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他的追求者是什么意思(20篇)

导语:早已厌倦了平淡,在无奈中我渴望腾飞,去追寻自由。下面是小编整理的追求自由作文,欢迎大家阅读!

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篇1:围绕中心意思写作文忙

全文共 806 字

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王嘉雯

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”许多家庭的早晨都是井井有条的,可我家不一样,我家的早晨是忙碌的,为什么呢?因为早晨对于我这个“小懒猪”来说实在太短暂了。

早晨,厨房里妈妈为早餐忙个不停。室内,“起床了,起床了!”闹钟唱起歌来。“哎!”我伸了伸懒腰,睡眼朦胧地看看闹钟,“嘿!才六点十五分,早呢,再睡会!”我嘟哝着,不知什么时候,我被一个大嗓门喊醒了,哦!原来是爸爸在叫我。“好了好了,我起来了!”我不耐烦地钻出暖暖的被窝。一看闹钟,呀!都六点四十五了,怎么就睡到了这个点儿,赶紧穿好睡衣,走出房间。

厨房里,妈妈温柔地对我一笑,说:“真是叫你起床,半小时后才能见你人影啊。”我尴尬地笑了笑,转身朝洗手间走去。洗手间里,传来我一声声尖叫:“哎,妈妈,这牙膏又挤不出来了,快来帮我挤挤!”“哎,爸爸,我的毛巾哪去了?快来帮我找找!”“好,来了!”爸爸妈妈一边叫唤着,一边给我挤牙膏,递毛巾,好像是我的仆人。“瞧你,放这么点热水怎么行?”妈妈埋怨道。我往脸盆里放热水,再用手一试,“啊!好烫!”“烫着了是吗?快放冷水!”早晨的时间总是在这里浪费掉了。好不容易梳洗完了,我赶紧冲进房间穿衣服。“妈妈,我的裤子呢?”“爸爸,我的另一只袜子不见了!”爸爸和妈妈来给我找裤子和袜子了,好不容易穿好衣服。妈妈又去厨房里演奏锅碗瓢盆交响曲,我忍不住问道:“妈妈,今天吃什么?”“吃鸡蛋,喝牛奶。”我走进饭厅,饭厅的表让我吓了一跳,都七点二十了,我丢掉淑女形象,快速将牛奶喝下肚,把鸡蛋吞下肚。擦好嘴,戴好各类“行头”,准备出发。饭厅里传来妈妈的唠叨:“红领巾戴好了吗?……戴好了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想:妈妈不知什么时候才能放心?我跑出充满忙碌气息的家,打开车门,跳上了爸爸的车,把头伸出窗外对妈妈说:“拜拜!”“拜拜,祝你一天顺利!”爸爸的车在妈妈的视线内渐行渐远,消失在车流中。

紧张而又快乐的一天开始了!

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篇2:不必追求完美作文600字

全文共 677 字

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总是在追求一种心境,在清淡中忘却那些不愉快的尘事。喜欢一个人发呆,随着自己的脚步,在微风中,沿着泥泞的小路,一双泥泞的脚……人总是那么自私,总是无休地追寻那些并不属于自己的东西。

完整,就完美了吗?

生日时,朋友送了我一个杯子,当时有人还风趣地说:“送你的是一个‘悲剧’哟,你可要当心点了。”我背着沉重的“悲剧”回到了家,小心翼翼地将它装在盒子里,放在我的书桌上。我喜欢听它与杯盖碰击发出的那清脆的声音。

一天,爸爸的一个不小心却将我的礼物摔碎了,我的心像被那些碎玻璃刺到一般的痛。我拾起那些碎片,又重新装回盒子里。这样沉重的东西居然让爸爸轻易的一个不小心给毁了。爸爸站在那一直无语。此时,做女儿的又能说什么呢?

晚上,我一个人站在屋外。夜很寂静,月亮将我的影子拉得老长老长,是“杯子”被打破了还是“悲剧”被打破了?

几天来,我们父女俩形同陌路人。

一周后,我回到家,刚想上楼时却发现了那个静静站在桌上的杯子,它已经伤痕累累了,但却是那样完整无缺。我差点惊叫起来,我的杯子终于又回来了,我终于又可以听到那悦耳的碰撞声了。我将它揽入怀里,带进我的房间,眼前便呈现出爸爸一点一点,一片一片连接碎片的情景……

可怜天下父亲心!

谜底被揭开了,是“杯具”被打破了。没有这次的破碎,又怎能看出你的弥足珍贵呢?正是因为你有过这次的不完整和伤痕,才更体现出你在我心中的完美。你的不完整记载的可是一位伟大的父亲对孩子的苦心,有什么比这更令人感到完美的呢?

当我们正“自私”地追寻某些东西,让我们拥有更多的完整时,请不要忘记回过头来欣赏那些沿途的风景。其实,那正是不完整所赋予给我们的完美!

