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7370作文
131篇1:发现自己的美
全文共 349 字
+ 加入清单生活当中,我们大家都在追求自己的美,美是不难发现的。只要我们抱以一颗无私、美好的愿望,我们就可以找到。其实,美就在我们身边。
在我看来,北京2008年奥运会和残奥会,不正是体现了一种美吗?
奥运舞台上各国运动员奋力拼搏,努力实现更快、更高、更强的奥林匹克理想,那就是刚柔并济的美,残奥会当中的运动员也顽强抵抗,挑战人类生命的极限,这是一个不向命运低头,不屈不挠的美。
古人云:“稚子之心,美在无邪;少女之心,美在无瑕;志士之心,美在无私;战士之心,美在无惧。”“只要我们知道如何慢下来,留下一份无私奉献,美在我心,你就可以发现身边的美。”
美并不神秘,美无处不在,让我们用一双慧眼,用爱寻找发现和了解它!做一个善于观察,勤于思考,做一个好人,收集生活中的点点滴滴感动,在稍纵即逝的人生旅程中展现我们的美丽。
篇2:发现自己作文
全文共 337 字
+ 加入清单我们每一个人的潜能都有无限的多,这些潜能如果你能激发出来,那你会收获许多。
有一些人开始的时候,你会发现他很笨拙,什么都差,但那个人一旦潜能被激发出来,一夜间聪明绝顶。
我在书上曾看见过一篇文章。一个人很笨拙,他总以为自己什么都差,什么都不及别人,所以在班里总被人瞧不起。一天他来劲了,上课很专心,在那天老师布置的作业里,他全会了,第二天得了个优,他顿时觉得学习并不那么难,所以他每天都坚持这样,到了学期末,他的成绩由倒数第一升到了顺数第一,这个进步是十分明显的。
我们的笨拙是暂时的,你把潜力都激发出来,你不可能不聪明阻挡你激发潜能的就如一块顽石,你要用很大的力气把它踢开,把它踢开时你就潜能无限。你就可以迈向成功,如果你不把它踢开,你就无法成功。只要踢开就成功。
[发现自己作文
篇3:发现另一个自己
全文共 296 字
+ 加入清单面普通的镜子,看似普通,可是隐约透出了一种神秘感,镜框和镜片上也是沾满了灰尘。
一个人,他认为他在已被世界抛弃,他认为他是世界上最倒霉的人。他的外表看上去十分疲乏,他浑身无力,表情略带哀伤。终于他举起了自己的右手,轻轻抹去镜片上的灰尘,他终于看到了自己的脸,镜子上是另一个他,他恨透了自己,做人做的已经差到了极点,连累了一切与自己有关系的人。
那一刻,他发誓要努力,要超越另一个自己。
当数年之后,站到镜子前的那个人比以前好多了,正当他在为此,高兴的时候,他回头一看。
周围竟是一片漆黑,这时他明白了。几年前的自己,已经失望到绝顶,以至于对周围的一切事我心不在焉,就这样。
他逐渐适应了黑暗......
篇4:善于发现生活中的问题
全文共 282 字
+ 加入清单法国著名作家罗兰说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活的绚丽多彩,需要有心人去发现,去体味。发现表现为意识到某种现象的隐蔽未解之处,寻常现象中的非常之处。科学上有很多重大发明与创新,都是由发现生活中的问题开始的。作文有新意,立意要深远,也要善于发现生活中的问题,并且善于从生活中挖掘出美与丑。深刻的哲理,来源于生活的提炼与洞察。只有对现象进行深入思考,才能真正热爱生活。只有对生活进行理性的思考,才能透过现象看到本质。只有养成关注生活关注社会,勤于思考的良好习惯,才能从根本上解决认识肤浅的问题,才能让自己的见解深刻,从而写出的文章也让人耳目一新。
篇5:让孩子看到自己的长处
全文共 272 字
+ 加入清单成功的孩子经常会得到很多表扬,这些表扬会让他们产生如下的一些乐观的想法:“我数学考试没有得A,但我是棒球队最好的选手”或“如果我能登台用小提琴拉一曲,我肯定能竞选上班长”……如果了解自己的长处,所有的孩子都会产生这样的思考方式。积极地参加课外活动、体育运动以及学校的集体活动都有助于孩子充分了解自己的优缺点,从而能客观地认识自己。
鼓励孩子努力的另外一个原因是,让孩子知道只有通过努力,才能感到成功的喜悦。当一个孩子练习打棒球、学一门乐器或参加计算机培训并最终掌握了要领,他的成就感是不可思议的。同时,他也会明白“世上无难事,只要肯攀登”的道理。
