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拥有勇气小学生作文(合集20篇)

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作文

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篇1:勇气的力量小学五年级作文

全文共 389 字

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作文导读:勇气,是一个抽象的事物,它就像一剂定心剂一样。勇气,也是我克服恐惧的助手……

勇气,是一个抽象的事物,它就像一剂定心剂一样。勇气,也是我克服恐惧的助手。

勇气,虽然不常眷顾我,可是,我相信,我是一个充满勇气的人。我做过最有勇气的事,是有一次英文考试,我虽然很紧张,但我却鼓起勇气,我想我应该只能考七十几分;可是,考试当天,我原本紧张的心,却突然放下了,我想,这可能是长眠有我心中的”勇气”甦醒了吧!

勇气,是人们不可或缺的朋友,如果少了它,人们就会跟酥饼一样软绵绵的,看到蟑螂、老鼠、蜘蛛甚至蚂蚁……就只会尖叫,也不会克服它,可见,勇气真的非常重要。

勇气,对我而言就像一盏灯,在我陷入黑暗中照亮我;也像久旱不雨后降下的甘霖,所以,勇气才会那么重要。

勇气,就像一把剑,在我赤手空拳地与害怕幻化的恶龙对抗时,伸出援手。但是除了勇气以外,还要有自信当”坚固”的后盾,才能刬除恐惧。

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篇2:关于拥有勇气500字

全文共 507 字

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勇于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气;敢于独立也是一种勇气

还记得我小时候,第一次独立的勇气。

那时,我上二年级,家离学校很近,但我从来没有只身一人走过那条路。一天,我向妈妈强烈要求自己走路去上学,虽然我很想尝试,但是妈妈还是很担心我在路上发生事情,还好有爸爸的鼎力支持,我才得以尝试。

踏上去学校的第一步,我突然感觉到这段路的艰辛。首先伴随我的是一只狗,我从小是个怕狗的人,始终不敢迈出一步,我思绪万千:怎么办?这狗会不会咬我?难道我要回家搬救兵?不行,那爸爸还不得笑话我?算了,什么都不想了,还是大胆地走过去吧。那狗正趴着睡觉,时机正好,我鼓起勇气,三、二、一,冲。我飞快地冲了过去,幸运的是我并没有惊醒那条狗。

随后,迎来的问题就是过马路!现在正是上班的高峰期,川流不息的人群走来走去,我很晕,因为我有密集恐惧症,原想掉头回家,但转念一想:不行,这样我不就半途而废了吗?妈妈说过,做事要有始有终,不能轻易放弃,绿灯亮了,我跟着人群大步流星地走向对面。到了,快到了!我终于安全地抵达了校门口。我成功了!

每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!有了这些,你就已经站在比起跑线更远的地方了。

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篇3:拥有勇气小学生

全文共 647 字

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勇气是一把油纸伞,遮住了冰冷的雨点;勇气是一朵未绽放的花朵,生长在我的记忆中。

有一次我上学忘记带数学书了,在上课前我发现了。赶紧往办公室跑,准备进去打电话让妈妈送来。可是到了门口我心里又直打鼓,我想:老师知道我没带书会不会吵我呢?但是我不打电话上课时没有课本又该怎么办呢?就这样,我一直踌躇在办公室门口,一会儿老师就发现了我,把我叫了进去问我:“你怎么了?

这样不安。”我低着头吞吞吐吐地回答:“我我没带书。”“什么书?”“数数学书。”老师二话没说,转过身去找东西。我想:是在找尺子吗?是不是要打我手?我不敢想在我正焦急不安时,老师却转过身来问我:“你家长的电话号码是多少?”“181279”我惊讶的回答到。

老师快速帮我拔通了妈妈的电话,我急急忙忙的告诉了妈妈,抬头一看,老师正温柔地望着我,见我打完了电话,她用手摸了摸我脑袋,轻声说道:以后自己要检查书包,不能再忘带东西了。”“哦”我答应着,不住连连点头。妈妈赶在上数学课前帮我把书送来了,我认真地完成了作业。通过这件事,我明白了,做错了事情,只要有勇气承认,并及时改正,一切困难都会迎刃而解。

在大自然中也有许多事物是需要勇气的,如梅花。梅花在冬天开放的,首先要有和风雪作斗争的勇气。它那婀娜多姿的花朵从枝头绽放,天气越冷它越鲜艳越精神,这种顶风傲雪的骨气是多么的不易。

