总有温暖在心头的中学生作文实用20篇
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89篇1:温暖的幸福中学生话题
全文共 772 字
+ 加入清单这些年来,“幸福感”、“幸福指数”成为了网上的热词,每个人都会有自己的幸福经历。下面我来分享一下我的幸福经历。
有一次我去上课外班,但是我忘了带书,我急的团团转,这时我发现距上课还有一段时间,于是拜托送我的姥爷回家拿一趟。等啊等,过了30分钟,他还没来,这让我有些着急了,我还要补好多笔记。又过了5分钟,我听到了敲门声,声音比较小,像是怕影响别人上课。于是我就去拿书。后来我才知道,姥爷由于不知道我在那个屋上课,他四周找了半天、问了半天,还敲开了别人家的门。
那一次,我被深深感动了。
前些日子,虽是瓢泼大雨,但我还是坚持自己在没有雨具的情况下回家。回家后浑身都湿透了,比掉进河里还惨。衣服一拧都是水。父母回家后说:叫你别骑车了,我们还要洗衣服。我知道这是开玩笑,虽然有些烦,但很暖心。淋了雨后我不太舒服,妈妈煮了红糖姜水,喝了姜糖水后浑身发热,疲意顿时消散许多。我知道,这是妈妈的爱
那一次,我觉得很幸福。
这个暑假学而思上课,下课后,我打算与雨轩一起骑车回家,但是下来发现我的车不见了。同行的几个同学都劝我好好找找,但是我前前后后找了两遍,都没有找到,大局已定,我打算和绪尧一起去打车回家,好不容易才打到一辆车。我让他先走。他却说:“你丢了车,赶紧回去给你妈妈打个电话,看有没有办法找回来。”
当时我很着急,于是谢过他就上车了,路上一直在想这可怎么交代?回家后我打了电话。妈妈并没有批评我,而是安慰我:“丢了车子不要紧,最重要的是你安全回家,今天的事处理的非常好!”妈妈去派出所报了警,姥爷又去学校附近找,最终也没能找到我的自行车。但是经历了这次事件之后,我长大了,遇到突发事件也知道怎么处理了,更体会到同学和家庭的温暖。
自行车可能永远也找不到了,但是我还是觉得很幸福。
这样让人感到幸福的事还有很多,我觉得我的幸福指数已经很高了,你的幸福指数又如何呢?
篇2:身边的温暖中学生优秀
全文共 774 字
+ 加入清单温暖无处不在。温暖的话语,像秋风拂过面庞,清凉、舒适;温暖的拥抱,像一个大大的暖炉,温暖内心;温暖的笑容,像一缕阳光,照亮了心房……
母亲给我的温暖,胜过了一切。在期中考试成绩出来后,我的名次排在年级第23名,并没有达到自己预定的目标,也没有考过小学时的好朋友小W。数学的失利像一把锤子,一下下敲击着我脆弱的心灵,泪水已经漫上了眼眶,也模糊了视眼。这时,熟悉的脚步声响起了,哦!母亲来了。慌忙中眨眼,泪水扑簌簌落下,濡湿了我的手背。母亲悄然推门而进。
母亲没有批评,也没有指责。她用那样轻柔的声音告诉我:“宝宝,没事的,妈妈要求的年级前30名已经完成了,不是吗?这次就算没有超过小W,但是我相信你,下一次你一定会超过他的,妈妈相信你。”母亲的话,很柔,多么的温暖。母亲的话,满是信任,多么温暖的话,心中的锤子,仿佛轻了一些,我含泪点头,泪水依然止不住地扑簌簌往下。
随之而来的,是母亲的手,那带着薄茧的指腹,轻轻抹走我的泪水,又张开了双臂,我扑了上去。母亲的怀抱,依然是那么的温暖,那么的舒适。在母亲怀中,母亲摸了摸我的头,就这么抱着我,然后慢慢和我分析这次数学没能满分的原因。我边听边感受着母亲的温暖。心好像又静了一点。
在分析完所有问题,并且一一为我找出了解决的办法后,我缓缓抬头,映入眼帘的却是母亲的微笑。一瞬间,只觉得繁花仿佛都失去了颜色,只剩下那母亲展现在我眼前的温暖微笑。心中的重锤,一下子分崩离析;又有了一抹不强烈刺目,却又有力的阳光照亮了心房,那是母亲温暖笑容的力量。来自考试没能考好的所有负面情绪全部散尽,留下的只有全身的温暖和满满自信。
如果温暖可以出现,那世界一定更加温情,因为温暖,无处不在。让我们珍惜温暖的瞬间,趁繁花还未开至茶靡,趁飞机还未起飞,趁我们还能伸出双手拥抱彼此,趁我们还有呼吸,让我们去给予温暖,同时自己也获得温暖吧!
