩红的小叶子变成了嫩绿色。我连忙去查看书本，查看爬山虎的资料。原来爬山虎新叶是嫩红的，过不了几天就会变成嫩绿色，再过几天就会变成深绿色。

一个星期过去了，我又去看爬山虎。这次看到爬山虎的叶子长大了，真的变成了深绿色，太奇妙了。这次我还看到爬山虎又长高了。乳白色的小脚也变成了灰黑色。

人能生长，动物能生长，植物同样会生长。我们不要瞧不起那些小小的植物哦，往往小小的植物也会有它们的本领和力量。包括这小小的爬山虎。