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篇3:追求作文600字

全文共 761 字

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政治上讲:商品具有价值和使用价值,有价值一定有使用价值,有使用价值却不一定有价值。正如人有利用价值并不等同于人的生命有价值。浣碧认为“利用价值”使人活下去,但生命有价值才能让人活得自在舒心。

利用价值是证明自身价值的一种方式,但却太过现实冷漠。当一个人眼中的人都等同于价值符号时,人性便被物质和利益判处无期徒刑。后宫女子利用一切争取皇后至尊宝座,其残烈不下于千军万马战场厮杀,最后赢家踏着鲜血所得最终也只是一个空虚的名号,一顶冷冰的冠冕,生命中的温暖皆消散无形,只有在清寂的华光下独赏寂寞,未尝不是一种可悲。

利用的最后终究是砭人肌肤的`寂寞,我们应该致力于提升自己增加生命的价值,而非着眼于他人身上的利益成事。

生命的价值是劳动和奉献中创造的。一个人的价值取决于他对社会的贡献。当代雷锋郭明义几十年无偿献血,资助上百个孩子上学,自己却生活拮据,他算不上是个有利用价值的人,却赢得十四亿人民的尊重和感动,他的价值在帮助别人、奉献社会中体现得淋漓尽致。山区里的支教老师,接过坠婴的平凡母亲……他们的生活没有相互利用,却因奉献而使生命具有真正的价值。

二十世纪初就有一些后现代的哲学家们认为:“当物质与利益的追求达到顶峰,便是人类本能时代的回归。”人性中的本真和温暖才是人生价值的出发点和立足点。我们应该充分发挥主观能动性,发扬奋斗精神,在砥砺自我中走向成功,实现真正的人生价值。

郭靖和杨康就是一对鲜明的例子。杨康一开始基础优于郭靖,可成天总想着利用别人实现自己的价值,先拜师梅超风,又师从欧阳锋,几次暗害郭靖,最终丧命己手。而郭靖求仁得仁,不断砥砺自我,终成一代侠之大者。有时候,利用别人反是“机关算尽太聪明,误了卿卿性命”,而一心追求人性的本真,简单地通过自我努力才能获得成功。

人生真正的价值,不在于利用,而在于自己努力走向成功。

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篇4:追求生命的高度作文

全文共 887 字

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记得有人曾经说过:“人活着,本来就是一个悲剧—在自己的哭声中开始,伴随着他人的哭声中而去!”

可是,又有人这样说:“生命,就像一条川流不息的河流,一路披荆斩棘,只为抵达自己理想的彼岸!”

两种不同的说法,从中映射出了两种不同的人生态度。前者具有超然脱俗、看透红尘的漠然,而后者,则具有雄心壮志的傲然。

我说,前者少了对生命的热忱,而后者,少了对生活的审视。

那么,生命,就竟为何物?

一枝一叶一世界。我在自然界中寻觅着答案。

小草

矮小的身躯,注定了它生命的渺茫。没有花朵的芬芳,没有树木的伟岸。它的一生,大多都活在人们的践踏之下。途中遇到的暴风雨,就足以将它生生摧毁。

这只是我得一厢情愿的想法罢了。

就是这么一个被人践踏、被人忽视的弱小的生命,却—山巅、石缝、贫瘠的土地……它的踪迹无处不在。暴风雨过后,留下的却是经历了洗礼的、更加顽强的生命。

那葱郁、鲜活、耀眼,令人肃然起敬。

这就是生命的高度

小鸟

小鸟总是不停的挣扎着、努力着、寻求着生的出口。他总是不安于现状,想要去探索未知的世界。

于是,它毅然放弃了家的温暖,亲人的呵护,毅然选择了迎接外界的挑战。

风雨打湿了翅膀,饥饿充斥着身体,它的身心装满疲惫,意志消磨为圆滑的一块石头,没有棱角,它会就此放弃么?

不,看浩瀚的蓝天下,那展翅高飞、自由翱翔的小鸟,正是当初那只经历了饥饿、困苦和生命的百般煎熬、浴火重生的小鸟,经历过生与死的搏斗后,它飞的更高,更坚定了。

这生命,坚强,纯粹,只为理想而飞。这样的生命,令人向往。

人类

人们常常会在生活中感受到将生命延续下去的艰难,从而意志消沉,将沉埋进无边的失意中,却不知,当他们选择放弃的时候,也就选择成为素日最鄙夷的奴隶—一个彻彻底底的生活的奴隶。

这样的生命,没有令人仰望的高度。

现在,要我说,生命,是一种高度,一被别人践踏却还不失傲骨的气节,是一种敢于迎接挑战的勇气,是一种陷入绝境却仍不失希望的精神。

忆起《希望井》中的这样一句话:“掉落深井,我大声呼喊,等待救援……天黑了,黯然低头,才发现水面满是星光。我在最深的绝望里,遇见了最美丽的风景。”

这,就是生命的高度,一种在绝望中也能看到希望的高度。

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篇5:追求幸福的权利

全文共 740 字

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我与幸福追求复杂的社会人群,追求幸福的人不少,但真正拥有得到的人并不多。

幸福是什么?猫吃鱼、狗吃肉一种满足,一种欢乐,一种平凡,一种追求。 很多人对地位、金钱等执着追求,为此付出一生,对物质生活的关切已变为一种偏执。一边沉湎与一种世俗的,物质的安全感,来代替失去的精神上的安全感,变的奢华、虚荣,向社会要的更多,“拿来主义”,却没有还回的道理。之后危机来了。到头来还是不明白幸福是什么。你有钱了,却担心自己的钱被人抢、被人偷、被人欺骗。你有地位了却担心被人挤下去,于是你想千方设百计、费尽心机去往上爬,到头了才知道自己什么也没有了,想回头不可能了,在后悔的余生中度过。

人的欲望无尽头,欲望达到了也失去了很多好东西。他们始终无法以一颗平静的心去对待生活,心理不平静幸福也不会来光顾。 每个人都有一个目的是让自己过的好,但这个“好”不仅限于物质需要,更多于精神需要。现在社会有好多的自杀者,他们给社会产生了巨大的影响,他们大多是由于精神盲目,而走向死亡。没有之前很可怕,只有付出才会得到回报。 不是每一份爱都是许下“山盟海誓、海枯石烂”的动人誓言;不是每一份爱都要受“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节的生离死别;粗茶淡饭也是一种幸福。不是每一份爱都是“牛郎织女”的百般困难的无奈;不是每一份爱都能“梁山泊与祝英台”的神话寄托。

