小学作文我爱我家写作指导500字（热门20篇）

根据考纲，基础等级的一至三条要求是：⑴符合题意;⑵符合文体要求;⑶思想健康，中心明确，内容充实。“符合题意”与“符合文体要求”以及第三条中的“思想健康，中心明确”实际上属于审题立意的范畴。因此第一次议论文作文我们要求在这三点上要达标。一般情况下，考生只要看清了题意，“符合文体”与“思想健康”的要求是不难达到的。关键是审准题意，确立正确的中心论点。

先谈确立论点的一般要求。首先，确立论点要准确。其次，要根据读者思想实际立论，否则就是“无的放矢”。空发议论，泛泛而谈，是没有求实作风的表现。例如根据作文题《金无足赤，人无完人》立论，如果针对领导者用人求全责备的现象，就可以立论为“人无完人，用人要用其所长”;如果针对歧视犯错误同学的现象，就可以立论为“世上没有不犯错的人(完人)，我们要热情帮助他们改正错误”;如果针对有的人获得成功就骄傲自满的现象，就可以立论为“世上没有完美无缺的人，有了成绩也不要骄傲自满”。反之，如果不这样针对某类具体现象发议论，只是用举例、引用、比喻等方法论证“金无足赤，人无完人”这句话的正确性，而不解决任何实际问题，就属于“无的放矢”。

再根据材料或话题立论，除了要尽量做到前面所说的“准、实”之外，还要注意审准材料，弄清题意。

我读了许多脑筋急转弯题。为了显摆显摆自己，极尽热情地倡议在家里举行一次“猜脑筋急转弯题”比赛活动。经过我的“软硬兼施”，老爸老妈终于“欣然”同意了，我心里头那个乐呀，简直无法用言语来形容！

战鼓敲响了。首先出题的当然是我这个号称“什么问题都是浮云”的小帅哥啦。“什么东西越洗越脏？”正在洗衣服的妈妈边潇洒地一昂头：“水。” “恭喜您，答对了！”老妈来劲儿了：“我出山了！什么人说话算数？”爸爸听了拍拍胸说：“ 当然是我这个一家之主呀！”“真晕！”“是数学老师！”我马上举手抢答。妈妈向我竖起了大拇指。我的劲头更足了，马上又出一题：“一加一等于几？”爸爸抢着来回答：“等于王！”我刚准备表扬爸爸一下，妈妈却很不服气地说：“是田！”他们俩说出了一个又一个“合理”答案，我这个裁判只能张大嘴、瞪大眼、把脑袋彻底晃晕！

就在我为控制不了局面而“纠结”时，突然，爸爸问：“现在客厅里是什么味道？”我和妈妈一下愣住了！妈妈细细地闻了闻说：“这味道……啊！我的红烧肉！”她尖叫着径直奔向厨房。“哈哈哈，我赢啦！”老爸幸灾乐祸，笑得直不起腰来。这会儿，我这裁判更难当了——老爸老妈你们可真是天生一对，“牛”到家了！

[牛到家了小学作文

中秋的夜晚，我们全家一起在阳台上赏月。 夜幕降临，一轮金月徐徐升起。它大如金盘，黄得好看。在那月光皎洁的夜色中，我仿佛看见了一条月亮河盘在饭桌上，把饭桌映得白白的。那天，那月，那月亮河，那饭桌，都不知不觉地合为一体。

发呆了好久，再抬头看看月亮——她就像一位母亲，慈祥、和蔼的母亲。月色迷人，月儿也像一位婷婷玉立的少女，羞答答地散发出淡淡的香味儿。月亮又似变色龙，转眼间，它的颜色就由淡、金黄变成了淡白。月亮河也由淡黄转为淡白，美不胜收。猛然间，我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那时候是做了怎样艰难的抉择呵!现在，她和她的小玉兔一定很孤独。我恨不得让自己长出一对儿翅膀，飞往那冷清的月宫，给她们作伴。

星星少得出奇。它们像万花筒，在月亮周围，忽而聚拢，忽而散开，在深夜中跳着舞。月，不见了，只剩下星星在一闪一闪地发光。不一会儿，月亮又从云层中现身了——这回，她的颜色又逐渐变成银白，接着，月亮河也是这样。月亮再次在两颗星星的护送下进入了云层，突然，我发现月亮河竟是那么透明，那么薄弱，好像马上就会消失似的!我不由得一下子紧张起来。等了一会儿，月亮河没有破碎，我那悬着的心才稳定下来。

