我再也不会生气了作文800字合集20篇

自从人出生以来，就没人能不生气的。可我那次的生气，像夏天的雷阵，谁也不敢抬起头来看我——老师和父母除外。

那一次，起因很简单，就是因为一只鸟，我打哭了三个同学。

那一天，因为妈妈早晨没事找事的说我，我的心情本来就不是很好。我走在路上总觉得鸟在嘲笑我，天空为了侮辱我在我头上下雨，树林也好像也要讥笑我，老师也骂，同学也笑……就这样昏昏暗暗，我过到了中午，还不如说我熬到了中午，可怕的事情爆发了。

吃完饭，我走到学校的花坛旁边，看着花，唉声叹气。忽然，我看见对面的花坛旁边有很多人，我便走了过去，看见一只雏鸟在草地上打滚，惊慌失措地惊叫着。一些同学则去用脚踢它，用树枝拨弄它！一个同学的脚，甚至还要踩在鸟身上，在这危险时刻，别的同学还在嘻嘻哈哈，好像就想看看这鲜活的生命瞬间成为一具没有生命的尸体。我吓出了一身冷汗，在脚将要落在雏鸟身上时，抓住了雏鸟，把它放在我汗津津的手上，小东西还活着，正叽叽喳喳的叫呢！我把它放进我书柜最柔软的地方，给它做了个小窝，准备再回家路过小树林时，把它放了。

回到座位，教室里顿时炸开了锅，同桌还有其他两个男生嘲笑我，打我，我出教室时还大肆传播“王美朵身上有禽流感，不要靠近她。”而且这种话还起了作用，所有人都不靠近我，我实在忍不住了。在他们在我背后说我坏话时，爆发了，我以飞快的速度抓住他们，不顾形象的脱下来两只鞋，飞快的砸向其中两个男生的脸，分别狠狠踢了他们几脚，用手打他们，把他们弄哭后，我又找到了我同桌，操起手指，在他脸上戳，并把他也打哭了。我发现我已经完全控制不了自己了。在平静下来，我去了一次办公室后，看见他们朝我道歉时，我也不理他们，直到完全平静下来后才接受了道歉。

这虽然是我最生气的事，也当然是我第一次有情绪控失控的现象。以后我也不会在出现情绪失控的现象了，除了把我再一次弄得特别生气。

上学这么久，我发现校园中永远都是女生爱生气。男生呢，就只有受气的份了。

有次站路队时，我注意到五班有个女生被旁边的男生不小心碰了一下，她就生气地打了那个男生一圈拳。

男生问：“你为什么打我？”

“你先打我的。”那个女生白了他一眼。

“我又不是故意的。”他解释道。

“反正你就是打我了，给我道歉！”

“我不。”那个男生说。

“你说不说？”女生的话里带着怒气，“1、2、3……”

那个男生继续无视她。

突然，只见那女生一个“凌波微步”，再来个“大打出脚”，男生捂着痛得要命的脚，夸张地喊叫着。

他的表情很好笑，脸上的五官缩在一起，眼睛眯着，嘴巴张开，大喊救命。我见了笑倒在黄竞熠肩上。

他边喊救命，边嘀咕：“女生小气惹不得！”

“兄弟，自重！”男生身边的人说。

于是，他在女生的猛打下逃进了男厕所！

“哈哈哈……”我和老黄笑得上气不接下气。“男生连女生都打不过！”我想。

女生爱生气，出了名！还有一次，发生在我身上。

大家都知道，李昱萌心胸宽、不计较，处处都让着同学，我们的同桌关系很不错啦！

有次课间，我在整理抽屉，李昱萌跑过来问我几点了。我想：我才不告诉你呢！他见我不理他，就在我身边一直说好话，一直求我。好吧！当我正准备告诉他时，他突然来了句：“奶奶，你最好了！告诉我吧！”

奶奶？什么！我有这么老吗？立马打消了告知的念头。可他不依不饶，一直重复这句话，还给我来了句：“今天是您250大寿，看我对您那么好……”

“250！你是存心骂我！”我说。

“哎——不是的，今天是您250大寿呀！”他笑嘻嘻的。

“哼！你成功地惹怒了我。”我冷笑道。他条件反射一下子捂住了耳朵。可这次我不想揪耳朵，我要让他试试“九阴白骨爪”的威力。

“啊——”他一声尖叫。过了一会儿，他说：“不痛，以前被郭欣怡揪习惯了！”他拿出一把扇子：“莫生气，人生就如一场戏……”在这首歌声中，我“咯咯”笑了起来。其实我们女生呀！本来不生气的，只是装给男生看的，不让他们欺负女生！

“啊——”听听，这又是哪两位男女同学发生矛盾？女生故意生气，又开始“整”男生了。

愤怒的火焰在人们的心中燃烧，看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。下面由小编为您整理出的描写生气的神态的词语内容，一起来看看吧。

愤愤不平【解释】愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。

怒气冲冲【解释】盛怒的样子。

疾言厉色【解释】疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

七窍生烟【解释】七窍：口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好像耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。

忿然作色【解释】由于愤怒而变了脸色。

怒火中烧【解释】中;心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。

勃然大怒【解释】勃然：突然。突然变脸大发脾气。

暴跳如雷【解释】暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一样猛烈。形容又急又怒，大发脾气的样子。

