我心中的田园生活作文记叙文(精选20篇)

今天一大早妈妈就对我说：“快一点起床，我带你和弟弟回外婆家收稻谷”。我一听完马上从床上跳起来，然后漱口、洗脸，收拾好我和弟弟的衣服，向外婆家出发。

到外婆家了，外婆已经准备好了收稻谷的工具。我跟着外婆走到田野，看见一片金灿灿的“海洋”，一眼望不到边，非常美丽，也看见稻田里有农民伯伯正在收割稻谷。

我和妈妈拿起了镰刀，开始帮外婆收割稻谷了。刚去的时候，我不会拿镰刀，妈妈就教我怎样拿镰刀，我心里就嘀咕着：“拿镰刀也要教。”“如果镰刀拿不好，就会很容易割到自己的手和脚”妈妈看着我说。我听完后就小心翼翼地割稻谷，割完一块田了。接着，妈妈就开始用电动的打谷机，打谷了。我感觉很好玩，走进打谷机，我想试一下，可是听到轰轰响，我又觉得有点害怕。妈妈站在一旁，双手握着一捆稻苗，大声地说：“小心点，否则就会把手卷进打谷机的！”我听了点点头。

我看见妈妈和外婆的头发和衣服都是湿的。于是，我就帮忙把打好的稻谷搬回外婆家里。可是这些稻谷太重了，于是我拉来了一辆大板车，妈妈把打好的稻谷放上大板车，我帮忙把这些稻谷拉回外婆家。

经过这次劳动，我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的真正含义，也体会到了农民伯伯们的辛苦，我们吃的米饭是不可以浪费的。

这次的田园生活，让我觉得非常开心和难忘！

我外公是绍兴人，住在小村庄里，逢年过节，照例总要走走亲戚，串串门，今年五一也不例外。

一走进村庄，大片大片的田地与一座座小房屋，令我眼花缭乱，费了好大劲才找到外公家。

外公家门前有两亩田，里面中了各种各样的瓜果蔬菜，有西瓜，有丝瓜，有玉米，有青菜，有甘菜。。。。站在中间，田园的清香迎面而来，令人心旷神怡。

外公，是种玉米的老行家，爱吃生玉米，外公对我说：“傅瑜吃个生玉米，很甜。”我很信任外公，便跑到玉米地中东张西望，发现玉米有两种样子，一种“珠圆玉润”，一种“骨瘦如柴”，我毫不犹豫的伸手去找第一种玉米，外公见状，将我拦了下来，对我说：“傅瑜，吃那一种。”外公伸手指向“骨瘦如柴”的那一种，“胖的是要卖的，不是为了赚钱，收购商之收够胖的玉米，说好卖。那半亩是自己吃的，纯天然，对身体好。”我恍然大悟，乡下人家比城里人长寿不仅因为环境好，还因为他们吃的全是绿色蔬菜，既好吃又健康，是人馋涎欲滴。这次田园生活经历即让我度了一次假，也使我是我懂得更多，我爱田园！

双休日，我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。

一路上，到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟，和匆忙的人们。不一会儿，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑来，摇着大尾巴，好像在说:“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。

这时，爸爸喊了我一声，顺着爸爸的喊声，我回头一看，哦，原来那边有两头牛在吃草。一头花牛，一头黄牛。我欣喜若狂，连蹦带跳跑过去，走到花牛旁边，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一脚，吓得我后退不及，摔了个屁股蹲儿，把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的，真是乐极生悲!一转眼，两头牛不知为什么打起架来，它们头顶着头，角对着角，四脚叉开，一副摔跤手的模样，你不让我，我不让你。我便连忙大喊:“黄牛，加油!黄牛，必胜!”果然，黄牛在我的呐喊助威之下，把花牛赶得老远。黄牛赢了!

这次乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊。

生活处处有微笑，生活处处需要微笑。

一位伟人这样说过：“或许你不经意间对别人微微一笑，那个人就会高兴一整天。”

可见，微笑是多么神奇。

是啊，将心比心，我们每一个人是不是都应该给对方一个微笑呢?

在一家公司，有这样一位老板，他深受员工的喜爱，因为在他的脸上，无时无刻不洋溢着灿烂的微笑。当员工做错事的时候，他会微笑着说：“没关系，吸取这次教训，争取下次做的漂漂亮亮的。”这时员工的心情像冬日的阳光般异常温暖。这位老板还经常对员工们问寒问暖，有时在私底下还同员工们开一些玩笑，来缓解员工疲劳的身心。这些都使员工们铭记在心，以致于这家公司生意越来越兴隆。

这难道不是微笑创造的财富吗?

有这样一位老师，她可谓“桃李满天下”!在她教过的学生中，无不是莘莘学子，无不才华横溢，无不明辨是非。这都源于一样东西——这位老师的微笑。她戴着一副眼镜，虽然年纪已大，但她仍然面带微笑，那么慈祥，那么和蔼。当学生做错事时，她总是耐心的教导;当学生取得好成绩时，她总是第一个鼓励，夸奖。最让学生们莫齿难忘是老师的每一个微笑，都是发自内心的，在学生看来，世界没有任何东西比老师的微笑更有价值。

这难道不是微笑所产生的效应吗?