夜深了，该睡觉了。 月儿高挂在夜空，月亮河仍在流淌。

多么美好的中秋月夜……

引语式材料主要指名言警句、新闻调查、诗歌等材料，这些材料主题或显或隐，要做到审题准确，就要切实读懂材料的基本感情倾向，借助题目中的提示语或关键词，写作时一般不要离开提示语。这类材料的审题突破口有：

①从关键句入手。有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句)，抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料。如

20XX年高考广东卷作文“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”则是这个作文的关键句。

②从分析原因入手。 阅读材料的因果联系， 从原因的角度切入立意， 是行之有效的办法。

③从作者的情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，可以从此入手审题立意。

④从辨析关系入手。事物间的关系主要有因果关系、依存关系、主次关系、取舍关系和条件关系等。辨析这些关系，有利于审题立意。

【文题解析】本题是两句俗语，且意思相反。考生要抓住前一句中的，“人不敬”与“己不正”，显然落脚点是“己不正”上。所以可以从，“自律”“正直”“道德”等方面来立意。后一句，强调人言可畏，考生可以从“坚持自我”角度立意，也可谈对“人言”的看法。本题也可联系两句，综合考虑来作文。

比起昨天，今天的天气算是好多了，也许是上帝刻意安排.这个特殊的日子里，晴空万里，多少句"母亲节快乐"回荡在耳边.

从早晨开始，我就闷闷不乐，因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来，我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈，我就大声唱道："妈妈，母亲节快乐!世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝."唱着，一子扑到妈妈的怀里，"投进妈妈的怀抱，幸福少不了……"妈妈泪如泉涌,深情地抱着我，凝望着我,眼里充满慈爱和爱抚.看着懂事的我，长大的我，妈妈会心一笑……

妈妈，其实您知道的，女儿有千言万语想要对您说，然而，也全部溶入到这美妙的旋律，跳动的音符当中去了.这里不仅有女儿的心声，更多的是女儿对您无限的感激，真挚的爱.

总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们感动，心痛.啊!母亲，您就像一顶伞，一顶不平凡的伞.夏天，为我遮挡猛烈的阳光，冬天，让我躲避严厉的风雪.

如果你爱阳光，就请你爱你的母亲，因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风，就请你爱你的母亲，因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…，就请你爱你的母亲，因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧，伟大，淳朴……

我有两个家：第一个是我、爸爸、爷爷和奶奶组成的四口之家，另一个是我和妈妈组成的两口之家。

我在第一个家里生活得非常开心。每次吃饭的时候，爷爷、奶奶会给我讲一些好玩的事，生活中、学习中要注意的事，我也会给他们讲校园里发生的事。我每次做作业时，一遇到不会的题目，爸爸就会滔滔不绝地跟我讲解起来，直到我明白为止。平时，他还会跟我一起玩，告诉我许多做人的道理。弹琴时，奶奶会坐在我身旁听我弹琴，虽然她什么也不懂，但她会和我一起分析问题和弹得不对的地方，从此，我再也不必担心没有“知音”了。

我在妈妈家也生活得非常快乐。每个星期五，我都会去妈妈家。每次做作业的时候，她总是先打扫我的房间，好让我安心学习。作业做好了，她会陪我一起弹琴、看电视、散步、聊天、逛商场，还会给我买很多书。也许有人会说：只有两个人，太冷清了吧！其实，我们家还有其它几位成员，就是几条小热带鱼。它们是我在夏天买的，来我家已经快一年了，跟我建立了深厚的感情。每次我把手伸进水里，它们就在我的手旁边吹泡泡，怪痒的。这些小鱼平时很安分守己，但是一吃起东西来就不要命了。有一次，有两条鱼为了抢食物，竟一下子“亲嘴”了，顿时把我逗得前俯后仰。

我的两个家，都是幸福的家。虽然我不能同时享受两份快乐，但是我相信，没有比我更幸福的家。

每个人都有疼爱自己的父母，当然，我也不例外，父母对我的爱不仅体现在学习上，也体现在生活上。

记得每一次吃鱼的时候，我都吃鱼肚子，爸爸妈妈吃鱼头和鱼背，我问为什么，他们说它们有营养，我便相信了，直到那一次，妈妈做好了鱼，我悄悄拿走鱼头，想品尝一下这营养的“美味”，可在我嘴里的，却是一些硬硬的骨头。