义愤填膺【解释】义愤：对违反正义的事情所产生的愤怒;膺：胸。发于正义的愤懑充满胸中。

发上指冠【解释】毛发竖起貌。形容极度愤怒。

切齿拊心【解释】咬牙捶胸。极端痛恨的样子。

大肆咆哮【解释】大肆：毫无顾忌;咆哮：愤怒叫喊。指愤怒地大喊大叫。

气急败坏【解释】上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。

怒形于色【解释】形：显露;色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

发指眦裂【解释】发指：头发直竖;眦裂：眼眶裂开。头发向上竖，眼睑全张开。形容非常愤怒。

怒发冲冠【解释】指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

雷霆大发【解释】霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

怒不可遏【解释】遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

火冒三丈【解释】冒：往上升。形容愤怒到极点。

大发雷霆【解释】霆：极响的雷，比喻震怒。比喻大发脾气，大声斥责。

怒火万丈【解释】形容很愤怒

气冲牛斗【解释】气：气势;牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

有一天，我有一个朋友来我家玩，后来，她的妈妈因为有些事，说晚点来接她，但我妈妈说，没事就让她住我家吧。她妈妈最终同意了。那天夜里，下起了雨，天气很冷。我们玩到了12点多才睡觉。

第二天，我一起床就觉得有些冷，于是就穿了件衣服外套。她起来后，并没有说她有多冷，而且看起来她还觉得有些热呢。当时她穿了件双层的外套，但在家了是没有穿，只穿了个很薄的衣服，和一条打底裤。吃完饭过后。她突然对我妈说：“阿姨我觉得有一些冷。”我突然有了一种不祥的预感，再看看她，一点也没有冷的样子。妈妈说：“要不我给你拿一件衣服？”“哦，好吧。”

老妈去我屋里东翻西找，最终拿出了一件黄色的外套。她一看，好像是不太喜欢于是就说：“阿姨，我有一个厚一点的外套，就是我只穿了个秋衣，有些冷，而且，也只穿了个打底裤，所以就觉得冷。”我觉得我心中那种不祥的预感又升了一级。

果真，老妈拿出了一条红色的裤子，和一件很好看的上衣。那件衣服是我妈给我买的一套衣服，非常好看，她一看，就立刻说：“这件衣服真好看。”她又摸了摸，说：“套在我衣服的外面刚刚好。”“是吗？那你拿去穿吧。”“那谢谢阿姨了。”我心里很不高兴，我可不是小气，只是那是我很喜欢的一件衣服，如果说小到不能穿了，送给她，那我没的说，可现在我还能穿得上，就要送给她，我觉得有些可惜。

突然，我想到了一件事：那天，我穿着妈妈给我买的那件衣服去上奥数班，她看见了，说，也要让她妈妈给她买一件。可都快一年了，她妈妈好像还没给她买。

我终于知道，她为什么要要这件衣服了。于是我跟妈妈说：“妈，这件衣服我还能穿，为什么要送给她？”“她喜欢，就给她吧，刚好，她说套上去应该就会不冷了，不是吗？”我知道，再怎么说，老妈也要把这件衣服送给她的。

她换好衣服后，那股高兴劲，真是不可比喻的。我也是只能把我最喜欢的东西，给别人了。

今天数学课上，陈老师大发雷霆了，我们吓得都不敢出气了。到底是怎么回事呢，认真听我说哦！

叮铃铃，上课铃响了，可教室里仍像菜市场一样，一个班炸开了锅。讲话的在乐此不疲地继续说着，好像他们根本没听到上课铃响似的。上课也压制不了他们爱讲话的天性。突然，一个熟悉的身影出现在教室门口，看到这番热闹的景象，顿时目露凶光。但还是有胆大的继续胡作非为，压根没把陈老师的出现当回事。只见陈老师大步流星地走上讲台，拿起讲台上的教鞭狠狠地在讲台上敲了三下。教室顿时安静了一秒。大家都将目光锁向陈老师，想知道下一秒老师会做什么？会批评兴风作乱的同学还是对全班同学做思想教育呢？总之，我们的想法千奇百怪，但我们永远无法猜到老师内心的想法。可不是吗？陈老师压抑着内心的愤怒，咬牙切齿地对我们说：“孩子们，看来你们很喜欢卖菜啊。我看下什么时候在班上举行一次买菜比赛。大家觉得怎么样呢？大家畅所欲言哦，这也可以成为我们学习的一部分！这是学习和生活的完美诠释。”话音刚落，全班顿时哄堂大笑。可谁知道这竟成了暴风雨来临的前奏。“你们还好意思笑啊，看看你们的试卷，最简单的数字运算都不会。卖菜都不一定会啊！张强、熊岳看看你们的试卷，我都不好意思了。你们哪次不是嗓门最大的那个。怎么一到考试就没声了呢、”一阵枪雷弹雨的扫射过后，同学们都不好意思将头埋得低低的，似乎要找个地洞钻进去。可这还没结束，只见陈老师将全班的试卷使劲一挥，试卷散落一地，就像陈老师散落的点点愤怒一样，每个人的脸上都火辣辣的。陈老师恶狠狠地盯着我们大声说道：“这节课写300字试卷反思和自我反思给我，不写的就请你家长来学校跟你写！”说完，他摔门而出，似乎连空气都弥漫着一股浓浓的怒火。