同学之间互相帮助是在所难免的。可这位同学是个双腿残疾的人，他无法用行动去帮助别人，可他却得到所有同学的一致好评。因为他用一种特殊的方式去帮助同学，那就是微笑。当同学有烦恼事的时候，他总是微笑着帮助同学排忧解难;当同学遇到难题时，他总是面带微笑的耐心讲解。他的微笑感动了每一个同学，后来，他被评为该校“十大感动人物之一”

这难道不是微笑拉近了人们的距离吗?

是啊，生活需要微笑，我们需要微笑，也许你不经意间的一个微笑，就能产生无法估量的奇效，甚至能改变人的一生。

忘记了小时候在田园里的生活。这次，我就和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家体验了一下田园生活。

我一大早就出去散步了。瞧了瞧五彩缤纷的小河，咦，怎么会是五彩缤纷呢？哦，原来是河边的花草树木倒映过来的。在河边，有许多花儿向我点头微笑；柳树舒展开了嫩绿的枝条；小草探出了头来。再抬头望望蓝蓝的天空，一群鸟儿在天空自由自在的飞翔，还有蜻蜓在空中舞蹈。

散完步我就回去吃早餐了，家家户户把桌椅饭菜搬到院内，天高地阔的吃起来，望着那么美丽的景色，吃着含有独特农家风味的早餐这可真是幸福啊！

吃完了早餐我就和小伙伴们一起去玩啦！在四合院内，有的爬树，有的玩摔跤，有的抽陀螺，还有的在搓麻绳准备来玩三人跳绳……

田园生活真是悠闲自在啊！让人不想离开这样舒适的生活，比起城市里天天听见的喇叭声，这可是好多了！下次我还要来体验体验田园生活！

我以前的愿望就是到神农架当“ 野人”， 我所说的野人可不是那种不学习、吃生肉的野人，而是那种远离尘世、可以自给自足，享受田园般生活的“野人”。现在，我的愿望算是间接实现了!

今年春天，我们家在山里买了一套小房子，那里只有一层，并且在山顶。每周全家便开车到那里去度周末。我们的房子是木制结构，比较通风，所以在山上一点也不潮湿，既安静又凉爽，而且房间里总有一种木香味!可木制结构也有弊端——不隔音。我在这个房间完全可以清晰的听见另一个房间的说话声。

我一天的时间过得非常充实，清晨起来读英语和语文，早饭后，再复习一下晨读的古诗，然后就去开荒，或种地。那里的土质相当的好，按我爸的话来说，挖一下土，就能找到一只蚯蚓。因为土好，所以我家种的蔬菜品种也就比较丰富，比如今天就种了豇豆、辣椒、黄瓜……这些足以供“野人”生存了!我们这里还有许多城里人觉得非常美味却很贵的蕨菜，可在山上蕨菜多得没人摘。

我们种菜时家里的狗常常会来捣乱，说到这，我深切的感受到这里不仅是我的天堂，还是我们家狗——“呆呆”的天堂!每一只狗都梦想能在广阔的田野里自由地奔跑，大部分狗却因为这个梦想无法实现而遗憾终生!可我们家的“呆呆”却有这样的福气，它每天一早起来，就可以在连绵起伏的山地里尽情的撒欢、自由地奔跑，也不怕泥土会弄脏自己的身体，因为露水会自然地把它把洗干净!

劳动累了，站在山坡上擦擦汗，回头就能看见我们家的青瓦红房了。有一次我听见爸爸发出这样的感慨：太美啊，好像穿越到了宋朝!

山里简直就是人和狗的天堂，而我最喜欢的还是晚上的幸福时光!

晚饭后上上网，散散步，所有不愉快的事都烟消云散了!散步的时候也是家庭最温馨的时候，我们不会聊学习，也不会聊工作，只会聊聊自己的梦，夸夸妈妈做的饭，听听爸爸讲小时的故事，那种感觉特别的轻松愉快!

山里是修身养性的好地方，这里的山民非常的淳朴。有一次我爸爸出去散步，遇到一位山民，他热情的邀请我爸到他家做客，临走时还特意送了几斤非常鲜嫩的苦笋给我

爸。还有一次我在路上碰见一个婆婆，她热情的给我打招呼，寒暄几句后还真诚地送了我一袋今年的新茶!虽然那天山里有些阴冷，但我的心被山里人的善良、淳朴感动得暖暖的。

总之，这里的风景美，人也淳朴，心灵也很美!我只能用孟浩然的诗句“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜” 来诉说我的田园生活。