篇3:温暖的阳光中学生作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单阳光,并不少见。但是你知道它的滋味吗?是甜的,还是苦的?它的滋味是暖洋洋的,还有一种成功的滋味。
在那个期末考试的早晨,阳光,出现了——太阳露出了半边脸,阳光,却毫不保留地洒向大地。早晨的阳光,照在我们的脸上,唤醒了书上的内容。我带着满脸阳光般的笑容走向考场,去迎接那个严谨的期末考试。
考试开始了,灿烂的阳光从窗外射入,照到我的身上,仿佛在对我说,不要紧张,不要害怕,就可以拥有好成绩。我感到阳光在我的脑海库存里发挥作用,让我绷紧的脑子渐渐放松,曾经复习过的内容也渐渐浮出脑海,真是神奇!我继续往下写,“咯噔”一下,一道拦路虎(不会做的题目)出现在我的眼前,让我急的抓耳挠腮,却死活想不出来。这是,阳光被一片卷云挡住了,我继续想,想,想,还是想不出来。算了,管它呢!我跳过了这道拦路虎,继续前进。
阳光从那片卷云里出来,又照耀着我们的考卷。我还在继续写,我写,我写,写过的考卷像复印机一样从我的笔下流淌出来。过了十几分钟,我终于写完了考卷,可是那道拦路虎还在“虎视眈眈”地盯着我。我拼命调动所有的脑细胞去库存里查档案。阳光照着我的头上,我原本浑浊不清的脑袋一下茅塞顿开,想出了那道拦路虎改怎么做。阳光照着满满当当的考卷,好像在对我微笑。
不只这样,阳光也很顽皮:春游、秋游、期末考试,五年来,几乎都陪伴着我们走过春秋冬夏。
“太阳晒过的被子很柔软,保持阳光的心态很重要……”那首《阳光的味道》在我耳畔响起,让我又不禁想起了那暖洋洋、夹杂着成功滋味的阳光。
篇4:身边的温暖中学生优秀
全文共 830 字
+ 加入清单冬天,一个温暖人心的故事悄然发生…
那天天空飘着小雪,我漫无目的地走在楼下的小街里,听到街边的小贩吆喝“来来来,走过路过不要错过!”“快来看一看啊……”路人被叫卖声吸引,都围上前去打探价钱,看着这幅热闹的画面,我原本阴郁的心情也渐渐好转了许多。
就这样漫无目的地走,不知不觉间已然走到了街道的尽头,我无奈地笑了笑,自己总是会出神想一些与现在不相关的事情,这也是我做事不专心的主要原因。当我回头准备回家的时候,却看见了一位保洁阿姨,她并没有戴手套,因为离的有些远,看不清她在看什么,好像是在墙壁上撕广告纸。
我走近了一些,看见她的手已经冻的通红,但她好像什么也感觉不到,只是在那里奋力地撕广告纸。当她走到下一个街口,看到墙上的一张广告纸时,手指呆滞了一会,随后眨眨眼,看看上面的字,将悬在空中的手放了下来,摇摇头,叹了口气走开了。我睁大眼睛看着这一切,不明白保洁阿姨为什么不撕那张广告纸。那张广告纸上到底写了什么?
因为我和那张广告纸隔了一条小马路,我也没有贸然闯过去,过了两三分钟,又来了一位保洁阿姨,她的动作和前面的那位阿姨一样,仔细读着广告纸上的内容,也同样摇摇头离开了。这时候我心里的疑团就越来越大了,那张纸到底有什么“魔力”?我百思不得其解,决定自己去看看,当我走到那张广告纸前,读到广告纸上的内容时,眼圈不禁泛红了。
我抬起头小声地读着上面的内容“赵雨,女,5岁,于X年X月X日走失……”起初,我心里充满了同情和担忧,这是多么不幸,她的父母会着急成什么样子啊!但是,最后我的心里却突然感受到了一种温暖,因为我目睹了两位保洁阿姨的表情和动作。
她们也替这个孩子和这个家庭感到悲伤,她们的心里肯定也经过了纠结,到底是撕,还是不撕?但最后她们都选择了不撕,我为她们的决定感到庆幸,如果撕,那么这位女孩找到的可能性会越小,女孩的家人会越来越失望。如果不撕,会让更多人看到这篇寻人启事,总会有热心的人帮助,或许就会有奇迹发生。
在发生这件事以后,我渐渐地感到没有那么冷了……
篇5:中学生作文几分温暖在心头
全文共 785 字
+ 加入清单虽然已经立春了,天气仍然很冷。今天晚自习后,我回到家中,皎洁的月光透过玻璃映照在我的写字台前,台灯下,我正做着作业,耳边却听到窗外呼呼的风声。