寒窑虽破,却能避风雨,执子之手,与子偕老也是一种幸福。幸福在于平凡,生病有人关心照顾;天冷了有人加衣;烦闷时有人陪你聊天。和相爱的人度过余生。 一场小雨平凡,但在诗人眼里是高兴的;一种自然现象习以为常,但在科学家大脑里是欢乐的;一个平凡的微笑不起份量,但在需要的人多么重要。

一种平凡的对待,一种平凡的体会,有目标、有付出、有追求,生活在于此,幸福在于此。

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篇6:有关精神追求的作文

全文共 943 字

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充饥的面包是物质的,而有品味的去欣赏生活则是精神的。

人生的境界离不开物质与精神。古人讲:仓廪实而知礼节。“仓廪”就是物质的,“礼节”就是精神的。光追求吃喝、财富、物质的享受,生活是贫瘠的;而在物质的情况下,追求精神的、思想的、哲学的境界,才是丰富的高境界的生活。

正如材料中所说的“又能充饥又能品味”的生活,才是最高层次的生活,也就是物质与精神高度和谐与统一的生活。

陶行知先生曾说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”一个富家子弟,一个洋学生,物质可谓丰富也;一个金陵大学毕业,一个美国哥伦比亚大学毕业,资格可谓出类拔萃也。但他——陶行知却在农村晓庄办起了学校,为平民的前途、未来、希望着想。他捧着一颗赤诚的心,把物质与财富贡献出来,把身心贡献出来,把思想贡献出来,提出了“生活即教育”,“教学做合一”的主张。人们看到了陶行知的伟大之所在——“人生为一件大事”而来。

为什么他没有躺在物质的枷锁下?为什么他没有仅仅享受物质的奢华?因为境界,因为他理解人生的意义,因为精神可以超出生命的所在。

“面包会有的,一切都会有的。”前者是物质的,后者就是精神的。于是人们的生活就有了希望,有了寄托。

当我们看到世界级著名演员李连杰带着上千万元,自己租用飞机,走在了汶川地震的路上;当我们看到他不但带来了壹基金的资助,还带来了大量的帐篷、食品与棉被;当我们看到他脱掉名牌的服装,一起奔走在救灾的现场,作为一个普通的志愿者,去扎帐篷,去卸救灾的物资,也与灾民一起吃方便面。现在想想,还是他说的一句话对:“不是所有的富人都是为富不仁。”

在这里,物质与精神有机的统一了起来。人们记住了李连杰,记住了他为灾区忙碌的身影,这身影逐渐、逐渐高大起来了。

为精神而追求的实业家何其多也。几乎每一所著名大学都有曾宪梓捐资兴建的图书馆,几乎每大灾大难面前都有李嘉诚的捐献,几乎全国各地的每一个蔬菜大棚,都有山东寿光王乐义创造的技术。那集美大学,那希望小学,那北京的水立方,无不渗透着物质与精神的栖居。“大家的日子好了,才是我的梦”,这是物质的梦,也是精神的梦。

法国作家巴尔扎克在写作了一部长篇小说之后,总是在心里说:明天的面包已经有了,精神也有了。是啊,仅仅为物质的生活是低层次的,只有为精神的追求而物质的境界,才是高层次的境界。

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篇7:追求心灵的丰富的

全文共 1154 字

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春天繁茂,何处是灵魂栖息的枝头?这便又是一个令人思考,追寻的问题。

站在这高高大楼上,远远眺望着不远处唯一的一个小村庄,好像一尊石像,仅仅属于这一大厦的。一抹身影吸引了眼球,那人一转身,走进河边一片宽阔、绵延数公里的芦苇滩。其实,那人只是在苇浪的缝隙弯弯曲曲地走着,安静地走着,偶尔,折一片苇叶,射出去,这一童年和年少的苇箭。此时,命中的有些灰蒙蒙的成人天空。他用这最无杀伤力的武器,是想收复记忆里的一部分蔚蓝吗?还是想追寻那年轻时快乐的痕迹?那人继续发射,是企图收回更高处的深蓝?起风了,给楼上的石像带了一丝凉意,那人还在走走停停地走着,一路追寻着……风停了,那人,是在一场记忆的波涛里沉浸、沐浴和漫游,也好像在时光隧道里与谁捉迷藏,再一次尝试追寻那儿时的一颦一笑,一草一木,追寻荡漾在空中纯真的欢笑,只是追寻终归是徒劳的,似乎没有一个尽头,也没有一丝方向。他要追什么,去哪里追?寻?要寻什么,去哪里寻?追追寻寻,追与寻似乎并没有想象中那么容易。再次追寻到了又能如何,这样就能慰藉以苍老的心灵?这仿佛又与这两个字画上了钩线,注定在这周旋。

春天是遥远的,村民忙碌在田野,冬天的日历又翻过去了,日记本又书写了一行又一行的文字,没有人知道他心灵的小路,比春天还要漫长,一场小雨,像是情感的一次注脚。村的那边有一个河滩,温暖的河滩,距校不远,常常在那儿驻足,大声呼喊,想象自己是一只小鸟,舒展身体,于是便离开了铁门,来到那片辽阔、宁静的河滩。轻轻收敛还没丰满的羽翼,停落在河滩的一侧,一个人的影儿也是身边的沙粒,回忆着,思考着、淡忘着,同时也追思着……追寻奔驰而过的火车后的一个个村落、小站、山岭,那里是心灵的栖息地。

