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三年级描写人物外貌和特点的作文500字(汇总20篇)

感恩,是一个平凡的主题,也是为人的本性,同时感恩也是一种精神,一种高尚的品质。小编整理了三年级描写人物外貌和特点的作文500字,欢迎借鉴参考。

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篇1:三年级写人作文:我的外婆

全文共 507 字

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在我的记忆中,外婆一年到头都是在田间地头忙忙碌碌,似乎永没停下来的时候。外婆是种地能手,她总是不时地给我们送来或者托人带来各种时令瓜果蔬菜:春天,有嫩嫩的青菜、香香的莴苣;夏天,有圆圆的西瓜、脆脆的菜瓜,还有特别甜的白瓜;秋天,她给我们带来的东西就更多了,柿子、桔子、玉米、南瓜等应有尽有;即使到了冬天,她也总能给我们带来甘蔗、蕃薯等我喜欢吃的东西。听妈妈说,外婆有这么好的种植技术,是因为她很早前就和外公一起离开家乡,去江苏承包土地。

外婆虽是种地能手,但她并不识字,甚至连自己的名字也不会写。有一年暑假,外婆到我家来,我乘机教外婆识字。外婆学了几天,也没认得几个字。好不容易教会了几个,可没过几天,外婆竟全忘记了。于是外婆就不好意思地说:“我记性不好,只会种地,不会认字。”

其实外婆的记性并不差。如我的生日,她就记得清清楚楚。这不,今天我过生日,外婆就准时来到了我家。因为过十岁生日,外婆要给我请菩萨。请菩萨时要用到的东西很多,如吃的有馒头、羊肉、鲤鱼等,用的有酒杯、蜡烛、香等等。这么多东西,外婆都准备的妥妥当当,竟一样也没落下。在外婆的心中,我是最重要的。

这就是我的外婆,总是挂念着我的外婆。愿外婆永远健康!

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篇2:三年级优秀的写人作文

全文共 533 字

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温柔美丽的妈妈就像一位白衣飘飘的仙女,给了我无限的欢乐和自由。善良美丽的妈妈,仿佛是一个能带给我们无限欢乐的游乐场,在那里我们可以随意的游玩,放飞心情。

妈妈长着一头又长又卷的秀发,在微风的吹拂下轻轻飘扬,月牙般的眉毛下长着一双闪亮闪亮的眼睛,不管我做什么事情都逃不过妈妈那双睿智的眼睛。妈妈还有一张时而说不听,时而一句话也不说的奇怪嘴巴。她的鼻子似乎也非常奇怪,有时看到美味可口的美食,我感觉香气扑鼻,妈妈却说什么也闻不到,真是让人摸不清头脑呀。妈妈有一双非常灵巧的的大手,做什么事情都认认真真,把事情做得非常完美,不禁让人竖起大拇指。

妈妈对我的爱是无微不至的,总是能够带给我无尽的温暖。那是一件小事,却让我非常的难忘。一个风和日丽的午后,妈妈带着我出去游山玩水。不知不觉中,就到了晚上,一阵寒冷的风向我们吹来,天渐渐地变得冷起来,我不禁打了一个寒颤,但是我还非常想呆在那里,好不容易出来,我有些不情愿。这时妈妈好像看出来我的心思,马上脱下自己身上的外套,轻轻地搭载我的肩膀上,抚摸着我的头轻声对我说:“孩子多穿一些,别着凉了,妈妈在这里在陪你一会儿。”顿时我的脸上乐开了花,依偎在妈妈的怀里,感觉十分的温暖。

妈妈我想对你说:“妈妈,我长大以后一定会好好地报答您。”

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篇3:三年级写人作文

全文共 459 字

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大家好,我有一个新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是鲁僖公的僖。

王子僖和我一样都有两只眼睛,两只耳朵,一个鼻子和一张嘴巴。他最明显的特点是又高又胖。我们最高的就是他了,别看他不到10岁,个子都快超过我们语文老师了。他身体胖胖的,肚子总是鼓鼓的像充满气的皮球。粗粗的胳膊特别有力气,一次能提起一大捆书。粗壮的腿特别有劲,一脚就能把球踢得远远的。

