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带着感动出发初三作文(汇集20篇)

导语:一个小小的微感动,让我们一直回忆。下面是小编整理的一些关于感动的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:带着感动出发优秀作文

全文共 561 字

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只要有生活,就会有感动。往往在生活中,不经意间发生的一件事,一瞬间,都会让我们流下感动的泪水。

那是一个放学回家的路上,我看见马路那边一群人围在那儿,我跑过去,挤进人群,看见一个残疾人的前面有一张纸,上面的内容就是向人介绍自己的悲惨遭遇和不幸。过了一会儿,大家七嘴八舌的讨论起来。有人说:“归根结底还是乞讨么!”也有人说:“我们应该献出一份爱心,帮帮他。”那位叔叔知道有人误解了自己,他拿出粉笔,在地上写:我要用我的双手,来养活自己,以卖画为生。看了这段文字,让人不禁为之动容,大家对眼前这个人不只有同情,还有感动,敬佩。围观的人群渐渐散去,前来买画的人源源不断。

回想刚才的情景,我的心灵被深深的震撼了。生活中,许多人仅仅因为一次打击,一次失去,就萎靡不振,只想靠别人的帮助维持生活;而那位叔叔不同,他热爱生活,对生活充满信心,是他自己的努力,赢得了大家对他作品,人品的认可。

女作家海伦凯勒,就是一个典型的事例,她没有因为失去视力和听力,而变得孤僻,走不出无尽的黑暗,放弃一切,是她的不懈努力,才造就了她的传奇人生,她的传奇人生也将成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。

坐在窗前,回忆往事,看着慢慢飘落的树叶,心中不禁万分感慨。生命如此多的感动,为了一件是事而感动,为了感动而哭泣。让我们带着感动出发,让泪水流下,让传奇演绎。

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篇2:初三感动就在身边

全文共 623 字

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感动是从点点滴滴中体现的,一句温暖的呵护,一个甜美的微笑,一声亲情的呼唤。感动是人心底的歌,最美的歌。

今天在家看书时,偶然间看到这样的一个故事:女儿在家总是忙家务,还要上学。父亲是一个工地的工人,一个月就几百块钱的收入,家里十分困难。更不幸的是母亲也早早因为没钱治病而去世了。这天,父亲因为在工地上受了工头的气而满肚子火。乖巧的女儿刚刚做好饭。父亲喜欢吃煎鸡蛋,女儿则喜欢吃煮鸡蛋。女儿每次都会在父亲的碗里放一个煎好的蛋,在自己的碗里放一个煮好的蛋。父亲走到饭桌前,看到鸡蛋有些煎糊了,便破口大骂:“这么大了,连个鸡蛋也煎不好吗?”便端起碗走到客厅吃了。

过了一会,父亲的气消了,想起刚才对女儿发脾气,有些后悔,便走到女儿旁边,对她说:“乖女儿,刚才是爸爸不好,不应该把火撒到你头上。”父亲见女儿碗里的煮鸡蛋还没吃,就伸手拿起那个蛋,边那边说:“爸爸帮你剥鸡蛋吧!”女儿还没来得及阻止,便从鸡蛋里流出了一股热水,父亲的手被烫了一下。父亲感到奇怪,仔细一看,才发现鸡蛋壳上有一个小洞。

原来女儿为了给家里省钱,把鸡蛋也从鸡蛋中取出来给父亲煎鸡蛋,而把蛋壳放在自己碗中,让父亲以为自己吃了蛋。父亲一把抱住女儿,很久才说出一句话:“乖孩子,是爸爸错了!”读到这儿,我的眼泪不由自主的掉了下来,鼻子也是一阵酸。才明白,原来感动这么简单,原来感动是这么美好。心底的歌被唱了出来,是多么的动听,悦耳。

感动,不带一丝杂质;感动,不需要多大但一样美丽,感动就在身边。

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篇3:带着感动出发作文

全文共 714 字

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每当看到那个日子一天天临近,我的心就一阵酸楚,快毕业了,该出发了。

我回忆起过去,有无数个瞬间曾令我感动。我清楚地记得,那是五年级的一个上午,天还下着倾盆大雨,我的心情也失落到了极点。唉,谁让我不小心把腿摔破了呢?时间不早了,我该拿录音机了。经过一阵疼痛,终于“挨”到了老师办公室。我依旧是平常的装扮,平常的动作,细心的老师却一下子看出了点不平常,“杨迪,你腿怎么了?”“没事,摔了一跤。”“以后小心点,这几个星期你不用来了,录音机我带过去。”就是这几句普通的语言,却如一束光照亮了我的心房。看着老师上课时,抱着一大摞本子还拎着一个录音机,那么辛苦,我的心怎么能不感动呢?

当今天成为昨天,昨天成为过去,我们该出发了。带着老师对我们的关爱出发了,带着感动出发了。

六年的小学生崖里,除了老师,就是同学和我相处的时间最长了。每当我想起陈诗扬,我就感觉自己似乎欠了他什么。记得在前几天的“趣味运动会”上,我只报名参加了“摇长绳”这一个项目。谁知在这次比赛的前一个星期我生病了,恰好在比赛前一天痊愈。这时,老师已经选了陈诗扬为替补。但毕竟这时最后一次运动会了,谁都想为自己的小学生涯画上一个圆满的句号,而我更是如此。因此我决定复出,但是陈诗扬的想法也和我相同,这也是他最后一次机会了。我清清楚楚地记得,当他听到我要复出时,脸上惊讶的表情,继而一脸迷茫,他咬着嘴唇,底着头久久没有说话。许久他抬起头坚决地说老师让杨迪上吧。就这样陈诗扬把小学生涯中最后一次比赛让给了我。多好的同学啊,我的好朋友,我会带着我们的友情出发,带着感动出发。

走了,该走了,该出发了。带着母校的回忆,带着老师和同学的关爱。带着感动出发,走入初中的殿堂,走向更远的人生路。

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篇4:带着感动出发作文

全文共 734 字

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我们都曾被别人感动,但你感动过别人吗?如果有,就让我们继续感动别人与感动同行。如果没有,就让我们怀着感恩的心带着感动出发

在戊子鼠年即将来临之际,一场突如其来的雨雪冰冻灾害席卷了中国南方,一件件事件让我们感动。一句“感动就会有爱,有爱就会有责任”让灾区人民互相鼓励:一首《雪中送暖》使香港艺人用爱温暖大地;一篇《感动2008》让全国任命热血澎湃;一曲《大雪无情人有情》使全国人民的心紧贴在一起。大雪中一条红丝带化为感动之火,时刻温暖着我们的心。让我们系上一条红丝带,带着感动出发,让爱温暖大雪。

