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世界读书日小学生【经典20篇】

导语:读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。今天小编给大家带来了四年级读书笔记,供大家阅读和参考。

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篇1:世界读书日倡议书

全文共 678 字

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亲爱的同学们:

时光匆匆,不知不觉间我们已悄然步入四月。四月,是一个洋溢着诗情的季节;四月,是一个充满书香的季节;在这个春风拂面,生意盎然的季节里,我们又即将迎来第12个“世界读书日”。

古人云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”欧阳修说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”牛顿有言:“如果说我比别人看的远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”正所谓,“鸟欲高飞先振翅,人求上进早读书”。当今中国,习大大也向全社会提出:“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学”。

读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点;读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的高度,让我们从现在开始走上自己的读书之路。

在4月23日世界读书日来临之际,校学生会、校学生党员督察队在此倡议:享受阅读的乐趣,“让读书成为新时尚”、“让阅读成为新动力”、“让阅读成为新常态”。

一、为自己,为亲朋,送上一本好书,分享阅读的快乐;

二、今天起,暂且放下手机,拿起书本,每天读书至少一小时;

三、课间,临睡前,把碎片化的时间交给阅读;

四、坚持,让阅读成为自觉,让读书成为习惯。

4月,我们也将在校园网、校团委微信等公众平台推出“4.23世界读书日”系列活动:

一、特邀书记、校长向广大学子推荐阅读书目;

二、搭建“爱心”书架,分享阅读乐趣;

三、“我是读书狂”接力跑;

四、“学霸,你在哪?”百科知识挑战赛;

五、“最美读书人”摄影大赛。

期待您的参与!

亲爱的同学们:让我们积极参与到读书活动中来,阅读经典,对话圣贤,从阅读中寻找快乐,在读书中感悟生活,让我们也站在巨人的肩膀上看世界!

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篇2:小学生读书心得

全文共 411 字

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今天早晨,我阅读了一篇文章叫《百合花开》,使我阵阵感动。

讲一个顽强的小百合,长在一个高达数千尺的断崖里 。刚刚长出来的时候,和杂草一模一样但它有一个念头:“我是一朱百合,不是一株野草。我一定要开出美丽的花朵。”怀着这个念头,百合深深地扎根在断崖上,努力的吸收着水分和阳光。

春天的一个清晨,百合经过重重困难,终于结出了自己的第一个花苞。旁边的杂草嘲笑它,连偶尔飞过的蜂蝶鸟雀,也劝百花不用那么努力开花,在这个断崖边上,开出世界上最美丽的花也不会有人来欣赏。

百合不管他人怎样想,怀这念头,努力开花!百合终于开花了,但它不骄傲还是一朵一朵地盛开着,努力的结出一颗颗百合籽。种子随着风飘落在山谷、草地和悬崖边上,到处都洁白的百合。后来,这里被人们称为“百合谷”。

一株小小的百合,竟有这样的念头,着个念头使它;在没有充足的阳光和水的断崖里茁壮生长,这个念头使它;不管别人的嘲笑努力生长,这个念头使它;盛开着洁白的百合,结下小小的籽。

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篇3:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 333 字

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由于经历和水平有限,我知道自己并未对这本书和傅先生有所深刻的理解。但是还是忍不住在此对之表达我的崇敬之意。书的最前边是楼适夷写的一段序,在看完整本书后再来看,最前边几句话令人发省:一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂,尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害,陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光不能永远掩灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。

以前或者说前段时间我常常会在社会现实面前发出一种犹豫感,同时更害怕自己会有一天迷失,会坚守不住那个本真的自己,而近来的一些事和傅雷家书里的高尚让我开始确定内心的想法,一定要坚持那些正确的东西,一定要始终保持一颗纯洁的心,不管会发生什么不管未来会怎么样,最重要的就是要坚守自己、坚守本真。