“啊”

“怎么了”

“鱼头没有肉啊！”

“傻孩子，你为什么不吃鱼肚子呢？”

“你不是说鱼头有营养吗？”

“哎呀，鱼头爸妈吃，你就吃你的鱼肚子就好了。”

我又偷偷尝了另一种“美味”——鱼背背，刚吃了一口，便被刺扎到了。

“哎呀！鱼刺扎到我了。”

爸妈拿醋来了，我喝了一口醋，把刺咽了一下，这时，我体会到了父母的爱，流下了泪……

这就是受我的父母，在其它方面也体会到了父母的爱，父母的爱是从心底自然流露出来的东西。我们不能只要求父母来爱我们，因为我们已经长大了，父母也需要我们的爱。不要认为大人们就不需要爱了，其实在这方面他们有时比我们还脆弱。同学们，将你们炽热的爱毫无保留的献给自己的父母吧，我们的爱也很伟大。

[鱼中的爱小学作文500字

我家有一只可爱的小狗，眼睛黑溜溜的，全身都是乌黑乌黑的毛，所以我经常叫它“小黑毛”。

当我去上学时，小黑毛会站在门口送我，一直走了很远，回头还可以看见它在门口站着，一见我回头看它，它就快活地摇摇尾巴。等我放学回家时，它已早早地蹲在门口迎接我，一见我回来，它兴奋得直摇尾巴，跑过来围着我转，还往我腿上扑。

它很喜欢我和它玩游戏，它最喜欢我丢木棍了。我拿起一根木棍，往远处一丢，它立马风一般地飞过去把木棍咬在嘴里，然后把木棍叼着跑回来，晃荡着脑袋，摇晃着尾巴，眼睛滴溜溜地看着我，一副得意洋洋又讨好的样子，很萌哟！

写作业时，小黑毛就在我的旁边乖乖地卧着，眼睛一直看着我。小黑毛估计在盼着我把作业快快地写完，这样才能好好地跟我玩游戏吧。

吃饭的时候，它会把空碗叼到我的身边，可怜巴巴地看着我，好像在说：“我一天都没有吃饭了，把吃的分给我一点吧。”我会把好吃的分给它，小黑毛会欢天喜地地吃起来，吃完了马上又开始装可怜，一直到吃饱为止。

我希望小黑毛能快乐地长大，长大后我还要和它一起高高兴兴地玩各种各样好玩的游戏呢！

材料中的“飞翔”不仅仅是表面意义的飞行(动物的飞翔)，还应指人生的成长，乃至于集体的发展、进步等。所以在行文时应该有一个从动物到人、由表及里的过程。但又不能脱离“飞翔”而随意改成“磨难”、“奋斗”、“拼搏”、“困难”、“挫折”、“积累”、“智慧”等词语。

材料提供了两种“飞翔”的方式，一种是“用渐丰的羽翼飞翔”，一种是“借大鸟的翅膀飞翔”。题目明确要求“你认同哪种飞翔?”最佳立意是选择其中一种重点来谈，另一种可在行文中做适度对比。

当然，也可以先肯定一种再否定一种，但不能平均用墨。兼谈两种的，不符合要求。

用渐丰的羽翼飞翔：意味着独立追求理想，立身于世，意味着自主成长，自我完善，磨砺自己，走向成熟，实现人生价值。

借大鸟的翅膀飞翔：指“小鸟尚幼”，借助外力，依靠外在的优越条件，比如依靠父母、亲友、师长等行走于世，实现人生理想。

如果你认同“用渐丰的羽翼飞翔”，应该从正面切入，讲清你认同这种飞翔的具体理由。当然，也可以用少量篇幅否定“借大鸟的翅膀飞翔”的方式，理由可能是：借翅膀飞翔，虽然一时飞上了天空，但并不是真正属于自己的独立的飞翔。在外力的庇护下，难以得到真正的锻炼，一旦离开了他人的帮助，就可能因为自身能力不够，而一无所成。

我爱我家，因为有爸爸。他那圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛，爸爸的眼睛虽然小，但却炯炯有神，似乎能看透我的心。爸爸还挺幽默，从不摆大人架子，记得有一次在回家路上，他对我说：“你有可能不是我女儿。”“为什么!”我愕然一惊，爸爸突然笑了起来，说：“我和你的妈妈、外婆、外公都属牛，就你属老鼠。”我听后，和他一起笑了起来……