2008年5月12日14时28分,世界的目光都聚焦在中国四川汶川县,地震让四川变成一片废墟,一个个生命的奇迹让我们感动。一句“只要1%的希望,我们就会付出100%的努力”激励着营救成员的心:一声“不抛弃,不放弃”给在废墟下的人们生的希望;一场“爱的奉献”晚会聚集了大家的爱;一首《因为我们是一家人》使全国上下的爱凝聚在一起。废墟中一条黄丝带代表着生命的奇迹,始终感动着我们的心。让我们系上一条黄丝带,带上感动出发,让团结感动大地。

高考倒计时的牌子越来越引人注意,不知不觉高考却已走进,高考中的一幅幅场景让我们感动。考前老师说:“生命是珍贵的,更珍贵的是生命中的选择。”似乎在为学子减压;一辆辆高考爱心车好像在为考生提供方便的同时也在为他们加油助威:考场门前送考家长一张张交际的脸也许是在为孩子祝福。考场附近一条条绿丝带表明为高考服务,让我们系上一条绿丝带,带着感动出发,祝福莘莘学子们金榜题名。

2008年奥运会将会在中北京举行,让我们带着感动出发,去迎接奥运的到来。让我们牵起五环的手一起感动世界。只要人人都现出一点爱,世界将会变成美好的人间。此时此刻,让我们到这感动出发。

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篇5:描写带着奋斗出发的初三

全文共 846 字

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蝴蝶飞不过沧海,有谁忍心责怪。——题记 Butterfly does not fly but the sea is not flying.--Inscription

一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海,没有坚实的翅膀,没有翱翔苍穹的意气;只有华丽的外衣,盘旋花朵的虚伪。现实像那无边的沧海,而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶,有人会问:“为什么我们不是雄鹰?”很简单,因为我们不曾历练,只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶。

如今,这样的“蝴蝶”不在少数,我们从小就被灌输了“两耳不闻窗外事,考上大学才光荣”的思想,只要学习,剩下的,无论是家务还是琐碎的小事,一律家长包办,这样的我们如何才能成为雄鹰?现在的家长犹如三国时的诸葛亮,而我们则是他忠心辅佐的刘禅,无论事情大小,“诸葛亮”都亲力亲为,而“刘禅”只需一句:“全凭相父处置”。何等的悲哀啊!没有自己的主张,没有自己的见解,是永远不会成长的。

温室的花朵,终没有梅花的芬芳,雪莲的圣洁。当我们去穿越沧海时才会发现,自己甚至住经不起清风吹起的半点漪沦。我们需要的是犹如雄鹰般坚实的翅膀,而这翅膀,必须经过自己的实践才能获得,这不是任何书本可以教会你的。

“每只雄鹰的尽头都是苍穹”,那搏击长空的意气,使他勇敢,坚强。掠过荆棘的山谷,飞过痛苦的沼泽,越过孤独的高山,踏过危险的森林……展开你拼搏的翅膀,自己去发现这世界上的酸,甜,苦,辣,自己去寻找时间的美妙。找到了自己的目标与路线,然后奋力去实现。

不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鸿鹄之志!不怕困难,勇敢翱翔。无论前方多么危险,都不曾退缩,因为只有自己亲身经历过才会明白。亲身体验过才会成长。“真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……”

飞越苍穹需要勇气和毅力,检讨自己,你有坚实的翅膀么?虽然拼搏精神是雄鹰的.特权,而我们只是“沧海之一粟”,但终有一天我们也会像雄鹰一样,踏上自己的成功之路,只要我们肯实践,肯努力。

面对未来,我们必须勇敢,让自己可以在暴风雨中自由的翱翔。

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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篇6:带着感动出发

全文共 774 字

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人生的行囊中满满的都是感动.

----题记

起始的感动

在我生命起始的那天,母亲就把感动装进了我小小的心中,自此,我一刻也不曾将它丢弃,带着它蹒跚地走过了那些咿呀学语的日子,一直在前行,前行......

他还不会照顾婴儿,他还不善于唱儿歌,他也不适应熬通宵,可他在尽力地做,努力地适应。他被冲奶粉的开水烫伤,把感动的印记烙在了我的心中,他被日子染白的银丝,也把感动的色泽涂在了我的心上。他便是我的父亲,在我成长的第一步,便赋予了我感动的财富,陪我走在儿时的路上,我不曾孤单过,因为有那些感动。

人生的路很远,可那时我便已经背上了感动前行了。耳边是风在唱:带着感动出发

成长的感动

我总会知道糖果搁在柜中,我总会知道桌上有热牛奶,我也总会知道学校门口有人等,锅里正煮着鸡蛋,因为有你,为我经营着成长。

那会儿也大了,世事也有了些浅浅的认识,知道父母在外奔波,留我让你照顾,慢慢地发现了你的辛苦.周到.细心,十几岁的心里溢出了深深的感动。

记忆里有你干涩的手指抚过脸颊的声音,有你清洗衣服的皂荚香气,有你亲切的嘱咐声,还有你为我梳头是夹在发中的感动,虽然会时常在眼泪中模糊,可那些感动却装在了我的行囊中,在没有你陪的日子里,跟着我继续前行的路。不曾被困难打到,因为有那些感动。

祖母是我人生道路上,成长驿站的守侯者,默默地替我装进了感动,却悄然离去,我连认真体味都还没来得及,她便带着我的思念远去了。坟头上迎春话在叮咛:带着感动出发。

一次一次的停泊,一次一次地出发,连同那些感动,像一粒粒沙石,铺满了我来的路上,把我送向有梦的地方,我的身后已经是不可丈量的路程,不,那明明是感动的阶梯。

风儿要出发,因为有大树给的感动;小溪要出发,因为有泉水给的感动,若没有了感动,还会有出发的勇气和力量

吗?

路一直都在,我也一直在路上,今日,我又有了新的起点,但我不会忘记,带着感动出发。

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篇7:描写我身边的感动的初三

全文共 961 字

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人间处处充满着感动。感动是一滴甘甜的泉水,滋润你的心田;感动是一抹阳光,温暖你的心灵;感动是黑暗中的一把火,照亮了前行的路。一位老人向我讲过一个令我感动的真实故事。 The world is full of movement.Touching is a drop of sweet spring water, moisturizing your heart field; moving is a touch of sunlight, warming your heart; movement is a fire in the dark, illuminating the road of moving forward.An old man told me a true story that moved me.