陈老师生气起来真想一只愤怒的狮子，似乎要撕碎眼前的所有。但我还是希望老师能克制自己的情绪，做一个传播知识和快乐的老师！

[生气的老师作文700字

吃过晚饭，该睡觉了，我还在生气。躺在床上仔细的想了一下白天发生的那件事，我有点儿不解，但更多的就是生气。

今天白天，我在家闲得无聊，就和村子里的小伙伴们一起去做游戏。我们拿着棍子当枪玩打仗，在村子里面跑来跑去，大人嫌我们烦，就让我们去村子里晒粮食的厂里去玩。

不知不觉从下午两点半一直玩到太阳下山，我们才散了。我刚到家就看见厂的主人（那厂是私人的）向我家走来，他看见我就开始骂我，我说：“你骂我弄啥嘞，我理你了？”他说：“你没理我，你理俺家倭瓜了。”说完又骂一句。我当时那个气啊，恨不得给他两个耳巴子。我大声嚷嚷：“你怎么知道是我弄坏的你家窝瓜？”他也恶狠狠地说：“你再说不是你老子打死你！”我随手拿了一根棍子就要和他拼命。这时妈妈出来了，死死地拉住我，并连声向那人道歉。那个人一看妈妈来了，又嚷嚷了几句就扭头走了。

晚上吃饭的时候，妈妈问我：“真的不是你把人家的倭瓜敲烂的？”我摇摇头，妈妈又问了几个小伙伴，他们都说没有。我心里愤愤地想：君子报仇，十年不晚，你给我等着。

“吱呀”一声，屋门响了，妈妈进来了。轻声问我：“还生气呢？”我翻了个身，没有接她的话茬儿。妈妈坐在床边说：“我给你讲一个故事吧。”妈妈不等我回答，就自己开讲了：“唐朝时，当时有个叫郭宁的官员把两个女儿送进宫中，于是皇帝就给了郭宁一个官职，人们对这件事议论纷纷。皇帝就问大书法家柳公权：“郭宁是皇亲，又是大将军，我给他个小官当当怎么了？”柳公权说：”议论的人都以为郭宁是因为进献两个女儿入宫，才得到这个官职的。瓜田李下的嫌疑，人们哪能都分辨得清呢？”

我早被妈妈的故事吸引了，忍不住问她：“啥叫瓜田李下的嫌疑呢？”妈妈丢给我一本成语词典，说：“自己看。”我查到那一条成语一看，哦，原来它来自于古乐府《君子行》中的诗句“瓜田不纳履，李下不整冠”，意思就是比喻容易引起嫌疑的场合，大家都不要去。

我一下子明白了妈妈的意思，他就是想告诉我：要是今天我没有去那个厂子里去玩，人家也就不会怀疑我了。想明白了。我也就不生气了。

我希望妈妈不要再生气了

晋江市安海中心小学四（4）

黄杰霖

指导老师：陈春燕

花儿有个希望，希望天空给它太阳,云儿有个希望，希望风儿把它带入天堂,蜜蜂有个希望，希望四季都有花香……我也有个希望,希望妈妈不要再生气。

独生子女的我，从小受到爷爷奶奶的疼爱，有点娇纵、有点顽皮、有点任性。妈妈的话总是左耳进，右耳出，经常出 “事故”。 比如兴高采烈地踢足球，足球“飞”碎了窗户玻璃；经不住课外书的诱惑，上课享受“大餐”；为一点小事和班里的同学“唇枪舌战”或“拍武打片”……让妈妈一刻也不得闲，有时气得她差点晕倒。

记得刚开学不久的第一单元数学考试，我考了一百分。这可是“开门红”啊，我高兴地捧着考卷亲个不停，拿着“战胜品”，到处向爷爷奶奶、叔叔阿姨讨“奖励”。妈妈知道后，生气地说：“杰霖啊，你怎么能这样到处炫耀！成绩属于过去，未来仍需努力，记住骄兵必败啊！。”果然，在以后的考试中，我总是和一百分“擦肩而过”。

前些日子，我疯狂地迷上了“网络游戏”。一放学到家，就与电脑“亲密接触”，“难分难舍”。妈妈知道后很生气，语重心长地对我说：“杰霖啊，少年易学老难成，一寸光阴不可轻。你应该带着一颗上进的心，上网做一些对我们学习、成长有帮助的事啊！”那时我低下了头，知道自己错了，心里很想告诉您：妈妈，您不要生气了，我以后不会再这样了！

上个星期，我和表弟为了争一个玩具吵得面红耳赤。爷爷奶奶来劝架，我还出言不逊地顶撞了他们。妈妈知道了生气极了，拉长了脸对我说：“杰霖啊，你应该懂得尊老爱幼啊！”那时，我红了脸，心里很想告诉您：妈妈，你不要生气了，我以后不会再这样了！

因为我的不懂事，经常让妈妈生气，但妈妈对我还是一如既往地关心我，教育我。妈妈，我很想告诉您：我知道错了，今后，我将以一名少先队员的准则时时规范自己的言行，请您不要再生气！请您相信我，相信一棵不起眼的小树，在阳光和爱的雨露的浇灌下，一定会长成参天大树的。

……

[我希望妈妈不要再生气了小学作文

“哎呀!走错了，走错了!都怪你们两个和我聊天，害得我都出错牌了!”爸爸板着脸吼道。我一看，就知道爸爸生气了。

一天下午，我正在写作业，突然听见爸爸用手机和他几个朋友在打牌，于是赶紧写完作业，跑去看他打牌。

一开始，我站在门口离他一米多远的位置看。看着看着，我总觉得他队友走错牌了，于是走近了一点，发现是我看错了，便站在那儿盯着看。看着看着，我发现他的队友第一把就走出了一个最大的牌，谁也要不起，便哈哈大笑了起来，“哈哈哈哈哈哈哈!呵呵呵呵呵呵呵呵!”这时，我弟弟也跑了过来，问道：“怎么了?”只听见爸爸也扑哧一声笑了出来，接着，他连续发了两个语音，分别是“墙都不服就服你”和“不怕神一样的队手，就怕你这样的队友”，弟弟听后也笑了。