王子僖特别爱看书。课间的时候经常看到他坐在位置上看书或写作业,任何吵闹的声音都影响不了他。去学校食堂吃午饭的时候我也经常见到他手里拿着一本书一边看一边吃。写完作业,我们约他一起去踢球,他不愿意跟我们一起去,最后还是阿姨非得让他出去运动一会儿锻炼锻炼身体,他才勉强答应,拿着一本课外书跟我们一起去了。我们玩累了休息的时候,他就又开始看书了……王子僖说:“我们家有一个大大的书柜,里面好多书我已经看完了,比如沈石溪、曹文轩……他们写的书籍我已经都看完了。我喜欢历史类的书籍《资治通鉴》、《少年读历史》等系列的书我都看过了。”

这就是我的爱学习的同桌——王子僖。

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篇4:描写人物外貌的比喻句

全文共 517 字

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1、她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬.却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。

2、一张红彤彤的小脸像熟透了的红苹果。

3、眼睛像两颗黑珍珠一样闪亮。

4、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

5、飘进飘出的女护士,一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

6、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

7、她跑起来摇摇摆摆的,活像一只可爱的小鸭子。

8、她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊!

9、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

10、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

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篇5:三年级作文写人作文:我的小弟弟

全文共 470 字

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我舅舅的儿子叫杨周易天,因为很调皮,所以小名叫“天皮”。他长着一颗比一般人大得多,圆得多的脑袋。一双乌溜溜的大眼睛,塌鼻子,圆圆的鼻子头,小嘴巴里还有两颗大板牙。头发的样式特别滑稽,光光的发亮的大圆脑袋上,前面一撮桃形的黑发,后颈窝儿还留着一小缕,那摸样既惹人爱,又逗人笑。

天皮因为刚满一岁,说话吐字不清,所以“发明”了许多同一般人不一样的叫法。他叫爸爸是“可可”(舅舅名字叫杨柯);他叫妈妈是“幺妹”(舅妈在家里排老幺);他叫姑姑是“堵堵”(发音不明);他叫姑爹是“底”(他自己想出来的简称);至于他叫我则要分时间。一般情况下他叫我“思思”;他生我气时叫我“思皮”;他有事求我时叫我“姐姐”。凡是成句的话他都不会说,但有几个字他嚼得特别清楚。一个是“打”,因为他特调皮,喜欢动手动脚的。另一个是“臭”,因为他喜欢装怪,逗人玩儿。还有一个是“可以”,这个大概是因为他好接话,好表态,喜欢发号司令。

我们家里自从添了这个小家伙,就热闹了起来。虽然他时不时的干些“坏事”,搞点“破坏”,但却带给我们很多快乐和笑声。我也很爱我这个调皮捣蛋的小弟弟!

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篇6:摘抄描写人物外貌的词语

全文共 472 字

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外貌,最常用于描述人的外表,容貌。也形容空间以及物体的外观结构,容貌。小编为你整理了摘抄写人物外貌的词语,希望对你有所参考帮助。

1、 浓眉大眼

2、 慈眉善目

3、 气宇轩昂

4、 高大魁梧

5、 英姿飒爽

6、 衣着得体

7、 一表人才

8、 风度翩翩

9、 衣冠楚楚

10、 青面獠牙

11、 貌比潘安

12、 秀色可餐

13、 膀大腰园

14、 披头散发

15、 相貌堂堂

16、 闭月羞花

17、 沉鱼落雁

18、 大腹便便

19、 虎背熊腰

20、 尖嘴猴腮

21、 贼眉鼠眼

22、 眉清目秀

23、 容光焕发

24、 美如冠玉

25、 出水芙蓉

26、 冰肌玉骨

27、 冰清玉洁

28、 明眸皓齿

29、 道貌岸然

30、 国色天香

31、 粉白黛黑

32、 靡颜腻理

33、 傅粉施朱

34、 婀娜多姿

35、 亭亭玉立

36、 雾鬓风鬟

37、 鹤发童颜

38、 鹤发鸡皮

39、 短小精悍

40、 面黄肌瘦

41、 面如土色

42、 面红耳赤

43、 面有菜色

44、 蓬头垢面

45、 囚首垢面

46、 蓬头历齿

47、 鸠形鹄面

48、 铜筋铁骨

49、 肠肥脑满

50、 骨瘦如柴

51、 药店飞龙

52、 披头散发

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篇7:三年级写人作文

全文共 455 字

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我幼儿园时有一个好朋友叫安琪,她有一双乌黑明亮的眼睛像葡萄,圆圆的脸蛋像苹果,小小的嘴巴像樱桃,尤其是思考问题的时候,长长的睫毛一闪一闪,可爱极了。