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篇4:《三毛流浪记》读书笔记500字小学作文

全文共 538 字

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今年暑假老师向我们推荐《三毛流浪记》这本书,我花了将近一个星期把它看完,里面的故事把我深深地打动了。

主人公三毛,头顶三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人,也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是,他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。

每天和自己的爸爸妈妈围坐在桌边吃着可口的饭菜,感受着双亲的爱抚和体贴;背着崭新的书包去上学;和同学们一起感受着灿烂的阳光;聆听着老师温暖的话语;接受着知识的洗礼……这是在当今的中国大多数孩子都能享受到的快乐。

然而,在旧中国,那三毛却是个无爹无娘的流浪儿,他小小年纪却饱尝了常人难以想象的痛苦:他没有饭吃,常常拣别人的剩饭吃,甚至还啃过树皮;他穿不起衣服,不管什么时候,都是光着膀子,而且常常被人欺负。对他来说能够拥有一个家庭,能够背着书包去上学,简直是是天方夜谭。

三毛的生活和我们是不能相提并论的,想想现在的我们生活如此幸福,有一个完整而温暖的家,有时候我多想伸出援助之手去帮帮三毛这样的可怜人。所以,我们只有好好珍惜现在的幸福生活,努力学习,将来长大后能够帮助更多的人,帮助那些像三毛那样吃不饱、穿不暖,无家可归的可怜人。

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篇5:小学生作文:我的心愿是世界和平

全文共 485 字

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假如我是和平女神,我会让和平的种子在大地发芽,让世界的每一个角落都洒满和平的光辉,那麽,我们的生活也不再有黑暗和恐惧。

我将用我的魔法之光,洒遍世界,让世界冲充满生机,让大地充满和平。

我将用我的和平之水,洒满世界,浇灭国家之间的仇恨,灌溉和平的种子。

我要用神奇的药膏,抹去人们心中的伤痕,让他们重新生活在和平的世界里,充满欢笑,充满生机。

在蓝色的天空,碧绿的草地上,世界各国的人民喜笑颜开,充满整个神州大地,天空中的云彩,小路边的树叶,高高挂起,为这么一个和平、希望的家园而欣慰。

战争,这是一个多么令人痛恨的字眼。世界中,谁又不盼望和平呢?被称为祖国花朵的那些天真无邪的孩子们,他们的童年本应是幸福、快乐的。然而不幸的是,这些祖国的花朵就因为战争所带来的灾难,还没来得及享受幸福、快乐的时光,往往过早地凋谢了,无辜的孩子们,他们承受到战争所带来的创伤和压力。

假如我是和平女神,我要停止一切战争,让世界各国人民手拉手,沐浴在阳光之下。

假如我是和平女神,我要拯救无辜的孩子,让他们像以前一样,充满欢笑。

假如我是和平女神,我庶让任何国家远离战争,远离硝烟,避免人间悲剧再度上演!

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篇6:小学生暑假读书笔记

全文共 330 字

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莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如

剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.

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篇7:精彩的童话世界小学五年级作文

全文共 579 字

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精彩的童话世界记得我9岁的生日那天,舅姆专门到新华书店选购一本上海美术出版社出版精装的《安徒生童话》,用粉红的彩色纸包装好作为生日礼物送给我。收到这份珍贵的礼物,我特别高兴,至今仍记忆犹新。当时有些文章自己还看不懂,随着年龄的增长,越读越有兴趣,后来到了爱不择手的地步。这本书不但封面漂亮、装订精致,更主要的是内容丰富多采,收集了丹麦的童话大师安徒生所写的《皇帝的新装》、《野天鹅》、《孩子们的闲话》、等29篇精彩的童话故事,每一篇都情节曲折、富有折理、引人入胜,读过以后回味无穷,童话中的场面和故事情节常常在我梦中出现,久久难忘。所以我对这本书情有独钟,把它放在床头,常读常新,成为良师益友。阅读这本书,真是一种莫大的精神享受,故事中诗一样的语言,贯串在曲折多变的故事中;他所塑造的多姿多彩的童话人物——愚蠢的国王、善良可爱海的公主、命运悲惨的卖火柴的女孩、可怜的丑小鸭、聪明的笨汉汉斯……一个个栩栩如生,深深地振憾我的心灵,使我对生活、对人生、对社会有更加深刻的理解和追求。这本书带我走进神奇欢乐的童话世界,激起我看书学习的浓厚兴趣,坚定我在书海中寻求知识的信心,近来我每星期六和星期日的下午都到新华书店看书,在那书海中静静地阅读童话故事、神话故事、战斗英雄故事、科幻故事、小说等书籍,使我的童年生活更丰富、更充实、更愉快。