勇气是一把火炬,在黑夜中为人们照亮前进的道路;勇气是一碗甘露,为干渴的人们送来了清凉的慰藉;勇气是一轮明月,使我们前进的道路不再孤单,让我们和勇气一起前行,我们会更加有自信。

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篇4:真正的勇气小学作文

全文共 436 字

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真正勇气,是当处于一个陌生的环境,敢站在台上向同学自我介绍;是当老师质问大家:“谁把椅子用坏?”时,能够举手承认;是明知道数学考差了,不会闭上眼睛不去看考卷上的“残酷事实”。

何谓真正的勇气?“勇气”不是敢欺负比你高大的人,而是愿意保护比你瘦小的人;不是敢做犯法的事,而是能劝导犯错的人改邪归正;不是考试作弊,取得高分;而是检讨自己,为何不会答题。真正的勇气要用在对的地方。

真正有勇气的人,是能够明辨是非的人,懂得择善固执,而非刚复自用,坚持不正确的歪里。真正有勇气的人,就像小草,当强风吹过时,它弯下腰不逞强,风吹过后便挺直身躯,而非像大树一样竖立在那儿,说什么也不妥协,最后被风吹倒;真正有勇气的人,不会随波逐流,而是能在激流中找到对的方向。真正的勇气不适硬碰硬,而是能以柔克刚。真正的勇气,不是匹夫之勇,而是能见泰山崩于前,而面不改色的的勇气,才能承担责任,才能勇于面对。无论是多大的挑战、沉痛的挫折、难以抗拒的诱惑,都能化险为夷、安然度过人生中路上每个艰苦的挫败。

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篇5:小学生作文:与勇气同行

全文共 672 字

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仿佛行驶的列车总伴有长鸣的汽笛,怒放的花儿只因阳光雨露的滋润。成长中的我,一路走来心中总带着一份勇气

放弃是一种勇气。每个人的一生总会遭遇到许多的人和事。但并不是每种东西你都能拥有。有的人注定只能在你的生命中充当过客的角色。既然留不住,何不放开手。让它去寻找属于自己的归宿。

失去也是一种拥有。强一种拥有。强求是一件令两方煎熬的事。也许已付出许多,但不放手,只会失去更多。也许,当你勇敢放弃时,你会看到另一方明亮的天地。累了,何不停下来想想,是否放弃才是圆满的结局。

追求是一种勇气。尽管精彩的世界很无奈,但更多的人想在这无奈的世界里搏得一份属于自己的精彩。登山的人为了什么?为的是攀登顶峰后的豪气万丈,为的是追求得到实现的心满意足。世界很忙碌,因为每个人都在追求自己的追求。

创新是一种勇气。世上本无路,走的人多了,便成了路。第一个走此路的人是想创新,那么第二个沿此路走的人就是想拣个便宜——别人走过的路当然更好走些。接下来的第三第四第五个……那就不仅仅是拣便宜了,而是一种心理上的依赖。此时此刻,创新就显得更加艰巨。

假如没有勇气,又怎么会有人走去那不知道通往何方的路? 勇气需要冲动,需要立即付诸行动。机会不等勇气,勇气不等人们。当你犹豫了,也许你就错过了冲动,错过了机会。试想,假如刘翔在奥运会上没有勇气来面对强手如林的赛场,没有爆发的勇气,又怎么会站在世界的最高领奖台,又怎么能成为一匹跑出中国、跃出亚洲、奔向世界的黑马?

请记住:我们的生活多半是由于有新的困难和新的挑战,才能迸发出新的勇气,才有了新的成就、新的乐趣。

[小学生作文:与勇气同行

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篇6:我收获了勇气小学五年级作文

全文共 457 字

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今年暑假,我参加了一个夏令营,这次旅行,带给我了不少新感觉和新体验。

我与朋友一起参加了这次令人兴奋的夏令营,这次上海之旅,我无法忘怀的就是辅导员老师——敏姐姐。她是一位热心负责、可亲可爱的好老师,7天时间里,每天我们都去许多地方玩,每一次我都会紧紧地跟着敏姐姐。

有一天我们去了上海外滩,在敏姐姐的鼓励下,我们才有勇气与外国朋友交流,我首当其冲地融入了这个活动中。在与外国朋友交谈的过程中,我感受到了语言的魅力,收获了知识的力量。在敏姐姐的指导下,不但锻炼了胆识,还提升了集体荣誉感。