大家一定很少去乡下吧，之所以这样，就是因为大家差不多都是城里出生的，再加上 繁忙的学习。接下来，我就带大家去领略一下我眼中的田园风光。

早晨，太阳慢慢升起，公鸡也随着它唱起响亮的“催日歌“，不少的屋顶 上升起了袅袅的炊烟，远处传来了几声狗叫，新的一天开始了。

早餐过后，人们开始一天的工作，大家一起下田种菜，拔野草，施肥，孩子们也没有闲着，他们要不是 帮大人放牛，串珠子，就是热热闹闹的去割草，还有的就去山上捉野兔和小鸟。

说到山，就不得不提一下田哦园的山上风景。我看见过高耸入云的衡山，见过五岳之首的泰山，却没有见过田园这样的山。这些山一片一片的，没有一点断开的痕迹。而且田园的山随着季节的变换还会显出不同的颜色。

春天，大地 万物复苏，山上一片新绿，时不时传来几声悦耳的鸟鸣声，这时它就像一个朝气蓬勃的孩子。夏天，山上焕然一新，大树长的枝繁叶茂，他变成了一个结实的青年人;秋天枫树换上了红色的大衣，果树结满了好吃的果子，这时山就变成了一位中年人;冬天，雪把山野的头发从绿变成了白，山就变成了白发苍苍的老人。

中午，人们回到家吃午饭，但总有几个孩子因为贪玩而不肯吃饭，便形成了大人追着小孩跑的景象。

晚上，就更热闹了，几家合在一起，天高地阔地吃起来。他们说说笑笑，还玩起了划拳的游戏，饭后，大人们在桌前谈论一些关于家事，农事方面的话题，而小孩子就在屋外玩游戏。

这就是多姿多彩的田园生活。

1、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(春天)(苏轼)

2、采菊东南下，悠然见南山。(陶渊明)(秋天)

3、人闲桂花落，夜静春山空。(秋天)(王维)

4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(夏天)(赵师秀)

5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)

6、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。(白居易)

7、大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)

8、几行红叶树，无数夕阳山。(王士禛)

9、落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚)

10、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)

11、春江潮水连海平，海上明月共潮生。(张若虚)

12、《秋中雨田园即事》

唐·耿湋

漠漠重云暗，萧萧密雨垂。

为霖淹古道，积日满荒陂。

五稼何时获，孤村几户炊。

乱流发通圃，腐叶着秋枝。

暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。

空馀去年菊，花发在东篱。

13、《辛夷坞》

唐·王维

木末芙蓉花，山中发红萼。

涧户寂无人，纷纷开自落。

14、《淇上田园即事》

唐·王维

屏居淇水上，东野旷无山。

日隐桑柘外，河明闾井间。

牧童望村去，猎犬随人还。

静者亦何事，荆扉乘昼关。

15、《归嵩山作》

唐·王维

清川带长薄，车马去闲闲。

流水如有意，暮禽相与还。

荒城临古渡，落日满秋山。

迢递嵩高下，归来且闭关。

16、《崔濮阳兄季重前山兴》山西去亦对维门》

唐·王维

秋色有佳兴，况君池上 闲。

悠悠西林下，自识门前山。

千里横黛色，数峰出云间。

17、《鸟鸣涧》

唐·王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

18、《终南山》

唐·王维

太乙近天都，连山接海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

欲投人处宿，隔水问樵夫。

19、《田园作》

唐·孟浩然

望断金马门，劳歌采樵路。

乡曲无知己，朝端乏亲故。

谁能为扬雄，一荐甘泉赋。

20、《自大散以往深林密竹磴道盘曲四五十里至黄牛》

唐·王维

危径几万转，数里将三休。

回环见徒侣，隐映隔林丘。

飒飒松上雨，潺潺石中流。

静言深溪里，长啸高山头。

我的老家在四川绵阳，每当我们回去的时候，第一件事就是去自家开的草莓园。

草莓园那不但有章姬、水果、奶油、巧克力四种口味儿的草莓，还有我们养的鸡、鸭、鹅，以及旁边养的兔子、孔雀，和一片菜地。

鸡、鸭、鹅每天都会吃几大盆损坏的草莓和菜地里的萝卜叶。它们从来不乱跑，每天早晨我们去捡：“草莓蛋“时，它们都会热情地向我们问好。看它们的狗儿叫大黄，十分可爱、活泼，一见到我们就摇头摆尾，非常开心。

捡完蛋后我们便会去喂兔子、收蔬菜。兔子们见食物来了，争先恐后地抢起来，把杂草吃了个精光。到了中午，我们就把桌子从小房子里拉出来，天高地阔地吃起来，吃得不亦乐乎。柴烧米饭、锅巴稀饭都是美味佳肴，好吃得不得了！

下午，就到了兔子生宝宝的好时机，那时，那可千万别去看它，等过一一阵子，你便会发现笼子里有了许多小兔子。它们只有我们拳头那么大，没有毛也没有长长的耳朵，一点儿也不像兔子，倒像个小老鼠，短毛短耳，但还是十分可爱。