在一个风光秀丽的小镇上,大概是早上五六点钟吧,人们大多还在酣睡。一名男子被滚滚的浓烟呛醒,他猛然睁开眼睛,熊熊烈焰已经有三四米高。他迅速起床,叫醒他的家人,带着他们逃往楼下。

他们已经安全地来到了楼下院子里,暂时逃离了危险。男子眼见大火似猛兽一般爬上楼顶,火势越来越大,然而男子并没有离开。他脱下衣服,对妻子说:“赶快打119报警!”妻子看着他坚毅而又严峻的眼神,说:“去吧!”男子二话不说,就似箭一般冲进大楼,把楼里还在睡梦中的人们叫醒,并组织他们有序的离开,几十人安全脱险了。

楼里所有的人都安然无恙地逃了出来,只是最后出来的那位男子昏倒在地。他的全身都被烧焦了,头发也没有了,而他的身后是他踩下的一双双血脚印……

“滴嘟滴嘟——”消防队终于赶了过来,他们迅速控制了火情,叫了救护车,把男子送进了医院。

男子在医院的七十多天里,许多志愿者将自己的头皮捐献给他。在医生、志愿者等人的帮助下,男子终于醒了过来,他向大家缓慢地挥着那双缠满绷带的手,大家也都兴奋不已。

然而并没有想到,这竟是他向大家的最后一次挥手。没过几天,男子的病情开始恶化,尽管医生想尽了一切办法将他拉回死亡线,但男子终究逃不过命运的安排——他殉职光荣牺牲了。

当这个消息传到他家人耳中时,全家痛苦万分,食不下咽,寝食难安。暴露在院子里的一双双血脚印,是他无私奉献、舍己为人的见证。

男子为了保他人平安,献出了自己宝贵的生命,听了这个故事,有谁不为之感动呢?

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篇8:以带着亲情出发初三话题

全文共 1190 字

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父亲的手,即使是在教训孩子,也会给以孩子温暖。 The fathers hand, even if he is teaching the child, will warm the child.

——题记

自我有了记忆能力起,我对父亲一直有一种天生的畏惧感,老实说,父亲并不高大,一米七的个头,略有些发福的腰,微微挺起的肚子,以及一副金丝边眼镜,怎么看怎么像个有学问之人,理应是温文尔雅的。谁知在我的心中,他却像个山野村夫一样,有些匪气。

尤其是他那双手,虽不似练武之人布满老茧,威力却很惊人。他的手,厚且大,指头极粗,张开五指,便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时,我顿时觉得我成了孙猴子,即将被“五指山”压得无翻身之日。

事实上,我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次,第一次是手,第二次是脸,第三次是头。

记得我八岁那年,正值顽童岁月,也是任性的时候,那时我迷上一套漫画,数次开口索要不成后,我便挺而走险——偷,大概偷了三十块钱,当然,当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过,当我把手伸进父亲皮夹的一刹那,我忽然感觉身后鼻息直喷颈部,反头一看,一黑脸大汉正铁着一张脸,剑眉集中,怒视着我。当天,当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时,我还是不争气地哭了,因为太痛了!

从那时起,我对父亲的畏惧程度一天天加剧,心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后,父亲第二次打了我,当他厚重的大手甩到我的脸上时,终于,我下定了决心——等什么时候我长大了,绝不会任父亲打了!

十六岁,十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起,真有“势拨五岳掩赤诚”之势,十七的我和父亲站在一起时,个子高他一头。

终于,在又一次犯了错后,父亲又扬起了他的手。我心想,若他挥下,我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印,我清楚地看到,那时在听老师训斥我时,父亲用他的大拇指,狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌,最终还是落下了,但这次力度似乎不大,只轻轻地抚摸了我的头,眼神复杂,不知那里包含了多少情感,有期待,有愤怒,也许还有失望。

我愕然了,我没有想到父亲会做出这样的举动,我曾经一次又一次的想过,当我有力气抓住他挥向我的手时,我会得意地笑,会张狂地笑,会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头,还留给我那样一个复杂的眼神。

父亲转身走了,留给我一个背影。父亲有些驼背了,身子却更胖了,不知为何,我的眼眶有些湿润,想到父亲的手,那不仅仅是惩罚我的利器,更是温暖我的太阳啊。

回想起生活中的一个一个片段,想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手;想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手;想到帮我涂药的那双手;想到抚摸我头的那双——我父亲的手。

亲情的我忽然对着父亲的背影大声喊:“爸,我会努力的!”父亲身影猛然一顿。终于,他缓缓扬起了手!像太阳一样!

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篇9:描写难以忘怀的感动初三

全文共 1047 字

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今天晚上,我和弟弟早已坐在电视机旁,等待着收看CCTV——新闻频道的《感动中国.20年度人物评选》的颁奖典礼。 Tonight, my brother and I have been sitting next to the TV, waiting to watch the awards ceremony of "Moving China. Towards the 20th Year Character Selection" of the News Channel.

开始啦!第一位感动中国年度——魏青刚。20年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。不料,一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。此刻,正在岸边、从河南农村来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水青年游去。一次、两次、三次,魏青刚跟大浪拼搏了四十分钟,而在这次下海前,他从未见过海,也从未在海浪里游过泳。魏青刚终于把女青年拖了上来!他真是个侠之大者。

接下来的感动中国年度人物是——丛飞。这是最令我感动的人物,也是我最喜欢的人物。丛飞在十二年前的一次义演改变了他的人生,从些他热爱公益事业,为社会公益演出四百多场,义工服务时间六千多小时,他无私的捐助金额超过三百万元。但丛飞的家俭朴的令人难以置信,经济状况时常捉襟见肘。

去年,丛飞

患胃癌晚期,被送入了医院。丛飞躺在病床,说话声音

沙哑得很!在贫困山区有一百七十八个干儿女,但他们就像是亲生儿女一样,一百七十八个干儿女知道了自己的干爸爸生病了,而且,病得不轻!他们都留下了伤心的眼泪。丛飞在医院里仍然担心孩子们的学习进度和学费……丛飞在医院的病床上说道:“我没钱赚,也就没钱给孩子们,我该怎么办?”他把大家捐给他治病的钱留出三个疗程的话疗费用后,拿出二万元捎往贵州织金县贫困山区的孩子们。

在录制颁奖会的时候,丛飞说:“我刚刚做完第十次化疗,还要做第十一次、十二次,因为我要尽最大的努力活下去。我活一天有一天的意义,哪怕多活一个小时都很有意义的。”他说到这里,我的眼眶已经湿润了,接着

,一颗颗断了线的珍珠不停地往下掉!丛飞的颁奖词是——丛看到失学儿童的第一眼,到被死神

顾之前,他把所有的时间给了那些需要帮助的孩子。他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,却获得了最饱含敬意的喝彩!……

有十几个故事感动中国!十几滴汗水感动中国!十几位身影感动中国!只要有不怕痛苦的精神,努力做出贡献,你就能感动中国!