接着，弟弟走到爸爸身边，问：“爸爸，你们打的牌名字叫什么?”“他打的，就是这几天我、婆婆、妈妈和爸爸打得那个，叫‘掼蛋’!”我抢着说道。“对，就是姐姐刚刚说的那个，怎么?你也想学啊?但是你手太小，可能抓不下。”爸爸皱着眉头说。“我可不学，我只喜欢打‘干瞪眼’和‘70253’，其他的我都不喜欢。”弟弟趾高气昂地说。“但你已经一年级了，可以学一点高级的了!你看你姐姐，一年级会打的牌可多了!有什么‘跑得快’、‘斗地主’……”

这时，轮到爸爸出牌了，爸爸因和我们聊天，没有专注在牌上，出错牌了!他的队友朝他的头像上砸了一颗蛋。突然，爸爸声音一扬，大声吼道：“以后我在忙的时候不要和我讲话，听见没有?”“可是你也不在忙啊，你明明是在玩，我是来写毛笔字，顺便过来——”我的话还没说完就被爸爸打断了。“行了行了，我问你们话你们别乱插嘴，你到底听见没有?”爸爸两眼一瞪，严厉地说。“嗯——”“嗯什么呀嗯，快点儿，我可没时间和你废话!”一听这话，我就知道爸爸发火了，于是就不敢再说别的，连连点头，说：“听见了!听见了!”说完，就灰溜溜地跑了。

爸爸发起火来就像一头怒发冲冠的狮子，好像要一口把你吞掉一样，河东狮吼也不过如此吧，实在太可怕了!

今天是星期一，第一节课就是英语课。上一个星期老师请假了，课程也落下了好多。今天回来还给我们带了些零食回来。这一节课就做课堂作业，课代表在黑板上抄题目，而我们几静静的在下面吵。老师在第一桌改作业。偶尔有说小话，玩闹，看书的。老师偶尔转头看下。我和我的同桌在玩游戏，也不算玩游戏啦！我抄黑板上的题目，她跟我聊着天，她不抄题目的，她等课代表快要擦黑板的时候再写。这一节课很快过去了，下课我们按时交了作业，老师在讲台改我们的作业。下一节课是信息课，由于信息老师出差了，只好英语老师来代课。这一节课就成了自习课。说到底还不是有很多人在玩，讲小话，聊天，照镜子。总之各干个的事情去。“你们的作业实在是太差了，我改了两组，基本上对的一个人都没有。”英语老师一拍桌子，所有人停下了动作。“你们的的作业实在是太差了，我不在的这期间你们到底学习了什么，错一大堆，刚才那么吵，有好几个老师已经投诉了你们班了，你们真的是越无法无天了。”老师气氛地说。我们都低下了头。这一节课没有一个人敢再说话。

下一节课也是英语，老师把作业本发下来，天啊！我既然得了个B，我只对了五道题，一共有17道题呢！我深深地反省自已。“你们自已看看，你们错得有多离谱，全对的只有班长，你们看看你们自已。”老师说。我们默不作声，等待老师发话。“来，看题，仔细听，你们错哪里了。”接下来我们都仔细听，老师要求我们做笔记。“你们做得太差了，把这17道题背下来，背不了就不能回家。”“班长，课代表……你们到她们那去背，也可以到我这里来背。”老师说完，便听到背书的声音。我们都知道老师从来不说假话的。我也加入了背书的行列中。中午之前就背完了。放学最后一节课时，没背完的同学去政教处去背。政教处那么有好多人啊！幸好我背了。老师心还是软的，最后还是放了她们回家，不过明天课堂上抽背。

老师发火了，好可怕，以后再也不惹老师生气了。

[今天老师生气了作文

今天阳光灿烂，万里无云，我们学校即将举行一年一度的学校冬季运动会呢！随着音乐的响起，全校同学下了楼，为开幕式做好准备。

在我们热烈的掌声中，开幕式开始了。所有精彩的助场表演中，我最喜欢的节目是六年级哥哥姐姐们表演的“P。P。A。P”，这是一首很火的歌。他们身穿黑白相间的衣服，让人想起了“黑帮老大”这个词。他们在台上表演很有经验，动作协调有序，精彩极了，引得台下的观众也跟着互动起来。

开幕式后，迎来了我们期待已久的运动会比赛。有跑步，有扔垒球，还有跳远等等体育项目。尽管我们班参赛的大部分同学都争到了名次，但只取得了一项冠军：“飞毛腿”沈兆祺参加的200米长跑。我们的班级总成绩让人有些遗憾，不过最让我恼火的事情是我参加的跳绳比赛！

当广播报道“请四年级男、女短绳运动员到篮球场集合”的时候，我像一只离弦之箭从座位上蹦起来，因为我参加的短绳项目就要开始了，我心里既紧张又激动。听老师说过，跳绳需要达到每分钟180次以上才可能得奖。终于轮到我上场比赛了，我的心“砰砰”直跳，像是有只兔子在怀里蹦来蹦去。