夏令营结束的那天举办了晚会,我们在敏姐姐的鼓励下也参加了演出,我们唱得不好,但我们唱得非常用心。晚会到了发奖环节,当宣布我获得优秀营员奖时,我一句话也说不出来了。那晚,我久久地看着奖状,竟大哭了起来,内心有很多的难过与不舍。

该回家了,我们登上了火车,望着车窗外的敏姐姐,虽强颜欢笑,却已经泪流成行。火车慢慢地开走了,我静静地回忆着敏姐姐对我说的每一句话。这次夏令营,我收获了勇气,更明白了要学会把握自我。

[我收获了勇气小学五年级作文

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篇7:收获了勇气小学生

全文共 858 字

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在我的成长过程中,我的到了许许多多的东西,比如:友谊,令我温暖;母爱,给予我力量;礼仪,让我懂的谦让。但我觉得最有用的是令我在演讲台上滔滔不绝的勇气。 In my growth process, I have reached a lot of things, such as: friendship, warm me; mother love, give me strength; etiquette, let me understandHumanity.But I think the most useful is the courage to make me eloquently on the podium.

困难是一个阻挡人前进的“恶魔”,但是困难是人人都要经历的。而勇气是打败“困难”这个大恶魔的“救世主”,是在我面临困难时令我坚定不屈的力量,它永远指引我们勇往直前。

记得那一次,全班要举行一个有关爱国的演讲会。虽然全班同学都欢呼起来,而我却要面临一个艰难的抉择。到底是参加还是不参加,参加的话怕没讲好出错了,会在全班同学面前丢脸,可如果不参加的话,又失去了一次在老师面前大显身手的机会。

小休我回到家里,把这件事情告诉了爸爸妈妈,想听听他们的意见。爸爸一开始和颜悦色的对我说:“儿子,你是不是觉得如果没讲好会很丢脸呢?”我大吃一惊,心想:难道爸爸是我肚子蛔虫吗?他怎么知道。我轻轻地点了点头。“为什么要这样想呢?没讲好只不过引来一些嘲笑而已,你并没有失去什么。再说人要在一次次磨难中才能成功。”听了这活,我先是低下头迟钝了一下,然后冲进书房,开始准备稿子,立刻就忙得热火朝天起来。

回到学校,我发现同学们个个精神饱满、信心十足,但我并没有像往常一样害怕,反而觉得自己势在必得。演讲会开始了,同学们一个比一个好。终于轮到我了,我满怀信心地走上讲台,望着下面写几十个同学,又感到了一丝害羞,但我立马想起了爸爸对我说的话,很快地变得勇敢起来,我滔滔不绝地讲了一大段。

人人都需要勇气,因为有了勇气才能让我们活得更精彩。

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篇8:论小学生该不该拥有手机为题的600字作文

全文共 797 字

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对于小学生该不该有手机这个问题,我一直持反对的态度。理由如下:

一,小学生没必要拥有手机。假如是为了防备因忘带作业或学习用具,需要打电话请家长带来的话,多长个记性就好了,说不定还能改掉丢三落四的坏毛病。若是在下午放学后催促家长快快来接,就更加没必要了。没有耐心是做不成大事的,在学校多呆一会儿又有何不好?可以做作业,和同学玩,温习功课,锻炼身体……就算真有重要的事情,请老师帮个忙就行了。小学生事儿本来就不多,要个手机相当于画蛇添足。

二,可能会沉迷于游戏。小学生好奇心强,带着手机没啥大用处,游戏自然受到极大的欢迎。我有一个朋友,她拥有一款极其昂贵的手机,里面游戏很多。开始,她只是在空余时间玩玩,渐渐就上瘾了,一拿起手机就不肯放手,眼睛死死地盯住那个小屏幕一眨不眨,有时还会兴奋得叫起来。妈妈叫她学习,她也充耳不闻。后来甚至发展到上课也在玩!作业不做,上课不听,成绩一落千丈,从一名优等生变成了差学生。有些手机还可以听歌。听我六年级的表姐说,她们班同学上课听歌有个诀窍:把两个耳机放在一边耳朵上,用手捂住。线从脖子后面穿过衣服,连着课桌下的手机。这样偏着头,一只手支撑着下巴,头不时还会随着音乐的节奏微微晃动,似乎听课听得很入迷。瞧瞧,瞧瞧!都迷成什么样了!