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篇10:描写我身边的感动的初三

全文共 1337 字

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窗外的风一点一滴地灌进了这个沉寂的病房,空气中夹杂着一丝丝沉闷。“姑姑,难受吗?”我边把米饭送进姑姑的嘴里边问道。姑姑咽下米饭,摸了摸我的头,勉强作出微笑:“傻丫头,姑姑没事,一切都会好的!”姑姑这么说,其实是不想我为她担心太多,但从她那日渐苍白的脸我就知道,其实她是很痛苦的,只是把这份痛让她一个人自己承担罢了。 The wind outside the window was poured into this silent ward bit by bit, and a trace of dullness was mixed in the air."Aunt, is it uncomfortable?" I asked with the rice into my aunts mouth.My aunt swallowed rice, touched my head, and barely smiled: "Silly girl, my aunt is fine, everything will be fine!" Aunt said, in fact, I didnt want me to worry about her too much, but from her increasingly pale that she was getting pale that timeI know her face, in fact, she was very painful, but she just took this pain to her own.

在我就要上小学那年,我那最亲爱的姑姑被医生无情地诊断为“胃癌晚期”,听到这个消息,对于我无疑是晴天霹雳,我连哭了一个晚上,眼睛肿得像豆子一样大。在以后的时间里,我常常去看望姑姑,但每次走到病房前,看到姑姑被病魔折磨得痛不欲生的样子,我的泪水总是情不自禁地冲出眼眶,在地上晕开了小圈儿……

那次放学后,我照常到那熟悉的气味,那熟悉的医院,那熟悉的病房里看望姑姑。在病房外,我则看到的是与之前截然不同的景象:姑姑正下了床,扶在栏杆上一步一步慢慢地走着。我连忙冲过去,扶着姑姑,大声地“质问”道:“姑姑,您这是在干嘛?”我担心地皱了皱眉头,“您身体有病,应该在病床上好好休息的,您怎么跑下床了呢?”说着,我掀开被子,要让姑姑好好休息。

谁知姑姑却推开我的手,笑了笑:“正是因为我有病,我才要珍惜现在的时光啊!”说着,朝我顽皮地吐了吐舌头,又继续“运动”起来。看到姑姑这天真的笑脸和对生命的执着,我趁着姑姑不注意,捂着嘴跑出了病房,眼泪大颗大颗地落下,我这晶莹的泪珠,诠释着我被姑姑这份对生命的珍爱,对生命的敬畏所打动。

接下来的时光里,我看到的,不是姑姑在窗边晒着太阳练习走路,就是姑姑坐在病床上安静的看着书,她把这最后的时光让书本、阳光……填充得满满,满满……

那天,恶魔夺走了她这珍贵的生命,在姑姑的墓碑前,我毅然下跪,双手合并,忍着悲痛的泪水,连续叩了三个响头:姑姑,您安心地走吧!您让我寻找到了那份对生命执着的感动,我会用您这点点滴滴的感动,化为全天下最美好的情感!我闭上眼睛,泪水被挤了出来,滴在了那柔软的沙土上……

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篇11:美芹落后再次出发初三作文

全文共 723 字

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香芹,飘香四溢,熏得人醉。乡间小溪旁矮矮的香芹随风摇摆,不禁让人想起以芹情自称的古人。

老家的田埂上,溪水旁,密密麻麻地长着许多芹菜,不仔细看,像是一对杂草,不比周围蓝紫色的花朵。这一天,母亲叫我跟着爷爷去采芹,放不下手中事的我心里厌烦,不愿做这种“体验生活”的事,但在母亲的强求下,终究还是去了。

走在田间小路上,在城里住惯的我感到些许不适,看到不起眼的小花就三心二意,一路走走停停,没走多久,一丛野芹随着溪水的隐现进入我的眼眶。晶莹的露珠从芹叶上滑落,芹菜的绿并不那么浓郁,淡淡的,隐约透着些光,就像豆蔻年华的清纯少女亭亭玉立。近处,空气中并无明显的香味,漫不经心地漫步在田垄上,踩断了五六根野芹,当我弯下腰用手掐断一根芹菜,一阵清香扑鼻,香的让人怜惜那些被我踩断的生命。这股香,是不掺杂质的淳朴的香,虽不及花香那般浓艳,却能令人感到轻松、愉悦。

“旅行”没有持续太久,但我期待着与香芹的再聚。

不负初心,当我再次踏上那条小路,曾经那么矮小的芹菜豁然间窜出了花朵的包围,那曾经被我踩断的芹菜重新生长,似乎重新打扮自己的行装再次出发。这时我才豁然开朗,陶隐者以芹自比是多么高尚。

芹外简内繁,只需些水,在来点阳光,不久的春天,它就在你的眼前绽放。捧一掬美芹在胸前,心中向往着古人的情怀,在暖风吹拂下,伴随着那抹阳光入眠,难道不更美妙吗?

是啊!我们要像这一片野芹一样,不以物喜,不以己悲,在被踩断后,仍能在狭窄的小溪边倔强地生长。

再次出发,没有了耳目一新,多的是一份思考,人们不也与这片片野芹一样吗?小小的挫折面前,保持平常心,勇敢面对它。相信在不久的将来,一个崭新的自我将会展现!

微风吹拂,芹香飘逸。香芹啊,我要把你捧在手心,将你的故事传颂给我的朋友们。

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篇12:带着感动出发

全文共 982 字

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带着感动出发,造就了多少人物的丰功伟绩。远一点的,当年项少龙带着赵盘从邯郸出发,从而有了千古一帝秦马俑。赵盘就是项少龙的感动,对赵妮的感动,至少我没发现项少龙有正太情节。

近一点的,左诗带着对浪翻云的感动上了韩柏的船,帮助韩柏修炼了道心种魔大法,最后韩柏靠着道心种魔大法帮了朱元璋,帮了燕王Judy发动了“靖难之役”打败了比资本主意还要万恶的魔教所掌控的伪政权的伪皇帝朱允炆。

看着这些靠着感动干出一番大事业的人,我感动了。为了让我的感动也能干出一番大事业,我坐下来潜心研究感动的力量。

结果我惊奇的发现,感动是一种唯心的力量。就如同圣斗士的小宇宙,死神的灵压,又或是七龙珠的龟波气功。这与我从小学习的无产阶级唯物主义政治理论是相悖的,我不相信出题老师会在伟大的社会主义国家的高考里出一个唯心题,而且这道题还价值60分,这不可能。

我静静的坐在考场里,默默的思考,监考老师已经看了我4次了,看来她也对我的政治敏锐而感到惊讶。

我在思考,考场老师疯狂的巡视,老师要下来了,不要给他任何机会,伟大的第一中学的监考老师,他代表了第一大学的光荣传统,科里纳刘翔在这一刻灵魂附体,老师一个人,他代表了第一中学监考的悠久历史和传统,在这一刻他不是一个人在战斗,他不是一个人!