田园是如此的美丽，田园生活时如此的快乐，希望你也能来享受！

[我的田园生活的作文

曾想起乡村生活，累得满头大汗，坐在草地上，一丝凉风吹来，看着日落，这就是幸福。

记得放假的时候，我、妈妈、和妹妹一起去姥姥家帮忙干活。我和妹妹都很兴奋，没尝试过得都是新鲜的。姥姥领着我们一起去田里捡花生，灰黄的土地上洒满了了白花花的花生。我们四个一人挽一个篮子，捡到的花生就放在篮子里。就这样，我们一人一大排，蹲在地里捡了起来。我捡的最快，赶紧捡完这里的，再往前走一点，就这样反反复复的。不久，我们就不想干了，哎呦！累的我腰酸背痛。可妈妈一定坚持要我们捡，就这样，我们一点一点的捡完了我们的目标。这时天也快黑了。我们把鞋一脱，坐在鞋上，等待习习凉风吹过，多爽啊！在这时候吹凉风是在合适不过的了。此时，太阳已经不刺眼了，就该叫做落日了，可以敬请的看。它只剩半边脸了，又大又红的，美丽极了，再加上远处的雾，就像仙境似的美。

喜欢田园生活。想要习习凉风，美美日落，就一起来劳动！享受生活，幸福生活，就来农村吧！“小桥流水人家”就是那么美丽。

今天，我和妈妈受潘宇浩妈妈的邀请，去他奶奶家刨番薯。我是最兴奋的，因为终于可以体验体验田园生活啦！

我们拿好工具，经过一条狭窄的泥巴路，来到番薯地。只见地上长着茂密的叶子和纵横交错的藤，绿油油的一大片，藤叶盖住了整个地面。我心想：这么多叶子之中，番薯到底长在哪儿呢？

正当我困惑之时，奶奶好像看出了我的心思，为我们解说道：“番薯啊，长在这密密麻麻的叶子下面呢！不过刨番薯可要讲究方法的：第一步，先把藤叶刨开；第二步，再沿着番薯的四周，往地下刨就可以找到番薯啦！”说完，奶奶拿起锄头，三下五除二地把藤叶给刨开了，果然从地面上看见了番薯那圆鼓鼓的身体。我们连忙凑过去看，奶奶见我们这么好奇，一下，两下，继续往下刨。不一会儿便从地下挖出了一大串番薯。它们的根须连在一起，像葫芦兄弟一样，说来正巧，刚好有七个，我们就干脆叫它“葫芦娃”。奶奶看我们兴致勃勃的样子，继续往下刨，竟然刨出了一个手拉手，肩并肩，个头超大的“龙凤胎”，我们高兴地合不拢嘴。阿姨还让我们提着番薯，给我们拍照留念。

潘宇浩见奶奶刨得这么轻松，就摩拳擦掌、跃跃欲试，从奶奶手中接过锄头，开始刨番薯了。刨着刨着，潘宇浩显得力不从心了，差一点就把番薯刨成两半。奶奶看见了这状况，就把手把手地教他。潘宇浩深深地感叹道：“刨番薯真是看起来简单，做起来难啊！”我们听了哈哈大笑，整个田园充满了欢声笑语。

我第一次体验田园生活，心里甭提有多开心了。

种豆记 早上 ,我以为今天会下雨，想不到太阳出来了，阳光还算明媚。吃完午饭，爸爸、妈妈就说去田里种豆去，我本来不想去，在姐姐的拉扯下我只好去了。

一出家门，已经看不见爸爸、妈妈的影子了，于是，我和姐姐拼命地向前追去。追出一段路终于看到爸爸、妈妈了。姐姐说：“我们悄悄地跟在他俩后面，不要被他们发现。”我俩就不声不响地跟在后面，直到田里才被发现。

这里有好多田地，种着各种各样的菜，除了青菜认识，另外的我都不知道是什么。就像爸爸说的那样“吃过猪肉没见过猪跑。”田地里都是绿油油的，春天真的来了。

到了自己家的那块田，爸爸、妈妈准备种豆子了，首先是开始分配工作，妈妈锄地，姐姐放豆子，爸爸施肥。人手已经够了，我是多余的。我就在一旁看这他们种豆。妈妈拿着锄头在地里刨出一排的坑，姐姐紧跟在后面往坑里面放豆豆，每个放豆的地方隔一寸左右，一个地方放三、四颗豆豆，接着是爸爸在后面施肥，忙得不亦乐乎。最后妈妈又把土盖在豆上，这样就把豆子种下去了。而我却蹲在一旁发呆。

挖野菜记 姐姐看我这么发呆没有事做，就让我去挖野菜，我听了一阵窃喜。不过我不知道野菜长什么样子。姐姐就过来在地理看看了看，挖了一棵小小的草给我看。我一手接过野菜，看了看我说：“这是什么野菜啊?明明就是一颗小草嘛!”姐姐笑着对我说：“你这个小老爷连田里都很少去，怎么会知道呢!而且你都在家里吃过好几回了。”爸爸、妈妈在一旁笑。