我爱我家，因为有妈妈，她小小的嘴上有一个塌鼻子，你别看她嘴小，说起话来像机关枪一样，唠叨极了，有一次，我对她说了这个问题，你听，她又开“机关枪”了：“我还没老，你就嫌我罗嗦，等我老了，你还不直接叫我奶奶……”唉，她实在是太唠叨了，但是妈妈有个优点――爱劳动，只要她一休息，不用去上班，她就会把家里彻彻底底打扫一遍，有时还不止一次，拖地、洗衣服她全权负责。

我爱我家，因为家里有一个“交响乐团”，如果你听到悦耳的琴声，那一定是我认真弹琴时飞出的旋律;如果你听到电视拨报员激动的声音，那接下来惊天动地的欢呼声一定是爸爸发出来的;如果你听到“乒乒乓乓”的敲击声，那一定是妈妈在指挥锅碗瓢盆集体演奏……

我爱我家!

I have a warm family. There are three people in our family, they are myparents and me My family name is Zhu, my first name is huajun , They love me very much,They . I am a Xing hua Middle school student, My academic record is average.

I have an attractive room, although it is very young, but I very much like it, My computer is on the dask, The skirt, shirt, jeans and coat is in the garderobe, The English book,math book, story book and chinese book is in the bookcase.

I love my family.

我、爸爸、妈妈，构成了这个温馨和谐的大家庭，下面我来讲讲我家那些事。

一个晴朗的星期天，我和爸爸妈妈端着撮子，拿着扫帚，提着水桶和大袋子到楼道里去打扫卫生。因为许多不文明的人都往楼道里扔垃圾、吐痰、乱丢烟蒂，再加上楼顶下雨漏水，使楼道变的泥泞不堪。我和爸爸从六楼(顶层)开始干，他负责用扫帚把杂物和水“赶”进撮子里，再把撮子里的脏东西送进我撑开的袋子里。而我呢，等袋子被填满后，满头大汗地提着袋子跑到楼下的垃圾箱旁把垃圾倒进去。因为有的角落很干糙，一次打扫不干净，妈妈就从桶里舀出一些水，轻轻地洒在上面就很好清理了。就这样，我们从六楼一直干到了三楼，累得气喘吁吁。

这时，一位老大爷出了门，他见我们在为大家楼道时，向我们竖起大拇指，说“：你们在做好事呀!值得学习!”听到夸奖后，我们都高兴极了，干得更起劲了。终于，我们把整条楼道都扫完了，虽然很累，担我们心中都有一番说不出来的甜蜜滋味。

每当我放学后，看到一尘不染、干净整洁的楼道，心中都无比地自豪：这是我们一家打扫出来的!

怎么样，这就是我们乐于助人的一家三口!

要是你问我：“你最爱干什么？”我会毫不犹豫地回答你：“当然是写作！”没错，我爱写作。不过，我爱上写作还有一段过程呢！

我要感谢我的奶奶，因为是她引导我学会写作、读书。二年级的寒假时的一天早上，早已起床的奶奶把我推醒，拿着一本砖头般的作文书对我说：“你起来的时候一定要看看这篇作文，这写的多好！”“知道了！”我嘟囔着嘴说，然便躺下了，结果翻来覆去怎么也睡不着，只好不情愿地看起了那篇作文，谁知，我越看越想看，因为这篇作文太有趣了！而我又往后翻了翻，天天的爱上了作文，对作文书爱不释手了。

半年后，我突发奇想，：我为何不写一篇作文呢？心动不如行动，我赶紧找来了纸和笔，便开始了写作。很快我就写完了一篇文章，第一时间想到的就是拿给奶奶看，而奶奶呢，直叫好！

最近我在手机上投稿了，一共投了四篇，分别是小树叶的旅行、环保机器人，我的母校和爱，我第一次投的是小树叶的旅行，我等了三天，终于有了点动静，可是结果令我很失望，没通过，但是我又想：没关系，失败是成功之母，我不能就这样放弃，要吸取教训，再投一篇，一定能成功！果然不出我所料，真的成功了！我喜出望外，奶奶更是美的不得了了，立刻发了微信，朋友圈……