[精彩的童话世界小学五年级作文

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篇8:小学生飘扬的红领巾读书笔记

全文共 469 字

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飘扬红领巾》,这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。

你也许不知道红领巾的来历,,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,/而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,,我最难忘的却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。

看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。

是的,小英雄值得我们学习,,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!

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篇9:读书伴我成长小学作文600字_其他话题

全文共 619 字

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“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这首诗出自苏轼《和董传留别》:意思是赞美朋友董传虽然衣服粗陋朴素,但学问深厚、知识渊博,气质自然会高雅光彩。

我曾经是个怯懦的男孩,是从格林童话中《勇敢的小裁缝》我学会了勇敢。犯了错误怕家长知道,刚想撒谎时,不由自主地摸一下自己的鼻子是否长长了。是《木偶奇遇记》这本书教会了我做诚实的人。遇到困难想要退缩时,脑海中浮现了《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的形象,他勇于斗争、善于追求,坚强、自立在绝境中依然顽强生活。于是我又精神百倍地面对挑战。

“本周班会,请同学们准备才艺表演,谁来报名?”“我!相声《说名著》”自信的我让老师和同学们始料不及。“这个段子可不好说,咱别把吹牛吹破了”,同伴劝告。“水浒传、三国演义我都烂熟于心,放心吧”。实践证明,相声表演滴水不漏。

最近我读了莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,作者通过语言、动作、表情等把主人公菲利普夫妇的内心世界、性格特征刻画得透彻深刻惟妙惟肖。小说开始时,热切盼望于勒回来,老说“那句永不变更的话”。在船上遇见时,看到于勒那贫穷的样子,就像躲瘟疫那样躲开他。这对夫妇对于勒的态度的变化,让我了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。我由然感到有亲人、老师、朋友的关心是多么一种的幸福的事啊!

冰心老人说过,“读书好,好读书、读好书。”这是一名至理名言。我热爱读书,就像饥饿的人扑到面包上那样。书本让我心灵充实,明辨是非,把我的目光投向了更广阔的时空。

读书伴我成长

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篇10:世界读书日的作文500字

全文共 562 字

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在这个明媚的春天里,我们迎来了世界读书日。每年的4月23日,是世界读书日。世界读书日全称世界图书与版权日,也是深受大众喜爱的节日。关于世界读书日的由来,与西班牙地区的一个传说有关。

传说加泰罗尼亚地区有一位美丽的公主,一天,公主被恶龙困在深山中。勇士乔治独自一人来到深山后,发现了被困的公主。经过一番战斗,乔治战胜恶龙,成功解救了公主。公主便将一本书作为礼物送给乔治,从此,书便成为了胆识和力量的象征。公主被解救的这天,被后来的人们称为圣乔治节。加泰罗尼亚地区的居民,在每年的4月23日这天,妇女们会赠送丈夫一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。后来,联合国科教文组织将4月23日定为世界读书日。

书是我们人类进步的阶梯。现在有许多同学读书只会囫囵吞枣、一目十行这样读书毫无意义。正如刘彝所说读三到,谓心到、口到、眼到。我觉得我们应该慢慢品味,慢慢欣赏。一本书可以看两遍,四遍甚至百遍,每读一遍就会有不同的见解。正如陈寿所说书读百遍,其义自现一本书中有可能一句话、一个词、甚至是一个标点符号,都有可能带给你许多感悟。我们可以在书中学到许许多多的知识见识和感悟,杜甫曾说过读书破万卷,下笔如有神。我想问你,今天你读书了吗?