我照着姐姐刚刚挖来的野菜寻找着，终于在不起眼的地方找到了，这棵要比姐姐挖的大多了，我得意洋洋地在姐姐面前炫耀，姐姐给了我一只塑料袋并笑了笑说：“你慢慢挖，我种豆去了!”我朝她做了个鬼脸继续挖野菜。

不知道过了多久，我挖了好多野菜，爸爸、妈妈还有姐姐已经把豆豆播种好了，过来看我的成果都说不错，决定今天晚饭的菜就是它了。

有人说生活的滋味是一碗四味汤，也有人说生活的滋味是一枚青橄榄，而我说生活的滋味就像一粒怪味豆，嚼一嚼就会体会到酸、甜、苦、辣，令人回味无穷。

辣的滋味

“考得真好呀！”听着妈妈讽刺的话，我的脸上火辣辣的，头垂得更低了：为什么？为什么？明知要考试了，前几天还在玩，这下好了，考这么差，后悔了吧？我暗自下定决心：下次一定要考好来，让笑脸重新回到妈妈的脸上。

酸的滋味

期中结束后，本以为可以轻轻松松，痛痛快快地玩一两天，哪曾想老师第二天就发试卷了。看着不理想的分数，鼻子酸酸的，豆大的泪珠顿时从我脸上流下来。“期中考差没关系，下半学期再努力。”老师站在讲台上语重心长地说，然后郑重其事地写在黑板上，让我们认认真真地高呼三遍。对呀，一次考差没关系，下次考好来就行了，我擦干眼泪，又重新燃起了斗志。

苦的滋味

今天晚上，坐在书桌前，看着眼前的白纸，我完全下不了笔。作业原本早都完成了的，可老师却要我和几个同学晚上加加班，写一篇作文，参加征文竞赛，我忍不住感叹到：作文如此多娇，引无数学生尽通宵，唐宗宋祖，不得不抄，一代天骄，成吉思汗，只把白纸交，写完后，数风流人物，全部累倒。哎，真苦。不过想想，吃得苦中苦，方为人上人，苦尽甘来的感觉，应该很不错的，赶紧写吧。

甜的滋味

听着同桌的称赞，我心里乐开了花。哈！看来今天中午的努力没有白费，我花了一个中午写出并修改的诗得到老师和同学们的认可了，脸上通红通红的，身子轻飘飘的，感觉飞上了云端，心里像嚼了糖似的，甜滋滋的！

生活丰富多彩，每个人对生活的体会也各不相同。我相信，如果细细体验的话，你一定感觉生活的滋味挺美妙的！

走进田园，享受别样的生活，感受完全不同的滋味。

周末，我们一家人来到乡村，在田野里挖苦苦菜。苦苦菜没有桃李的花朵娇艳，没有玫瑰月季芬芳，可是它却传播着春天的气息，散发着顽强的生命力。在田间、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸、沙地等随处可见它那坚强可爱的身影。

我从未见过生长在田野里的苦苦菜，每次都是母亲将它洗净盛在盘子中，摆在餐桌上，并告诉我苦苦菜的好处，让我多吃点。今天我则看到了长在地里的苦苦菜，它色泽深绿，叶子排成莲座状，叶成锯齿状，茎比叶子要短，所以看起来像趴在地上一样，不显漂亮。我拿着小铲子将它根部周围的泥土挖开，一只完整的苦苦菜出现在我的面前。我兴奋的将挖出的苦苦菜拿给妈妈看，妈妈说：“别看它长的不怎么好看，可是它有很多药用，是一种对身体有益的绿菜。”我重重地点了下头。

这时我听到姨妈在喊：“钰钰，快来，这里有一大堆苦苦菜!”我一听，连忙顺着声音跑去，来到姨妈所在之处一看：呀!真的有好多啊!这时，我心里涌出一股干劲，加快速度挖苦苦菜。“嘶……”我的手被野草划烂了，一道红色的血痕印在我的手指头上，火辣辣的疼。我鼻子一阵酸，忍住快要掉下的眼泪，告诉自己“加油，我要忍住”!

过了一会，妹妹蹦蹦跳跳地跑来，捡起我挖的苦苦菜放到袋子里。站在一旁的奶奶走过来，高兴地夸我道：“你能认认真真，不怕劳苦地挖这么一大袋子苦苦菜，证明你已经长大了，也懂事了。学习也是如此，只有努力、坚持、拼搏才能获得好的结果。"我重重地点了点头。

走进田园，感受不一样的生活，虽然只是挖野菜，也让我明白了生活的意义。

生活是写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下，学生的生活相当贫乏，要么生活在应试教育阴影下，几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习；要么偷偷地玩游戏，生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活，尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之，学生的写作热情就逐渐降低，作文课成了学生最讨厌的课程，这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写，写得出，有提高？笔者进行了一些尝试，发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中，架设起生活与作文之间的桥梁，调动了学生的写作积极性，收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚，写作周记真材实料

