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5769作文
8篇1:少年醉书香作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单夜色渐晚,无边的天幕上泛动着点点星光。朦胧的月光中黑黝黝的身影坐在书桌前,手中捧着一本《昆虫记》,时而面容端庄,时而掩卷沉思,痴迷其中。
“梦琪,怎么还没睡?”突然,一个熟悉的声音猛然把我从精彩的昆虫世界拽了回来。我恋恋不舍地抬起头,这才发现窗外早已漆黑一片。不知这是第几次沉醉于书海中,忘了时间,忘了饥饿……
前苏联作家高尔基曾说过:“书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是啊,书籍正如一道永不干涸的水源,滋润着求知若渴的人们;如黑夜中的一束光亮,为迷茫的人们指点迷津;书籍是人类的良师益友,陪伴稚嫩的灵魂成长。
读书使人明白世间真谛,也让人尝遍人生百味。《童年》使我懂得了,要以勇于拼搏的精神面对人生的艰苦与世间的善恶美丑;《狼王梦》让我知晓了,动物世界也有至死不渝的伟大母爱;《爱的教育》让我明白了,崇高而纯真的爱就是对孩子最好的教育。
我喜欢读书,喜欢在寂静的清晨独自盘坐在树荫下,感受一天之初的美好,享受悦读的乐趣。任细细碎碎的金斑洒落书页,任晶莹剔透的露珠浸湿裤腿。我热爱阅读,是书籍开阔了我的视野,增长了我的知识,充实了我的生活;是书籍带我领略了另一个铺满勇气、坚强与感动的世界。尽管书页稍稍泛黄,尽管内容早已熟知,但仍有种磁石般的力量牢牢吸引着我为之神往。
我最亲爱的挚友,愿你那醉人的墨香永远萦绕在我的心怀,永远伴我成长。
篇2:童心共筑家乡梦书香浸润好少年作文
全文共 560 字
+ 加入清单每个人的心中都会有一个梦,梦想成为老师、医生、科学家……而我的梦想很简单,但却不一定每个人都能做到!一直以来,我梦想自己可以做一个环保小卫士,和大家一起保护环境,让我们能够生活在一个蓝天白云、阳光明媚、绿水青山的美丽南昌中。
在我们的身边,时常会看到这样的情景,冬天来了,天空中飘着鹅毛大雪,街道上全是泥泞。但是,勤劳的环卫工人们不嫌冷、不嫌脏打扫着我们的城市。
我的邻居奶奶是一位环卫工人,她每天5点就要开始工作,十分辛苦!记得一个星期六的上午,我和奶奶赶到她工作的小区里。就要开始干活了,我们拿起扫帚,清扫起了小区。地上树叶、纸屑很多,不一会,我的汗水滴滴地流着……我终于熬不住了,奶奶似乎看懂了我的心思,说:“再坚持一会就好了!”这时,一位爷爷从楼上走下来,看到奶奶后,微笑着说:“大姐,辛苦你了,我也帮你干吧!”“不用,真的不用!”奶奶客气地说。但爷爷坚持要为奶奶帮忙,看着打扫好的地,一股暖意涌上心间。
啊!如果人人都像奶奶和这位爷爷一样爱护公共环境,那我们的家园定加更加美好!
亲爱的同学们,从现在起,让我们行动起来,从身边的小事做起,养成不乱扔垃圾、保持卫生的好习惯;多植树造林、低碳出行……共同爱护我们的家园。
我的梦,就是中国梦。中国梦就是我们的梦!相信在不久的将来,在大家的爱心助力下,一定会实现我们的中国梦!
篇3:童心共筑家乡梦书香浸润好少年征文
全文共 544 字
+ 加入清单望着桌前堆积如山的作业,窗前的小闹钟清清楚楚地指向十点整,我不禁长叹:唉,什么时候我才能好好玩玩呀!
从小我就是一个听话的好孩子,爸爸妈妈在我身上倾注了过多的心血,他们希望我长大有出息,出人头地。自从上了四年级,我的生活就渐渐被各种各样的习题所包围,我不再是低年级那个无忧无虑的小女孩。妈妈贴在墙上的那张“严厉的时间表”,就像一只警钟,每时每刻提醒我:抓紧时间,不要放松!