读书不仅可以学到知识,还可以丰富自我,扩大我们的眼界。从今天起,让我们一起在书的海洋里遨游,让书丰富我们的生活。

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篇11:2024世界地球日小学生国旗下讲话稿

全文共 916 字

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老师们、同学们:

早上好!4月22日是一个大家可能不知道的节日--世界地球日。世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。

当时25岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯?海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。

这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣城活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此"地球日"成为"世界地球日"。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。

地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝等等,这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!

人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪了地球渐渐被毁灭,人类也会渐渐死亡。人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城......为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧:

1.减少或不要使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品;

2.提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;

3.不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾桶里,并积极参与垃圾分类;

4.爱护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物;

5.积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;

6.尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食;

7.尽量使用绿色交通工具;

8.积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;

9.提倡绿色消费,积极参与环保科技实践。

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篇12:小学生我爱读书二年级作文600字

全文共 771 字

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书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。 book, only some paper with text, some pictures and interesting covers on it, dont look at it very simple, but it always makes me love,I love reading.

小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。

随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?

这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。

书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?

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篇13:读书让生活更美好小学生

全文共 721 字

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读书,是一对宽大的翅膀,让我飞翔在知识的天空上;读书,是一条小船,让我飘在知识的海洋;读书,是一艘飞船,让我在真理的宇宙畅游。

记得上二年级的时候,我喜欢上了读书,书对于那个时候的我是最好的朋友,我是看书看得津津有味的。书里的主角,有时是开心的,也有时伤心的,我也跟着他心情变换。书对于我来说已经变成了一道美丽的风景;每天放学回家的时候,我都会从书架上拿出自己喜欢书,坐在椅子上,津津有味的读书着。一缕阳光照到了我的书上,我想阳光肯定也喜欢读书吧。时间老人好像停止了走路,只有书本翻动的声音。这时的我,已经在知识的海洋里了,通过读书,我知道了一个个的道理和真理;开阔了我的眼界;增加了我的文化素养。

上三年级的时候,我看到了一位三年级同学写了一篇较好的作文,发表在班报里,看的我很是羡慕,于是我抱着羡慕的心理也要写一篇作文。那时的我只是喜欢读书,不会写作文。在读书时,我会把我看到的好词和好句抄一个本子上。我抱着有点信心的心理写完了一篇作文。我写的是一篇《龟兔赛跑》的作文。原本我没有抱多大希望的。可是老师看了我的作文后,就表扬了我,使我对习作有了兴趣感。让我更喜欢写作,就这样读写结合,我的作文越写越好。也终于有一次,老师把我的作文发表在班报上,我高兴的对爸爸说:“爸爸,我这次的作文上班报了。”,爸爸也高兴的说:“哇,你真棒!在班报上有你作品了。”,果然多读书读好书就是好。读书的味道是香甜,写作的味道是有趣的。

书成了我的好朋友,我每一天也离不开它们,坚持读书,可以提高我写作的水平之外,也可以让我学习成绩更加好,更让我增长了见识了,使我学会了很多做人的道理。

读书,让我见识宽大,使我的生活美好。读书,让我的生活更美好,让我对生活充满信心。

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篇14:《昆虫记》读书感想小学作文300字

全文共 337 字

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寒假,我怀着无比喜悦的心情读了法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》。

我特别喜欢书中的语言,比如他在介绍蝈蝈时这样写着“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。

这本书为我打开了一扇了解昆虫世界的大门。读了昆虫记,我增加了观察昆虫,认识昆虫的兴趣,在公园里、小区的草地里、树枝中寻找昆虫,观察了蝉、蜘蛛、蚱蜢等几种小昆虫,观察后再对照书里的介绍进一步了解它,我的兴趣更浓了。