生活作业，又可以叫做“实践作业”。我们知道，作文尤其是记叙文写作，是实践性很强的活动，而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上，我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目，周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟，形成周记。

比如说，周末放假让同学们到市场买菜，周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业，同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩：典型的场景描写，有生动的语言描写，有传神的细节描写，还有真切的人生感悟。再比如说，放假布置一项生活作业；整理我的房间。同学们写的周记让人感动；很多同学是人生第一次整理房间，摸索了半天才整理好，享受到了劳动的快乐，知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿，回想起童年的快乐往事；有的整理了自己的房间，顺带整理了父母亲的房间，有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业，学生有了自己的亲身体验，让学生有话可说，有料可写，有情可抒，是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料，实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材，同样，自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然，走进社会，参加公益活动，开展社会实践，让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如，在双休日，盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程；社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人；文化馆里，“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店，同学们在做“钟点工”，对各种类型的顾客进行观察调研；教师节表彰大会上，“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影，他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研，积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材，完全从生活中来，学生对某行业某领域有真切感受，并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性，绝无雷同，更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练，写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题，接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活，实地调研，搜罗生活中的轶闻趣事，爬罗剔抉，分类汇总，形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用，组织成文，是最为关键之处。

其实，文有章法，自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施，指导学生根据素材的差异，形成个性化且有章法可循的创作思路。比如，如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法，开头即可以简洁凝练之语特写人物，或设置人物出场的特殊环境：主体部分根据文章中心预设出详略之处，详写人物意料之外的行为进行设疑，接着借助次要人物出场解疑，升华主旨：最后回扣点题。也可在主体部分设置对比，可将主要人物与次要人物对比，或将主要人物的今昔作对比，以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改，交换体验共同提高

作文写出来了，写得怎么样呢？评改环节尤为重要。写得好不好，不是老师一个人说了算，得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞，可以在交换体验中提升写作水平。互评作文，教师要引领引导示范，最好出示一篇评改样板（标杆作文），这篇作文具有典型性、代表性，由教师精评细改，印发给每个学生，在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组，要求学生认真通读全文，标出错别字、病句及标点运用不当之处，同时写出眉批再读全文两遍，参照标准评改文章内容，找出主要优缺点，打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流，体验交换，思想碰撞。评改过程中，教师及时发现学生的各种疑难问题，有针对性地进行点拨。对于典型问题，可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台，极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现，从努力地“评”逐步走向努力地“写”，实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境，着眼于人的发展，尊重学生主体的需求。我们相信，有了生活的体验，学生写作时，脑海里就闪现生活情景，其间的人物情景也会招之即来，奔入眼底，注入笔端，达到文思泉涌的写作佳境

南方的田园景色是美丽的，是充满情趣的，也是令人向往的。

在村庄，雾是构成田园风光的一部分。清晨，进入村口，雾铺天盖地而来，在四周弥漫。抬头望去，树梢不见了，远峰消逝了，白墙青瓦也隐在了雾中，影影绰绰的，犹如在仙境一般。

村口的稻田里，水稻一片片，一簇簇，碧生生的，迎着轻轻的风，摇曳着青玉似的秀枝，犹如一片片绿色轻云，在地平线上飘拂着，给乡村增添了几分恬静和飘逸。

路边的小塘里传来青蛙“呱呱”的声音。拨开芦苇丛看，一两只鸭子在戏水；三四只鹅在觅食；还有五六只刚飞来的燕子在洗澡。这些构成一幅别有风趣的河塘图。

当然更令人向往的还是那淳朴热情的乡下人家。你刚走到大门口，他们便大声招呼着迎上来，在院中支起桌子，把腊肉、烧鸡、煎蛋等各种美食通通搬上桌，满得连吃饭用的碗筷都摆不下，色香味儿俱全的食物更是让人垂涎欲滴。于是大家像是一家人在广阔的天地之间边吃边聊起来。

夜晚，天空拉上了银幕，顽皮的星星冲着你眨眼睛，月亮把光芒投射到地上，大地像披上了淡灰色的银装。你躺在草地上，听着蝈蝈的歌声，好像在做梦一般。

夜深了，鸡鸭回窝，小鸟归巢，就连小花狗也不叫了，天地间只有蝈蝈还在深情地唱着催眠曲，伴着大家甜蜜地进入梦乡……

南方的乡村就是这样美丽恬静，富有情趣，怎能不让人向往呢？

[关于我爱南方田园的生活的优秀作文

★1、我的家乡在农村，而尤其令我喜爱且魂系梦牵的是那红墙小院。且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，也不提那黑油油的广阔的土地，以及常见的一年四季富于变化的荷塘，单是这红墙小院，就极富诗情画意。

★2、这地方的水真是多得出奇，只要你站在某个空旷的地方，必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。