看着被保送出门的考生,我依稀觉得监考老师所用的招数有点眼熟。为什么刚才那名考生的小宇宙那么强大,灵压压的所有的考生都趴在桌子上,没一个人敢站起来,最后却连最小的龟波气功都发不出来。我思来想去终于知道了,监考老师一定上过叫兽的课。只有叫兽的“无产阶级之腿”和“”少先队员之惩戒”才能打败这么着名的日本忍术。

唯心力量是怎么被打败的,唯心力量和唯物力量的关系是什么,我好像抓住了什么,但是又好像什么都没抓住。于是,我一边唱着“雾里看花”一边SNG叫兽,叫兽用中华的传统美德又告诉我,道是要靠自己悟的,如果不是自己悟的话,失败的种子会烙在我心里,后面的数学,英语都会受到影响。

我被叫兽感动了,这是我20分钟以来第二次感动,我决定用好成绩来报答叫兽。

我重新讲感动定义了一遍,感动是什么,感动就是能触碰心灵最深处的阶级力量,那么阶级力量是从哪里来的呢?我深邃的望着远方,心里不断的感叹,还好我在6楼考试,有96个阶梯,就有96份阶级力量,就能触发96份感动。

感动引发的肾上腺素使我打了个冷颤,我终于体会到了高出不胜寒的滋味。

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篇13:带着梦想出发初三作文

全文共 708 字

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我想成为一名歌手!

这就是我小时候的梦想。在这条名为“人生”的道路上,我还有很长一段路没有走完,而这一直激励我勇往直前的——是我的梦想。

随着年龄的增长,一路上的磕磕绊绊使我力不从心,而我的梦想也随之改变着。

我想一家人幸福的在一起生活,开开心心永远不分开;我想成为一名歌手,站在舞台上闪闪发光;我想成为一名舞蹈家,拿着一个个奖杯光彩夺目;我想好好学习,将来考上大学赚好多好多的钱……

这些年来,我摔倒过,放弃过,伤心过,绝望过。唯一想要坚持的梦想就是好好学习,要赚好多好多的钱。

如今我被一个名为“懒惰”的石头绊倒,想要爬起时却发现自己已经摔在一个名为“欲望”的坑里。而“诱惑”的石沙一点点灌入坑里,试图将我掩埋。我挣扎着,却无济于事。

我将所有的“梦想”当做垫脚石扔入坑里,一步步往上爬。当所有“梦想”用光之后我发现我的手还无法够到那坑口的边缘。那一个仅剩的那个小小的“梦想”在我心中安睡着,它承载着所有人对我的感情和希望……

亲人说:“读好书,将来才能过上幸福的生活,你要好好读书。”

同学说:“学历高才能找到轻松、工资又高的工作,所以你要好好学习天天向上。”

朋友说:“其实很多人都羡慕办公室里的女孩,轻轻松松的就能得到不菲的收入,嫁个好老公。他们却不知道,那些女孩之前有多么的努力读书,才获取如今的成果。你要是不好好读书就等着孤独一生吧。”

他们将寄托放在我的身上,让它渐渐的成为我的梦想。

现在心中的“梦想”苏醒了,它带着我飞出那个“欲望”之坑,它带着我奔跑在“人生”之路上!

我相信,即使我遇到了困难或是我再次摔倒,那个名为“梦想”的小家伙也会鼓励我“坚持就是胜利!”

现在,我的梦想就是:读好书,做好人。

[带着梦想出发初三作文

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篇14:回忆——带着感动出发作文高中

全文共 936 字

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感动。我轻轻地吐出这个词。嘴巴张开,舌头抵住上颚口型变圆,然后模糊地落在牙齿上。声音从喉咙深处传来,像风拂过的风铃,清脆,而又暖彻心扉。

多么美妙呵!它像是在那儿潜伏了很久,只等我不经意地拈出。当这个词斜切进我的眼睛时,我看见窗外正在下雨,很大很大的雨。

天空似乎压抑了很久,终于在这个无常的六月一举倾盆而出,拼了命地往下砸。或许是悸动的心灵。或许是毫不吝啬的泪水。或许是离别的缠绕。于是我们都在毫我防备的时候湿了全身,一却的一却,都是那么措手不及。但是雨依然在下,不会因为什么而停止,像是在演绎着某种情愫,从而隐晦着。

时间如潮水般划过了我的身体,快高三了。也许是回忆的牵扯,这让我想起了我处三的生活。一直想为自己初三的那段时光写点什么,但,每每提起笔,就语无伦次,词不搭意,写下了许多破碎而又空洞的语句。或许是心中还有一丝感动在缭绕着。在精致的扉页中我看到了琐碎的过去。我的初三并不辉煌,可以说是一败涂地,但我却任性地做任何事。因为朋友是我活下去的勇气,他们给了我苟且的能力,让我在面对这个世界时不会显得那么的软弱无力。就像现在的我,依然固执地做许多事,面对着眼前的泥塘‘回忆’。我依然固执地跳了下去且无力自拔,有时伤感,有时嗟叹,有时欣喜若狂!或许,回忆并不伤人。但在回忆中挣扎太久,就会被击得遍体粼伤。所以,我选择了逃避,就好像这滂沱的大雨,横横竖竖的,叛逆得很!

在这个飞扬的岁月中,其实有许多东西是值得回味的,却被不知不觉的掩盖着。比如说照片。照片是怀旧的,它能把那些过去瞬间的美丽,感动抓住永存。有些时候,我们看到它,会高兴快乐。有些时候,会怅惘,若有所思……在那张拍了几次才成功的毕业照,我看见我们灿烂的笑容和珍贵的泪滴。在那一个缀着雨滴的夏季,在那一个艳阳高照的下午,青春的喧嚣拌随着花儿的绽放而肆意微笑着。

文章写到这儿,似乎有些离题了。但这些都是我初三生活点点滴滴的感动,而此时却成了现实中闪着光的影子了。一时间,我无言……也许现实将带走回忆。但至少,还有这些值得我去珍藏。站在人生的十字路口,回眸从前。初三,我带着感动出发。高三,兴许我要带着理想出发。其实谁都需要一颗青春的种子洒入心中的润土,用自己的温度使它萌发,不管最终有没有结果,至少自己曾经努力过了。

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篇15:以带着亲情出发初三话题

全文共 1112 字

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对那幅照片我一直不满意,是爷爷的一幅肖像照片,家里人都说挺好,后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画,但与记忆中的爷爷相去甚远。 I have always been dissatisfied with the photo of the picture, it is a portrait photo of the grandfather, the family members are good, and later I made the photo as a porcelain and made porcelain and porcelain again.Print, but far from the grandpa in memory.