去年暑假尝弧佰旧脂搅拌些饱氓,妈妈的单位要组织去青岛旅游。我知道这种美差与自己挨不上边,可还是希望妈妈能带我去玩玩。妈妈下班回来,脸色阴沉沉的,一看就知道准没好事。过了一会儿,妈妈说:“这次我们单位组织去青岛玩,你爸爸又不在家,所以我准备把你给带上……”还没等妈妈说完,我控制不住内心的喜悦,高兴得大叫起来:“真的吗?我们什么时候出发?”妈妈见我高兴的样子,脸色更加难看了,说:“急什么,还要过几天呢!快,给我做十道奥数题,去!”我便回房间做题目去了。
期待的日子转眼间就到了。那天早晨,我早早地起床。妈妈正在收拾衣物,我看见她把一本《精选例题100例》放进背包里。我疑惑不解地问:“拿这个干什么?”“做呗!出去玩的几天里,你每天给我做五道例题!“妈妈说。我的心情一下子失落到了极点,可一想毕竟能出去玩,心情又好了起来。
篇4:童心共筑家乡梦书香浸润好少年作文
全文共 1011 字
+ 加入清单“童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类,第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2~5人的假日活动小队,调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等,调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等,并撰写成小课题考察报告,制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”,以个人或小队合作的形式,用文字叙述结合图画的形式,来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游,或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目,也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。
第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画,也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影,用儿童的眼睛,通过数码相机(或手机照相)捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频,三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动,并把活动过程拍摄制作成视频。
学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书,并在今年的1月份学校结束的,每人手持一张这样的活动指导,听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动,许多学生早已是跃跃欲试了。
【亮出你的收获来!】
在刚过去的寒假中,学生安排好自己的寒假时间,或是一个人在家长的指导下,或是邀请自己学校不同年级的同学,甚至住在同一小区的其他学校同学,热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获,通过指定的活动邮箱发送给学校的老师,以得到老师的及时指导,以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品,就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示,成为其他同学学习、激励的榜样。
2月份开学后,进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品,则推荐到学校参加全校性的评比,并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品,参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!
茅盾实验小学的学生来自全国各地,有着不同的家乡,每个家乡都有着不同的特色,这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦,向大家展示和介绍自己的活动作品,锻炼了小学生的实践能力,并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。
篇5:童心共筑家乡梦书香浸润好少年作文
全文共 504 字
+ 加入清单俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。那我想问问大家:你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦,梦想是人生的奋斗目标,梦想是努力拼搏的人生方向,梦想是催人奋发的前进动力。
生活在梦幻斑斓的世界里,我也有自己的梦想,梦想自己能够站上舞台,一展身姿,梦想自己能够成为一名舞蹈小天使,为大家送去快乐!
为了梦圆,我开始了艰苦的追梦路。为了梦想,每次上舞蹈课,我都第一个到场,不管风吹日晒,不管严寒酷暑,从未迟到早退过;每次基本功训练压腿劈叉一练就是几个小时,面对酸疼的手脚,我从未喊过累,从未喊过疼,咬着牙坚持下来,这也让我明白了一个道理:梦想贵在坚持!追梦过程中,也曾遇到过困难,但我从未气馁过,而是把它当做一剂良药,努力向前奔跑!因为努力,因为坚持!我离梦想更近了一步,相信在自己的努力坚持下,一定会越走越远,梦就在眼前,等我去实现。
实现自我梦想,这不仅仅是我一个人是事情,每个人心中都有梦,有梦就要追,在此我建议大家:我们一起努力,为梦而生,为梦而努力奋斗,为实现个人梦想增添助力,为实现伟大的中国梦而奋发向前,加油,我可以的!我相信:大家也可以的!
篇6:童心共筑家乡梦书香浸润好少年征文
全文共 566 字
+ 加入清单一阵熟悉的朗朗读书声又在耳畔时轻时缓,时重时急。又像一阵阳光般的微笑,使我心灵颤动着。我的95班,爱那份温馨,爱那份美丽……心中顿时倍感温暖!
从学校大门进去,径直走进第一幢教学楼——博学楼:红白相间的油漆,增添的一份求知心让人期盼,写出了95班的位置,缓缓走向第二层,那读书声更响亮了,声声入耳,郎朗动听。左转,右边第一扇门。熟悉的气息使我又不由得为之一颤,大门上赫然写着“95班”几个大字,引人注目。
伴随着读书声,我轻轻地走进这个温馨美丽的班级,进入教室前门,右手边,正对面便是一棵茁壮成长的“大树”,上面贴满了我们希望的诺言,“希望班级会更好!”“以后一定不会迟到!”看到那一则则短小的话语,给人的,却是无尽的动力。前面是终点,你却无力再跑,这时的那点希望之光,是多么的有用,激动着更多的心灵!