温暖的河滩,清澈的河水,是幻想的天堂,竹排从身边划过,撑竹篙,戴斗笠……那条溪流,也是渔民的幻想和收获的河流。是夜,昏暗的灯光折射操场、稍远一些的地面、房屋。孩子们的嬉笑声,有时也荡起,陪伴一会儿孤独的心灵。这时便少了一些城市的喧闹声,就这样一路追寻,一直沉醉,仿佛忘了自身此刻正处于煕煕攘攘,习惯过零晨生活的城市,更可笑的是自己似乎也渐渐学会了、习惯了、还有点乐在夜中的生活。还在这追寻什么呢?也许在这苦苦追寻过程中把当前的自己也给迷失掉……夜,渐渐深了,眼前的一切就像梦幻一般,剩下的只有高楼和一盏盏昏暗的路灯,毫无生气的矗立着,一切都显得死寂。

一个人的记忆或深,或浅,那溪河或深,或浅,就似一根一根的琴弦,即使不会触摸,风雨中也会有强弱的变幻。但同样的它们也会一直无尽头地追寻下去,无怨无悔,那怕有一天走着走着就把自己走丢了,当一觉醒来,看见了海,却找不到自己……此时它们又开始新一轮的追寻……

小鸟们追寻到春天的气息,都停留在新嫩新嫩的枝头上。春天来了,追寻也就来了……

[追求心灵的丰富的作文

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篇8:追求梦想不放弃的作文

全文共 614 字

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我们每个人都有一个梦想,梦想是颗种子,需要我们去浇灌,梦想是棵花朵,需要我们去绽放。

每个人在实现梦想的时候,都不是一帆风顺的,都会遇到挫折,但正因为这样,我们才要坚持不懈,不要轻言放弃,要勇敢地去追求。就像海伦?凯勒,海伦?凯勒在幽闭的盲聋世界里,她以常人无法想象的勇气和毅力,挑战自己。正是有了梦想,她凭借自己的努力,把生命中的许多不可能变成了现实;正是有了梦想,她顺利地从哈佛大学毕业,熟练掌握了五种语言;正是有了梦想,她才能将自己的一生献给了盲人事业。看,只要梦想不死,去追求,去努力,梦想就可以开花!

霍金虽然被病魔禁锢在轮椅上40年,但他始终没有停止过对科学的探索,1985年霍金丧失语言能力,全身只有三根手指能动,但他依然勇敢顽强的向命运挑战。1988年写成科普著作《时间简史》,为科学事业做出巨大的贡献。霍金之所以能有如此巨大的成就,是因为他对梦想的执著追求,坚持不懈,浇灌梦想的种子,最终让梦想开花。

既然梦想可以在别人身上能够开花,在自己身上又何尝不是呢?

我也是一个有梦的女孩,我想过长大要做一名英语博士,我现在也在浇灌着我梦想的种子,我相信终有一天,我的梦想一定会开花实现的。

怀着梦想,始终如一,待花儿绽放,梦想随即实现。有梦想,谁都了不起,有奋斗,才会有奇迹。种子需要浇灌的养分,梦想的种子也一样,而不屈的毅力正是它不可或缺的养分,没有哪一样种子是自然天成的。只要你追求奋斗,坚持不懈,梦想之花一定会为你绽放。

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篇9:我的追求初一作文700字

全文共 567 字

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追求童话般的生活,却开始依赖于熟悉的梦境;

我追求梦幻般的未来,却总是徘徊在过往的彼岸。

既然努力过,困了,倦了,还剩下什么?

曾几何时,梦想如潮水般接近,殊不知长路漫漫风雨潇潇不过刚刚启程;曾几何时,心愿若群星般璀璨,殊不知星河茫茫前路幽幽尚且黯淡无光。年幼轻狂时的意气风发,那笑看人间百态的天真与无知,湮没在凌乱不堪的思绪里已经好久好久……

每每在梦境中看到自己步入万袅轻云之间,到达那海之彼岸,辽远的天边。好远,好美……心里万顷碧波澄澈,涟漪涌在心间:人海茫茫,不是我一个人在追求,同一片蓝天下,每个人的起跑线都相同!我明白为了自己的追求,究竟要怎么做,于是,一次次,独伴失意降临清秋深院唱出忧伤旋律;一次次,静对彷徨历尽千难万险狠下孤寂感慨。司空见惯了晴天霹雳,两年多以来,屹立风口浪尖,任尔风狂雨骤!

然而经历了太多太多,一切都不再如初般闪耀,不再如初般静静地等待。那飞荡在天外的,越来越多的忧郁,越来越多的伤怀。阴云渐渐密布,我再也无法看到漫天洁白的浮云飘动,抑或是轻灵的月光披露窗棂。黑暗的力量是无限的,孤星一刀划破天际,深深坠落心头,一切却早已窒息……

前路迷惘,心灵的航船将飘往何处?

夜幕降临,华丽的灯塔又伫立何方?

努力了好久,困了,倦了,又剩下什么——

然而追求永存,信念永存!依然坚信,会有那样一段月光,陪我一直走到天亮……

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篇10:拋砖引玉的意思_成语故事

全文共 2265 字

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【汉语拼音】 pāo zhuān yǐn yù

【名词解释】

将砖拋出,引回玉来。语或出《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。后用“拋砖引玉”比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。

【典故来源】

《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》

有人与师游园,见兔子惊走。问云:“和尚是大善知识,为什么兔子见惊?”师云:“为老僧好杀。”僧问:“觉华未发时,如何辨真实?”师云:“开也。”僧云:“是真是实?”师云:“真是实,实是真。”僧云:“什么人分上事?”师云:“老僧有分,闍黎有分。”僧云:“某甲不招纳是如何?”师佯不闻,僧无语。师云:“去。”师院有石幢子被风吹折,僧问:“陀罗尼幢子作凡去?作圣去?”师云:“也不作凡,亦不作圣。”僧云:“毕竟作什么?”师云:“落地去也。”师问一座主,讲什么经?对云:“讲涅槃经。”师云:“问一段义得否?”云:“得。”师以脚踢空,吹一吹,云:“是什么义?”座主云:“经中无此义。”师云:“五百力士揭石义,便道无。”大众晚参,师云:“今夜答话去也,有解问者出来。”时有一僧便出礼拜,师云:“比来拋砖引玉,却引得个墼子。”