我虽然戴着手套,但小手依然冰凉,今天写的字看上去也比平时难看多了,作业马上就要做好了,我正暗自高兴,突然,“啪”,一切都陷入了黑暗之中,只有银色的月光依然洒满大地。“咦,怎么停电了?”妈妈端着蜡烛走进我的房间。小小的蜡烛在无限的黑暗中散发出光和热,似乎要凭自己的力量,驱走所有的黑暗,照亮人间。“唉,竟然停电了,爸爸今天不在家,我作业马上就好,你先睡吧。”我伸了一个懒腰,对妈妈说。“好啊,时候也不早,你也早点睡吧。”妈妈刚走进房间,又转回头来说:“今天停电,电热毯不好用了,天气又这么冷,怎么办呢?”我忽然想起,以往都是妈妈在我睡觉之前先把电热毯打开,等被子焐暖了,我上床时再将电热毯关掉,可今天……
妈妈想了一会儿,于是到柜子里好像在找什么东西。“找着了!”妈高兴地说。哦,原来是已经很久没有用过的热水袋,还记得小时候,都是它陪伴着我入睡,这下心里可有了着陆。
我做好作业,赶紧上铺睡觉,妈妈把灌好热水的热水袋早就放在被子里。“今天太冷,我们一起睡吧!”妈妈说。掀开被子,我睡的地方已经被热水袋焐暖了。我把热水袋挪到脚边,它又热又软,好舒服呀!忽然,我的脚碰到冰凉冰凉的,使我一怔,原来是妈妈的脚。于是,我用脚慢慢地把热水袋移到妈妈的脚下,可还没有到一分钟,它又“跑”回来了。“妈妈,你的脚也冷,”我说“热水袋给你。”“我没事,你用吧。”妈妈说。“你脚这么凉,你不用,我也不要。”我说。妈妈听了,笑着说,“那好,我们一起用吧。”于是,热水袋的两边有四只脚,两只大的,两只小的。一丝丝温暖从脚上输送到全身,又输送到心头,这温暖里饱含着妈妈的爱。
我想,妈妈此时也一定很温暖,想到这里,又一阵温暖涌上心头……
[中学生作文几分温暖在心头
篇6:记忆深处的温暖中学生作文
全文共 628 字
+ 加入清单人们常说:“母爱是伟大的,是不计回报,是给人温暖的。”但我认为父爱给人更多温暖,那是留在我记忆深处的温暖……
还记得,那年的我才五岁,是一个淘气、贪玩的孩子。与父母一起出外游玩,我们来到西湖,当时人山人海,我们大家都被人群围住。父亲因为高大独自在前走,而我和母亲却走不出这“困地”。
不料,只感觉被人推了一下,我和母亲的手分开了,我顿时不知道如何才好。没办法的我只有随着人群走,走着走着,也不知过了多久,幼小的我开始害怕,开始惊慌。
泪水已在我的眼眶打转,终于我忍耐不住了,“哇”的一声哭了出来。那时周围的陌生人都对我开始“注意”,便纷纷安慰我,问我名字。可那时的我,看到这么多陌生的人,早已不知该怎么办,只知道哭泣。
突然一个熟悉的身影向我跑来,一把将我搂在怀里,我幼小的心像有了一个安定处,有了一个慰藉——是父亲。也不知是害怕还是开心,我哭得更响了。父亲便用他那只大而有力的手轻轻拍着我说道:“女儿,不要怕,不哭了……”听父亲的安慰,我的心好温暖。
停止哭的我,紧紧地拉着父亲的手不肯放开。从那以后,父亲就是我的依靠,是我最温暖的港湾,只要父亲在,我就什么也不怕。
后来我从母亲那得知,那天走散后,父亲一直在找我,差点就要打报警电话了。听到这,我的心又一震,平时父亲虽对我严厉,但他一直深爱着我的。
父爱如海,您给我的爱是浩瀚与深邃;父爱如山,您给我的爱是沉重与伟大;父爱如阳光,您给我的爱是温暖与恩泽。您的爱永远是我记忆深处最温暖的情怀!
[记忆深处的温暖中学生作文
篇7:中学生作文:亲情的温暖
全文共 478 字
+ 加入清单夜幕降临,在家的不远方,可以朦朦胧胧看见有个小女孩儿的身影,时而在这儿,时而在那儿,忙东忙西;一会儿干干这儿,一会儿干干那儿,不辞辛劳。而近处一看,那个小女孩儿,就是-----我。
很多人,会产质疑,为什么我要帮助父母干活呢?是这样的:
每天,看到父母那疲惫的身影,忙东忙西,我的心中油然而生出一种想法:难道,我不能做我力所能及的事情吗?我不可以帮父母做些事吗……然而,这一系列的问题的答案只有一个答案,那就是:我能。
现在,我已经放假了,可以轻轻松松的;而父母呢?却还要上班,忙忙碌碌的。所以,在写作业之余,我会帮父母干一些家务活,干着干着,我便想起了我的童年:
小时侯,一生病,父母就忙个不停。有一次,我发高烧,父母不顾三七二十一的,就背着我去医院。路上的风好大,吹的我瑟瑟发抖,母亲似乎感觉到了,便二话没说,把自己的衣服裹在我的身上……到了第二天的早晨,我的病好了,却看见父母那对眼上,布满了血丝,从父母的眼神中,我看出来了,他们一夜没合眼!
亲情,是那样可贵!她是人类的无价之宝!她是人们终生的伴侣,是人类最大的财富!