“预备——”老师吹响了哨子，“开始”。我立刻跳了起来，那一刻，我仿佛忘记了一切，拼尽全力挥动着跳绳，心里默默地数着个数“191、192、193……”。“时间到！”老师吹响了结束的哨音。这次的跳绳成绩我还是比较自信，因为我尽力了，而且没有断绳。我满心欢喜地向裁判（一位五年级的学生）询问成绩。“180次！”面前这位裁判回答道。“什么？不可能！比我自己数的数量少了20次！”真是气死了！我真想让他睁大眼睛看我重新跳一遍。我很想申辩，但还是忍住了，因为要服从裁判，我还怕被取消成绩。我憋住气回到座位，心想以前的裁判是不会这样的啊！忽然，我发现跳绳高手黄启炜正哭得稀里哗啦，“怎么了？”我问道，他回答我：“本来跳了240多次，可裁判硬是说我只跳了140多次。”我的妈呀！裁判怎么就一下子减少了100次，太不公平了！我安慰他：“没关系，不用理他们。只要尽力就好了。”不过，这些裁判怎么能这样？哎，真让人生气！

老师生气了

今天中午来学，我们正在教室玩儿，却见老师抱着一摞作业来到了教室，老师阴沉着脸，我预感到可能有什么事儿了。这时只听老师生气地说：“今天的作业最差劲儿了!”顿时，热闹的教室立即鸦雀无声了。我也被老师的严厉吓得提心吊胆起来。老师开始讲评作业了，她的语调沉沉的，眼睛红红的，以前那亲切的微笑也消失了。看见老师生气的样子，我情不自禁的低下了头。

老师讲完，让我们把作业发下去，我看了看作业本，老师给我批的是令我心甜的“Best”。可很多同学的作业做得不好，老师一点儿也不高兴，我的心大声呼唤着：老师，您别再生气了，以后我们一定要认真的对待作业，坚决不让您生气了。

这件事也让我明白了：少壮不努力，老大徒伤悲啊!

老师生气时的日记3

上课钟声响后，老师就摆着一张“苦瓜脸”进班。当班长叫了三部曲后，老师便说今天要分发考卷。

老师说这次的英语写作非常简单，但是竟然有超过二十位学生不及格。说完，便分发考卷给及格的同学。当那些同学知道自己及格后，心也总算稳定下来了。至于不及格的同学，便开始害怕起来了。

当老师叫那些不及格的同学出来后，便不断骂上课去“游神”，考试前又不温习，老师越骂越大声。顿时，全班都鸦雀无声，连针掉下来的声音都听见。老师教了我们很多年，但却没有见过老师这样生气，真叫人害怕。

当老师训完后，便拿出它的宝贝-“炒果条”。想不到老师的“炒果条”比往日用来处罚同学的更长，更细，看来老师真的生气了。

听见老师的宝贝-“炒果条”的声音发出，就知道老师很出力地打。老师打得那位女同学很痛，那女同学的眼眶红了，眼泪落下来了。但是老师不理会，打了那女同学三藤。

老师打完后，便问我们以后还敢不敢不专心上课，考试前不温习。我们齐声回答不敢了。我们也答应老师再也不会弄她生气了。

从此以后，同学们的态度真的完全改变了，而老师她也对我们笑了。

生活是一条奔流的河，总会在一路向东的途中碰上山石而迸溅，面对这些，我们往往会愤怒与抱怨，殊不知，在要生气的时候，转变态度，不生气才是最好的方式。何不笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，将愤怒转化为可行的实践。

孔子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎?”诚然，社会中的人行色各异，我们不能要求别人转变对自己的态度，也不能强迫改变自己来应承他人未必正确的想法，因此面对他人的不理解不生气，亦不愤怒，坐看花开，静待花落，便是最好的态度。

在历史的长河中，武则天的独断专行与蛮横残暴是大众普遍接受的事实。然而，我们却能从她的身上见证君子的风度。骆宾王曾凭借其过人的文采在民间召集众多文人对武则天的暴行大加挞伐，获得四方响应。可武则天在读完骆宾王的文章后并没有勃然大怒，反而称赞他的才情，责宰相之不揽才。面对他人的批判，武则天能走出自身的狭隘，不但不生气，还欣赏对手，使这段逸闻成为史上的一段佳话。

“我们看错了世界，反而说世界欺骗了我们”，泰戈尔曾言。面对生命的不公，我们往往抱有错误的态度。可知，生命往往有裂缝，因而阳光才能照射进来，生命的路途才会有转机。是谁远涉重洋，坚定心中的理想，救死扶伤?是谁回归故里，寻找救国良方，弃医从文，青史流芳?鲁迅面对国家动荡的时局，生气之后，没有愤而坐待结局，而是选择让破碎的生命光焕发光芒，为国家的存亡留有自己的力量。他执笔挥毫，一声呐喊唤醒执迷的国人，使自己的命运逆转，将咆哮化作出发的号角，将多舛的命途化为胜利的旌旗。

风动轻，帆影静，回顾前尘岁月，烛影摇红。越王勾践失败后，卧薪尝胆，将灭国破家的愤怒化为动力，终以三千越加吞吴。而项羽面对四面楚歌，不反思自己的错误，只是徒劳的叹息“天之亡我，非战之罪也”，怨天恨地，长啸一声后身首异处。面临同样的遭遇，不同的态度却有不同的结果。