【注解】

(1) 典故或见于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

(2) 墼子:土坯。

【参考资料】

《谈徵.言部.拋砖引玉》

赵嘏至吴。常建以有诗名,必游灵岩寺。建先题云:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”末二句未续。嘏游寺续云:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”人以建为拋砖引玉。

拋砖引玉

【典故说明】

砖头是低贱的东西,把砖头丢出去,引回来却是珍贵的玉。“拋砖引玉”这句成语较早的出处,见载于《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。话说赵州大师有一次在晚上讲道场合中说:“今晚为大家回答问题,有需要解说的人请出来。”在座有一位僧人便出来礼拜。大师一看就说:“我原来準备拋砖引玉,哪知引来的是一个土坯。”大师为何如此说,并不清楚,但此处确实引用了“拋砖引玉”的成语。“拋砖引玉”用来比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。宋代诗人王令〈答束徽之索〉诗有这两句:“勉为瓦砾投,幸有金珠报。”见《广陵诗钞》。句中“金珠”,一本作“珠玉”。这两句也是“拋砖引玉”的用法。意思是说我勉强作成这首似瓦砾般的诗,希望引来对方如珠玉般的好诗。在文献上,和“拋砖引玉”这句成语相关的传说,最有名的大概是唐代诗人常建和赵嘏的一段故事了。相传常建很佩服赵嘏。有一次知道赵嘏要来到苏州,心想赵嘏必然前去灵岩寺游览,于是先在寺里墙壁题上:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”这首诗他故意只写两句,留下后面两句,就是希望赵嘏看了以后能补上。等赵嘏前来游览时,果然在这两句诗后补了:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”意致高妙,确是好诗。后人认为常建就是在“拋砖引玉”,这个故事见载于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

【书证】

01.《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》:“时有一僧便出礼拜,师云:『比来拋砖引玉,却引得个墼子。』”(源)

02.元.贯云石〈斗鵪鶉.国色天香套.金蕉叶〉曲:“他道是拋砖引玉,俺却道因祸致福。”

03.《幼学琼林.卷三.珍宝类》:“以小致大,谓之『拋砖引玉』。”

04.《镜花缘.第一八回》:“刚才婢子费了脣舌,说了许多书名,原是拋砖引玉,以为借此长长见识,不意竟是如此﹗”

拋砖引玉

【用法说明】

一、

语义说明 比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论。多用作自谦之词。

使用类别 用在“自我谦逊”的表述上。

拋砖引玉【造句】

01 我借着这段话拋砖引玉,希望各位能有许多精彩的论见。

02 他的一番话原盼拋砖引玉,结果却造成大家各说各话,徒增纷扰。

03 我的提议只是拋砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。

04 座谈会引言人拋砖引玉的说辞很巧妙,使得在座各位纷纷发表高见。

05 我这篇文章果然发生拋砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。

06 本文仅就这问题谈些浅显的看法,意在拋砖引玉,以就教于各界专家。

07 要不是你适时发言,产生拋砖引玉的效果,我看今天的讨论会可能十分冷场。

08 主席谦虚地说:“这个问题我不太懂,只谈点个人粗浅的想法,以便拋砖引玉。”

二、

语义说明 比喻以身作则,引发众人响应。

使用类别 用在“争取认同”的表述上。

拋砖引玉【造句】 01 她捐出所有积蓄来賑灾,希望的是拋砖引玉,造成更多的人跟进。

02 这次义诊的目的,是希望能拋砖引玉,引起医学界多关怀偏远地区的卫生问题。

03 义卖会上,主持人率先认购一条围巾以拋砖引玉的结果,引起大众热烈的回响。

04 里长为了鼓励里民参加社区服务工作,自愿出钱出力,希望有拋砖引玉的效果。

05 班会讨论捐血问题,班长首先挽起袖子,以示拋砖引玉,结果造成大家热烈响应。

【参考词语】 引玉拋砖

【汉语拼音】 yǐn yù pāo zhuān

【名词解释】 即“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.宋.周必大〈闻西省赏酴醾芍药戏成小诗奉简泰之侍讲舍人年兄併以丁香橄欖百枚助筵却求残花数枝〉四首之四:“从来引玉即拋砖,自笑囊空百不堪。”

【参考词语】 投砾引珠

【汉语拼音】 tóu lì yǐn zhū

【名词解释】 犹“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.明.徐渭〈吕礼部再灯上元〉诗:“共道胜筵须有纪,不妨投砾引珠玑。”

以上是小编为你分享的关于拋砖引玉的意思_成语故事,希望对你有帮助哦。

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篇11:追求作文1000字

全文共 1119 字

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我一生最大的追求便是父母一世安宁静好,功过不求,繁华不念,愿只愿我所爱之人,任时光荏苒,勿忘初心。

——题记

陈胜言“燕雀安知鸿鹄之志哉”,他一生追求,便是如雄鹰般翱翔天际,搏于云间;李白毫墨一挥,秀口轻吐半个盛唐,高声放歌“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”,他一生追求便是游乐山水忘我间,鼎立诗坛;陆游病榻仍心系家园,位卑未敢忘国忧,呕心泣血吟唱着“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,他一生追求便是他朝思暮念的国能安定统一。而我,行于光影陆离的斑驳中,如尘埃一粟,不求似孔明闻达于诸侯,不望如星辰熠熠生辉,求只求父母安然静好,望只望父母一生姝宁。