虽然我成功了，但我不能骄傲，我要努力学习，将来写一本书，当一名作家！

记事型作文，写不好就成了流水账，正在学写作文的小朋友要学会使用以下七个技巧，一起来看看吧。

1.要交代清楚时间、地点、人物、事件。

让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

2.找出事件闪光点。

如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

3.必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4.一般要按事情发展顺序写。

把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

5.记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。

重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6.写事不能离不开写人。

同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

7.必须把事情发生的环境写清楚。

因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

我的家是个爱学习的家，这个家是爸爸、妈妈和我组成的。

我有一个聪明的爸爸。每当我遇到不会做的作业时，爸爸就会站在一边，帮我一起思考。等他想出来后，就会用浅显的语言，不厌其烦地讲给我听，直到我真正弄懂为止。

妈妈也是个爱看书的人。每回爸爸买来新书，都是妈妈抢着先看，遇到来不及看完的好书，她会先藏起来。只有等她过足了书瘾，她才会把书放回书架。

也许是人们说的“遗传”吧，我也是一个爱看书的“书虫”。爸爸买来的书，我会抢着先翻看书的目录，挑选精彩的章节，先睹为快起来。有一次，我在看《三国演义》，对书中描写的神医华佗十分佩服，可是那个曹操却要杀了他，我心里着急，忍不住喊出声来：“住手！”正在厨房切菜的妈妈赶忙停下手来，探出头问道：“小宇，你又着了什么魔啦？”我把刚才看书发生的事跟妈妈一说，妈妈笑着嘟哝了一句：“真是莫名其妙！”又继续切她的菜了。

这就是我的家。就象一首歌中唱的那样：“我的家庭真可爱，整洁美满又安康……虽然没有后花园，春去秋来常飘香；虽然没有大厅堂，冬天温暖夏天凉。”在这个家，我学到了很多知识，享受到了人间真爱。我爱我家！

以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。

以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果)，应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。

以与景为主的记叙文，应该注意景物的主要特征，景物描写的层次，以及人与物的情感交融。

记叙文写作要点如下：

1、明确写作目的和叙述的中心思想，段落叙述始终围绕着主题而展开，避免空间的叙述和与主题无关的内容。

2、 一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题，即：when该事发生的时间， where该事发生的地点，who人物角色是谁，what发生的是什么事，why该事发生的原因，以及how事件的结果是如何造成的等等。

3、一篇记叙文，无论长短如何都应该是一个完全独立的事实，因此，在下笔时必须明确：该从何处开始叙述，该在何处结束叙述，以及应该提供何种事实才能使叙述完整。

4、写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法，但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练，以情节发生时间的先后为序

我的家是一个由六名成员组成的大家庭。有修理能手外公、有家务行家外婆、有负责监管的姨妈、有“电脑家”妈妈、有业务专家爸爸，当然还有跳舞天使我。我们这个大家庭是一个团结和美的大家庭。

记得有一次，新年快到了。学校里要举办元旦联欢会。老师要求我们五位中队长分别准备几个指定的节目。我被分配了夹弹珠这个游戏。老师告诉我们，要先做一个PPT让同学们充分了解这个游戏的规则。这下可把难住了。我既不会做PPT，又没有玩过夹弹珠这个游戏。

回到家后，我赶紧向我的“后援团”求救。他们听后分别展开了行动。首先外公把游戏规则告诉了我：一分钟内用筷子快速地将大碗里的弹珠夹起来，放入自己面前的空碗内。时间到后，谁夹的弹珠多，谁就胜利。这时已经打开电脑的妈妈让我把刚才记下来的游戏规则交给她，以便于她帮我做PPT。外婆翻箱倒柜的从“老古董箱”里找出了弹珠。姨妈见了，跑进厨房，为我找出了几双筷子，让我试试哪种筷子比较好用。爸爸见了对我说：“我和你一起试着玩一局吧!”于是，我们决定让姨妈当裁判。正当我们兴致勃勃开始玩时，PPT做好了。我跑过去一看，发现原来单调的白色纸张变成了海底世界。看完后，我们全家都来到桌边，兴高采烈地玩起了夹弹珠的游戏。整个家充满了欢乐的气氛，浓浓的亲情温暖着我。

我爱这个团结和谐的大家庭。

打开记忆的闸门，那些沉甸甸的爱在心中涌起。

妈妈的爱无处不在。不管你是正在开心，还是失意已久；不管是你是远在天边，还在近在眼前。还记得放在书包中那一份牛奶，失意时那一份鼓励的目光，当走出家门时一遍又一遍的叮咛，这难道不都是妈妈的对我的爱吗？妈妈的爱是细腻的，好似清泉流在我的心里，又如阳光般温暖着我的心房，其实普天下的妈妈都是对孩子无微不至地爱，对孩子的爱无处不在。