当命运之舟被飓风吹折了风帆，请不要生气，换种态度来替代愤怒，让命运转向更明媚的未来，让生命浣洗阳光。

平常妈妈对我说话很温柔、很亲切，如果我犯了错，妈妈会很严厉，而且还会生我的气。上周四那天妈妈又生我的气了。

周四下午放学我要去上英语课，所以我就利用别人做游戏的时间提前完成了家庭作业。由于爸爸还没有来接我，我就和小伙伴在操场上打篮球，正当大家为我投篮成功而欢呼雀跃时，忽然听到妈妈在叫我。我马上跑到妈妈跟前，妈妈问我：“作业写完没有？”我自豪地说：“早就写完了！”“拿出来让我看看。”妈妈有点儿怀疑。我把作业拿出来让妈妈检查，语文顺利过关，我心里暗自高兴。该检查数学作业了，今天数学作业是一张口算，我觉得没什么问题，就催妈妈快点儿检查，慢了的话我就玩不了了。“田梓言，300加1000等于多少？”妈妈头也不抬。“4000！”我脱口而出。“多少？300加1000，不是3000加1000啊！”“1300、1300……”我连声说。妈妈继续检查着，“这道题得多少？还有这一道、这一道……田梓言，你认真写作业了没有？”这时候妈妈变得火冒三丈，她瞪着大眼，一手指着我，一手把我那张口算团成一团扔到了地上。我忍不住哭了起来，老师们还在教室改作业啊，这多丢人啊！如果有个地缝的话我都想钻进去。哎！如果我写完后认真检查就不会错这么多了，我很后悔。

这时爸爸来了，见我不高兴的样子就问我怎么回事，我把事情的经过向爸爸讲了一遍，爸爸也说我应该为自己的行为付出代价。来到英语班，我满脑子都是那张被妈妈扔到地上的口算，老师讲的内容我也没有记住多少。等到放学，妈妈来接我了，我以为妈妈会给我买新的口算练习，可是并没有，我很伤心。路上，我坐在车后座紧紧地抱着妈妈，真希望妈妈能给我买一本新口算。妈妈边骑车边和我谈心，我知道错了，向妈妈承认了错误。

回到家，妈妈从包里拿出一本新的口算给我，我在妈妈脸上狠狠地亲了一口。我知道，妈妈是爱我的，她所做的一切，都是为了我好，所以，我对妈妈生我的气一点儿也不怨恨。我想对妈妈说：“妈妈，放心吧，儿子一定会努力改掉粗心大意的坏习惯！”

老师，请别生气了……

那天，您生气了。

远处传来了激烈的争吵声，我怀着好奇心快步走到了发生地----班级。一看，原来是我们班的蔡景辉与陈俊树为一个篮球规则争了起来，只见陈俊树瞪着一双大眼睛，皱着眉头，双手握拳，似乎一场战斗即将发生，他生气地说：“蔡景辉，你耍赖！”“我没有”蔡景辉也不甘示弱，跺着脚，一脸严肃。

陈俊树奋力向蔡景辉脸上打了一拳，最后，俩个武林高手旗鼓相当地打了起来，最后，他们扭打在了一起。

突然，班主任陈老师一箭步拉开了他们，陈老师转向蔡景辉，拉着他的手狠狠的就是一“掌”，问道：“想别的班级笑是不是？副班长跟学渣打起来，丢不丢脸？”“我……我……”蔡景辉低下了以往那高傲的头，说不出话来。身边的同学偷偷地轻轻地说了起来：“这老师咋这么凶，当她的学生真惨。”“对啊！这么凶，一看就知道班里没有人喜欢上她的课。”我真想对他们说：“我喜欢上陈老师的课，我很喜欢陈老师！我喜欢！

陈老师狠狠地看着陈俊树，此时的陈老师凶得像只豹子，头上冒着“火焰”，像要把蔡景辉和陈俊树融化了似的。陈老师下了狠心：“你们给我带着笔和纸在外面写反思！写好再进去上课。”陈俊树并没有那样做，他站在那儿，眼睛闪着泪光，不愿意屈服于陈老师。陈老师瞪着大眼睛，皱着眉头，她异常生气，用手指头做了个“1”，然后厉声道：“我数到3，你给我出去！1！2！3！”陈俊树还是没有走出教室到外面写反思，这使陈老师怒火中烧，出去打电话叫来了陈俊树爸爸、妈妈。

陈俊树的爸爸妈妈立即赶来了，也狠狠地骂了他一顿。陈俊树终于哭了出来。

陈老师对于这件事很生气。老师别生气：生气伤身体；生气长白头发；生气会影响您在我们心目中的形象。一位科学家说过：“老师每生气5次，这个班平均分起码下降0.5分，有时会下降2分。

老师，为了我们！也为了您！请别生气了！

[老师请不要生气作文

我的外婆有一个特点：那就是爱生气，她的这个特点可让我吃尽了苦头！

记得有一次，我刚做完家庭作业，正在津津有味的看着《500字作文轻松写》的时候，厨房里突然传来了雷霆般的声音，“罗明生，你作业做完了没有，做完了就去听英语。”“好。”我说，但眼睛却死死地盯着书本，眼睛眨都不眨一下，完全沉浸在书的世界中。过了好一会我才想起外婆说的话，只好很不甘心地把书关上，打开手机，心不在焉的听着英语，我感觉听英语特没意思，因为的听的内容我都会。这时候我的脑海里想起了我们班主任藤老师让我们收集名言时我收集到的罗兰的一句话，“情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。”我眼睛一亮，突然想到了一个好主意，边看书，边听英语，我觉得自己真是聪明绝顶了。于是我又把书打开，同时把英语的曲目9播放出来了，这样我就又津津有味的看起书来了。“你是在听英语，还是在看书？”话音刚完，外婆就风一般地出现在我的面前，样子吓人极了，我感觉好像天都要塌下来一般。“一边看书，一边听英语”我小声地说，心里暗暗地想：糟糕，外婆要打人了！外婆已经50多岁了，可是动作还是那么的敏捷，真是让人佩服。只见她一转身，不知道就从什么地方拿了一根棍子，朝我狂奔过来，我心想：妈呀！外婆要打人了，先逃之夭夭吧！我马上跑进我的房间，把门关上并以最快的速度把门锁上，我暗暗的松了口气，心里真是高兴极了：走为上这招太好用了，我可没有白看《三十六计》。“快开门！”外婆在门外面大声吼道，我被外婆吓倒了，脑子里不由自主的浮现出以往外婆打我的场景：一手拿棍子，一手叉着腰，嘴里还不停的念叨。就这样我的手不不受控制地把门开了，于是，唉，我又被打了一顿，心里很难受。