阮弦筝筝日暮微黄昏,时光之水轻笼漫过夕阳。尘世如一方明镜,清晰了镜中人模样,也折射出岁月帷幕下流连华彩的的过往,得失便已了然。

从呱呱坠地的那一刻,父母便给予了我生命,他们是第一个把我抱在怀里,满心喜悦想要倾其所有给予我安稳的人。他们没有赋予我姣好的容颜和绝世才华,但他们教我懂得了人生是需要自己努力奔走的道理,这是一份比姣好容颜与倾世才华还要珍贵百倍的。他们没有给我全世界,但他们却穷其半生,倾其所有,把他们的世界全都给了我。

如今我17岁,父母陪我走了17年的路,看了17年的风景——从儿时的步履维艰,到如今的的步伐矫健;从儿时的咿咿学语,到如今的侃侃而谈;从儿时的幼稚无知,到如今的明事通理。而他们却在荏苒时光中,青丝换白发,是父母赋予了我流苏锦年。我想他们定是天使,即使没有身披华光异彩的羽翼,却赠予我一世花开。

一席墨色烟雨晕染,袅袅炊烟也随风,过眼云烟般萦绕。年少如浮尘,湮灭于滚滚红尘,而记忆却如光影,虚妄却又仅存于脑海念念不忘。仍记得年少,幼时无知却心比天高,轻而易举将尖锐的话吐出,最后争吵到无语,沉默在氤氲空气里经久不散。我开始哭的歇斯底里,打破了这份微妙的尴尬。母亲却一直未离去,她轻轻拭去我面颊上划过的泪滴,嘴里不住的小声呢喃。那天,她说,她只想要我好,是的,“可怜天下父母心”,父母只是单纯的希望儿女能够好。但我却如此摒弃,视为洪水猛兽,躲避着,厌烦着,我看到母亲的泪像断了线的珠子,缀连着不停往下掉,一滴一滴,仿佛要将我身心浸透。

纵然我曾赠与了他们多少空欢喜,纵然我曾有多少次把最坏的脾气给了这最爱我的人,可是他们从不曾抱怨,依旧待我如初,宠我如小孩,即使他们曾不知在夜里叹息过多少回。

我曾一路跌跌撞撞踉踉跄跄誓死要凭自年少一腔孤勇走遍千山万水,却在回望间偶然瞥见父母早已染了鬓角、白了发梢,明白时光催人老,才想要陪在父母身边现世安稳,久伴不离让其欢喜。

万境繁华不过空幻假象,莺歌燕舞只许春暖花开。我愿追求终有所现,父母安好,如月光照入盈然的海,任岁月波涛汹涌,终不能止。

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篇12:围绕中心意思写作文400字

全文共 484 字

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中国文化博大精深。“败”这个字代表失败,但它又是成功之母,是人类成长必不可少的。只要每次失败后反思错误,汲取教训就会获得成功。

试卷发下来了,只有89分,离目标95分相距甚远,浏览错误发现不是看错就是算错,因粗心而扣了11分,我沮丧地回到了家,妈妈安慰我说:“别伤心了,失败乃成功之母,结合自己的错误,下次多注意一点成绩自然就好了!”果然如此,下次考试时仔细检查得了98分,我欣喜若狂,放学立马回家报喜得到了父母的赞扬。

败还代表打败,但被打败后又不放弃,咬紧牙关努力追赶,成功往往会青睐于你,因为有时候失败也是一种激励。

每每运动会,100米的万年老四的我十分不甘心,每次体育课我都奋力训练,争取夺得100米的桂冠。终于今年的运动会开始了,一声令下,我们如离弦之箭一般冲向终点,我一下子,甩掉四人,还剩最后一个了,我奋起直追,终于夺得了第二名,一下子把排名拉上两位,我喜出望外,在操场上欢呼着,飞驰着,与同学拥抱着。领奖时我眼中闪烁着颗颗珍珠。所以说失败并不可怕,可怕的是失败后你没有奋起直追。

你可以失败,但一定不能被人打败,要乐观面对失败并挑战他,这样生活才会更加美好。

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篇13:六年级围绕中心意思写作文

全文共 925 字

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《伴》

在我的记忆中,爷爷有一把很老旧的锄头。我儿时,爷爷在一旁用锄头给树松土,我就在一旁默默地看着,笑。久而久之,我不禁对锄头产生了一种好感,唯有它能像我一样,时时刻刻陪在爷爷身边,享受爷爷无微不至的关怀和照顾。

和它接触久了,渐渐也会使用它了,在一起一落之间,土壤便豁开了一道大口。

后来,我们家住进了城里,但我每周都会去看望留守老家的爷爷,每次,爷爷总是与我一起给娇嫩的小树松土,爷爷虽然年纪大了,可与锄头的合作默契丝毫不减,轻轻地抬,慢慢地落,如此利落的动作,让我看到爷爷年轻的样子,夕阳西下,爷爷正为小树松土,他看着那棵小树,以看了看那把锄头,嘴角洋溢着满足的笑……

那周末我们去看望爷爷。天空一直洒着小雨丝,汽车行驶在小路上,看不见任何东西,也听不到任何声音,到达目的地后,进入那间熟悉又稍有点陌生的房子,爷爷正在暖炉边烤着火,见了我们,他立即相迎,只是步履似乎有些蹒跚。我向门外望了望,锄头并没有搁在原来的位置,我感到些许疑惑