我是爷爷奶奶带大的,在他们身边八年,记忆如磐石,刻骨铭心。两位老人早已离我远去,眼前却总模糊着爷爷踉跄的脚步,耳畔回荡着奶奶的哭泣,永红什么时候再回来啊?

尽管不能诠释内心记忆,但那幅照片我一直珍藏。后来,学会摄影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大,现仍在我的书房里挂着,那是记忆中爷爷一幅照片。

岁月更替,手中有了相机,并从胶片到了数码,科技改变了一切。房间一角堆积的胶片、影集远远不如桌子上那个4T的硬盘所承载丰富,但点滴的记忆,前者所占更为丰满。

于是,内心常彷徨:我们少了什么?

胶片到数码,科技改变的不仅是摄影方式,更是生活方式。一部手机搞定一切,拍照、上网、购物、缴罚款……不经意间,地铁上人手一份的报纸悄然滑落;机场旅客手中的书籍寥寥无几;亲朋聚餐,开心的是这盘菜又可以发朋友圈。

科技是时代发展的产物。1912年,拉蒂格父亲送给他一部小相机的时候,很是稀罕新潮,那时起,他拍摄了他的上流社会家庭亲情。在那个大动荡时代,其行为仅如低头走路一般平凡甚至平庸,几十年后,这些照片成为整个法国社会的时代记忆,入展纽约现代艺术博物馆。

说到这里,我感觉,关于“胶片时代与数码技术时代”这个命题实则是个伪命题,最新的科技发明的确取代了旧技术,或许也取代了许多美好,但这些东西,或旧古董或新科技,永远只是一个工具。工具掌握人还是人掌握工具,这是个关键。或者说,这才是命题所指。

于是,悄然问自己,我,能做什么?

急剧变化的经济社会面前,我们是否眼光放得太远,而无力顾及身边——父母的健康,亲人的需求?

前天,在江西老家的三弟,把手机视频聊天功能打开,这是父母第一次使用,看到我在画面里,妈妈兴奋地说:“我看到你了,胡子又没刮。你看到我了吗?”镜头里,父母满面喜悦,绽放的笑容,抑制不住流淌。

有段时间没回家了,我想,得回去了。对了,父亲一直说要爷爷那幅照片,家里没有,这次也得带回去了。这就是亲情。

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篇16:描写难以忘怀的感动初三

全文共 1142 字

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今天是周一,上课的铃声响起,她像往常一样,面带笑容走进教室。然而,与以往不同的是,我们没有听到那熟悉的陪伴了我们三年的声音。那甜美清脆的声音哪去了?正想着,抬头看去,她正竭力从嗓子眼里挤出低沉的声音:同学们!真对不起,今天老师病了,说不出话来了。这节课,咱们先做一份卷子吧那声音,沙沙的、哑哑的,很微弱,几乎快要听不见了 Today is Monday, the ringtone of the class sounds, she walks into the classroom as usual as usual.However, different from the past, we did not hear the three years of accompanying us.Where did the sweet and crisp voice go? Just thinking, looking up, she was trying to squeeze the low voice from her throat: classmates! Im sorry, the teacher is sick today, and she cant speak.In this lesson, lets make a paper first.

教室里安静极了,只有用笔碰触纸张时发出的沙沙声,就好像她的嗓音。我的眼睛有些湿润,泪珠在眼窝里打转儿,脑海里又浮现出上周五春季运动会上的一幕幕情景。

那天,风很大,天干气燥。同学们大都穿着整齐的校服,坐在本班的位置上观看比赛。也许在教室里呆久了的缘故吧,时间不长,就有不少调皮的孩子离开座位,在操场上撒开了欢儿。然后,我回头注视站在班级后面的她。看来,她又要苦口婆心地一番教导了与此同时,我看到她的身体好像在微微的打颤!

身上穿着不知道谁的一件衣裳,抱着胳膊、紧缩着身子。莫非她很冷吗?虽然有风,但今天太阳公公也没有亏待我们呀!她已经捂的够严实得了!她比我们穿的都多呢!刚才开幕式走队列的时候,她还那么精神抖擞呢,我们班的口号喊得多整齐呀!怎么这会儿想着想着,精彩的运动会吸引了我的眼球。

中午的时候,听说她去诊所打针了,已经烧到了39度。下午,她身上又多了件棉袄,仍然陪伴在我们的身边。

颁奖大会上,传来了捷报:三(1)班荣获优秀队列奖!三(1)班荣获三年级组总成绩第一名同学们欢呼着,雀跃着!老师也热烈地鼓掌她的脸上,一如既往的笑!我想,她一定不冷了然而今天,她却失声了,她的病加重了。

教室里还是一片沙沙声,那是同学写字的声音;还有她沙沙地说话的声音,那是她在为同学们辅导。

而我,把感动写在纸上,写给我敬爱的班主任李老师!她,让我感动!

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篇17:感动初三作文

全文共 668 字

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5月12日下午2点28分.一场史无前例的大灾难来到了四川.顷刻间,天在晃,地在摇,脑中只绷着一个信念:快跑!大家快跑啊!……

一切都显得太迟太迟,昔日那美丽富饶的四川城已是残垣断壁,惨不忍睹,一片狼狈景象,到处都是灰尘,耳旁时不时传来余震的响声和撕心裂肺的哭喊声.

地震了,众志成城.我们一起面对,四川同胞们,别忘了,你们身后还有十三亿人民保护着你.党中央立即组织救人计划.翠绿的身影在摆动.哦!那是武警官兵叔叔.火红的斗志在摇曳,哦!那是消防员叔叔.从天而降的空降兵叔叔.快!救人要紧!飞机投下食物,挖土机抢修道路.一起集捐物资.全世界都向四川灾民送去温暖.

正如歌中唱到:无论你在哪里,我都要找到你,手拉着手,生死不离.废墟中那一双双手是生的向往,是中华民族不屈服厄运的象征.血脉能创造奇迹,我们和你在一起.不能有工具,我们用手挖,余震当前,我们毫不畏惧,直冲前线.生死不离,我数秒等你的消息,想着生活继续,天空暂时失去了美丽.

在电视上,日夜工作的胡主席眼睛红肿着,里面布满了血丝,头发凌乱,整个人消瘦了许多.地震中,一位几个月大的小孩被救了出来.襁褓之中还有一部手机.上面有一封没写完的短信:孩子,妈妈以后不能陪伴着你了,但你一定要记住妈妈永远爱你.看到这里,我已催然泪下,这是一种伟大的母爱,孩子你一定要好好活下去.这样令人感动的事迹数不胜数,刻骨铭心.现在灾区人民已经可以上学,住家,玩耍,等待四川重新建成的辉煌.这也促使我以后要发明预测地震的仪器,保障人民的安全,让他们天天把笑容挂在脸上,永远幸福,快乐.