★3、村后是一望无际的桑园，在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就是一望无际的海洋。

★4、早晨，人们还没有等到河里的鱼儿醒来，便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓，对面不见人影，等两条船互相靠近了，才惊出一身的冷汗，连连说好险好险，船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁，七十八岁，鹤发童颜，声如洪钟。"小鱼小虾卖哟"，虽是普普通通的一声吆喝，却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶，遍体舒畅，浑身生津。偶有船上懒汉，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船舱，看天色未明，站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂，煮饭的水还得从这河里拎呢！

★5、果园里，柿子黄黄的，像一个个黄灯笼，还没成熟的橘子绿绿的，正在枝头上荡秋千呢！

★6、郁金香飘香的季节，娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳。

★7、红红火火郁金香花田，阵阵芳香，风车悠悠转，这是梦吗？

★8、一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！

★9、天色渐亮，阳光四射，驱散本来就无根的雾气。整个村子忽然就活了过来。农人早起，无非两件事，倒夜香，烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边，男女主人各行其事，并行不悖，倒也不觉任何不妥。稍后，村里鸡飞狗跳，学生上学，农人下地，工人做工。

★10、黄龙乡所在地是一个山区小集镇，颇富特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族，为适应环境，长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已具有明显的藏区特点，但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯，形成较为独特的民风民情。游人如果到当地农家作客，通常都会受到热情的款待，品尝酥油茶，喝一碗青棵酒，再骑上主人的高头大马去山间牧场一游，能充分领略到这里的田园风光。

★11、一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园风光！

★12、经常有两只可爱的小鸟，捉住河边柳树的梢头，四目相对，鸣鸣啾啾，无限柔情，相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼，趁着雾气迷蒙，尽情嬉戏，全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。

★13、一对对色彩鲜艳、精致绚丽，象征着甜蜜爱情的木鞋，还有那华丽的郁金香倾倒无数情人。

描写田园生活的作文句子，小村的上空升起袅袅炊烟(2)

★14、漫步于乡间小路，观赏成片的菜花、梨花、桃花，体验乡村的淳朴自然，一杯清茶和着清凉的心境，这三月的乡下是一幅别致的画卷。

★15、严肃、冷酷是人们对冬的共同感受。而我家那小小的庭院却在冷落中见生机。不是吗？那采过果实的桔子树还保留着绿色。还有陪伴它的桂花树。那平整细耕的一块块菜畦，不正孕育着来年的期望吗？逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。你会在这份宁静、纯洁中得到心灵的洗涤、升华。

★16、田园里更有忘季的青菜，扬着碧嫩的脸，在雨丝的滋润下开始绿油油地歌唱。即使是隔着栅栏，我亦能听到它们的欢呼，一丛丛、一簇簇！

★17、南面的山，山高树茂。名贵的白松、红松，一样样，一片片，郁郁葱葱，清秀挺拔，万年长青。

★18、小小的庭院是这样朴实，又是这样富有诗意。我家的庭院是我们家乡普普通通的小庭院之一。朋友，当你读到这里时，难道不会产生一点向往之情吗？会的，我想一定会！那么，我真诚的邀请你和你的朋友来我们这里做客，那时，我一定会尽"地主"之宜的。

★19、哦，春天来了么？她这样迈着轻盈的脚步急匆匆地来到了，冬老人仿佛还在留意着带去点什么，而春姑娘已不允许。仔细瞧瞧，花盆中是不是已冒出几个绿色的小脑袋？哦，那是去年夏天落下的指甲花种子。我闭着眼睛默默的祷告：愿这小生灵茁壮成长！睁开眼睛桃树已长出了许多新芽。葡萄的茎开始泛青，而那桔树、柳树呢，依然不改往日的风貌：绿的叶子，或柔嫩或坚韧的枝条。往别处看时，隐约间透出一层绿黄。我知道，那是勤劳的父亲播下的菜种开始"竞争上游"了。倘若到了三月，你还会看见露在墙外的粉红色的桃花，惹人喜爱。看着看着，树上仿佛已结满了又大又红的桃子。

★20、小村的上空升起袅袅炊烟，好像一个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下婀娜多姿。

★21、平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的荞麦田，路边铺着碧绿的青稞地，圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路，一直通向远方的原始森林，藏式吊脚楼错落有致地分布在路旁，煮奶茶的淡蓝色烟雾中，牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味。

★22、乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时，时常穿一双布鞋，换一身便装出门采风。走在青山绿水中，视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装，而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫，庄户人家打开院门的声音，这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行，在民宅集居的远处有一酒肆，店号为"快活林"。心里甚欢，脚下生风，仿佛沾上点中国功夫的仙气。

★23、清晨，总是很自然地醒来，看木窗外的光线越来越亮，鸟儿的鸣叫声由唧唧喳喳的热烈喧闹，到渐渐减少，想是聚会完捉虫子去了。间或有悦耳的歌者，叫几声飞来又飞走。起床看看手机上的时间，还不到六点钟，太阳已上树间，将光线淡淡地抹在东墙上，投在屋里的光罩着浮尘，细小的颗粒在光线里快乐地上升下沉，如早晨的舞蹈。给母亲收拾好，推她坐在阳光里，便开始做早饭。乡村的生活因为没有了时间观念，一切都可以不慌不忙地做。