安琪特别爱看书、爱学习,幼儿园的图书馆里总能看到她在看书,当小朋友们玩的时候只有安琪一个人全神贯注地看着书。因为安琪看的书越来越多,她的知识也越来越丰富,很多我们不知道的问题她都知道,所以大家都给她取名叫“小博士”。有一次老师上课问了大家一个问题:在太阳系里离地球最远的是哪个星球?大家听了都回答不出来,突然安琪站起来说我知道,是海王星。我们听了都很佩服她,老师也表扬了她。

还有一次,安琪和我一起玩的时候,我们看到泥土里种了一颗大蒜,安琪就想,大蒜能种在泥土里,那能不能种在水里和石头缝里呢?安琪放学后就立马回家做了个实验,不多久就得出了成果,大蒜种在水里是可以长大发芽的,种在石头缝里是不能长大的。后来她把这个实验分享给了大家,我们听得津津有味。我觉得安琪就像爱迪生一样爱思考爱动脑筋。

从安琪身上我学到了多思考多看书,就能懂得更多知识,知识就是人类进步的阶梯!

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篇8:三年级写人作文:我最熟悉的人

全文共 499 字

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小朋友,我有许多熟悉的人,其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑,而且跑步还是一级的棒,每次锻炼都能跑1000多米呢!

我老爸的身材非常好,高高的个子,瓜子脸,脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴。老爸从来都不打扮,他每次出门都要穿运动装,不过也是蛮帅气的!

老爸他还有一颗助人为乐的心。有一次,有位客人在我老爸车的后备箱里放了一包工具书,下车之后忘记拿了,中午老爸他到家后发现了这包书,他就仔细的回想是哪位客人忘记拿的。他想起后马上就驱车赶到了那位客人下车的地方,发现是个设计公司,老爸就到设计公司里打听能用到这些书的部门,最后终于找到了那个客人,客人看到书后马上就掏出二百元给老爸,并说:“真是太感谢你了,下午要开技术会,要是没有这些书中的参考资料这个会就开不成了。”但是我老爸却说:“你的好意我心领了,但是钱我不能收,这是我应该做的。”说完我爸就走了。

最熟悉老爸的人是我,老爸每天早晨都到我的房间里喊:“快点起床,要不就晚了。”虽然还困不想起来,但是听到老爸慈爱的声音我立马就清醒了。我的老爸每次都是乐呵呵的,心里像乐开了花一样。

我最熟悉的老爸,给我做出了精神的榜样,我爱我的老爸。

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篇9:我的妈妈_三年级学生写人作文

全文共 472 字

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妈妈虽然是一位普通的医生,可她的一言一行,都使我深深感到爱的温暧,也使我从中学会了爱。

我还记得,小时候,躺在妈妈怀里,吸吮着妈妈的乳汁。她轻轻地拍了拍我的后背嘴里哼着优美的催眠曲,让我进入甜蜜的梦幻。夏天,妈妈怕我热着,就用小蒲扇随时为我扇凉。冬天,妈妈怕我冻着,就给我做厚的新棉衣。有好吃的总是给我吃,我吃得越多赵高兴,这一切让我感觉到,妈妈是那样地爱我。

我上幼儿园时,有一次,因为一个玩具,我和小朋友吵了起来。小朋友扒了我一屁股儿。回到家里,我向妈妈诉委屈。妈妈轻轻地抚摸我的头,温和地对我说:“小小,幼儿园的小朋友,比你大的都是你的哥哥、姐姐,比你小的都是你的弟弟、妹妹。你要像妈妈、老师爱你一样去爱他们,怎么因为一点小事就吵了起来呢?”我听了妈妈的话,我使劲点着头。

我上小学了,妈妈还常常给我讲故事。她讲小草:“春天,小草探出了头。你知道吗?它们在黑洞洞的地下,整整挨过了一个寒冷的冬天,现在,可把春天盼来了。它们满心欢喜地钻出地面,想看看这美妙的春光,想享受一下这世上的乐趣,你能随地用脚去踩它们吗?”