三,对眼睛不好。小学生的任务比较重,既要学好课内知识;又得多看书丰富课外知识,偶尔也会看看电视,玩玩电脑,眼睛已经够辛苦的了,还不时对着那小小的视屏玩游戏,好比雪上加霜。记得我小时候很爱玩手机,总是捧着爸爸的“摩托罗拉”玩个不停。吃饭扒拉两口就回到手机前,作业也敷衍了事。有一次,我三更半夜躲在被子里玩游戏被爸爸发现,第二天他带我去看医生测视力,好家伙,才0.6!可惜世上没有后悔药,我辛苦地带了两年眼镜,才勉强摆脱“四眼珠”的尊称。

说了这么多,我希望小学生都不要佩带手机,多把心思放在学习上!

[论小学生该不该拥有手机为题的600字作文

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篇9:小学作文勇气的来源

全文共 541 字

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在暑假期间,妈妈为了锻炼我们,就让我和弟弟上街去发宣传单。我死活不肯去,才不想没事找事呢,但是妈妈说挣来的钱自己花,我才有那么一点儿小触动。

我和弟弟来到一个繁华的广场,开始发放传单了。我的心怦怦直跳,面对一张张陌生的面孔,迟迟站在原地不肯动。要是,我发给别人不接,那可怎么办才好呢?到时候可下不来台了,多尴尬呀!手中的宣传单像被胶布粘上了一样,一张也离不开手。看见弟弟一张张地脱手而出,我急得像热锅上的蚂蚁。我看见旁边有个角落,真想一把丢那儿,一走了之。心中五味杂全,很不是滋味。

时间一分一秒地流逝,手中宣传单还是原封不动。突然,我看见旁边有个小妹妹也在发宣传单。她热情的发给路人,有的人没接,冷漠的走过,根本无视她的存在,但她并没有灰心。有的人接了后又丢掉,小妹妹就一张张地捡起。一直发着……她给了我很大的鼓动,我也鼓起勇气发出了人生的第一张:我走在一位白发苍苍的老人面前,正想扭动胳膊递给她时,没想到她还主动向我要。我递给她后,老人还给我说了声谢谢!正是小妹妹的举动,老人温暖人心的语句成了我勇气的来源。别人不接时,我也觉着没什么可害羞的。

小妹妹和老人给了我勇气,刚才的紧张瞬间烟消云散了。越发我就越起劲儿,手中的宣传单一张张地减少,勇气却一步步向我逼进……

[小学作文勇气的来源

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篇10:珍惜拥有小学作文

全文共 595 字

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人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命,其实总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多,只要我们在拥有的同时并懂得珍惜,我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一滴真诚的泪水……对于每个人来说,都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的,我们的人生道路将会更加宽广。

春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时,我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月,悔恨自己年少的狂妄,拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息,那为何不在年少时,珍惜拥有的,让青春焕发活力的光彩,让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角,推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝,让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节,去为平平凡凡的工作叫好,去为踏踏实实的生存喝彩,并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。

拥有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。

拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。

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篇11:我渴望拥有自由小学六年级作文

全文共 589 字

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有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线,可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去,高兴的时候唤来一片,悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同,我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”由此可见:自由是最可贵的,既是动物的天性也是人的天性。没有了自由,就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟,被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!

如果家长能给于我自由,那么,我将会没有烦恼。清晨,我将会睡一个大懒觉,心情舒畅;早晨,我可以不用去背语文的课文和数学的概念,去干我自己想干的事情;中午,可以不用受到家长的纠缠,好好地睡个午觉;下午,可以不用受到家长的说教,到院子内骑自行车;傍晚,可以让家长陪我下棋;晚上,我可以在家中看着自己喜爱的电视……

我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由,没有了高兴,也没有了快乐,快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

我真地是渴望拥有自由啊!