刚开始，我心里很不开心，甚至对外婆有一些愤怒的情绪，但我想起了一本书里的故事，一位哥哥表面上对他弟弟很凶，但心里却很爱他的弟弟，哥哥表面对弟弟很凶，其实却是为了他弟弟的健康成长，是在关心他弟弟，我想外婆也是这样的，所以心里就不难受了，也不愤怒了。

1)     伯父的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。

2)     双方越吵越凶，就像一只只斗红了眼的小公鸡。

3)     爸爸的脸色好难看啊，他像火山爆发一样发怒了。

4)     他发火的样子十分可怕，简直像头受伤的狼。

5)     他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。

6)     他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

7)     小强怒目圆睁，眉毛竖起，头发根根立起，嘴里喷出刺耳的声音，不仅如此，还要伸手打小刚。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿，身体也像狮子般猛扑过来。

8)     他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

9)     他没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。她的气还是没消，皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。

10)  只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

11)  他愤怒到了极点，那两颗金鱼眼气得快要掉下来。

12)  教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

13)  她的脸渐渐变了颜色，眉毛拧到了一起，眼睛里迸发出一道道刀一般锋利的光，大声的呵斥道。

14)  他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，眼中喷出的一团火，仿佛烧掉面前的“敌人”。

15)  他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊。

16)  他真的生气了，双手紧紧握住，微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。

这是一个很难说的话题。值不值得？这样的问题只有自己才能给出答案，有时甚至连自己的内心都无法做出明确的回答。生气，是一个人自己的事，毫无疑问，生气于身体健康无益。那看来为别人的烦心事来作践自己的身体是一件非常不值的事了。但如果生气的结果有益于改善社会不良风气，能为媒体、社会带来正能量呢？这就要因事而异了。

不必在鸡毛蒜皮的小事上过多计较。生气要生对地方，别人不小心撞到了你要面红耳赤地吵上半天；自己手滑摔坏了东西也要怄半天气。这样的生气会挽救什么错误，获得什么结果呢？反倒因为这样弄糟了一天的好心情，把日子过得一团糟。你见过九十多岁的大爷和人说话拔高过嗓门吗？真正能做到享受生活的人大多是平淡如水的。如道家的无为忘我之境，大抵是平淡致远的。不为不必要的事计较，生气，因为这不仅仅是“惩罚”自己，也是折磨他人。

然而如果生气的对象关乎到社会，集体，那在需要时生气也不是不可取的。人是群居动物，每个人都应为自己所处的集体作出一些奉献，有的时候“生一下气”就能有所帮助。这时的“生气”不再是一般意义上的“情绪起伏”，而是一种表态，一种姿势，一种态度。为不道德的社会现状“生气”，不是一种斤斤计较的表现，而是一种社会正能量的体现。你“生气”，不是为了自己获得什么利益，而是想要社会能更好。在合适的情景下作出这样的一种强势的表态，能够引起社会的关注，重要的是，引起社会对良知的关注，在恰当的环境下，需要有人站出来制止，需要有人带头行动起来呼吁得到改善。有了第一个，便有第二个，第三个……走的人多了，地上自然会形成路，作为法治社会的公民，我们有义务引领大家走上正轨。

值不值得生气？这是一个人生观，价值观的体现，不应该有一个绝对的答案。对这个问题的判断应该出于集体利益的角度。身处于社会集体中，我们应该尽可能多的传递正能量，也应该适时表达一下“怒火”逼退黑暗。

小学三年级作文：生气的老师

今天数学课上，陈老师大发雷霆了，我们吓得都不敢出气了。到底是怎么回事呢，认真听我说哦！

叮铃铃，上课铃响了，可教室里仍像菜市场一样，一个班炸开了锅。讲话的在乐此不疲地继续说着，好像他们根本没听到上课铃响似的。上课也压制不了他们爱讲话的天性。突然，一个熟悉的身影出现在教室门口，看到这番热闹的景象，顿时目露凶光。但还是有胆大的继续胡作非为，压根没把陈老师的出现当回事。只见陈老师大步流星地走上讲台，拿起讲台上的教鞭狠狠地在讲台上敲了三下。教室顿时安静了一秒。大家都将目光锁向陈老师，想知道下一秒老师会做什么？会批评兴风作乱的同学还是对全班同学做思想教育呢？总之，我们的想法千奇百怪，但我们永远无法猜到老师内心的想法。可不是吗？陈老师压抑着内心的愤怒，咬牙切齿地对我们说：“孩子们，看来你们很喜欢卖菜啊。我看下什么时候在班上举行一次买菜比赛。大家觉得怎么样呢？大家畅所欲言哦，这也可以成为我们学习的一部分！这是学习和生活的完美诠释。”话音刚落，全班顿时哄堂大笑。可谁知道这竟成了暴风雨来临的前奏。“你们还好意思笑啊，看看你们的试卷，最简单的数字运算都不会。卖菜都不一定会啊！张强、熊岳看看你们的试卷，我都不好意思了。你们哪次不是嗓门最大的那个。怎么一到考试就没声了呢、、、、、、”一阵枪雷弹雨的扫射过后，同学们都不好意思将头埋得低低的，似乎要找个地洞钻进去。可这还没结束，只见陈老师将全班的试卷使劲一挥，试卷散落一地，就像陈老师散落的点点愤怒一样，每个人的脸上都火辣辣的。陈老师恶狠狠地盯着我们大声说道：“这节课写300字试卷反思和自我反思给我，不写的就请你家长来学校跟你写！”说完，他摔门而出，似乎连空气都弥漫着一股浓浓的怒火。