最特别的便是那面墙壁——智。它在左侧的第一面墙上——十分显眼的位置。用彩色A4纸拼成的两个富有艺术感的大字,顿时便会吸引每一个人的目光,心旷神怡的感觉瞬间传遍全身。走进去看,一则则有用的英语短文,一篇篇有用的学习知识,指导着我们的学习,学习顿时活跃起来。
是啊,每一面墙壁上都诉说着95的一段故事,每一面墙壁上都有着我们95人的酸甜苦辣!这长不足12平米,宽不足十米,面积不到120平方米的教室里,却是另一番天地!另一番温馨美丽的天地!
篇7:童心共筑家乡梦书香浸润好少年征文
全文共 686 字
+ 加入清单书,我的知心朋友——《与书香相伴梦想同行》征文高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”这句话一直在我的脑海中萦绕着。书,是历史的传承,文明的读本,在漫长的五千年中,书在社会中扮演着重要的角色。
书像一条美丽的彩虹,将生活充满知识的风帆,书犹如群芳吐艳的花丛,让我们享受着花香的沐浴,书如同一望无际的大海,给人以广阔的思维空间,而我只是一只饥饿的狼。书则像我手中取之不尽的羊,任我吃食。书对于我也可以这样说:我是一艘独木舟,书则是湖泊,水能载舟,也能覆舟。一本好的书能把人的命运改变,同样反之,一本坏的书能把人推上绝路。书籍如朋友,须慎重选择。如今,书和我的关系可以说是亲如良师,密如益友。
我是一个爱读书的女孩。小时候,我每天都很吵闹,爸爸被我吵烦了,就想出了一个好办法——给我讲故事,你别说,这办法还真灵,我被书中那生动的故事给吸引住了,很快,我就安静下来,静静地听着爸爸讲那动听的故事。日后,如果我还吵闹,爸爸就会给我讲故事。从此,我便和书结下了不解之缘。
我们家有很多书,杨红樱阿姨写的校园版小说就有很多本,差不多所有的都买了,我喜欢看杨红樱阿姨的书,喜欢看她写的校园小说,校园小说有趣、好笑,但是有些书会然你泪流满面,热泪盈眶。
因为我对阅读如饥似渴,所以,醉心阅读使我得到了报偿,小学一年级起,我就懂得运用书中的好词佳句来写作文,因此,我的作文从低等水平一直升到了优秀水平。每次写作文,我的作文都会当做范文读给全班同学听,我的想象力很丰富,这一切都源于读书给我带来的好处。
读好书,好读书,来吧,同学们,让我们乘坐书做的船,一同到知识的海洋中遨游吧!让书香伴我们一起成长吧!
篇8:书香少年作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单大家好,我是城关小学三年级一班的刘语晴。平时,无论是辛勤传授我们知识的老师,还是细心呵护我们成长的父母,都希望我们能与书交上朋友。
我呢,就是一个非常爱看书的孩子。成天把书抱着怀里,一有空就看个不撒手。晚上睡觉时,总是要央求妈妈让我再多看一会儿,常常看着看着就捧着书睡着了。吃饭时,如果我正在看书,不管妈妈怎样叫我,我还是一句话:“饭太烫了,我一会儿来吃。”其实呀,哪里是饭太烫了,是手中的书太有吸引力了,比饭还要香呢。要想知道我为什么这么爱看书呢?那是因为我的爸爸妈妈都是十足的“书迷”。每周星期天的下午,我们洗完澡,整理好家务,把星期一需要的东西准备好之后就抱着自己喜欢的书,安安静静地坐在沙发上津津有味地看着。有时候还会玩一玩诗词大接龙,在一块儿说一说书中的趣事,每时每刻让家里充满书的气息。读书可以让人的行为变得优雅,性格变得安静,心情变得快活。就是因为书,让我变得更加文静;就是因为书,让我忘掉学习上所有的压力,忘记了所有的烦恼。
书的魅力无穷,它可以改变一个人的行为。自从爸爸下乡当第一书记后,妈妈一个人照顾我。她利用休息时间阅读了许多许多美食方面的书,努力把饭做好,让我长得更壮些。她还看了《家庭生活安全指南》,看了这本书后变得更细心了。每天早上出门前总要问我:“卫生间灯关了没有?”“电视机的电源关了没有?”
读书会让我们的生活变得更有盼头,更有趣,也更充实。我们家以前都是以诗词为伴,自从老爸下乡后一家人在一起交流的机会少了。可每次和老爸视频通话时都看见他手里捧着一本书。我问他:“你这么忙还有时间看书?应该多休息休息吧!”他总是说:“活到老,学到老,这本书里还有好多我不会的东西呢!”汉代大学问家刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”难怪我一生气就想看书,看会儿书心情就会慢慢平静下来。
打造书香校园是我们城小师生的美好愿望。希望所有同学都行动起来,读好书,好读书。