感动相信阳光总在风雨后.

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篇18:描写我身边的感动的初三

全文共 955 字

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抬头看,天上繁星仍在;低头思,脚底之路延伸崎岖; 往前看,成长一直在路上。 Look up, the stars in the sky are still; the road of the feet is rugged; looking forward, the growth has always been on the road.

“同学们,这一节我们来学习《匆匆》这课,听我读!”

老师的深情朗诵,在我眼中却不屑一顾。秒针一下,一下的在表盘上跳动,时时刻刻揪着我的思绪。搓搓朦胧的睡眼,用课本挡着嘴打了个哈欠,时光就在这不经意的哈欠中溜走了。

每个晨起,是心弦漫过 的清新,一眸温软,打捞起一杯夏绿。00后的我,笑过,哭过,奔跑过,跌倒过,回首顷刻间,我已是一个初中生。

初秋,这个孕育希望的季节,领我来到初中,迎接我的是老师的一张张慈祥面孔,是同学的一丝丝会心微笑。

开学第一周,我感冒了,太阳还未升起,阵阵咳嗽声惊醒了308宿舍的女生。“同学,你怎么了?”“你怎么咳得这么厉害,"舍长给我送来了一瓶水喝两片药,“昨天晚上你咳了一夜,没事吧?”

,短短的相处,其实我们并不熟悉,甚至叫不出彼此的名字。药很苦,但我心里却甜甜的。

初中军训结束后,会操比赛如期而至,因感冒,头昏昏沉沉的。七年级四班最后表演,使我松了一口气……“下面有请七年级四班表演!”我抖擞抖擞精神,操着沙哑的嗓子,“起步——走!”表演很成功,直至我向老师报告“七年级四班表演完毕,请指示!”准备带回时,误把“向右转”说成了“向左转”,一半同学向左转了,一半同学因排练熟悉向右转了,同学们背对而战,闹了笑话……

同学们训练得都很认真,却因为我的原因使班级没取得好成绩,心中不禁十分惭愧。令我万万没想到的是,舍长拿着药过来“中午没喝,现在喝了吧!”大家围过来,安慰说:“没事,你和我们相对,左右就是很难区分啊,以后的比赛,我们一起努力。”我眼睛红了,成长路上,没有抱怨,有的是你们的鼓励和信任。

正是因为大家的相互包容与理解,才使得整个班级在一点,一点的进步,使得大家在一点,一点的熟悉。

一个班级是这样,一个社会也是这样,有包容才有温暖,有信任才有前进的动力。

表盘上的秒针仍在一下,一下地跳动,时间仍在一点一滴地消逝,成长的路还很长,希望一直有感动来点缀。

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篇19:带着感动出发满分作文范本

全文共 4108 字

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带着感动出发满分作文一:带着感动出发

世界无时无刻不在给予我们以感动。因为感动,我们才能让自己的灵魂得到升华,警醒着自己,激发我们的斗志,背负着希望走向前方。

我们怎么会体会不到感动呢?在运动会上,跑完长跑时同学递给你的一杯水;在你摔倒时,素不相识的人伸出一只友谊的手;在熬夜用功时,母亲悄悄给你端来的一碗热汤;走在街上时,见到扶持老奶奶过马路的红领巾们……他们总是在生活的不经意间给予我们莫名的感动,使我们感知这个世上的爱。

我们怎么会体会不到感动呢?亿万学子的努力;劳动人民辛勤的汗水;工人们无私的奉献;党的领导人对人民的关怀照顾;世界人民为了地球的发展而努力奋斗……我们都会被这些事所感动,让我们也和他们一样,努力学习,积极进取。

我们怎么会体会不到感动呢?汶川地震,全国亿万人民落泪、默哀;当地受灾群众的顽强、战士的努力,使无数埋在瓦砾下生还的群众脱险,使受伤的群众得到安置……这些让我们一再为他们流下感动的眼泪,又在流泪中感到宽慰。

带着感动出发吧!因为感动,我们努力地向那些让我们感动的人看齐;努力做到让自己感动,就会让自己得到更大的进步,我们的祖国会因此变得更加的美好。

带着感动出发吧!每年的“感动中国的十大人物”感动着无数人奋然前行,他们的不屈与执著,带给我们无穷的力量。因为感动,我们可以在困难中站起,在逆境中走出。二月的雪灾,四月的圣火传递,五月的汶川地震,不正说明了这个道理么!因为感动,我们的社会变得更加和谐。2008年奥运,从申请成功、火炬传递到全民喜迎奥运,我们一直在感动着,不正证明了这一个事实吗?

感动让我们坚强,让我们进取,让我们奋发向上。“带着感动出发吧!”被感动的人和感动别人的人一同高呼。

带着感动出发满分作文二:带着感动出发

也许,“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,不曾感动过见多识广的你。

也许,“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的心酸,不曾感动过历经沉浮的你。

也许,“我打江南走国,那等待在季节里的容颜如莲花的开落”的唯美,不曾感动过风华正茂的你。

又也许,“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”的顿悟不曾感动过心如止水的你……

那么,当你听到一位9岁的小男孩领着其他同学逃离地震危险后,说了一句:“因为我是班长!”时,再坚强的你,能忍住泪水的横流吗?

那么,当你看到一位在地震中死去的老师身下,活下来的安然无恙的学生时,再沉着的你,能止住心灵的哀泣吗?

那么,当你听到一位年逾古稀的老汉,在被俄罗斯救援队救出来后,幽默地说道:“我还以为地震把我震到外国去了!”时,再冷静的你,能屏住苦笑的颤音吗?

那么,当你看到救援的公路两旁,木鸡般呆立着的人们,在泪痕未干中举起一块块写着谢谢的纸板时,再铁石心肠的你,能抑住号啕不禁的感动么?

至少,我不能!

泱泱中华情,一方有难八方支援,温总理亲自赶赴现场指导抢救、救援等工作。并紧急调用武警官兵、消防队员、解放军、医护人员等赶赴灾区抗震救灾。全国人民自发的组织各项捐款捐物的抗震救灾献爱心活动。总理一次又一次的关心和亲切慰问受灾群众的话语,都禁不住让我流泪,让我感动。温总理说:只要有一线希望,我们就绝不能放弃,当总理冒着生命危险攀登上断墙,向被困群众喊话时,这一刻,被困的群众坚信:只要有一线生命的希望,解放军就会将我们救出废墟,这亲切的慰问,温暖了受灾群众的心,也抚平了受灾群众那深深创伤的心。

海明威笔下的桑提亚哥老人,在杀死了鲨鱼之后,孤身屹立船头,在猎猎风声中缓缓说道:“一个人,可以被战胜,却无法被打败!”一个民族,又何尝不是如此!雪灾、事故、流言蜚语中我们高昂起头颅。8.0级汶川大地震中,我们更挺起了脊梁!一幕幕救灾时感人的画面,让我们充分感受到了天灾无情人有情的真谛……

黑格尔曾说过,在我们人类的天赋中,有一项既仁慈又残酷的本能,那就是在失去的当时,并不感受到剧烈的痛苦,倒是过后绵绵无期的思念,更令人撕心裂肺。

那么,让我们带着感动出发,携手共同安慰那一颗颗受伤的心吧!