篇8:成长的温暖中学生话题
全文共 690 字
+ 加入清单这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。
那是一次考试。
考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。
我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。
可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。
考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。
篇9:中学生作文:亲情的温暖
全文共 744 字
+ 加入清单家是我们成长的摇篮,家是我们避难的港湾,家是我们生活的向导。家是我们爸爸,妈妈,兄弟姐妹……的结合,它像一叶小舟,承载着我们的梦想和幸福。说起了家,我的脑海里便浮现出了父母对我百般呵护,关心的画面……
记得有一次,那是一个晴空万里的天气,偶尔刮一阵凉风,觉得好清爽。当然我的心情也是如此,我兴高采烈的走在马路上,因为明天是妈妈的生日,我正要去买包装纸。到了商店货架上摆满了琳琅满目的包装纸,有粉色的,紫色的,嫩绿色的……令人眼花缭乱,美不胜收。妈妈最喜欢紫色的了,我便选了紫色的包装纸,买完后我往回走,不料被一颗石头绊倒,摔了个狗啃泥,我准备起来时,却发现我的膝盖上有了两个大红印,也起不来了。这时,我记得如热锅上的蚂蚁一样,幸好包装纸没有坏掉,这才给了我一丝的安慰。天渐渐黑了,我像一只无助的小鸟,眼里不禁流出了泪水。终于妈妈和爸爸来找我了,我终于有了希望。回到家,父母为我敷药,包扎。这一举一动,令我十分感动。
第二天,我把我为妈妈准备的礼物交给了妈妈,妈妈看到我给她的礼物感到十分欣慰,我也开心的笑了。妈妈这时才明白昨天我受伤是因为这礼物,说:“傻孩子,我过生日不用送礼物的,只要你平平安安的,才是我最好的礼物。”我和爸爸为妈妈过了很棒的一次生日。
亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。它不似爱情那样缘于两情相悦,也不是友情那样有着共同的需求,它和我们的血脉相连,与我们的生命相始终。爱情也许会流散死亡,友情也可能反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。虽然常常我们会因为它平常而忽视,常常因为它朴素而会忘记,可是当我们伤痕累累,满心疲惫之时,最先想到的只能是我们最亲的亲人,只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。
篇10:简单的温暖中学生主题
全文共 720 字
+ 加入清单犹记得花朝节的早晨,偌是在乡下,几个姐妹是一早就结伴去拜花神的,温暖就在身边作文。将各色裁剪的彩条系在开着花的树上,一边扎着长带,一边唱歌。且是不许男孩子偷看帮忙的。
微冷且带着稻香的风萦绕着,带来远处的些许歌声,也模糊了我的记忆。我不记得,那时刚刚露畴的太阳,是否斑斓了远处的小河;屋外带露的木芙蓉,是不是绽开了绯红而羞涩的花瓣;水边的一丈红,是不是化成了缕缕的胭脂水——我总是会将这些记错。然而对于那些清新而迷人的感觉,却是绝不会错的。
一记,就记了十几年。
然而还是回来了,回到了城市回了家。父母在这里工作,自己在这里上学。住在水泥房里,呼吸着汽车的废气,同时也享受着自来水白炽灯这些廉价却真实的便利。和公交车上邻座的人打招呼:“早!”回应的是一个生硬而略带羞涩的笑容。也很美了,就像晨日升起前,天边瑰丽的云彩。但终究是看不见太阳穿过云层,喷薄而出的时刻。他下车了。
我看着电视里世博会绚目而灿烂的标语:“城市,让生活更美好。”抱着娃娃熊哭了出来。我不奢望你能让我的生活五彩缤纷、丰富美丽。你就给我们一个好一点的早晨可以吗?