[我的妈妈_三年级学生写人作文

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篇10:描写人物特点的

全文共 474 字

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我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。

陈高翔外号"大白象"高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

"大白象"活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

"大白象"下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

我们班的陈高翔是个当之无愧的"大白象",他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

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篇11:写爸爸的外貌特点作文

全文共 547 字

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我的爸爸中等身材,秀发一直理得很短。鼻子上带著一副眼镜,也是一件事尤其和蔼可亲有时候又凶得像头打老虎,谁使他是属老虎的呢。

我的爸爸办事用心、高效率、事儿常常分配的井然有序有很多优势。可是也是有许多 缺陷,最为比较严重的就是他尤其喜爱玩电脑游戏。每日下了班要是没有什么事情得话,他一定坐着电脑前面打游戏呢。

还记得有一次,爸爸原本要加班加点的,結果工作中很成功的推迟时间了,因此 比妈妈早下了班,回到家就钻入小书房来到,我明白他一定又在打游戏呢。妈妈回家后,认为爸爸还没有回家。妈妈问了问我的作业状况就进入餐厅厨房烧晚餐来到,累成狗了一阵,热腾腾的晚餐上菜了,妈妈叫我和哥哥赶紧出去用餐。大家赶快跑出去去洗了手,坐到饭桌前,口中仍在喊着: 爸爸,快出来用餐。 妈妈一听,说: 你爸爸何时回家的?我怎么不清楚。我还以为他今日不回家了呢,压根就没做他的饭。 我和哥哥对望一眼,心领神会地笑了。妈妈马上懂了爸爸一定悄悄地在屋子玩电脑游戏呢。妈妈说: 即然他悄悄地打游戏,那大家也悄悄地用餐好啦。看他饿不饿。 大家三个人都哈哈大笑起來,爸爸听见外边的声响,赶快跑出去说: 呀,今日这么多美味的,我还饿死。妈妈辛苦。 坐下来就逐渐大吃起來。

我眼中的自己親愛的的 爸爸 ,有时候严肃认真,有时候却像个小孩一样。

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篇12:描写人物外貌的零分

全文共 536 字

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我的教师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了教师。张教师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今日,你这件事情做得也太不应当了你怎样能去推到一个刚入学的小同学呢他虽然顽皮可你也不应当这样,你能够跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张教师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张教师讲起课来总是那么生动趣味。记得一次作文课上在将描述人物外貌时,张教师就让我蜜察她,同学蜜察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以必须要抓住特点仔细描述,写作时用一些我们学过的优美词语,可是你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张教师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心境这可都是她的功劳啊。

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篇13:三年级写人作文:令我头疼的妹妹

全文共 490 字

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“怎么又让我带妹妹,我不干!”“你不干?那好,你把棒冰吐出来我就不让你干!”“可怜可怜我吧,上天啊!”这是怎么一回事呀,好像有人在强迫一个人似的。不错,我妈妈让我带妹妹。不瞒你说,我这个妹妹可精,尽管不会说话。但我估计她脑子里全是些整人的玩意儿。我给你讲讲她整我的事。

有一次,我抱着她在新家里转悠,这样不知不觉过了十分钟,她突然笑了起来,我还以为她看我这么辛苦想给我些鼓励,但在下一刻我就打消了这个想法,反而有一种想打她的冲动!她竟然把尿拉在我新买的裤子上!拉在普通裤子上也就算了,但这可是我用每天写1篇作文的代价换来的,不知为什么,我有一种火山要爆发的冲动。我挥起手来假装打她,谁知我还没打下去,她就大哭起来。

奶奶被她吵醒的第一句话就是:“可恶的阳阳,把卢卢(我妹妹的名字)弄哭,看我怎么收拾你!”我一听,不好!阿婆要用“大刑”了!“三十六计走为上计”,我一定会回来的!结果晚上回来被阿婆大骂一通,差点就被“咔嚓”了。

后来妹妹会说爸爸二字,但她竟敢在大庭广众之下叫我爸爸。我真是跳进黄河也洗不清了!真想拿块豆腐撞死。

哎呀!她来了,我可要赶快逃了,你们也“各走各家,各找各妈”吧!

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篇14:描写人物性格特点小学

全文共 542 字

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我的同学里,有一个和其他人不能融合在一起的人,他的头像一个西瓜,圆圆的,头发向外伸出了几根,所以我给他取了个外号叫“三毛”。

他有两大特点,一是爱打架,二是爱骗人、他骗人脸一点也不红,不过没关系,他的弱点也很明显——骗人时会不停地用力眨眼。

说起骗人,我眼前就浮现出以前发生的一件事。那天,我在课间上完厕所回教室时,发现有一群人围在一起,我挤进去,发现“三毛”和一个一年级的小朋友正在争论。

三毛气势汹汹地说:“你干嘛打我?”