[我渴望拥有自由小学六年级作文

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篇12:关于勇气的小学生精选作文

全文共 723 字

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社会在不断进步,科技在不断发展,在我们现在的生活中处处都存在着科技,科技的发展过程是漫长而又坎坷的,无数科学家牺牲了自己宝贵的青春年华去研究它,然后发明出一件件造福于人类的科技。

在以前,科技十分落后,电脑只存在于富裕的人手里,在偏僻的地方,根本不可能有电脑,手机这类的科技,只有在较发达的城市中才会有。老师曾和我们讲过一个关于他上学时的故事:有一天,他们有幸来到一间电脑房,老师指挥他们使用,一进门,便有老师在门口守着,要我们换鞋子,让后进去时不允许脚用力踩地板,说会震坏电脑,然后还说不允许在里面大喊大叫,一个同学问到为什么,老师便说,声音会使屋顶的灰尘掉到电脑上,影响电脑的运行。这个故事说明了当时科技的珍贵,同样说明了当时科技的落后。

而现在,科技成为了我们生活中不可缺少的一部分,通讯要靠科技,运输要用科技,甚至连上课都要用上科技。原因是什么?科技发达了,科技变得廉价,变得更精致。举个例子,手机,以前是高等身份的象征,现在,几乎在每个人手中都存在着,变得平平常常,变得普普通通。

在科技发展的过程中,有很多人为此作出了很大的贡献,他们不断创造出有利与人类的东西,然后一次次改进,将所有的缺点都减小,比如说,造纸术,中国东汉时代的蔡伦改进,是促使人类文化传播的伟大发明,这项发明造福于人类,被称为中国古代四大发明之一。计算机,是现在人类运用最广的一种科技,法国伟大科学家帕斯卡发明了第一部机械式计算器,从那以后,人们一直在改进,被誉为计算机之父的图灵改进了计算机,才得到了现在的计算机。

科技的发展历程悠久而又崎岖,科学家们为了研究他们,不惜牺牲自己,以前的科技为现在的科技奠定了基础,现在的科技是以前科技的巨大变化。

[关于勇气小学生精选作文

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篇13:我收获了勇气小学生作文

全文共 367 字

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在我记忆的天空里,闪耀着许多明亮的星星,一个星星就是一个收获。其中一个收获就是关于尝试和勇气的。

七岁的夏天,爸爸带我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在两岁的时候,爸爸曾经带我去过大海,我看见白色的海浪向沙滩涌来,非常漂亮,于是,我张开双手去拥抱浪花,结果给苦涩的海水灌了满脸满嘴,被吓得哇哇大哭,从此我对大海产生了恐惧心理。爸爸看我害怕的样子就对我说:“你下来尝试一下吧1我摇摇头。爸爸笑着说:“你不尝试一下怎么知道大海的乐趣呢?”在爸爸的再三鼓励下,我才慢慢的挪动了脚步,到海里游泳。

在大海里,我被爸爸托着。海水冰凉冰凉的,非常舒服,渐渐地,我对大海的恐惧消失了,“凶恶”的海浪也变得“温柔”起来了。这时,我想起了《小马过河》的故事,小马不正是通过尝试才获得了勇气吗?

经过这件事,我明白了尝试可以获得勇气。

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篇14:拥有勇气才能成功作文

全文共 570 字

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一个学期结束了,终于迎来了令人期待的淘书节,天上那一朵朵云彩为太阳公公拼出了一件白色的衣裳,俯视着校园里卖书和买书的同学们。

我和几位同学在拥挤的人海之中来回穿梭,找了许久,才找到了一小片空旷的地面,把大大小小的书依次从书包里拿出来并均匀整齐地摆放在空地上。不一会儿,就吸引来了几个同学,身边还有大人陪同,大人将书从地上拿了起来,翻了又翻,又放了下来,看得我都不禁着急起来,我的同学在前面推荐书,而我觉得这样做,有些不好意思,所以就在他们身后跟同学说价格,没生意时,我就在附近走走,看看别人是怎么卖书的,用别人的行动来激励自己,我不停地踱来踱去,正准备去推荐时,却又一下子没了勇气,但不去试试,怎么知道不行呢?别人能行的,我也一定可以,心里暗自给自己加油打气!

终于,我鼓起了勇气走上前去去,看到有一位家长正在和同学们讲价,仔细问过同学之后,我才得知,原来这位家长想要把一本标价为十元钱的书一元钱买走,只见这位家长不断的进行挑刺,借机想要降低买书价钱,我也开始了第一次与家长进行讲价,最后,她只好以八元的价钱买走了这本书。最终在我们大家的奋力争取下,我们的摊位只剩下几本破旧不堪的书了,我便以一元钱两本低价销售给了一位小朋友。

经过这次淘书节活动后,我不再胆怯,大家要相信,只要有克服困难的勇气,就可以向成功发起前进的号角!