“改造生活”,“改造世界”,充其量也只是一句口号。如鲁迅先生说的:是误了惫慢的自己与惫慢的听众的。
我不想再经历那样的早晨,一个人在寒风中逆行着,远处是灯火,近处也是灯火。然而我只觉得安静,也许是人心的安静。五百次回眸换来的错身而过,却已经得不到一句“早安”了,我们沉默。
世博的标语能否改一改呢?城市,让早晨更美好。能温暖一颗心的,是一杯陌生的水,一句旁人的鼓励。一座城市早晨的美好,很细琐的东西。
一日之计在于晨。我们经历了漫漫的长夜与虚无的梦,想要一点点现实的温暖,一杯豆浆,一片阳光,一声鸟叫,或者你的一句“早安”。
篇11:温暖的春节中学生优秀
全文共 609 字
+ 加入清单不必说红通通的灯笼、不必说千里冰封,万里雪飘的白雪、不必说香喷喷,圆鼓鼓的饺子、更不必说穿着新衣服的孩子们,这热闹的春节,正踏着浓浓的年味走来。
除夕夜来到奶奶家,原本宽敞的屋子一下变得拥挤起来;原本冰冷的气氛一下热闹起来。奶奶和妈妈开始炒菜、包饺子,而爸爸和爷爷聊起了当年的陈年旧事,我们几个孩子却打闹在一起。菜很快就上齐了,明亮的客厅中的桌子上摆满了美食佳肴,让我们这些馋嘴的孩子们的口水“飞流直下三千尺”,时光在我们的一片欢声笑语中度过。
“守岁全家夜不眠,怀盘狼籍向灯前”。守岁可是春节的一个重要的环节,全家人吃完饺子,围在一起欢声笑语的看着春晚,当新年的钟声敲响时,我和爸爸在庭院里点燃了新年的炮竹,清脆的鞭炮声喜迎了新的一年。
“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”。大年初一,是春节开始的第一天。早晨,拿起一副新对联,开始除旧迎新,把旧对联撕下来,可是那旧对联好像在跟我淘气,死死的站在门上,不愿下来。最后,我出动了杀手锏,有水泼在门上,那旧对联像打了败仗一样,慢慢飘落下来。拿出那副新对联,把胶带贴上去,挂在门前,按压,大功告成。
看着这红红的对联,心里美滋滋的。
“不求见面惟通谒,名纸朝来满敞庐”。拜年,也是春节春节重要的一个环节。亲朋好友相互拜年,最高兴的数我们这些孩子了,磕个头,说几句拜年话,拿着红包,虽然数目不多,但是也是很开心的。大人们互相交谈,欢声笑语声传出去很远很远
这就是春节,一个热热闹闹的春节。
篇12:温暖中学生作文
全文共 910 字
+ 加入清单爱,是我们生活中永恒的主题。爱,它无处不在,他总能为人们带来浓浓的暖和意想不到的温情。
今早,我由于出门太匆忙,而忘带我的作业纸,我坐在教室里就像热锅上的蚂蚁一样,坐立难安,心里忐忑万分:哎呀,糟了糟了,没带作业纸,这可怎么办!情急之下,我用老师的电话通知了妈妈,让她帮我把作业送过来。
等了二十分钟,作业终于送来了。把作业一拎进教室,我就疯狂地翻找起来: 我一把将语文《随堂》拎出来,来回翻找,什么没有,哎呀,怎么什么也没有啊?我接着急匆匆地把其他书抓出来,来回仔仔细细地翻了遍,可是除了一张语文笔记以外,就如竹篮打水一般一场空。
我心急如焚,眼泪都要落下来了:这可怎么办啊!看来只有死路一条了。我心灰意冷地走到老师那里,等着惩罚。
作业找到了没有?老师问道。
没有。妈妈把作业送错了,我写了。我说话的声音极小,就像蚊子哼哼,说到最后都快没声音了。
那你的意思就是说你写作业了,但是没带,这是对的,老师不应该罚你对不对!老师严厉地训道。
不是的!我极力为自己申辩。
那你该怎么说!老师的声音越来高,使人不敢抗拒。
我错了,我不该不带作业。为什么丢三落四,为什么要不把东西装好。我心里狠狠地训诫着自己。
行了,下次不许再丢三落四的,听见没有!记上名字,回去罚站。听着老师的话,我自责地回到座位上,迅速地奋笔疾书。
老师告诉我们说,谁如果在第一节课下课交不上的话,就叫我们的家长来。我十分害怕:千万不能叫家长啊!不然回家妈妈一定会好好教育我一番的!由于恐惧,我很快便补完了作业。
一下课,拿起作业纸,我便飞一般地冲出教室,直奔语文老师的办公室,一阵疯跑后,我来到了办公室:老师,作业补完了。我怯怯地说,你怎么又补了一遍?老师纳闷地望着我说。不是您说要补吗?我同样纳闷地说。听了我的话,老师顿了一下,解释道:老师相信你写了,但是你们班里这一段时间风气不好,连班长也不写作业了,老师当着那么多同学的面
听了老师的话,我心里暖暖的,老师竟然相信我。
通过这件事情,我感受到了老师对我深深的关爱和信任,以后我绝对不可以辜负老师!
爱,只是一个简单的字,却蕴含了太多的事。老师对我的爱,是严厉,是信任,是恨铁不成钢。这浓浓的爱和温暖洋溢在我心中。
[温暖中学生作文
篇13:我感受到了温暖的中学生
全文共 1347 字
+ 加入清单夜渐渐地黑了,灯逐个的亮了,坐在灯下回首往昔。记忆中,父亲的眼神里总是充满严肃而陌生,如古洞深巷般悠远。我很少与父亲碰面,时间就是那般“奇怪”,总将我和父亲悄悄的错开。于是,我为寻找一份相聚,留心每一个瞬间,珍惜日子里的角落缝隙,点点滴滴。渐渐的,我的心被时间蒙上了一层暗淡。 The night is gradually dark, the lights are on, and the lights are looking back at the past.In memory, his fathers eyes are always full of serious and unfamiliar, as far as the ancient cave deep alleys.I rarely meet my father. Time is so "weird", and I always staggers my father and my father.So, in order to find a gathering, pay attention to every moment, cherish the gaps in the corner in the days, and bit bit.Gradually, my heart was covered with a dim layer of time.