那个小孩带着哭腔反抗:“明明是你先打我的……”

我看见“三毛”说话时眨了很多次眼睛,所以当众大声宣布:“‘三毛’骗人时会用力眨眼。”三毛说:“没有。”但此时他又眨眼了。大家看到他骗人后,一哄而散。

他打人,做恶作剧的方式更五花八门,我就被他捉弄了好几次,有时在我耳边吹气,有时突然打我一下,有时他就不停的在我后面做一些恶心的动作……

对于这个“三毛”,我觉得他是一个让人讨厌的孩子,老师都拿他没办法。但是后来我发现他也有优点。他非常善待自己的朋友。

有一次我发现他和他的朋友一起出去玩,他的朋友没看路一不小心被一块石头绊倒了,他赶快把自己的朋友扶起来,扶着他一步步往回走……

从这个“三毛”身上我发现了一个道理,每个人都会有自己的缺点和优点。从此以后,我不会歧视任何一个人。

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篇15:描写人物特点的作文:我们班的何宇啸

全文共 505 字

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我们班有一个变脸高手,那就是坐在我前面鼎鼎有名的管闲队队长——何宇啸。他有两个特点那就是爱管闲事和变脸。他对流行歌曲非常感兴趣,儿童歌曲叫他唱,他宁愿死也不唱。他跑步的耐力很好,但速度并不快。他写的字非常难看,我的字已经很难看了,但他的字比的我字难看好几倍。乌龟的壳是为了保护自己不被其他动物吃掉,而他的变脸术是为了保护自己不被值日班长扣分。他管闲事的技术非常高超,十多米以外的闲事他都要管,

一次,他在高高兴兴非常响的声音和赵誉汇说游戏,这么响的声音被在做作业的值日班长听到的话非扣分不可,但这对何宇啸来说小菜一碟。值日班长来了走到何宇啸面前说:“不要吵了,再吵要扣分了。”只见何宇啸把两只手握住房在头前面,装作可怜兮兮的样子,两眼盯着值日班长,还眨了几下,值日班长看他这么可怜就没扣他的分。

何宇啸当然不只有这么一个特点,还有一个特点连茅老师都知道的,而且外号管闲队队长是茅老师取的。

一次傍晚留下来,俞雪明做完作业在背常规,有一个字背错了,被茅老师听到,就帮俞雪明改正了错误,俞雪明的错误被何宇啸听到了,就“哈哈哈”的大笑起来,他这一笑带动着我和外号盛威超人的盛威杰也笑了起来。

这就是我们班有两大特点的何宇啸。

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篇16:三年级优秀的写人作文

全文共 542 字

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我是一个快乐的小男生,今年九岁,在优胜路小学上三年级。我长着一副帅气的瓜子脸,一头乌黑的短发,摸起来软绵绵的,两条弯弯的`眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁下面不大不小的嘴巴能说会道。我一笑可迷人了,眼睛都快眯成了一条线。我喜欢穿黑、蓝、绿三种颜色的衣服。

我可喜欢看书了,小时候不会认字的时候,只看画书,大一点的时候,妈妈就给我读童话故事,上一年级的时候,我天天抱着带拼音的书看,现在我可以看不带拼音的十大名著了,一有空就钻进了书里面,大家都说我是一个小书迷。我之所以喜爱书,是因为读书不仅可以积累好词好句,增长知识,而且给我带来了许多的快乐,我可以经常和书里的主人公一起甘苦与共、悲喜同行,比如有时和吴承恩笔下的唐僧师徒一起降妖除魔,有时沈石溪笔下的动物一起了解它们的习性。

除了看书,我还喜欢画画,我从上学前班就开始学画画了,现在我的素描已经考取了三级。在我的手中,小兔、小马、汽车、轮船等都画的活灵活现、栩栩如生。我还喜欢运动,我三岁时就学会了溜旱冰,五岁时学会了滑滑板,六岁学会了骑自行车,现在我很喜欢打篮球和踢足球。

但是,我也有不好的一面,特别是有时爱磨蹭,比如,早上起床时总是妈妈叫好几次才起来,我一定要改正这个坏毛病。

这就是我,你们喜欢我吗!喜欢的话,就与我交朋友吧!