[拥有勇气才能成功作文

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篇15:拥有勇气

全文共 789 字

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我不能改变历史,但我能改变未来;我不能改变天气,但我能改变自己;我不能改变自己的容貌,但我能改变别人对我的看法。

我是一个活泼、自信的女孩,我有很多特长,但最令我自豪的是:书法!

你们可别以为练书法就是写写字儿,其实可不简单。最开始练的时候,我总是拿不稳笔,看着那歪歪扭扭,笔画像蚯蚓一样的字儿时,我都要哭啊,更别提想坚持了!

但挫折之后,我更努力了,功夫不负有心人,在我的努力下,今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了,当知道全县小学一组只我一人时,我那情绪更是高涨。但后来,我越来越紧张,由于比赛越来越接近,我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个,你一定要写好!”这几个字在我的心上也压得越来越重了。

终于,比赛的日子还是来了,我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场,站在大门前,我深深吸了口气,说:“接受现实吧,推开大门吧!”我走了进去。

当我调好墨汁,摆好纸砚时,比赛的铃声正好打响了。开始写了,每写一个字,我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看,怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着,写着,因为我知道这次比赛靠的是实力,不是速度。我写的作品是《送人游吴》,这首诗是赞美苏州的,别的字都挺好写,就是个“藕”字,我练的时候,就属它练得多,写那么十几个,也就一两个好看的。嘿,说曹操,曹操就到了,“藕”来了!我的心发起了颤。但我又想,“用我全部认真的心来写这个字,一定能写好的!”我的心不再颤了,我蘸了点儿墨,边舔笔尖边想着怎样写好这个字,笔画怎么处理,我开始运笔了,我的心好静。啊!终于写好了,比以前写的都好看!

还剩十分钟,我认真地端详自己的作品,虽然不好改动,但我可以知道哪儿还需要改进,下次可以注意!收作品的时候,我环顾了一下比赛现场,我惊喜地发现全场数我最小,最独立,欣喜一下子盖过了紧张。

是的,我很棒!至少我有勇气!我独立!

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篇16:优秀小学作文:勇气

全文共 404 字

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邵伊璠

今天下午放学回家时,我看见了一只可爱的小狗;一身雪白的毛,看起来软软的;乌黑的眼睛像一对宝石;尾巴一摇一摆的;两只耳朵垂在两旁可爱极了!

过了一小会儿,我看见了一个恶劣的景象;几个小男生(大概是一二年级的学生吧)拿着非常微信的物品——尖树枝,戏弄着这只可爱的小狗而且还很开心!

那条小狗痛得“嗷、嗷”直叫,好像正在向旁边的人求助。可是人们都不领情根本不理睬小狗,有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……

“到底救不救呢?救呢又好像太多管闲事了;不救呢又觉的自己很冷酷无情……”我的心里很纠结,就像天使与恶魔在作斗争:一个说救、另外一个说不救。

最后,我决定要帮助那条已经快不行的小狗。吸气、呼气。我快步走上前去,生怕耽搁一秒钟。我一把抓住树枝:“你们怎么能这样做呢?”“关你什么事?”“狗是我们最忠诚的朋友,这样下去它会死的,你们想做杀狗凶手么?”……

他们走后我松了口气,摸了摸它的头就走了!勇气真的很重要!

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篇17:关于拥有勇气话题

全文共 613 字

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铃声怎么还不响啊,真着急,我回家还要打游戏呢,叮铃铃,叮铃铃,铃声终于响了,我立即背上书包,急忙的跑出了教室,赶紧迅速的到达了公交站。

等了两分钟公交车终于来了,我上到了车里,车里人好少啊,五个人,两个年轻人在前面,后面一个土豪老太太睡着了,后面还有两个年轻人,看着他们的样子好像是坏人,老太太身上带着金项链,钱包看着就是特别贵的那种钱包,钱包里面的东西肯定更贵重,我去后面了,两个年轻人骂我,说小孩子去前面,我去了前面,心想不对啊,不让去后面,后面难不成有什么事情,对我这么凶,肯定有事情,他们在后面想干嘛?不会是个小偷吧!