我内心渴望父亲能与我畅谈,给予我阳光般的温暖,我无限的等待着,但日子总如那流水一般悄悄从我手心流过。
一个冬日的清晨,天蒙蒙亮,我依旧骑着我那破旧的“老黄牛”-—自行车上学。此时,父亲还应该在酣睡中。说了声再见,便跨上了车。没有人与我做伴,失落立刻爬上了我的心头。车渐渐的有些晃了,“老黄牛”也不愿顺从我了,要将我掀翻在地。忽然感觉到,一股强大的力量朝我涌来,背上暖暖的,是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹着,任那冬风吹,吹也不散。
这种力量在使劲凝聚,在空气中凝成一堵温暖的庇荫。谁是这力量的操纵者呢?我不敢回头,生怕那只是幻影,用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速向前进。使我在冬日的清晨,昂首挺胸愤然前行,一往无前。
久久保留心中的温暖,我隐隐感知到那力量中透着坚定强大的父爱。
第二天,我怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得悠然舒缓,毫不令人察觉,我马上就能知晓那温暖的背后了,我迅速的扭转头去,顿时,心中的那温暖的梦被击碎了,只剩下天空那几颗闪烁的明星和皎洁的月亮。一路的迷茫,一路的疑惑。
又一个清晨,父亲回来,微微对我示意了一下,便进屋了。我又开始有寻找温暖的冲动,也许那温暖只是我心中的渴望。
骑在路上,不经意的回眸,一个熟悉身影在闪烁,是父亲!是父亲!是我那年老的父亲!此刻我心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈而无限温暖。那份力量是来自父亲的,我的脑海中不断浮现父亲的面庞。
回到家中,母亲的语重心长的话语回荡在我的耳旁:这几天你爸太累,身子快瘫了。我的眼泪像断了线的珍珠,顿时滚落下来,心中的那份温暖久久停留,难以消散。
父亲在我的背后留下了深深的爱印,这深沉的爱如涓涓细流注入心田。我被这温暖的父爱照亮,我要紧紧抓住这份爱,一定!为了我自己,也为了我那可爱的父亲!
篇14:温暖的幸福中学生话题
全文共 714 字
+ 加入清单幸福特别简单,坚持自己热爱。
我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。
我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。
我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。
我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。
在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。
我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。
篇15:妈妈给我的温暖中学生作文
全文共 782 字
+ 加入清单温暖,是感觉得到的;是触摸得到的;是用心体会得到的。
从牙牙学语到出口成章,从蹒跚学步 到健步如飞 ,从蒙昧无知 到知书达理,母亲用她独有的饱含温暖的母爱一路扶我走来。
母亲有些胖,手和脚都长茧了。眼中的那汪清泉闪烁着温暖的光芒。
母亲很慈祥。那是一个隆冬,寒风呼呼地刮着,令人打颤,走出校门,远远望着,那个熟悉的背影——母亲站在一棵树下,手里好像拎着什么东西,走进仔细一瞧,那香喷喷的包子真让人垂涎欲滴 。我情不自禁地拥在母亲那温暖的怀里。母亲将她的外衣脱下披在我的身上。我接过包子,取出一个,咬了一口,热腾腾的温暖,多么的香甜、绵软,甜到我心谷的甜。我又取出一个,正要咬,却发现母亲正慈祥地看着我,眼中是怜爱的目光。鼻孔里不时冒出热气,嘴唇有些发紫,穿着单衣的母亲在寒风中站着。我心一揪,立刻将这要咬下的这个包子递到母亲的嘴边,母亲呆呆地望着我,不知是怎么一回事,片刻,母亲用她那冰冷的手将我捧着包子的推了回来,说道:“你吃吧,刚放学,肚子比较饿,今天很冷,趁热吃,妈刚才吃过了。”“不信”我撒娇“您吃给我看!”在我的软磨硬泡下,母亲吃下了那个包子。在我“监督”母亲吃包子时,我看见母亲的眼中有一串泪花在闪烁,那是母亲欣慰的泪珠;当母亲那双长满的双手抚摸着我的头时,我能感觉到温暖就从母亲的手心涓涓流出。