陈老师生气起来真想一只愤怒的狮子，似乎要撕碎眼前的所有。但我还是希望老师能克制自己的情绪，做一个传播知识和快乐的老师！

蔚蓝的天空就像一望无际的大海，空气中一丝雾霾也没有，特别新鲜。

今天是一周中最忙碌的一个日子，大马路上，汽车风驰电掣，满载着乘客的公交车和出租车在路上奔驰。自行车、摩托车、三轮车让马路变得更加拥挤。“滴滴……轰隆轰隆……叮叮……”汽车喇叭声、摩托车发动机的轰鸣声、自行车铃声在马路上汇成一首“交通交响曲”。我把文具用品一样样地装进书包里，背着书包走出了家门。

出门右转，就远远地看到了37路公交车牌，我赶紧冲向站台等待车来。等来等去，车还是没来。我心想：“怎么办？英语辅导班会不会迟到啊？”想着想着就看见一辆公交车朝我们驶来，正是我要乘坐的37路公交车。我开心地想：“真是‘说曹操，曹操到’。”公交车驶进站台，我发现车里人山人海，最终只挤上去了三位乘客。

站台上还剩下十多位乘客，忽然有一个胖的像企鹅一样的阿姨带着一个五、六岁的小孩儿，不知从哪儿像风一般地冲了过来，插队在我的前面。看见了这一切，我觉得应该制止她，我就亲切地对那个阿姨说：“阿姨，请排队！”

那个阿姨回头瞟了我两眼后，就转头不理我了。我又大声地对阿姨说：“阿姨，请排队！大家都在排队，为什么你不排队？”阿姨回头瞪了我一眼说：“你这小孩在这强词夺理，别人都不管，为什么就你多事？”“为什么就你不排队？这是可耻的行为，不能这样做。”阿姨理直气壮地找了一个新理由：“我的孩子想去公园玩，都等不及了。”“我上辅导班都快迟到了，还在这里规规矩矩地排队。最重要的是，你的孩子会效仿你，不但会教坏你的孩子，还影响了其他人。”

周围的人听见了，就对那个阿姨说：“你瞧瞧，小孩子都知道要守规矩，你一个大人还不守规矩？快排到后面吧，别给大人丢脸！”那个阿姨拉着她的孩子转身就走，边走还边对她的孩子说：“走！这些人太烦了，咱们去坐别的公交车吧！”

后来我顺利到达了辅导班，但是还是晚了两分钟。虽然这只是一件小事，但至今想起那个胖阿姨的言行，我仍然很生气。

在我的记忆中，奶奶的脸上总是带着微笑的，但是在奶奶七十大寿那天，我却看到了奶奶生气的样子。

那天上午九点多，我们一大家子人带着蛋糕和礼物去给奶奶庆祝生日。奶奶看到我们都来了，笑得眼睛都眯成了一条缝。“你们先坐着，我去给你们做饭，全做你们爱吃的。”奶奶边说边向厨房走去。“妈，今天您是大寿星，哪能让您做饭？我们早就订好饭店了。”姑姑拉着奶奶的手说。“对，妈，咱们今天在饭店吃。”叔叔也附和着。奶奶似乎有几分失落，但还是同意了。

于是，我们一大家子浩浩荡荡地去了饭店。来到早就订好的包间，大家都坐好了，只等着上菜了。这时，包间里异常安静。大人们都拿出手机看了起来，我们小孩子也都凑在表哥跟前，看他的平板电脑。奶奶不会玩手机，也没有人陪她说话，她就静静地看着大家，脸上的笑容渐渐消失了。终于，菜上齐了。“好了，别看手机了，该吃饭了。”奶奶敲了敲桌子。大家这才纷纷抬头，准备吃饭。姑姑突然说：“等一下，朋友圈先‘吃’，让我先拍个照。”奶奶看了一眼姑姑，无奈地放下了手中的筷子。姑姑拍了好几张照片之后，对大家说：“好了，可以吃了。”说完，她又去发朋友圈了。

再看看其他人，也是一边吃饭，一边拿着手机看。这时，奶奶似乎再也忍不住了，她眉头微皱，“啪”的一声把筷子摔在桌子上：“你们如果很忙，就不用陪我过生日了。”那声音明显在颤抖，看来奶奶生气了。“妈，今天是您的生日，我们是专门来为您庆祝生日的呀！”叔叔讨好地说。“可你们一个个都拿着手机在看，哪是给我庆祝生日的啊？我还不如不过这个生日呢！”奶奶越说越生气，还站了起来，准备离开。“妈，您别生气，我们保证不看手机了。”爸爸连忙上去拉住了奶奶。

奶奶被爸爸拉着坐了下来，可她的脸上却再也没了笑容，大家也都不敢再看手机了。吃完饭回到家，奶奶就回了自己房间。我想：我们今天做得真不对，不过我相信，以后大家都不会再让奶奶生气了。