篇6:我们要善于发现身边的美作文
全文共 298 字
+ 加入清单今天,我和女儿一起收看了《开学第一课》,节目的主题是“美就在身边”。
节目中讲到了最美司机吴斌,最美教师邓莉,神九宇航员之一的刘洋,最美战士高铁成等好多我们熟悉的身影,他们都是最美的。
其中给我印象最深刻的是神九宇航员之一的刘洋,她说的一段话很让我感动,“这颗我们栖息的星球,在茫茫宇宙中竟然显得那么耀眼,那么的美丽,一颗颗玲珑的行星,在漆黑的一片的宇宙中,它安安静静地焕发出光芒,简直是一种超越了语言的美”。难怪她说“自己在太空,更被地球的美所震撼”。
我和女儿看完《开学第一课》后,感觉到了美在生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,美就在你身边,让我们一起去发现美吧。
[我们要善于发现身边的美作文
篇7:C.镜中自己照镜子的时候,总会发现,自己又长高了,或者胖了,脸上的“小痘痘”时不时又跑出来了,总之,
全文共 299 字
+ 加入清单一学期下来,总会发现,周围变了许多,或者说,是自己改变了许多。刚开始的时候,总觉得洗衣服是勉强的,清衣柜是麻烦的,就是搞晨炼,都是累的。慢慢适应了,就会觉得有点像幼儿园里学的一首歌——“劳动最光荣”。似乎洗衣服洗得干净会觉得连空气也清新。清完衣柜,看着衣服摆得整整齐齐,会想着老师来检查,自己也自豪。搞完晨炼后胃口大增,闻起来鸡蛋是香香的,劳动有意思了,自理不成问题,再也不是那种没达到自己目的就在父母面前又哭又闹的性子了。 再照镜子的时候,会会心一笑,为成长,为进步。生活如歌,渐行渐远, 只可相遇,不可挽留。
或许初中生活就是如此,就该如此。
在脚步的绵延中,生活,仍在继续。
我们是挥着翅膀的孩子。
篇8:我发现自己长大了
全文共 317 字
+ 加入清单以前,妈妈总到姑姑家帮忙摘杨梅,有一天晚上,我突然想起妈妈来,情不自禁的流下了眼泪,伯父一看我那伤心样,只好把我送到姑姑家。
“妈妈,我可想你了。”一见到妈妈,我就迫不及待地冲了过去。
“小傻瓜,妈妈也想你呀!”妈妈心疼地说:“可是妈妈得做工呀!”。我一听急了,才不管那么多,“不要,不要,我不要回去读书,我要和你一起,我不要离开妈妈!”
“好啦!好啦!要不等做完你姑姑的活儿,我就回去陪你,你现在就和我一起先住在你姑姑家吧!”妈妈说道。
就这样,我和妈妈一起住到了姑姑家,而且一住就是一个月,不论上山摘杨梅,还是路上挑东西,就是紧紧跟着,只要有妈妈的地方就觉得是快乐的,否则就会大哭大闹的……
但我现在再也不会吵着跟妈妈在一起,因为我长大了!
篇9:故事八:善于发现学生的优点
全文共 283 字
+ 加入清单有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。他问班上的学生说:“这是什么?”大家都异口同声说:“一个黑点。”老师故作惊讶的说:“只有一个黑点吗?这么大的白板大家都没有看见?”
感悟:世界上没有一无是处的人,每个人都是优点和缺点的混合体。可多数人往往会不由自主地更多地关注别人的缺点而忽略别人优点,正如上述的学生那样,只看到白板上的黑点(缺点)而没有看到一大片的白板(优点)。如果教师也是这样更多地关注学生的缺点而忽略学生优点,其教育效果自然是事倍功半。每个学生都有值得学习的地方,教师要学会并善于发现学生的优点,这样既可以使自己的心情愉快,也能使学生对自己的进步充满信心。
篇10:生活需要善于发现作文
全文共 306 字
+ 加入清单最近,我就在生活中遇到了一个疑惑不解的问题。外婆给我买了一个粉红色的新书包,它的形状有些像四分之一个椭圆形,上面还印着一个白雪公主。昨天我对着书包发呆。从上看到下,从左看到右,还在用手画着它正和反的轮廓。忽然想到一个问题:都说眼睛看见的所有东西都是反的,现在我看见书包是正的,书一本也不会掉出来;但其实现在的书包是倒过来放的,书包里的书为什么没掉出来呢?这不是与科学家牛顿的发现矛盾了吗?难道那时科学家并不知道眼睛看见的一切东西都是反的?那这属于是研究的一点疏忽吗?
自从我发现了这一点,我就有些怀疑磁场的原理是真是假。我打算以后去好好研究一下,说不定我的发现也能震惊世界。