母亲很慈祥,也很严厉。那天晚上的作业特多,我怎么努力都没能按时完成;眼看已是八点了,我最喜爱的节目开始了,我急忙丢下笔,在电视机旁专注地欣赏着。这时,母亲走过来问:“作业完了吗?”“完…完了”我搪塞。母亲又发问:“检查了吗?拿给我检查。”“喔……”我撒谎,见我久久不肯起身,母亲发怒了,喝到:“作业还没写完,就来看电视,你……”这时母亲那深陷的眼睛瞪得圆圆的,眸子放着光——冷峻逼人的光。那举起的手始终没有打在我的身上。而是缓缓地放下。温暖在母亲得得严厉中流淌。
篇16:生活的温暖中学生满分
全文共 649 字
+ 加入清单“哎呀,好痛”,在上语文课的我突然感到一阵痛意,眨眼一看,原来是手指上扎进了一根尖刺,面对它的攻击,我马上拿起“武器”与它大战三百回合,但是由于它的地理位置处的好,所以它还是在那儿储着,一动也不动,反倒是我,早已经变得伤痕累累的了。就这样,它便折磨我一个下午。
晚自习放学以后,背起书包,拖着疲惫的身体奔向宿舍,趴到床上用品可是那根刺又来找事了,我下定决心要把它拔出,但是结果仍是那样不顺人意。
这时,我的舍友见我这般的为难,并从老师那里要了一根针,想要给我拨儿刺,考虑到她是一个“四眼”便强笑地说不用了,可是她仍是坚持说“你别看我大大咧咧的,做这种事务可是行家。”我拗不过她,便同意了。
说干就干,首先她让我坐在床上,并拿起她的台灯,说让我照着自己的手指,她好去拔,看着她的准备,还挺像一个专业人员,不知道技术是不是一流的。
开始了,我赶快捂住了眼睛,只因为我害怕它会疼,她也看出了这一点,便开始跟我一起闲聊,想分散我的注意力,不让我再害怕,想必为了我的手指,她一定费了很多苦力吧!虽然她拔的过程中有那么点疼,但是人家好心的帮我来拔刺,还那么关心我,我又怎么能去挑剔呢?当我抬头,只见她皱着眉头,一手拿着针,眼睛一动不动地盯着我的手指,小心翼翼的帮我拔,这时,有一种不可抗拒的友谊融入我的内心。
友谊是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲,是饥渴的一杯水,寒冷中的一张被子,无聊时的歌唱片……俗话说:“酒肉朋友易找,知心朋友难寻。”我很庆幸我的命运,因为,此时,我的身边就有一位这样的知心朋友,有她在,我感到很温暖。
篇17:温暖的幸福中学生话题
全文共 705 字
+ 加入清单幸福,其实很简单,并不需要多么奢华的享受,也不需要去刻意为之,它可以是父母充满爱意的一句话,也可以是鼓励的一个眼神,重要的是我们能否抓住它。
就比如说我,每天的生活看似很单调,吃饭睡觉写作业,可是我却一直觉得自己很幸福。
一大清早,我从床上爬起来,准备开始学习,父亲总会做好早饭,叫我去吃。我走到餐桌前坐下,看着冒着热气的饭,食欲大开。吃完饭再去学习,我顿时感到充满了力量,那是父亲对我的深深爱意啊:他早晨起的那么早,烧了水、做了饭,不就是为了让我有凉水喝,有热饭吃,不仅长了身体,也好在学习时达到我的最佳状态吗!
父亲不仅做饭,还会告诉我做人的道理。每当我做了一些幼稚或错误的事情时,他都会用心良苦地给我讲道理、举例子,这样做不对,应该怎样做,还会告诉我他在社会中的经历,这是为了使我以后少走弯路。
那时,我感到我很幸福。
每当我学习的时候,父母就会互相提醒,“小点声,别影响孩子学习了。”“安静点,孩子学习呢!”,我从这朴素的话语中可以感到他们对我的殷切期盼,好像这世上最重要的事莫过于保证我安心学习。因为他们知道,我学习时容易分心,他们怕我受到干扰,使我的时间白白浪费。于是,我不由得更以百分百的精力投入到学习中。
当我有懈怠的迹象时,母亲常常对我苦口婆心地去讲学习的重要性,父亲则是“威逼利诱”,但终究起到了效果。终于当拿到满意的成绩时,我才想起来感谢母亲的“唠叨”和父亲的“暴政”。因为有他们的无私付出,我才能成功进入现在的班级,取得还说的过去的成绩。
因有他们的付出,我得到了很多,我感到很幸福。
幸福,存在于我们的生活之中,而对于我来说,幸福就是爸爸妈妈陪在我身边,使我无比温暖,生活无比充实。那一刻,我很幸福。
篇18:生活的温暖中学生满分
全文共 679 字
+ 加入清单在生活中,温暖无处不在。无论是与陌生人之间,与亲人之间,还是与朋友之间,都有温暖,你发现了吗?