带着感动出发满分作文三:带着感动出发

朦胧中小王老师听见哗哗哗的自来水声,“澎”的一声门响,把小王老师彻底惊醒。小王老师急忙翻身下床,拧亮台灯,迅速穿好衣服。昨天上午上课前,他就感觉心里发冷,头重脚轻的,可能是受凉感冒了吧!他没有声张,可一连两个喷嚏之后,还是被办公室里批作业的李老师发现了。下课后,一盒速效感冒胶囊和一杯开水就放在小王老师的办公桌上了。迎着李老师那慈祥的目光,离家在外的小王老师真想哭。“吃下去,睡一觉就没事啦。”李老师的话语就像母亲的手,抚慰在小王老师的心上。

李老师是小王老师当年的班主任,小王老师师范毕业后也分配到这所学校当老师了。

“自己真是粗心,学校不是早就通知寒流要来,注意防寒吗?”小王老师一边往身上加衣服,一边暗暗骂自己。可是这两粒胶囊的药效也真是太厉害了,本来对胶囊就过敏的小王老师,两粒下肚之后,感觉更是头重脚轻起来;好在下午没课,回到那间租来的小平房,拽过被子,倒下就不知东西南北了。

“多亏房东是个早出晚归的小贩呀,不然的话,今天的早读肯定要迟到!”小王老师暗自庆幸,“我小王怎么能迟到呢?”,他想,“要不是周日护送学生回家,自己衣服穿的少,这次也不会感冒的。”小王老师这样想着,突然扣表带的手停了下来,他发现书桌上放着一个大保温壶。小王老师心头一热,不要说,一定是李老师亲自送上门来的,她大概怕影响自己休息,放在桌上就走了。是啊,当自己还是个孩子时,李老师不就像妈妈一样关心着自己吗?不,准确地说,是关心着全班四十五名学生。所以,毕业那年,班里有一半学生都填报了师范,自己不也是其中之一吗?如今已成为李老师的同事啦,想到这里,小王老师甜蜜的笑啦!打开暖壶,鸡蛋面还热着呢!睡了一下午又一夜,肚子还真饿,还得出发上早读呢,干了!

推门出去,呀!好大的雪啊,这可是今年的第一场雪。小王老师打了个寒噤,望着路灯下纷纷扬扬的雪花,不禁犯了嘀咕:路上怎么不见一个人!整个校园也静悄悄的,只有雪花打在地上发出的簌簌声;操场上也一样,只有那盏高大的路灯闪着朦胧惺忪的眼,透出一片昏黄与安详的光。偶一抬头,小王老师就看到了操场边生活区内一家的窗户里依然亮着的灯光,不用想,小王老师就能知道那是谁家的灯光了,从操场边到李老师家要走多少步,闭着眼睛他小王老师都能准确地把最后一步跨在门槛上。正是这几乎彻夜不眠的灯光啊,点燃了多少孩子心头的希望之火,有了这一盏灯,还怕什么寒冷和不适呢!……

“可能是自己错了,”小王老师想,“感冒胶囊让自己睡昏了头,误判了房东的作息时间。”小王老师看了一下表:零点十分。

带着感动出发满分作文四:带着感动出发

因为感动,人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动,生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生。

带着感动出发,才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上,我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而,怀抱一颗充满感动的心,那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前,永恒于你的心间。如果不是心怀感动,陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡?如果不是心怀感动,司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花?因为感动,因为带着感动出发,我们在人生的坐标上才不会迷失方向,我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。

带着感动出发,才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间,你如何触摸到生命中最柔软的底层,你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾,虽然怨恨过痛苦过,但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵,这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动,来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动,让他在破碎的生命旅途中走了那么远,这感动让他对生命充满敬畏,充满慨叹。因为感动,因为带着感动出发,我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

带着感动出发,才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软,感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地,大漠飞沙,我相信是他心中的感动,那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君:“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动,遵循于内心的感动,让我们带着感动出发,感动会将信念与坚强深植于土地,连成一片碧绿的辉煌。

艰险与坎坷,我们不怕;风沙与风雪,我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发,让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发,让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!

带着感动出发满分作文五:带着感动出发

窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自己多一分自信。老师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动,这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。

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篇20:向着梦想出发的初三

全文共 662 字

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很小的时候,我的梦想是做一名警察;上了小学,我的梦想是做一位科学家;上了初中,我踩脚踏实地,开始打量身边的平凡之人,逐渐坚定了一个信念,我想做一个平凡而精彩的人—老师!

“老师”这个我们耳熟能详的代名词,天天被我们提及。“老师,今天的作业是什么啊?”“老师,对不起,我作业忘带了……”“老师您辛苦了!”“老师……”这一个个老师让我突然莫名的羡慕起来,众星捧月,学生围着老师欢声笑语;老师带着同学们做游戏,沐浴在阳光下;老师洒脱地站在讲台上,淡定地驾驭着全班同学的情绪,老师绘声绘色地讲解课文,我们津津有味地倾听;手捧老师批改的作业,飘逸潇洒的评语和对钩,真是让人神往!我想,我们一双双清澈的眼睛里的老师多么美好的!我想成为一名老师,培养下一代,那是多么快乐幸福的事啊!

仰望着儒雅的老师,我却深知教师的艰辛,每天披星戴月,批改一摞摞作业;每天连续站立好几个小时;因为学生的失误而伤感;因为学生的考试成绩而喜怒。这一切的一切就象征着一个词:责任!

老师肩负着无比巨大的责任。老师要对每一个学生负责,对每一个学生公平公正,对每一个学生倾尽全力并谆谆教育,这便是一个优秀老师的标准,它离我很遥远却又如同在我眼前。

我在深思:我要为自己树立几个榜样,向他们看齐,学习他们的优点,弥补自己的不足。我的班主任、语文老师、英语老师,他们就像我前进道路上的一盏盏明灯。我如一匹骏马驰骋在人生的山路上,我将逐渐拉近与他们的距离,去实现我的梦想!

老师,这个梦想已经在我心中落下种子,这颗种子正在我的心田里生根发芽。我正给予百般呵护,希望得到最后的果实!

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