如果是的话,我该不该多管闲事,惹祸上身我还是不管了吧!但是我是一名少先队员,算了静观其变吧,我转过去看了一眼,他们手已经到了老太太的钱包那里了,我刚转过去,他手就拿开了,对我使了一个眼神,他可能知道我知道了他们的阴谋。

那个眼神告诉我,我如果揭发他们,我绝对惨了,我心里特别犹豫,如果我说漏了嘴就完蛋了,可是如果我不说,我的良心何在?中华美德何在?再说我是一名少先队员,犹豫了半天,我终于下定啦信心,还是说吧,等他们偷的时候我在揭发。

我转过去了一眼,看见钱包已经到了他们手里,还有金项链,戒指等等,两人诡异的看着我,我不顾我的危险,依然选择了说,我叫了一声有小偷,立马前面的两个年轻人转了过来,还有前面的司机,司机立马停了车,三个人制服了两个小偷送到警察局了,我特别佩服我这次的勇气,你们佩服我的勇气吗?

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篇18:以拥有勇气作文600字

全文共 844 字

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人在生活中,要学会鼓起勇气用阳光般心态面对生活。因为,它会催你前进,它会让你忘掉劳累和忧虑。

题记

人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者遇到挫折,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象。

记得我在启蒙班时,也许是因为还小,老师教的知识一点也听不懂。老师布置的作业都不会写,妈妈一天很辛苦的忙着,可我回家时就得在妈妈的手指带动下一笔一笔地写着字,我的写字很不入眼,放在旁边的橡皮擦休息都没有,一直陪着铅笔重复地打扰着作业本,使我不由得灰心丧气。妈妈为了鼓励着我不停的一遍遍撒谎:“你写的字好看不用擦掉,这样写就好了”真的那时候我的心像刀刻到似的。

一滴滴眼泪重重地落下在作业本上。哭啼着对妈妈说:“我不要写了可以么?妈妈不要要求我写字呐?”妈妈平淡的说了一句,叫我按着她写的笔画一笔一笔的慢慢写,作业是得要完成的。一个小时,两个小时过去了随着这哭啼中深呼吸的节奏,一笔一笔的写下字痕完成这天的作业,少了我为明天的担忧。

此后还有一次,当老师发试卷念到我的名字叫我去讲台拿的时候,我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷,一个刺眼的大红X,记着0分!接过那张试卷的我,还得站在讲台下受惩罚,老师打了我一下耳光,顿时的我心里觉得非常委屈“学不会,不是我的错”。

我觉得脑中轰隆隆的,真不知道自己是怎样走回座位的。放学后,我走在回家的路上,天阴沉沉的,似乎要将大地吞没;风冷飕飕的,几乎要把握冰冷冷的心吹破,我紧揣试卷,徘徊在回家的路上。回到家后我把自己关在房里,想着学不会,不是我的错,还得受处罚很委屈。

默默地哭泣了起来,正当我想放弃上学的时候,脑海里随着深呼吸的节奏谱出“不要把考试看得太重,一次两次的失败并不能代表什么,如果连这点失败都克服不了,要怎么去对待这漫长的人生?”这段词,在这段词的鼓励下,我终于走出了这片阴影。

在这深呼吸中,我吸到一股勇气,在漫漫人生中,我需要永恒的一股勇气。走在人生的路上,我愿用一颗阳光般的心面对生活,来造就一个美好的未来!

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篇19:勇气和成功小学生作文

全文共 637 字

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一个人要有充足的勇气,才能获得成功,勇气是成功的第一步,一个人没有勇气就没有成功的机会。

成功的人有很多,世界上有许多成功的典范,比如:马云、富兰克林、李嘉诚……但这些成功不是靠想象就能实现的,他们都有着非凡的勇气。

我四岁的那年夏天,天气酷暑难耐,妈妈给钱叫我去买冰糕吃,她则坐在不远处的长椅上等我。我十分想吃冰糕,但我没有勇气去尝试接触陌生的人,于是我只好忍受失败,没有成功地吃到冰糕。还有一次,我想学跳长绳,但我怕被打到,于是我没有学会跳长绳。

我第一次来到滑雪场,买了门票,便拿着装备冲了进去,我的脚被套在了两个庞大的滑雪板上,我把雪杖往后一推,就顺着坡滑了下去,我半蹲着控制平衡,我爬到了一个极高的雪坡上,迷蒙的白雾让我看不到底,我决定豁出去了,大不了摔一跤,我摆好姿势滑下了坡,我想让它慢一点,但它越来越快,就像离弦的箭一样,身旁的人影一闪而过,我心里升起一阵恐慌,凄厉的北风呼过,让我面如刀割,我还是鼓起勇气,镇定地看着前方,因为我知道恐惧不能改变什么。终于,坡滑完了,我渐渐地慢了下来,忽然感到心旷神怡。经过刚刚这一磨难,我信心十足。又滑了一遍,发现也不是那么恐怖,倒是挺刺激嘛!我高兴地一次次滑着,为战胜了恐惧而感到自豪!