我们在老家住了一夜,第二天一睁眼,四周静悄悄的,太阳从窗户的缝隙洒下一片光晖,我走出卧室,迎接新的一天。

出门时,我偶然发现锄头被抛弃在了一个不起眼的角落里,它浑身布满灰尘,似乎很久没有使用过,它柄上赫然一道豁口,好像在向我祈求,倾诉……

下午,我扛起锄头,央求爷爷一起给树松土。

“可……我不是松过了吗?”他的目光躲闪,好像也猜道了我的心思。

“走吧……走吧!”我一手扛起锄头,一手拽着他来到后院。

“就像您教我的。”我放下锄头,“一起,一落,一起,一落……”我念这话时,爷爷的眼眶湿润了。“您也来试试?”我把锄头交给爷爷。他双手使劲,紧咬牙关,但只抬起来一点点,他又弯下腰用力,但还是失败了……

我看着爷爷,心里一阵酸楚。猛然,锄头逐渐升起,爷爷使劲一抬,又用力一放,就这样重复了好几次,就算累得气喘吁吁,满头大汗,他仍然卖力地坚持着,终于艰难地松完了土。“这可能是爷爷最后一次为树松土了。”我十分惋惜。我又想起了儿时我们松土时的情景:我一锄,他一锄,我一锄,他一锄……

爷爷默默地把锄头小心翼翼地放进了杂物箱里。

那晚,我做了一个梦:一条弯弯曲曲的小路,不断地延伸到老家,我慢慢来到这里,在这里,我依然可以看到那个健壮的身影……

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篇14:追求完美作文

全文共 548 字

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人们总是追求完美,而使自己更加光彩,但真正的完美又能有几个人达到呢?

其实,完美也分为两种,外在美和内在美。外在美的是通过眼睛发现的,而内在美是用心来感受的。我们的外在美不必完美,因为,有时候,我们过于去追求外在完美,而忽略了其他的外在因素。

从前,有一个人,在海边的贝壳里发现了一颗价值连城的珍珠,圆润而富有光泽。唯一不足的是这枚珍珠的表面有一个污点,他为了让珍珠更加完美,刮去了珍珠的表层。谁知刮去之后,污点仍然存在,他就一直刮。最后,污点没有了,珍珠也变成了一堆珍珠粉,他因此损失巨大。

缺陷也是一种美。大家都知道古希腊雕刻家阿历山德罗斯的作品《断臂的维纳斯》,他原本是完整无缺的,但上天给他下了命令,在运输的过程中,被英军拦截,在抢夺的过程中两条胳膊不幸被摔断。断臂,意味着失去,也意味着独特,人们都认为,维纳斯就是缺陷美。

在精神方面,我们虽然不能够到达十全十美的地步,但我们需要努力的追求。追求精神完美的过程,也是我们成长的过程。虽不能至,但心向往之。追求不一定能得到,但不追求肯定得不到。看到完美,努力去追赶,然后至于至善。

我们人是有情感、有高尚精神的动物,脱离精神的我们跟黑猩猩有什么区别呢?精神是自变量,物质则是因变量。不必刻意去追求物质。有精神这块吸铁石,美好的生活就会自己找上门来。

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篇15:围绕中心意思写六年级作文

全文共 652 字

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家,简单一个字,能引起无数人情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是人们最终的归宿,莫尔说,为了寻找想要的东西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁晓声又说:“每个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。家,真的是一个充满内涵,又充满温暖的词。”

家里总可以找到温暖人心的小事,让我开心。

点灯这件事很常见,但是我总是忘记。

一天晚上,夜很黑,静得可怕,但小区的灯依然亮着,我正在写作业,没有点书灯,妈妈在旁边写材料,没有看我,爸爸回来了,一脸疲倦,刚想在沙发上坐一会,一看我写作业没开灯就叫了一声:“崔梓烊起立!把灯打开,站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说,孩子是一个家的中心,如果家的中心视力下降了,那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代,还会影响孩子的运动成长,我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈,听爸爸这么一说,觉得有道理,嗯,我得舍去一点自我的时间,为大家庭着想。”以后我一写作业,妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛,我很感动。

董卿说:“家一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林,鱼翔浅底,落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。”

所以我觉得一个真正的融入家庭的人,一定热爱家庭,我喜爱我的家,就算爸爸打我骂我,妈妈总把我和别人比,我也能理解,因为这些都是在磨练我的意志,都是为我好,所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联,上批:该吃吃,该喝喝,啥事儿不往心里搁。下批:该走走,该动动,身体健康多快乐。横批,开心就好。

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篇16:勇于追求高二

全文共 625 字

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事情已经过去很久了,可妈妈那句“脚踏实地,勇于追求,方能成功”时常萦绕耳边,使我获得了终身受益的启示。

记得那次放学后,我急匆匆的赶回家,因为好多计算题正等着我。回家后,打开书,看着这一大篇阿拉伯数字组成的计算题,不禁有些眼花缭乱。无意间扫到了身旁的计算器,不由得起了坏主意,心想:妈妈没回来,不就是我的天下了,用它计算就不费吹灰之力了。

说办就办,拿起身旁的计算器贼头贼脑的算了起来,不一会儿就解决了。就在这时,楼道里响起了脚步声,我冒出了冷汗,手忙脚乱地把计算器推到一旁,我屏住呼吸,哦,原来是对门回来人了,吓死我了。起身,把“作案现场”收拾好,把那个“凶器”关了机,放回原位。

刚刚整理好一切,妈妈回来了。当妈妈看完这没有丝毫问题的作业,脸上露出了疑惑的表情。我有些心虚,不由得胡思乱想,妈妈会不会在怀疑平时马马虎虎的我今天怎么这么仔细?她不会想到我投机取巧吧!看看那刚刚被我动过的计算器,掩藏的很好,应该不会被发现。可当妈妈用她那冰冷的眼神看着我时,做贼心虚,我低下了头。妈妈扔下作业,独自回了屋。