朋友的爱是真诚持久的，在快乐时一起疯狂，在困难时伸出援助之手，在伤心时一起面对，这就是他们，我们的朋友，不管他们是豁达乐观也好，还是沉稳谨慎也好。但是对于我，都是那样的真诚。这种爱不是一杯茶越冲越淡，而像一杯酒越陈越香；这样的爱，如一杯蜂蜜平淡而甘甜；像潺潺的溪水，清澈久远。这种爱无时无刻，都在伴随着我，让我感受着朋友持久而真诚的爱。

师生之间的爱是圣洁的，师生之间探索的内容，远至万物的生存规律，近到街坊邻居的神情心里；上至三皇五帝时大小故事，下至遥远未来的展望；老师用人格影响着我们的人格，用情感影响我们的情感，这种亦师亦友的美好相处，是这样的圣洁而真诚。

关爱、喜爱、大爱、小爱……记忆的闸门中不停地涌起那些沉甸甸的爱，我又怎能忘却这些沉甸甸的爱？

我生长在一个普通的家里，没有高楼大厦，没有锦衣玉食，父母都在普通的岗位上工作，但是在这样一个普通的家里却处处充满着幸福的味道。

每天早上我还在睡梦中，妈妈就早早起床，为我做好了香喷喷的早饭。吃完早饭，爸爸妈妈每天都会轮流送我去上学，风雨无阻。我现在已经10岁了，我告诉爸爸妈妈，我可以自己去上学了，我可以自己过马路。可是他们总是不放心，爸爸每次都要亲眼看到我过斑马线，进入学校门口，他才能放心的去上班。望着爸爸那瘦小的背影，我突然觉得爸爸变得好高大，很温暖。

爸爸不擅言语，可也有严厉的时候，他有时候也会发火，会生气，会骂我。小时候，我也会生气，会大声的骂他：“你是坏蛋，你是坏爸爸，不喜欢你了”。慢慢长大了，我觉得这也是爸爸爱我的表现之一吧！他肯定希望我这棵小树苗经得起风吹雨打，茁壮成长。

妈妈当然是我最好的妈妈，我每天都黏着妈妈，妈妈长妈妈短。从我上小学一年级开始，妈妈每天放学就坐在我身边陪我做作业，到我不会做的题目就悉心分析，让我一下子就明白了。3年过去了，我自然而然的就养成了放学就快速的做作业，早做早完成的好习惯。妈妈还是我最好的朋友，我们经常一起玩耍。

我家每天都很普通，但是我很爱我的家，爱我的爸爸妈妈。爸爸妈妈就像是叁天大树，我就是他们细心呵护的小树苗。

我爱我的家，我的家里有爸爸、妈妈.我和弟弟四口人，我们的家每天都充满幸福和快乐。

爸爸平时都很和蔼，也很平易近人。不过爸爸很忙，整天东奔西跑的，很少有时间来看我们。平常他住在漳浦，有时会回来住一晚，明早又走了，有时吃一下中午饭就又走了 。爸爸整天这么忙碌 ，就连黑眼圈都出来了。爸爸很关注我的考试分数，如果我考不好，他就会鼓励我：下次要考好。每每听到爸爸的鼓励，我心里都暖洋洋的。

我的妈妈整天都在为我、弟弟和爸爸操心，妈妈担心我成绩考不好，担心弟弟在学校的情况，担心爸爸整天奔波，身体怎么样，她担心这么多人，却从不担心自己。她如果感冒了，却从不跟我们说，只是一个人多喝点水，让感冒好转。

我，是一个小学生。我可是全家之中最最可怜的人了，既要读书，又要补习，就算在寄宿那里有人欺负我 ，我也不能对爸爸妈妈说，因为我怕爸爸妈妈知道，又要为我讨公道了。我最向往的是能有一台属于自己的笔记本电脑，用这台笔记本电脑上网、玩游戏……一想到 那情景，我就兴奋得不得了！

我的弟弟非常调皮。如果我和弟弟抢电视，弟弟抢不过我，他就一哭，爸爸妈妈就要我让给他，看着这好不容易才抢到的电视遥控器要拱手让给别人，我真不甘心，谁叫他是我弟弟呢。

虽然我的家很平凡，但是却能让我感到很温馨、很幸福、很快乐！我爱我家！