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篇17:三年级优秀的写人作文

全文共 484 字

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她长得很漂亮,有一双小小的眼睛,头发又长又黑,有一张粉红色的樱桃小嘴,瓜子脸脸蛋红扑扑的。你们猜一猜她是谁?对了!她就是我的姐姐,我最喜欢她了!姐姐有一个优点,就是助人为乐了!下面就听听姐姐助人为乐的听姐姐助人为乐的故事吧!

有一天,我和姐姐在市民广场玩的时候,就在这时,我和姐姐听见了一个小朋友的哭声,姐姐跑过去一看,原来是一群男生在欺负一个小女孩,小女孩的腿直流血,坐在地上哇哇大哭起来,还大叫:“妈妈!妈妈!你在哪里呀!有人欺负我!呜呜……”至于那些男孩们早就已经逃走了,只剩下小女孩一个人在这里哭,姐姐看了这一幕,忍不住冲了上去把小女孩扶了起来拍拍小女孩身上泥土,还帮小女孩贴上创口贴,唱好听的歌,唱好听的歌给小女孩听,讲笑话听听不过一会儿,小女孩的脸上的没有了眼泪了只有快乐的笑脸!正在这时,女孩的妈妈来了我一看连忙叫姐姐快跑!可是姐姐没有选择逃跑,而是走上前对女孩对妈妈说:“您就是女孩的妈妈吧!刚才一群男生们把您的弄哭了!我只是帮助她。”“我”我刚刚看见了,真是谢谢你呀!“后来,我和姐姐又开开心心地去玩了!

这就是我的姐姐,一个乐于助人的人,我真为她而骄傲

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篇18:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 462 字

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二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。

还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。

“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。

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篇19:三年级写人作文:唠叨的奶奶

全文共 463 字

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我的奶奶有一双大大的眼睛,扎着一个辫子。“快起来了,要上学了!”奶奶又在催我。我懒洋洋地说:“再睡一会儿吧!”没过多久,奶奶又在叫我:“张可,快起床,你是学习委员,还要去管同学呢!”我有气无力地走到洗漱间,刷了牙,洗了脸。走出洗漱间奶奶已经把香喷喷的早餐端到桌子上来了。

我狼吞虎咽地吃完早餐,快速地去上学了,还只走了一步,奶奶扯住我的衣服,说:“上课一定要认真,不要开小差······”我点了点头。放学了,我一回到家,奶奶就问了起来:“上课认不认真?得到表扬了吗?······”奶奶提出了这么多的问题,弄得我都不知道先回答哪个好。终于挨到了睡觉,我关上房门,准备睡觉。奶奶推开房门。又开始唠叨了,“孙呀!”奶奶说.晚上要盖好被子呀!“好了,好了,我知道了!”我不耐烦地说。

奶奶帮我关了灯,关了门。还在外面吼道:晚上一定要盖好被子,不要着凉了。”晚上,我梦到了奶奶来给我盖被子。盖完被子后,奶奶在一旁看着我,感觉非常幸福。奶奶走后,我感动地流下了泪。奶奶的唠叨声虽然经常在我耳边,可我知道,这都是奶奶对我的爱,对我的关心和关怀。

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篇20:三年级优秀的写人作文

全文共 469 字

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亲爱的爸爸妈妈,每天看见你们忙碌疲惫的身影,我总有千言万语想跟你们说,但是我又不忍心打扰你们。今天,我很幸运有这样一个机会,向你们表达我长久以来,埋在心底里对你们有着深深的感激之情。

感谢你们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会。

感谢你们抚育我成长,担任我人生启蒙的老师,教会我如何生活,如何感恩。

你们的辛劳为我创造了一个温馨的家,让我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件东西,都是靠你们的双手勤劳的赚来,面对家里的每一件东西,我都感到一份满足。我为有这样的家庭而感到快乐。爸爸妈妈,我想说:“你们一直是我的榜样,你们永远是最出色的!”

你们为了支撑这个家,工作压力极大,但还日夜牵挂着我。每个星期,妈妈夜里都打电话给我,叫我专心学习,上课别开小差;叫我注意身体,作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖好被子,别着凉了......

爸爸,妈妈,你们在外也要注意休息,不要累坏了身体。我不要吃最好的东西,也不需要穿最好的衣服,你们的健康才是我想要的。

爸爸,妈妈,谢谢你们一直以来对我的爱,我会努力学习,一定不会辜负你们的期望!

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