我羞愧万分,想起妈妈时常和我说的那句“脚踏实地,方能成功”,我恍然大悟,使劲拍了自己的头,暗暗说:“张佳文,你怎么能这么做,唉!相信你以后不会这样了。”

我来到妈妈身旁主动向她认了错,妈妈才露出微笑,点了点头。

从那以后,无论做什么,我都会想起妈妈的这句话,它时刻提醒我,人生没有捷径,踏踏实实走好每一条路,一步一个脚印,勇敢去追求,只有这样,才能成功。

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篇17:关于追求的作文素材100字

全文共 453 字

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布赖恩的“赛跑”

美国籍德国火箭专家——布赖恩 ,从小就梦想上九天揽月 ,后来积极投身于火箭研究。 这得到了德国政府的大力支持 ,但是他的成果却最先被用于战争 。在二战后期 ,德国率先使用了V-1、V-2飞弹 ,于是导弹时代来临了 。他在德国即将战败的美苏争夺中 ,被美国抢了去 ,后来加入美国国籍 。但是由于他的党卫军背景 ,民众和海军一直阻挠他的火箭卫星计划 ,直到前苏联卫星先于美国上天 ,政府才同意他负责卫星计划 。终于,布赖恩在这场美苏太空竞赛中最后胜出--阿波罗十一号登月成功! 而前苏联同行在这以后就远远的被美国甩在后面 ,此后布赖恩功成引退

[点拨]不赖恩无论身处什么地方,都能排除一切干扰,其对信念追求的执著可见一斑。此素材的使用要明确是对无论身处何处,心里只有一个信念,那就是对理想的追求。

[适用话题]可适用于“追求”和“坚持”类话题。行文中有了充分的理论铺垫的时候使用此素材,能起到出其不意的效果,毕竟,布赖恩的经历是不多见的,把这个事例作为文章的实例,也能起到“柳暗花明又一村”的效果。

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篇18:关于追求幸福的初中作文

全文共 323 字

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幸福人人都有,就看你有没有用心体会,而每个人都自己独特幸福主张,你也有,我也有。

我这个人很特别,拥有和别人不一样的幸福主张,它们会随着我的随着我的心情更改,也会跟着季节变动。

我的季节幸福主张充满我个人的特质,夏天只要拥有冰淇淋和沁凉的冰沙,你就会看到我笑得合不拢嘴,满足的陶醉在夏天的气息里。

春天是摆花盛开的季节,大家就别宅在屋子里了,甩掉沉重的冬衣,走出户外,好好伸展筋骨吧!

幸福需要自己找,有人吃一根冰就幸福指数百分百,不要太贪心,就可以获得最大的满足。有人则是永远不满足,追求一个又一个的目标,把自己累得半死,一点也不快乐。

幸福主很简单,只要你许的愿望合理,可别“痴人说梦话”,你就会发现,得到幸福好容易。

来吧!我们一起追求幸福,别放手哦!

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篇19:阿拉法特:不惜一切追求独立

全文共 324 字

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1929年阿拉法特出生于开罗,其父是一个逊尼派穆斯林富商。阿拉法特的童年记忆并不愉快。4岁时母亲病逝,阿拉法特被送到耶路撒冷的叔叔家中,4年后才回到开罗的家。

心理学家认为,童年的经历造就了阿拉法特强烈的追求独立的性格。母亲去世和与父亲分居使他产生了一种被抛弃、被背叛的感觉,使他从小就懂得:一切只能依靠自己。

青年时代,第一次中东战争中阿拉伯国家的表现,从民族经历的层次上强化了阿拉法特的这种性格,他认为阿拉伯国家和英国出卖了巴勒斯坦。

阿拉法特不惜一切追求独立、摆脱他人控制的性格反映在其整个政治生涯中。他始终拒绝接受其他阿拉伯国家操控巴勒斯坦民族事业的企图,拒绝大国压力,坚持追求巴勒斯坦民族独立的斗争,所以他赢得了巴勒斯坦人民的尊重和世人的敬佩。

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篇20:追求作文

全文共 574 字

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甘于平凡还是追求卓越?做普通人还是争当精英?每个人都有自已的选择,我也不例外。

我希望能平平凡凡地度过一生,永远当一颗平凡而能照亮人们前进的路的星星,哪怕是那么微弱的光,我也满足。我希望过着自己的生活,与世无争的生活。

但是我却有着自己的喜爱,在这喜爱前面我就像一只吸血鬼,不断地吸吮着这美味的精神粮食,什么平凡的生活,什么平凡的一生全都没有了,我只想着快快长大把这喜爱变成我一生人的目标。

我时常感到矛盾,时常感到压抑,时常为这甘于平凡还是追求卓越问题感到烦恼。

我的喜爱是考古,只要有关考古的书籍,我会毫不犹豫地扑上去,迫切地啃书本,仿佛只有置身于这考古世界里的我才是真正的我。甚至去旅游我也一定是去历史博物馆,在里面我可以呆上一天。我就是那么喜爱它,喜爱它甚于喜爱林志颖。考古学家是我的理想,是我一生奋斗的目标。

其实平凡与卓越,普通人与精英都是能为社会做贡献。365行行通大路,每一行都需要人。无论是普通人还是精英,都是我们,都是一颗耀眼的星星。

我不再矛盾,我坚信我的目标和平凡的一生并不相对,反而我通过自己的努力,在自己喜爱的职业上默默地奉献着自己的知识和力量,这也是另一种平凡,平凡而伟大。

平凡是另一种卓越,普通人是另一类精英。相信自己的理想,坚持自己的梦想,无论选择平凡还是卓越,普通人还是精英,我们都是人,平等的人,共同生活在一个地球的人类。

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