在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更感受到了法布尔追求真理、探索研究的精神。

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篇15:世界读书日心得体会

全文共 669 字

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今天(4月23日),是第**个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设,学校希望每位老师,每位学生,每位家长,积极行动起来,开展“爱读书,读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动,纪念世界读书日。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”

这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

我们实验小学注重书香校园的建设,学校成功举办了校园语文节,校园经典诵读节。本学期,学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。

我们认为,一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。儿童阅读是一个连接着传统和当代,关系到未来公民素质的伟大事业。世界各国尤其是发达国家,从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点,把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。我们提出,让孩子读经典的书,做有根的人。

我们的第一范文网网站也将连续刊登有关读书方面的内容,目的是指导大家广泛有效地阅读;相互交流读书心得体会;推动家庭教育节读书活动的开展。

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篇16:23世界读书日倡议书

全文共 492 字

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书籍是人类共同的精神财富,阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话。

一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

读书铸就一个国家的文化根基。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了这个国家能否富强和腾飞。

社会进步必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济时代,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。

世间万物都会枯竭,唯有思想生生不息。而思想总是借着书籍来传播的。

读书,使我们的精神不再贫乏,思想不再苍白,生命不再孱弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、通情理、明是非、知荣辱的人。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“一所学校也可能缺少很多东西,可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了。”

春天正是读书天!在这万物复苏,春意盎然的季节,我们向全校师生发出倡议——让我们尽享阅读乐趣,共建书香校园。让我们把阅读变成一种习惯,在潜移默化的滋养中,吸收营养,提升素质,营造文明氛围,引领先进文化!

我们期盼着阅读春天的来临!

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篇17:我爱读书小学作文

全文共 479 字

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小的时候,妈妈经常给我讲童话故事,有白雪公主、睡美人、小红帽?。一个个美丽动听的故事,让我在那回味无穷的童话王国里快乐地遨游。长大了,我经常拿起一本本书细细品读,从中我明白了很多道理。在这些书中,最让我收益非浅的就数《鲁滨逊漂流记》了,这本书通过描写鲁滨逊为了探寻科学的奥秘,历尽千辛万苦,最终达到理想的彼岸的经过,让我从中体会到了一个很深的道理:一个人要想取得成功,必须付出艰辛的努力,同时还要有百折不挠的精神和坚强的毅力。

记得有一次,爸爸让我参加了儿童书法大赛。刚开始,我看到别的小朋友写的字很漂亮,就有点灰心了,幸好有爸爸在旁边提醒我、鼓励我,我才坚定地恢复了信心。想起鲁滨逊历尽千辛万苦探寻科学的勇气和毅力,我不禁在心里暗暗地责怪自己不该轻易地灰心,于是坚定地拿起笔,认真地投入书法比赛中?还真没想到竟顺利地通过了初赛,进入了复赛,就这样,我慢慢地找回了自信,最终赢得了儿童书法比赛第二名的好成绩。捧着红艳艳的奖证,我仿佛看到白雪公主、睡美人、小红帽……鲁宾逊,他们在为我鼓掌,为我欢呼!

书,是人类的好朋友。同学们,爱书吧!读书吧!

[我爱读书小学作文

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篇18:我爱读书小学五年级作文600字

全文共 1113 字

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书香袅袅,带来阵阵芬芳;我心悠悠,徜徉片片纸页。我喜欢读书,不为书中千锺粟,不为书中黄金屋,不为书中颜如玉,更不为满腹经纶成名成家,我爱的只是那份宁静和与众不同的馨香。

我爱童话,随着自己慢慢长大,蓦然回首间才发现,原来成长后的童话才是最美的。成长中,我眼看着《丑小鸭》终究成为美丽的白天鹅,《小王子》依旧善良纯真,《海的女儿》终为爱牺牲,《卖火柴的小女孩》在天堂与奶奶相聚……每一个童话故事都深深的吸引着我,他开启我的思想,发展了我的想象,培养了美感,更是让我的童年成为了彩色!