记得第一次在少年宫汇报演出,我被抽中第一个上台,我鼓足了勇气,镇定地上台讲完了故事,观众报以热烈的掌声。我品尝到了勇气带来成功的美妙滋味。

随着年龄的增长,我经历过失败,也获得了不少成功,变得越来越有勇气,深刻地体会到勇气和成功是紧密相连的。

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篇20:珍惜所拥有的小学作文

全文共 2014 字

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导语:世界是多么的美好啊!我们身边的一草一木、一粮一衣,还有父母对自己的爱、还有老师对自己的爱、还有朋友对自己的爱、还有自己对自己的爱……着一切的一切,都是值得珍惜的。以下是小编为你介绍的珍惜所拥有的作文,欢迎参考。 珍惜所拥有的作文(一)

我爱我的父母,我爱这两位同样崇高而伟大的父母,我爱我的爸爸和妈妈。

我将永远不会忘记我的父母,是他们给了我生命,给了我做人的权利。而我也是他们生命的延续。在父亲与母亲的教导下,我已由一个无知的娃娃成长为一个已初步懂得基本的做人道理的高三学生了,在他们身上我学到了在学校和书本中都不可能学到的做人的基本的原则。

日历一张张地似秋叶飘落,除了父母从外地打来的电话,我仍旧是寂寞不知所以然地活着。又是一个周末,我照例来到繁华的人来人往的街上,并不是想买东西,而是想暂时逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。我一直不以它为家,在我的脑海里,父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有,最近几年又在外地打工。他们为了供我读书而拼命地工作,别说一起过周末,就是能短暂地见见面也是一种奢求。我默默地叹息着走在去街上的路上。

我清楚地记得,有多少时候,有一个人总是静静地坐在园中,是那样专心地为我织毛衣——那便是我的母亲。一切都是那样的美好,那么和谐,那么安宁,连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻,它们似乎也在品味这幸福的时刻。

我知道时间会一分一秒地从我手指间溜走,但我不会因此而叹息,因为我相信自己会有一个美好的未来。父母的爱交织成一张幸福网。网中央睡着一个沉溺于爱的旋窝中的我。父母的爱犹如一泓清泉,它静静地流入我的心田;又如一剂催人奋进的强心剂,不断地鼓起我奋发的勇气。回味起父母的点点滴滴的爱,我感到十分欣慰,因为我已拥有很多幸福。我还有什么不满足呢?我现在应当好好地珍惜父母的爱这宝贵财富。而我现在能做到的就是要好好学习,为了将来能好好地回报父母而发奋努力地学习。

想到这些,我精神为之一振,一个转身,快步往学校走去…… 珍惜所拥有的作文(二)

曾幼稚而又固执地相信着一种愚蠢的说法:朋友只是一种工具。为了这种说法,不知多少曾经和我很要好的朋友离我而去,而我,却还一直沉醉在这种说法中不能自拔。

“朋友是很难得的,你要好好珍惜啊……”父母老师用忧郁的眼神看着我,然而看到我依然我行我素,像以往那样对朋友不屑一顾,他们终于放弃了,以一声声长叹结束了对我的劝解。

“不错,朋友只不过是一种工具,是为我的成功作铺垫的工具!”我一次次高傲地对别人说,毫不在意他人眼中异样的目光,直到了今天。

可能是缘分吧,也可能是上帝不忍心看到我如此堕落下去吧,总知,当我漫步于这片书海时,它首先进入了我的眼帘。

“盛夏……果实……”不知为什么,我觉得这个书名给人非常特别的感觉,是那种令人飘渺恍惚,似仙非仙的感觉。

据说人的非凡气质可以使人的任何一处都异常地非凡特别,大概书也是这样的吧。

翻开了这本书微微泛黄的扉页,我闻到了那股由时间留下的书香,它诱惑着我,迫使我继续读下去。

这是一个很凄惨的故事,讲的是在一个很美丽的村庄里,有着一群淳朴善良的人民,他们或以打渔为业,或以游猎为生,自然也有一些医生,商人,农夫。他们和睦相处,过着非常幸福美满的生活。 珍惜所拥有的作文(三)

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

[珍惜所拥有的小学作文

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