★24、夏天到了，你看到了吧？你一定很谗了吧：那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口"福"心服。哦，对了别忘了那株正挂着一串串绿的发亮、红的透紫的葡萄，这些葡萄似乎红着脸，害羞得无法掩饰。这样的情形，你只有在仲夏以后才能看到。那么秋天呢？

★25、秋天来了，丰收的季节。无论是盆载的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有四墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙，牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。人人都说秋雨是恼人的，但是下雨的时候你来到这里，看到一片水滴滴的绿色世界，你会觉得景色更迷人，秋雨也可爱。在你赞叹不绝的时候，一定想到了园的主人吧。他们勤劳能干，犹如这秋雨秋果一样朴实美好。

外公的家在畸山农村，我们全家一起坐车去看望外公，

一到外公家，我就紧紧地跟在外公后面来到了不远的鸭舍。只见鸭舍里关着一群羊和鸭子，鸭舍的顶上停着数不清的白鸽。我悄悄地靠近它们，可是，白鸽“哗”的一声全飞走了，我急得想哭。外公笑眯眯地劝我：“别急别急，过一会儿，它们就会飞回来的。因为白鸽很聪明，它不会忘了自己的家。”说着说着，我又听到了“咩咩咩”的叫声，原来是外公牵着一只羊，叫我骑到羊背上。我哆哆嗦嗦地不敢上去，在妈妈的鼓励下我终于勇敢地试了一下，呀!骑在羊背上的感觉真好啊!接着，我们又来到了外公家的菜园子，那里有马兰草、草子，还有各种各样的菜和萝卜。我高兴地拿了把剪刀，一会儿剪几朵马兰，一会儿剪几根草子，还不忘跑到菜地里拔萝卜，割青菜，忙得我不亦乐乎。

回到家里，虽然有点累，但过了一天快乐的田园生活，我的心里甜滋滋着呢!

自从我开通了学乐中国后，我的生活像一杯水一样——时而加点糖，时而加点盐。这就是人生!而我，现在就想当学乐之星，成为万人瞩目的焦点。

可是，我也知道，这样的梦想凭想是绝对不能实现的，有付出就会有收获。学乐中国给我不仅仅是生活的甜酸苦辣，还让我细心地品味生活、发现生活中的一些司空见惯的事。今天，爷爷在脚上长了个瘤，妈妈说要爷爷去医院看看。爷爷要住院，田里的农活儿就要交给他三个儿子、三个媳妇，还有七个天真可爱的小孙子了。今天，我在学校发奋似的把作业做完——为的是我跟妈妈定好了放学以后，到爷爷的田里干活。回到家，我马上拿起一些浇花用的桶、一袋肥料还有两个锄头。哇!今天可真热埃炙热的太阳烘烤着大地，田里的农民却还拿着锄头在田里耕地。啊，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这使我想当一当农民的生活的决心更加坚定了!想想平时自己在家怎样挑食、掉饭的坏习惯更加无地自容了。来到爷爷的田里，各色各样的蔬菜叫人馋——有青豆、白菜、生菜、芋头，还有很多很多呢。我马上拿起桶，在河道里灌上满满的一桶水，往蔬菜边一撒，那口渴的蔬菜争先恐后得把那有限的水吸完，我只好再浇多一些水了。接着，我又翻土了，忙得我不亦乐乎!天渐渐黑了起来，晚风扶着那娇嫩的禾苗，一动，就变成了一个绿色的海洋。我看看爷爷的菜地，那里留下了我的脚樱真期待着过几天能吃上自己曾经打理过的菜呀!我想，那肯定是可口的吧。

微风吹起，烟炊上的烟飘飘然的升上了湛蓝的天空，而我在厨房烧火。先用稻草把内部拉平，要像一块没有毁坏的奶油蛋糕，然后再用一把稻草，用火机引火，然后放在洞里，用木棒不停的向旁边揉，一团火就升起来了，接着就不停地放稻草，揉稻草，一个小时过去了，我的手上、脸上都黑乎乎的，米就这样煮好了。

吃完饭，我向屋后走去，却是一片世外桃林，山路微陡，石子滑，我们在桃花从中是一路欢跳，在欢跳里是欣赏桃花，闻桃花的这种淡淡清香，是那么诱人，那条路似乎无边无际。远处是一大片油菜花随风舞动，那是美丽极了。

我渴望这种田园生活，更希望住在这儿。

很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀！回顾小学生活的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的事让我哭笑不得。

小学生活让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢！每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。

开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢？我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。

徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字？你的爱好是什么呢？”

我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。

我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松！”

听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。

徐老师对我的教导，我永生难忘！我爱您，徐老师！