温暖的座位
应该是上小学一年级吧,我和妈妈坐公交车去姥姥家,车上人很多,而车程需要一个小时。我抓着栏杆努力保持平衡,但我还是随着车的转向东歪西倒,差点跌倒在地上。总之,就是很累。一位好心的阿姨就在此时给我们让座,妈妈说了声谢谢就抱着我坐下。我虽然不太懂事,但坐在座位上心里感到暖暖的。直到今天我还记忆犹新(虽然我已不记得她的长相)。
温暖的斥责
小学常常有发烧的经历。每当我发烧的时候,妈妈就会来接我。每次带我回家的路上,妈妈总会这样斥责我:“让你多喝点水你不喝,让你多穿点你不听,又感冒了吧,还得让我来接你!”我一声不吭地听着妈妈的斥责,心里却倍感温暖。妈妈虽然在斥责我,却是在关心我。
温暖的纸条
记得那时上初二,我因感冒刚好,抵抗力较弱,又迅速被传让上了咳嗽。那时嗓子疼得要命,喉咙发干又很痒,我连话都很少说。朋友了解我的情况,让我坚持吃药。其实我也一直在吃药,却不见太大的效果。第二天朋友在课间的时候递给我一张小纸条,我接过来一看,先是震惊,而后感到身体里好像有一股暖流通遍全身,因为上面写的是她从网上查到的治疗咳嗽的偏方!我的心灵受到了极大的震撼,手有些发抖地把纸条小心翼翼地夹在语文书里。虽然这件事已经过去很久了,但它却一直被我好好保存到今天。
温暖是一个陌生人让与你的座位,温暖是一句亲人斥责你的话语,温暖是一张朋友关心你的纸条。
温暖在生活中到处都有,只要你细心,你就能发现。事后回想起来,这一种种温暖就像一个个美妙的音符,叩击着我们的心灵,奏成一支动听的曲子。
篇19:身边的温暖中学生优秀
全文共 667 字
+ 加入清单人生一过三十载。若说没有被感动过,那是假的。我们会被很多种感情打动过,温暖过……然而温度最为炙热的,还是那亲情。——题记
记得那次挚友同我叙述的关于她的温暖的回忆……
她外婆的父母,合肥话俗称太爷太奶。她儿时最爱往太爷太奶那儿跑。其实,她去那儿的原因中有一个文人觉着俗气的理由:口腹之欲。独栋的小房子,院子中站了一棵绿叶盈盈的美人儿——桂花树。她的太奶虽并非云南姑娘,却擅长以鲜花入食,一双巧手,令人夸赞。
秋天,美人添置新的簪环耳饰,满心欢喜,怕别人注意更怕别人注意不到,将它们藏在叶间———怎料到个头矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑来扫荡一番,就有让她回归到原来的素淡恬静的样子。挚友的太奶年纪大不便于摘花,正好以挚友的代劳抵去吃喝银两。嗯哼~微风吹来,美人摇着叶片,是不是……在呜咽啊?明年待她再懂事一些,咽两口口水,金灿灿的饰品,再为你留一些,好吗?
太奶接过她怀中满捧的桂花,转进小小的厨房。“小丫头,这次,想要吃什么?”想吃什么?这可不好回答。规划元宵有着浓郁的甜汤,裹着糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥软的口感,咬下去能尝到香味清芬的小瓣儿……天哇!手心手背都是肉吃到这个又盼那个,这可怎么办?
她端着碗沉浸在这种惑人的甜之中时,她的太爷在旁边缓慢的呷着,品着桂花酿,看着她的孙女儿不出声。当挚友放下大碗满足的缩在靠椅里,太奶总说,下次考的好,准你这丫头多吃两个!我挚友的童年,与那桂花树,与她的太爷太奶缠着,分不开。属于她的童年的回忆,有了其太爷太奶的陪伴,终归,不也是很温暖吗?……
这份,只属于我挚友的,温暖的回忆。永远的珍藏于她心中……
篇20:生活的温暖中学生满分
全文共 644 字
+ 加入清单窗外的雨淅淅沥沥打在窗台,雨水一遍遍洗刷着玻璃。掉落的大颗水珠,拍嗒在生锈的易拉罐上。我坐在教室的座位,惬意地趴在课桌看着覆在双膝的厚重的《水浒传》上,沉迷于绿林好汉的豪情中。
天渐渐沉下,阴影遮住了书中的文字,远处的白炽灯亮起。我收拾好作业,打算回家。我撑起了雨伞,走入雨帘。我小心翼翼地走在泥泞的小路,看到前面有个坐着的晃动的人影,我的心不安起来,顿时两股战战。人影离我越来越近。啊?原来是隔壁村的傻子,他母亲说他儿时发烧烧坏了脑子,又痴又傻。傻子把头埋在双膝,蜷缩着身子。我鼻子顿时酸涩,走向他,给他撑伞。傻子抬头望我,眼睛炯炯有神,却又空洞,他突然开口:“妈,你来啦!”我噗嗤笑了一声,可下一秒钟,我喉咙却像堵了根棍子,苦涩涌上心头。
我拉起他:“咱回家吧!我带你!”他的脑袋像被疾风吹倒了的摇椅,使劲点着头:“好诶!好诶!”于是我们肩并肩走在一起。到了大街上,花花绿绿的伞在路上走,我们这对奇怪的组合,显得格外耀眼;人们用异样的眼光注视着我们,远远端详。一对女孩儿从我们身边经过,我清楚地听到:“这人怎么跟傻子一起?”傻子好像毫无反应,他像娃娃机里的娃娃们,与世隔绝。
过了一会儿,他开口:“妈,我来撑吧!”惹得附近的路人啼笑皆非,我把伞递给了他。他撑得比我更稳,更有力道。他忽然闪动了一下,把伞移到我这头。而雨水打在他肩头,浸入他的衣裳……
我不再顾及别人的目光,我把手搭在傻子的肩上,像《水浒传》中的好汉,豪放真情,洒脱旷达!我们感受着不期而遇的温暖,走在灯火阑珊下,消失于转角处。