我爱散文,尤其喜爱优美的散文。那些优美的散文,会让你不自觉的进入其中,闭上眼睛,你仿佛能看见鲜艳的花朵,飞舞的蝴蝶,仿佛能听到鸟儿的叫声,鱼儿欢快的歌声,那是一种说不清道不明的身心愉悦。鉴于自己对散文的热爱,偶尔我也会打开电脑,乱写一通,自己对着自己的文章不住的点头,呵呵,有时候觉得,这真是一种享受。我尤其钟爱三毛,多想循着她的足迹,去体验撒哈拉的别样风情。那种随意的放纵,字里行间流露出的情感,还有那怯意的景色,无一不是我所钟爱的!

我爱哲学,从欧洲到沙俄,从美洲到中国,从上古至今朝,我都如饥似渴的去了解,去挖掘。我喜欢哲学带给我的理智和辩证,我有时候在感叹,哲学真是世界上最深奥的学问了,它包罗万象,变化莫测,有穷我一生也无法得到的真谛。哲学能使我们思维敏捷,也能锻炼我们处理事务的能力和方式方法,哲学是一双眼睛,也是开启通往灵魂深处大门的一把钥匙。我深深的被他吸引,永远也拔不出深陷的脚步!

我爱小说,不为打发时间,很多人跟我说,看小说就是为了打发时间,可是我却说,小说就是一面镜子,他可以从侧面真实的反映当时的社会。我可以从小说中看到当时的社会发展状况,风土人情,穿着打扮,流行趋势等等,有时候我更是深深的陷入其中,不能自拔。看了武侠,我每天都告诫自己要锄强扶弱;看了言情,我就有一段时间会笑不漏齿;看了记实,我就义愤填膺……每一篇小说都给我带来不同的感觉,我爱死了看书的感觉!

我爱诗歌,不仅爱"采菊东篱下,悠然见**"的恬静淡然,也爱"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返"的汹涌澎湃,还爱那"一点相思,两处闲愁"的婉约,还有莎士比亚那句"Tobeornottobe,thatisaquestion"至理名言……所有的一切无一不深深的打动我,我爱诗歌!

我爱读书,就等于把生活中的寂寞时光换成了巨大的享受时刻;我爱读书,因为文字比烟花还要璀璨,我看着它在光滑的纸页间静静炫舞,演绎出永恒,浅吟低唱出岁月的旋律。我爱读书,读书已经成为了我生活的主旋律,成了生命的主心骨,读书是我生命最简朴的表达方式,我爱读书!

[我爱读书小学五年级作文600字

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篇19:多彩的海底世界小学作文200字

全文共 493 字

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在暑假里,我阅读了《海底两万里》这本书,这本书写得生动有趣,其中也不乏惊险和奇特。

这本书主要写的是人们发现了一头怪物,于是人们要去把它捉来,阿尤纳斯也接受了捕捉行动的邀请,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了怪物是一个潜水艇,然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时,他们遇到了各种困难,但都被他们勇敢、机智的克服了,直到他们平安回到陆地上面。

让我记得最深的就是“大浮冰群”,他们被浮冰重重包围的时候,还可以冷静思考逃出浮冰的包围,要是我就乱成一锅了,我真要学学他们的冷静。

这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠,那么大,要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有2000多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。

还有许多惊奇的故事:比如“章鱼”、“意外还是事故”……它们都等着你来看呢!

看完这本书让我懂得了一些海洋知识,知道了海底世界的神奇,并且还知道了要保护海洋环境和海洋生物。还让我懂得了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都可以克服的。

[多彩的海底世界小学作文200字

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篇20:小学教师读书笔记

全文共 689 字

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闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。

卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀!

“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配时间”,虽然减负已不再是一个新鲜话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等

习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。

每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙手艺……带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

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